县委党校教师工作计划（优秀19篇）
教师工作计划是为了更好地组织和安排教学工作而制定的一份指导性文件。下面是一些关于教师工作计划的案例和经验分享，供大家参考学习。
党校党建工作计划
2009年，党校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕党校干部教育工作的总体目标，扎实抓好党员教育、管理、监督和发展工作，切实加强和改进支部的思想、组织、作风和制度建设，为建设全州一流党校，构建和谐校园提供强有力的组织保障。
一、加强政治学习，不断提升党员政治业务素质。
1、明确学习内容。要组织党员认真学习《党章》，十七大和十七届三中全会精神，科学发展观理论、“建设社会主义新农村”、“构建社会主义和谐社会”等内容，要加强科学发展观精神的学习和宣讲工作，不断提高政策水平和业务能力，增强搞好干部教育培训的责任感和使命感。
2、创新学习形式。要采取集中与分散相结合、专题辅导与自学相结合等多种形式搞好学习。提高学习质量，增强学习效果。要坚持每月一次政治理论学习制度，选派党员教师到上级党校进修学习，抽派党员干部参加市中心工作，深入基层调研，向基层干部群众学习。
3、严格学习纪律。要严格执行《集中学习制度》、《学习点名考勤制度》、《学习请假补课制度》，确保学习不走过场，收到实效。
二、加强组织建设，充分发挥支部战斗堡垒作用。
1、强化支委班子建设。加强班子自身建设，坚持民主与集中相结合，集体领导与分工负责相结合，支委成员团结协作，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2、严格组织生活制度。按照《党章》要求，重点加强“三会一课”制度，建立和完善组织生活会制度、民主生活会制度、党员干部上党课制度、党员思想汇报制度，做到组织生活经常化、制度化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。创新载体，不断提高党组织生活质量，增强党组织生活的政治性、思想性和原则性。开展好“七〃一”庆祝活动，积极参加市直机关党工委举办的各种大型活动。
3、做好党员发展工作。加强入党积极分子和预备党员的日常教育、考察和管理，变过去的“自然成长”为积极培养。严格按照规定程序搞好党员发展工作，按要求认真办理入党积极分子和预备党员的各种手续和材料。
三、加强作风建设，着力服务全市经济社会发展。
1、加强党风廉政教育。深入贯彻落实市委《关于党风廉政文化进机关的实施意见》，加强领导，明确任务，增添措施，积极探索建立符合机关实际的长效机制，为促进全市经济社会又好又快地发展服务。
2、加强机关作风建设。深入贯彻落实市委市政府《关于加强机关干部作风整顿的实施意见》，切实解决机关干部作风中存在的突出问题。要增强群众意识；增强效能意识；增强勤俭意识；增强大局意识；增强团结意识；增强自律意识。努力形成行为规范、执政科学、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制。
按照市直机关党工委党建工作目标考核责任制的具体要求，把机关党建工作放在重要位置，书记带头抓，委员具体抓，做到认识、责任、人员、措施和工作“五到位”，形成齐抓共管党建工作的格局。严格考核，确保机关党建工作落到实处。深入开展精神文明建设创建活动，以“清廉从政、服务发展”为重点，争创精神文明标兵单位。围绕。继续认真落实稳定工作责任制，加大社会治安综合治理各项措施的落实力度，切实维护机关安全稳定。切实抓好扶贫工作。积极开展创先争优、建设“学习型”机关活动，把党校党建工作推上一个新台阶。
党校教师简要工作计划范文
提高自己的理论水平，增强自己党性，使自己能够在中国特色社会主义的建设中做出应有的贡献。按照《中国^v^章程》对党员干部的要求，认真学习党的基本理论和党的光辉历史、优良传统，特别是党的理论创新成果的基础上，重点深入学习党的十x大精神，通过入学教育、理论教学、实践锻炼、党性分析等环节，扎扎实实开展党性锻炼活动，进一步坚定理想信念，切实增强宗旨观念，培养良好作风，不断提高道德品行和精神境界。
二、学习的主要内容。
（一）通过开学典礼和学习引言、教学说明等，弄懂新形势下党员干部必须学习的主要内容，弄懂党员领导干部党性的具体内容，弄懂新形势下党性锻炼的主要途径以及基本标准和根本要求，弄懂新形势下党员干部开展党性锻炼、增强党性修养的现实意义。首先要做到“三个转变”，从干部到学员的转变，从工作到学习的转变，从家庭生活到集体生活的转变。进一步增强团队意识，真正走进一个学习和锻炼的大环境里。
（二）认真学习马克思主义基本理论。通过学习马克思主义、*思想基本理论，以及开展自学读书，读原著，研讨交流，把握马克思主义基本观点，并能运用解决实际问题，分析形势，善于透过现象看本质，学会解决问题，善于谋划工作思路，学会化解矛盾，善于具体问题具体分析。坚持解放思想，实事求是。
（三）认真学习中国特色社会主义理论体系。通过听专题讲座、研读原著，重点掌握党的理论创新的的脉络，深刻理解中国特色社会主义理论体系的理论内涵、实践基础和时代要求，不断坚定中国特色社会主义的政治信念。
（四）加强党的建设理论的学习。通过学习马克思主义党的学说、^v^党史，自觉把个人奋斗目标和党的事业发展目标结合起来，努力树立^v^人的形象，保持^v^员的先进性；自觉把个人成长目标和人民群众的根本利益结合起来，努力做到个人利益服从群众利益；自觉把个人的价值追求与做好本职工作结合起来，努力在平凡的岗位上建功立业、施展才华。积极参加革命传统考察，切实增强党性意识，牢固树立立党为公、执政为民的观念。
（五）积极参加重大问题的研讨，着力提高自身运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力。
（六）自觉参加各类警示教育，提高拒腐防变、廉洁自律的能力。认真学习《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》，不断提高思想境界和道德修养，做到廉洁从政。
（七）增强党内民主意识，增强组织观念，积极参加组织生活。通过支部生活，党课报告，党小组活动等，能够正确对待组织的教育和要求，切实履行好党员义务。
年党校工作计划
x年党校工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十x届x中全会和全国全省第二十次高校党建工作会议精神，紧紧围绕学校改革和发展规划，以迎接、学习宣传贯彻为主线，以提高办学质量为目标，以社会主义核心价值体系统领党校教育培训，为建设高素质党员、干部和入党积极分子队伍，推进学校“两个转变”，实现建设高水平大学的目标提供有力支撑与保障。
一、以学习贯彻精神为主线，切实加强党员干部教育培训。
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
二、以社会主义核心价值体系为引领，切实提高党员和入党积极分子队伍先进性。
1、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
2、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
3、加强网站建设，积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新，积极拓展专题性、主题性学习教育内容，发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势，打造网上党校新阵地。
4、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
三、以“红旗基层党校”建设为标准，切实提高党校工作科学化水平。
1、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
2、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
3、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
四、以服务学校事业发展为目标，积极开展党建理论与实践的研究。
围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20xx年年会。
五、协同党委统战部，以社会主义学院为阵地，做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。
党校教师简要工作计划
深入学习贯彻党的十x大、十x届四x全会和系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和《建立健全惩治和预防*体系20xx年工作规划》，按照市纪委的部署和要求，保持坚强政治定力，落实从严治党、依规治党的总要求，进一步加强党的纪律建设，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;抓住党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，强化“两个责任”落实;狠抓中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”的落实，切实改进党的作风;转职能、转方式、转作风，加强机关自身建设，坚定不移地为党校改革建设提供有力保证。
二、工作要点。
(一)严明党的纪律，营造遵规守纪新风气。
1、强化纪律意识。党规党纪严于国家法律，全体党员干部、教职工必须严守党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守和维护党章，自觉做到“四个服从”，自觉落实习_提出的“五个必须”和“五个决不允许”要求。作为党校教师，站在党校课堂上，要严守党的政治纪律和组织纪律，管住自己的嘴巴，把握职业立场，让党章意识、纪律意识和规矩意识入心入脑见行动。
2、强化纪律教育。结合党校培训职责，要把纪律教育摆在突出位置，常抓不懈。不仅要在党校教职工中间深入开展纪律教育，使全体教职工明纪律、守纪律，懂规矩、讲规矩;而且要把纪律教育纳入各类培训班常规性教学内容，在党员干部中深入开展党的政治纪律和政治规矩专题教育，把政治纪律和政治规矩向学员讲清楚、道明白，着力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。
3、严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则，校党总支、校委会班子成员要坚决不搞一言堂，“三重一大”事项要坚决贯彻民主集中制原则，充分听取各方意见，促进科学决策。
(二)强化层级落实责任，推动“两个责任”落到实处。
1、认真落实党风廉政建设责任制党组织主体责任。党风廉政建设作为党的建设的重要内容，校党总支负有党组织主体责任。必须加强对本单位党风廉政建设责任制工作的研究与部署，结合学校实际，研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措，做到党风廉政建设工作和中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核。定期听取党风廉政建设工作汇报，搞好责任分解，明确班子成员的职责分工，推动工作任务落实。党总支安排专人负责对本校实施党风廉政建设工作的检查和监督，督促各支部履行主体责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。
2、认真落实党组织书记第一责任人责任。党总支书记必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。党总支书记是第一责任人，要以高度的政治责任感以上率下，以上督下，不间断地促使领导班子成员把“两个责任”抓在手上，落实在行动上;要带头开展“一把手”上廉政党课活动，加强对党员干部的廉政教育，筑牢反腐防线;定期与领导班子成员、科室负责人等开展交心谈心活动，亲自督促党风廉政建设责任制各项工作落到实处。
3、认真落实领导班子成员“一岗双责”责任。校领导班子成员根据“一岗双责”工作分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。要结合自己的职责分工，就分管工作实行“痕迹管理”，真正种好自己的“责任田”;加强对分管工作的督促，通过“责任清单”、工作约谈、签字背书等方式，做到每项责任有具体工作要求，具体工作措施，具体制度规范，确保“一岗双责”制度落实到位。
(三)狠抓八项规定精神落实，构建作风建设新常态。
1、加强领导干部作风建设。聚焦“四风”问题，狠抓“八项规定”、“六条意见”和市委“七条意见”的落实，警惕“四风”穿上“隐身衣”，出现新形式、新动向，重点要在公车私用、公款吃喝、违反工作纪律、打牌“带彩”、大操大办婚丧等事宜借机敛财、滥发津补贴等方面，抓好自查及专项整治，防止“四风”反弹。
2、扎实推进工作作风及效能建设。巩固和保持群众路线教育实践活动的作风建设成效，大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;积极开展效能建设，切实维护单位形象;加强管理，严肃纪律，使干部作风有明显转变，工作效率有明显提高。
3、严肃教育和查处违反作风建设规定的行为。各科室、各支部要组织党员干部学习各级关于加强对改进工作作风、密切联系群众的有关规定。学校将根据市纪委和纪工委明查暗访情况，对不作为、慢作为、乱作为等顶风违纪行为进行及时查处。
(四)突出反腐倡廉宣传教育重点，筑牢反腐倡廉思想防线。
党校党建工作计划
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我校坚持以党的××大、××全会、******会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作，紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求，全面开展各项党建工作，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下：
一、抓教育活动开展，提高党员思想作风素质。
1、卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标，加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求，组织党员认真学习了******同志七一讲话精神，学习了党的××届六中全会精神、何平新九论等多方面的政治理论。党委书记亲自作理论辅导，全体党员进行专题研讨，每个党员都交流了学习的。
心得体会。
二是健全学习制度年初制定了具体的学习计划，安排好学习专题的时间表坚持每周五下午的集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度学校每半年组织一次政治学习心得交流会，同时建立学习园地，交流心得体会和党建文章三是充实学习资料学校投入学习经费订阅了20多种党建刊物，组织采购相关图书、光盘等同时设立图书室，使集体学习和个人自习时有充足的资料挑选。
2、深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求，结合本单位党员队伍思想和工作实际，深入学习了邓小平、******、******等关于党风廉政建设的论述，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉，动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中，倡导“读书修德，以德养廉”；使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育，自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。强化执政成本意识，做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主，校内重大决策，总要征求在职和离退休同志的意见，让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明，不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会，开展批评和自我批评，对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
3、坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《建党伟业》、《袁隆平》、《第一书记》、《杨善洲》等革命传统优秀影片，使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规，提高党校组织建设水平。
1、建立落实党员党性定期分析评价制度。校党委结合业务工作不断加强党员教育管理，严格党内生活，增强党员意识，科学有序地突出重点安排时间，扎实开展党员党性定期分析评议活动，有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、学习实践科学发展观活动整改方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实，达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标；二是党员个人进行总结，明确开展党性分析的重要意义，提高对党性分析的认识，个人撰写党性分析材料，对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，党总支通过征求意见、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员反馈，再有通过谈心交流，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结；三是召开组织生活会，开展批评与自我批评。在组织生活会上，组织党员逐一进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评与自我批评；四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，制定切合实际的整改措施，并抓好落实。
2、认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动13次，其中党课7次，支部大会4次，党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动，并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
3、切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会，能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实，确保党建工作目标任务的完成。
4、及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准对应缴纳的党费，进行重新测算，全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费，缴费率达100%。
5、加强对群团工作领导，发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划，定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动，唱红歌，吟红诗，活跃了气氛，增强了凝聚力，营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围，激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
6、大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求，切实改进作风，提高机关服务效能，做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来，用心做好本职工作”活动，由党委书记做主题讲课。通过活动，进一步提高全校党员干部优质服务观念，健全各项工作管理制度，提高服务质量和办事效率，以及针对存在问题及时整改，促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时，积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动，学校的各个岗位明确职责，在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理，提高教职工素质，做到精心教学，热情服务，切实提升了教学质量和服务质量。
7、搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程，各项工作台帐规范、完善，记载内容真实清楚。支部组织委员专门负责做好台帐资料的收集整理工作，年终专门装档成册。
三、抓重点工作谋划，提高服务经济社会能力。
1、深入开展创先争优活动。能认真组织、实施、参与创先争优各项活动，及时、高质完成创先争优活动的各项任务。自开展“创先争优”活动以来，我校按照创先争优活动的总体要求和内容安排，以“践行科学发展争当育人先锋”为主题，以“提高培训质量、拓展继续教育、加强调查研究、提升党校形象。”为目标，以“创建先进基层党组织(五个好)、争当优秀共产党员(五带头)”为基本要求，以落实“培训立校工程、科研兴校工程、人才强校工程、联办活校工程、从严治校工程”五大保障措施为载体，紧密结合学校实际，不断深化创先争优活动，在活动中以下四个方面的结合：一是把“创先争优”活动与推进学习型党组织建设相结合。我校党支部把建设学习型党组织作为重大的政治任务和基础工程，实现了以党建带队建，以队建促业务的工作目标。二是把“创先争优”活动与立足岗位做贡献相结合。创先争优就是做好本职工作，就是通过活动载体为基层党组织和党员立足岗位创一流业绩，完成好本职工作任务搭建平台。所以我校以公开承诺为抓手，通过党员承诺、领导点评、群众评议、组织评价，积极引导党员干部立足岗位，加强党性修养，提升能力素质，在本职岗位上以勤奋敬业的精神，创造一流的工作业绩。三是把“创先争优”活动与提高党员素质水平相结合。我校开展了丰富多彩的主题实践活动，为党员搭建各种平台，努力提高党员素质水平，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。四是把“创先争优”活动与服务全县发展大局相结合。紧紧围绕全县经济社会发展大局来谋划和推动创先争优活动，及时有效地跟进县委政府决策部署，切实找准切入点、结合点、着力点，确保党校理论宣传阵地的作用得到更加充分地发挥。
2、深入开展基层组织建设年活动。根据县委组织部的统一部署，我校积极开展基层组织建设年活动。一是认真开展分类定级、晋位升级活动。通过自我认定、组织审查等方式，我校党委被认定为“好”，建立了晋位升级台账，制定了晋位升级措施，达到了“三专”标准；二是积极开展“牵手共建”活动。按照组织部安排，我校包达权店镇乌龙岗村，为了深入了解该村党建工作实际情况，我校组织专门人员到该村进行调研，由于该村基础脚尖较弱，在分类定级时被定为“一般”等次。为了尽快使该村党建工作上水平、上台阶，我校与该村签订了晋位升级协议书，制定了晋位升级措施，力争在明年是该村升级为“好”。
3、建立健全党建工作机制。在“创先争优”和“双学双提”活动中，我校结合本单位实际，立足于“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的具体实践，把创先争优活动的有效做法和成功经验提升为制度规范，使创先争优融入到基层党组织和党员的日常工作。建立健全科学决策、业务工作、思想教育、组织管理、队伍建设等长效机制。
党校党建工作计划
xx年我校机关党建工作，按照市直机关工委的统一部署，紧紧围绕市委中心工作和党校中心工作，以党的群众路线教育实践活动为重点，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神、省委第十一届四次全会、市委十二届四次全会精神，坚持以科学发展观为指导，以服务“三化”建设中心，以建设学习型、服务型、创新性党组织为目标，以加强执政能力、先进性和纯洁性建设为主线，加大党支部建设力度，加强机关纪律作风建设，以提高队伍素质、建设优良机关作风、加强党内民主建设、强化服务保障功能为重点，全面提高机关党建科学化水平，为加快我校以。
教学。
科研为主导的干部教育培训事业的全面发展提供坚强政治保障。具体计划如下：
一、加强理论武装，强化思想引领。
1、全面学习党的十八大和党的十八届三中全会精神。通过党员干部自学、集中辅导、组织讨论、专题交流、答题竞赛等形式，组织党员干部认真研读十八大报告、十八届三中全会精神、习近平同志在十八大以来的重要讲话精神，特别是要加大十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和习近平总书记就《决定》（讨论稿）向全会做的说明的学习和研究，每名党员干部都要写出至少一篇体会文章。
2、党员干部特别是党员领导干部要做宣传党的十八大、十八届三中全会精神的引路人。通过党委中心组学习，集中讲党课、举办专题辅导报告会、参加主体班报告会等形式，向党员干部宣讲党的十八大、十八届三中全会精神，利用宣传栏、电子屏、校园网等载体，不断扩大宣传的覆盖面。通过报纸、广播、电视等媒介面对社会和群众，进行十八大、十八届三中全会精神的宣传，以及市委十二届四次会议精神传达贯彻。有能力的党员干部要积极参加宣讲队伍，推动党的十八大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。机关党委将利用《鹤城机关建设网》网上党校开办的“十八大精神大讲堂”，安排十八大专题学习内容，链接专家学者关于十八大报告的解读，转载权威媒体的相关报道，同时展示各支部学习贯彻十八大精神的新进展、新成效。
3、深化理论研究。充分利用图书馆资源，积极开展读书沙龙活动。组织动员各党支部积极参与图书资料中心和校青年工作委员会联合发起的“阅读、交流、共享”读书扎龙活动，以此来推进党的十八大、十八届三中全会精神的学习和理论研究工作，并将参与此项活动情况作为完成党建目标进行考核。
4、加强社会主义核心价值观教育。坚持把社会主义核心价值体系建设融入到机关党建工作的全过程中，体现到执行中央“八项规定”和反对“四风”的各项具体要求上，落实到围绕中心、服务大局的各个领域里。教育引导党员干部把“富强、民主、文明、和谐”的奋斗追求与个人理想信念、行为规范、处事态度融为一体；把“自由、平等、公正、法治”转化为思想认同和价值认同；把“爱国、敬业、诚信、友善”与正确认识和自觉遵守社会法律规范、道德规范相结合，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好风尚。通过活化教育和订规立矩强化打造，通过舆论引导和氛围营造熏陶感染，通过实践载体和网络平台传播正能量。
二、加强学习型党组织建设。
5、加大党委中心组学习力度，使中心组学习制度切实落到实处。学习中，每名班子成员都要身体力行，不但自己要学，还要轮流组织党员学习，要深入基层开展调查研究，亲自撰写调研报告，切实起到示范表率作用。
6、创新学习载体，使个人自学与集体学习互相共进。一是建立系统学习制度。坚持中心组每月开展一次集中学习，各支部每周四下午进行一次集体学习，可串不可占，机关党委每月下发学习计划，每个人在学习中要做到学习有笔记，学后有体会。二是利用校园网开展理论交流活动，每项学习活动过程中，各支部要将体会文章报到机关党委，由机关党委择优在校园网上发表，对特别优秀的文章，机关党委将推荐到《鹤城机关建设网》及相关报刊发表。三是建立班子成员、支部书记讲课制度，每名班子成员全年至少在全校或党支部进行两次以上专题讲座。四是充分利用《鹤城机关建设网》，开展网上党校学习活动，各党支部由宣传委员负责，把这项活动扎实有效地开展起来。机关党委将对各党支部及个人的学习情况不定期地进行检查。
7、建立动力支撑机制。一是建立典型示范机制。今年，要在校内选树一批学习型的典型人物，用先进典型的勤奋学习、爱岗敬业、健康向上、无私奉献的精神影响和带动广大党员干部积极进取、奋发向上。二是建立多元奖励机制。坚持以精神奖励为主、重点奖惩和常规激励相结合，多层面奖励学习积极、成绩优异、业务突出的党员干部，做到在政治上重用，在精神上奖励。三是建立竞争驱动机制。建立党支部考评制度，对排名靠后的党支部，取消当年评先资格；对考评成绩多次靠后的党员，实行末位淘汰制，相应作出学习警告、调整岗位等组织处理。
三、深入开展党的群众路线教育实践活动。
8、按照市委和校群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排，组织各党支部积极投身于这项活动之中，为我校教育实践活动出谋划策，确保教育实践活动有序开展，进而形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制,切实做到领导坚强有力、机制运转高效。
四、围绕“三化”建设发挥表率作用。
9、促进服务意识再提升。深入组织学习市委十二届二次全会以来韩冬炎书记有关“三化”建设历次讲话精神，充分利用党委中心组及“三会一课”等形式开展学习教育，通过强制灌输和原文学习深化印象；通过市情辅导和政策解读深化理解；通过讨论交流和社会实践深化认识。让党员干部真正知“三化”、想“三化”、讲“三化”、干“三化”。
10、激励党员干部立足岗位创先争优。教育引导广大党员干部充分认清本职工作岗位是推进、支持和服务“三化”建设主平台。通过开展“先锋支部”、“服务标兵”、“流动红旗”等创建评比活动，强化立足岗位争先优、爱岗敬业做模范意识。继续开展“党员服务先锋岗”评比活动，坚持佩戴党徽上岗，“亮身份、亮职责、亮承诺”，做到党员设岗定责，丰富服务内容，拓宽服务机制，完善服务措施。狠抓服务窗口建设，优化办事流程、公开办事程序、完善服务措施，最大限度便民利民。加强能力素质培养，引导党员干部在学中干、干中学。深入搞好典型宣传培养选树工作，在扩大20**年度市直机关8位典型影响基础上，争取挖掘出我校的先进典型，发挥身边人教育身边人作用。
11、广泛开展“服务‘三化’好点子”和服务案例征集活动。为广大党员干部参与、支持和服务“三化”建设搭建平台。每个支部至少要推出一个好点子、一个好案例。
12、深入实际开展调研活动。各党支部要动员党员干部，深入实际围绕强化社会管理基础、加强社会服务体系建设、增强城乡社区服务功能、创新社会管理等领域，开展调研活动，每个支部全年至少都要完成一篇针对“三化”建设的调研文章。机关党委将把优秀的调研报告推荐到工委。
13、积极开展服务“三化”建设党日活动。要把保障和改善民生作为服务“三化”建设的重点内容，围绕与人民群众息息相关的教育、卫生、住房、社会保障、社区建设、交通出行、养老服务等方面，组织开展党日活动和党员行动，在办好利民惠民实事中充当生力军。
五、围绕“三型”党组织建设，大力强化基层组织功能。
14、坚持把提升队伍素质作为核心。紧紧抓住提升队伍素质不放松，围绕懂政治、顾大局、讲奉献、干事业，认真组织党员干部学习马克思主义哲学、党的创新理论、中央的路线方针政策以及市委的各项重大决策部署，提高理论素养，提升思想境界和政治素质。注重通过参加大型活动、重点工作、急难险重任务锻造能力素质，通过经常性的培训、竞赛、评比等强化能力素质。继续严格党员队伍管理，把好党员入口关，抓好入党积极分子参加机关工委网上讨论园地经常性教育培养工作。
15、着眼规范组织和组织生活强化基层建设。严格落实支部书记由科、处、室主要领导兼任规定。加强服务型党组织建设，切实提高服务功能，调动党员干部参与服务中心工作热情。严肃组织生活纪律，提高组织生活质量，切实发挥组织功能。采取灵活多样的方式开展组织活动，活跃气氛，增强吸引力和感召力。围绕提升党课质量效果，倡导党员领导干部和优秀党员讲党课，在学校评出最佳党课，并推荐参加工委开展的优秀党课展评活动，各支部还要开展好第九届“先锋杯”最佳党日评比。
16、着力落实各项党建工作制度。大力推进党内民主建设三项创新制度落实，下功夫调动党员参与监督、议事和决策的自觉性积极性，有效保障党员民主权利。进一步加大指导和推进力度，确保各项制度落到实处，取得实效。认真抓好“三会一课”等基本制度落实，积极采取主题式、开放式、现场式等方式开展活动，不断增强党建工作活力。努力完善党内激励、关怀、帮扶机制，坚持教育管理与服务关怀并重，切实让广大党员感受到组织上的关怀与温暖。继续推动党务公开，构建公开体系，完善公开措施，畅通民意渠道。着力强化党员领导干部制度意识、自律意识，严格双重组织生活，形成自觉参加组织活动风气，促进党建工作制度全面落实。
17、始终把带头人队伍建设作为关键来抓。继续深入推进头雁工程，加强党支部书记队伍建设。严格党务干部考评，注重通过年度目标完成情况反映工作实绩，开展支部书记述职测评活动。开展党务干部培训工作，以《机关党的组织工作实用手册》为教材，组织学习和答题活动，丰富党务知识，提高党务干部队伍整体素质，提升党建工作水平。
六、着眼培育优良机关文化，大力提升机关文明素质。
18、深入开展文明单位创建活动。开展“树立文明之风，共创和谐校园”主题创建活动，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工队伍，逐步形成具有党校特色的机关文化。扎实开展经常性思想教育，不断增强针对性和有效性，提高干部职工思想修养。进一步强化思想道德建设，丰富“道德讲堂”内容，充分利用“道德模范故事汇”、“情景剧”、“道德演讲”、“现身说法”等形式，增强“道德讲堂”效果。继续抓好我校文明礼仪建设，整肃仪容仪表，促进文明习惯养成。
19、深入打造富有党校特色的机关文化。按照“一位一品”目标，下功夫提炼体现自身特色，具有丰富内涵的党校机关文化理念，打造和形成富有特色的党校精神。强调破除陈规陋习，不把过去习惯当真理，紧跟形势任务，把握时代脉搏，为推动历史发展和社会进步释放正能量。积极参与工委组织的向特色机关文化建设典型学习观摩活动。鼓励有特长的同志参加工委的诗词楹联、书法、作家、摄影家等协会，参加工委组织开展到“三化”建设一线采风等文化活动。各支部要推出优秀作品，参加工委举办的书法、摄影、美术等作品展。
20、扎实推进志愿服务活动。鼓励支持有志于助残、助学、助老、法律援助、就业咨询、应急救援等志愿者自愿结对，开展志愿服务活动。各支部、青年委员会要围绕“学习雷锋日”、“国际志愿者日”、“我们的节日”等典型志愿服务活动日以及市委、市政府中心工作，设计主题，开展活动，扩大社会影响，树立党政机关服务人民的良好形象。
21、进一步丰富机关文体生活。坚持将文体活动融入机关文化建设之中，作为营造和谐党校、塑造团队精神、提升工作效能、培养党员干部健康情趣的有效手段。积极组织开展群众喜闻乐见、覆盖面广的活动，最大限度地活跃机关文化生活。因地制宜开展各类文体活动，广泛发动党员干部参与其中。注意针对不同兴趣爱好人群，组织开展健康保健、体育竞技、艺术表演、文学欣赏、才艺展示等活动。机关党委将在条件允许的情况下，组织参加工委举办的文体活动。
七、切实加强党风廉政建设。
22、以深入开展整风肃纪活动为契机，开展政治纪律、工作纪律教育和勤政廉政教育。严格执行党风廉政建设制度，健全监督工作机制，落实责任制。加强对校内重大事项、重大决策、重要干部任免、大额度资金使用情况的知情介入和监督检查，全面加强党风廉政建设。充分发挥“党风廉政教育培训基地”作用，进一步强化廉政教育在干部培训中的重要地位，通过授课、参观、讨论、测试等教育形式，教育和引导广大党员干部知法、懂法、守法。
党校教师个人工作计划书
坚持以理论、xx大精神和科学发展观理论为指导，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极做好党员发展工作，努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍，为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点，抓住薄弱环节，加强对新党员的教育管理，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、党组织现状。
我校现有在职教工138人，现有正式党员43人(其中预备党员2人)，女党员11人，重点发展对象2人;党员中多中老年，党员结构分布还不合理，断层较严重，因此，我校今年在保证发展党员的质量的同时，大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神，努力做到保质保量。
三、目标规划。
1、党课培训。
镇党校和各支部举办过多期积极分子培训，通过党课学习，广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度，我支部将准备于20xx年4月份和20xx年7月份举办两次党校培训班，对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育，认真学习邓-小-平理论、xx大精神和科学发展观理论，两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程，使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解，使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。
2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动，使科学发展意识融入到我们生活的点滴。
3、根据我校的实际情况，在教工中发展党员是今年的工作重点：
(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。
以上是我校20xx年度发展党员。
在具体的实施过程中根据实际情况会做适当调整党总支及时与组织部联系向组织部汇报。同时会努力规范发展的各个环节做到“严把关、提质量、上层次、高素质”。
党校教师简要工作计划范文
xxxx年学校党委党校工作继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照《中国^v^党校工作条例》有关要求，在校党委的直接领导下，紧紧围绕学校中心工作和发展目标，充分发挥新时期党校在加强和改进党组织思想作风建设、组织建设等方面的有效载体功能，深化、完善党员干部和入党积极分子培训创新和党校规章制度创新，努力构建和谐校园，为完成学校本年度各项计划任务提供保障。
一、围绕学校中心工作，多角度、深层次开展培训活动。
积极配合校党委中心工作开展理论教育学习活动，协同其它职能部门组织全校党员采取多种方式，深入学习贯彻十八大精神，使学习活动常态化、理论化。构建学习型党组织，不断提高广大党员干部思想理论素养。加强党员和预备党员的继续教育，进一步增强其党性观念，从而达到提高综合素质、更好服务人民、增强组织建设、促进各项工作的根本目标。
重视积极向党组织靠拢的青年教师和大学生入党积极分子的理论学习。按照“两级党校”和“三层培训”的模式，进一步加强对入党积极分子的教育培训。制定党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的优良传统、优良作风教育等培训内容。重点开展十八大精神和^v^章的学习教育，丰富其理论知识，坚定其理想信念和党性修养。今年继续组织上、下学年两次对入党积极分子培训高级班的集中培训、考核和发证工作。各分党校也要抓好入党普及班教育和预备党员、党员的教育工作，切实按照分党校各项规章制度开展工作。
二、制定和完善规章制度，管理模式科学规范。
党委党校将根据学校发展的具体要求，根据实际操作过程中出现的问题，结合各分党校提出的相关建议，对党校规章制度进行新制定和完善，进一步加强党校规范化建设，进一步建立健全党校教研活动制度等规章制度。细化分党校考核达标细则，在“五统一”(即大纲、教材、师资、课时、考试)的前提下，不断提高党校的教学质量和管理。建立完善的理论学习档案制度，切实加强理论学习和教育培训的管理与考核，校党委党校适时对分党校进行考评检查。
三、加强党校师资队伍建设，提高办学水平。
继续加强建立起规模适当、结构合理、素质优良、能够满足分级培训的党课专、兼职教师队伍，并在思想理论战线上发挥更大影响。各分党校也要充分利用本部门的教师和辅导员，选派理论水平较高、政治素质过硬、作风正派、治学严谨、热心党校事业、有敬业精神的同志充实到党课专兼职教师队伍中。校党委党校适时根据各分党校报送的党课培训计划和落实情况，发放党课教师课时费。
各分党校加强对党校教师和干部进行政治理论和管理知识的培训，加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度。可组织党校兼职教师开展学习交流等教研活动，为全面提高党校教学质量提供重要保障。
四、充分重视和发挥基层党校作用，推动工作开展。
各分党校要根据学校事业不断发展的需要，加强自身的理论建设、制度建设和体系建设，积极探索对本分党校党员、干部和入党积极分子教育培训的新方法、新思路，把握正确的政治方向，不断提高各类培训班的教学质量和办学水平。各分党校工作的开展要根据学校党校的工作部署，制定出切实可行的工作计划，并落到实处。力争形式多样，扎实有效。
各分党校要加强对日常工作资料的整理，做好各种活动记录，及时向学校党校报送分党校工作计划、教学安排、教案、工作总结、学员考核记录等相关材料。各分党校间要多进行工作和经验交流，加强相互间的学习和协作，学校党委党校同时将做好检查和督促工作。
五、总结经验，探索方法，党校工作科学规范。
校领导高度重视党校工作，校党校在总结工作经验、明确党校工作新任务、理清党校工作新思路、探索党校工作新方法的同时，将继续深入开展优秀分党校评选活动，使评比活动制度化、经常化，更好地督促、增进党校工作更加科学、更加规范。敦促有关分党校切实加强建设，加强党校学员的学风建设。
党校党建工作计划
2020年，县委党校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神为指导，严格按照中央省市县党建工作的要求，认真贯彻落实全国全省党校工作会议精神，坚持党校姓党根本原则，坚持从严治校治教治学办学方针，围绕聚焦主业、聚力创新，推动高质量办学的目标定位，广泛开展大学习、大调研、大讨论活动，着力破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势，引导全校党员干部和学员以思想的大解放推动改革再深入、实践再创新、工作再抓实、发展高质量，着力提升干部教育培训质量，不断提高党员干部队伍素质，为在新的起点上推进我县全面深化改革开放，加快建设县富民强、创新创业、生态宜居、幸福和谐的新闽侯。
一、聚焦主业，深入开展抓理论教育和党性教育。
围绕县委干训领导小组工作会议要求，县委党校将把党性教育作为教学的主要内容，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。进一步提高党校开设的党性教育课程占总课程的比例，加大力度、增加分量，形成党性教育课程体系，有效改进党性教育方式方法，提高党性教育实效，增强促进受训党员干部“四个意识”，提高政治站位，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
二、突破瓶颈，努力开创党建科研工作新局面。
针对党建科研创新不足、科研能力不足问题，积极探求方法，积极聚焦县委中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，及时反映社会重要思想理论动态，提出有价值的对策建议。积极通过组织管理、班子管理和骨干教师管理，强化目标化管理工作、不断推进科研规范化建设，持续打造具有党校特色的科研管理模式，用科研的思维，将党建工作融合到科研中心工作中，充分运用党校自身特性，发挥优势，积极开展具有党建价值的前瞻性问题研究，加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究，加强党情政情社情信息反映和研究，努力使党校成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。
三、强化队伍建设，提升党员干部培训质量。
第一，针对党校目前存在的理论教育和党性教育的针对性和实效性不够问题，积极鼓励教师探索教育观念、教育方法、教育手段的新方法，努力提升管理水平，努力解决部分党员干部不勤学、不真学、不深学的问题，使党员干部入脑入心、刻骨铭心。
第二，要求在职教师和外聘教师时刻牢记自己党校教师的身份，热爱党校，珍惜荣誉，坚持对马克思主义、中国特色社会主义、共产主义的执着和坚守。在党校讲台、公开场合对重大政治和理论问题发表观点和看法，要自觉维护党的威信、维护党中央权威，自觉维护党校形象。反对四项基本原则的言行，违反党的理论和路线方针政策的错误观点，违反县委中心工作的论调，无论公开还是私下里，在党校都是不允许的。
第三，努力解决党校教师“倒挂”现象。争取更多的老师到党政机关或基层挂职锻炼力度，实行蹲点调研制度，组织党校教研人员到基层一线深入了解实际，加深对国情党情的认识，增强分析和解决问题的能力，力求在理论和经验上都有足够“底气”面对学员。
年党校工作计划
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
二、以社会主义核心价值体系为引领，切实提高党员和入党积极分子队伍先进性。
4、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
5、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
6、加强网站建设，积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新，积极拓展专题性、主题性学习教育内容，发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势，打造网上党校新阵地。
7、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
三、以“红旗基层党校”建设为标准，切实提高党校工作科学化水平。
8、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
9、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
10、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
四、以服务学校事业发展为目标，积极开展党建理论与实践的研究。
11、围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20xx年年会。
五、协同党委统战部，以社会主义学院为阵地，做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。
党校教师个人工作计划
深入学习贯彻党的xx大、xx届四中全会和习近平同志系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和《建立健全惩治和预防腐败体系20xx年工作规划》，按照市纪委的部署和要求，保持坚强政治定力，落实从严治党、依规治党的总要求，进一步加强党的纪律建设，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;抓住党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，强化“两个责任”落实;狠抓中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”的落实，切实改进党的作风;转职能、转方式、转作风，加强机关自身建设，坚定不移地为党校改革建设提供有力保证。
二、工作要点。
(一)严明党的纪律，营造遵规守纪新风气。
1、强化纪律意识。党规党纪严于国家法律，全体党员干部、教职工必须严守党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守和维护党章，自觉做到“四个服从”，自觉落实习总书记提出的“五个必须”和“五个决不允许”要求。作为党校教师，站在党校课堂上，要严守党的政治纪律和组织纪律，管住自己的嘴巴，把握职业立场，让党章意识、纪律意识和规矩意识入心入脑见行动。
2、强化纪律教育。结合党校培训职责，要把纪律教育摆在突出位置，常抓不懈。不仅要在党校教职工中间深入开展纪律教育，使全体教职工明纪律、守纪律，懂规矩、讲规矩;而且要把纪律教育纳入各类培训班常规性教学内容，在党员干部中深入开展党的政治纪律和政治规矩专题教育，把政治纪律和政治规矩向学员讲清楚、道明白，着力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。
3、严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则，校党总支、校委会班子成员要坚决不搞一言堂，“三重一大”事项要坚决贯彻民主集中制原则，充分听取各方意见，促进科学决策。
(二)强化层级落实责任，推动“两个责任”落到实处。
1、认真落实党风廉政建设责任制党组织主体责任。党风廉政建设作为党的建设的重要内容，校党总支负有党组织主体责任。必须加强对本单位党风廉政建设责任制工作的研究与部署，结合学校实际，研究制定党风廉政建设。
目标任务责任分工和工作举措，做到党风廉政建设工作和中心工作同谋划同部署同检查同考核。定期听取党风廉政建设工作汇报，搞好责任分解，明确班子成员的职责分工，推动工作任务落实。党总支安排专人负责对本校实施党风廉政建设工作的检查和监督，督促各支部履行主体责任，形成一级抓一级一级对一级负责的工作格局。
2、认真落实党组织书记第一责任人责任。党总支书记必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。党总支书记是第一责任人，要以高度的政治责任感以上率下，以上督下，不间断地促使领导班子成员把“两个责任”抓在手上，落实在行动上;要带头开展“一把手”上廉政党课活动，加强对党员干部的廉政教育，筑牢反腐防线;定期与领导班子成员、科室负责人等开展交心谈心活动，亲自督促党风廉政建设责任制各项工作落到实处。
3、认真落实领导班子成员“一岗双责”责任。校领导班子成员根据“一岗双责”工作分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。要结合自己的职责分工，就分管工作实行“痕迹管理”，真正种好自己的“责任田”;加强对分管工作的督促，通过“责任清单”、工作约谈、签字背书等方式，做到每项责任有具体工作要求，具体工作措施，具体制度规范，确保“一岗双责”制度落实到位。
(三)狠抓八项规定精神落实，构建作风建设新常态。
1、加强领导干部作风建设。聚焦“四风”问题，狠抓“八项规定”、“六条意见”和市委“七条意见”的落实，警惕“四风”穿上“隐身衣”，出现新形式、新动向，重点要在公车私用、公款吃喝、违反工作纪律、打牌“带彩”、大操大办婚丧等事宜借机敛财、滥发津补贴等方面，抓好自查及专项整治，防止“四风”反弹。
2、扎实推进工作作风及效能建设。巩固和保持群众路线教育实践活动的作风建设成效，大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;积极开展效能建设，切实维护单位形象;加强管理，严肃纪律，使干部作风有明显转变，工作效率有明显提高。
3、严肃教育和查处违反作风建设规定的行为。各科室、各支部要组织党员干部学习各级关于加强对改进工作作风、密切联系群众的有关规定。学校将根据市纪委和纪工委明查暗访情况，对不作为、慢作为、乱作为等顶风违纪行为进行及时查处。
(四)突出反腐倡廉宣传教育重点，筑牢反腐倡廉思想防线。
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动。扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动，分层次开展党员干部廉政教育，实施“党员关爱廉政提醒”工程。充分发挥理论宣传在传播廉政文化中的积极作用，宣传廉洁教育和廉政文化;充分利用宣传栏、校园网等传播渠道和阵地，营造良好的廉政教育氛围。
2、增强党员干部廉洁自律意识。组织召开党员干部会议，部署党风廉政教育工作;组织干部职工学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、学习习近平总书记在中纪委全会上的重要讲话及市纪委的相关文件精神;结合自身实际，有针对性的开展一些廉政教育专题活动，努力在提高服务水平、提升工作效能、加强作风建设上下功夫，进一步增强党员干部廉洁从政的意识和决心。
3、积极开展“廉政文化进校园”活动。立足参训学员党风廉政教育重点，在参训学员中广泛开展一系列廉政教育活动，加强学员宗旨教育、信仰教育，增强其党性修养。引导、组织参训学员通过警示教育、观看廉政电影、参观学习、廉政主题演讲、廉政主题讨论等多种形式，增强参训学员爱岗敬业，廉洁从政意识。
4、健全各项制度，规范权力运行。落实个人重大事项报告制度，校领导班子成员和副科级以上干部实行重大事项报告制;严格执行述职述廉制度、民主生活会制度、干部任前廉政谈话制度，自觉接受组织监督;强化“三公经费”管理，坚决贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《市委办公室、市政府办公室关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》等文件精神，从严控制公务接待、公务用车等经费的支出及管理，严格执行公务接待标准，定期对“三公经费”进行公开，从源头防范腐败，规范权力运行。
(五)强化日常监督管理，确保权力运行阳光透明。
1、规范党务政务财务公开。强化党务校务公开，重点要在规范公开程序和内容上下功夫，明确公开的内容范围，按规定的公开程序，针对总支委员会、校委会等讨论的决定事项，要利用教职工会议、宣传栏、公开栏等形式把群众最关心的事情及时公开;要通过征求意见、召开座谈会等形式，进一步拓宽公开渠道和监督渠道，接受群众监督。
2、加强风险岗位监督管控。要加强对党员干部特别是风险岗位的监督制约，结合党校各岗位实际，摸排、评估风险岗位，充分发挥党员、群众及参训学员的监督作用，加强风险岗位内审机制，重点加强财务内审、财务公开等;同时，严格财务公开制度，日常费用由分管领导审批，重大开支由校委会集体研究决定，从源头加强防范，预防腐败。
党校教师简要工作计划
20xx年是清镇市委党校高分通过县级党校升格评估，全面提升办学水平的开局之年，党校教学科研如何更好地服务地方经济社会发展，大规模的培训基层党员干部，全面提高教学的针对性和实效性，在很大程度上取决于教研工作的开展状况。为此，为扎实有效开展20xx年教研工作，特拟定本计划。
统一思想，夯实教研工作在提升教学科研水平中的基础性地位;进一步推进以集体备课、新课试讲、教学观摩、课前调研、课后分析、教学督导有机统一，整体配合的“大教研、大调研”工作格局，全面提升教学水平;教研小组发挥积极作用，成为开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平、实现教师专业化发展的平台。
(一)抓学习，强研究，不断推进教学的针对性和实效性。
1、严格制度管理，提高教师参与度，提升教师理论素养、充实人文学科知识储备。
2、充分利用三大平台，拓展教师的实践基础，提升教师理论联系实际的能力。
一是发挥课题调研和课前调研的作用，采取强有力的措施，确保教师能下基层有效调研，提升教师对市委市政府中心工作、重点难点问题的整体认识水平和相关研究工作的了解程度。二是发挥挂职锻炼、帮扶工作的作用，在实际参与各类工作中，提升教师理论联系实际的能力。三是发挥党校各类班次的作用，在向学员请教，研讨的过程中，了解干部工作中的实际困难和问题。
3、采取三大措施，改进教学方式，提升教学的针对性和实效性。
一是要求教师编写教学案例，切实把调研取得的成果文本化，有效推进科研成果进入课堂教学，干部工作难题进入理论视野。二是要求教师撰写课后分析报告，教学心得、教学随笔、进行有效的教学反思，提升教学水平。三是加大对教师培训和教学观摩的统筹力度，提高教师现代教学方式的学习和使用频率，为教师增加案例教学的比例，拓展行为训练的内涵、有效组织现场教学、创新展厅教学等现代教学方式奠定师资储备。
(二)优化教研常规管理，最大限度地发挥教研组和骨干教师的作用。
1、教研组教学科研计划。按照学校教研组文件的规定，学校四个教研组组长及成员均有明确，年初各教研组根据学校要求制订本组教学科研计划。计划每年制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议，坚持集体教研活动。
(1)教务科每月召开一次教研组长工作会议，听取并检查教研组工作进展、指导安排教研工作。
(2)教研组每周开展一次活动，要求定时定点。教研组活动，内容可以是集体研讨，分析党情、市情、干情，集体备课，教学反思，教学观摩，调查研究等。活动内容要详细记录并上报教务科。
3、学校充分发挥骨干教师在教学科研中的带头作用。每个教师每年至少撰写6个教学案例，开展2次新课试讲，参加听评课(教学观摩)24次以上，撰写1篇教研类论文或信息，撰写与授课次数相同的课后分析报告。按照科研工作安排意见，20xx年党校所有教师必须加入1个课题组参与课题申报、调研、写作等工作，每个教研组至少参与申报1个地厅级课题，1个县处级课题，2个校级课题，为市委、市政府提供决策参考。每个教研组每年至少公开发表1篇论文，并至少以文赴会参加一次上级党校组织的教学科研活动。
年初，由上年度优秀教师主讲一次示范课或首先进行试讲，给每位教师开好头，起好步。然后按照教学试讲日程表，就新课进行试讲。试讲结束后，按照评比结果发给优质课证书并按照教学计划进行授课，根据学员测评结果，确定3-5个精品课，颁给精品课证书。根据教师教学贡献度(教学优质课数量、精品课数量、授课总次数、专题课数量)、科研贡献度(科研成果级别、数量)确定优秀教师。根据教研组日常工作开展情况，人均教学贡献度、人均科研贡献度、人均教研信息贡献度确定优秀教研组。精品课、优秀教师、优秀教研组评比活动一年评选一次。
(一)全年常规工作。
1、开展每周一次教研组内活动。
2、开展每月一次教研组长会议。
3、开展外聘师资教学观摩，每年每个教师不少于8次。
4、开展新课试讲听评课工作，每年每个教师参与并记录不少于16次。
5、开展教学督导、课后分析工作。每期班开展一次教学督导，并采取妥善办法通报授课教师，教师每授课一次撰写课后分析材料一篇。
6、完成学校交办的临时工作。
(二)分月特有工作。
1、拟定并学习学校教学教研计划。
2、教研组制订详细的教研计划。
3、开展教师选课、集体备课，选校级课题，撰写申报材料等工作。
教师个人备课;申报课题材料撰写工作。
开展全校集中试讲(每个教师不少于2次)、优质课评比工作。
八、九、十月份。
1、课前调研、课题调研、撰写教学案例工作。
2、20xx年课程安排事宜。
1、精品课评比资料收集工作。
2、优秀教师、优秀教研组评比资料收集工作。
3、教师撰写文章、案例、报告等。
4、教师选择20xx课程。
1、课题结题工作。
2、教研组总结。
4、精品课、优秀教师、优秀教研组评比工作。
党校工作计划
为全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，根据县委、县政府的工作部署，结合我校的工作实际，特制定我校2011年工作计划。
一、指导思想。
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，依据中央颁发的《干部教育培训工作条例》，全面贯彻执行中央《党校工作条例》和区委党校、市委党校有关文件精神，在县级党校达标评估工作基础上实施科学发展，进一步完善基础设施建设，强化党校教育职能，搞好以提高素质和拓展能力为主的干部教育工作，为加强和改进党的建设新的伟大工程服务，为县委、政府的中心工作服务，为建设富裕、文明、和谐新隆安服务。
二、工作方针。
实施科学发展，大兴调研之风，突出培训的针对性和实效性，强化为地方党委、政府和地方经济社会发展的服务意识，提高工作质量，树立党校新形象。
三、
具体内容。
（一）联系实际，按需设计。
教学。
内容。紧紧围绕县委、县政府的中心工作及隆安县经济和社会发展的需要，特别是新阶段要突出学习、研究、宣传、贯彻党的十七届五中全会精神，组织开展教学培训工作。
（二）突出重点，将农村社区基层党员领导干部培训列为重点。培训计划如下：
1、两委班子领导培训班。3期，共432人，时间3天，在校内和县内各基地现场聘请农技专家现场教学。时间：根据组织部计划而定。
2、预备党员和入党积极分子培训班。2期，共100人，每期时间3天，地点在校内。时间及参加人员由县直属工委具体安排。
3、全县村支部书记培训班。1期，共144人，每期时。
间3天，地点在校内。根据组织部计划而定。
4、其它机关业务培训根据县委、政府及县直各单位根。
据实际要求而定。
（三）根据干部教育的特点，以课堂面授为主，外出参。
观考察为辅。采取课堂面授与案例式教学、研讨式教学相结合方法，因人施教，注重针对性和实效性。充分发挥中央、省级和市级干部卫星远程教学网的作用，运用多种教学手段提高培训质量。积极引进区内高水平的专家学者来我校开设专题讲座，打造我县的品牌讲坛。
（四）加强软、硬件建设，进一步提高办学水平。
2、原有公共厕所已经年久失修，无法使用，为了提高。
培训场所的公共设施质量，投资15万元新建厕所一座；
3、为防止泥石流自然灾害的发生，投资8万元在校园。
西北角修建挡土墙一面；
4、为完善校园的整体布局，进一步美化校园内部，提。
高卫生质量，投资3万元建设围墙，把校园与居民楼分离；
5、为进一步完善办公设施，提高办公软件环境，提高。
办公效率，投资5万元建设校园局域网；
消除隐患，防范于未然，投资5万元建设防盗报警系统一套；
7、新建的学员饭堂虽已经建成，但内部设备严重缺乏，为完善培训设施，提高培训能力，投资7万元购置饭堂内部设备一套。
8、教学综合楼屋面年久失修，雨天渗漏严重。为改善。
其防雨能力，投资7万元用于防漏工程一项。
（五）加大科研工作力度，提高科研工作水平。
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，坚持理论。
研究为教学服务、为经济建设服务、为党委政府服务的方针，2011年我校将加大科研工作力度，成立课题组，围绕建设南宁区域性国际城市和隆安工业强县战略进行课题调研。具体有：
1、坚持科研“三服务”方针，树立“科研兴校”的观。
念，以“三个代表”重要思想为指导，投资5万元用于教师外出专项学习培训，提高师资水平，为开创科研工作新局面打下更加坚实的基础。
2、大兴外出、下乡调研之风。要求每位教师全年至少。
惩，计划专项调研经费3万元。
3、积极参加区、市党校召开的理论研讨会。按照区、市党校和县委、政府及有关部门的计划和部署，组织教师参加各类理论研讨会，上半年计划提交论文5篇；下半年计划提交论文6篇；10月份参加区党校举行的“桂海杯”等论文评比活动，计划提交论文2篇。
（六）围绕县委、县政府的各项中心工作，积极投放人力、财力、物力，加强领导，积极组织实施。特别要积极参与新农村建设、招商引资、工业化城镇化建设、计划生育、抢险救灾、处理群体性事件等各类中心工作，为县委、县政府的各项中心工作服务。
中共隆安县委党校。
2010年11月25日。
党校工作计划
x年学校党委党校工作继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照《中国共产党党校工作条例》有关要求，在校党委的直接领导下,紧紧围绕学校中心工作和发展目标，充分发挥新时期党校在加强和改进党组织思想作风建设、组织建设等方面的有效载体功能，深化、完善党员干部和入党积极分子培训创新和党校规章制度创新，努力构建和谐校园，为完成学校本年度各项计划任务提供保障。
一、围绕学校中心工作，多角度、深层次开展培训活动。
积极配合校党委中心工作开展理论教育学习活动，协同其它职能部门组织全校党员采取多种方式，深入学习贯彻精神，使学习活动常态化、理论化。构建学习型党组织，不断提高广大党员干部思想理论素养。加强党员和预备党员的继续教育，进一步增强其党性观念，从而达到提高综合素质、更好服务人民、增强组织建设、促进各项工作的根本目标。
重视积极向党组织靠拢的青年教师和大学生入党积极分子的理论学习。按照“两级党校”和“三层培训”的模式，进一步加强对入党积极分子的教育培训。制定党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的优良传统、优良作风教育等培训内容。重点开展精神和新党章的学习教育，丰富其理论知识，坚定其理想信念和党性修养。今年继续组织上、下学年两次对入党积极分子培训高级班的集中培训、考核和发证工作。各分党校也要抓好入党普及班教育和预备党员、党员的教育工作，切实按照分党校各项规章制度开展工作。
二、制定和完善规章制度，管理模式科学规范。
党委党校将根据学校发展的具体要求，根据实际操作过程中出现的问题，结合各分党校提出的相关建议，对党校规章制度进行新制定和完善，进一步加强党校规范化建设，进一步建立健全党校教研活动制度等规章制度。细化分党校考核达标细则，在“五统一”(即大纲、教材、师资、课时、考试)的前提下，不断提高党校的教学质量和管理。建立完善的理论学习档案制度，切实加强理论学习和教育培训的管理与考核，校党委党校适时对分党校进行考评检查。
三、加强党校师资队伍建设，提高办学水平。
继续加强建立起规模适当、结构合理、素质优良、能够满足分级培训的党课专、兼职教师队伍，并在思想理论战线上发挥更大影响。各分党校也要充分利用本部门的教师和辅导员，选派理论水平较高、政治素质过硬、作风正派、治学严谨、热心党校事业、有敬业精神的同志充实到党课专兼职教师队伍中。校党委党校适时根据各分党校报送的党课培训计划和落实情况，发放党课教师课时费。
各分党校加强对党校教师和干部进行政治理论和管理知识的培训，加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度。可组织党校兼职教师开展学习交流等教研活动，为全面提高党校教学质量提供重要保障。
四、充分重视和发挥基层党校作用，推动工作开展。
各分党校要根据学校事业不断发展的需要，加强自身的理论建设、制度建设和体系建设，积极探索对本分党校党员、干部和入党积极分子教育培训的新方法、新思路，把握正确的政治方向，不断提高各类培训班的教学质量和办学水平。各分党校工作的开展要根据学校党校的工作部署，制定出切实可行的工作计划，并落到实处。力争形式多样，扎实有效。
各分党校要加强对日常工作资料的整理，做好各种活动记录，及时向学校党校报送分党校工作计划、教学安排、教案、工作总结、学员考核记录等相关材料。各分党校间要多进行工作和经验交流，加强相互间的学习和协作，学校党委党校同时将做好检查和督促工作。
五、总结经验，探索方法，党校工作科学规范。
校领导高度重视党校工作，校党校在总结工作经验、明确党校工作新任务、理清党校工作新思路、探索党校工作新方法的同时，将继续深入开展优秀分党校评选活动，使评比活动制度化、经常化，更好地督促、增进党校工作更加科学、更加规范。敦促有关分党校切实加强建设，加强党校学员的学风建设。
六、进一步加强网上党校建设，同时注重交流与合作。
充分利用徐医宣传思政网以及徐医党委党校网站开设的网上党校，及时提供学习内容和材料，发挥网络党校的作用，加强党校信息网络化建设，建设党校网络教育阵地，继续提高效率，扩大影响力。
积极探索干部教育培训的新途径、新办法，充分利用徐州医学院领导干部在线学习平台，开展领导干部读书活动。贯彻落实精神和《干部教育培训工作条例(试行)》，加大干部教育培训力度。为学校事业发展提供思想、政治和组织保证。
七、党校间的交流与合作，探索新的办学思路和模式。
扩大与兄弟院校党校间的交流与合作，借鉴他们成功的管理经验和先进的管理体系。积极参加各层次的高校党校工作研讨会，提高党校建设水平，同时积极探索高校党校新的办学思路和模式，努力提高党校自身建设水平。同时聘请校内、外知名专家、学者作专题辅导报告，丰富党课内容，活跃学术氛围，拓展师生视野，完善知识结构。
中共徐州医学院党委党校。
x年2月25日。
党校工作计划
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻、落实党的相关精神，按照党的建设伟大工程的总目标，紧紧围绕学校中心工作，以教育、培训为重点，逐步构建开放式、立体式、全覆盖的积极分子和党员教育和培训体系。结合我院实际情况，开拓进取，努力开创我院分党校工作新局面。
二、工作要点。
1、全面贯彻落实科学发展观，以集中培训、专题研讨、调查考察等形式，激励学生学习专业知识，加强分党校各层次培训工作，切实提高入党积极分子和党员的思想政治素质。
2、举办预备党员培训班。预备党员的培训工作坚持在预备党员思想政治素质提高、党性修养锤炼、入党动机进一步端正上下功夫，科学、合理地设置培训内容和方式，改善培训方式，尽可能地提高预备党员的全面素质，从而能不断提高培训质量和实效。
3、举办党的基本知识培训班。通过总结往年培训班的经验，进一步加大入党积极分子培训的力度，改进培训方法，做到在思想上让积极分子拥有入党的观念，以提高积极分子的全面素质为目标，不断提高入党积极分子的培训质量。
4、多层次、全方位地开展教育活动。认真抓好党员和入党积极分子的理论学习，继续深入系统地学习邓小平理论及“三个代表”机科学发展观重要思想。及时宣传先进事迹，发挥党员和入党积极分子的模范带头作用。把分党校的思想教育活动与重大活动、形势政策结合起来。
5、加大分党校各方面培训教育的宣传力度。充分利用学院网络等媒体介绍学院分党校，党的理论知识，支部动态、优秀学生党员的先进事迹，宣传共产党的伟大性，在广大学生中形成一个思想引导、行为示范的良好氛围，为分党校的工作开展创设一个良好环境。
6、继续完善“党员之家”建设，充实各项资料设施，为党员学习党的理论政策提供一个良好的学习与交流平台，提高我院党员的理论知识和政治敏感性，不断提高自身素质，用先进的理论知识武装自己，并用于指导实际的工作，始终能够良好的党员的先锋模范作用。
总之，在上级党组织的领导下，我院分党校将充分发挥工作的优势，发挥好工作人员集体力量，积极完成上级交给的各项培训与教育任务。通过分党校切实有效的工作，促进了党员的思想建设、组织建设、作风建设，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。真正将分党校办成教育、培训党员和入党积极分子的主要阵地，增强党员先进性锻炼的熔炉。
经管系党总支。
x年1月10日。
党校工作计划
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神，围绕学校中心工作，结合学院改革发展实际，全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设，进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化，不断提高党校培训教育的质量。
一、加强教育培养，举办入党前后教育培训班，提高学生党员政治素养。
1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育，计划于x年9月17日举办x级新生入党启蒙教育培训班，向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序，并做好动员工作，进一步激发新生们的入党热情，尽早向党组织递交入党申请书。同时，以《党课初级教程》公选课为载体，重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育，让新生对中国共产党有初步了解，帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织，计划培训327人。
2、举办入党积极分子培训班。计划于x年10月举办x学年第一期入党积极分子培训班，20xx级本科生共计259人参加。20xx年5月上旬举办x学年第二期入党积极分子培训班，x级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定他们的理想信念，引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。
3、举办发展对象培训班。计划于x年11月上旬、x年4月上旬、举办发展对象培训班，通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，强化责任意识，增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。
二、健全管理机制，举办支委业务知识培训班，加强发展党员教育管理宏观指导。
定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于x年9月、x年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训，明确支委的职责分工，落实“三会一课”制度，提高党支部基层干部的业务素质和责任意识，规范党员的档案管理，提高支委的工作能力和业务水平。计划于x年10月、x年4月举办党支部委员党员发展工作培训班，进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。
三、完善服务机制，举办党员就业创业培训班，提升学生党员的就业竞争力。
计划于x年10月9日至x年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班，总预算经费10000元，预计400名学生党员参加培训，计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式，按照各专业特色，开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训，提高学生党员的就业创业能力。
1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求，应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训，通过集中讲座、以会代训、收看“党员在线学习”视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习，提高干部理论素养和创新能力，增强学习力、贯彻力和执行力，强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识，以坚定的信念、科学的方法推动工作。
2、履行好网络后台管理员岗位职责，促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪，定期公布干部网络在线学习进度，争取x年干部在线培训在参学率和合格率上比x年度有较大提高。
五、加强组织领导，强化工作保障，进一步加强党校自身建设。
1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上，抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议，通报情况，研究培训工作，协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度，确保教育培训质量。
2、加强党校师资队伍建设。从学校党校师资库和按专题增设学院党校发展对象班师资库中聘请教员，同时也可根据需要，在学院特邀党建组织员和离退休党员同志中聘请理论水平高、责任心强的同志担任党课教员，进一步加强党校师资队伍建设。建立一支相对稳定的，政治坚定、结构合理、素质优良、充满生机与活力的党校师资队伍。
3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面，进一步加强教学设施建设，努力改善教学条件;同时，继续组织开展教学法研究，努力提高课件质量，大力推进教育培训信息化和教学手段现代化，进一步提高党课教学质量。
中共福建农林大学艺术学院园林学院委员会。
x年9月25日。
党校工作计划
x年党校工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的xx届六中全会和全国全省第二十次高校党建工作会议精神，紧紧围绕学校“”改革和发展规划，以迎接、学习宣传贯彻为主线，以提高办学质量为目标，以社会主义核心价值体系统领党校教育培训，为建设高素质党员、干部和入党积极分子队伍，推进学校“两个转变”，实现建设高水平大学的目标提供有力支撑与保障。
一、以学习贯彻精神为主线，切实加强党员干部教育培训。
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育“”规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
二、以社会主义核心价值体系为引领，切实提高党员和入党积极分子队伍先进性。
4、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训“”规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
5、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
6、加强网站建设，积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新，积极拓展专题性、主题性学习教育内容，发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势，打造网上党校新阵地。
7、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
三、以“红旗基层党校”建设为标准，切实提高党校工作科学化水平。
8、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
9、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
10、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
四、以服务学校“”事业发展为目标，积极开展党建理论与实践的研究。
11、围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20xx年年会。
五、协同党委统战部，以社会主义学院为阵地，做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。
中共扬州大学委员会党校。
x年二月十六日。
党校工作计划
中共沧州市运河区委党校。
新的一年中，我们将紧紧围绕区委中心工作，从大局出发，完善制度，强化创新意识、责任意识，为共建谐运河，做出新的贡献。
指导思想是：以科学发展观为指导，以认真贯彻落实党的十七大会议精神为根本宗旨；以积极构建和谐运河为出发点和落脚点，紧紧围绕区委中心工作，以人为本，全力做好党校工作。工作重点是：充分利用各种资源，加大干部教育培训力度；加强校风建设、班子建设和教工队伍建设，为党校事业的发展提供强有力的保证；以教学创新、科研创新、管理创新为重点，努力拓展各类主体班次，提高办学水平。工作思路是：坚持以需求为导向，以研究热点问题为重点，以教学为中心，以科研为基础，以育人为目标，大力倡导大局意识、创新意识、责任意识、质量意识，不断解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，为全区的干部队伍建设做出贡献。
点培训2010年度发展对象；按照《五年全国党员教育培训规划》要求，集中力量举办好机关、事业单位，农村、社区党员干部为主的党员培训班。其他党员可采取乡镇、办事处组织管理，党校授课的形式。通过对全区党员培训，来提高广大党员干部整体素质。
二、大兴科（调）研之风，搞好“三个服务”。科研工作的目的是为提高教学质量服务，为区委、区政府决策服务，为我区五个文明建设服务。我校今年的科研重点：一是深入贯彻落实十七大会议精神的研究；二是构建和谐运河的研究；三是城市化问题的研究；四是社区文明建设的研究；五是党的建设问题研究；六是促进新农村建设的研究，关注农村两委班子换届出现的新问题。党校以抓调研，出精品为原则，通过采取“请进来，走出去”，开阔教师眼界，提高教育教学管理水平。根据教学需要组织教学人员开展形式多样的调研活动，调研时间不少于8天，每次大的调研活动，最后都要形成调研报告。区委党校将积极参与区委和区政府的中心工作，特别是三年大变样的城中村改造工作，要加强与区直各职能部门的联系与合作，积极争取和参与区委组织开展的大型调研活动，结合工作实践，每人至少提交1篇理论研讨文章。
制度，改进教学方法，积极开展互动式教学，注重调动和发挥学员学习的积极性、主动性，加强教学组织管理。办学模式逐渐实现多样化、开放型，面向社会需求，增强办班的吸引力，健全学校各项管理措施。同时按照上级党校的办学要求，我校将继续完善各类班次的教学管理和学籍管理制度，加强考风考纪教育，认真探索党校教学管理的新思路，努力提高教育教学管理水平。
全校教职员工的理论和业务素质。在区委党校班子和教师队伍中要形成树正气、讲团结、求发展、求效率的良好风气。
2009年12月9日。
党校工作计划
x年党校工作的指导思想是：在院党委的领导下，坚持以马克思列宁主义、毛译东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进，根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《贵州省高等学校党校工作细则》的精神，紧紧围绕高校党建工作和学院中心工作，按照《干部教育工作培训条例》的要求，结合我院干部培养需求和党员发展对象实际，开展教育培训，求真务实地抓好各项培训工作，为培养、教育党员和干部作出新的努力。
1、举办一期全院处科级以上干部培训班。根据省委宣传部和省教育工委关于高校学习贯彻xx大精神要对处科级干部和哲学社会科学教学科研骨干进行培训的要求，经党委研究决定：由宣传部、组织部、党校联合举办学院处科级干部培训班，对全体处科级干部进行一次学习xx大精神的培训。培训时间4月8日至4月12日，培训时间为五天，培训内容为四个专题。
2、举办第三期处、科级干部培训班。对xx年竞聘后新上岗的中层干部和任职以来未参加过岗位培训的处、科级干部进行培训。通过xx大精神的深入学习，进一步深刻理解在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，充分认识三个代表重要思想作为指导思想的伟大历史意义;明确xx大提出的建设高素质干部队伍的要求，提高干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风，加强修养的自觉性;通过领导科学和领导艺术及职责、要求的学习，扩展视野，提高创新思维能力，进而提高干部领导能力、管理水平和综合能力，更好地履行岗位职责，发挥好领导作用，使学校工作整体上新台阶。
培训时间：4月8日至5月9日，每期40人，培训时间为一个月(上午自学，下午上课)讲授15个专题，共60个学时，培训形式采取学习与讨论相结合，课堂授课与社会考察相结合，使学员既提高理论知识又增强实际工作能力，学员利用自学时间阅读马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论及原著，学员必须完成不少于3000字的专题调研报告，结业前交党校组织评阅，存入学员学习档案。
3、举办两期党员发展对象培训班。四月份、十月份举办两期党员发展对象培训班，计划培训党员700余人，培训采取集中上课、分组讨论加自学预习、复习的办法进行。其中集中上课九个专题，十八个学时;分组讨论九次，九个学时;晚上预习和复习党章及辅导材料九次，十八个学时;考试测验二学时。培训时间共计四十七学时。通过培训，使发展对象在入党前系统地了解党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验，树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。使之学生入党积极分子的政治觉悟和理论素养得到提高。
4、搞好党校网站的建设，加强师生网上对话交流，努力把网上党校办成我院网上思想政治教育的主渠道之一，为创新党校教育手段，提高党校培训质量发挥积极作用。
5、加强党校科研工作，积极参加高校党校系统学术研讨、交流、考查等活动。
时光飞逝，岁月匆匆。回首悄然而逝的上学年，我门以积极的工作态度、饱满的工作热情奋斗在系部学生工作领域的第一战线。虽然道路坎坷崎岖、挫折屡见不鲜，我们始终抬头挺胸、勇往直前。
时光可以冲走一切，包括喜悦和忧伤;时光也可以冲淡一切，却冲淡不了我们对工作的热情。