2023年明天你好的开场白 老师你好演讲稿(优质9篇)

小编:李Y

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明天你好的开场白篇一

大家好!

几年前,我坐在讲台下;几年后,我站在讲台上,光荣的成为了一名人民教师。回想这一路走来,是什么样的力量让我无怨无悔的选择教师这个神圣的职业呢?我想,这源于一篇文章《my teacher》,海伦在出生19个月后,因病丧失了视、听、说的能力。这巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7岁那年,在她暗淡无声的世界里射入了一屡温暖的阳光——她的老师安妮以超常的爱心走进了她的生活,并以极大的耐心使她学会了说话,用手听说,并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学院,创造了教育上的硕果。

读完这篇文章,我深深地感到:一个好老师是一笔财富,一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。海伦感觉到阳光雨露的真实,走走出了生活的低谷,因为师爱是她的眼睛。

好老师需要具备渊博的知识、精湛的技艺、高尚的师德。知识是老师的外衣,师德则是灵魂,技艺是手段。离开了高尚的师德,再渊博的知识也显得苍白无力,再精湛的技艺也形如虚设,难以激发学生的兴趣。只有将三者有机结合,才能创造教育上的成功,弥补家庭教育的不足,抵制社会消极因素对儿童的不良影响,使学生在知识上得以积累,在品格上得以升华,在能力上得以拓展,实现民族素质的显著提高。

走到工作岗位,通过耳闻目睹,我再次感受到财富的力量,感到生命阳光最温暖。

我想起了陈景润的老师,是他在灯光下的长谈激发了陈景润对科学的极大兴趣,经过数十年的奋斗,摘取了数学王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。

我想起了南开大学的老师,是他们的循循善诱,谆谆教诲使周恩来树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,并付诸行动,辗转奋斗,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。

我想起了的居里夫人的老师,是她以浓浓的爱国激情激发了玛丽投身科学回报祖国的信念,经过数年的研究,发现了镭和钋,取得了物理学上的成绩,为医学乃至反法西斯的胜利做出了巨大贡献。

我们不能忘记广州的一位女老师,为救落水儿童,献出自己年仅23岁的生命。

我们不能忘记在贫困山区默默奉献的老师,他们燃烧着自己,照亮着别人,一年又一年,用生命点燃未来。

我想起了自治区先进教师李靖老师,长期耕耘在三尺讲台,奋战在高三教学上,再顽皮的学生都会被他感化,他担任高三年级组长。该年级度过了平安、祥和的一年 ,取得了高考的辉煌。

我想起了我们的宇文栋,王建军等年轻老师,他们在办公室里度过了自己的蜜月,和学生一起奋战六月,为我校教育写下了光辉的一笔。

谢谢大家。

明天你好的开场白篇二

几个月前,朋友的孩子查出世界性罕见疾病,一家人顿时崩溃掉了。这个病,对于原本清贫的她来说,犹如雪上加霜。那几个月里,除了照顾生病的孩子,还要照顾瘫痪的老人,承受经济和心理的双重压力,可想而知,她的生活有多艰难。

可是,我在翻看抖音的时候,发现了她发的抖音视频。视频里的她一点儿也不像是一个身负家庭重担的女人,她穿着整洁的衣服,梳着好看的辫子,化着淡妆,唱着欢乐的歌儿。看着这个貌似无忧无虑的女人,谁也无法想到,那么阳光、美好、积极的她,实际上是一个罕见病孩子的母亲,是一个整天照顾生活不能自理的婆婆的儿媳妇。

朋友告诉我,唱歌是她的爱好,唱一唱,心情就会舒展很多。生活突遭变故,她也一时间接受不了,但她不能从此一蹶不振,那样这个家就彻底毁了。她把积极的一面展现给家人,想把快乐传给老人和孩子。对于孩子的未来,她其实也不看好,但她说会尽最大努力给孩子积极治疗。她期待明天会更好。

想起一个同事,一场大火烧掉了他的家。那所房子,是他用全部的积蓄建成的,可想而知,这个突来的意外对他的打击有多大。大家都以为他会从此消沉下去,没想到他却说:“幸好没有烧到人,东西可以再置,房子可以再建,可家人的平安和健康却是用什么也换不到的。”现在的他,除了每天多兼职做了一份活儿外,其他根本没有改变,他还是爱健身,爱钓鱼,爱摄影。去他小小的出租房,东西依然摆放得整整齐齐,有鲜花,有绿植,有满桌的美食散发着香味。他的家人虽然很为这场大火惋惜,却从来没有消极地生活过。因为失去,他们更懂得珍惜,他们都相信明天会更好。

“长大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,越美好越害怕得到。每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么……”单曲循环歌曲《明天,你好》,突然心里就有莫名的感动,引起了我的共鸣。是啊,明天是美好的,明天是快乐的,明天是幸福的,哪怕今天摔倒过,跌伤过,但明天一定会更好的,向着明天奔跑吧!

坏運气不会总是围绕在一个人的身边,坏运气过后,便是好运气。我们相信,怀着积极的心态向前,把现在的生活过好,明天一定会灿烂辉煌。

明天,你好!向明天招手,从前不回头,往后不将就,把每一天都过成一个幸福的日子。

明天你好的开场白篇三

“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班,“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷,几家欢喜几家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭无泪;有的无所谓,面无表情。我是第一类人,那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸,在那里念叨着:“这里不该错呀,这题是我看错了,这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷,睁大了眼睛,嘟囔着:“你作文又比我好,我30分都没有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。

正想开口安慰她,又有人带来了新消息:“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子,班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾,唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然,也不乏考得好的,他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴,终于没有说什么。

后来还上了一节课,任课老师见我们死气沉沉,以为发生了什么大事,问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的,似乎是要下雨了。

到了放学,有人不死心,再向老师确认,得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情,但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀:“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角,心想:这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对,他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了:我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手,学着她之前的模样,晃着小薇的肩膀:“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了,我置若罔闻。不想这情形被老师见着了,他语重心长地说:“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来,笑着说:“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型:风、水、轮、流、转!我张张嘴,已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”,围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题,一个人说道:“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了,我也笑了,话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上,我向他道了别:“老师再见!”“嗯,再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来,问我打算怎样写作文。夕阳斜照,看来今天不会下雨,我这样想着,又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”,但也有“苦乐全在主观的心,不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强,清风拂山岗。他横由他横,明月照大江”,明天总是不知疲倦地向我们奔来,道一声“你好”吧,且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

明天你好的开场白篇四

蓦然翻开日历,12月4日了。

距离开学那天,竟已隔了90余天了……

约莫着一个多月,六年级的第一个学期,就要画上一笔残缺的、省略号了?

驻足在校门前,叩问心扉,这么多天,你记住了些什么?

却是一片空白地,什么都没有留下。

我估算着,是有多少日子就这样过去了,不留下一丝痕迹呢?

似乎,永远也数不完了……

早上,依旧是熟悉的铃声催着起床,依旧是忽冷忽热的水,依旧是那句“抓紧了抓紧了!”,依旧是“经济之声”的广播站……然后一天就匆匆地开始了,却又在题海中匆匆地离开了。

一切都没有变,但一切却都在变。

比如我们的那颗心。

开学时的新鲜和好奇已成为习惯,原来的习惯却都被打上“×”,于是我们都麻木了,却倔强地藏起了一个完整的“自己”,一个率真的“自己”。

于是匆匆地让自己躲起来,用永远可爱的笑脸去看着世界;于是时间它厌恶了,于是它匆匆地也不想看到这个世界了。

在这个世界上,你我都只是一个小小的人儿罢了,世界永远不会围着你转,更不会因为少了你就停止前行了,世界总是无情的,所以就不存在什么为了世界了,——所以只能为着自己,珍惜能在这无情中作一颗沙粒的每秒了。

其实平凡也没有错啊,最幸福最纯真的一片心灵都活在这里了;出人头地的代价总是要让心灵受到污染的。安安静静地做个平凡的人儿,就足够了。

可是这样很累啊——可是我希望我可以在这忙碌的时间中留下属于我自己的一秒,哪怕只有一秒!

我笑着睁开眼、看到世界,我也希望我可以笑着、和世界说再见。

尽管每个今天都会成为昨天,尽管昨天始终是昨天,但明天总是在星海中向我嫣然一笑,——突然想感谢这个世界了,感谢它给予我那样多的明天,好让我补上,那个曾经孤独的昨天。

恍然间,看见昨天远远地朝我笑着,笑我曾经那样埋怨这个世界。

我似乎没有这个权利去反驳吧?世界真的很温柔很大方,它一直慷慨地给予我那个笑语嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天,我会感谢曾经的那些,如果我还有很多个明天,那就该轮到我,去偿还这个世界了。

明天、你好;感谢,你总是倔强地,不说放弃。

早安,世界。

明天你好的开场白篇五

泛黄的胶片,凝固了时光,每当旋律响起,淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。

在空气中悄悄弥散。如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初,总要有一些人,一些事来怀念过去,感恩当初。

我们本着节约的原则,入住进一家很普通的小旅馆,三个人挤在一间狭小的房间,已经是傍晚时分,我们一起去外面找餐馆安慰我们饥饿的胃,途中突然下起了雨,没有焦急的四散逃跑,却有一种释怀,大家都张起了双臂,这干净的雨水紧紧贴在我们身上,彻底地吮吸着我们每一个细胞里的污浊和混沌,试图唤醒我们被迫沉静下来的躁动不安的青春,年轻的感觉真好,纯真到把丑陋、虚伪、不安全部抹去,只剩下清新、温馨和如同五岁时那湛蓝的天空。

夜色下的合肥很美。我们随意漫步,与这个城市第一次亲密接触,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露给你看,你像是依循着诱人的身体曲线在领略它,最小的范围里透漏着最大的迷惑。

晚上,大家互相交流,每一个孩子眼里充满了友好和新奇,这只是一个暑期社会实践临时组建起来的团队,可是相见恨晚的感觉让我们觉得我们都是一家人,不同的性别,不同的专业,不同的年级,同一个目标!

开完一个小会,安排好明天的行程,我们回到各自的房间,在这个陌生的城市,却有这样一群可爱的人,为了感恩,为了怀念,为了梦想在努力着。

今夜,晚安!

明天,你好!

明天你好的开场白篇六

——题记

幼儿园毕业那天,当我背着陈旧的书包踏出校门时,我满心欢喜,骄傲地大声高呼:“我要上小学了!我长大了!”相比我的欢喜,爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说:“你长大了……要记住,幼儿园只有一次,人生不可能重来!”我愣了神,连似懂非懂地点头也没有,便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常,笑着给我买吃的,但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话,是我怎么也忘却不了的。

小学毕业那天,当我再次背着那不再崭新的书包,最后一次踏过那一道门槛时,我轻轻地呢喃:“我要上初中了,我长大了……”没有了上小学时的欢喜,只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话,我已经明白,这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸,我独自黯然神伤,久久不能平静。但即便如此,那份对成长的期待,依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟,我笑着向初中的校园奔去。

时光已逝,我上初中了。时间也太快了,快得让人恐惧。七年级,一晃而过,八年级,也已过半。我有些慌了,成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待,也不像小学时对成长的淡淡忧愁,只有不愿。可是,这一切,能够逃避吗?爸爸说,我能懂得这些,就已经是成长了。我心中又是一阵震颤,这已经算是成长了吗?脑里一阵痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,顺其自然,坦然面对,不就是最好的答案吗?当亲人一个个离去,当担子砸在肩上时,成长,便已经到来了。那一瞬,我发现,我,长大了。我却不再恐惧,不再抗拒,默默注视着那个慢慢成长的男孩。

我释然,溢出一丝莫名的笑,默默地在心中说了一句:“明天,你好。”

虽然有风雨,但,彩虹总会出现。

明天,你好!

明天你好的开场白篇七

老师是祖国的园丁,培育了满园的桃李。下面是语文迷为大家整理提供的老师你好的演讲稿,供大家参考。

三月桃李含苞欲放,园中芍药粉得如霞。值“三八节”到来之际,在今天的这个演讲台上,我要向从事教育事业的老师道一声:老师,您好,您辛苦了!

翻开历史的画卷,人类的进步和社会的文明,与老师的传道、授业、解惑是分不开的。老师不仅是人类文化、科学知识的传播者,更是伦理道德和社会规范的授业人。没有老师、人类就难以摆脱愚昧无知的状态和浑浑噩噩的境地。老师是人类掌握知识、开发理性、奔向光明的引路人。

台上台下的你我他,都曾经是一棵春日刚出土的嫩苗,是您把我们领进课堂,把您的希望,把祖国的希望都寄托在我们身上。年复一年的春夏秋冬,年复一年的雪雨冰霜,您把美丽的青春、美丽的人生都献给了三尺讲台。多少个不眠之夜,窗户里映出您伏案的身影;多少次灯光长明,讲台上回荡着您教学的声音。您用友爱缩短了心与心的路程,您用阳光融化了冷漠的冰霜。风雨润桃李,黑白写春秋。几十年的呕心沥血,已将您满头青丝熬成如霜银发。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您一生的真实写照。

老师,您好!您传播知识,播种希望。您用美的阳光雨露滋润我们的心田,使我们的人生充满春意,绿草如茵,繁花似锦!您深入浅出的授课,丰富多采。每讲一课都仿佛在我们面前开了一扇窗户,寓教于乐,寓教于德,让我们看到了一个色彩斑斓的世界。您虽然生活清苦,却情系祖国的未来。桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献是您无私的心灵。您燃烧的是自己,照亮的是他人。

老师,您好!您是春风,轻拂我们的脸庞;您是夏荷,安抚我们的心房;您是秋波,荡漾在我们心底;您是冬日,熔化了我们心中的冰霜。您是一盏灯,照亮了我们奋进的路程。您像那高挂的太阳,送给我们一腔温暖。您像严父慈母,献给我们毕生的挚爱。

老师,您好!桃李满天下,是您一生的夙愿。三尺讲台,展示了您一生的英姿飒爽,也倾尽了您一生对教育事业的热爱。黑板上飞舞着你的汗水,笔尖上流淌着您的期盼。您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心境。您用母亲般慈爱的双手, 抚慰我们脆弱的心灵。我们多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您授课的声音,多想再一次紧握您的双手,感受您脉脉的温情。

老师,您好!没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有您的教诲,就没有我们的成长和进步。岁月易逝,真情难泯,无论近处,亦或天涯。我们无论是挺拔的白杨,还是低矮的小草,终生不忘恩师,师恩情重如山!

老师,您好!我们忘不了您的耿耿园丁意,忘不了您的拳拳育人心。您为了祖国的教育事业,牺牲了与家人花前的散步,月下的浪漫。您为了我们,常常放弃了与家人的团聚而和我们在一起。您委身于教室里的三尺讲台,不计生活中的任何得失,精心孕育着我们这些桃李。您任凭岁月更迭世事沧桑,您任凭青春流逝红颜憔悴,坚定地守着“树万世之师表、铸不朽之师魂”这盏理想之灯。

老师,您好!我们忘不了是您在校园里为我们辛勤耕耘,忘不了您的循循善诱和谆谆教诲,忘不了您的耐心讲解和细心辅导,忘不了您灯下的呕心沥血和恨铁不成钢的遗憾心情。更忘不了您在三尺讲台前,留给我们的喜怒哀乐和人生的美丽风景。您用心血点燃我们心头的明灯,您用真情唤起我们潜在的智慧。大千世界,您是人类灵魂的工程师,用生命诠释着人生的伟大内涵。茫茫苍海,是您引导我们走上洒满阳光的人生路程。

老师,您好!我们忘不了您两眼深情的期望,期望我们能成为新世纪的太阳。您的话儿像春风春雨滋润着我们的心房。为了把我们培养成未来的太阳,您不懈地用知识的雨露浇灌我们成长。我们忘不了您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。我们忘不了您十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理。我们忘不了您教育有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。我们忘不了您诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

老师,您好!美好的词语难以赞美您敬业的精神,动听的诗篇难以歌颂您平凡中的伟大。千言万语道不尽对您的感谢,在今天的这个演讲台上,我愿以生命的翠绿,向您致敬!真诚地再道一声:老师,您好!您辛苦了!!!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

几年前,我坐在讲台下;几年后,我站在讲台上,光荣的成为了一名人民教师。回想这一路走来,是什么样的力量让我无怨无悔的选择教师这个神圣的职业呢?我想,这源于一篇文章《my teacher》,海伦在出生19个月后,因病丧失了视、听、说的能力。这巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7岁那年,在她暗淡无声的世界里射入了一屡温暖的阳光——她的老师安妮以超常的爱心走进了她的生活,并以极大的耐心使她学会了说话,用手听说,并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学院,创造了教育上的硕果。

读完这篇文章,我深深地感到:一个好老师是一笔财富,一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。海伦感觉到阳光雨露的真实,走走出了生活的低谷,因为师爱是她的眼睛。

好老师需要具备渊博的知识、精湛的技艺、高尚的师德。知识是老师的外衣,师德则是灵魂,技艺是手段。离开了高尚的师德,再渊博的知识也显得苍白无力,再精湛的技艺也形如虚设,难以激发学生的兴趣。只有将三者有机结合,才能创造教育上的成功,弥补家庭教育的不足,抵制社会消极因素对儿童的不良影响,使学生在知识上得以积累,在品格上得以升华,在能力上得以拓展,实现民族素质的显著提高。

走到工作岗位,通过耳闻目睹,我再次感受到财富的力量,感到生命阳光最温暖。

我想起了陈景润的老师,是他在灯光下的长谈激发了陈景润对科学的极大兴趣,经过数十年的奋斗,摘取了数学王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。

我想起了南开大学的老师,是他们的循循善诱,谆谆教诲使周恩来树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,并付诸行动,辗转奋斗,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。

我想起了的居里夫人的老师,是她以浓浓的爱国激情激发了玛丽投身科学回报祖国的信念,经过数年的研究,发现了镭和钋,取得了物理学上的成绩,为医学乃至反法西斯的胜利做出了巨大贡献。

我们不能忘记广州的一位女老师,为救落水儿童,献出自己年仅23岁的生命。

我们不能忘记在贫困山区默默奉献的老师,他们燃烧着自己,照亮着别人,一年又一年,用生命点燃未来。

我想起了自治区先进教师李靖老师,长期耕耘在三尺讲台,奋战在高三教学上,再顽皮的学生都会被他感化,他担任高三年级组长。该年级度过了平安、祥和的一年 ,取得了高考的辉煌。

我想起了我们的宇文栋,王建军等年轻老师,他们在办公室里度过了自己的蜜月,和学生一起奋战六月,为我校教育写下了光辉的一笔。

明天你好的开场白篇八

尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!”

在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。

再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。

在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。

师者,传道、授业、解惑。

教师,多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。

一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。

民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。

教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。

教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。

晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。

在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。

最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。

轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美,让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。

因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。

太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。

嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的.表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。

是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。

老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。

此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

明天你好的开场白篇九

大家好!我演讲的题目是《老师,你好!》

有人说,老师是天空中最明亮的.北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最清凉的山泉水,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师我崇拜你,我也说不清这崇拜之情从何而来。

看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却惦量不出其中所蕴含着多少的奥妙和辛勤的汗水。原来这是你在为社会教育事业做无私奉献。听着你在讲台上所讲的每一个字,每一句话。那是一种什么样的声音?是大自然里发出的清脆鸟鸣声?是乐器里发出的温和的旋律声?不,都不是。那是一种独特的天外之音,饱含着世间动听的音律。那声音不是一种简单的声音,还是一种知识的信号声,每当听到这个声音,就感觉有无数知识想要挤进我的脑中。

记得有一次,我们坐在热闹非凡的教室里,一位病号老师拖着沉重的身子,迈着步伐走进教室,她的嗓子因为经常为我们讲课变得无比的沙哑。她就是我们的英语老师——左老师。你将我们要做的事情一一给我们列在黑板上,小菜一碟!我迅速的完成了,望望其他的同学,还在那热火朝天的读书呢!于是我就玩了起来。左老师瞧见了,就拍了我一下,一点儿也没有皮肉之痛。可是为什么我已经完成了,你还要让我继续做呢?心里虽然是这样想的,但也不敢违背你的圣旨,所以就又不情不愿地读了起来。下课后你将我叫到讲台前,我生怕你会批评我,可是没有想到。你不但没有批评我,反而跟我和颜悦色讲道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。啊!全天下的老师都是这样。班集体就是我们的家,而老师就是我们的慈母。不会的题,你慢慢得一把手一把手的教。不同的是,你慢慢的跟我们讲。

老师,你是天上最亮的北斗星,而我却是黑夜中迷失方向的小鸟。每当看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路途。还记得你在刚接我的时候,将我从一个充满天真的小孩变成了一个一位有理想有作为的小学生时,你为我们付出了多少?在我们享受着自己的成功,自己的快乐时,却不能忘记你。因为是你们给予了我们这个宝贵的机会。

老师,你是茂盛的叶子,你用你强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。你从不为你感到很委屈。你总是默默的奉献着你的一生。为了我们,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你用自己的才能让我们飞得更高,飞得更远。

它高耸;我感恩我的老师,因为是你们用一把金灿灿的钥匙打开了我智慧1的大门,让我在智慧的海洋中畅游。有你才有我,有你才有祖国灿烂的明天。

谢谢大家,我的演讲完毕。