幼儿绘画茶壶 幼儿园活动教案(汇总5篇)
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幼儿绘画茶壶篇一
为了迎接“元旦”节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的'气氛。
1、喜欢参与音乐游戏,体验集体游戏的乐趣。
2、能边唱歌边表演。
3、掌握音乐游戏规则及玩法。
小鸟头饰每人一个;汽车头饰一个;大树四棵。
1、律动:小鸟飞。
2、复习歌表演《小鸟点头、招手》。
3、游戏:小鸟和汽车。
4、结束活动:
小鸟坐着汽车来到爸爸、妈妈的身边,一起唱歌、跳舞。
幼儿绘画茶壶篇二
1、养成自己洗手绢、袜子的好习惯。
2、学唱歌曲,并教育幼儿自己的事情自己做。
活动准备:钢琴一架,脏手绢人手一块。
设计者:荣娟娟
1、出示脏手绢一块,通过谈话引出。“小朋友,你们看这手绢干净吗?那么该怎么办呢?该由谁来洗呢?”
2、教师请幼儿说一说,怎样洗手绢、袜子,并简单总结介绍洗手绢、袜子的`步骤和方法。
3、以提问的方式,通过一问一答学说歌词。
4、教师完整唱歌曲,请幼儿欣赏。
5、分句教歌曲,对于符点、音节重点教唱。
6、幼儿集体和老师集体一起反复演唱歌曲。
7、教师和幼儿采取一问一答的方式演唱歌曲。
8、把幼儿分成两组演唱歌曲,教师注意指导并纠正。
9、进行情感教育。教育幼儿在家要自己的事情自己做,养成良好的行为习惯。
10、实践活动。教师和幼儿一起清洗自己的小毛巾,做个好宝宝。
老师在教唱歌曲中,把自己洗手绢、袜子的好习惯扩展开。
家长在家可以督促幼儿自己洗手绢、袜子,让幼儿养成良好的生活习惯。
幼儿绘画茶壶篇三
9月30日下午3:30
1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的.快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
一、教学汇报
早操
2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4、识字
二、亲子手工活动
给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2、做国旗
三、布置下个月活动材料
每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3、幼儿秋游,征求家长意见。
4、家长知识讲座。
幼儿绘画茶壶篇四
1.引导幼儿感受与同伴互相模仿的乐趣,培养活泼开朗的个性。
2.发展幼儿的观察力、模仿力、表现力。
3.引导幼儿根据同伴的动作作出相应的'镜面动作。
活动准备
1.音乐:树林里的鸟
2.镜子
声音
活动过程
一、导入
听音乐《小鸟飞》,教师有意识地引导幼儿在镜子前翩翩起舞,激发幼儿的兴趣。
二、展开
1.请幼儿分别对着镜子做各种动作,摆出各种姿势,观察并说说镜子里的自己是什么样的。
2.游戏:我是你的镜子
(1)组织全体幼儿坐在地上,注意看游戏的玩法。
教师:现在,我来当一个小朋友的镜子,仔细看我是怎样当镜子的,小朋友做动作,
老师边学边说“看我学得像不像”,迅速模仿照镜人的动作,摆出相应的镜面动作。
提醒“照镜人”给一个反馈:像,像,像,你真像。
(2)幼儿自由结伴,两人一组,一人做照镜人,摆出一个姿势,另一个人做动作。
(3)幼儿两人互换角色,反复进行游戏,鼓励幼儿摆出与他人不一样的动作或有点难度的动作,让同伴模仿。
(4)幼儿互相交换伙伴继续游戏,鼓励幼儿做出更多的动作来。
三、活动延伸
启发幼儿想一想,用镜子还能玩出什么游戏,鼓励幼儿大胆的去想、去玩。
幼儿绘画茶壶篇五
活动前言:每次吃饭之前我都会先洗手,妈妈说过,在外面玩了一天,手上都占满了病毒小子,如果吃到了肚子里,就很容易生病,平时我最怕打针吃药了,把病毒小子洗掉了,我就不会得病了!通过此活动可以让孩子们养成一个讲卫生的好习惯!
活动目标
1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。
2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。
活动准备
各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。
活动过程
1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。
(1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。
(2)出示肥皂并请幼儿描述。(请幼儿自由发言)
(3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。(幼儿分别发表自己的意见)
2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:用手搓能产生泡沫,能溶在水里、能使脏东西变干净……)。引导幼儿大胆讲述自己的发现,老师适时奖励。
3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教育幼儿讲卫生。
老师:孩子们,谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。老师:“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”(与幼儿边念儿歌边洗手)
4、幼儿自由吹泡泡,结束活动。
活动延伸
把各种玩具用清水冲洗干净
活动点评
此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣,通过自主的探索,发现了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的有香味,有的有药味,搓在手上会起很多的小泡沫,能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途,并学会了如何正确地用肥皂洗手。活动过程中发现:(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密,对此,教老师应适时引导;(2)用肥皂洗塑料玩具不太合适。其次,活动中,要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上,洒到地面上,培养其养成良好的行为习惯。
附儿歌:洗手歌
小朋友,来洗手,
卷起袖,淋湿手,
抹上肥皂搓呀搓,
清清水里洗呀洗,
再用毛巾擦一擦,
我的小手真干净。