叉车技能比武活动方案(汇总12篇)
活动方案的制定是一个动态的过程,需要不断地与实际情况进行调整和改进。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家一些启示和帮助,让大家能够制定出更加成功的活动方案。一起来看看吧!
职工技能大比武活动方案
为响应公司号召、提高我厂职工实际操作能力和学习能力,举办本次钳工操作技能比赛。
水钢渣处理厂各车间相关工种人员。
1、理论知识。
(一)试题类型:试题主要分判断题、单项选择题、问答题三类。
(二)考试时间:60分种。
(三)考试方式:采用闭卷笔试方式。
2、实际操作。
制作外接圆(直径100)的正六边形,坯料为厚6mm,直径110圆钢板,包括但不限于划线、锯割、锉削等工序。
操作成绩从外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作规范、动作准确无误等方面综合评分。
1.比武操作时间为90分钟。
2.比武中不得使用电动工具,若违反该试件按0分处理。
3.选手可自备下列工具:直尺、划规、锉刀、石笔、砂布、手锯、锯条。
4.操作过程中,坯料弄废不予补发,允许选手在比武时间内自行手工修复。
5.选手在比武过程中,若需要休息、饮水、上洗手间等所占用时间,一律计算在操作时间内。
1、参赛选手必须持有钳工操作证或经安全教育考试合格后,方可参赛。
2、工作前,将劳动保护用品穿戴齐全。
技能大比武活动方案
活动采取分学科讲授完整课的形式,分组织发动、全员练兵、校内比武、总结表彰五个阶段。
组织参赛教师认真学习活动方案,统一思想,提高认识,明确目标和任务,积极投入到活动中来。
(二)全员练兵阶段(20xx年11月29日—12月5日)。
分校区、分级部开展课堂教学比武初赛。其中西校区七八年级以级部为活动单位,每学科推举一名优胜者参与校内大比武;北校区和东校区中学部、小学部以校区为单位每学科推举一名优胜者参与校内大比武。
要求:1各参赛单位认真组织全员练兵活动,注意积累过程性资料,要本着公开、公正、公平的原则,在全员参与的基础上,推选出能代表各学科最高水平的选手。
2、依托“青蓝工程”师徒结对平台,以教研组为中心发挥集体智慧,助推青年教师成长,帮助青年教师呈现出高质量、高水平的精彩课堂。
(三)校内比武及总结表彰阶段(20xx年12月6日-12月10日)。
在东校区报告厅举行校内比武决赛。对于课堂教学和学历案评比中成绩突出的青年老师进行表彰,并通过答辩、研讨会等多种形式为其他教师提供学习的平台,以达到共同成长、共同提高的.目的。
职工技能大比武活动方案
为深入学习实践科学发展观,进一步提高我校教师的整体素质,努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的全新教师队伍,稳步推进我校教育教学改革和发展再上新台阶,以市教育局、区教体局下发的“关于在中小学开展课内比教学活动的通知”为指导,我校决定于20xx年9月—20xx年1月开展教师岗位大练兵活动,具体方案如下:
以“为了每一个人的发展”为目标,以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨,进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究,开展教师岗位大练兵,全面深化校本研修。
(一)加强政治理论、教学业务和教育方针政策、法律法规学习,树立正确的教育观、质量观、学生观,不断提升诚信敬业、依法执教水平,切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论及课改理念开展教育教学研究的能力。
(二)加强师德规范教育,培育师德先进典型和优秀群体,弘扬正气,树立爱岗敬业、严谨治学的职业情操。
(三)开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练,强化业务素质,全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术水平。
学校成立岗位练兵活动领导小组和指导小组,全面负责此项活动的组织管理、指导协调和监督评价。
(一)岗位练兵活动领导小组。
组长:杨建锋。
副组长:乔正有、张贵卓。
成员:杨新军、刘拥平、郭勇平、王勇。
(二)岗位练兵活动工作指导小组。
组长:杨建锋。
副组长:乔正有、张贵卓。
成员:杨新军、刘拥平、郭勇平、王勇、各学科教研组长。
1.口头表达与书写。包括教育教学过程中应具备的口头表达、板书、板画、硬笔书写等技能。
2.实验操作。包括实验操作的方法和实验技能。
3.教具制作。包括教具的设计、制作和使用。
4.教学设计。包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用,以及教学过程的设计等。
5.课件制作。包括多媒体教学课件的制作和应用。
6.课堂教学。包括按照教学设计和教学基本规范,组织实施课堂教学,实现教学目标等。
7.说课。包括从理论和实践层面,阐述教学设计的基本依据和实施过程。
8.评课。包括运用课堂教学评价的原则、方法和标准,对不同类型的课作出评析,并提出合理化建议等。
9.教育教学研究。包括教学反思,以及结合课改实验和教学实践,发现和提出问题,应用恰当的'研究方法,开展教育教学研究,并撰写论文、研究报告或经验总结等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本规范,以及思想道德教育、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、家访、与学生谈心及个别教育等基本方法。
我校教师岗位练兵活动从20xx年4月开始,拟分三个步骤予以实施:
第一步(20xx年9月):宣传动员,统一认识。制定岗位练兵活动方案、召开行政及教师动员会议,统一思想、提高认识,广泛宣传、全面动员,极力营造岗位练兵活动的氛围;要求教师利用课余时间学习教育教学理论,理清思路,明确存在的问题,制定出合理、科学、切实可行的个人计划。
第二步(20xx年10月——20xx年12月):岗位练兵,技能竞赛。
岗位练兵:
(一)理论学习大练兵。
结合学科教学实际,坚持把理论学习贯穿于岗位练兵活动的始终,要深入进行教育通用理论、学科专业知识、教材教法、新课程标准、教育法规等内容的学习,立足本职工作,要求全体教师做到学习有记录、有总结,并撰写心得体会一篇(千字以上)。
以开展“粉笔字、硬笔字”“朗诵和演讲”等活动为切入点,结合个人专业岗位的相关内容,包括实验操作、课件制作、说课等,组织教师苦练教学基本功、提高基本技能的掌握水平。本项内容要求6年以下教龄的新教师必须参加。
(三)课堂教学大练兵。
结合新教师汇报课、青年教师创新教学大赛、骨干教师示范课、中年教师观摩课、教学设计评比、听课评课(包括课后反思)等形式,开展课堂教学练兵活动。要求中青年教师(45周岁以下)每人必须至少开一节公开课(含课堂设计、课后反思)。
(四)教育科研大练兵。
针对本身教学(含班级管理工作)上存在的实际问题,按照课题研究的要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究活动,提倡开展针对性强,周期短、能有效解决教学上具体问题的小课题研究。本项要求高级教师每人必须领衔一个本学科课题。
(五)班级管理大练兵。
以学生行为规范教学为主要内容,以班会课、班级活动设计与组织实施、家长会、后进生转化教育为形式,以年段为单位开展班级管理工作大练兵。本项要求现任班主任必须选择其中的一个内容参加。
技能竞赛:
在全员岗位练兵的基础上,在全校范围内组织开展一系列岗位技能比武活动。从20xx年5月开始,将分别组织开展“师德”演讲赛、优质课比赛、青年教师说课比赛,以及课件制作、三字展示、教学设计和教具制作、教学案例的展示评比、教学教育论文评比、“学会教学”专题研讨交流会、班级活动、后进生教育个案评比等活动。通过这场大密度、全方位、多层次的岗位技能竞赛(见附表),并从中推选出优秀者参加上一级的教育教学技能大赛。
第三步(20xx年1月)总结评比,表彰奖励。
对我校岗位练兵活动进行全面总结,结合每个教师参加岗位练兵和技能竞赛情况根据相关标准进行综合性评价,并将评价结果同量化考核、先进评选、职称晋升、继续教育等挂钩,对整个活动中涌现出的先进个人、优秀群体予以量化加分及物质奖励。
(一)本着“全面提高,重点突破”的思想,在上述五大项练兵中,除第一项为全体教师参加外,其余四项教师可以根据自身的实际情况,以及各项中的不同要求,自行选择其中的两项参加,要针对自己薄弱的技能狠下苦功,力求练有所得,有所突破。
(二)教导处、教科室、政教处及活动领导、指导小组应统筹协调,加强对大练兵活动的检查、督促和指导。各年段、各教研组要切实配合,做到全员参与、共同提高。要充分发挥个体的示范引领作用,始终坚持群体学与个人练相结合,个人学与群体评相结合。实现群体互动,整体推进。
埠口中心小学20xx—20xx学年(上)教师岗位大练兵活动安排表。
备注:
1、本次岗位练兵,面向全体教师,旨在提高学校教师的整体素质。
2、所有校级评选的活动,都是在年级或教研组评选的基础上进行的。
3、各年级、各教研组要拟定实施方案,认真组织教师开展各项练兵活动,并及时把评选结果和校级评选名单送交教研室。
4、本次评选活动将设立个人奖项和集体奖项两种。
5、各负责部门应拟定活动方案,统筹安排。
技能比武活动方案
一.竞赛时间:xxxx年12月30日(具体时间点另行通知)。
二.竞赛地点:公司篮球场。
四.报名时间:
五.竞赛组织。
总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:
1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:李灿裁判员:张华。
2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。工作人员:蒙中圣、毛机城。
1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)。
1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“xx”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的`口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。2、操作要求:
1)提水接力:
b.竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。2)灭火器灭火:
a.参赛队员必须独立完成灭火过程;
b.当发现油桶火焰未盖灭或油盆火焰未扑灭时,参赛队员应回头完成操作,直至将油火全部扑灭;c.扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。3)水枪打靶:
必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。3、计时与检查:
1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。
4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的,不计成绩。5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩7)水带打折或打结,每一处加1秒。
8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。10)未将靶打倒的不计成绩。
11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)*1名(组)。
获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。
竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍,取消组织奖资格。)5、注意事项:1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护,竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。
竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。
防止因水带与消防栓、水带与水带,水带与水枪头之间卡口脱开,高压水伤人,或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。
附图:
1.参赛队必须按开赛时间准时到场,迟到超过5分钟者,取消参赛资格。各参赛队进入会场后,由领队负责签到,队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥,做到文明参赛、文明观摩。
若有异议者,应由该队领队举手提问,参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者,裁判长有权责令其退出赛场,取消参赛资格。
蓝绿芯片制造部年月日。
技能比武活动方案
xxxx年12月30日(具体时间点另行通知)。
公司篮球场。
刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:
1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:
裁判员:
2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。
工作人员:
1提水接力——2灭火器灭火——3水枪打靶(具体详见附图)。
1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“xx”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。
2、操作要求:
1)提水接力:
b、竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。
2)灭火器灭火:
a、参赛队员必须独立完成灭火过程;
c、扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。
3)水枪打靶:
必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。
3、计时与检查:
1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。
2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。
3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。
4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的,不计成绩。
5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。
6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩。
7)水带打折或打结,每一处加1秒。
8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。
9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。
10)未将靶打倒的不计成绩。
11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。
4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)*1名(组)。
获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。
竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍,取消组织奖资格。)。
5、注意事项:
1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护,竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。
2、在灭火时注意风向,应在上风处或侧风处进行灭火,同时注意操作距离,以免被烫伤或灼伤;竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。
3、水枪打靶竞赛过程场地湿滑,请参赛队员注意防止跌倒或摔伤;防止因水带与消防栓、水带与水带,水带与水枪头之间卡口脱开,高压水伤人,或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。
6、竞赛纪律:
1、参赛队必须按开赛时间准时到场,迟到超过5分钟者,取消参赛资格。各参赛队进入会场后,由领队负责签到,队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥,做到文明参赛、文明观摩。
2、参赛队员应服从裁判员裁决,主持人无法确定答案正确与否时,由裁判组进行最终裁定。若有异议者,应由该队领队举手提问,参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者,裁判长有权责令其退出赛场,取消参赛资格。
蓝绿芯片制造部年月日。
技能大比武活动方案
(一)本次课堂教学比武活动的评委主要由学校领导、教务处、教师发展中心成员及学科带头人组成,各评委听课后给参赛教师打分,最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。
(二)比赛的教学内容、班级由参赛者根据教学进度和所教班级确定。
(三)本次比赛设一、二、三等奖若干名,根据参赛人数再具体确定。
职工技能大比武活动方案
各有关单位:
现将《“时尚·霓裳炫丽福田”福田区第二届》印发给你们,请认真遵照执行。
福田区总工会共青团福田区委员会福田区人力资源局。
20xx年1月2日。
“时尚·霓裳炫丽福田”福田区第二届。
为加快我区现代技能人才队伍的培养,激发广大劳动者爱岗敬业、()钻研技术、乐于创新的积极性和主动性,进一步营造热爱劳动、尊重人才的良好氛围。在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,区总工会、共青团福田区委、区人力资源局决定开展福田区第二届职工技能大比武活动,具体方案如下:
一、活动目标。
以党的十八大精神为指导,紧紧围绕区委区政府中心工作,激发广大职工的劳动热情、创新潜能和创造活力,把这次活动打造成为展示中心区行业技能、竞比技艺、交流技术的重要平台。通过技能大比武活动,在辖区内掀起一次学技术、比技能的热潮,树立起一批技术高超的行业榜样,分享行业的技术成就和水平,最终把此活动打造成为一个引领辖区技术创新的品牌项目。
二、活动主题。
“时尚·霓裳炫丽福田”
三、组织机构。
(一)活动领导小组。
组长:乔智福田区委副书记。
副组长:蔡传松福田区人大副主任、区总工会主席。
孟漫福田区副区长。
成员:李鸣福田区总工会副主席。
郑辉福田区人力资源局副局长。
钟义应共青团福田区委员会书记。
大赛活动领导小组办公室设在福田区总工会,由郭晶莹同志任办公室主任,李捷、黄瑞意同志任办公室副主任。办公室负责制定大赛工作方案和大赛规则,指导和统筹大赛各项工作的开展。
(二)成员单位。
区总工会、共青团福田区委、区人力资源局、区各街道总工会。
(三)指导单位。
深圳市职业技能鉴定指导办公室。
(四)承办单位。
深圳市工艺服装职业技能鉴定所、深圳市服装行业培训学校。
(五)协办单位。
福田区时装设计师协会、
四、活动内容与形式。
(一)比赛项目。
1.服装设计定制工(高级)。
2.服装裁剪工(高级)。
3.服装缝纫工(高级)。
内容以相关工种高级职业资格技能标准为依据,各项目竞赛实施细则另行制定。
(二)比武竞赛形式。
1.本次技能大赛主要以政府搭建平台,以企业为主体,以行业协会、职业培训机构为依托组织开展。
2.竞赛含初赛和决赛,采用理论(初赛)和实际操作(决赛)相结合,其中理论成绩占总成绩30%,实操占总成绩70%,由高到低依次排名,模块化考试项目详见竞赛细则,双科合格(理论和实操均在60分以上)发高级职业资格证书。
3.本次技能大赛参赛人员免报名费、考试费,各承办、协办单位、各企业工会和街道总工会组织报名,各个竞赛项目初赛内容采取选拔式技能竞赛。
五、比武对象。
原则上福田辖区企业员工。
六、活动安排与步骤。
本次比武从20xx年11月1日启动,至20xx年4月25日前结束。
1.印制、张贴、发放宣传横幅和竞赛资料;
2.媒体宣传;
3.各承办、协办单位挂网宣传;
4.组织报名工作。工作领导小组授权组织大比武承办、协办机构,各街道总工会及辖区企业工会,直接报名,报名截止时间为20xx年3月上旬。
5.各项目报名工作安排:
(1)服装设计与定制工(高级)。
(2)服装裁剪工(高级)。
(3)服装缝纫工(高级)。
报名地点:福田区燕南路美然大厦1栋,深圳市服装行业培训学校一楼;深圳市福田区时装设计师协会(网址:);深圳市服装行业培训学校(网址:)。
咨询电话:83696121,83696109,83696156:
报名联系人:林妙慧、叶雪志、温婷、吴晓芬。
各街道总工会和企业工会均可组织发动报名,名单汇总后分别给上述各单项比武承办单位。
七、奖励原则和办法。
3.区人力资源管理局将给予获奖优胜人员颁发“福田区技术能手”荣誉称号;
4.符合发证条件的,由市人力资源保障局核发或晋升相应等级职业资格证书;
5.大赛各项目分设一等奖(一至三名),二等奖(四至七名),三等奖(八至十二名),各项目获一、二、三等奖的选手,按我市现有人才引进政策享受相应分值。
八、工作经费保障。
区总工会、团区委、区人力资源局、各街道总工会,承办、协办单位共同负责福田区第二届职工技能大比武活动报名、竞赛及相关的组织工作。区人力资源局负责符合发放条件的竞赛者证书的咨询、证书发放、积分入户等相关工作。大赛经费由区总工会、团区委负责。
九、活动分工及工作要求。
1.各项工作在领导小组领导下开展,领导小组办公室负责全面协调、指导各项工作具体落实。
2.各项比武活动均要设立单独的竞赛机构,各成员单位均派工作人员参与各单项竞赛机构,并落实责任,跟踪到底。
3.各报名单位和基层工会要做好宣传发动工作,确保每个项目有足够人员参加。
4.各项竞赛项目要严格按有关竞赛规则进行,做好竞赛安排和技术保障工作,确保大赛活动公平、公正和公开,确保“零”有效投诉。
5.要力争使活动实现“三个一”,即召开一次竞技大会、授予一批荣誉称号、发现一批高级技能人才。营造全民热爱劳动、积极进取、钻研技术、争先创优、岗位成才的好氛围。
6.大赛组委会对大赛文件拥有最终解释权。
7.办公室联系方式:谢红萍82918273,杨艳菊82918706,李贵坚82918132。
20xx“时尚·霓裳炫丽福田”福田区。
主送:区有关领导,区人力资源局,团区委,区各街道总工会。
抄送:市总工会。
福田区总工会20xx年1月2日印发。
共印50份。
附件1、
服装设计定制工、服装裁剪工、服装缝纫工技能竞赛。
参赛报名表。
姓名性别民族2寸彩色免冠照片。
黏贴处身份证号籍贯个人学历毕业院校。
职称专业技术等级工作单位职务公司品牌。
联系电话通信地址邮编紧急联系参赛工种。
服装设计定制工()服装裁剪工()服装缝纫工()。
工作经历。
(可另附)。
获奖经历或主要业绩。
(可另附)。
有效证明。
参赛人身份证复印件黏贴处。
参赛人签名:
经办人签名:
报名交稿地址:深圳市燕南路美然大厦1栋,深圳市服装行业培训学校·招生办公室(邮编:518031)报名联系人:林妙慧、叶雪志、温婷、吴晓芬联系电话:83696155、83696156、83696109、83696121(请将参赛报名表另附身份证、社保卡复印件各一份;一寸半黑白近照二张;贴到参赛效果图背后,于20xx年3月18日前交到招生办公室。)。
岗位技能大比武活动方案
以服务迎评工作为目标,贴近后勤服务工作实际,实施岗位练兵,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的导向,激发广大干部参与迎评工作热情,为推进迎接评估审核工作各项任务的落实提供坚强保证。
1、坚持责任落实。党委办公室负责制定活动方案,人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动,各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。
2、坚持立足岗位。紧密结合实际,干什么、练什么、比什么,以练促学,以比促练,努力提升员工综合素质和工作能力。
3、坚持全员参与。组织全体干部职工开展练兵大展示活动,做到全员覆盖、整体提升。
后勤服务技能比赛内容涉及保洁技能、烹饪、维修操作、服务技能、交通安全等项目,活动项目由各部门承办。具体活动内容请参考附件1。
1、各承办部门根据比赛项目内容确定比赛形式和比赛办法,制订相关方案和评分细则,并报人力资源办公室备案。
2、各技能比赛项目承办部门应严格遵守实施细则和比赛规定操作。
1、提高认识,加强领导。“岗位大练兵”活动是提升后勤干部队伍整体素质的重要举措,也是促进各项工作任务落实的重要保障。各部门要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强组织领导,采取有力措施,确保取得实效。
2、精心组织,统筹安排。各部门要积极参与、合理安排,将开展活动的时间节点与迎接评估工作的时间节点有效衔接,要将活动与当前开展的“勇当先锋做好表率”活动结合起来,调动广大员工积极参与,为“岗位大练兵”活动的顺利开展营造良好的环境氛围。
3、树立典型,抓好示范。各部门通过“岗位练兵”活动,培养一批勤学苦练、业务精通、技能过硬、作风优良的工作能手,激发全体员工学业务、钻技能的工作热情,推动后勤各项工作的深入开展。
叉车技能活动方案精选_
为了提高叉车司机的驾驶技能,加强员工的安全驾驶意识,杜绝叉车事故,特组织本次叉车比赛。
本次比赛完全模拟实际生产过程,以实际生产过程中的叉车操作细节为评分依据,比赛叉车司机的安全意识、操作技能和细节处理能力。整改赛程分为两个阶段,四个小项目。比赛采取满分扣分制,最后得分高低排名次。
第一题:模拟隧道窑车出窑后,隧道窑下窑车过程和并保证湿端自动化隧道窑车的供应的生产过程。
比赛内容:
1、下隧道窑:叉车司机到叉车待岗区,上车待岗,热处理人员下达隧道窑下窑命令(裁判此时开始计时),启动叉车,行驶到隧道窑出口,叉下隧道窑车,放到指定位置,回到待岗区(计时结束)。
2、隧道窑空车上湿端自动化:叉车司机在待岗区,发现湿端自动化系统需要隧道窑车时(裁判此时开始计时),叉取空窑车,放到湿端自动化系统上。并将装满的隧道窑车,从湿端自动化系统上取下,放到隧道窑上,回到待岗区(计时结束)。
第二题:模拟装满催化剂的室窑窑车进窑和出窑窑车上湿端自动化系统的生产过程。
比赛内容:
下室窑窑车,询问热处理人员可进室窑号码,并将窑车放入室窑,退车出室窑,关闭室窑卷帘门。
2、出窑:询问热处理人员需要出窑号码,进入室窑,叉取窑车放到湿端自动化系统后,退车出湿端自动化,回到待岗区,停车熄火(计时结束)。
评分标准:
见附件。
水库技能大比武活动方案
为深入贯彻中省有关质量提升行动要求,全面加强水利工程建设质量管理,根据省水利厅《关于开展20xx年度水利工程质量提升活动暨水利工程质量安全知识竞赛的通知》(陕水建发〔20xx〕51号)文件要求,结合全市水利系统实际,决定在全市开展水利工程质量提升活动暨质量安全知识竞赛,现将有关事项通知如下:
深入贯彻落实党的十九届六中全会精神、省委十三届十次全会和全省水利工作会议精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,提升水利建设质量总体水平,推动我市水利工程建设高质量发展。
(一)组织参加质量安全知识竞赛。组织参加省水利厅举办的20xx年度水利工程质量安全知识竞赛,具体安排见附件《20xx年度水利工程质量安全知识竞赛工作方案》,提高水利建设从业人员的质量安全意识。
(二)组织质量管理业务培训。组织对全市水利系统建设管理人员进行水利工程建设及质量安全管理等业务培训,提升水利建设管理人员业务能力和水平。
(三)开展质量安全隐患排查。组织在建水利工程质量隐患大排查,对检查发现的问题隐患限期整改,对严重质量问题的责任单位按照有关规定实施责任追究。
(四)推进工程建设质量飞检。委托有资质的水利工程质量检测单位随机抽取在建水利工程的原材料、中间产品和实体质量开展飞检,促进工程参建单位严格按照建设标准和图纸施工,进一步加强工程实体质量。
本次质量提升活动暨水利工程质量安全知识竞赛实施情况纳入全市年度水利建设质量工作考核评分体系。各单位一要高度重视,结合本地区、本单位实际制定方案,多形式开展质量提升宣传活动,确保各项要求落实落细取得实效;二要积极动员本单位干部职工及所辖在建工程参建单位相关人员踊跃参加,争取获得优秀成绩,并于6月13日前将参赛情况报市水务局建设监督科。三要梳理质量管理工作中的做法经验、存在问题及建议意见,总结质量提升活动情况,于10月26日前报市水务局建设监督科。
附件:20xx年度水利工程质量安全知识竞赛工作方案。
渭南市水务局。
20xx年5月30日。
职工技能大比武活动方案
为了提高员工的工作积极性及劳动技能,充实员工精神生活,创造良好企业的文化氛围。经研究决定,开展技能大赛活动。现结合公司实际,实施方案如下:
本着“全员参与、公平竞争”的原则,各工序参与竞赛之员工必须依据公平、公正、公开之原则进行并在同等的前提条件下予以实施,如工序内的员工操作设备台数一致、安排生产时间一致等。各部门负责人必须亲自督导本工作的落实、执行情况,出现弄虚作假、投机取巧取消参赛资格。
自20xx年11月25日起至12月30日止。
生产部全体职工除科级以上领导,参赛岗位:主操、副操、化验、罐区、二氧化碳、机修、电仪、油炉(设备、安环、循环水、污水处理、叉车、过磅、统计)。
以岗位为单位进行参赛,其他非本岗位的人员也可以报名参加比赛。
此次比赛总成绩为100分,通过专业知识、实际操作和明主评分三部分最终确定获胜者。
1、专业知识(30%)。
参赛人员进行专业知识考试,考试试卷内容为专业理论知识和其他相关知识相结合,试卷由评委组(人员暂时不公布)负责编制。
2、实际操作(40%)。
评委组通过对参赛人员进行现场操作考试,通过参赛者对操作的熟练程度等指标进行评分。
3、民主评分(30%):
生产部与人力资源部负责对参赛者进行民意调查,每位参赛者将由非本部门或班组人员对其进行民主评分,通过评分进行核算最后得分。
职工技能大比武活动方案
本次知识技能大赛由肥西县经开区工会主办,合肥亿帆生物制药有限公司承办。成立职工知识技能大赛领导小组。领导机构组成人员名单如下:。
组长:
副组长:
成员:
肥西县经开区工会负责大赛组织工作,合肥亿帆生物制药负责大赛的实施工作。
二、项目设置。
具体内容如下:
(一)比赛内容的设置。
1.知识竞赛。
主要围绕gmp《药品生产质量管理规范(xxxx年修订)》、《中华人民共和国药品管理法》进行理论考察。多支代表队参与答题,竞赛方式分为团队答题、抢答两部分。综合得分高者获胜。
3.技能项目:检测项目(qc):
由中国药典中挑选3中检测方法进行比较,原则上遵循更快、更好、更准确作为评比原则,比赛项目的确定经参与企业的共同讨论一致确定。
(1)常规理化操作:纯化水亚硝酸盐检查。
比赛要求:在规定时间内,按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》(xxx年版)实验操作要求完成纯化水样品(盲样)亚硝酸盐的检查。
评分细则:另附件。
(2)容量分析法:氯化钠溶液含量测定。
比赛要求:在规定时间内,按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》(xxx年版)实验操作要求完成氯化钠溶液(盲样)的含量测定。
评分细则:另附件。
(3)微生物检验基本操作:琼脂平板制备。
比赛要求:按照《中国药典》xxx版通则1105项下的“平板注入法”进行90mm平板倾注,考察选手平板制备的能力。
评分细则:另附件。
(二)赛制安排。
单项比赛时间设置:知识竞赛,120分钟、检测项目(qc):60分钟。
三、组队方式。
有条件的各单位组队要在普遍开展内部竞选的基础上,选择企业内部优秀选手参加决赛。每个参赛队由4人组成,其中:领队1人,选手3人,男女不限。知识答题比赛需由全队参与,其余研发与qc检测项目各队各出一人参赛,依照取得名次分别获得积分。
四、成绩评定。
单项赛参赛选手排名第一的个人获得单项赛优胜奖励。团体成绩,由各代表队参赛队员的个人成绩累计相加,按总和排序。
五、竞赛时间和决赛地点。
(一)xxx年3月各单位自行进行选拔赛;
(二)xxx年5月进行决赛(具体时间另行通知);
(三)决赛地点:亿帆生物制药厂区食堂。
六、竞赛报名。
各单位按照比赛通知要求自行组织选拔赛,选拔各自参加决赛的选手,并于4月20日前上报各参赛队组成名单。参加决赛选手上报材料包括:4张两寸近期免冠照片、《选手报名表》和《报名汇总表》,报领导小组办公室。纸质材料和电子版材料同时报送,电子版报送到邮箱。
七、奖励办法。
1、个人奖:个人成绩前2名的选手,奖励现金500元。
2、团体奖:对团体总分成绩前三的代表队颁发团体优胜奖。
3、组织奖:对组织工作成效突出颁发优秀组织奖。
八、联系人及联系方式。
肥西经开区工会:
电话号码:
合肥亿帆生物制药有限公司工会。
电话号码: