八年级语文期末试卷答案解析及学习指导(热门15篇)

小编:纸韵

期末考试是对我们学习成果的一次综合评价,我们要全力以赴做好总结。在这里找到一些期末总结的样例,或许能为你提供一些写作思路和方法。

五年级语文期末考试卷答案

7.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)。

8.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2分)。

9、请概括本文的主要内容,字数不能超过100字。(3分)。

十、妙笔生花。(30分)。

在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情,它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把做事的感受写清楚。

八年级数学期末考试试卷及答案

答案abcdccdbcb。

题号11121314151617181920。

答案cbbddababa。

二、非选择题(60分)。

22、12分(1)10分。

南京条约。

甲午中日战争进一步加深。

辛丑条约完全沦为。

(2)2分。中国近代史还是一部中国人民反抗外来侵略的历史(抗争史);中国近代史还是一部中国人民探索救国救民道路的历史(探索史);中国近代史还是一部中国近代化发展的历史(近代化发展史);中国近代史还是一部中华民族获得独立和解放的历史(民族独立解放史)等等。符合以上任意一点者即可得分。

23(10分)(1)错在“1929年”应为“1931年”;。

(2)错在“上海”应为“北平”;;。

(3)错在“一二八”“应为”八一三“。

(4)错在”20万“应为”30万“;。

24、(16分)。

(1)19。(2分)。

(2)巴黎和会上,中国政府代表的合理要求遭到拒绝,英、法、美等国操纵会议,竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切权利转让给日本。(2分)。

(3)五四精神就是忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神。(4分,言之成理给分)。

(4)符合要求即给分。(纪念章设计4分,说明4分,共8分)。

八年级历史期末试卷及答案

这一环节需要师生共同参与,可采用师生互动、生生互动等多种形式,其目的在于将知识系统化、条理化,以形成清晰的知识体系。在这一过程中,应注意以下几点:

1、讲准重点:抓住关键,切记眉毛胡子一把抓。

2、讲透难点:采取抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,易混知识相对照等方法。

3、讲明疑点:采取设疑、质疑、释疑的程序和方法解决学生的疑难问题。

4、讲出知识的规律:重在讲出知识间的内在联系。

二年级语文学科期末测试卷答案解析

zizhansugushengque。

二、14分。

终于世界展现辉煌金银总数骄傲。

三、12分。

水塔发芽先锋说话阵地保密。

搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜。

四、13分。

1、6分传传说仍仍然粉粉红。

2、3分图书馆飞机场电视台。

3、4分。

五、6分。

1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常。

六、10分。

1、2分例:商场的衣服一打折,就有许多人来购买。

2、2分火红铺了一层红地毯漂亮。

3、6分(1)那么多的书,你不能一下都看完。

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你怎么能数清呢?

(3)你怎么能用这样的.问题来哄骗我们小朋友呢?

七、19分每空1分。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白望庐山瀑布。

2、百分之一百分之九十九。

3、向导天空南边北边。

4、人要人帮,能得到别人的帮助。

5、古老年轻了长长美丽银光闪闪。

6、例:周总理是一个平易近人,和百姓心连心、同甘共苦的人。

八、8分。

1、1分3。

2、2分小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”

3、3分例:小乌鸦,你知道妈妈把你养大很辛苦,知道感恩,知道回报妈妈,你是我学习的榜样。

4、2分例:帮妈妈做力所能及的家务,好好学习,取得好成绩。妈妈老了,我也要好好照顾妈妈。

九、15分。

例:小金鱼。

我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!

小金鱼的头是三角形的,长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时,我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着,闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去,前后摆动,灵活地向前方游去,可好看了!

二年级语文期末试卷答案

()()()。

cangyinghaiouyizhu。

()()()。

xingxinghudiehuangli。

()()()。

鸟类:________________________________。

害虫:________________________________。

动物:________________________________。

资照蝉衫狮孙慈族。

组筝振束撒使所脆最。

忠残柴垂祝私失摘盛。

1.比一比,再组成词。(6分)。

坡()般()祥()。

波()船()详()。

2.加偏旁组字,再组词。(6分)。

3.多音字组词。(6分)。

1.一()鲜花2.一串()。

一()牛奶一台()。

一()别针一幅()。

一()圆月一部()。

3.渐渐地()4.五光十色的()。

紧紧地()绿色的()。

呆呆地()秀丽的()。

轻轻地()茂盛的()。

1.“够”是______结构,是由______、_____两个字组成。

2.“巨”的部首是__________,笔顺是_________________。

3.“闻名”的近义词是____________、_____________。

4.“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

5.这个岛把湖水分成两半,湖的北边像_____的太阳,叫_____潭;湖的南边像_________的月亮,叫_____潭。

6.月食不是_________,是_____________________。

7.回声是_____________________________________造成的。

8.“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。

1.写出几种表示动作的词。(不会写的字,可写拼音)(8分)。

表示手的动作:_______________________________。

表示腿的动作:_______________________________。

表示嘴的动作:_______________________________。

表示眼的动作:_______________________________。

2.写出几种乐器。(3分)。

___________________________________。

采彩踩。

1.节日的公园里,到处飘扬着()旗。

2.公园里的草坪不能乱(),违者罚(fa)款(kuan)。

幸辛亲。

1.我要把这束鲜花献(xian)给()爱的老师。

2.我们这一代的生活真()福啊!

像向相。

1.初升的太阳,()一个大火球。

2.我们要()雷锋叔叔学习,做一个助人为乐的好孩子。

1.弟弟写字。

(什么时间?在什么地方?怎样写字?)。

__________________________________。

2.妈妈做衣服。

(什么时间?在什么地方?给谁做衣服?)。

__________________________________。

3.农民伯伯撒种。

(什么季节?在什么地方撒种?)。

_____________________________。

兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟,闹钟一响,她就赶快起床,穿好衣服,叠(die)好被子,洗脸刷牙,吃完早点,背着书包高高兴兴地上学去。上课了,兰华专心听老师讲课,有不懂的问题,马上举手问老师。放学了,她回到家里,认真地写起作业来,马星找她一起跳皮筋,她对马星说:“等我写完作业再和你一起玩。”说完,她又低头写起作业来。

1.短文共有()句话,是围绕________________这句话写的。(2分)。

2.短文从哪几方面写兰华爱学习的?(2分)。

3.你要向兰华学习什么?(练习口答)(1分)。

十看图练习说话、写话。(10分)。

要求:仔细观察画面,展开想象,先练习说话,再写下来。

做完功课再去玩。

一供参考:喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、

海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂。

鸟类:喜鹊、海鸥、黄鹂。

害虫:蚊子、苍蝇、蝴蝶。

动物:狮子、野猪、猩猩。

二zh:照筝振忠祝摘。

z:资族组最。

ch:蝉柴垂。

c:慈脆残。

sh:衫束使盛狮失。

s:孙撒所私。

三供参考:

1.坡(山坡)般(一般)祥(慈祥)。

波(波浪)船(帆船)详(详细)。

2.。

四1.一(束)鲜花(杯)(枚)(轮)。

2.(葡萄)(机器)(画)(电影)。

3.渐渐地(消失)(搂着)(看着)(放下)。

4.(葡萄)或(灯)(凉棚)(景色)(树木)。

1.(左右)、(句)、(多)。

3.(著名)、(有名)。

4.(湖)、(蝴)、(糊)。

5.(圆圆)(日)(弯弯)(月)。

6.(天狗吃月亮)(地球挡住了太阳光)。

7.(声音碰到石壁返回来)。

8.(心里想)。

六手:摘、搭、拌、撒;

腿:跑、跳、蹦、踢;

嘴:说、唱、喝、吃;

眼:看、望、盯、瞅;

乐器:黑管、长笛、古筝、二胡、三弦、吉他。

七1.(彩)旗2.乱(踩)。

1.(亲)爱2.(幸)福。

1.(像)一个大火球2.(向)雷锋。

八1.放学后,弟弟坐在写字台前一笔一画地写字。

2.晚上,妈妈在灯下给我做衣服。

3.春季,农民伯伯在田里撒种。

九1.共有(5)句话。围绕“兰华是一个爱学习的好学生”这句话写的。

2.从“按时起床,按时上学”、“上课专心听讲”、“回家认真完成作业”三方面写的。

3.略。

十略。

二年级语文期末试卷答案

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

1、看拼音写词语。(12分)。

lipaoshenzhouzhuizhupiaodangyejupanxuan。

()()()()()()。

()()()()()()。

2、填字成语。(6分)。

()来暑()雨过天()()吭高歌世界()名。

()理()水春()花开一()无()()家可()。

3、写出下列字的反义词。(6分)。

得--()快--()困难--()。

紧--()首--()热闹--()。

4、选字填。(6分)。

代带待。

()领()表等()皮()()到现()。

倒道到。

()理()车()来()流知()迟()。

5、加偏旁组成新字,再组词。(8分)。

韦____()包____()令____()专____()。

____()____()____()____()。

6、加上适当的词语,使句子的意思表达得更具体。(4分)。

(1)()歌声把她带回到()童年。

(2)()丹顶鹤从()北方飞回来了。

(3)他们()走进()小院。

(4)老百姓过上了()好日子。

7、补充句子,并加上标点。(8分)。

(1)_______________多美啊。

(2)_______________一起_______________。

(3)_______________是不是_______________。

(4)_______________终于_______________。

8、根据课文内容填空。(10分)。

(1)梅兰芳学艺的()()没有()()。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,()()()()水底游动的鱼儿。日子一长,他的()()渐渐()()起来。

(2)牦毛生活在积满()()的()()上。

(3)《登鹳萑楼》一诗中,________________,_______________。能反映只有站得高,才能看得远的道理。

9、排列句子,整理成一段通顺的话。(5分)。

()吃在嘴里,又香又甜。

()它的形状是弯弯的,像个小月牙。

()剥开果皮,露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜爱吃的水果。

()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

1、根据课外阅读知识填空。(4分)。

(1)人不可以貌相,海水不可以()()。

(2)愚公的房子--()()()()。

(3)路遥知马力,()()见人心。

(4)人多()()(),柴多火焰高。

2、根据课外阅读知识连线。(6分)。

泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》。

返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》。

停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》。

飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

1、找出这一段话中表示颜色的词:_______________________________(2分)。

2、照样子填空。(2分)。

一颗红宝石。

一()骏马一()话一()大风一()眼睛。

3、找出一个打比方的句子,用线画出来。(1分)。

仔细观察图画,看看小猪做什么。用一段话把四幅图的'意思连起来。

四年级下语文期末考试卷答案

答案:

一.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒

二.锐利分辨捎信剂量孤独

喜悦辩论口哨经济弧线(答案不唯一)

三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息

四.1.面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。

2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)

3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

五.即使…..也……无论…..都…..不是…….而是……

只要……就……

六.(意思表述正确即可)如:1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种

2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威,执著追求真理

3.雷达优良性能的飞机例:鲸鱼优良性能的轮船

4.对生命的热爱春天的美好。

七.41532

八1.春来江水绿如蓝。

2.春江水暖鸭先知。

3.遥望洞庭山水翠

4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上

7.晒谷不用翻8.与朋友交

九.甲天下人的生命是有限的,我们可以通过不懈的`努力去创造无限的价值

大自然

十.哦,对不起,这儿没我想要的,谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)

十一.1.紧张着急冷淡赶紧

2.若无其事鱼贯而出

3.令人震动而惊异那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,出现在夕阳照耀下的海滩上,在引来了成千上万的食肉鸟,顷刻间,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

4.赶紧迅速

5.自然规律相反

十二1.顽强的小草

2.划去生命软弱挺立坚强

3.选第四个

4.绿油油红彤彤生机勃勃 小心翼翼

奄奄一息 碌碌无为歪歪斜斜高高兴兴 (答案不唯一)

5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。(意思正确即可)

6.(2)正确

7.解放军一样有小草的精神,他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国,我爱你们。(意思正确即可)

十三.提示:把事情经过写清楚,故事连贯,写出自己的真情实感,为什么后悔,最后怎么解决的,都写清楚。

2.要交代清楚时间地点人物事件,让读者能看明白

3.必须把事件发生的环境写清楚,写出自己的真情实感,表达感情,使文章更生动。

八年级语文下学期期末试卷参考

一、基本情况。

二年级本次参加期中测评共199人,1人不合格,合格率达99.5%;其中197优秀,优秀率达99%。满分40人,最低6分。从总体上看,学生对前半学期所学的知识掌握得还可以。

二、试卷分析。

本次试题,题型多样,内容丰富。本次试题共分三部分内容:第一部分基础知识:给词语加拼音,多音字,查字典填表,看拼音写词语,反义词,补充词语,照样子写词语,按课文内容填空。第二部分阅读天地。第三部分写话空间。试题以基础知识为主兼顾能力的考查,考察内容全面适合各层次的学生。

三、试题分析。

1、第一大题基础知识。除了第3小题查字典有11个学生有不同程度的错误外,其余各题由于都是平时练习过的,所以学生完成的都较好。

2、阅读题失分较多,“纷”的音序学生不会“f”的大写;有一部分同学在做阅读题时根本就没有完整地把短文读完,就开始答题了,虽然老师在平时的练习中不断强调要反复读短文,直到读熟后再来答题,但在考场上部分同学还是做不到。

3、第三大题写话空间。这是一道看图写话题,大部分学生能把自己看到的,学到的灵活的运用到他自己的文章中,使短文具体、生动。所以失分情况不是很严重。

四、措施。

针对本次学生答题所暴露出的`部分学生基础知识掌握不牢,部分学生的阅读能力较差,个别学生做题态度不端正等问题,在今后的教学活动中,我打算采取以下措施:

1、继续培养学生良好的学习习惯,如:认真写字,按时完成作业,多读,多写,多说,多练。抓好学生的语文基础知识,强化训练字,词,句,让学生掌握牢固。

2、继续重视识字和积累。本次考试基础积累部分得分率最高,说明掌握的最好。对此我们不能有所松懈,而且必须继续重视识字和积累。在以后的教学和复习中要采用分散和集中的方法,检查学生对字、词的掌握程度,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。

3、要多进行阅读练习,提高学生的阅读能力。要多多进行小练笔,让学生积累语言,为作文打下坚实的基础。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习。精读课的教学,教师要根据课的特点指导学习的方法,略读课的教学,教师要放手,让学生根据精读课学到的方法自主学习。

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八年级政治期末试卷及答案

首先,背书的时候要做好规划(哪天背哪些东西),并且准备一支笔和一个本子。因为我们背诵的东西都是汉语文字,所以首先要熟悉句子结构,用笔画出句子的主干和修饰词,这样不但能清晰发现句子的内在脉络,长期以往,掌握句子中常用的固定搭配;而且有利于句子和文章的理解意思。一旦理解了知识意思,再加上积累的一些词组搭配,就特别容易记忆相关内容。

2、大声朗读背诵。

接下来,开始出声大声朗读或者背诵刚才勾画的内容。大声朗读实际上是二次记忆的过程,不仅能在背的过程中让大脑再次熟悉内容和记忆内容,而且这也是训练口才的过程,复试的时候也会考专业相关知识,这时候就需要口头表达。很多同学脑子里装了很多东西,但是说不出来的。因此,这时候就要加强此方面的练习,为后面的复试未雨绸缪。这是一个一举两得的训练技巧。

3、默写内容。

然后,觉得自己背下来,非常熟悉了,那就按照上面两步接着背诵下一题(段),直至背完一天的任务。此时,不要急着合上书本,认为自己已经全都背会了。而是要拿出笔和本子,把刚才背的内容的标题抄在本子上,然后合上书本开始默写!!。注意默写的时候一定要有极高的自律性,一定不要偷看,也不要认为刚刚背过的现在全都想不起来而焦虑或者丧失信心(这是有科学道理的)。忠于自己的记忆就好。

4、检查默写。

最后,检查自己的默写。在这个过程中,一定要注意自己的默写与原文的匹配度,尤其是词语搭配,一定要严格要求自己词语搭配的准确度。在这个过程中,你就会发现自己的问题,并且知道自己哪些内容还没有记住。然后继续从第一步开始,逐步记忆,直到全部都背下来。

二、初中政治记忆口诀。

七年级。

生命可贵,珍爱生命,人与自然,和谐相处;(1课)。

了解情绪,调控情绪,克服消极,保持乐观;(3课)。

全面客观,评价自己,不断完善,发展自己;(4课)。

个人国家,命运相连,未成年人,四大保护;(12课)。

人口现状,计划生育,资源环境,持续发展;(13课)。

民族团结,国家稳定,平等团结,三个尊重;(14课)。

传统美德,民族文化,培养弘扬,民族精神。(15课)。

八年级。

诚信负责,对人对事,维护诚信,保护消费;(5课)。

人格法律,人人平等,真诚友善,尊重人格;(6课)。

尊重宽容,和谐相处,对外交往,平等友好;(7课)。

权利义务,二者统一,保护生命,尊重隐私;(8课)。

接受教育,权利义务,经济权利,财产继承;(12课)。

伟大变化,党的领导,和平统一,一国两制;(13课)。

指导思想,马毛邓三,基本国情,基本路线;(14课)。

政治制度,经济制度,共同富裕,全面小康。(15课)。

九年级。

挫折难免,两种作用,开拓进取,战胜挫折;(1课)。

正视压力,调控焦虑,树立正确,学习观念;(2课)。

做事负责,避免犯罪,违法犯罪,区别联系;(3课)。

善待生命,实现价值,为了社会,做出贡献;(4课)。

爱是力量,奉献爱心,服务人民,服务社会;(5课)。

每一角色,都应负责,责任意识,从小培养;(6课)。

良好社会,需要合作,树立公平,合作意识;(7课)。

社会需要,正义制度,维护正义,两大要求;(8课)。

依法治国,监督制约,守法护法,从我做起;(9课)。

总体达到,小康水平,新的目标,全面小康;(10课)。

世界主题,和平发展,抓住机遇,迎接挑战;(11课)。

科技关键,教育基础,必然选择,科教兴国;(12课)。

实现理想,艰苦奋斗,肩负使命,立志成才。(13课)。

三、中考政治学习及应考口诀。

学好政治并不难,课本内容要记全。

知识框架记心间,前因后果穿根线。

重点考点心有数,主干知识最关键。

死记硬背不可取,理论实际紧相连。

四、政治解题技巧。

1、题目在书外,答案在书中。

本学科属于开卷考试,突出对学生能力的考查。虽然很多题目的答案不会让你很轻松的在书上的原话中找到,但是他们都是根据书中的知识点延伸出来的。这就需要同学们按题目的不同要求对知识点进行重组与整合。考前复习的时候一定要紧扣教材去复习,认真梳理每一课的基本知识和原理,理解它们的准确内涵及使用范围。最后在脑海里形成有条理的知识体系,这样应对考试时就非常轻松了。

2、关注社会热点,关注时政。

政治考试题目很多时候都会与当下社会热点或者时事政治为例子让同学们发表观点。考查学生运用知识分析国内外重大时政的能力。我们在复习时要多关注社会热点问题,关心国内外大事。利用业余时间多看报纸和新闻也是可以的。注意要明确哪些与教材的内容是吻合的有联系的,学会运用课本内容进行多角度的综合性认识。

3、观察细节,感悟生活。

近些年的中考出题风格越来越贴近学生的生活实际,注重学以致用,鼓励学生的创新思维。所以大家也不要忽视对于生活中与政治有关的小细节和生活感悟。我们平时在家庭、学校里所承担的责任,养成节俭的良好习惯,都有可能是老师们出题的点。如果学生们在平时日常生活中重视生活体验的话,那么对于这类题目也会非常有感触。

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三年级语文期末试卷附答案

本套试卷共设计十道大题,卷面总分100分。

第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识,本题不仅要求学生写对还要求学生写好。

第二题考查的是本册教材中的形近字,这是本册教材的一个重点,尤其是玩、顽,忘、望,潮、嘲的区别。

第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。

第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。

第五题考查学生对多音字的掌握。

第六题考查学生对关联词的正确运用。

第七题考查学生对所学课文的理解。

第九大题阅读题考查了学生对词语的理解运用,让学生学会联系上下文理解词语,这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面,让学生学会在文中找答案,并深入理解文章主旨。

最后,在写作的训练上,由于孩子刚接触作文。因此,给与了更多的提示,题目要求也比较简单。

八年级语文期末复习试卷参考

1.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)略无阙处 (     )

(2)沿溯阻绝 (     )

(3)怀民亦未寝 (     )

(4)饮食百物皆倍穹常时 (     )

(5)四时俱备 (     )

(6)随波而逝 (     )

(7)良多趣味 (     )

(8)披发文身 (     )

2.下列句中“于”的意义和用法与其他三项不同的.一项是(2分) (  )

a.出没于鲸波万仞中

b.至于夏水襄陵

c.相与步于中庭

d.标枪舞刀于水面者

3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

(1)清荣峻茂,良多趣味。

译文:

(2)既而尽奔腾分合五阵之势。

译文:

(3)莫说相公痴,更有痴似相公者!

译文:

4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分) (  )

a.虽/乘奔御风,不以疾也

b.晨兴/理/荒秽

c.每岁/京尹/出浙江亭/教阅水军

d.实/是欲界/之仙都

5.默写。(5分)

(1)山随平野尽, ______________。

(2)晨兴理荒秽, _________。

(3) _________,老木沧波无限悲。

(4)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是: _________,。

(5)《登岳阳楼(其一)》中道出一个亡国之臣心中愤懑的句子是:_________,_________。

6.(2012咸宁中考)综合性学习。(4分)

同学们,你知道吗?今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节,请按要求完成题目。

(1)有位同学为纪念活动写了一副对联,请把下联所缺词语补充完整。(1分)

插艾叶清香缕缕飘九州

赛龙舟       传四海

(2)有同学不喜欢过端午节、中秋节,而热衷于过圣诞节等西方节日,为此,班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会,请你为主持人设计2至3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。(3分)

答:

使至塞上

王 维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)

答:_________

8.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。(3分)

答:_________

八年级物理期末试卷及答案

一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。

题号1234567891011121314。

选项abdcdbdbddcabc。

二.填空题(每空1分,共32分)。

15.原子电子负。

16.等于增大。

17.0.92×103不能,因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内。

18.摩擦力静止惯性。

19.不变变大a瓶内外气压相等。

20.35。

21.同种液体,深度越深压强越大流速越大,压强越小。

22.分子间存在间隙分子间存在引力。

23.=。

24.5001.25×104变大。

25.减速不是。

26.0.10.1减轻配重。

三.解答题(本题有7小题,共40分)。

27.图略(4分)。

28.(7分)。

(1)30游码归零右63.6(2)1020小(3)上浮。

29.(10分)(1)乙。

(2)作用在物体表面的压力粗糙。

(3)0.251.5加速。

(4)bm2g等于。

拉动木板向左运动,使滑块保持静止状态,测出小桶和沙子的总质量即可。

30.(5分)速度a.小车受阻力的情况b.小车运动的路程玻璃板小.

31.(4分)大小相等旋转一个角度作用在同一个物体上卡片重力可忽略。

32.(5分)液体密度2.4增大无关1.2×103。

33.(5分)(1)减小摩擦阻力(1分)。

(2)m=1100千克+300千克+200千克=1600千克……(1分)。

f=g=mg=1600千克×10牛/千克=16000牛…………(1分)。

八年级历史期末质量检测试卷及答案

一、单项选择题(每小题3分,共75分。题目见第2页,请把答案填在下面答题卡中。)。

题号12345678910111213。

答案cccdddbaabccc。

题号141516171819202122232425。

答案accaddbccbcd。

二、综合题(本大题共2小题,26小题12分,27小题13分,共25分)。

26、答:(1)秋收起义。(1分)井冈山革命根据地。(1分)。

(2)红军第五次反“围剿”的失败。(1分)甘肃会宁会师。(1分)贵州遵义。(2分)。

(3)渡江战役。(2分)平津战役。(2分)。

(4)得民心者得天下,失民心者失天下;没有共产党就没有新中国等。(言之有理即可得分,2分)。

八年级物理期末试卷及参考答案

1.在水中划船时,使船前进的动力是()。

a.船桨对水的推力b.人对船的推力。

c.水对桨的推力d.水直接对船的推力。

2.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒.这说明力的作用效果与()。

a.力的大小有关b.力的方向有关。

c.力的作用点有关d.受力面积有关。

3.建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,这是利用了()。

a.重力的大小b.重力的方向总是竖直向下的。

c.重力的作用点d.以上说法都不是。

6.下列现象中属于减小压强的是()。

a.锯、斧头、剪刀等用过一段时间要磨一磨。

b.推土机的推土铲刃做的很锋利。

c.图钉尖做的很细、很尖。

d.书包带扁而宽,而不用细绳。

10.如姿同学在整理物理笔记时,有如下四句话其中错误的是()。

a.成年人步行速度约为1m/s。

b.一个中学生体重约为450n。

c.用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg。

d.功和能的单位都是焦耳。

12.潜水艇是靠改变自身重力大小来实现上浮下沉的,那么,潜艇在水面下下潜过程中,有关潜艇所受浮力和压强变化正确的是()。

a.浮力变大,压强变大b.浮力变小,压强变小。

c.浮力不变,压强不变d.浮力不变,压强变大。

13.下列现象不是利用大气压的是()。

a.用吸管吸饮料b.吸盘贴在光滑的墙壁上。

c.墨水被吸进钢笔d.用磁铁把铁钉从水里吸出来。

14.利用如图机械,提升同一重物g,(不计机械本身的重力和摩擦),所需拉力f最大的是()。

a.b.c.d.15.-的《沁园春?雪》气势磅礴,其中有一句“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.”从能量转化的角度来看,弯弓射箭的过程是()。

a.动能转化为重力势力b.弹性势能转化为动能。

c.重力势能转化为动能d.动能转化为弹性势能。

16.运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳,这是为了()。

a.利用惯性b.克服惯性c.增大惯性d.减小惯性。

17.某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,属于平衡力的是()。

a.人的重力与磅秤对人的支持力。

b.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力。

c.磅秤的重力与磅秤对人的支持力。

d.人的重力与人对磅秤的压力。

18.“五?一”期间,小莉和同学们到新宁崀山旅游时进行了一场登山比赛.下列有关功率的说法正确的是()。

a.用时最短的功率最大b.速度最快的功率最大。

c.体重最大的功率最大d.做功最快的功率最大。

二、填空题(本大题共8小题,每空1分共16分)。

23.一辆装满货物的直升运输机总重为3t,当它抵达抛投地点时,飞机开始匀速下降准备空投物质.那么飞机在匀速下降过程中所受空气阻力是n,当飞机空投完物资后,开始匀速上升准备返回基地,飞机在匀速上升过程中受到的空气阻力飞机匀速下降过程中受到的空气阻力.(填“大于”“小于”或“等于”)。

24.一箱子重200n,小红把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,小红对箱子做了j的功;接着她又提着箱子沿水平方向移动了20m,小红对箱子又做的功是j.

25.在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是因为通过从而的缘故.

26.小明爸爸到外地出差时带回一个如图所示工艺考究的紫砂壶,它的壶身和壶嘴构成一个,妈妈在清洗茶壶时,不小心把戒指掉进了茶壶内,戒指在水中下沉的过程中受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)它的重力.

(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.6n,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1n.则石块受到水的浮力为n.

(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越(选填“大”或“小”).说明浮力的大小与石块浸入水中的体积(填“有关”或“无关”).

(3)通过比较图乙和图,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关.

30.(6分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个珐码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.

(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据同学们学过的知识,就可以知道滑动摩擦力的大小.

(2)分析甲、乙两次实验数据可以得出,接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与有关.

31.(6分)某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.

(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;。

(2)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是;。

(3)此实验中运用到的主要科学方法是.(写出一种)。

请问:

(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答:.

(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:a端重力的力臂(选填“大于”或“小于”或“等于”)b端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:a端的质量(选填“大于”或“小于”或“等于”)b端的质量.

四、计算题.(共2题,每题9分合计18分)。

(1)小红在10秒内滑行的平均速度?

(2)小红对冰面的压力?

(3)小红在冰面上双脚滑行时对冰面的压强?

八年级语文期末考试试卷分析

基本知识、基本技能 、基本思想方法是培养和提高学生语文素养、发展实践能力和创新精神的基础,是学生进一步学习和发展的必备条件,下面给大家分享一些八年级语文期末考试试卷分析,希望对大家有所帮助。

本卷共有四大题,共计22小题,其中积累与运用共6小题28分,现代文阅读共9小题28分,古诗文阅读共6小题14分,作文50分。试卷满分 120 分。其中第3、16、17、18、19、20、21题考查了古诗文知识,分值22分 ,第1、2、5、6题考查了基础知识,分值16分 ,为名著阅读,共4分。第四题第7至15题考查现代文知识,分值占28分。

本套试题本着“突出能力,注重基础,创新为魂”的命题原则。突出了语文学科是基础的学科,工具性学科,在坚持全面考察学生的语文知识、方法和语文思想的基础上,积极探索试题的创新,试卷层次分明、难易有度,突出试题的探索性和开放性,整套试卷充分体现课改精神。

1、试题考查内容依据《课标》,体现基础性。

基本知识、基本技能 、基本思想方法是培养和提高学生语文素养、发展实践能力和创新精神的基础,是学生进一步学习和发展的必备条件,试题在这一点上立意明确,充分体现语文学科的教育价值。全卷基础知识、基本技能、基本方法的考查题覆盖面广,起点低且难易安排有序,层次合理,有助于考生较好地发挥思维水平。这样,考生直接运用所学过的语文知识和方法进行“似曾相识”的解答即可,既可坚定考生考好语文的信心,又对今后面对中考的数学课堂教学起到良好的导向作用。

2、突出了对语文思想方法的考查。

语文思想方法是语文的精髓,是培养学生语文思维能力的重要环节。试题着重考查了基础和对现代文的理解等。例如第7至15题,突出了对语文素养的考查,考生需要不断地积累,是不难做出正确解答的。

(一)整体情况:

本次考试我乡共有259人参考,最高分112分,最低分59分,总平均分为89.72分,特优人数2人,特优率为0.7%.优秀人数83人,优秀率32%,及格人数是243人,及格率是93.8%。

(二)学生卷面分析题

第7、8、9、10、14、15题出现的错误率较高,这一部分是现代文知识的运用,说明学生理解能力较差;古诗文阅读出现问题也较大,第18、19、20题错误较多,这些题对书本知识的考查,说明学生对基础知识掌握的并不够牢固,导致很多同学出错;第4、5、6题考查了名著和材料知识并紧密联系实际生活,部分学生对本题的阅读理解不够,导致分析问题不够全面,做出来的同学很少。从整体来看,学生失分的原因是理解能力较低;粗心大意或者学习习惯不好;审题不够细致;语言运用能力、理论联系实际能力比较薄弱。

(三)总体失分原因

1、部分学生语文基础没有掌握。

2、大部分学生综合运用语文知识与思想方法解决问题的能力有待进一步提高。

3、大部分学生阅读理解能力较差,失分多。

4、部分考生语言表达能力较差,错误失分较多。

5、部分考生答题不规范,需要注意的细节没有把握好。

6、部分考生没有答题技巧和方法,时间上把握不好,后面的题很多没有来的及做。

1、基本技能不过关,这主要反映在基础知识上。

2、审题不清,读题不细。比较突出的表现在填空题第10题和第14题。

3、没有养成良好的解题习惯。比较典型的第8、15题。书写过程有些混乱。

4、语言能力薄弱。阅读能力需进一步提高,基本语文思想需加强。 如试卷的第5、6、9题,很大程度上考察了学生的表达能力和理解能力。

1、加强新课标的学习,更新教学观念,重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过阅读、积累、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。进而达到举一反三、 灵活应用的水平。

2、教学中注重创设问题情境,提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的语文问题,接触一些开放性问题,改变语文教学过于 追求 “最优化”的状况,留给学生充分的思维空间和情感发展空间,鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题,充分发表自己的见解。

3、应加强学生的日常习惯养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。注重培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。

4、坚持“先学后教”的小组教学模式,课堂上必须精讲、少讲甚至不讲,彻底改变以前的“满堂灌”。

5、加强小组合作学习的意识,加强对优等生的培优工作,对学困生的基础知识的巩固。

6、在答题技巧上要让学生逐渐训练成“敬畏之心,一气呵成”的答题习惯。

7、注重强调学生的答题规范程度,养成良好的答题习惯,减少不必要的失分。