2023年教育处工作总结报告 小学教育处工作总结(汇总7篇)
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教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇一
本学期教育处工作在全校师生的辛勤工作和鼎力支持、配合下我们圆满顺利的走完了本学期，回首本学期工作，其中充满着艰辛与不易，但更预示着美好前景和希望。
一、坚持常规检查不动摇
日常规范管理与检查是教育处主要工作之一，它涉及到学生日常行为和生活各方面，也是学校科学管理、规范管理，严格管理的一个缩影。从宿舍内务到班级量化，从学生的言行举止到行为素养都与之有着亲切关系。为此，教育处在本学期着重加强了规范检查的力度，教育处每天都派至少一名教师亲自查看检查宿舍、教室、卫生区、餐厅等地的卫生状况，和学生日常行为等，并按相关规定给予表扬或批评，对经常出现问题的班级找其班主任谈话并责令其限期改正或立即改正。
为更好的开展工作体现日规范的科学性，公平性，我们结和实际情况重新续订了评比办法及评分标准，并要求1—3年级和4—6年级互查，经过一段时间的运作，老师们引起了重视，宿舍内务整体情况得到一定改善。
针对学生不文明现象我们以三月“文明礼貌月”为契机，向全校师生推行“请”“你好”“谢谢”，等十字文明礼貌用语，并主办文明礼貌监督员，结合学生会，值班教师、值周全方位，全天候对学生言行举止进行监督，进过不懈努力学生“不文明”现象得到明显改善取得了阶段性胜利。
二、广泛深入开展“主题月”活动
“先学做人，后做学问”是我校的办学理念，为了更好地将这一理念落实到教育处结合教学当中去，培养学生讲文明，修品行，爱自然，爱生活良好行为和思想情操教育处，小学部实际提出在学校范围内开展主题月活动，并创造性的对各年级学生布置研究性作业，锻炼学生的社会实践和主动求知能力，教育处和品社科组按照吴校长要求分别制定出了“文明礼貌月”，“热爱春天”，“热爱劳动，收获幸福”，“留住童心，放飞梦想”，四个主题月的实施方案，采取“一月一开展，一月一总结”的；方式进行了“文明教室，文明宿舍”的评比；创建绿色班级活动；更重小苗圃，体验劳动乐趣，还邀请了十位同学的家长。来校为全体师生讲述他们在不同岗位上的工作体会与收获，近距离让学生聆听父母工作的辛酸与快乐并通过与部分家长的直观互动感受只有“劳动才能创造世界，创造幸福生活”。
我们教育处还通过班会，视频，墙报等多种形式进行主题月的开展，并对在此项活动中表现突出的班级和个人给予表扬。另外与品社科教研组的老师一起布置了两次研究性作业，再收回来的作业中不乏有许多优秀者，在家长中也引起了部分反响。通过主题月活动和研究性作业学生无论是从社会实践还是思想上都得到了一次升华为今后的德育工作打了坚实基础。
三、师生安全重于泰山
校园安全工作是我们工作的重中之重，本学期我们例行开展了一次安全隐患排查，并定期对全校师生进行安全教育，利用业余时间对部分教师进行消防器材的使用的培训，将每周三的演讲定为安全演讲，向广大师生讲解，火灾、防拥挤，交通安全等方面的安全知识，并将其编成顺口溜，张贴到大厅墙报内让广大师生牢记于心。
加强值班并增设了夜班值班，基本做到了，有学生的地方就有值班老师，全天全员值班；进一步完善了，值班岗位的职责，突发情况预案等，经过全体教师的共同努力，本学期未发生一起重大安全事故。
四、生活老师管理
本学期教育处加强了对生活老师的管理，初步制定了《生活老师休班制度》、《生活老师指责》、《生活小组长岗位职责》等规章制度并对生活老师的工作情况进行不定时检查，发现问题及时通报纠正。本学期生活老师的工作较以前有了一定改善。
五、缺点与不足
虽然本学期的工作即将平稳、顺利结束，但工作中还存在不少问题，工作上缺乏主动性、创造性，对出现的问题还不能及时解决，思想认识不到位等恳请领导批评指正。
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇二
一、继续在全系统开展弘扬劳模精神为主题的“学劳模、赶先进、比贡献”活动，将此次活动与省直工委组织开展的“保持先进性、建功‘十一五’”主题实践活动相结合;与省文明委组织开展的“迎奥运，讲诚信，促和-谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合，树立和-谐地税新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合，在系统内通过比学赶帮超，达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合，确保活动成效显著。
二、 加强各级领导班子建设，选准、配强、管好“一把手”，探索落实民-主集中制的有效机制，续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的补充调整、考察认定工作，建立市局班子及处级领导干部后备干部队伍。
三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准，建立健全完善干部交流制度和办法，组织开展先进领导班子创建活动。
四、完成系统公务员登记，做好非领导职数确定与下达。
五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。
七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统50名师资人员、100名税收业务骨干、50名处级领导干部的培训任务。
八、拓展培训渠道，创新培训方式，健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系，积极创建学习型地税系统。
九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全省地税系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动，选拔并表彰一批业务能手。
十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准，按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生省局的师资队伍。
十一、按照选派要求，组织干部参加总局的专业知识培训班、组织部更新知识培训班、省人事厅组织的任职培训和对外交流培训班。
十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。
十三、实施县(区)局基层建设达标活动，推进基层建设全面、协调、均衡发展。
十四、组织开展群众性创建活动，做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。
十五、下发《**省税务局关于加强地税文化建设的意见》，做好研究确定陕西地税理念体系等准备工作。
十六、汇总全省税务系统厅局级以上集体和个人荣誉情况，根据各级别荣誉情况，确定进入《**税务系统群英谱》的集体、个人范围，下发通知收集事迹材料，并进行修改编辑。
十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。
十七、完成系统公务员工资套改，做好日常工资管理。
十八、认真落实老干部工作的各项政策措施，积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题，不断改进创新老干部工作的思路和机制。
十九、学习干部档案室建设经验，制定系统干部档案达标规划方案。
一、指导思想
以桦甸市教育局学期初工作会议的相关精神为指针，进一步贯彻和落实《桦甸市教育局关于实施“1、2、3、4工程”，努力提高教育质量的意见》和《桦甸市教师专业发展“三、五”工程实施方案》的相关具体要求，坚持以课堂教学为主阵地对学生进行知识、思想教育，促进其健康发展为主渠道原则，以教育局“基础型”教师队伍和“基础型”管理者验收为契机，扎实推进我校课堂教学改革，更新教学观念，转变教学方式，使广大教师树立责任意识、质量意识、服务意识。通过狠抓教学管理，使《桦甸市教育局关于“备、教、批、辅、考”的基本要求》，的相关内容得到有效落实并发挥作用，从而提升教师教育教学水平，进一步巩固我校在上一轮质量评比中取得的佳绩，更为在下一轮质量评比中捍卫荣誉而不懈努力。
二、工作目标
1、以“实施方案”和“基本要求”为宗旨，进一步修改并完善学校常规管理的各项规章制度。
2、组织教师深入学习学期初教育局组织的“中小学业务领导培训”相关会议精神，使广大教师进一步树立科研意识，激发教师的科研兴趣，从而真正的把我我校打造成为科研管理示范校，努力实现“1、2、 3、4工程”中提出的在教育科研上实现突破的目标。
3、结合新时期教育形式进一步组织教师开展校本教研活动，定期组织教师参加局教研室组织的各种培训活动和校内大练功活动，提高广大教师的教育教学水平。
4、积极推进新时期课堂教学改革，加大以校为本的教学研究和教学反思力度，增强教师的科研反思意识。
5、做好依法制教工作。
6、做好校本科研课题《强化课堂教学组织与管理，提高教学效率的研究》的各项结题工作。
7、在做好初一、初二的教学管理和教学监控工作的同时重点服务好初三，为明年中考我校四中上线人数突破20人，一中上线人数突破28人的中考目标而奠基。
8、在抓好体育、卫生工作的同时，还要继续开展好阳光体育运动，做好新学期学生体质健康标准的测试工作。
9、做好“基础型”教师和“基础型”管理者验收所需要的各项材料统计、归档、上报等工作。
10、加强对电教室、微机室、图书室、档案室等教辅科室的管理。
三、具体措施
1、修改并完善各项制度
以《桦甸市教育局关于“备、教、批、辅、考”的基本要求》（桦教发[2015]15号）和《桦甸市教师专业发展“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则》（桦教发[2015]11号）为本，结合我校实际的教学特点对已有的各项常规教学管理制度进行逐项修改，特别是注重对“备、教、批、辅、考”五种教学管理制度的修改，使各项管理制度日臻完善，更加健全，具有人性化和时代性。同时还要根据修改后的各项制度逐一制定相应的评价细则，切实将提高教育教学质量的具体要求落到实处。
2、进一步组织教师深入学习《桦甸市教育局关于“备、教、批、辅、考”的基本要求》、《桦甸市教师专业发展“三、五”实施方案》和《桦甸市教师专业发展“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则》，使广大教师明确本学期“基础型”教师验收的各项具体要求，为本项活动的正常开展做好铺垫。
3、组织全体任课教师进一步学习“实施细则”的相关要求和学校制定的“基础型”教师的“初评细则”，并由考核小组全权负责完成“基础型”教师的初评工作。
4、进一步做好学校教师的业务学习管理工作，本学期要将江苏杨思中学蔡林森校长的“先学后教、当堂训练”先进的教学理念作为业务学习的重要内容，采取组织教师集中学习、研讨、撰写心得等方式深入领会杨校长的理念精髓，指导教师在日常教学实际中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”从而进一步推动“1、2、3、4工程”和“备、教、批、辅、考”的基本要求的落实。
5、抓好教师大练基本功活动。本学期要根据学校的实际情况展开练功活动，要求老教师练新活（现代信息技能、微机基础知识操作、课件制作等），年轻教师练老活（三字一话等），还要通过开展教学技能比赛活动来促进练功活动的开展，同时要加大检查力度以检促练。
6、加强对教研组、备课组管理
本学期继续加强对教研组、备课组的建设和管理。各教研组的教研活动要按照学期初教研组长例会确定的工作目标由教研组长具体负责，同时各教研组长还要根据教研组的学科特点定期组织教师进行校本教研（专题研讨）活动，组内自定的专题研讨题目要报教务处审批，由教务处作出统一日程安排安排，坚决杜绝各自为政、各行其是的做法。各教研组同学科教师有2人或2人以上的教研组要成立备课组，备课组长由教研组长指任，并上报教务处审批。各教研组长和备课组长要强化责任意识，以身作则，带领教师开展教研活动和备课活动，同时还要负责组内成员各项活动的检查、指导。做好相关活动记录以备检查。
7、课程管理
（1）、严格执行《桦甸市义务教育新课程计划》，开齐学科、开足课时，做到班级有课表、学生有教材、教师有教案、学生有笔记和相应的作业及测试。要特别加强对综合实践课和校本课程等非中考科目的管理，禁止任何教师以任何借口挪作它用。任课教师必须严格按照教务处下发的课表到班级上课，任何教师未经教务处允许不得私自调课、串课和空课。
（2）、切实加强学校体育、卫生工作。认真上好体育与健康，体育课在上好室外课的同时还要精心设计好室内课的内容。积极实施中小学体质健康标准，平时要以求真务实的态度和吃苦耐劳的精神抓好学校学生的体育训练，确保在今年9月举行的“第五届中小学生田径运动会”上取得好成绩。
（3）、继续开展阳光体育运动，结合学校实际开展丰富多彩的体育等活动，如：篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河比赛、等喜闻乐见的体育活动，丰富学生的体育文化生活。在充分利用好学校现有体育器材的基础之上，加强体育器材的配套，确保室外活动的正常开展。
8、队伍建设
（1）、围绕“基本要求”开展好校内各种教研活动，如：集体备课活动、教研组专题研讨活动、校内“同课异构”活动、信息技术与学科教学整合等教研活动。同时要按照“基本要求”中的`相关内容对教师加强理论指导，进而在教学实际中促进教师教育教学水平的提升。
（2）、开展好校际之间教研活动。本学期教务处将按照教育局教研室的教研活动安排定期组织教师参加校际间教研，在条件成熟的时机派教师到异校交流学习，通过异校教师间互相讲课、听课、评课、讨论交流等形式，促进教师更快成长。
（3）、强化教师的自主学习。为了配合本项活动的开展，学校将对教师开放图书室、电教室、微机室，同时还要充分利用学校现有的图书、光盘、远程教育等教育教学资源最大程度地满足教师阅读、浏览、搜集资料的需要。
(4)、继续开展师徒结拜活动，市级骨干一带二、县级骨干一带一，要切实将本想工作真正落到实处，避免流于形式，在教学中要切实发挥骨干教师的辐射、示范作用，促进青年教师更快成长。
（5）、不定期进行校内推门课活动，及时地了解教师“目标教学法”的落实情况，听课后还要及时对授课教师的教案进行检查，查看教师是否按照教学设计的内容进行教学，同时还要对课堂教学进行随堂测试，查看教学效果，更是有效地落实“备、教、批、辅、考”的基本要求的必要做法。
9、教育科研工作
本学期将继续做好吉林市第二届校本科研课题《强化课堂教学组织与管理，提高课堂教学效率的研究》的运行工作，在运行过程中要特别注重实效防止课题中途流产，同时还要注重课题运行过程中的材料的积累和汇总工作，为今年10月的课题验收打好基础。另外还要根据学校的实际及教育科研的工作部署确立我校新课题。
10、教学安全
本学期要大力抓好学校教学安全工作，定期召开教学安全例会及时处理在教学过程中出现的违背教学常规的各种问题，使广大教师牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，坚决杜绝各种教学安全不稳定因素的出现。
11、抓好教学常规检查工作
学期初将常规检查相关制度，特别是“备、教、批、辅、考”的制度及细则下发到各教研组，明确检查时间、标准等各项内容，按照计划定期进行检查，做好记录为学年末教师各项考核提供详实的依据。
12、质量检测工作
本学期对于基础年度要做好月考、期中考试、期末考试的质量检测工作，特别要做好考试的命题、考务及质量分析工作，使教师真正通过质量分析找到差距、弥补不足进而提升教育教学质量。
13、初三工作
（1）、制订计划
为了使本届初三学生在明年中考能够再创佳绩，实现预期的教学目标，教务处要求每为任课教师在开学初要结合本学科教学实际及所教班级学生的特点制订出严密的教学计划，控制好教学进度，落实好双基，同时还要加大平时教学检查力度，确保教学计划落到实处。
（2）、研读考纲
考纲是中考命题的重要依据，同时也是中考题型的样板，因此在新课教学阶段就要重点研究近三年来考纲考点、热点、题型的变化，在变化中探寻试题走向，从而更好地为明年中考把脉。
（3）、严控备课
备好课是上好课的前提，为此本学期教务处要加大对初三教师的备课监管力度，确保备课质量到位，同时还要经常深入课堂（特别是初三新教师或教学经欠丰的教师）听课近一步了解教师的教学和学生的学习情况，为调整教学管理方式提供第一手信息。
（4）、合理测试
本学期的测试次数要严格控制，不做无准备性测试，不做盲目性测试。每次测试后都要作好各层面的质量分析，找到不足，提升成绩。
（5）召开各种会议
定期召开教师质量分析例会及初三家长会，多角度作好教师、家长、学生的思想工作。通过召集学生座谈会，及时地了解教师的教学进度和学生的思想动态。
（6）、做好看班工作
初三晚自习时间长，为此课后要安排有经验、有能力、责任心强的教师照看第二晚自习，既要保证有良好的学习秩序又要对个别学生进行辅导。
四、其它工作
加强对图书室、实验室、电教室、微机室、语音室、卫生室、档案室等科室的管理工作。制定并完善各科室的相关制度，增强教辅人员的优质服务意识，充分利用学校一流的设施和设备为教育教学提供服务，为教学质量的提高提供保障。
教务工作行事简历
九月份
2、按照“基本要求”和“实施细则”修改并完善教学管理的各项制度
4、发放办公用品和教学用书
5、指导各教研组制定教研计划、教学计划、提优计划、补差计划
6、按照《桦甸市义务教育新课程计划》编制教学课程表
7、学习江苏杨思中学校长蔡林森“先学后教，当堂训练”的先进管理理念
8、基础年段月考的各项工作安排
10、对教研组、任课教师的各项工作计划进行审核
11、下发集体备课日程安排表
12、研究制定各教研组活动方案
13、“基础型”教师和“基础型”管理者初评工作的各项材料的准备工作
十月份
2、国庆期间假期工作安排
3、基础年段期中考试的各项工作安排
4、基础年段质量检测及分析
5、部分教研组的教学公开课
6、各教研组集体备课活动
7、月末教师业务手续大检查及信息反馈
8、“基础型”教师和“基础型”管理者终评工作的各项材料上报工作
9、“基础型”教师和“基础型”管理者终评工作的各项日程安排
10、专科组体育活动竞赛
11、各年段家长会
12、各年段阳光体育活动
十一月份
1、上月考试质量分析
2、基础年段学生座谈会
3、月末教师业务手续大检查及信息反馈
4、各年段阳光体育活动
5、各教研组的集体备课活动
6、部分教研组的教学公开课
7、信息技术与学科整合研讨课
十二月份
1、骨干教师示范课
2、各教研组优质课教学
3、学期末教师各项业务手续大检查
4、各项数据的汇总
5、期末复习工作安排
6、期末考试工作安排
8、寒假期间各项工作安排
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇三
一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《学生守则》及《学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名中学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。
2、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。
5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。
三、纪律方面
抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。
四、其它方面
教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之，一年以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇四
xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校xx年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。
本，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩：
通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至xx年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的xx中等职业学校教师“四新”（新知识、新技术、新工艺、新方法）培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
xx年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理
成教处在工作中始终强调增强质量意识，xx年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见；落实了成教听课制度；开展了全校成教管理人员业务工作培训；狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
本，两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考；组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求，将此项工作作为提高成教教学质量，加强学风、考风建设的一个重要突破口，精心组织，严格管理，加强教育，对考试中的违纪情况及时作出严肃处理，考风、考纪有了明显进步，促进了良好的校风、学风的形成。
四、成教专业建设又有新进展
xx年，在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上，经学校成人高等教育教学委员会评审，初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。
本，我处组织申报了学校xx年成教新专业，经校成教教学委员会审议，省教育厅批准备案，新增了10个专科起点本科专业：函授：档案学（信息资源与管理）、公共事业管理、教育学（教育管理）、水利水电工程、建筑学、工程管理（交通管理工程）、园林、金融学、市场营销，夜大：药学；1个高中起点本科专业：机械设计制造及其自动化（脱产）；6个专科专业：函授：社会工作、证券投资，夜大：日语、药品营销，脱产：生物仪器应用与营销、高级护理。
组织修订了我校xx年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。
五、自学考试工作又取得新成绩
xx年，我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务（xx自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖）。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班；组织编写4门课程教学大纲；组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作；组织9门自考试卷评估；组织9门课程10篇辅导文章的撰写；组织8个自考专业一年两度的实践环节考核；组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇五
期末回首，透视本月工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。
在大一的上半年，很遗憾的没有进入自律部。在大一的下半年，就暗暗下定决心要进入自律部。毅然就参加了几十人竞选，最后一路过关斩将，才进入了自律部。短暂的半年很快就过去了，给我留下许多美好回忆，还有一些宝贵的工作经验，这些将是我人生路上珍贵的宝藏。
刚进入部门的时候，对里面的一些工作还是感到蛮有新鲜感的。对部门里面的一些常规工作还是蛮有兴趣的，例如早上检查早操，晚上检查晚归啊。但还包括一系列的其他工作啊，帮助信息系学生会其他部门完成一些工作，积极配合完成组织上交给我们的任务，保质保量的完成主席团交给我们的活动。
对于早上查早操，六点就得起床，而且要一个一个寝室的叫他们起床。其实回想起来还是蛮有趣的，而且也是蛮佩服陈敦伟部长，他已经是大二的人，早上完全可以休息的，但他还是依然坚持早上起来给我们带队。
晚上查晚归的时候，每次到了晚上9点50分就会准时的出现在我们面前，给我们做好榜样。每次我们抱怨这些常规工作的时候，他只是用自己憨厚的笑容来回答我们。其实他在部门的一些工作中付出了蛮多的，其中的一些挫折和压力，都是他自己默默的承受着，从来不向我们抱怨半句。使我明白，一些领导者，承担的东西实在是太多了，而且要自己做好榜样，下属才会努力完成工作。
我们部门工作范围之广，难度系数还是蛮大的。我们不怕，我们有一位工作能力较强的王胖子部长，所以我们戏称只有主席团的事我们没做过，其他所以部门的事我们都做过。每次做完常规工作的时候，王部长都会总结半个小时，特佩服他的口才，而且说的句句在理，一些时候还给我们总结每次工作中存在的漏洞和失误，并且给我们想想办法怎样解决这些问题的。而不是像某些领导只会指挥和挑刺，每次活动他都会身体力行的。
其实一些篮球赛，维持会场纪律的，还有一些大型的活动和晚会都有我们的身影。
努力了半年，和他们共事了半年，现在的离开，还是有丝丝的不舍。在这里我学到了好多，该锻炼的也锻炼了，不该锻炼的我也锻炼了，我会继续努力的。
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇六
本学期教育处工作在全校师生的辛勤工作和鼎力支持、配合下我们圆满顺利的走完了本学期，回首本学期工作，其中充满着艰辛与不易，但更预示着美好前景和希望。
一、坚持常规检查不动摇
日常规范管理与检查是教育处主要工作之一，它涉及到学生日常行为和生活各方面，也是学校科学管理、规范管理，严格管理的一个缩影。从宿舍内务到班级量化，从学生的言行举止到行为素养都与之有着亲切关系。为此，教育处在本学期着重加强了规范检查的力度，教育处每天都派至少一名教师亲自查看检查宿舍、教室、卫生区、餐厅等地的卫生状况，和学生日常行为等，并按相关规定给予表扬或批评，对经常出现问题的班级找其班主任谈话并责令其限期改正或立即改正。
为更好的开展工作体现日规范的科学性，公平性，我们结和实际情况重新续订了评比办法及评分标准，并要求1—3年级和4—6年级互查，经过一段时间的运作，老师们引起了重视，宿舍内务整体情况得到一定改善。
针对学生不文明现象我们以三月“文明礼貌月”为契机，向全校师生推行“请”“你好”“谢谢”，等十字文明礼貌用语，并主办文明礼貌监督员，结合学生会，值班教师、值周全方位，全天候对学生言行举止进行监督，进过不懈努力学生“不文明”现象得到明显改善取得了阶段性胜利。
二、广泛深入开展“主题月”活动
“先学做人，后做学问”是我校的办学理念，为了更好地将这一理念落实到教育处结合教学当中去，培养学生讲文明，修品行，爱自然，爱生活良好行为和思想情操教育处，小学部实际提出在学校范围内开展主题月活动，并创造性的对各年级学生布置研究性作业，锻炼学生的社会实践和主动求知能力，教育处和品社科组按照吴校长要求分别制定出了“文明礼貌月”，“热爱春天”，“热爱劳动，收获幸福”，“留住童心，放飞梦想”，四个主题月的实施方案，采取“一月一开展，一月一总结”的；方式进行了“文明教室，文明宿舍”的评比；创建绿色班级活动；更重小苗圃，体验劳动乐趣，还邀请了十位同学的家长。来校为全体师生讲述他们在不同岗位上的工作体会与收获，近距离让学生聆听父母工作的辛酸与快乐并通过与部分家长的直观互动感受只有“劳动才能创造世界，创造幸福生活”。
我们教育处还通过班会，视频，墙报等多种形式进行主题月的开展，并对在此项活动中表现突出的班级和个人给予表扬。另外与品社科教研组的老师一起布置了两次研究性作业，再收回来的作业中不乏有许多优秀者，在家长中也引起了部分反响。通过主题月活动和研究性作业学生无论是从社会实践还是思想上都得到了一次升华为今后的德育工作打了坚实基础。
三、师生安全重于泰山
校园安全工作是我们工作的重中之重，本学期我们例行开展了一次安全隐患排查，并定期对全校师生进行安全教育，利用业余时间对部分教师进行消防器材的使用的培训，将每周三的演讲定为安全演讲，向广大师生讲解，火灾、防拥挤，交通安全等方面的安全知识，并将其编成顺口溜，张贴到大厅墙报内让广大师生牢记于心。
加强值班并增设了夜班值班，基本做到了，有学生的地方就有值班老师，全天全员值班；进一步完善了，值班岗位的职责，突发情况预案等，经过全体教师的共同努力，本学期未发生一起重大安全事故。
四、生活老师管理
本学期教育处加强了对生活老师的管理，初步制定了《生活老师休班制度》、《生活老师指责》、《生活小组长岗位职责》等规章制度并对生活老师的工作情况进行不定时检查，发现问题及时通报纠正。本学期生活老师的工作较以前有了一定改善。
五、缺点与不足
虽然本学期的工作即将平稳、顺利结束，但工作中还存在不少问题，工作上缺乏主动性、创造性，对出现的问题还不能及时解决，思想认识不到位等恳请领导批评指正。
教育处工作总结报告 小学教育处工作总结篇七
我们塘桥镇20xx年度党员冬训工作以江总书记“三个代表”重要思想和******“两个务必”要求为指导，深入贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以把我镇建设成为“经济繁荣昌盛、民主法制健全、科技文化发达、社会文明进步、环境整洁优美、人民生活富裕”的新型农村城镇为总目标，结合本地实际，注重实际效果，全面开展党员冬训，取得了明显的效果。从今年冬训开始，我们就对冬训进行了认真的规划与部署，学习形式多样，有集中辅导，镇党委书记作了全镇党员干部冬训动员报告；有心得交流，华芳、银河等单位作了交流发言。有分散自学，下发了《十六大文件汇编》、“两个务必”等材料，并结合实际工作，开展了外出招商引资、参观考察、慰问贫困户等多项活动。
通过冬训，我们在以下三个方面有了提高。
1、确立率先意识，始终把发展作为第一要务。发展是当前一切工作的主线。通过冬训，我们形成共识，要紧紧抓住经济建设这个中心，进一步解放思想，自觉打破传统观念和阵旧思维的束缚。本着不进是退，慢进也是退的原则，进一步调整目标，提出明年工业开票销售收入超80亿元的目标，并提出加快工业结构战略性调整，进一步增强工业经济综合竞争力。
一要壮大规模经济，提升产业群体优势，年内建成1个全国知名的'棉纺织生产基地、1个大规模的信息电子产品生产开发基地、1个国内最大规模的机顶盒生产基地和国内民用智能龙头基业。
二要加大技改投入，提升企业档次。全年完成技改工业量超过10亿元。三要加强服务引导，不断提升中小企业的集群优势。
2、确立民本观念，把富民放在突出位置。加快富民步伐，促进共同富裕，是实践“三个代表”重要思想的最终体现，也是我们工作的根本出发点和落脚点。年内在青龙中心路形成一条集商贸、饮食、娱乐于一体的商业街，调整现行农业种养殖业布局，发展壮大花木果品、特种水产、特色蔬菜三大特色种养业，并积极发展第三产业，不断拓宽农民增收渠道。年内完成三产投入1亿元，新增个体工商户130户，新增从业人员500人。
3、确立创新理念，把提升开放层次和水平作为动力源泉。招商引资是当前经济工作的重中之重，也是全面构筑新一轮竞争优势的关键。冬训大会一结束，党委书记就亲自带队，远赴新加坡、香港等地开展招商活动，打响了羊年经济工作的第一炮。我镇早在97年就创建成国家卫生镇，并获得全国第一批小城镇建设示范镇等荣誉。通过冬训，大家意识到荣誉面前应当有更高追求。遂召开动员会，向全镇人民发出了20xx年创建全国环境优美镇的动员，并组织基层干部及相关部门人员赴上海、苏州、常熟等地考察，制订了详尽的创建规划。
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