爱心义卖的方案 义卖活动方案

小编:曹czj

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

爱心义卖的方案 义卖活动方案篇一

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。

"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

"让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望"。

1)宣传准备:海报。

2)前期准备:学生利用课余时间,进货及出售文具。

3)现金存储:选取固定地点存放现金,注意现金安全。

时间:20xx年12月25日

地点:安徽蚌埠第二实验小学

主办者:安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳

活动对象:全校师生

1、桌子等相关用品

2、宣传海报(1张)

3、场地申请及音响话筒等设备

1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3、相关人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

爱心义卖的方案 义卖活动方案篇二

xx区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xx区xx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xx社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到xx社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。

“关爱他人,快乐自己”

三、

1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助xx社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。

2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。

3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。

5月中旬

xx社区

xx社区贫困家庭的老人及儿童

xx社区居民

xx师范大学中北学院经管系11级10个班级

xx师范大学中北学院经管系10级个别班级

xx师范大学中北学院经管系学生会10个部门

兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者 。

1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与xx社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。

2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。

3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。

4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。

6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

活动流程:

1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。

2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。

活动流程:

1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。

1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。

2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。

4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。

5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

1、5月中旬在xx社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善xx社区贫困家庭的经济条件。

2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。

3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。

4、让更多的人了解xx社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。

5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与xx区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

1、要提前联系xx社区的相关负责人员,做好工作前期准备。

2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。

3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。

4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。

5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。

6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。

这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与xx社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。

xx师范大学中北学院经管系实践部

xx年4月25日

爱心义卖的方案 义卖活动方案篇三

今天,是六一童节。在这个热闹非凡的日子里,我们怀揣一颗激动的心一起迎接这个节日。

刚来学校,一片繁荣景象,绿油油的小草,粉嫩嫩的花朵,一切都是那么生机勃勃,这就是六月,六一儿童节的景象。此时,我的心情非常的激动,在这一天,我看到的东西,似乎都跟我一样,一样充满动力。

时间在一点点的流逝,我们要开始义卖了!

义卖的活动地点在我们学校的内操场。我们刚来到内操场,就立马沸腾起来,喧嚣声表达了我们的兴奋,开心。熙熙攘攘的人群体现了这次活动的重要。同学们把自己要义卖的东西放在班级的摊位上,原本单调的桌子现在变得不单调了。“义卖活动现在开始”。一位老师说道。我立马飞奔到别的摊位上东看看西看看,充满了好奇。首先我看了书,比较满意的是我买了两本名著。一本是《伊索寓言》,另一本是沈石溪写的。然后我买了手链,吊坠。买完之后我就回到了自己班的摊位上。我拿了一些书去推销,可是推销真的好难啊!“有谁要买书么?”我大声问道。可是,没一个人理我,于是我放弃了大吼大叫。从我身边经过一位同学,我立马拉住他,说“一看你就是一个有知识的人,多读书对我们人很好的,买一本书吧,5块钱买给你,怎么样?”我问他。“恩,3块,我只有3块了。”他无奈的说。“好吧。”我接过钱,把书给了他。这是我第一次把书卖出去,所以很快掌握了技巧,又卖出去了一本书。虽然我们买了东西,但是,我们却得到了一次奉献爱心的机会。

这次义卖,让我明白了,爱心在这个之间的重要,他代替了我们的私心,让我们懂得了奉献!

爱心义卖的方案 义卖活动方案篇四

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

1、4月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

大操场

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

爱心义卖的方案 义卖活动方案篇五

那天下午,我要参加在少年宫举行的红领巾跳蚤市场的活动。我带了些布娃娃和一些书,还有弟弟的'恐龙玩具就出发了。

来到了少年宫后,我被眼前的一幕惊呆了:呀!这里真是人山人海,热闹非凡,到处都洋溢着孩子们的欢笑声。街道上、树荫下不时传来甜甜的叫卖声。

我走到九班的店铺前,摆弄好了那些小玩意儿,刚想张嘴叫卖,转念一想:这可是在大庭广众下卖东西啊!万一我喊完之后没有人来买,岂不太尴尬了?于是,我决定原地等待,让顾客自己上门来购买。可是,等了好一阵子,也不见个人影。这样下去,总不是个办法。

时间一分一秒地过去,活动即将接近尾声,大部分的玩具和书都卖出去了,但还有少量的玩具无人问津。一旁的潘怡宁知道后很乐意帮我,我就给了她几个漂亮又可爱的娃娃。不久之后,她就回来了,但只给我一元钱。后来我才知道她几乎是半卖半送,完全是贱卖了,三个布娃娃她才卖1元钱!虽然我觉得她卖得太便宜了,但后来一想,若是不卖掉,堆在家里也没有用啊!

活动结束了,我们把赚来的钱都捐给了那些需要帮助的人。这次义卖可真是辛苦而有意义呀!