参加观摩心得体会报告(实用17篇)

小编:书香墨

写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,为未来的发展提供指导。如果你正在写心得体会,那么这些精选范文会给你提供一些参考和帮助。

参加观摩心得体会

参加观摩是学习的一种方式,通过观察别人的表现,我们可以学到很多东西。最近我参加了一次演讲比赛的观摩活动,收获颇丰,让我深受启发。

第二段:对观摩过程的描述。

比赛在一个大厅内进行,大约有二十多个选手参赛。每个选手都用心地准备了自己的演讲,并且在表现中展现了自己的风采。我特别关注了冠军选手的表现,他的演讲内容生动有趣,掌控了现场的气氛,给人留下了深刻的印象。通过观摩,我发现他的成功离不开勤奋和积累。

第三段:学到的教训。

通过观摩,我发现自己还存在一些不足之处。比如,在表现过程中我缺乏自信,有时候讲话结巴,还需要加强口才训练。另外,更要注重准备,不断积累知识和经验,做到心中有数,这样才能在关键时刻发挥得更好。

第四段:比赛的意义。

这次演讲比赛的意义不仅在于参赛者的交流和切磋,更在于参与者的收获和提高。演讲比赛是一次展示自我的机会,同时也是一次提升自我的机会。参加比赛并且观摩其他参赛者的表现,我们可以梳理自己的短板,对自己的不足有个更深刻的认识,这对我们今后的发展都有很大帮助。

第五段:总结。

参加演讲比赛的观摩活动,让我受益匪浅。通过观摩别人的表现,我学到了不少技巧,也发现了自己不足的地方。这次活动使我更加注重了自己的准备和发挥,更加重视自己的口才方面的训练。关键时刻,信任自己,相信自己,这样才能走得更远。

参加观摩心得体会

近日,我们学校组织了一场观摩活动,让我眼界大开,收获颇丰。在观摩中,我感受到了学习新知识、学习新方法的重要性。通过观摩,我们可以借鉴经验、汲取营养,并与他人互相分享、交流。这次活动,让我深刻认识到了学习的不止是书本知识,还要学会借鉴他人的成功经验,不断探索前行。

第二段学习新方法。

在这次参观中,我得到了许多启迪,学到了很多新的方法,对我以后的学习和工作都有很大帮助。例如,小组讨论中我了解到了正确的辩论方法,可以让自己冷静思考,表述更准确清晰。在老师讲解新知识的过程中,他们使用了多媒体讲解,图片、表格、视频等辅助工具使我更深入的理解了学习内容。学习新方法让我受益颇丰,通过观摩,我体会到了学习的持续性和学习的创新性。

第三段输赢并不是最重要的。

通过参加观摩,我认识到了游戏中不仅仅是输赢,更重要的是团队协作、沟通技巧和团队精神。在一个小组的讨论中,我看到了每个人都有着自己的擅长之处,对于别的方面的意见也愿意认真听取。虽然过程有讨论、争论,但是最后大家都能达成一致、有针对性的方案。这里,我明白到了输赢永远都不是最重要的,只有团结协作,共同进步,才能更好地实现自己的目标。

第四段与人的交流。

观摩活动中,我收获最大也许就是能与许多不同类型的人交流。他们有着不相同的知识背景、视角,与他们的交流使我扩展了自己的视角,也让我感受到了集思广益之美。与优秀的老师、优秀的同学交流,探讨他们的学习方式,看待问题的角度不同,了解更有效的解决问题的方法,互相激发灵感,让我感受到了交流的愉悦和知识的传递性。

第五段总结体会。

通过这次观摩活动,我学到了很多,但对我印象最深是积极的态度,用心去观察、学习才能够获得更多的收益。观摩活动不仅为我带来了多样性的学习方式,还在情商的提升上起到了积极的作用。通过这次活动,我意识到了学习是一个不断积累的过程,通过吸收别人的优点、经验,学习新的方法和理论将会为我的学习和工作带来新的优势。

参加教学观摩心得体会

参加了“20xx小学青年教师教学观摩活动”,我听得最多的两个词是教什么和怎么教。两者相比,教什么比怎么教更重要。

我们教语文有语文书,面对一篇篇课文,我们是教课文还是教语文?答案是教语文。阅读教学教语言文字运用的方法,口语交际教学生提升口语交际的品质,习作教布局谋篇,行文组句。其中阅读教学教语言文字运用的方法是语文课的主要目标。就阅读教学专家提出了两个转变:一是由讲读转变为实践,二是由课文的思想内容转变为语言文字运用,也就是不能把教材内容当成我们语文课的教学内容。这让我想起前些年经常会有老师在课上把学生带入课文情境中,然后学生整堂课从头哭到尾,其实学生只是体会到了课文的思想内容,这是思品课的目标。而语文课应当把重点放在文中所表现出来的悲痛是用怎样的语言,什么样的方法写出来的。

在《我是什么》读写结合课上,我把指导的重点放在两个方面,一是引导学生体会例文中的写作特点,明白文中使用第一人称来叙述水在自然界中的存在形式,知道要运用比喻、拟人等多种手法把文章写具体、写生动;二是以教师的下水文打开学生的写作思路,选择生活中熟悉、喜爱的事物,通过小组互说、学生评议、老师点评等生生、师生互动让学生愿说、会说、乐说,写出自己的`童趣、童情。对于学生随机出现的问题,我尝试用各种形式的评价语既欣赏、激励学生,也用委婉的语气指出学生口头表达的不足,收到良好的效果。

参加教学观摩心得体会

20xx年5月17日,我有幸被界湖中心校推荐参加了在临沂一小举行的《中国教育梦——全国著名特级教师好课堂小学语文教学观摩研讨活动》。在活动中观摩了宋运来老师和魏星老师执教的两节作文课,并聆听了他们的作文教学方面的讲座。

这是我第一次近距离、直观的、生动的观摩特级教师的课堂,内心既紧张又兴奋,眼睛一直凝视着执教老师和学生,手在笔记本上不停地记录着一个个精彩的瞬间。两位专家的课堂或生动幽默或简约朴实,却殊途同归,归于教师对于教育事业的忠诚,归于对学生的爱,归于对学生主体意识的召唤。

宋老师的课激情四溢,师生交流中充满了幽默睿智的问答,教师善于创设一个跌宕起伏的情境,引导学生积极参与,调动学生口语交流和写作动力思维,注重了对作文教学中人文精神唤醒。让我印象最深的是宋老师的作文讲评课的处理,看似夸张,其实恰恰他是从儿童的眼中心中看作文的角度出发,爱与鼓励会使孩子们走得更远,并会将爱与鼓励传给更多的人,直至我们的社会。宋老师的讲座同样是激情四射、热情洋溢,他从教师与学生的思维动力方面,从当前语文教育的现状的根源到改良现代语文教育的对策方面,提出了一些简单直观、易于理解的观点,既发人深省,又有可操作性。

魏老师的课就像一条澄澈的小溪,缓缓的流淌着,澄清的能让学生能顺着溪流照见自己的影子,流着流着就流进了学生的心田,从而激发出学生无尽的潜能。魏老师的课堂设计非常简洁,教学效果——学生的出色表现,引来一次次参加观摩教师自发的掌声,这掌声是对学生精彩表现的肯定,也是对魏老师高超的教学能力的钦佩。魏老师的讲座从儿童思维入手,对教师作文教学设计技巧方面进行了潜移默化的引导,对教师与学生思维的广度、宽度、深度,进行了拓展,八对关键词的解读让人有茅塞顿开之感。

两位特级教师带给大家的不仅仅是两堂课两个讲座,像一枚石子抛入水中,在大家的心中掀起层层的涟漪,更像岸边的灯塔,指引着大家在茫茫大海中迷失的航向。我想参加学习培训的意义正在于斯,外延远远大于学习内容,思索远远多于所见所闻。

参加教学观摩心得体会

我们带着责任与期望,兴奋地来到了“人间天堂”——杭州,参加了“千课万人”全国小学语文学导课堂教学研讨观摩活动,参加“千课万人”教学观摩心得体会。走进“千课万人”的会场,春潮涌动,让人流连忘返的是这里,而不是“水花潋滟”的西湖。在这四天的学习中,我受益匪浅,感受良多,倍受名师先进的教学理念,有效的教学思路和课堂智慧的启迪。

“千课万人”这个活动是国家级的教研活动,它所体现的“生本课堂”将引领了中国小学语文教育的发展。从这次活动,让我隐隐地看到语文教学应返蹼归真,让学生受到中国传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,在本次活动中语文教学形式多样,内容丰富。指明语文是什么,语文就是语言的课堂,我们要回到古代,去感受古文的韵味,精炼而蕴味十足,越读越有滋味,越读越有意蕴。我认为让学生熏陶在传统文化中,去感受传统文化所蕴含的语言魅力将是小学语文教学的方向。

名师的课堂既脚踏实地又别具一格,生动新颖,给人以多角度的想象。虞大明老师的《和我们一样享受春天》和《父亲的菜园》,让我看到了一名著名教师是如何引导学生学习的,虞大明老师上的是那么的生动,《和我们一样享受春天》这篇课文是有关于战争的,虞大明老师通过步步引导,让学生领会文本的内涵,通过“大海,沙漠,夜空,草地”体现战争在不断扩大,破坏之广。作者在一声声的控诉,突出了诗歌的力量,展示出我们的希望,我们的期盼——和平。《父亲的菜园》让学生读中体会父亲开辟菜园的坚毅,信心十足,坚持不懈。更写出了在父亲的呵护下,开辟前和开辟后的对比,表达出对父亲辛劳的肯定,对父亲的敬佩之情油然而生。

对于一名教师,如何开展有效课堂教学,一直是教师们的难题,此次杭州的学习让我听到了,赵凯老师的《基于学生心理的有效课堂教学》,赵老师的生动演讲,博得了在场听众的阵阵掌声,从演讲中,我深刻的体会到了作为一名教师应如何有效的组织课堂教学,教师应该与学生建立一种和谐的师生关系,教师不要用权威来压倒学生,应该为学生创设一个轻松愉快的学习环境,教师也应该有效地,正确地组织课堂教学,心得体会《参加“千课万人”教学观摩心得体会》。

好的课堂,听起来是一种享受。当然能够在浙江大学逸夫体育馆亲眼目睹名师的课堂更是一种享受。名师对文本的解读更是与众不同。薛法根老师与窦桂梅老师的课堂,让我耳目一新,他们两人对文本的解读是如此的深刻,薛法根老师的《九色鹿》让我们自然而然地再脑海中浮现九色鹿的画面,薛老师直入主题的让学生说出九色鹿与调达分别是什么的化身,并作出评价。薛老师在课堂教学中找出重点段落,在读中体会,让学生一步步的对人物作出具体的评价。窦桂梅老师的课,更是一种情感的交流,《林冲棒打洪教头》同样对文本有着深刻的解读,注重对学生的朗读,通过朗读来读出人物的个性。通过对语言的分析来读出每个人的不同之处,读出了洪教头的蛮横,无礼;林冲的谦虚,忍让,知礼。在课堂教学中窦老师提出“朗读就是理解,朗读更是发现”,的确,小学语文教学是可以在朗读中发现与理解的。

在小学阶段中,大部分语文教师都对于作文的讲解及作后讲评无从下手,不知道怎么样来有效的设计课堂教学。贾志敏老师与林莘老师作文课,给了我作文讲解的启发,将指引着我如何上好一堂作文课,他们都以启发性的思维教学生习作,不束缚学生的思维,在学生开始写作前都应该做比较详细的讲解,留足够的时间给学生进行写作,锻炼学生的写作能力。作后讲评更是一大难题,管建刚老师的作后讲评,让我反思自己改学生作文时是怎么改的,自己对学生作文的讲评又是如何讲评的。将今后在教学中,还学生一片习作天地。

这次活动中,设计了一个同课异构环节,不同的设计,让我眼前一亮,同一节课,不同的老师上出不一样的滋味。蒋军晶与罗才军上的《临死前的严监生》,两者的风格不同,对文本的解读也不同,上出了彼此不同的风格,在读中理解临死前的严监生。让我不由得想起窦桂梅老师说的:什么样的文本性格,上出什么样的味道。

这些感悟是我此次杭州之行最大的收获。我想,好老师各有千秋,但都有一个共同点,那就是一切教育的智慧都来源于对学生的无私关爱。在以后的教学工作中,我将以名师为楷模,不断完善自己,为学生的成长成才、为宁都的教育事业贡献自己的力量!

参加党建观摩心得体会

近日,我有幸参加了党建观摩活动,对党的建设工作有了更深入的了解,也受益匪浅。在这次观摩中,我深刻感受到了党的领导力量和党建工作的重要性,同时也加深了对党员干部的要求和担责意识。以下是我在这次观摩活动中的心得体会。

第一段:观摩活动的背景及其重要性。

党建是党的一项重要工作,是建立和完善党的组织体系,提高党组织的凝聚力和战斗力的必由之路。党的建设和国家的发展密切相关,党建工作的好坏直接关系到党在执政中的能力和形象。通过观摩党建工作,可以进一步加深对党建工作的认识,提高党员干部的工作素质和水平,从而更好地服务于人民群众。

第二段:观摩活动的形式和内容。

在本次观摩活动中,我们分成小组,参观了多个单位的党建工作。活动中,我们先参观了一些示范性党支部,了解了他们的组织结构、工作内容和取得的成绩。接着,我们又参观了一些创新性的党支部,他们在工作中敢于尝试,不断创新,取得了一系列的成果。最后,我们还观摩了一些问题党支部,他们在组织工作中存在一定的问题和困难,我们以此为鉴,总结其问题,并提出解决方法。

第三段:观摩活动的收获与感悟。

通过参加党建观摩活动,我对党的领导力量有了更深入的认识。党的领导是党建工作的核心和灵魂,只有坚强有力的党组织才能推动党建工作取得更大的成绩。同时,我也认识到党建工作的重要性。党建工作不仅仅是组织架构和制度建设,更是对党员干部的培养和教育,是对党员干部进行思想引领和激励的重要方式。

第四段:对党员干部的要求和担责意识。

通过这次观摩活动,我进一步加深了对党员干部的要求和担责意识。作为共产党员,我们应该时刻保持对党忠诚的态度,不断加强学习,提升自身素质,全心全意为人民服务。同时,作为干部,我们更要承担起责任,勇于担当,在工作中发挥好党员的模范带头作用,为党的事业做出更大贡献。

第五段:对未来党建工作的展望。

在回顾这次观摩活动的经验和收获的同时,我对未来党建工作有了更明确的展望。我希望党建工作能够更加注重创新,积极探索新的方式和方法,使党组织更加活跃和有生气。同时,我也希望党员干部能够更加自觉地提高党性修养,增强党性觉悟,更好地履行党员的职责和义务。

通过这次观摩活动,我对党建工作有了更深入的了解,并通过参观不同类型的党支部,收获了很多宝贵的经验和教训。在未来的工作中,我将积极贯彻落实党的方针政策,努力提高自身的党性修养,勇于投身党建工作,为党的事业贡献自己的力量。相信在党的领导下,党建工作将会取得更大的成绩,我们的党组织和干部队伍也将更加团结和壮大。

参加观摩后心得体会

第一段:前言(150字)。

观摩是一种学习的方式,通过参加他人的实际活动来获取经验,这种方式在各个领域都有广泛应用。最近,我有幸参加了一次关于教育的观摩活动,并从中受益匪浅。本文将介绍我参加观摩的背景和目的,以及在观摩中获得的收获和心得体会。

第二段:观摩活动的背景和目的(200字)。

我参加的观摩活动是一个名校的开放日,活动主要面向教育从业人员和家长。作为一名教育工作者,我对于学校的教学和管理方式非常感兴趣,因此报名参加了此次观摩活动。我的主要目的是了解这所名校的办学理念和教学方法,以便给予我所在学校的改进和提升一些启示。

第三段:观摩中的收获(300字)。

在参加观摩的过程中,我获得了许多宝贵的收获。首先,我亲眼目睹了该名校的优秀教学环境,包括设施先进、资料齐全、布局合理等。这些环境为教师和学生提供了良好的学习和工作条件,对于教学质量的提升起到了积极的促进作用。其次,我观察到该名校教师的教学方法非常独到,注重培养学生的创新思维和实践能力。教师们采用互动式教学,在课堂上积极引导学生思考和讨论,促使学生主动学习。最后,我还和一些教育从业人员进行了深入交流,他们分享了自己的教学心得和经验,这些宝贵的经验对于我提高课堂教学效果非常有帮助。

通过这次观摩活动,我深刻认识到了教育改革和创新的重要性。我意识到,一个优秀的学校不仅需要先进的设施和技术,更需要教师们的创新和发展。作为一名教师,我要积极主动地学习新的教学理念和方法,不仅要注重培养学生的学科知识,更要培养他们的综合能力和创新思维。我还要不断完善自己的教学方式,提高自己的专业能力,为学生提供更优质的教育服务。另外,通过和其他教育从业人员的交流,我发现他们都非常重视教育的社会责任和使命感,这给了我很大的启示。在未来的教育工作中,我也要始终坚持教育的使命和责任,为学生的全面发展尽自己的一份力量。

第五段:总结(250字)。

观摩活动是一种非常有益的学习方式,通过参加观摩,我们可以学习到更多的经验和知识。本次参观名校的经历给我留下了深刻的印象,让我认识到了优质教育的重要性,并对我今后的教育工作产生了积极影响。我会将观摩中学到的知识和经验应用到我的实际工作中,不断推动自己和学校的发展。同时,我也会积极参与更多的观摩和交流活动,进一步提升自己的专业能力和教育思维,为学生的发展提供更好的支持和指导。通过不断学习和实践,我相信我能够成为一名更优秀的教育工作者。

参加观摩后心得体会

观摩是一种学习和感悟的方式,通过观摩他人的工作、行为和经验,我们可以开拓视野,增长知识,提高自己。最近,我有幸参加了一场精彩的观摩活动,这次经历让我受益匪浅,深有感触。在这里,我将与大家分享我的心得体会。

第一段:介绍观摩的背景和目的。

这次观摩活动是由我们学校举办的,旨在提高我们学生的综合素质和实践能力。活动安排了不同领域的观摩机会,如参观企业、观摩课堂等。同学们可以根据自己的兴趣和专业方向进行选择,我选择了参观了一家知名企业。我参加此次观摩的目的主要有两点:一是希望从他人的经验中汲取灵感和方法,丰富自己的知识储备;二是想要了解实际工作场景,并对未来的发展有更明确的规划。

第二段:从观摩中汲取的经验和收获。

这次观摩让我眼界大开,受益匪浅。首先,在企业参观中,我深刻感受到了企业的规模和运营方式。这家企业拥有先进的生产设备和高效的管理体系,工人们协同合作,各司其职。我从他们的工作中看到了高效率、高质量和高效益的追求,这对于我的未来发展有着很大的启示和指导作用。其次,在与企业的交流中,我了解到了企业对人才的要求和培养方面的重视。企业代表告诉我,他们更加看重员工的实际能力和创新能力,而非学历和文凭。这让我认识到,只有具备实际能力和创新思维的人才才能在竞争激烈的社会中立足。再次,观摩课堂给予了我在学术上的启迪。我亲眼目睹了优秀教师的讲课风采,他们语言生动、思维敏捷,将知识和理论以简洁明了的方式传授给学生。这让我深感到一个好老师的重要性,也意识到自己在教学方面还需努力。

第三段:对自己的评价和反思。

通过这次观摩活动,我看到了学习的差距和不足之处。我发现自己在专业知识的掌握上还有所欠缺,需要加强学习和实践。同时,我还发现自己的思维方式和表达能力有待提高。与企业代表和教师的交流中,我发现自己在沟通和表达上存在一些问题,需要更多的实践和锻炼。这使我产生了进一步努力学习的动力,也让我更加清楚了自己的学习方向和目标。

第四段:总结观摩对自己的影响。

观摩不仅让我受益匪浅,而且让我深刻认识到学习的重要性和实际应用的紧迫性。通过亲身参与观摩活动,我认识到学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自己的综合素质和解决实际问题的能力。只有不断学习和实践,才能适应社会发展的需求,取得更好的成就。观摩活动还让我明确了自己的职业规划和发展方向,让我有底气和动力在未来的道路上勇往直前。观摩不仅是一次学习之旅,更是一次对自己的认识和检验。

第五段:展望未来。

通过这次观摩经历,我深刻体会到了学习和实践的重要性。我将以此为契机,不断努力学习,提升自己的综合素质。我会加强专业知识的学习和实践,努力将自己培养成优秀的人才。我还会加强沟通和表达能力的训练,提高自己的社交能力和团队合作精神。最重要的是,我会明确自己的职业规划和发展目标,并为之努力奋斗。我相信,通过不懈的努力和实践,我一定能够在未来取得更好的成绩和成就。

以上便是我参加观摩后的心得体会。通过这次观摩活动,我深刻认识到学习的重要性和实际应用的紧迫性。通过汲取他人的经验和方法,我获得了宝贵的启示和指导。我将以此为契机,不断学习和努力,为自己的未来铺就一条成功之路。

参加观摩心得体会

观摩,是一种学习方法,也是一种人生体验。只有不断观摩,才能不断进步。最近我参加了一场现场观摩,收获颇丰,让我深深体会到了观摩的重要性。以下是我的观摩心得体会。

一、观摩别人,也是在观摩自己。

在观摩的过程中,不仅可以学到别人的经验,也会对自己的不足有所认知。这是一种深入自己内心的过程,能够更清晰地看到自己的短板,进而自我改进。在观摩他人的时候,我找到了自己最需要提高的地方,并学到了别人的方法和技巧。这让我不仅更深入地理解了学科知识,也提高了自己的学习效率。

二、观摩是面对自己的勇气。

观摩需要勇气,因为要敞开自己的心扉去接受别人的成功和优点,同时也会看到别人的缺点和挫败。这种观摩不仅是触及到了自己的内心,还需要勇气去思考、去改变,这是很多人所缺乏的。如果能够勇敢地去面对自己的缺点和不足,不断改进自己,那么观摩就会成为一个强化自己的过程。

观摩也需要一颗上进心,去学习、去模仿,去认可别人的优点,最终成为自己的人生财富。观摩是在人与人之间学习交流的过程,通过不断到外面去看、去接触、去体会,并不断地从别人身上汲取营养和经验,相信自己也能够成为一个更好的自己。

四、观摩要尊重他人。

在观摩成功的同时,要保持谦虚的态度,不要将自己凌驾于别人之上。要尊重他人的成绩和努力,去认可别人的价值和能力。只有这样,才能真正做到在观摩学习中相互尊重、相互交流、相互进步。

五、观摩需要一颗感恩的心。

观摩,不仅仅是学习、思考、改进,也是一种感恩。我们应该感恩身边的人和事,感恩他们成为了我们学习成长的帮助。那些一路陪伴我们的人,那些曾经帮助我们的人,他们的经验和教训都是我们成长路上的珍贵财富。感恩他们的陪伴、感恩他们的帮助,让我们更快更优地成长起来。

总之,观摩让我们发现差距,感受成功的喜悦,认识自己的不足,更加快速地前进。因此,我们在一切事情上,都应该有观摩的心态,不断提高自己的能力和修养,成为更优秀的自己。

参加党建观摩心得体会

党的建设是党的事业的基础,也是党的力量的源泉。为了进一步加强党的建设,提高党员的政治觉悟和业务能力,我校组织了一次党建观摩活动。在这次活动中,我深切感受到了党建工作的重要性和先进党组织的成果,同时也更加明确了自己的责任和使命。以下是我参加党建观摩的心得体会。

一、加强党员培训,提高政治素养。

党组织组织党员参观学习是为了增强党性,提高政治意识。这次党建观摩活动中,我学到了很多党史和党章党规知识。通过观摩一些先进党组织的工作成果和工作方法,我深刻认识到党员要注重提高自己的政治素养。只有具备较高的政治敏感性和扎实的马克思主义理论基础,才能够更好地履行党员的职责和使命,为党和人民的事业做出更大贡献。

二、强化党组织的引领作用,激发党员干事创业热情。

观摩先进党组织的经验和做法,让我更加深刻地认识到,党组织在推动工作中发挥的引领作用是不可替代的。先进党组织之所以能够取得显著的成绩,离不开党组织对党员的正确引导和有效监督。只有增强党组织的凝聚力和战斗力,才能够激发党员干事创业的热情,推动事业不断向前发展。

三、建设学习型组织,提高组织的学习能力。

在观摩过程中,我发现先进党组织普遍具备的一个特点就是学习型组织的建设。他们注重调动党员的积极性和创造力,建立了一套科学的学习机制,强调学员们的学习实践和能力提升。只有建设了学习型组织,才能够不断提高党组织的学习能力,使党员始终保持战斗力。

四、加强基层党组织建设,保障党的事业长久发展。

党的事业的推进需要有坚强有力的基层组织作为支撑。在参观学习中,我看到了一些先进党组织的基层党组织建设。这些组织都注重培养和选拔党员干部,加强组织建设,在团结和凝聚力量方面取得了很大的成绩。只有加强基层党组织建设,才能够保障党的事业的长久发展。

五、做到知行合一,将观摩成果转化为行动。

党的建设不仅仅是理论的学习,更是实践的过程。参加党建观摩活动之后,我深刻认识到要将观摩成果转化为自己的行动。我要将学到的先进党组织的经验和做法运用到自己的工作中,不断提高自己的工作效率和质量,为党的事业做出更大的贡献。

通过这次党建观摩活动,我更加明确了党建工作的重要性和先进党组织的成果,同时也意识到自己的责任和使命。我将在今后的工作中,不断努力提高自己的政治素养,推动党的事业不断向前发展,为实现中国梦贡献自己的力量。

参加夕会观摩心得体会

夕会是一种悠久的传统活动,以娱乐为主,让人们尽情放松并享受美好时光。近期,我有幸参加了一场夕会,并对这次经历有了深刻的感悟和体会。在这篇文章中,我将分享我在观摩这场夕会中的心得,以及对夕会的重要性和意义的思考。

首先,这次夕会的筹备工作非常精细,令人印象深刻。舞台布置得美轮美奂,环境温馨舒适,每个参与者都可以感受到主办方的用心和关注。此外,演出节目的选择也是非常有趣和多样化的,包括音乐、舞蹈、小品等,使得整个夕会充满了欢乐和动感。作为观摩者,我深刻地意识到了一个成功夕会背后所需要的大量努力和准备工作。

其次,夕会是一个展示个人才艺和团队合作精神的舞台。在夕会中,我看到了许多才艺出众的人们用他们的特长和魅力给观众带来快乐。他们表演时那种自信和从容的态度令人钦佩,也激发了我要更加努力发展自己才艺的动力。此外,舞蹈团队的默契配合和合作精神也给我留下了深刻的印象。他们不仅有精湛的技巧和漂亮的舞姿,还能在舞台上相互配合,协调默契,这种团队合作精神是一个成功夕会的关键。

夕会也是一个重要的社交场合,它提供了一个互相交流和建立友谊的机会。夕会上,我结识了许多有趣的人,我们一起欢笑、聊天,并相互分享个人经历和兴趣爱好。在这个愉快的氛围中,我感受到了人与人之间的亲近和友情的力量。通过参加夕会,我体验到了社交的重要性,它不仅帮助我们与他人建立联系,还能提升自己的交际能力。

此外,夕会不仅仅是一个让人们放松和享受的场合,它还有深远的意义。夕会是一种弘扬传统文化和艺术的方式,通过演出和表演,人们可以更好地了解和欣赏自己的文化底蕴。同时,夕会也是一个促进社会凝聚力和团结精神的平台,人们通过共同参与和庆祝活动,增进了彼此之间的了解和认同,有助于社会和谐稳定的建设。

总结起来,参加夕会观摩给我带来了许多正面的体验和感悟。在这个活动中,我看到了成功夕会的筹备工作、个人才艺和团队合作的重要性,也体验到了社交的乐趣和夕会的深远意义。通过这次参与,我对夕会有了更深的理解和认识,也更加珍惜夕会这种传统活动的独特魅力。我希望能够继续参加夕会,并在未来的夕会中更好地发展自己的才艺,结识更多有趣的人,并为传承和推广夕会这一传统而努力。

注:此文章由AI演绎,仅供参考。

参加体育观摩课心得体会

5月13、14日我校四位体育教师在西安石油大学体育馆参加了“名师之路”的学习,通过观摩名师课堂、听讲座,我校四位体育老师被名师们娴熟的教学技能,鲜明的教学特色,精湛的教学艺术深深的感染了、熏陶了。他们精彩的课堂教学、愉快的课堂气氛、幽默风趣的教学语言,给我给在场的每位教师留下了深刻的印象。从中让老师们汲取了新课改教学理念下的课堂教学经验,使老师们对课堂教学有了新的认识和思考。

首先由陕西省优秀教师袁林老师带来一堂小足球课,袁老师的教学方式充满着趣味性,学生练习积极,课堂气氛活跃,将足球与太极的完美结合这种大胆的创新方式值得我们学习。

重庆名师向宏钊老师带来一堂长绳课,向老师通过一根木棍与学生进行开关门的游戏,通过游戏使学生领会长绳的重难点“时机”与“速度”。由易到难最后几乎每位学生都能够掌握长绳的技术动作,使我们受益匪浅。

宝岛台湾的张其洲老师带给我们的一堂头顶球课,张老师的每个教具都是自己利用塑料袋等亲自完成,在教学中时时给孩子渗透环保意识,这一点值得我们每位教师学习。张老师的课堂热情高涨,同学们的积极性更高,看似一堂简单的头顶球却充满了欢声笑语,课后张老师同我们交流并亲自教我们球的制作方法,把体育渗透到生活中去,只要心中有体育处处都是我们的运动场。

徐婧老师的皮筋课将我们带回到了童年的时光。

贾阵君老师的障碍跑使孩子们懂得了吃苦,遇到困难不退缩。

华刘明老师的《折返跑》课堂充满了欢声笑语,在场听课的每位老师都被华老师的幽默所折服。

于素梅老师通过讲座从核心素养的基础上给我们谈了如何有效的进行体育教学。陈志飞老师通过讲座的形式带我们走进国际视野下的体育教学设计,让我们视觉上听决上得到震撼。

这次观摩学习的时间虽然短暂,老师们收益却很多,名师之所以成为名师,既是时代使然,更可以超越时代,因为他们的教学艺术着眼的是学生生命的发展。名师们魅力的课堂,是生命的课堂,这是我们要用毕生的精力去追随的。相信不久的将来我们三小的体育教师也能成为名师。加油老师!加油三小!

参加疏勒县观摩心得体会

疏勒县位于中国新疆维吾尔自治区喀什地区,是一个拥有悠久历史和丰富文化的地方。近日,我有幸参加了一次疏勒县的观摩活动,对这个地方的发展和变化有了深刻的了解。在这次观摩中,我亲眼目睹了疏勒县各项事业的迅猛发展,深感中国特色社会主义道路的正确性和中国梦的伟大潜力。

首先,疏勒县的基础设施建设给我留下了深刻的印象。观摩过程中,我看到了疏勒县城市规划的全面改造,道路宽敞平整,绿化带和花坛随处可见。特别是高铁站的建设,使疏勒县成为了沿线的交通枢纽,为县城及周边地区的经济发展带来了巨大的便利。在交通领域的改善下,疏勒县的物流业和旅游业也得到了长足的发展,为当地的经济发展和居民的生活提供了更多的机会。

其次,我注意到疏勒县在教育事业方面的巨大改革。在疏勒县的参观中,我参观了当地的学校,并与学生们进行了交流。学校的设施一流,师资力量雄厚,课程设置丰富多样。与我所受的教育环境相比,疏勒县的学生们大多数都能享受到更好的教育资源。我感受到了疏勒县对教育重视的态度和对学生发展的关心。这种关怀和投资对于培养一代又一代的人才具有重要意义,也是实现中华民族伟大复兴的基石。

此外,我还了解到疏勒县在扶贫事业上的辉煌成就。疏勒县的扶贫工作主要集中在发展产业和改善居住环境两个方面。通过发展农业、养殖业和旅游业等产业,疏勒县让更多的贫困人口走上了致富的道路。此外,疏勒县还进行了住房改造,改善了贫困户的居住条件。扶贫工作要纳入全县脱贫攻坚规划的方方面面,这样才能够真正帮助到每一个贫困户,为他们打下脱贫的基础。

最后,我对疏勒县的环境保护工作印象深刻。我参观了当地的自然保护区,了解到疏勒县坚持生态优先,采取了一系列的措施来保护生态环境。疏勒县注重生态治理,积极推行可持续发展理念,大力发展绿色经济。我亲眼目睹了大片的森林和绿色植被,让我为疏勒县的环保意识和行动所感动。

综上所述,通过参加疏勒县的观摩活动,我深刻认识到疏勒县在基础设施建设、教育事业、扶贫工作和环境保护方面取得了巨大的成就。这些成就的背后离不开党和政府的正确领导和人民群众的共同努力。我为中国特色社会主义道路的正确性和中国梦的伟大潜力感到自豪和骄傲。作为一名年轻的志愿者,我也要发扬疏勒县的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

参加体育观摩课心得体会

或许,在许多外行人的眼中,幼儿园只是一个小儿科,每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情,叽叽喳喳的声音。

而东门幼儿园的老师正是在这片小小的田地中开拓出了属于自己的百花园,成为了幼教园中的一群优秀的育苗者。

第一次到东门幼儿园观摩活动,留给我最深印象的,便是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们间的平衡发展、他们良好的学习习惯、感说感讲的行为表现。

我想这肯定离不开老师点点滴滴的培养,更离不开他们对孩子的解读和分析,可见二期课改的理念早已在这里深根开花。

为此我在心中暗暗下定决心,作为示范幼儿园的一名骨干教师我一定要赶上他们,甚至比他们先行一步。

而今新年的锺声又将敲响,在不知不决中提醒我学习已又半年了,回顾这半年的学习生活感触颇深,受益非浅。

参加疏勒县观摩心得体会

第一段:介绍观摩的背景和目的(150字)。

最近,我有幸参加了一次由学校组织的观摩活动,地点是美丽的疏勒县。此次观摩活动的目的是为了让我们了解疏勒县的经济发展和社会变革,借鉴和学习他们的经验,提升我们的综合素质和创新能力。在这次观摩活动中,我深刻地感受到了疏勒县在发展道路上的不懈努力和丰硕成果。

第二段:介绍观摩中的收获和体会(300字)。

在疏勒县的观摩活动中,我收获颇丰。首先,我看到了疏勒县在农业发展上的创新和进步。通过深入农田,我了解到他们积极推行农业现代化,通过引进新技术和科研成果,提高了农民的生产能力和收入水平。其次,我参观了疏勒县的一家企业,目睹了他们在工业发展方面的举措和成果。这家企业采用了先进的生产工艺和设备,提高了生产效率和产品质量。最后,我还参观了疏勒县的一所学校,了解了他们的教育改革和创新实践。他们注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供了多样化的学习机会和资源。

第三段:探讨观摩中的感悟和认识(300字)。

通过这次观摩活动,我深刻地认识到了发展的重要性和创新的力量。只有不断地追求新技术、新观念和新方法,我们才能够跟上时代的步伐,不被淘汰。而这一点,在疏勒县得以淋漓尽致地体现。他们勇于尝试新事物,敢于推翻旧观念,勇敢地创造未来。正是因为他们的这种勇气和决心,才使得疏勒县在短短的时间内取得了巨大的发展成就。这给了我很大的启示,让我明白了发展的道路上,创新是不可或缺的要素。

第四段:总结观摩的意义和作用(200字)。

观摩活动对于扩展我们的眼界,促进我们的成长和发展具有重要的意义和作用。通过观摩他人的经验和成果,我们可以汲取前人的智慧和经验,从而避免重复他们的错误和走弯路。观摩活动也是一次宝贵的学习机会,让我们了解到不同地区的发展水平和差距,激发我们的学习动力和求知欲望。同时,观摩活动也是一次与他人交流和合作的机会,通过与疏勒县的同行们分享我们的观点和经验,我们可以互相学习和借鉴,共同促进我们的发展。

第五段:对未来的展望和表达感谢之情(250字)。

通过这次观摩活动,我对未来充满了信心和希望。我相信,只要我们勇于创新,不畏困难,即使在市场经济竞争日益激烈的今天,也能够取得成功。我向疏勒县的同行们表示衷心的感谢,感谢他们为我们提供了如此宝贵的学习机会和经验分享,让我们深受启发。我也希望以后能够有更多的机会参加观摩活动,学习更多的经验和知识,为自己的发展和社会的进步做出更大的贡献。

(总字数:1200字)。

参加夕会观摩心得体会

夕会,又称夜宴,是一种古老的文化交流方式。在夕会上,人们可以欣赏到精彩的表演、聆听优美的音乐以及品尝美味的佳肴。近日,我有幸参加了一场夕会,观摩了其中的精彩表演,获得了许多宝贵的体会。

夕会的第一段表演是由一支民族舞蹈团带来的。他们身着华丽的民族服饰,舞步矫健优美,让观众仿佛身临其境,感受着浓厚的民族文化氛围。舞蹈团的演员们配合默契,舞姿优雅,将智慧与力量相结合,给观众留下了深刻的印象。通过这一段表演,我深切感受到了民族舞蹈的独特魅力,也增强了对传统文化的尊重和热爱。

第二段表演是一位小提琴家的独奏。他手持小提琴,灵动的指尖在琴弦间舞动,悠扬的琴音穿透了整个会场。小提琴家的表演技巧炉火纯青,用琴声将情感和思绪融入其中,令人陶醉其中。我被他的技巧和激情深深吸引,也意识到了音乐艺术的无限魅力。通过这一段表演,我领悟到了音乐的独特语言能够超越国界、文化和种族的差异,传达出丰富多样的情感。

夕会的第三段表演是一场京剧表演。京剧以其特有的唱腔和动作表演,吸引着广大观众。表演者们将这一饱含深情的表演形式发挥到极致,展现了他们高超的演技和极富表现力的声线。他们通过唱、念、做、打等不同的技巧,将戏曲文化的精髓展现出来。我被京剧表演的严谨和精细所折服,深深感受到了艺术表演需要不断的学习和磨练。通过这一段表演,我也意识到了传统艺术的珍贵与重要性,应当传承和发扬优秀的文化。

接下来的一段表演是一段经典的相声小品。相声作为一种独特的中国艺术形式,以幽默诙谐的表演风格赢得了观众的笑声。演员们语言风趣,神态活泼,他们的小品让人捧腹大笑,也包含了许多深刻的社会观察。相声艺术深入人心,深刻传达了人民的智慧和幽默。通过这一段表演,我更加深刻地认识到了艺术的多样性以及幽默的力量。

夕会的最后一段表演是一场交响乐演奏会。管弦乐团奏响了一曲激昂高亢的乐曲,音乐和人声如潮水般席卷而来,将整个会场笼罩在一种神奇的氛围之中。音乐家们通过乐器的演奏,将丰富的情感表达出来,令人陶醉其中。我被他们的共同合作和默契惊叹不已,他们的演奏不仅展示了音乐的强大力量,也展现了个人与团队协作的重要性。通过这一段表演,我进一步领悟到了音乐是一种无国界的语言,能够让人们在跨文化的背景下传达情感和交流思想。

参加夕会观摩,给我留下了许多宝贵的体会。我通过欣赏各类表演,领悟到了传统文化的独特魅力,增强了对艺术的热爱和尊重。我认识到了艺术是世界共通的语言,能够超越国界、种族和文化,沟通人与人之间的情感和思想。我也深刻识到,艺术表演需要不断学习和磨练,只有不断追求卓越,才能将艺术发挥到极致。未来,我将继续关注各类文化活动,努力提升自己的审美水平,为传承和弘扬优秀的文化做出贡献。

参加课观摩心得体会

感受最深的就是师生之间的互动,活动过程中教师更注重的是生生之间的互动,把互动的空间留给孩子,因为孩子们之间的经验分享与交流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。

教师能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣。王梅老师的科学活动(空气阻力)中,教师放的很开,整个活动就是以孩子自己提问题、孩子自己想办法寻找答案的形式贯穿于其中,从导入活动的了解职业介绍所的意思到故事教学中的由浅入深的提问,再到最后的自己尝试做职业介绍所所长。教师都是让孩子自由的想象,自由的探索,而在此过程中,幼儿体验到的乐趣和获得的感受都是教师的教所不能替代的。

教师在鼓励孩子时,能够及时肯定,不用泛泛的鼓励语,教师要能够运用准确地语言把孩子的回答鼓励在点上,尽量不重复孩子的回答。从孩子的回答中找到亮点,发掘孩子的'闪光点,帮助孩子树立信心。在音乐活动(两只小鸭)中,臧老师的鼓励语就运用的非常到位,既鼓励了孩子,又起了小结的作用。

注重幼儿情感的发展,在小班音乐活动中,整个活动都是以两只小鸭为主线,而且在活动过程中,情感的教育渗透于整节活动,看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。

教师的教态自然、大方、不做作,发自内心地情感流露给人亲切感,很容易拉进教师与孩子之间的距离。

教师语言组织上精炼,在活动的环节设计上不拖沓,不花哨,环环紧扣。教师的提问适时,恰当。在活动的组织上,教师能抓住幼儿的兴趣点,激发他们的好奇的心。