2024年县委党校教师工作计划（汇总18篇）
通过编写教师工作计划，可以更好地了解自己在教学中的不足和优点，进一步提升教学质量。在这里，你可以找到一些获奖教师分享的教师工作计划，希望能够给大家提供一些思路和参考。
年党校工作计划
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
二、以社会主义核心价值体系为引领，切实提高党员和入党积极分子队伍先进性。
4、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
5、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
6、加强网站建设，积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新，积极拓展专题性、主题性学习教育内容，发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势，打造网上党校新阵地。
7、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
三、以“红旗基层党校”建设为标准，切实提高党校工作科学化水平。
8、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
9、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
10、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
四、以服务学校事业发展为目标，积极开展党建理论与实践的研究。
11、围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20xx年年会。
五、协同党委统战部，以社会主义学院为阵地，做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。
党校教师简要工作计划
深入学习贯彻党的十x大、十x届四x全会和系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和《建立健全惩治和预防*体系20xx年工作规划》，按照市纪委的部署和要求，保持坚强政治定力，落实从严治党、依规治党的总要求，进一步加强党的纪律建设，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;抓住党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，强化“两个责任”落实;狠抓中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”的落实，切实改进党的作风;转职能、转方式、转作风，加强机关自身建设，坚定不移地为党校改革建设提供有力保证。
二、工作要点。
(一)严明党的纪律，营造遵规守纪新风气。
1、强化纪律意识。党规党纪严于国家法律，全体党员干部、教职工必须严守党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守和维护党章，自觉做到“四个服从”，自觉落实习_提出的“五个必须”和“五个决不允许”要求。作为党校教师，站在党校课堂上，要严守党的政治纪律和组织纪律，管住自己的嘴巴，把握职业立场，让党章意识、纪律意识和规矩意识入心入脑见行动。
2、强化纪律教育。结合党校培训职责，要把纪律教育摆在突出位置，常抓不懈。不仅要在党校教职工中间深入开展纪律教育，使全体教职工明纪律、守纪律，懂规矩、讲规矩;而且要把纪律教育纳入各类培训班常规性教学内容，在党员干部中深入开展党的政治纪律和政治规矩专题教育，把政治纪律和政治规矩向学员讲清楚、道明白，着力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。
3、严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则，校党总支、校委会班子成员要坚决不搞一言堂，“三重一大”事项要坚决贯彻民主集中制原则，充分听取各方意见，促进科学决策。
(二)强化层级落实责任，推动“两个责任”落到实处。
1、认真落实党风廉政建设责任制党组织主体责任。党风廉政建设作为党的建设的重要内容，校党总支负有党组织主体责任。必须加强对本单位党风廉政建设责任制工作的研究与部署，结合学校实际，研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措，做到党风廉政建设工作和中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核。定期听取党风廉政建设工作汇报，搞好责任分解，明确班子成员的职责分工，推动工作任务落实。党总支安排专人负责对本校实施党风廉政建设工作的检查和监督，督促各支部履行主体责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。
2、认真落实党组织书记第一责任人责任。党总支书记必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。党总支书记是第一责任人，要以高度的政治责任感以上率下，以上督下，不间断地促使领导班子成员把“两个责任”抓在手上，落实在行动上;要带头开展“一把手”上廉政党课活动，加强对党员干部的廉政教育，筑牢反腐防线;定期与领导班子成员、科室负责人等开展交心谈心活动，亲自督促党风廉政建设责任制各项工作落到实处。
3、认真落实领导班子成员“一岗双责”责任。校领导班子成员根据“一岗双责”工作分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。要结合自己的职责分工，就分管工作实行“痕迹管理”，真正种好自己的“责任田”;加强对分管工作的督促，通过“责任清单”、工作约谈、签字背书等方式，做到每项责任有具体工作要求，具体工作措施，具体制度规范，确保“一岗双责”制度落实到位。
(三)狠抓八项规定精神落实，构建作风建设新常态。
1、加强领导干部作风建设。聚焦“四风”问题，狠抓“八项规定”、“六条意见”和市委“七条意见”的落实，警惕“四风”穿上“隐身衣”，出现新形式、新动向，重点要在公车私用、公款吃喝、违反工作纪律、打牌“带彩”、大操大办婚丧等事宜借机敛财、滥发津补贴等方面，抓好自查及专项整治，防止“四风”反弹。
2、扎实推进工作作风及效能建设。巩固和保持群众路线教育实践活动的作风建设成效，大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;积极开展效能建设，切实维护单位形象;加强管理，严肃纪律，使干部作风有明显转变，工作效率有明显提高。
3、严肃教育和查处违反作风建设规定的行为。各科室、各支部要组织党员干部学习各级关于加强对改进工作作风、密切联系群众的有关规定。学校将根据市纪委和纪工委明查暗访情况，对不作为、慢作为、乱作为等顶风违纪行为进行及时查处。
(四)突出反腐倡廉宣传教育重点，筑牢反腐倡廉思想防线。
职业党校工作计划
我街工委党校在区委党校精心指导和街道工委正确领导下，紧紧围绕街道年度工作总目标、总任务，根据区委党校和街道工委党校自身的年度工作计划，开展了如下工作：
今年五月份，针对党建办分工党校工作人员调整，工委党校按照区委《关于进一步加强基层党校建设意见》，按照区委党校年度工作计划和工委党校制定的年度工作计划，对工委党校自身和各社区、村分校（教学点）的.规范化建设，全年的教学活动计划，组织开展了一次自查。通过查漏补缺，进一步落实班子，落实责任，落实师资队伍，落实阵地建设、制度建设，落实党员教育、社区教育经费。工委党校和社区、村分校（教学点）每月开展教育活动情况、活动效果，实行报告制。通过年终统计，全年9个社区、村分校（教学点）共计开展教育活动106场次，参加教育培训共计达5155人次，通过经常性活动开展，全街上下形成了团结干事的良好局面。
2、扎实地抓了师资队伍建设，建设了一支一流的师资队伍。
由于街道工委一直以来重视党校工作，党校不但有常设领导机构、办事人员，聘请了六名同志为党校兼职教师，同时各社区、村分校（教学点）分别共计聘请了37名自愿者兼职教师。工委党校给每个社区、村分校（教学点）征订了《党课》、《党课参考》、《党支部工作指导》等杂志，有针对性召开党校工作例会，按照工作计划组织兼职教师开展教研活动。在今年全区党校党课教案评比和教学比武中，工委党校组织全街兼职教师报送教案，根据教案分别在社区、村分校（教学点）进行试讲，从中推选三份教案和两名兼职教师参加全区党校教案评比和教学比武，三份教案分别获得教案一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。两名教学比武的参赛选手分别获得二等奖和三等奖。参赛选手被长沙电视台等新闻媒体作了专题采访报道。通过这一活动的开展，极大地激发了兼职教师的教学热情，促进了兼职教师队伍自身素质的提高。
3、扎实地做好了区委党校开展的各项培训工作。
工委党校根据区委党校的安排工作，今年分两期选送了3名同志参加全区村民组长培训班。全街5个村民组长全部培训完毕。分4期选送了23名建党积极分子参加区委党校举办的建党积极分子培训班，组织党校兼职教师参加党校党校举办的各类培训班和报告会。
中国大学网
党校教师简要工作计划
20xx年是清镇市委党校高分通过县级党校升格评估，全面提升办学水平的开局之年，党校教学科研如何更好地服务地方经济社会发展，大规模的培训基层党员干部，全面提高教学的针对性和实效性，在很大程度上取决于教研工作的开展状况。为此，为扎实有效开展20xx年教研工作，特拟定本计划。
统一思想，夯实教研工作在提升教学科研水平中的基础性地位;进一步推进以集体备课、新课试讲、教学观摩、课前调研、课后分析、教学督导有机统一，整体配合的“大教研、大调研”工作格局，全面提升教学水平;教研小组发挥积极作用，成为开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平、实现教师专业化发展的平台。
(一)抓学习，强研究，不断推进教学的针对性和实效性。
1、严格制度管理，提高教师参与度，提升教师理论素养、充实人文学科知识储备。
2、充分利用三大平台，拓展教师的实践基础，提升教师理论联系实际的能力。
一是发挥课题调研和课前调研的作用，采取强有力的措施，确保教师能下基层有效调研，提升教师对市委市政府中心工作、重点难点问题的整体认识水平和相关研究工作的了解程度。二是发挥挂职锻炼、帮扶工作的作用，在实际参与各类工作中，提升教师理论联系实际的能力。三是发挥党校各类班次的作用，在向学员请教，研讨的过程中，了解干部工作中的实际困难和问题。
3、采取三大措施，改进教学方式，提升教学的针对性和实效性。
一是要求教师编写教学案例，切实把调研取得的成果文本化，有效推进科研成果进入课堂教学，干部工作难题进入理论视野。二是要求教师撰写课后分析报告，教学心得、教学随笔、进行有效的教学反思，提升教学水平。三是加大对教师培训和教学观摩的统筹力度，提高教师现代教学方式的学习和使用频率，为教师增加案例教学的比例，拓展行为训练的内涵、有效组织现场教学、创新展厅教学等现代教学方式奠定师资储备。
(二)优化教研常规管理，最大限度地发挥教研组和骨干教师的作用。
1、教研组教学科研计划。按照学校教研组文件的规定，学校四个教研组组长及成员均有明确，年初各教研组根据学校要求制订本组教学科研计划。计划每年制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议，坚持集体教研活动。
(1)教务科每月召开一次教研组长工作会议，听取并检查教研组工作进展、指导安排教研工作。
(2)教研组每周开展一次活动，要求定时定点。教研组活动，内容可以是集体研讨，分析党情、市情、干情，集体备课，教学反思，教学观摩，调查研究等。活动内容要详细记录并上报教务科。
3、学校充分发挥骨干教师在教学科研中的带头作用。每个教师每年至少撰写6个教学案例，开展2次新课试讲，参加听评课(教学观摩)24次以上，撰写1篇教研类论文或信息，撰写与授课次数相同的课后分析报告。按照科研工作安排意见，20xx年党校所有教师必须加入1个课题组参与课题申报、调研、写作等工作，每个教研组至少参与申报1个地厅级课题，1个县处级课题，2个校级课题，为市委、市政府提供决策参考。每个教研组每年至少公开发表1篇论文，并至少以文赴会参加一次上级党校组织的教学科研活动。
年初，由上年度优秀教师主讲一次示范课或首先进行试讲，给每位教师开好头，起好步。然后按照教学试讲日程表，就新课进行试讲。试讲结束后，按照评比结果发给优质课证书并按照教学计划进行授课，根据学员测评结果，确定3-5个精品课，颁给精品课证书。根据教师教学贡献度(教学优质课数量、精品课数量、授课总次数、专题课数量)、科研贡献度(科研成果级别、数量)确定优秀教师。根据教研组日常工作开展情况，人均教学贡献度、人均科研贡献度、人均教研信息贡献度确定优秀教研组。精品课、优秀教师、优秀教研组评比活动一年评选一次。
(一)全年常规工作。
1、开展每周一次教研组内活动。
2、开展每月一次教研组长会议。
3、开展外聘师资教学观摩，每年每个教师不少于8次。
4、开展新课试讲听评课工作，每年每个教师参与并记录不少于16次。
5、开展教学督导、课后分析工作。每期班开展一次教学督导，并采取妥善办法通报授课教师，教师每授课一次撰写课后分析材料一篇。
6、完成学校交办的临时工作。
(二)分月特有工作。
1、拟定并学习学校教学教研计划。
2、教研组制订详细的教研计划。
3、开展教师选课、集体备课，选校级课题，撰写申报材料等工作。
教师个人备课;申报课题材料撰写工作。
开展全校集中试讲(每个教师不少于2次)、优质课评比工作。
八、九、十月份。
1、课前调研、课题调研、撰写教学案例工作。
2、20xx年课程安排事宜。
1、精品课评比资料收集工作。
2、优秀教师、优秀教研组评比资料收集工作。
3、教师撰写文章、案例、报告等。
4、教师选择20xx课程。
1、课题结题工作。
2、教研组总结。
4、精品课、优秀教师、优秀教研组评比工作。
党校教师简要工作计划范文
xxxx年学校党委党校工作继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照《中国^v^党校工作条例》有关要求，在校党委的直接领导下，紧紧围绕学校中心工作和发展目标，充分发挥新时期党校在加强和改进党组织思想作风建设、组织建设等方面的有效载体功能，深化、完善党员干部和入党积极分子培训创新和党校规章制度创新，努力构建和谐校园，为完成学校本年度各项计划任务提供保障。
一、围绕学校中心工作，多角度、深层次开展培训活动。
积极配合校党委中心工作开展理论教育学习活动，协同其它职能部门组织全校党员采取多种方式，深入学习贯彻十八大精神，使学习活动常态化、理论化。构建学习型党组织，不断提高广大党员干部思想理论素养。加强党员和预备党员的继续教育，进一步增强其党性观念，从而达到提高综合素质、更好服务人民、增强组织建设、促进各项工作的根本目标。
重视积极向党组织靠拢的青年教师和大学生入党积极分子的理论学习。按照“两级党校”和“三层培训”的模式，进一步加强对入党积极分子的教育培训。制定党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的优良传统、优良作风教育等培训内容。重点开展十八大精神和^v^章的学习教育，丰富其理论知识，坚定其理想信念和党性修养。今年继续组织上、下学年两次对入党积极分子培训高级班的集中培训、考核和发证工作。各分党校也要抓好入党普及班教育和预备党员、党员的教育工作，切实按照分党校各项规章制度开展工作。
二、制定和完善规章制度，管理模式科学规范。
党委党校将根据学校发展的具体要求，根据实际操作过程中出现的问题，结合各分党校提出的相关建议，对党校规章制度进行新制定和完善，进一步加强党校规范化建设，进一步建立健全党校教研活动制度等规章制度。细化分党校考核达标细则，在“五统一”(即大纲、教材、师资、课时、考试)的前提下，不断提高党校的教学质量和管理。建立完善的理论学习档案制度，切实加强理论学习和教育培训的管理与考核，校党委党校适时对分党校进行考评检查。
三、加强党校师资队伍建设，提高办学水平。
继续加强建立起规模适当、结构合理、素质优良、能够满足分级培训的党课专、兼职教师队伍，并在思想理论战线上发挥更大影响。各分党校也要充分利用本部门的教师和辅导员，选派理论水平较高、政治素质过硬、作风正派、治学严谨、热心党校事业、有敬业精神的同志充实到党课专兼职教师队伍中。校党委党校适时根据各分党校报送的党课培训计划和落实情况，发放党课教师课时费。
各分党校加强对党校教师和干部进行政治理论和管理知识的培训，加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度。可组织党校兼职教师开展学习交流等教研活动，为全面提高党校教学质量提供重要保障。
四、充分重视和发挥基层党校作用，推动工作开展。
各分党校要根据学校事业不断发展的需要，加强自身的理论建设、制度建设和体系建设，积极探索对本分党校党员、干部和入党积极分子教育培训的新方法、新思路，把握正确的政治方向，不断提高各类培训班的教学质量和办学水平。各分党校工作的开展要根据学校党校的工作部署，制定出切实可行的工作计划，并落到实处。力争形式多样，扎实有效。
各分党校要加强对日常工作资料的整理，做好各种活动记录，及时向学校党校报送分党校工作计划、教学安排、教案、工作总结、学员考核记录等相关材料。各分党校间要多进行工作和经验交流，加强相互间的学习和协作，学校党委党校同时将做好检查和督促工作。
五、总结经验，探索方法，党校工作科学规范。
校领导高度重视党校工作，校党校在总结工作经验、明确党校工作新任务、理清党校工作新思路、探索党校工作新方法的同时，将继续深入开展优秀分党校评选活动，使评比活动制度化、经常化，更好地督促、增进党校工作更加科学、更加规范。敦促有关分党校切实加强建设，加强党校学员的学风建设。
党校工作计划
1、校党委继续高度重视综治工作，将其列入重要议事日程，做到与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比、同表彰。
2、完善综治责任制，加强领导，明确分工，坚持校领导每季度召开综治工作专题会议制度，研究新情况、解决新问题、总结新经验。做到综治工作组织落实、人员落实、经费落实。
3、落实人防、物防、技防“三位一体”的防范机制，督促各科室责任人加强对教室、食堂、财务室等重点场所的管理，防止被抢、被盗、被骗以及其他安全事故的发生。
4、加强对用火、用电、用水管理的安全，各科室明确责任人，每月进行一次全校性消防安全工作大检查，平时加强巡查，坚决制止各类违章行为，杜绝事故的发生。
5、利用学习会议、简报、宣传栏、标语等形式大力推进“五五普法”教育活动，并深入开展纪律制度、法律法规以及《内保条例》学习和教育，时时敲响教职工心中安全防范的警钟，提高全体教职工的安全意识和防范意识。
6、学校各科室通力协作抓好综治工作：培训科和教科室加强对各类干部培训班学员的法制教育和安全教育；函授科要组织班主任加强对学历班学员的法制安全教育；总务科加强对食堂食品、餐厅卫生、用气用电安全的监督管理，经常性进行安全检查。
7、开展爱国卫生活动，坚持每月参加集体劳动，确保校园清洁；积极参加社区劳动，主动协助所在社区开展创建“安全文明社区”活动。
8、在上级部门的领导下，继续深入开展“平安单位”创建活动。
9、加强综治工作资料管理，健全综治、安全、保卫等工作的文书档案，重点建好综治台账。并积极参加各类综治活动和会议，及时、准确、完整地上报季度、半年度、年度工作总结，圆满完成上级交办的各项综治任务。
党校教师简要工作计划范文
提高自己的理论水平，增强自己党性，使自己能够在中国特色社会主义的建设中做出应有的贡献。按照《中国^v^章程》对党员干部的要求，认真学习党的基本理论和党的光辉历史、优良传统，特别是党的理论创新成果的基础上，重点深入学习党的十x大精神，通过入学教育、理论教学、实践锻炼、党性分析等环节，扎扎实实开展党性锻炼活动，进一步坚定理想信念，切实增强宗旨观念，培养良好作风，不断提高道德品行和精神境界。
二、学习的主要内容。
（一）通过开学典礼和学习引言、教学说明等，弄懂新形势下党员干部必须学习的主要内容，弄懂党员领导干部党性的具体内容，弄懂新形势下党性锻炼的主要途径以及基本标准和根本要求，弄懂新形势下党员干部开展党性锻炼、增强党性修养的现实意义。首先要做到“三个转变”，从干部到学员的转变，从工作到学习的转变，从家庭生活到集体生活的转变。进一步增强团队意识，真正走进一个学习和锻炼的大环境里。
（二）认真学习马克思主义基本理论。通过学习马克思主义、*思想基本理论，以及开展自学读书，读原著，研讨交流，把握马克思主义基本观点，并能运用解决实际问题，分析形势，善于透过现象看本质，学会解决问题，善于谋划工作思路，学会化解矛盾，善于具体问题具体分析。坚持解放思想，实事求是。
（三）认真学习中国特色社会主义理论体系。通过听专题讲座、研读原著，重点掌握党的理论创新的的脉络，深刻理解中国特色社会主义理论体系的理论内涵、实践基础和时代要求，不断坚定中国特色社会主义的政治信念。
（四）加强党的建设理论的学习。通过学习马克思主义党的学说、^v^党史，自觉把个人奋斗目标和党的事业发展目标结合起来，努力树立^v^人的形象，保持^v^员的先进性；自觉把个人成长目标和人民群众的根本利益结合起来，努力做到个人利益服从群众利益；自觉把个人的价值追求与做好本职工作结合起来，努力在平凡的岗位上建功立业、施展才华。积极参加革命传统考察，切实增强党性意识，牢固树立立党为公、执政为民的观念。
（五）积极参加重大问题的研讨，着力提高自身运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力。
（六）自觉参加各类警示教育，提高拒腐防变、廉洁自律的能力。认真学习《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》，不断提高思想境界和道德修养，做到廉洁从政。
（七）增强党内民主意识，增强组织观念，积极参加组织生活。通过支部生活，党课报告，党小组活动等，能够正确对待组织的教育和要求，切实履行好党员义务。
党校教师个人工作计划书
坚持以理论、xx大精神和科学发展观理论为指导，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极做好党员发展工作，努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍，为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点，抓住薄弱环节，加强对新党员的教育管理，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、党组织现状。
我校现有在职教工138人，现有正式党员43人(其中预备党员2人)，女党员11人，重点发展对象2人;党员中多中老年，党员结构分布还不合理，断层较严重，因此，我校今年在保证发展党员的质量的同时，大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神，努力做到保质保量。
三、目标规划。
1、党课培训。
镇党校和各支部举办过多期积极分子培训，通过党课学习，广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度，我支部将准备于20xx年4月份和20xx年7月份举办两次党校培训班，对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育，认真学习邓-小-平理论、xx大精神和科学发展观理论，两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程，使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解，使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。
2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动，使科学发展意识融入到我们生活的点滴。
3、根据我校的实际情况，在教工中发展党员是今年的工作重点：
(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。
以上是我校20xx年度发展党员。
在具体的实施过程中根据实际情况会做适当调整党总支及时与组织部联系向组织部汇报。同时会努力规范发展的各个环节做到“严把关、提质量、上层次、高素质”。
党校党建工作计划
2009年，党校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕党校干部教育工作的总体目标，扎实抓好党员教育、管理、监督和发展工作，切实加强和改进支部的思想、组织、作风和制度建设，为建设全州一流党校，构建和谐校园提供强有力的组织保障。
一、加强政治学习，不断提升党员政治业务素质。
1、明确学习内容。要组织党员认真学习《党章》，十七大和十七届三中全会精神，科学发展观理论、“建设社会主义新农村”、“构建社会主义和谐社会”等内容，要加强科学发展观精神的学习和宣讲工作，不断提高政策水平和业务能力，增强搞好干部教育培训的责任感和使命感。
2、创新学习形式。要采取集中与分散相结合、专题辅导与自学相结合等多种形式搞好学习。提高学习质量，增强学习效果。要坚持每月一次政治理论学习制度，选派党员教师到上级党校进修学习，抽派党员干部参加市中心工作，深入基层调研，向基层干部群众学习。
3、严格学习纪律。要严格执行《集中学习制度》、《学习点名考勤制度》、《学习请假补课制度》，确保学习不走过场，收到实效。
二、加强组织建设，充分发挥支部战斗堡垒作用。
1、强化支委班子建设。加强班子自身建设，坚持民主与集中相结合，集体领导与分工负责相结合，支委成员团结协作，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2、严格组织生活制度。按照《党章》要求，重点加强“三会一课”制度，建立和完善组织生活会制度、民主生活会制度、党员干部上党课制度、党员思想汇报制度，做到组织生活经常化、制度化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。创新载体，不断提高党组织生活质量，增强党组织生活的政治性、思想性和原则性。开展好“七〃一”庆祝活动，积极参加市直机关党工委举办的各种大型活动。
3、做好党员发展工作。加强入党积极分子和预备党员的日常教育、考察和管理，变过去的“自然成长”为积极培养。严格按照规定程序搞好党员发展工作，按要求认真办理入党积极分子和预备党员的各种手续和材料。
三、加强作风建设，着力服务全市经济社会发展。
1、加强党风廉政教育。深入贯彻落实市委《关于党风廉政文化进机关的实施意见》，加强领导，明确任务，增添措施，积极探索建立符合机关实际的长效机制，为促进全市经济社会又好又快地发展服务。
2、加强机关作风建设。深入贯彻落实市委市政府《关于加强机关干部作风整顿的实施意见》，切实解决机关干部作风中存在的突出问题。要增强群众意识；增强效能意识；增强勤俭意识；增强大局意识；增强团结意识；增强自律意识。努力形成行为规范、执政科学、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制。
按照市直机关党工委党建工作目标考核责任制的具体要求，把机关党建工作放在重要位置，书记带头抓，委员具体抓，做到认识、责任、人员、措施和工作“五到位”，形成齐抓共管党建工作的格局。严格考核，确保机关党建工作落到实处。深入开展精神文明建设创建活动，以“清廉从政、服务发展”为重点，争创精神文明标兵单位。围绕。继续认真落实稳定工作责任制，加大社会治安综合治理各项措施的落实力度，切实维护机关安全稳定。切实抓好扶贫工作。积极开展创先争优、建设“学习型”机关活动，把党校党建工作推上一个新台阶。
教师工作计划
2017初中生活老师工作计划一“以人为本”，“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念，根据这个教育理念，以学生为核心，深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校，保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全，才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。
以下是生活指导老师的具体工作:。
一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情，态度诚恳，同时做好登记和传呼工作。
二、为住宿生提供优质服务，认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙，按时开、关宿舍的防盗门，教育学生按时开、关灯，按时就寝、起身，爱护公物，等等。如遇学生生病和意外事件，要及时与值日领导和值日教师取得联系。
三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作，每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作，擦抹扶手栏杆，认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面，收集、清理当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁。
四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作，及时公布检查结果。认真做好报修工作。
五、协助学校做好学生宿舍的安全工作，强化安全意识，注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器，禁止外人留宿。
六、严格执行值班制度，做好值班工作，认真填写值班日记，保证24小时有人在岗。
党校工作计划
1、继续抓好党员、干部特别是各级领导干部的思想理论学习，党校2011年工作计划。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，协同党委其它职能部门，组织全校党员、特别是党员领导干部，通过党校集中培训学习和全年不少于十次的组织活动等多种渠道，采取多种方式认真学习十六届四中全会和省委十届八次会议精神，充分认识加强党的执政能力建设的重大意义，不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际，做到学以致用、用以促学、学用结合，紧密联系学校工作实际，进一步明确加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，进一步提高科学治教、民主治教、依法治教的能力，为完成校十三届十次党委全委会议提出的各项工作任务、推进学校的改革与发展打下坚实的思想理论基础。
二、认真落实整改措施为契机，进一步加强我校各级党组织建设。
2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》，根据省委教育工委的贯彻意见，进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务，密切结合学校改革发展和教学科研等工作，进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，自觉增强"服从服务意识，结合渗透意识，改革创新意识"，积极探索党建工作新路子，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
3、根据《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求，对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求，继续落实整改措施，进一步提高我校党建工作水平和质量，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进基层党组织建设，提高基层党组织的工作水平。
4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》，进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制，推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行;结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求，改进工作方式，做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作;完善党支部目标管理，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，工作计划《党校2011年工作计划》。完成2005年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作，在抓基层、打基础上下功夫，进一步加强党支部建设，充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。
5、从建设好基层党组织和基层领导班子，保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作，根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化，指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。
三、以保持党员先进性为重点，努力做好党员发展、教育和管理工作。
6、根据中央和省委的统一部署，高校将从2007年下半年开始进行保持共产党员先进性教育活动。上半年按照省委教育工委的部署，做好相应的准备工作;下半年，在校党委的具体领导下，根据分工和要求，认真抓好我校保持共产党员先进性教育的各项工作，通过这项活动，教育和引导党员增强先进性意识，明确先进性目标，实践先进性要求，树立先进性形象，切实解决党员队伍中存在的问题，努力达到提高党员素质、服务人民大众、增强组织建设、促进各项工作的根本目的。并以保持先进性教育为契机，进一步规范和加大对流动党员的教育和管理，建立党员教育管理的长效机制。
7、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神，根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见，结合我校的实际情况，出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见，进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度，采取有效措施，继续加大发展大学生党员工作力度，加强检查和督促，提高发展质量，努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作，努力营造良好的政治氛围，进一步解放思想，完善工作机制，及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来，不断壮大党员队伍，改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。
8、结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动，在全校共产党员中开展"保持先进、发挥作用"的主题教育，注意指导基层党组织凝炼主题、突出主题、围绕主题开展"最佳党日"活动;指导基层党组织制定好活动方案，积极向教育工委申报资助，争取教育工委"最佳党日"活动方案立项。通过主题教育，提升党员教育的层次和质量，增强党员教育的政治性、思想性和实效性，进一步增强党员牢记党的宗旨、保持先进性、发挥先锋模范作用的自觉性。除积极争取教育工委资助立项之外，继续设立主题教育专项资助资金，经申报和审核，资助各级党组织开展主题教育。
9、进一步加强组织员队伍建设，完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务，对组织员例会制度做进一步完善和探讨;拟根据省委教育工委的有关规定精神，制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。
党校工作计划
在认真学习《中国共产党党校工作条例》和全省党校工作会议精神之后，我们充分认识到干部培训是我们党校的立身之本。新形势下的干部培训要求更高、任务更重、压力更大。只有切实提高党校教学水平、创新培训方式方法、提升教师能力素质，才能适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的现实需求。结合《党校2009-2010年发展行动纲要》和科室的情况，现将教育培训科2010年度工作计划汇报如下：
一、进一步完善培训专题。
总结。
幸福江阴建设的经验及启示，寻找出江阴进一步发展的机遇和对策。四是能力素质类专题，旨在提高领导干部的改革创新能力、话语表达能力、文字撰写与材料综合能力、组织协调能力和妥善处理人际关系的能力。五是党性教育类专题，党史党建党章、作风建设、反腐倡廉等，这些都是党校必备的专题。每个教师要争取在每一大类中都开发出自己的专题，再逐步将这些专题打造成精品课程，打造出品牌教师。
2、外联班专题要坚持跟踪调研。新老专题要突出“幸福江阴”和“现代化研究”主题，体现“江阴板块”和“科技创新”特色。要从布局、数据、案例、课件等各方面提高水准，要积极将已经形成的科研成果转化为外联班讲课专题，力求全方位扩大江阴在全国的知名度和美誉度。
3、函授课要坚持精心备课。虽然党校函授已接近尾声，但是我们老师还是要充分利用好这个讲台。要做到课前精心备课、案例充足；上课要精力充沛、讲解生动；课后要虚心请教、善于总结。要求每个老师每半天授课时间不得少于2小时。为让新教师较快适应党校教学，拟在本学年组织1次公开课教学活动。同时我们将定期不定期地进行备课笔记抽查和课堂教学抽查。
二、进一步创新培训形式。
随着领导干部综合素质的全面提高，开展多种现代教学方式已经成为增强培训效果的必要手段。目前，案例式教学、研讨式教学、研究式教学、互动式教学、体验式教学、学员论坛等已经在众多班次的教学中开展起来，并取得了较好的培训效果。继续研究已有教学方法的实效性，不断改进，不断提高，并在此基础上大胆创新，探索新的培训方式是当务之急。
我们拟在今年的中青班上借鉴绍兴和温州党校的专题研究式培训。这种模式以提高党员领导干部解决实际问题能力为基本目标，以研究一个现实发展问题为中心，以学员为主体，以教学管理人员为主导，从而提高学员分析和解决实际问题的能力。在实施过程中，首先梳理出当前需要认真学习领会和解决的全市中心工作中的主要问题，并把这些问题作为专题研讨班的主题。学员在入学时就确定课题研究方向，5—10人为一个小组，学校确定若干名骨干教师自始至终参与指导。以“调研—辅导—考察—研讨—总结”的步骤，以研讨式教学为主，做到学习培训与指导工作相结合，不同层级学员与不同类别干部相结合，学员的研修成果及时为市委市政府重大决策提供依据。
为了增强自选培训的效果，我们设想将领导干部自选培训时间从半天改为一天，集中在党校听课，这样可以满足学习时间相对集中的要求，还可以适当考虑领导干部的行业特点和岗位特性，分期分批参训。同时也有充裕的时间让专家学者尽情讲解，在管理上还可以改签名为对号入座，减少代签率，提高到课率。
三、进一步提高管理水平。
要认真做好各类班次的培训管理工作，不断提高管理水平。班级服务具体又琐碎，工作量很大。按照俞校长的要求，我们每个班主任就是一个项目负责人，要学会沟通、协调和服务。学会和政府领导沟通，和校内部门沟通，和外聘老师沟通，和各类学员沟通。在培训管理工作中，要始终坚持“以学员为主体、以需求为导向、以能力为核心”的理念，切实做到以人为本，充分体现规范化和人性化。要按照杨校的主体班管理流程规范管理各类班次，增强班前、班中、班后的跟踪随访服务。每位教师要借助班级服务的机会锻炼自己的沟通协调能力，增强主动服务的能力。
四、进一步扩大培训效果。
1、继续加强与基层党校的合作与交流，建立稳定的、经常性的交流机制。及时将最新的培训信息、精选的培训资料、优质的培训专题、专业的培训师资传递给他们，扩大党校教师在基层的讲台。要逐步建立基层宣讲服务信息反馈机制，有选择地在3—5个基层党校进行宣讲评教，以便及时掌握宣讲效果，不断提高教师的讲课水平，从而进一步提升党校声誉及社会影响力。
2、继续做好三市一部队的招生宣传工作。要认真贯彻落实省委党校研究生和南大mpa的招生工作精神，切实加大教学管理力度，保证在职研究生教育和mpa学位教育的质量，保持省党校在职研究生学历教育优秀教育点荣誉称号。认真做好招生宣传和发动工作，注重与靖江市、张家港市、远望部队的招生联系，努力拓展招生渠道，争取明年再招一届省函研究生班。
党校工作计划
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神，围绕学校中心工作，结合学院改革发展实际，全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设，进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化，不断提高党校培训教育的质量。
一、加强教育培养，举办入党前后教育培训班，提高学生党员政治素养。
1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育，计划于x年9月17日举办x级新生入党启蒙教育培训班，向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序，并做好动员工作，进一步激发新生们的入党热情，尽早向党组织递交入党申请书。同时，以《党课初级教程》公选课为载体，重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育，让新生对中国共产党有初步了解，帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织，计划培训327人。
2、举办入党积极分子培训班。计划于x年10月举办x学年第一期入党积极分子培训班，20xx级本科生共计259人参加。20xx年5月上旬举办x学年第二期入党积极分子培训班，x级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定他们的理想信念，引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。
3、举办发展对象培训班。计划于x年11月上旬、x年4月上旬、举办发展对象培训班，通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，强化责任意识，增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。
二、健全管理机制，举办支委业务知识培训班，加强发展党员教育管理宏观指导。
定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于x年9月、x年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训，明确支委的职责分工，落实“三会一课”制度，提高党支部基层干部的业务素质和责任意识，规范党员的档案管理，提高支委的工作能力和业务水平。计划于x年10月、x年4月举办党支部委员党员发展工作培训班，进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。
三、完善服务机制，举办党员就业创业培训班，提升学生党员的就业竞争力。
计划于x年10月9日至x年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班，总预算经费10000元，预计400名学生党员参加培训，计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式，按照各专业特色，开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训，提高学生党员的就业创业能力。
1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求，应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训，通过集中讲座、以会代训、收看“党员在线学习”视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习，提高干部理论素养和创新能力，增强学习力、贯彻力和执行力，强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识，以坚定的信念、科学的方法推动工作。
2、履行好网络后台管理员岗位职责，促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪，定期公布干部网络在线学习进度，争取x年干部在线培训在参学率和合格率上比x年度有较大提高。
五、加强组织领导，强化工作保障，进一步加强党校自身建设。
1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上，抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议，通报情况，研究培训工作，协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度，确保教育培训质量。
2、加强党校师资队伍建设。从学校党校师资库和按专题增设学院党校发展对象班师资库中聘请教员，同时也可根据需要，在学院特邀党建组织员和离退休党员同志中聘请理论水平高、责任心强的同志担任党课教员，进一步加强党校师资队伍建设。建立一支相对稳定的，政治坚定、结构合理、素质优良、充满生机与活力的党校师资队伍。
3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面，进一步加强教学设施建设，努力改善教学条件;同时，继续组织开展教学法研究，努力提高课件质量，大力推进教育培训信息化和教学手段现代化，进一步提高党课教学质量。
中共福建农林大学艺术学院园林学院委员会。
x年9月25日。
党校工作计划
为全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，根据县委、县政府的工作部署，结合我校的工作实际，特制定我校2011年工作计划。
一、指导思想。
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，依据中央颁发的《干部教育培训工作条例》，全面贯彻执行中央《党校工作条例》和区委党校、市委党校有关文件精神，在县级党校达标评估工作基础上实施科学发展，进一步完善基础设施建设，强化党校教育职能，搞好以提高素质和拓展能力为主的干部教育工作，为加强和改进党的建设新的伟大工程服务，为县委、政府的中心工作服务，为建设富裕、文明、和谐新隆安服务。
二、工作方针。
实施科学发展，大兴调研之风，突出培训的针对性和实效性，强化为地方党委、政府和地方经济社会发展的服务意识，提高工作质量，树立党校新形象。
三、
具体内容。
（一）联系实际，按需设计。
教学。
内容。紧紧围绕县委、县政府的中心工作及隆安县经济和社会发展的需要，特别是新阶段要突出学习、研究、宣传、贯彻党的十七届五中全会精神，组织开展教学培训工作。
（二）突出重点，将农村社区基层党员领导干部培训列为重点。培训计划如下：
1、两委班子领导培训班。3期，共432人，时间3天，在校内和县内各基地现场聘请农技专家现场教学。时间：根据组织部计划而定。
2、预备党员和入党积极分子培训班。2期，共100人，每期时间3天，地点在校内。时间及参加人员由县直属工委具体安排。
3、全县村支部书记培训班。1期，共144人，每期时。
间3天，地点在校内。根据组织部计划而定。
4、其它机关业务培训根据县委、政府及县直各单位根。
据实际要求而定。
（三）根据干部教育的特点，以课堂面授为主，外出参。
观考察为辅。采取课堂面授与案例式教学、研讨式教学相结合方法，因人施教，注重针对性和实效性。充分发挥中央、省级和市级干部卫星远程教学网的作用，运用多种教学手段提高培训质量。积极引进区内高水平的专家学者来我校开设专题讲座，打造我县的品牌讲坛。
（四）加强软、硬件建设，进一步提高办学水平。
2、原有公共厕所已经年久失修，无法使用，为了提高。
培训场所的公共设施质量，投资15万元新建厕所一座；
3、为防止泥石流自然灾害的发生，投资8万元在校园。
西北角修建挡土墙一面；
4、为完善校园的整体布局，进一步美化校园内部，提。
高卫生质量，投资3万元建设围墙，把校园与居民楼分离；
5、为进一步完善办公设施，提高办公软件环境，提高。
办公效率，投资5万元建设校园局域网；
消除隐患，防范于未然，投资5万元建设防盗报警系统一套；
7、新建的学员饭堂虽已经建成，但内部设备严重缺乏，为完善培训设施，提高培训能力，投资7万元购置饭堂内部设备一套。
8、教学综合楼屋面年久失修，雨天渗漏严重。为改善。
其防雨能力，投资7万元用于防漏工程一项。
（五）加大科研工作力度，提高科研工作水平。
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，坚持理论。
研究为教学服务、为经济建设服务、为党委政府服务的方针，2011年我校将加大科研工作力度，成立课题组，围绕建设南宁区域性国际城市和隆安工业强县战略进行课题调研。具体有：
1、坚持科研“三服务”方针，树立“科研兴校”的观。
念，以“三个代表”重要思想为指导，投资5万元用于教师外出专项学习培训，提高师资水平，为开创科研工作新局面打下更加坚实的基础。
2、大兴外出、下乡调研之风。要求每位教师全年至少。
惩，计划专项调研经费3万元。
3、积极参加区、市党校召开的理论研讨会。按照区、市党校和县委、政府及有关部门的计划和部署，组织教师参加各类理论研讨会，上半年计划提交论文5篇；下半年计划提交论文6篇；10月份参加区党校举行的“桂海杯”等论文评比活动，计划提交论文2篇。
（六）围绕县委、县政府的各项中心工作，积极投放人力、财力、物力，加强领导，积极组织实施。特别要积极参与新农村建设、招商引资、工业化城镇化建设、计划生育、抢险救灾、处理群体性事件等各类中心工作，为县委、县政府的各项中心工作服务。
中共隆安县委党校。
2010年11月25日。
党校工作计划
2011年，我校工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照《中国共产党党校工作条例》和全国、省、市干部教育培训工作会议精神的要求，紧紧围绕县委、县政府中心工作，坚持以人为本，搞好课题调研，充分发挥党校理论教育的“阵地”作用，为我县建设生态经济强县、推进强县进位目标，培养和造就一批优秀干部队伍。
一、加快资源整合，创新培训思路，力争干部培训有新亮点。
由于种种历史原因，当前的干部教育培训存在资源分散的现象，主要体现在三个方面：一是重复交叉培训，投入大见效小；二是培训主体资源分散，许多硬件设施跟不上；三是体制机制不健全，高素质专业教师不足。今后，要以党校为核心，对教育培训资源进行有效整合，破解过去条块分割、资源分散的难题，改变以往各自为政的教育培训体制，形成“大教育、大培训”发展格局，实现教育资源的最优化。
贸及其他有关部门联系，把相关部门的培训任务整合到党校承担的全县干部教育培训计划中来，积极争取县领导与各部门支持，整合教育资源，根据各部门的办班需求，统一计划、整合经费、统一由党校和行政学校负责，使党校真正成为我县党员干部主阵地、主渠道。
2、合理设置干部培训课程，力争干部培训有新内容。根据不同班次进行必要的调整，多联系修文社会发展的大局来思考问题，研究问题，尤其是领导干部专题研讨班，研讨专题的确定、课程设置一定要围绕修文实际，使其研讨成果能为县委、县政府决策服务。
3、大胆创新干部培训方式，力争干部培训有新时空。为了进一步提高干部培训的质量和效果，针对干部教育培训中工学和学用矛盾比较突出的问题，在培训方式上要有一定的灵活性。
二、完善科研制度，增强科研实力，力争科研水平有新提升。
要坚持“教学立校、科研兴校”的指导思想，以努力为县委、县政府科学决策做好服务为中心目标，完善科研机制，增强科研实力，力争科研水平有新提升。
研成果大小实行不同档次的奖励，从而充分调动和激发全校教职工的科研热情，确保科研工作不断出成果、上水平。
5、努力推动科研手段创新，力争科研工作有新成果。党校的职能定位决定了党校的科研工作必须能够出高质量的成果。为此我们将组织一定力量，对县内重大课题进行搜索和遴选，同时对重要课题组织集体攻关。我们将始终把握“县级党校科研工作要立足县情”的原则精神，切实加强与县内有关部门的联系，围绕修文经济发展的热点难点问题，结合县委、县政府的重大课题分配，组织教研人员进行调研，确保调研时间、课题、人员的落实，同时，积极推动科研手段创新。一是要定期召开科研信息交流会。二是要积极开展科研拜师活动，通过科研拜师活动争取使教师队伍中没有科研成果空白人。三是要积极组织社会调研活动，每个教师全年调研时间不少于15天。
三、抓好队伍建设，提升队伍素质，力争队伍建设有新特色。
《中国共产党党校工作条例》要求党校教育要围绕党和国家工作大局，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。党校要很好地完成这一历史使命，必须教育者先受教育，提升党校队伍素质，加强党校队伍的建设：
6、继续加强“阳光班子”建设，力争领导班子有新形。
象。领导班子是党校教师队伍的领头羊，抓好队伍建设首先要抓好领导班子自身建设。在班子建设上，要进一步把思想建设放在首位，全面贯彻落实科学发展观，不断解放思想，更新观念，继续以深入推进“阳光班子”建设为契机，时时处处以身作则，严格要求，不断加强党风廉政建设，在财务决策、教师进修、干部选聘等重大事务上做到公开、公正、公平。坚持严格执行有关制度，在对外接待、基层调研、外出考察、接受宴请等方面自觉执行有关规定，每月向全体教职工通报一次全校各项支出情况，自觉接受教职工监督。
7、继续实施人才强校战略，力争教师水平有新提升。教学质量是立校之本，提高教师队伍的素质和能力是提高教学质量的关键。一要着力完善培养机制，继续招聘相关专业急需人才，补充新鲜血液，优化学科结构；二要继续积极开展形式多样的校内教研活动，组织教师参加校外各种教研学术活动，坚持定期集中学习研讨制度，力争教师的整体水平有新提升。
四、强化服务意识，注重科学管理，力争后勤服务有新突破。
发展的推动力，为教学、科研提供更加坚实的基础。后勤工作要通过有效途径，为办学服务，为党校的长远发展服务。
五、落实帮扶责任，明确帮扶重点，力争服务中心工作有新成效。
围绕中心，服务大局是党校的一项重要职责。今年，党校服务中心工作具体要抓好两方面工作：
9、加强教育宣传力度，力争党校理论宣传阵地建设有新发展。要发挥党校教学资源的优势，积极选派优秀骨干教师组成宣讲团，在我县各部门、各乡镇进行宣讲，为全县开展“强县进位”活动以及党员干部大学习活动营造浓厚的学习氛围。
施建设，促进村寨文化发展，使人民生活丰衣足食，实现新农村建设目标。
****县委党校。
2011年月日。
****县委党校办公室2011年月日印发共印10份。
党校工作计划
x年党校工作的指导思想是：在院党委的领导下，坚持以马克思列宁主义、毛译东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进，根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《贵州省高等学校党校工作细则》的精神，紧紧围绕高校党建工作和学院中心工作，按照《干部教育工作培训条例》的要求，结合我院干部培养需求和党员发展对象实际，开展教育培训，求真务实地抓好各项培训工作，为培养、教育党员和干部作出新的努力。
1、举办一期全院处科级以上干部培训班。根据省委宣传部和省教育工委关于高校学习贯彻xx大精神要对处科级干部和哲学社会科学教学科研骨干进行培训的要求，经党委研究决定：由宣传部、组织部、党校联合举办学院处科级干部培训班，对全体处科级干部进行一次学习xx大精神的培训。培训时间4月8日至4月12日，培训时间为五天，培训内容为四个专题。
2、举办第三期处、科级干部培训班。对xx年竞聘后新上岗的中层干部和任职以来未参加过岗位培训的处、科级干部进行培训。通过xx大精神的深入学习，进一步深刻理解在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，充分认识三个代表重要思想作为指导思想的伟大历史意义;明确xx大提出的建设高素质干部队伍的要求，提高干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风，加强修养的自觉性;通过领导科学和领导艺术及职责、要求的学习，扩展视野，提高创新思维能力，进而提高干部领导能力、管理水平和综合能力，更好地履行岗位职责，发挥好领导作用，使学校工作整体上新台阶。
培训时间：4月8日至5月9日，每期40人，培训时间为一个月(上午自学，下午上课)讲授15个专题，共60个学时，培训形式采取学习与讨论相结合，课堂授课与社会考察相结合，使学员既提高理论知识又增强实际工作能力，学员利用自学时间阅读马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论及原著，学员必须完成不少于3000字的专题调研报告，结业前交党校组织评阅，存入学员学习档案。
3、举办两期党员发展对象培训班。四月份、十月份举办两期党员发展对象培训班，计划培训党员700余人，培训采取集中上课、分组讨论加自学预习、复习的办法进行。其中集中上课九个专题，十八个学时;分组讨论九次，九个学时;晚上预习和复习党章及辅导材料九次，十八个学时;考试测验二学时。培训时间共计四十七学时。通过培训，使发展对象在入党前系统地了解党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验，树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。使之学生入党积极分子的政治觉悟和理论素养得到提高。
4、搞好党校网站的建设，加强师生网上对话交流，努力把网上党校办成我院网上思想政治教育的主渠道之一，为创新党校教育手段，提高党校培训质量发挥积极作用。
5、加强党校科研工作，积极参加高校党校系统学术研讨、交流、考查等活动。
时光飞逝，岁月匆匆。回首悄然而逝的上学年，我门以积极的工作态度、饱满的工作热情奋斗在系部学生工作领域的第一战线。虽然道路坎坷崎岖、挫折屡见不鲜，我们始终抬头挺胸、勇往直前。
时光可以冲走一切，包括喜悦和忧伤;时光也可以冲淡一切，却冲淡不了我们对工作的热情。
党校工作计划
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十x大精神，抓住机遇、深化改革、扩大开放、加快发展，加强党的执政能力建设研究和教学，继续解放思想，提高思想觉悟，不断提高培训效果，使各级领导干部不仅受到深入的马克思主义教育，掌握指导工作实践的科学理论知识，还学到胜任本职工作的有关专业知识，以及相应的经济、法律、历史、科技等知识，认识和把握时代发展大势，进一步提高执政能力。
二、主要工作目标和工作重。
决资金，装修一个标准化的科级领导干部培训教室，更换电脑室有关设备，以适应新时期培训领导干部的需要。
7.做好联系点的各项工作。深入联系点搞好新农村建设，切实解决群众困难，维护群众利益，促进民族团结。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，为学校营造良好的学习环境。
（三）做好迎接自治区对我校教学水平达标评估的工作。
xx年，我校将迎来自治区对县级党校办学水平评估工作，为使我校各项工作在评估中达标，我校对照《xx县级党校办学水平达标评估体系（试行）》标准，组织开展自查自评，查摆问题，研究对策，认真落实，争取学校各项工作在评估中达到*标准。
1.努力扩大办学规模。
由于我县干部工学矛盾突出，每年要举办3期为期一个月以上的中青班或骨干班着实困难，所以在完成大规模干部培训任务情况这一板块上，重点班次及学制设置未达到*标准，**年以来，我县已在这方面按要求设置班次。
2.提高教学和科研水平。
在教学和科研水平这一板块中，由于我校教师数量有限，相对教学任务较重，学校经费短缺，在教学管理制度、教师调研工作和参与课题研究、科研成果等方面未达到*标准。
针对此类问题，我校要强化目标管理，进一步提高教学和科研水平。
首先，多方面、多渠道培训站稳学校主体班讲坛的优秀教师。一是让年经有才能的教师勇挑重担，通过认真备课、公开试讲、集体讲评等程序在校内课堂上锻炼，逐步适应上好主体班的要求；二是鼓励年轻教师到学院进修学习，不断提高专业素质；三是组织骨干教师经常下基层调研，增强教师使用理论知识解决实际问题的能力。
其次，积极鼓励教师参加区党校、行政学院举办的教学竞赛活动。参加各种培训轮训班和实地考察，增长知识，提高业务素质和理论联系实际水平。
同时协调财政部门在资金上给予保障，学校也拿出强有力的措施，推动教师深入开展调研活动，鼓励教师积极参与市级以上课题研究，争取在科研成果上有重大突破。
3.加强教师和管理者队伍的建设。
在职教师和教学管理人员结构中，我校的高中级职称比例偏低，校内教师队伍培养和教师资源建设方面未达到*标准。
为此，我校要求各教职工必须勤奋学习，加强各方面的能力，除提高业务能力外，外语和计算机的能力也要有所提高，争取达到党校系统评定职称的高要求。
其次，积极做好入党积极分子的培养工作，创造条件年内发展1至2名新党员；鼓励和支持年轻教师向多学科和高层次学历攀登，到基层挂职锻压，为教师健康成长创造条件。
争取上级部门的支持，选送部分骨干教师到上一级有关高等院校培训学习，为我县的干部教育打造高素质的师资队伍。
4.完善教学设施建设，改善办学条件。
在办学条件和设施这一板块上，我校教学业务、科学研究、图书资料、教员进修调研等经费未能由财政分项全额拨付并逐年增加，学校教学、办公设施、硬件建设、图书馆建设等方面未曾达到*标准。
为此，我们要加大学校教学和管理体制改革的力度。继续完善远程教学网络和校园信息网络建设，促进新型干部教育形式和学校教学手段的现代化。
其次，努力争取县委、县政府对党校工作的支持，加大基础设施建设的投入。深入贯彻落实上级领导指示精神，通过自身努力，找准突破口，解决好各种问题，做好新党校建设工作。
党校工作计划
根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20xx年入党积极分子培训拟分两期进行。
一、培训目的。
切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。
二、培训对象。
经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。
三、培训时间。
1、20xx年3月中旬至5月中旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年春季培训班。
2、20xx年10月中旬至12月上旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年秋季培训班。
3、20xx年4月上旬举办教职工入党积极分子培训班。
四、培训的主要内容和形式20xx年校本培训计划。
1、十x大及各次会议主要精神;。
2、《中国共产党章程》;。
3、《入党培训教材》;。
学习形式以课堂教学为主，课余自学为辅。
五、授课内容和教师安排(见附表)。
六、集体讨论参考题目及作业。
第一次集体讨论参考题目及作业：
1、如何认识党的性质?
2、中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的纲领?
3、如何以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观?
第二次集体讨论参考题目及作业：
1、为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程?
2、为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?
3、为什么说民主集中制是党的根本组织原则?
第三次集体讨论参考题目及作业：
1、党的纪律的内涵是什么?
2、党员的权利和义务是什么?
七、评选优质党课。
开展党校授课评比活动，评出一批优质课程。每节课程结束后，由学生对授课效果进行测评，各分党校按照比例评选出优质党课。党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。
八、考核与结业。
1、理论学习结束后各分党校进行集中考试。
2、按照5%—10%比例评选出党校优秀学员.
3、理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。
要求：
(1)手写，20xx字以上。
(2)结合自身实际谈心得体会。
(3)用正规稿纸，字迹工整，有封面。
(4)培训班结业考试前完成。
心得体会参考题目：
(1)谈如何牢固树立科学发展观，构建“和谐校园”。
(2)我对树立社会主义荣辱观的认识。
(3)学习《党章》心得体会。
(4)新时期如何做一名共产党员。
(5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。
(6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。
(7)我心目中的中国共产党。
(8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。
(9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。
(10)参加党校学习的收获与体会。