借用申请函 幼儿园场地借用申请书
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
借用申请函 幼儿园场地借用申请书篇一
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面就是小编整理的幼稚园场地借用申请书，一起来看一下吧。
xx县教育局：
在教育改革的大好形式下，随着我国教育制度改革的不断深化，社会主义市场经济制的变革促进了教育体制的改革，多形式办园、多渠道筹措资金使幼教事业得到了迅猛发展，进一步体现了党在改革重点又一成果；育优幼稚园的诞生就是改革开放中党的政策指引的路。
xx年x月育优幼稚园开始筹建在有关部门和领导的支持和配合下于xx年x月在晋城镇诞生，招收了一个小班，x人、二个中班x人、二个大班x人，教职工x人。我们以《中华人民民办教育促进法》、《幼稚园管理条例》《幼稚园指导纲要》、《幼稚园工作规程》为指南，坚决贯彻执行党的方针政策，按照科学管理论，根据社会信息结合我园实际制定出我园的教育目标及管理目标、要求保教人员热爱党、热爱幼教事业，树立正确的教育观，不断提高业务素质和思想素质。在一年的工作中，我园教职员工团结一致勤奋工作，取得一定的成绩。在xx年的冬季运动会、庆六。一的活动中请来了家长、领导及各方人士观看，得到了大家的认可。
xx年x月招生达到xx人，因教室太小和场地是租借无法容纳更多幼儿。年龄较小幼儿，只有给家长做工作，让他们次年入园。xx年x月又有x多人报名因场地较小我园只有招收附近幼儿和满x周岁幼儿，x周岁幼儿只招收x人。为了解决幼儿入园难和就近幼儿入园问题我园只有压缩招收幼儿。虽然解决幼儿的入园问题但拥挤的情况还是存在，按照国家要求活动室人均2平方米，现在人均只有0.7平方米：户外活动场地绿化应为2平方米，现仅有0.42平方米。按国家要求有幼儿活动室、休息室，有教师办公室、保健室、资料室、图书阅览室、科学发现室、水冲式厕所。独立的活动室不少于60平方米，活动室和休息室共用的不少于90平方米，就餐园应设有面积不少于80平方米的厨房；有面积达100平方米综合活动室一处；有户外活动场地每生4平方米（部分硬化，每生不少于2平方米），室外有绿化用地人均2平方米，布局科学合理，室外活动场地；有3件以上大型玩具，有30米直跑道，有沙池、戏水池、动物角、种植园及配套工具等，根据要求园内面积的差距较大，远远没有达到要求。
1、 幼稚园地址设在接近附近。
2、 计划招收x左右幼儿。
3、 教室x间（带卫生间）办公用房x间、教师宿舍楼x间、餐厅、多功能教室x间、储藏室等。
4、 建幼儿沙池、海洋球池、大型玩具x组等。
5、 户外设玩具角、种植角、动物角。户外活动场地人均4平方米以上、室外活动场地绿化达幼儿比例。 以上建设计划需要土地平米需要投资xx万元左右。 希望教育局领导给予立项批复。
特此申请：
幼稚园
二〇xx年十月三十一日
借用申请函 幼儿园场地借用申请书篇二
您好，由于活动需要，我单位委派学生学号向大学生艺术团办理物品借用手续，并保证保管好所借物品，按时归还，遵守艺术团管理相关规定，若违反相关规定，则愿意按其规定处理，请予接洽是荷。
此致！
敬礼！
单位：xx
20xx年xx月xx日
借用申请函 幼儿园场地借用申请书篇三
场地借用申请书4篇合集
在眼下市场经济活跃的社会，申请书在生活中的使用越来越广泛，通过申请书，我们可以提出自己的请求。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是豆花问答网小编为大家推荐的关于场地借用申请书4篇合集，希望能帮助到大家！
尊敬的__：
经社团联合会审核、院团委批准，我社团拟定于__年__月__日（第__周，星期__）__时至__时，举办__活动，届时将借用__场地。借用后定必自行处理善后工作。
特此申请，敬请批准。
此致！
敬礼！
申请单位：__
申请时间：__年__月__日
尊敬的院领导：
您好！
宣传部成立至今，每一届成员积极参与学院每一次活动，努力做每一次活动的海报，热心做每一次宣传，为建工系做出不少贡献。宣传部成立这么久，我们每一位成员都对宣传部投入了很多感情，这种感情是难以用语言形容的，因为我们已经把这里作为了自己心里的"一个家。但是因为没有办公室，很多事情不能很好的完成，为了宣传部工作的正常开展，为此我们希望得到一间属于自己的办公室，也以便做一个新的大家庭，因为我们都爱这个家，并且希望在这个小家里面，为应科院这个大家做出更大的贡献。
申请原因如下：
1、为管理我部，召开内部委员会议，必须有一个固定的开会地点。
2、与别的部门同用一个办公室不方便，会经常在出海报时，打扰其他部门的会议召开。
3、让同学们更加了解建工系宣传部，做好每次活动的宣传力度。
4、方便重要文件、资料的置放。
5、宣传部经常要出海报，有一个估定的地方，方便委员工作。
6、方便学校分配任务，更好的，更积极的，更高质量的完成学校给的任务。
7、促进我系学生文化生活质量的发展，提升学生对学院活动的积极性。
8、树立我系形象，提升我系在全院的崇高地位。
9、另外，我院有较多的空房，可以作为我们的办公室。如有损坏照价赔偿。
因此，我们希望学校能给我社一间办公室，以利我部门长远发展，也使我部门能更好地为师生服务。
此致
敬礼！
建工系宣传中心宣传部
20__/11/11
尊敬的院领导：
您好！首先感谢您在白忙之中抽出时间来阅读我们的申请书，为了丰富我们的大学课余生活，同学们可以更好的进行羽毛球球技的交流，为此向院领导申请室内羽毛球场。
在不影响金汤模具公司实训操作的前提下，望院领导对厂房重新进行安排，物品合理安放，空出场地为羽毛球协会的训练场地。
1、同学们热爱羽毛球，与周围的院校交流日益密切，并且时常举行各院校的球技交流赛，而本院的露天羽毛球场地存在风大，风繁等诸多问题，使同学们无法进行正常的活动。
2、导致球社成员得到其他院校参加训练。
3、球社成员多，场地不足。
4、没有室内场地大大降低了同学们想运动、爱运动的热情。
有室内场地后：
1、同学们可以进行正规、正常的训练，提高同学们的球技。
2、也可以邀请其他各院校的同学来我们学校进行交流。更好的提申我们的交际水平！
3、可以解决场地缺乏的问题。
4、更可以给同学们爱运动的热情加温。
若本申请可以得到院领导的同意，在整理场地时，羽毛球协会的所有成员都愿帮助院方对场地的进行整理。
感谢领导对我们申请的重视，盼我们的申请可以得到校领导的批准，为我们共建美好的校园重新迈出了一步。
祝：身体健康、万事如意！
此致！
敬礼！
负责人：__
__年__月__日
尊敬的校园文明督察队：
我“__”环保协会，由于在近期要开展__省第六届绿色营活动，在活动期间因宣传需要，需摆放 __块宣传板或悬挂__ 条横幅进行宣传，我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请！
活动时间：7月18日
宣传时间：5月7到11
活动意义：利用暑假的时间进行一系列环境保护调查，教育和宣传，增加大学生的能力，同时为环境保护做出我们能做的一些事情。
宣传板内容：绿色营交流
横幅内容：无
此致
敬礼！
申请部门：“__”环保协会 负责人姓名：___
联系方式：
急急忙忙地扫几眼肯定感受不了作品的魅力所在。
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借用申请函 幼儿园场地借用申请书篇四
文字之于我，乃生命的一种诉求与展示，心灵的一种寄托与宣泄。所以我一直告诉自己：书自己能书之情，达他人未达之意。这也是我为何一直喜欢写作散文的原因。
所以在很多人批判小女人散文的时候，我不以为然，文章只有手法和题材的不同，不存在大与小的孰高孰低。这个世界没有小作品，只有小文人。不是洋洋洒洒几万字之巨著就是了不得的大散文，也不是几百字的小篇章就是不足为道的小散文了。点点滴滴皆感受，丝丝缕缕皆生活，一个小女子能把文章写得你不能释卷，这就是很了不起的大家。
谈论散文是一个很让人头疼的事，中国几千年的散文史，远远不是一篇两章就能涵盖的，也不是这样写就是好，那样写就是不好能断言的。写作也是一个经验不断累积的过程，即便是最好的散文家，也未必能给人一个放之四海皆可的准则来，散文是一个主体性相当强的文体，也因此是个性化最强的写作方式。如果定要有那么个标准，我的标准就是，失去了美的特质的散文不是好散文。一篇好的散文一定要让人感受美，感悟美，渴望美。
有人推崇贾平凹的散文，说散文应该是这样写的。贾平凹的散文好不好，当然好，而且是相当的好。可是他的好，就能成为别人模仿的范本吗？这让我想起了邯郸学步，没有学会别人优美的步伐，倒忘记了以前如何行走来了，最后不得不去爬行。一个优秀作家的语言是独特的，难以想象一个长年累月生活在大都市里的人能说出农村人那种泛着泥土清香的质朴语言来，一个都市作家写不出那种自然回归，淳朴干净的散文也并不可耻，对于都市人的心态形态的描述体验也未尝不能写出流传千古的好文来。一个好的散文家，就是能把自己熟悉的生活语言用艺术的文学手法表达出来，而这就是贾平凹能够成功的原因之一。一个什么都能写的人其实就是一个什么都写不好的人，孙犁，沈从文这些散文大家就是最好的例子。
近年来仿佛谁都会写散文了般，只要不是小说，不是诗歌，大多都冠以散文随笔之名。这也不算多坏的事，说明散文的群众基础好，喜者众。但是能写出好的散文来，却还是需要多多努力的。
除了对生活要有观察和体验，多读书总是没有什么坏处的，倘若还能提高自己的写作能力，又未尝不是一得。好的文章绝对不是凭空来的，和一个人的学养见识是有相当程度关系的。业精于勤，这话是有一定道理的，对于散文的写作也是适用的。平时多写写，多练练，随手记一些琐事与心得，写得多了，自己也就知道哪里有不足了，也就知道这样写是不可以的，那样写是可行的。读书和写文章都是可以到老的，所以不必担心自己江郎才尽，也不必懊恼自己少不得志。好好的生活，好好的行文，如此而已。
借用申请函 幼儿园场地借用申请书篇五
1．开门见山法
开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心《樱花赞》开头的一段话,定下全篇文章的基调,即赞美樱花,赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”,写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留,也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样,是日本的象征,它联结着中日人民的友谊,这就是全篇的主旋律。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。
运用这种开头方法作文,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。
2．抒情揭示法。
如魏巍《谁是最可爱的人》,文章一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点,即在抒发感情中步步深入地引入中心。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情――想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但”字既写出了文章意思上的转折,更重要是突出了要表达的重点:思想感情的一段重要经历。至此,文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”,但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答,而是先说谁是“无比可爱的”,然后才说谁是最可爱的人。这种开头感情饱满,激动人心,发人深思,一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别,用一般衬托个别:写被一切事情感动着,想把一切东西都告诉祖国的朋友,是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”;写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。
3．倒叙法
这种开头,由眼前的情景,联想起以往的.事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。
运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆。
4．地点和时间法
如《祥林嫂》开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境,既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘,又有对家家准备祝福的盛况介绍,更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写,揭示了悲剧主人公――祥林嫂所生活的典型环境,为祥林嫂悲剧的发展,提供了背景。这段开头是情节发展的序幕,虽然没有直接接触文章的主题,但已经为全文渲染了合适的气氛,而且交代了故事发生的地点和时间等等,与全篇的主题联系极为密切。
5．描写景物法
如孙犁《荷花淀》开篇即用浅淡的色彩,疏落的笔触,把荷花淀的景色描绘出来。文章从高空的月亮写到水面的雾气;从远处的一片白色世界,写到眼前凉爽、干净的院子;从视觉――荷花淀的夜景,写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写,意境优美,诗情浓郁,使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头,即渲染了荷花淀的的自然风光美,衬托出解放区劳动妇女热爱新生活,热爱劳动的内心世界的美,把文章自然地引入了正文。