寝室改造案例 教育改造工作计划表

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇一

本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目标，抓住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。

二、主要工作及目标

（一）师德方面

1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏实的完成自己分内的工作。

2、规范教育行为尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不，不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

3、详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

（二）德育方面

本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。

3、抓住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。

a、按时到岗，不空岗。

b、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热情。

c、评价工作做到客观、公正。

d、向学生进行教师，并请学生予以监督。

4、抓好学生的安全工作。要作好学生的安全工作。每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

（三）教学工作

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。

a、在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生信息处理能力的培养。

b、坚持听课，尤其是校内其它教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。

c、不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。

d、及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇二

乡（镇）是推动乡村振兴战略、促进城乡融合发展的重要支点。为加快推进乡（镇）生活污水治理，补齐乡（镇）环境基础设施建设短板，带动农村人居环境提档升级，制定本方案。

按照乡村振兴战略的总体部署，突出重点区域，梯次推进农村生活污水治理，创新治理体系，压实属地责任，坚持因地制宜，建管并重，完善保障措施，努力补齐农村人居环境短板，为全面推进乡村振兴，建设美丽夏邑提供支撑。

按照“因地制宜、注重实效，突出重点、梯次推进，政府主导、社会参与，建管并重、长效运行”原则，新建一批、巩固提升一批，优先对乡（镇）政府驻地村庄农村生活污水进行治理。2022年6月底前，全县整治提升生活污水处理设施乡（镇）4个；2022年12月底前，全县完成生活污水处理设施乡（镇）2个；2023年6月底前，全县新建生活污水处理设施乡（镇）15个，基本实现乡（镇）政府驻地村庄生活污水治理设施全覆盖。

（一）强化规划引领。2022年6月底前，将县域农村生活污水治理专项规划向社会公开并按年度实施。加强污水治理与改厕工作有机衔接，已完成水冲式厕所改造，具备污水收集处理条件的乡（镇），优先将厕所粪污纳入生活污水收集和处理系统，做到应纳尽纳；纳管或新建集中式污水处理设施的乡（镇），要将改厕与生活污水治理同步设计、同步建设。污水处理设施建设和改造要与供水、道路改造、改厕、水系整治、农房道路建设等一体推进，有效衔接，减少重复施工，对工程建设期间产生的生活污水，要做好管控，避免产生新的黑臭水体。

（二）全面摸清底数。县生态环境部门组织开展乡（镇）驻地生活污水现状摸底调查，将乡（镇）分为新建设施类、整治提升类、正常运行类。新建设施类是指目前政府驻地尚未建设生活污水收集处理设施的乡（镇）；整治提升类是指政府驻地建有生活污水收集处理设施，但无法满足当前需要，或者不能正常运行需要进一步整治提升的乡（镇）；正常运行类是指政府驻地建有生活污水收集处理设施且运行稳定，满足当前生活需要的乡（镇）。摸底调查要全面扎实，深入细致，确保底数清、情况明、信息准。要建好各类工作台账，实施台账管理。

（三）科学谋划安排。有关部门要以新建设施类、整治提升类乡（镇）为重点，按照以城带乡、城乡一体原则，结合乡（镇）国土空间规划、县域村庄分类规划、县域农村生活污水治理专项规划等，科学制定具体管用的实施方案。方案要突出重点乡（镇），明确目标任务和牵头部门，细化责任举措，定准时间节点，强化保障措施，切实把工作部署变成“施工图”“计程表”，2022年7月5日前报送县乡（镇）生活污水治理工作领导小组办公室。

（六）严把工程质量。按照国家、省市有关规定，达到一定投资额的乡（镇）污水处理设施工程应参照市政基础设施工程建设管理要求，由建设单位通过招投标程序确定有相应资质的单位进行勘察、设计、施工、监理、工程质量检测等，充分考虑防洪需要，依法办理施工许可和质量安全监督手续，依法组织竣工验收。严格工程质量监管，相关部门结合乡（镇）污水处理设施工程特点，充实监督力量，强化参建各方质量责任，提升监管效能。加强施工过程控制，聘请专业监理单位开展建设全过程监理，加强对进场建筑材料和设施设备质量管理，规范程序管理和施工工艺，做好隐蔽工程影像验收留存。筑牢安全生产意识，重点做好沟槽、基坑、高大模板等施工安全管理，确保施工安全。

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇三

寝室是学生主要的生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我校学生寝室的文化品位，我校学生会通过承办首届宿舍文化节寝室美化活动，组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“寝室风采”评比活动。

为了创建文明和谐的寝室氛围，培养同学们互助互爱、团结协作精神，丰富大家的寝室文化生活，进一步提高寝室卫生水平，促进寝室文化建设，营建更好的学习和生活环境。张扬新时代学生的个性，提升新生的内涵和素质。

：激扬人文、张扬个性

：面向全校内宿生寝室。

：在校总务科、学生科、团委的指导下，由团委学生会具体全面负责和协调各项活动的开展。

1、由我校学生会宣传部负责向全校各张贴栏张贴活动海报。

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇四

女生寝室管理工作是一项繁锁，细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。

一、管理目标

培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的养成。

二、管理措施

(一)协调各班主任统筹安排住宿人员，做到分工明确，职责到人。

1、合理分配各寝室成员，并由各寝室成员推选寝室长。

2、固定床位，统计各床位人员以及信息。

(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识，消除不安全隐患。（长期的工作）

1、寝室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩，注意自身安全。

2、所有管理人员和各寝室长都要学会灭火器的使用。

3、上课、课外活动、晚自习时间，除因病请假经同意外，一律不能留在寝室。

4、家长探望学生，必须经管理老师同意后，方可同管理老师一道进入学生寝室。

5,严禁攀越、滑行栏杆、下水道管和扶手，严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在寝室内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

7、不准外来人员在学生寝室留宿。不准男生进女生寝室。

8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任教师请假，并将请假条交管理老师备案。晚就寝时间不得外出，如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续方可。

(三)加强日常管理，作好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成。（长期的工作）

(四)定期召开寝室长会议。

作好寝室管理的指导，对于出现的普遍问题进行纠正和指导。

(五)搞好文明寝室评选工作。将文明寝室的评选与日常管理结合起来。（每月一次）

每周一搞一次寝室大扫除星期二大检。让每一个寝室不留任何卫生死角。

(六)在寝室中积极开展“弘扬正气”的活动，在寝室中营造一种“健康积极向上”的良好生活氛围。（长期的工作）

1、大力表彰寝室中出现的好人好事。

2、开展各种评选活动，对勤俭节约的，模范遵守纪律的，热心帮助同学的等各种同学授予相关荣誉称号，以他们的行为来推进其他寝室学生的行为。

(七)开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，提高学生的素质，促进学习的进步。

(八)加强学生自我管理，让学生参与到宿生管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长，对每层楼的工作负全责。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生，使每一位学生都有“家”的感觉，增强凝聚力，让住宿生管理成为学校的一个亮点。（长期的工作）

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇五

为了配合新学期文明规范教育和校园艺术节，进一步巩固和深化校园文化建设成果，强化学生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，优化学习、生活环境，创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围，增强寝室同学的凝聚力和团结协作精神，展示三中学子热爱生活、积极向上的人文精神风貌，特举办“我爱我家”寝室文化评比活动。

美化寝室培养习惯展现个性志同气和

整洁高雅美观和谐

1、寝室名、寝室口号标语征集比赛

2、寝室文化设计评比

以寝室为单位，高一高二高三全体住校生

活动之一：寝室名、寝室口号标语征集活动

1、征集要求：

（1）每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名、寝室口号标语。

（2）内容要求新颖、健康、符合自己寝室的特点，能反映三中学子的精神风貌。

说明：寝室名设计须根据本寝室特点取一个寝室名。例如可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。寝室标语口号鼓励原创，彰显特色。

2、参加方法：

以班级为单位将各寝室的寝室名、寝室口号标语及相关说明于9月中旬上交各级部初选，各级部挑选优秀作品再上报学校政教处进行最后评选。

3、奖项设置：寝室名、寝室口号标语分别按年级各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名。

a、寝室名设计：（同上）

b、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过不损坏墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品等等。

1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气、活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，具体形式不设定，一目了然。

3、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

4、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

5、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。

1、每个寝室外门上有自己的寝室名片（包括寝室名、室员合影、班级、寝室长等）。贴在门外面上部正中。此项建议自己设计，由级部统一制作。（1分）

2、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）（1分）3、在寝室门外张贴每个床铺的学生名单（可打印、可美化）（1分）

4、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表、每个床铺要有学生名单。（1分）5、提倡自制，两边墙面适当美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、名人名言等字画）。但不准张贴和刻画不健康的图画和文字。（1分）

6、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。（1分）

7、室内通风良好，地面整洁干净干燥，无垃圾纸屑，无痰迹，无杂物，无水，无异味，拖把及垃圾桶（外观干净）摆放在指定位置（提倡自备脱水拖把）。（1分）

寝室改造案例 教育改造工作计划表篇六

“团组织进公寓”系列活动

不要等待机会，而要创造机会。

机械建筑学院舍务部

序言

•活动计划篇„„„„„„„„„„„„„„„„

•活动总结篇„„„„„„„„„„„„„„„„

•活动照片展示篇„„„„„„„„„„„„„„

•加分篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„