最新优化营商环境心得体会 出纳岗位心得体会(大全7篇)

小编:JQ文豪

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

优化营商环境心得体会篇一

《会计学》进入总服习阶段,10天内就要进行开卷考试了。经过40个学时的系统学习,我的收获很大,特总结如下:

1 会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法,这和我过去思考问题的方式并不一致,要适应市场,必须理解和遵守这些游戏规则。

我罗列了其中确实对我有实用价值的7个知识点。

1)国有企业的股本小,资产负债率高的事实。形成鲜明对比的是目前国际资本低价收购国有优质资产,30年改革开放的成果被海外资本大量掠夺的现实。国有企业以自有资金经营,靠借贷流动,想生存问题就解决不了发展问题,这是原有的融资观念在作梗。必须熟练运用财务知识,扩大融资渠道,加大对资源的掌控,多方增加对股东回报。

2)对帐中要求的证帐相符、帐帐相符和帐实相符的问题。我忽略了这一点,票据丢失很多,补起来麻烦而且个人损失很大。

3)新会计法中研发费用资本化的问题。这一点倒是很重要的。对于扩大公司资产是个很好的规则。也好确认智力转化为资产的问题。

4)用eva衡量经营效果。以前用发展速度、收入、利润等指标衡量经营业绩,现在我看到了一个好方法。另外一点,我以前认为借贷的资金成本高,公司也不做借贷;老师讲股东的资金资本的成本更高,想想这是对的。

5)收入和费用确认问题。公司开会就这个问题业务老师婆婆妈妈的说个没完,用权责发生制和配比原则,一解释就可以了。

6)库存资产的处理。这让我找到了闲置物资让售业务的理论上基础。

7) 历史成本和公允价值。这是规则与习惯的差异问题。

以上知识点,有些很简单,属于基本概念,听一下就知道怎么做了;有些很重要,需要坚持不懈的去应用和实践。

2 会计学的本质是面向管理与决策的经济信息处理,而实际上是面向领导和审计的数字堆砌,这个局面要改变。

我从小就不认为会计是一门专业,主要因为我爸在供销社当过2年会计兼统计,后来不干了,再后来对会计认识深了一些是因为我岳母是燕大冲压件厂的老会计,我家领导上学学会计找不找工作,我以后就一直认为会计是找不找工作的,即使找着工作,没别的本事你就当会计吧。这次学会计学改变了我的这些不正确的看法。

会计工作给外界的印象就是5件事:报销、出纳、出报表、报税、应付审查。以现金为主线,打理证帐表,会计循环,也就是工作循环。要一个业务数据,你得等下周再说。

管理与经营决策关心的是收入、费用和利润,如何提高收入,降低费用是业务经营决策者面临的问题。3年来,公司和事业部能够了解到的财务信息就是按项目、差旅、补助等科目分类的,而每条业务线的经营情况、每个业务单元分摊的市场、销售和服务的费用、单个业务和每个员工的具体的收入贡献度等信息都是业务部门去重新组织分析,做一次业务分析至少还需要事业部负责人2天的工作量去对数,机会成本很大。有序的信息是有价值的,公司的财务信息按业务需要的科目做一下分类,按费用配比原则进行适当的分摊。

改善的方法。从业务与会计融合的角度看,可选方案有两个,一是会计人员学业务,二是业务人员管理会计。前者费点劲,后者简单点。

3 会计学告诉了我财务报表是经过主观处理的经济信息,不可信,经营的本质是现金流不能断。

我近3年的总经理助理和副总经理岗位上,记忆中只在20xx年1月看过一次公司的财务报表,其余没有机会看到公司的财务报表,所以一直不了解公司的经营情况,也没有对财务信息认真思考过。

现在想,不看也无所谓,认真提高现金流就可以了。

现金流是公司的血脉,血脉畅通是公司健康的基础。搞好公司,第一要务就是源源不断的获得现金收入,许多工作都要都要围绕创收展开。

4 头脑中建立了《会计学》的知识体系,并对结构性思维方法有了更深的理解。

五层结构知识体系的内容。

第一层分会计学知识点、会计学要点、提升三个阶段。

会计学知识点分到第二层是十章内容。每一章下分的第三层就是几个节的内容。每个节下都分第四层就是基本概念、基本原理和基本应用的三基内容,三基内容下分的第五层就是内容的演变、基本特征和相关联系。这样算下来,会计学的知识点大约是270个左右。

会计学要点是抽取十章中10到20个知识点。这些点能抽取出来,应付考试,应付工作就都没有问题。

提升就是能用一两句话概括个人对这门课的理解。当然,内容白纸黑字的写在那里,理解的深度和表达的高度就看个人投入的精力和悟性了。

第一层耗时最多,是基础,是把书读透的工作;第二层需要有判断力,是把书读薄了,最有实用意义;第三层需要灵活性,是把人从书呆子中区别出来的标志。

写到这里,心情忽然沉重起来,往事不堪回首:高考前不懂知识结构这东西,知识点都会,不懂得抽取要点,一味追求偏难怪炫耀智商,费力没讨好;上大学不懂知识结构这东西,知识点也会,还不会抽取要点,考试得不了高分;参加工作前十年不懂得知识结构这东西,干体力活技术活不在话下,要点也会总结一些了,不会概括提升的问题又明显了。学海无崖。我认为,已经建立起的结构性思维能帮助我更好的适应学习和工作。

另一个相关的小问题是,我意识到我沟通中思维跳跃的原因了:过于关注细节,过多表达细节,忽略了沟通时点上内容演进的方向。这个好听的讲叫发散思维,这是我的特长,但是在公司具体的工作中,不需要这些飘的,捞干的,说咋干就得了,言多语失。如果我从事艺术类工作这就了不起了。

5 荀子在《劝学》里讲:吾尝终日而思,不如须臾之学也。我以前知道这个道理,但现在体会更深。做好管理工作,没有mba的知识结构,是很难系统思考的。

经营团队,要贯彻终生学习的理念。

2个月的学习过程中体会很多,这些体会要今后20xx年的职业生涯中反复印证。这简单的5点就算是个小结吧。

考试后补充:

一 题型:考试考了5道判断题、8道简答题和2道案例分析。

判断题还是很容易引起歧义的,考查的是知识要点之间的联系。

8道简答题,老师一道题分三个小问,除了基本概念,还问了为什么和一些基本意义。

案例分析就一个知识点进行展开,这是我们擅长的。

二 考试后对考试技巧的分析:

案例分析考的宽泛,需要发挥,这是我们擅长的。

判断题需要在理解概念的基础上对其细节进行辨析,需要经验和深度理解。

简答题需要了解概念的定义,基本分类和意义。

优化营商环境心得体会篇二

在教育教学当中,为提高自己的专业水平,促进自身的提高,我们经常进行听评课活动,现就听评课,谈谈自己的一点体会:

教师要根据课程标准,合理使用教材,对学生实施教育教学的主战场,课堂设计要有阶梯性、层次性,避免跳跃性,课堂教学符合学生的年龄特点与思维特点。

听课可以使教师进步,评课可以让我们讲课者和听课者在教学过程中认识到自己的不足,从而进一步完善个人的教学方法,提高自身的教学水平。

通过听评课,让我们在教学过程中学习其他教师管理课堂的方式,让我们在听评课过程中发现自己的错误与不足,从而更进一步完善自己对课堂教学的管理方式,创建一个具有生命力的课堂,使学生能够融入到课堂当中。

听评课不仅是我们学习的过程,也是我们检讨自身的过程,通过听评他人的优点与不足,来完善自己,提高自己,通过这次学习今后我一定更多的参与听评课活动,认真学习他人教学过程中的优点,检讨自己的缺点,争取做一名优秀合格的人民教师。

优化营商环境心得体会篇三

为了更加适应时代发展的需求,为了更好的服务社会,我决定利用暑期的空闲时间到社会中去实习去锻炼我。作为一名数控专业的学生,我把实习地选在了____工程机械配件厂。

____年7月23日10上午我到达了机械厂,在工厂厂房我找到了厂长室,对他说明来意并经过一番商讨后,他同意我在这里实习一周实习内容包括参观工厂,在师傅的指导下操作小设备,帮工人搬运毛坯、零件、干一些其它活。

出了厂长办公室,我通过询问师傅了解了厂子布局及工件形成的基本流程:1绘图2备料3初步成型4精车5检验6运输。

下午我自行参观了车间,车间内虽然轰鸣声不断,但给人的感觉是杂而不乱。宽大的弓形棚内分成若干区:机床区、钻床区及锻床区。机器摆放整齐有序,另外还有一台用于热切割的大型设备以及一些其它小设备。车间内工作区和非工作区用黄色警示线分开,体现了工厂对安全的重视。

写有“质量是生存的根本”的宣传栏又道出了质量的重要。工人们都在熟练认真的操作机器。整车间透露出一种严谨的气氛。

__日除了打零工外我的实习内容还包括:一参观焊接车间,了解一些焊接方面的知识。例如操作者一定要戴护目镜,焊接要均匀,打掉药皮后要呈鱼鳞状,然后在师傅的指导下动手实习,取得很大进步。二观看师傅操作普通车床并了解像急停按钮、三角卡盘的作用。师傅给我介绍了车削的过程和注意事项。三亲自操作了一下砂轮切割。四近距离观看了师傅操作数控机床,并在同师傅的交流中知道了一些车削技巧和车削方法。

优化营商环境心得体会篇四

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

我是台儿庄区支行营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,我感到十分荣幸。在这里,我向农发行领导给我提供这次机会表示衷心的感谢!此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。在这三年里,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”作为人生信条,以同志们为榜样,刻苦努力,勤奋工作,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,充分发挥业务岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准,高质量、严要求的完成了各项工作任务,提升了自身服务水平,取得了良好成绩,获得了领导和同志们的一致认可。

彩。

到发行工作后,通过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。通过自身不断地学习努力,在省分行组织以提高财会人员综合素质为目的的测试中取得了良好的成绩。

在2009年的省分行举办的财会业务技能知识竞赛中,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实践中得到经验。艰苦的学习过程使我们在理论上一点一点的进步,技能上一点一点的提高,每一点的进步和提高都离不开我们付出的辛勤汗水,更离不开市分行财务会计部领导们的精心指导,离不开同志们的鼓励和帮助。

技能标兵”的称号。在10月份省行举行的会计等级技能认定中,获得了单指单张一级的成绩。如果没有领导和同志们的关心和帮助,我是不会取得如此好的成绩,在此,我再次向关心和帮助过我的领导同志们表示衷心的感谢,谢谢你们!

通过近三年的工作、学习、生活,我深深为我是一名xxx人而感到自豪,让我更加热爱我的工作,更加热爱学习,在闲暇时间,我学习有关金融书籍,提高自身的业务素质,相信没有付出就没有回报,没有耕耘就没有收获。通过这几次比赛,我得出以下几点经验:

一是要坚定信念,任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。在提高技能的过程中,我们有时可能会遇到比如点钞、小键盘录入总是停留在一定时间内无法跨越,当遇到这样的情况时,我们要适时改变练习方式,合理分配时间,坚持练习,坚定信念,相信自己总有一天会跨越瓶颈,真正实现质的飞跃。

开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发行的事业多做贡献。我要表达的第三个心情就是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报xxx对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给农发行,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!

最后,我们80后要明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。在今后的工作中,本人将一如既往的做好本职工作,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

优化营商环境心得体会篇五

转眼间,培训结束了,对于这几天的培训课程,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

优化营商环境心得体会篇六

厅机关和厅属事业单位基层党组织和广大党员:

为深入开展“两学一做”学习教育,充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用,按照省委的统一部署,厅党组决定在厅机关和厅属事业单位基层党组织和广大党员中开展“党员先锋行”主题实践活动,教育引导广大党员时刻铭记自己的党员身份,立足岗位争作贡献,号召基层党组织和党员在推动国土资源事业发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中勇当先锋、争做榜样。厅机关党委向各党支部和全体党员发出如下倡议:

围绕中心、服务大局,以舍我其谁的精神勇当先锋。要进一步认清形势,创新规划计划管理,创新耕地保护机制,推进煤炭煤层气管理、不动产统一登记等系列改革创新任务,提升促进稳增长的资源保障保护能力;开展国土资源节约集约利用行动,推进资源全面节约和高效利用;维护群众资源权益,切实抓好地质灾害防治、地质环境恢复治理等事关惠民生的各项工作;探索国土特色的惠民扶贫之路,以党建工作的新成效引领助推精准扶贫。每一个基层党组织都要冲锋陷阵当先锋、攻坚克难筑堡垒;每一名共产党员都要履职尽责创先进,立足岗位争优秀。

勤奋学习,敢于超越,以创先争优的精神勇当先锋。干事创业要提高本领,超越自我要不断学习。全体党员要在“两学一做”学习教育中逐条逐句学党章,原原本本学系列讲话精神,提高自己的党性修养和政治理论水平。进一步对照各自岗位新的发展任务重新审视自我,查找自身的差距和不足,不断学习国土资源管理新知识、掌握和运用好推动国土资源管理新技能。要积极参与“干部能力建设年”活动,提高自身的责任担当能力、依法行政能力、落实执行能力和崇廉拒腐能力。要对照先进比差距、对照目标定标准,在高效、优质服务上超越自我,在依法执政、廉洁从政、促进发展上超越自我,在思想观念、精神状态、体制机制、工作作风上超越自我。

提振精神,埋头苦干,以时不我待的精神勇当先锋。发扬求真务实、真抓实干的优良作风,立足岗位主动谋划工作思路,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作落实,以钉钉子的精神干事创业。强化党员干部“为民服务”的宗旨意识和“以单位为家”的主人翁意识,大力培养积极进取、敢于担当、主动作为、勤政廉洁的工作作风。弘扬革命加拼命的精神、苦干加实干的作风,形成同心谋工作、合力图发展的工作态势,更好地服从服务于全省经济社会发展的大局。

争当先锋的号角高亢吹响,跨越发展的蓝图正在铺展。让我们在厅党组的坚强领导下,找准定位,迅速行动,以饱满的工作热情和良好的精神风貌,积极踊跃地投身到“党员先锋行”主题实践活动中,求真务实,开拓创新,踏实奉献,奋勇争先,为推动全省国土资源事业健康发展做出更大的贡献!

优化营商环境心得体会篇七

伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行,我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的进行了整整两个学期,作为教师队伍中的一份子,我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中,并且受益非浅。

每学期的岗位练兵活动的开展,对于我们一线教师来说,又多了一次提高自身素质,拓展业务能力的平台,特别是通过本学期对“第二部分教师岗位专业能力必练模块第二单元教学实施能力”的学习,再次让我们去审视自己。不仅从教学能力,更重要的是如何评价自己:我们是否是一个合格的教师,是否是学生心目中的好教师,在认真学习,反思、实践,我是深有感触。

1、十一年的教学工作,我已经习惯了原来的教学模式,感觉那是不错的,但在学习了《教学实施能力》的内容后,我重新审视自己的教学,发觉我还存在很大的差距,尤其是对于指导学生这一块,我感觉在平时我们往往重视不够,不能全面、平等的对待每一个学生。在平时的教学中或多或少都带有一定的偏见去对待部分学生,而在教学中我们也没有很好的做好学生的设计,这样,我们才能有效地驾驭课堂。

实践中,我们要做好一堂课的设计,问题设计要循序渐进,教学目标要因人而异,让学生在课堂上能找到自己的闪光点,找回自信。只有这样,我们的课堂才能谈得上真正的高效课堂。

教学是一门追求完美的艺术,但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足,教然后知因,因此教师必经不断增强学习意识,提高对自己课堂的自我诊断能力。通过学习的深入,我深深地感觉到了自己身上的责任,面对着先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法,我更是感到自己的渺小,我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动,在钻研教育教学的道路上奋力前行!