我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级六篇(精选)
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我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇一
文具袋的外表黑黄相间，被我写了一个大大的“no。1”，还有几个臭屁虫的搞笑图案，好像在对我说：“小主人，加油哦，不要像臭屁虫一样。”
打开文具袋的第一层，里面住着一位课程表先生，他会告诉我每天的课程。旁边住着数学计算高手——乘法口诀表小姐，她能帮我提高运算速度。
打开深藏不露的第二层，小尺妹妹正在闭目养神，铅笔哥哥和钢笔大哥正在窃窃私语，橡皮檫小弟正在呼呼大睡。
如果没有钢笔和铅笔，我们就无法学习。如果没有魔笔和橡皮檫，我们的练习本上就会乌烟瘴气。而我的文具袋帮我保管好了它们，使我在学习上没有后顾之忧。
虽然文具袋己褪色，没有以前那么鲜艳了，但是，我对它的喜欢却丝毫没有减少。
我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇二
我有一个精美别致的文具袋，是我一次考试取得了好成绩，爸爸奖励我的。我高兴极了。
我的文具袋穿着一身粉色的衣服，大约长20厘米，宽5厘米。中间有张笑脸，一双明亮的大眼睛，像是在对我说：“小主人，你要好好学习，争当第一。”
我的文具袋不仅美观，而且很实用。你们可不要小瞧它哦。
当我考试时，文具袋就会率领众文具兄弟来助我一臂之力。如果没有钢笔，我们就无法写字；如果没有魔笔，我们的书本就会乌烟瘴气；如果没有小尺，我们就画不出笔直美观的线条。
每当我考试没考好，文具袋上的笑脸仿佛在鼓励我：“小主人，别灰心，继续努力！”每当我考试取得了好成绩，文具袋上的笑脸仿佛在对我说：“小主人，不要骄傲，再接再厉哦！”
几年过去了，我的文具袋褪色了，但我对它的喜爱之情却丝毫没有减少。谢谢我的好伙伴，陪我度过了快乐的学习时光。
我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇三
我有一个文具袋，那是老师发给我的。
文具袋全身都是粉红色的，正面有一个奇迹暖暖的图案。它是皮做的，我经常在上面画画，然后轻轻一抹就能擦掉，所以我把它当作是画不完的“纸”。
有一次，文具袋被我前面的一个人不小弄掉了，我把它捡起来，一看，一点灰都没粘上，我不禁感叹道：“这家伙不仅防摔，还防脏啊！”
它一共有四层，第一层是空的；第二层装了笔芯和墨囊；第三层有一支铅笔；最后一层很大，有两支只钢笔、一支红笔、一支黑笔和一块橡皮。
我非常喜欢在文具袋上画一些人，但又都不像，所以我就在那些人的下面写上他们的名字。以免认错。一次上课，我偷偷画正在讲课的老师，突然，老师转过头来，发现了正在偷笑的我，我脸上火辣辣的。老师走到我面前，我把文具袋捂住，幸好老师没发现，我松了一口气，连忙把画擦掉，不然就得“遭雷劈”了。
我爱我的文具袋，它给我带来免费的“画画本”和无数的欢乐。
我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇四
我的文具袋很漂亮，上面印着个小足球，这可是我在文具店里精心挑出来的。
它有很多颜色：白色、红色、绿色、黄色、黑色，这是它们的种类。
它一共有3层。第一层，我用来放我的笔；第二层，我用来放我的橡皮胶和笔芯；第3层是个网，可以看见里面，所以，我把课程表放在了最外层。
我的文具袋是用布做的，不坚硬，但很软，很结实，摔也摔不坏，这就是文具袋的特点。
它还有一个特点，就是不像文具盒那样——难以打开。
一次，我写作业，我的铁文具盒“站”在我面前，我想拿出小铅笔，却怎么也打不开，假如把开口比作一个大嘴，那它要多长时间才能张开！
我换文具袋后，我把开口一拉，轻松就可以找到铅笔了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可说是每时每刻大嘴随时开，随时合拢。
这是我的文具袋，你的呢？让我看看吧。
我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇五
他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。 他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。 “咚，咚，咚-------”门响了。
“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。
“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说 。
“啊！是啊！”姐姐答道。
我说：“你怎么这么晚才来？”
“路上堵车！”鑫姐答道。
“来我给你一个惊喜！”
我说：“是文具袋吗？”
“你怎么知道？”
“我怎么不知道。”
从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活。上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。 这个文具袋我喜欢！
我的文具袋作文300字 我的文具袋作文二年级篇六
在我十岁生日时，姐姐送我了一个文具带，我十分喜欢它。
文具带是一个小猫形状的，这只小猫很可爱，两只三角形的耳朵上，有一只可爱的蝴蝶结，一双水汪汪的大眼睛，六只又细又长的胡子，一只黄色的鼻子，可爱极了！
“小猫”不仅可爱，还能帮我许多“忙”呢 ！
它每天都辛苦的工作着，帮我看着我的笔，生怕它们出来“玩”，回来的时候就找不到“家”了，当我用铅笔左图是画错了，我的文具袋就会派橡皮宝宝出列，帮助我解决问题，只要我需要什么，文具袋就会派什么文具出来。
每当我打开文具袋开始写作业时，文具袋就派出钢笔、水笔、魔笔出来，由于他们三个配合得好，所以，我就能把作业写的又干净、又工整，而且每次还都受老师的表扬呢！
我喜欢我的文具袋，我希望我有了它的帮助，能好好学习，再接再厉，让学习更上一层楼！