少先队工作总结汇报

小编:曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

少先队工作总结汇报篇一

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。下面小编给大家带来老少先队员发言稿,欢迎阅读!

亲爱的同学们,大家好:

在国际“六一”儿童节到来之际,我们在这里组织庄严而神圣的入队仪式,心中无比的激动。在这特殊的日子里,我们又有一批优秀的同学将光荣地加入我们少先队组织,戴上鲜艳的红领巾。

我们代表全校一千多名少先队员向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

加入少先队是一个新的开始,使我们迈上了新的台阶。

从今天起我们已经是一名少先队员了,要按照少先队员的各项标准严格要求自己。在家里,是懂事、勤劳、孝顺父母的.好孩子;在学校是爱学习,爱劳动,自己的事情自己做的好学生;在社会,是爱护公物,爱护环境,热心助人的好公民。

望着鲜艳的少年先锋队队旗,我们的心中无比激动,无比自豪。大家知道吗?队旗的红色象征革命胜利,中间的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

红领巾是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成的。我们是未来的主人,烈士们的遗志由我们来继承。

我们要爱护胸前的红领巾,在佩戴红领巾时,应注意:将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下方,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右角,左角不动右角经中间交叉空隙拉出,抽紧。

我们的队礼是右手五指并拢,高举头顶。它表示人民的利益高于一切。

同学们,作为少先队员的我们,要严以律己,听党的号召:爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!

在这里,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

少先队工作总结汇报篇二

一、创设和营造工作平台,为教师服务。

1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平,推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志,进行“一对一”辅导活动,促进相互学习交流,共同管理。

2、定期召开中队会议,布置相关主题活动;做好周、月少先队情况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。

3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课,做到有检查、有记录、有反馈。

4、学校各种活动(如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等)要求各班主任有过程,有小结。

5、积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,举行学校教师家访报告会。

6、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、3份,共征求教师意见与建议14条,学生意见与建议6条。学校根据教师、学生的意见与建议,逐条进行梳理,并进行整改,共整改18条,其他几条正分批进行整改。

二、强化和突出文化底蕴,为学校服务。

1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识:定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设,结合体艺两节的成果,定期展示在长廊板块中。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园,本学期我校继续对校园环境建设投入资金,为各个花坛铺设草坪,重铺内操场水泥地,并打算建设内篮球场与学生游戏场地;四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化:打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。

2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式,通过考试、演讲等形式,成立新一届大队委;成立三支实干的监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

3、学生校规建设。

本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,开展“星级文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定星级班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

三、幸福教育是主题,异彩纷呈活动,为学生服务。

少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带,是少先队开展的载体,直接影响着少先队员素质的培养,我校少先队利用重大节日,纪念日开展主题教育活动。本学期,结合本校实际,开展了系列德育活动,9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛;10月份庆国庆、新一入队、科技节活动;11月体育节活动,参加市级田径比赛;12月份读书节活动、庆元旦活动等;1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色,队员们积极参与,充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

少先队工作总结汇报篇三

1、加强辅导员的队伍建设。学校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的配备、培训工作,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。每月初大队部结合学校德育工作,结合节日契机,制定少先队工作计划,并利用班主任例会时间,布置少先队工作重点。使中队辅导员工作具有方向感。

2、加强少先队阵地建设。学校大队部立足自身客观实际,积极创造条件,做到有队室、宣传橱窗,班班有黑板报(手抄报)。学校的常规执勤工作,一向由大、中队干部进行,学校大队部定期对这些干部进行培训。

3、加强少先队常规工作。3月份学校大队部对一年级的新生进行了队前教育课,六一儿童节庆祝大会,学校结合九年一贯制特点隆重的进行了入队仪式,对七年级同学进行了退队仪式。上、下两个半年,大队部组织学生学习《少先队有关知识》,要求各班每月开展一次主题中队会。这些常规性的工作,使学校的少先队基础工作具有强而有力的保障。

(1)3、5日是“学习雷锋纪念日”,为了弘扬雷锋精神,使少先队员体会并学习雷锋叔叔那种勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务的精神,大队部组织召开了学习雷锋大会,并在会后组织学生美化校园、社区环境。通过活动践行了雷锋精神,并体会了作为滨海少年的责任,深化了“体验教育”,弘扬了民族精神。

(2)4月份学校少先队充分利用节日契机,在4、5日对全体少先队员进行了以“缅怀革命先烈”为主题的教育活动。通过活动使学生明确了今天的幸福生活来之不易我们要好好珍惜。4月中下旬学校小学部还开展了首届家长开放日活动,大队部利用这一有利时机,在活动当天展示了“家校配合、共筑孩子美好未来”为题的少先队活动展牌,充分展示了我校少先队工作的成果。

(3)在5、12汶川特大地震1周年之际,学校少先队与德育处联合开展了“情系灾区、心系重建、安全常记心中”纪念周活动。各中队以出一期板报、上一节主题班会;学校以组织一次特殊的升旗仪式、上一节安全教育校会、组织学生观看图片展、组织收听5月12日新闻联播等形式开展教育活动。通过此次活动培养了学生的爱心,凝聚了民族自尊心和民族自豪感,同时在学校进一步开展了防震减灾宣传教育,全面提高了师生的防震减灾意识和自救自护能力。

主题诗歌朗诵比赛,大队部要求各中队在班内要开展选拔赛,以次来提升活动的参与面,从而使活动更具实效性。通过比赛少先队员们对祖国的情感不断提升,民族的自尊心、自豪感不断升华。10月份学校大队部组织开展了“爱国主义”主题中队会的评选活动,评选出一等中队课1节,二等中队会2节。同时在9月份学校大队部联合德育处开展了“红歌传唱”活动。

(5)9月10日教师节,学校大队部组织中、小学部大、中队干部开展了以“老师您辛苦了”为主题的“两个一”活动,即为老师送上一枝花,对老师说一句问候语活动。活动的开展使学生的爱师之意得以体现,使师生的情感不断加深。

回首一年的少先队工作,学校校少先队取得了点滴的成效,但同时也应清醒地看到不足,如少先队活动不够深入、对部分活动的辐射不够等等,与其他的兄弟校相比我们的工作还很欠缺。随着一年的结束,学校少先队将在总结的基础上更加努力地争取更多的支持,开拓思路,继续加强少先队基础建设力度,开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!

少先队工作总结汇报篇四

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的`行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的检查队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生检查队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

少先队工作总结汇报篇五

大家晚上好!

我是四(1)中队的。可能大家已经对我很熟悉了。学校的二楼展厅里,有我的个人书法作品展;在第xx届全国“七巧科技”数学竞赛中,我脱颖而出,荣获四年级组铜牌;在“中环杯”数学比赛中,我进入了上海市决赛;在最近几次期中、期末考试中,我都考了全年级第一。在各个方面我都辛勤地耕耘着,并收获着,为班级,为学校赢得了不少荣誉。在这里,我要感谢老师的培养,同学的支持。

我是个快乐、活泼的女孩。我的快乐哲学是:挑战自我、超越自我。我,品学兼优,全面发展。我的兴趣爱好广泛,画画、舞蹈、钢琴、书法都不错。钢琴、毛笔都通过了七级。还获得了公爵杯钢琴比赛赛区金奖、通过了上海市英语等级考试贰级合格!并在其他比赛中多次获奖。

新区优秀少先队长这个荣誉一直是我奋斗的目标。我是班级的一名大队委员。这次评选对我来说既是一种鼓励,又是一种鞭策。希望大家能给我这次机会。如果我当选,我将会利用自己的.特长为大家服务。我将在今后的日子里,再接再厉,为班级,为学校争取更大的荣誉,不辜负大家对我的期望!

假如我当选,我会欣然接受。同学们,投我一票,让我们在快乐中共同成长吧!谢谢大家!