2023年观看微电影清风心得体会(精选6篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观看微电影清风心得体会篇一

清风电影是一部让人深省的纪录片，不仅展现了电影业的发展历程，还通过一系列引人深思的话题探讨了人性和社会问题。本文将分五个方面谈谈看完《清风电影》后的感想和体会。

第一部分，我们不难发现，电影作为一种艺术形式，一直都是和社会变迁紧密相连的。清风电影中展现了中国电影从无到有，再到现在的快速发展，从电影取材，到表现题材，从草根到精英，不论是技术的革新还是表现力的提升，电影在改变着人们的认知和审美习惯，也在引领着社会前进的方向。而我们的生活也随着电影而多了些积极的色彩，在日常生活中，我们也需把电影作为一种艺术形式，去感受、去思考、去体验。

第二部分，影片不仅介绍了电影的发展历程，还让我们意识到了电影行业与社会、人性的关系。清风电影中收录了多位知名电影人的采访，他们讲述了自己的电影理念，见解和对当今电影现状的看法。例如，虽然有些导演拍摄的电影票房不高，却拥有着极高的艺术价值，值得我们去细细品味。又如有些电影描述着社会的丑恶面，却带给我们正义感和责任感。我们在欣赏电影的同时，不妨思考，良好的社会风气和道德伦理，不仅是电影艺术所倡导的，也是个人日常行为所应坚守的。

第三部分，影片中还介绍了电影院的历史和发展，这其中也包含了对观影人的描述。电影院在最初作为纯粹娱乐的场所时，所表达的情感是单纯的，然后随着电影技术的发展，电影院成为一个能够娱乐、启迪甚至教育观众的地方。同时影片中也记录着电影业和电影院业在发展中面临的困难，比如线上购票和影院服务的重要性等。随着社会的进步和经济全球化的发展，这些问题应该得到全社会共同的关注和解决，让电影这种艺术形式为更多的民众所享受。

第四部分，纪录片还引入了一系列有趣的话题，如影视基地、电影拍摄细节、回忆成长的经历等等。这些元素让观众能够更好地理解电影，同时也能够了解电影圈里一些不为人知的幕后事情。

第五部分，观众在欣赏这部纪录片的同时，也能够从中受到启发。对于电影从业者，他们在努力创作和拍摄的时候，也应该将社会责任和人文情怀融入其中。对于影迷而言，他们应该能够穿透电影中的故事，去寻找其中蕴含的价值，以及对自己的思考启示。对于观影普通民众而言，要成为世界公民，就需要像文艺青年一样去了解和参与，去感受和体会生活的方方面面。

总之，《清风电影》一改传统纪录片的教条模式，用一种温暖、有趣、真实的视角展现了中国电影业的发展历程。观众们在欣赏这部纪录片的同时，从电影的角度去认识、理解更深入的社会和人性问题，这不仅是纪录片本身所传递的价值，更是影片背后所倡导的人类文明和理性进步的思想。

观看微电影清风心得体会篇二

当拿到书后，由于各种原因，我并没有一气呵成式的看完它，而是放在床边慢慢地、每天看一点，细细地品味着雷夫老师对教育的投入和激情，咀嚼着雷夫老师在教育上的智慧与爱心……。

经常使我心潮澎湃，不能平静，原以为这是一间如何先进、如何美观、如何宽敞的教室，没想到却是一间“又小又破”的再普通不过的教室！然而，这一间教室却又是如此的不同！经过雷夫老师20多年如一日的投入，通过他的智慧和力量，他创造出了奇迹——“他的第56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展，健康成长的乐团。”

雷夫老师很懂得教授方法，让孩子懂得学习，他特别重视语文教学中的阅读学习。在他看来，要让孩子在长大后成为与众不同的成人——能考虑他人观点、心胸开阔、拥有和他人讨论伟大想法的能力——热爱阅读是一个必要的基础。《语文课程标准》强调：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读教学是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”作为一个高段语文老师，可能更多的也是在思考怎样的阅读方式是适合学生的最佳方法，而雷夫老师他做得更为细致：他从为孩子选择读本，帮助不会阅读的孩子，让孩子对阅读作出评估，以及把阅读和世界联结起来，从小细节方面使热爱阅读的孩子能拥有更美好的人生。雷夫艾斯奎斯让教室成为了孩子们的一个最温暖的家！同时，也让我深刻地认识到教室的大小并不取决于面积的大小，而是取决于教师——教师的面貌，决定了教室的内容；教师的气度，决定了教室的容量。而“一间教室能给孩子们带来什么”，则“取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么” 。怪不得，雷夫艾斯奎斯老师创造了轰动全美的教育奇迹，被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”，《每日新闻》则誉他为“当代的梭罗”。

虽然国情不同，文化背景各异，但我们仍能从书中发现：中美教育面临的许多相似之处，那就是教师的职业的确是一项非常特殊的职业，选择这项职业，意味着教师的众多放弃和倾其精力的奉献。“教书教的不知头发着了火”是雷夫老师亲历的一件教室事故，也是给我留下印象最深的。他带领班上学生做化学实验，大家都准备好了，却有一个学生因为酒精灯老点不着，没法完成准备，为了帮助这个学生把灯芯太短的酒精灯修理好，他把头挨得很近，去观察时明时灭的酒精灯，连自己的头发着了火却不知道，学生看见他头发直冒白烟，大声惊呼他才知道。雷夫老师的这个故事，说明了一个尽职的老师往往为了学生的权益忘记了自己，同时也用这个故事期许天下的教师：教育是无悔的奉献！

雷夫老师为了让孩子们站在同一起跑线上所付出了努力与艰辛，最为感动。他每天为都要早出晚归，路上倒好几次车在早上六点多赶到教室，晚上六点离校，节假日还会免费为学生补习功课，带他们旅游。他那所谓的“魔鬼式训练”、学习“8法则”——解释、示范、模仿、重复、重复、重复、重复、再重复，都是建立在牺牲自己的'休息时间上的，这份付出完全出于对学生的那份爱。

爱好孩子是很容易的，但对于基础薄弱、上课不听讲、作业拖拉、爱撒谎的孩子，雷夫老师同样充满爱，他对于班上的任何一个学生，都是不放弃，不抛弃，始终做孩子们可靠的肩膀。教育是一项艰苦的工作，需要经历时间的考验，需要一个好老师的聪明才智。

观看微电影清风心得体会篇三

清风微电影，以其细腻真实的情感表达和深入人心的故事情节，成为短视频平台上的一股清流。观众们通过微电影，体验着人性的复杂与美好，思考着生活中的压力与困惑。然而，微电影不仅仅是一种观看娱乐方式，它更是一种艺术表达形式，我们从中可以获取人生的智慧和感悟。下面，我将结合几部经典的微电影作品，分享自己的心得体会。

首先，微电影给了我洞察人性的力量。在《医生的钟声》这部作品中，我们看到了医生们为了救治患者，无私奉献的精神。他们用真诚和温暖的双手，为病患们带来曙光。这让我明白人性中的博大和善良，让我明白在每个人内心深处都潜藏着一份关爱他人的意愿。生活中的我们，或许也能从微小的事情中，发现自己内心的那份力量，去关爱他人，成就更美好的世界。

其次，微电影让我深入思考生活的意义。在《生活的意义》这部作品中，我们看到了主人公面对挫折和困境时的执着追求。他在困境中找到了生活的意义，找到了背后有所追求的动力。这让我意识到，生活并不仅仅是物质的追求，而是对内心真实需求的追寻。只有找到内心的驱动力，并且坚持追求，我们才能在平凡中展现出不凡。

第三，微电影让我明白时间的珍贵和生活的短暂。在《比时间还心疼》这部作品中，一位母亲为了给儿子更好的未来，不顾病痛，在有限的生命中努力工作。她的用心和坚持为我深深触动，让我明白时间的珍贵和生活的无常。无论是忙碌的工作还是琐碎的生活，我们都应该学会珍惜时间，用心去过每一天。生命短暂，我们要用最好的方式去度过每一刻。

第四，微电影让我思考人与人之间的关系。在《窗外》这部作品中，我们看到了主人公为了帮助失去记忆的父亲，用心去感受他内心的孤独和无助。这让我明白了内心沟通的重要性，让我意识到在生活中，我们需要更多的耐心和爱心去理解他人。或许我们无法真正走进他人的内心世界，但我们可以通过关心和理解，为他们带去温暖。

最后，微电影让我明白了人生的无常和自由选择。在《代号N54》这部作品中，主人公为了保护人民的利益，选择牺牲自己。虽然他失去了生命，但他用自己的行动诠释了自由和责任的含义。生活中的我们也需要勇敢面对种种选择和困境，用自己的理念，追逐自己梦想的生活。人生是无常的，我们唯有自由选择，才能活出真实的自己。

微电影是一种触动内心的艺术形式，它通过细腻而真实的情感表达，让我们在短暂的时间里体悟人生智慧。通过观看一部部微电影，我学会了洞察人性，思考生活意义，珍惜时间，关爱他人，以及追求自由选择。微电影不仅仅是娱乐和消遣，更是一种对生活感悟和情感思考的表达。我相信，在未来的日子里，微电影会创造更多精彩的作品，让我们从中汲取更多的智慧和力量。

观看微电影清风心得体会篇四

今天,我看了《雷锋》这部电影,雷锋叔叔是一位平凡的人,也是一个伟大的人。雷锋叔叔小时候家里过得很苦,家里人只有他一人幸存了下来。一次砍柴回家路过地主家的门口,还被地主婆砍伤了手,看到这里,我的眼圈瞬时红了。

雷锋叔叔长大以后,进入部队当了一名汽车司机。周日,他帮工人搬砖;路上,遇见老奶奶带着外孙走亲戚,冒雨把他们送回家;在部队里,热心帮助战友······他的一双袜子传的补了又补,却给灾区人民捐了100元钱。雷锋叔叔做的好事还有很多,他心里想的是别人,却忘了自己。这么好的一个人,却因公牺牲了。看到这里,我潸然泪下。毛主席提出:向雷锋同志学习!雷锋叔叔也说过:我要做一颗永不生锈的螺丝钉,好好的为人民服务。

我是一名小学生,我要从现在做起,从小事做起,从帮助身边人做起,向雷锋叔叔学习,做一个平凡的人,伟大的人。

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观看微电影清风心得体会篇五

年关将至，由于受新冠肺炎防控工作需要，各地先后出台相关政策，鼓励异地工作的人员就地过年。同时，各级党政机关和事业单位也鼓励工作人员确因非必要的，带头不返乡就地过年，把精力投入到疫情防控中，切实为广大人民群众过好年做好各项保障。简短“就地过年”四个字牵动着无数人的心，毕竟“候鸟”也难抵挡“暖春”的召唤，何况在春节，上亿的返乡流动“大军”，也增添了节日气氛，正所谓是“锣鼓儿童声聒耳，傍早关门，挂起新帘子”，好一个春节新气象。

人民至上，生命至上。当前，各地新冠肺炎疫情防控工作压力比较大，再加上春节临近，各类“务工流”和“学生流”交叉涌动，给疫情防控带来不可预料风险。为了确保人民群众的身体健康和生命安全，各级政府出台相关政策鼓励大家就地过年，一方面是让大家认清疫情防控的重要性和紧迫感，只有人人参与疫情中来，才能从根本上阻击疫情传播；另一方面体现了“民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为”的高效运行机制，让党员干部始终把人民至上、生命至上摆在工作的第一位抓落实。

留人则留心，留心则暖心。全国各级政府都已下发“就地过年”的通知，通知也对做好疫情防控工作进行了部署。作为基层党员干部，就要把“就地过年”的通知转化成留人暖心的实际行动，让“就地过年”更有温度。一方面要把“就地过年”的通知宣传到位，切实让就地过年留得安心，积极主动参与社区疫情防控中来；另一方面要“就地过年”的各项惠民政策落实到位，该发的补助及时发放到位，让“就地过年”的生活有保障；再则要营造拴心留人环境和氛围，丰富节日适当活动，开放一些必要的公共活动场所，让“就地过年”的人有去处。只有把人留下来，激励其发挥作用，为疫情防控作贡献，才能让大家一起过好年。

用真情留人，用暖心做事。遇之厚则报之亦厚。人心都是肉长的，心近了，距离自然就近了。作为党员干部，就要用真情为“就地过年”的人员做好服务，让党员干部的服务打动“就地过年”人员的心，让他们感受到社区就是一个大家庭，只要树立了“大家庭”的观念，就能主动与社区党员干部一起同甘共苦渡过“难关”，切实在疫情防控发挥出个人作用。

再好的文件，一旦离了“暖心”的温度，就变成了废纸。各级政府和党员干部只有用心用情用力创造条件，让拴心留人到主动留下的各项措施从文件里走出来、落下去，才能真正凝聚民心，更好地激励“就地过年”的人员在社区疫情防护中发挥最大价值。

观看微电影清风心得体会篇六

39分钟长的影片，几度泪涌双眼，筷子兄弟的这部《父亲》无疑感动了不少同学。

“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?”当小燕燕高兴的把满分试卷拿给爸爸看的时候，爸爸脸上洋溢出的欣慰笑容是发自内心的。“总是竭尽所有，把最好的给我！”当爸爸在边洗衣服边陪小燕燕看动画片的时候，动画片里的感人故事或许让霍建国想到了一些伤心难过的事情，不禁潸然泪下。细心的爸爸发现小燕燕喜欢上了动画片里的卡通形象，不顾一天工作的劳累，在小燕燕的花裙子上一针一线地为小燕燕绣上了一个一模一样的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的时候能够开心。

“让光时光慢些吧，不要再让你变老啦！我愿用我一切，换你岁月长流！”父亲，他的肩膀再也承受不起岁月的重量，两鬓也不知什么时候变成白发，曾今以为是世界上最魁梧的身板也渐渐的佝偻下去。而我们，也许还在读书；也许在为生活而打拼。

片中，当霍建国发现女儿早恋，而且觉得肖利不是什么好人时，回家批评了女儿，而女儿在屋里嚎啕大哭时，霍建国又和颜悦色的劝女儿出来吃饭。当霍建国发现屋内没声音的时候，便破门而入，发现女儿上吊了，大声地喊道：“哎呀，我的孩子！”这声呐喊，一是埋怨女儿为什么寻短见，二一来真的是担心女儿会有生命安全，再一次表达了父亲对于女儿的那份深深地爱。

“一生要强的爸爸，我能为你做些什么?”父亲对我们的爱不像母亲那样，几乎天下所有的父亲都是不善言语的吧！小时候也许不懂，我一直以为爸爸不像小时候那爱我了，总是和他顶嘴。但是现在想想，其实父亲给我们的爱未必比母亲少！

“多想和从前一样，牵你温暖手掌。可是你不在我身旁，托清风捎去安康。”霍建国发现女婿和医院的女医生谈笑风生的时候，霍建国用手当枪，指向肖利，这个细节说明了其实父亲心里真的非常爱女儿！燕燕试图希望用照片能唤起父亲的记忆，同时这也说明了燕燕很希望回到童年时代，并且非常怀念和父亲的那种亲密无间的感情！