幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教

小编:曹czj

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇一

时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我个性憧憬幼儿园的生活,但是真正到了这个时候又个性害怕去实习,因为总感觉自己还没有潜力去做一名幼儿教师。我们此刻是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的情绪去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都期望我们能够留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就能够直接代课了,所以,经过再三思考我还是选取了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些就应都源于社会的磨练吧。像我们这些一向在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发此刻学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我最后不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法个性有效,因为刚开始我的教学是个性的死板,我发现孩子们都不时个性愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学资料贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝……”但是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我个性的纳闷他为什么会哭,事后我才明白是因为我不记得他的名字,从那以后,我个性注意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,原因很简单;孩子们的想法个性简单,他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他,记不住就是不喜欢了。

园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想,确实是我做得不够到位吧,园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地明白要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,但是事后我没有那样做。

还有一件事让我感觉个性的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一齐生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换但是来,之后经过我们的努力他最后在一个星期后不再尿裤子了,再之后我改变了他很多很多。

在保育这方面我学会了很多很多,我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。

最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我必须会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇二

9月10日教师节即将到来,常州武进漕桥居民这两天都在谈论着一位可亲可敬的退休教师——孙国华,9月4日下午,孙老师做出了一个惊人举动,在自己退休前所执教的学校校长以及社区书记等人见证下,写下一份助学申请,拿出190万元的毕生积蓄,专门用于奖励漕桥中学优秀师生和资助贫困学子。

这是一个简陋的家

旧衣柜已经用了50年 女儿先天愚型刚去世

“他的家就在那里,住房很简陋。谁也没想到,他对自己这么苛刻,却对学生和老师这么大方,这件事在我们周围都传开了。”孙国华的家就住在武进漕桥街上原蚕种场职工公寓楼一楼,附近居民都对孙老师的义举津津乐道,有褒扬的,当然也不乏个别“他真傻”的声音。

昨天上午,在孙国华老师家中,扬子晚报记者看到,高高瘦瘦的孙老师穿得异常朴素,灰色上衣洗得发白,黑色裤子看上去皱巴巴的,头发几乎快全白了,但精神很矍铄。再看看其家中,装修很简单,而家电就是一台已经很破旧的双缸洗衣机和一只电饭锅。而墙角一只旧衣柜则是他岳母传给他的,到现在恐怕已经有不下50年的历史。

74岁的孙老师正在照顾一位头发花白的老人,这是她81岁的妻子施彩群。“老伴患上老年痴呆症已经有近20xx年时间,饮食起居一直是我照顾的。更不幸的是,先天愚型已经40多岁的女儿半个月前刚走。”孙老师说,女儿出生就患有唐氏综合征,生活根本无法自理,一直需要人照料,女儿虽然患上了先天愚型,但他和妻子仍然对女儿不离不弃,把她当成正常人看待,有空就带她四处走走,他们一家三口在一起也算度过了40多年的其乐融融的生活,其中的酸甜苦辣只有他们自己知道。

这是一位可敬的老人

命运多舛但依然乐观 经常免费帮孩子上课

虽然孙老师和自己的家人可谓命运多舛,但他依然很乐观。因为,他教过的学生桃李满天下,不少以前的学生都还记得他,逢年过节也会发来短信问候,这让他很是知足和高兴。而据孙老师向扬子晚报记者介绍,这正是促使他捐出毕生积蓄的重要原因之一。

据了解,1963年,孙国华从江苏师范学院数学系毕业,进入前黄中学任教,1976年转到漕桥中学,20xx年退休。妻子施彩群退休前在武进农林局下属的蚕种场担任技术员。

目前,两个人的退休工资加起来有8000多元。“这够我们老两口用了,再说,在乡下也用不了多少钱。”孙国华老师淡然地对记者说道。

“孙老师一身衣服穿好多年,破了就打个补丁,吃饭也不讲究。”邻居袁先生称,孙老师退休后还经常有家长带着孩子来让他辅导数学。按常理,老师退休了,搞有偿家教也无可厚非,然而,孙老师从未要过家长一分钱,即使有些家长实在过意不去,买些水果、茶叶,孙老师也一一婉言谢绝。

袁先生还透露说,有一次,他帮孙国华老师通了一下被堵塞的管道,虽说只是举手之劳,但孙老师硬是不让他走,找了半天找出一包烟,一定要塞到他手里。

这是一个伟大的善举

原想捐100万爱心党费 最后拿出190万元助学

尽管每月近万元的收入,但孙国华夫妇对生活非常简单,在外人看来,他们对生活似乎还有点“苛刻”。孙家白天从来不开灯,晚上也只开一盏灯,这么多年习惯一直没变。

“我最初的想法是捐出100万元给党组织,作为爱心党费。”孙国华老师说,后来想到自己的执教生涯,尤其是想起那些贫困学子的脸庞时,他慢慢地改变了想法,并决定拿出毕生的190万元积蓄,直接用于他执教过的漕桥中学,给那些最需要的人。孙国华老师认为,虽然这次捐出了毕生积蓄,但他和老伴有房子住,他们也都有退休金,同时老两口年纪大了,并无子嗣,经济上不需要太多,生活上还是有保障的。

孙老师说,他在和漕桥初级中学校长几次接触商谈,明确表达了捐资助学的想法后,校方肯定并接受了他的意见。目前,孙老师已经和漕桥中学写下了一份捐资意向书,大概内容是,孙国华自愿捐出190万元,设立专门的基金,用来奖励优秀教师和学生,并资助贫困学生顺利完成学业。

昨天下午,记者从漕桥初级中学、漕桥社区证实了此事,而常州武进区教育部门正在拟定方案,初步决定将这笔捐款纳入武进区教育基金会,并在漕桥中学设立基金。相信在不久的将来,这份特殊的“教师节礼物”,将会有更多的人从中收益。

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇三

今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇四

我是从今年才开始接触iso9000质量管理体系的,现在公司正在进行此项工作的贯彻。虽然我们行李系统建立此体系的时间晚了些,但是它完整的体系结构,新颖的观点还是深深地吸引了我。我相信体系建立之后,它的功效很快就体现出来。

公司刚刚接手行李系统的时候就开始着手建立质量体系了,我认为这是完全正确的。如果没有一套完整的管理体系就会出现一个人一个思路,因人而异,重复性的工作多,刚出台又作废的制度,往往会事倍功半。iso9000质量管理体系它的优点就是有一套标准管理框架,无论是什么样的人,什么样的企业,按照它的标准去做总是合乎产品要求的。它的真谛所在就是“写所需,做所写,记所做”,也就是说你怎么说了就要怎么做,做完了就要记下来,做得不对的还要进行预防和纠错。言简意赅就是实事求是,避免假大空。但一些企业受传统观念的影响,先不管做到做不到,先把调唱得高高的,把一些工艺技术要求定得脱离实际,还美其名曰达到了多高多高的水平,最后导致的是产品质量的低下,直接威胁了人民群众的生命财产安全。

iso9000质量管理体系它的全面要求是我所始料不及的。原来公司的质量管理只是侧重于保障运行,建立iso9000质量管理体系以后,人机料法环等等环节的管理就显得重要起来。比如设备管理,要求帐物卡相符;比如采购管理,要建立供方清单并评价其的业绩;比如文件记录的管理,不再是今天发,明天就找不到了。还有工艺参数的控制范围,就必须定得符合生产实际。它带来的是一系列基础管理水平的提高,同时产品质量也不再好高务远。一切都清晰起来,务实起来。更重要的还有iso9000质量管理体系是自上而下的管理体系,与qc全面质量管理迥然不同,它侧重的是一把手的重要性,可以说是一把手工程。

通过建立iso9000质量管理体系,将会使公司的服务质量稳步提高,顾客满意度节节攀高,干部职工的质量意识不可同日而语,更重要的是质量管理工作忽然变得轻松起来。通过时间证明,iso9001质量管理体系的确是一项优秀的质量管理体系。

但任何事情都有它不稳定的一面。我觉得认证机构在此项工作中是不可或缺的重要一环。认证机构在审查过程中决不能走过场,要求愈严愈能够推动此项工作在我国的健康发展。但事实上大部分认证机构的审查人员不能从有利于提高产品质量的角度出发,使一些审查流于形式,使一些本来做得很好的企业失去对此项工作的热情。如果再加上一些企业本身就没有真正建立起iso9001质量管理体系,那么这项工作只能是水中月雾中花。

另外现场的实际审查也很重要,一些认证机构的审查人员把大部分时间用在审查大量的文字资料上,熟不知那些文字资料是可以弄虚作假的。一线的数据往往是最真实的,最能反映出产品的质量特性,也最能促进一个企业的质量管理水平。而一些审查人员知识面的狭窄和个人素质的低下也影响了惯标的工作质量。

通过最近学习iso9000质量管理体系,我亲身体会到iso9001质量管理体系是符合我国现状的一项较好的管理体系,它的有效性、适宜性和持续性永远都是放之四海皆准的质量管理准则。

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇五

学习的时光总是过得那么快,距20xx年11月19日,我们抵达宜昌市幼儿园,开启“影子园长”跟岗实践活动已经足足一周。

宜昌市幼儿园是一所历史悠久的专业公办幼儿园,也是宜昌市首家省级示范园。她以花园、乐园、能园为办园理念,在环境建设上坚持创建四季花开的花园,在师幼发展上坚持创建乐玩乐育的乐园,在理论上坚持建设多元智能的能园。而在这一周的园内跟岗中,我也深深感受到这一办园理念。

1、开班仪式

我们的跟岗活动随着开班仪式正式启动了。首先余宏丽园长发表了讲话,向我们介绍了市幼的办园理念及园所情况,并希望我们能不虚此行、学有所获。随后,张主任介绍了本次跟岗活动的相关具体安排。除此之外,我们还与指导老师签订了《带教协议》和《培训安全责任书》,不禁感叹市幼工作之严谨,态度之认真。

2、升旗活动

《歌唱祖国》的歌声响起,园领导邀请我们参加了每周一的升旗仪式,随着国歌声,五星红旗冉冉升起。别开生面的升旗仪式在孩子们小小的心中种下了爱国的种子。

、班级活动

首先,观摩了两位青年教师围绕《生态小公民》绘本所展开的两节环保活动《制作再生纸》和《垃圾分类我最行》,两位老师教态亲切,活动中孩子们十分感兴趣。活动后,马上进行了磨议,老师们指出活动中所存在的不足并马上给出解决方法。同行的“影子园长”们不禁都感叹市幼老师们的专业素质之强,办事效率之高。其次,我在指导老师李艳萍老师的带领下,到大四班,他们正在开展户外自主游戏。李老师向我介绍了市幼所研究的户外自主游戏的题以及游戏中孩子如何自主的去运用多种材料进行游戏以及合作游戏。最后,参加大五班的秋游活动,在公园里孩子们与大自然亲密接触,观察芦苇、虫子,分享零食。我不禁思考,现在我们常常为了孩子的安全问题,不敢带孩子外出,在无形之中剥夺了太多孩子与同伴一起与大自然零距离接触的好机会。在秋游活动结束时,老师利用契机还进行了“交通安全应急演练”,我在心中暗暗感叹道,老师聪明的抓住了一切教育契机,实景演练更加给孩子们加深印象。

4、集中培训,经验总结分享。

一周内,市幼的王波老师和余医生分别进行了“家园共育”和“幼儿园卫生保健”的专题培训。培训中,两位分别向大家介绍了市幼是如何开展“家长工作”和“卫生保健工作”的。培训结束后,体会到市幼之所以各项工作开展的井井有条,因为他们各项工作都建立了健全的制度和工作体系,同时也离不开各个工作岗位的分工合作、精诚团结。

本周我们共参观了8所幼儿园,看到了不同的园所环境,(fsir)也感受到了不同的园所化。

11月20日,我们在余园长的带领下到了她所督导的三所高新区幼儿园。这是三所小区内的幼儿园,场地都有限,幼儿园面积也都不大,但仍然都是在努力办学,努力完善各方面设施,对于余园长所提出的意见也是积极听取,尽力改善。

11月22日,在余园长的带领下我们随车首先到了白洋幼儿园和四零四幼儿园。这是两所农村幼儿园,非常贴近我们“影子园长”们所处的环境。这两所幼儿园园所虽然硬设施相对欠缺,但园内老师也是在努力改善。其中,白洋幼儿园以户外自制玩具为特色,各种竹制的玩具让参观的老师们都感到新奇,可见园所的老师们是多么的费心地利用一切可利用的资创设条。四零四幼儿园是一所老幼儿园,园所环境比较老旧,但老师们的精神风貌却值得我们学习。回程中,我们又到了一所伍家岗区的东辰心语幼儿园,这是一所新园,由香港大风车教育集团创办,园所环境优美,各个硬设施和前两所幼儿园形成鲜明对比。走过这三所园,我想到“一切为了孩子,为了孩子的一切”这句话,是啊,不论幼儿园条的好坏,收费的多少,老师们为孩子的那颗心是永远不变的。

11月2日,我们参加了“荆州——宜昌两地名师工作室户外游戏现场研讨”。首先,到荆州实验幼儿园,小小的大门里面确实孩子们大大的乐园,大家都用“震撼”二字形容眼前所看见的情景。所有的孩子都在园区内的“平衡园”、“攀爬园”、“拓展园”、“野趣园”中进行户外自主游戏,他们自由选择、自主开展、自发交流,身体各项机能得到最大化的发展。参观结束后,由赵薇园长进行了经验的交流分享,余宏丽园长也就余宏丽名师工作室的工作进行了现场分享。结束了荆州的活动,我们到宜昌猇亭区教育幼儿园,他们主要研修交流的是以体能大循环和户外自主游戏为特色的活动。我们观摩了孩子们的球操、体能大循环和自主游戏的活动,孩子们一张张笑脸伴随着汗水也愈发的灿烂,孩子们的体能得到最大的发展,走跑攀爬跳钻等各项技能也熟练掌握。走过这两所园,不禁反思,我们自身在户外活动的开展中是不是真正有效的,户外游戏的开展是不是孩子真正喜欢的,孩子们是不是真正得到了最好的发展。

一周的跟岗实践活动已经结束,看到很多,反思很多,收获到的也很多,满心期待第二周的跟岗活动的到,相信在第二周里也能随市幼的老师们学习到更多。

幼儿园教师爱幼儿感悟 听课心得体会幼教篇六

期盼已久的xx省幼教巡讲团终于于xx年5月16日抵达xx,进行为期四天的现场培训,通过全程跟踪学习、交流,收获很多,作为xx幼教的代表真诚地感谢省幼教专家巡回团队给我们xx幼教人带来了一顿丰盛又适宜的营养大餐,也要感谢县教育局的领导给我们提供了这么一次有价值的学习与交流的平台,下面是我学习的感受与想法,与大家共勉。

1、这次培训的内容具有指导性、操作性、实用性。我们根据xx本地实际需求又结合xx省今年区域活动研究年,向教育局提出申请主要培训两项内容:一是艺术和健康领域的有效指导、二是区域活动的组织与实施。xx省幼儿教师培训中心根据我们的建议,精心安排了本次的培训内容:既有三位专家的讲座(武汉市江岸区教育局教研室尹力老师的“幼儿园区域活动的有效组织与实施”、青山区第一幼儿园园长吴爱华的“《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读”、武汉大学幼儿园刘蓉副园长的“《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域解读”),又有四节示范和展示活动(三节健康领域、一节艺术领域),还有四位专家现场对示范课进行点评,在培训活动中还穿插学习了四个教学小游戏。整个培训理论与实践相结合,对老师都有非常大的帮助,我相信每人在自己的专业成长上都有不同的提高。这在xx是首次开展这样的幼教培训活动,培训面广、教师参训率高、学习效果好,两天的集体学习,参训场地座无虚席,参训教师个个精神饱满,现场互动交流气氛活跃。

2、巡回讲学专家团队专业素质强,敬业奉献精神值得大家学习。从他们的讲座、上示范课、专家点评活动中可以看出,他们对这次培训内容是非常的用心、组织很严密,都经过精心的准备,专业知识过硬,《纲要》、《指南》精神实质钻得深、学得透、用得好。另外参观两所幼儿园又现场进行逐一指导,解答老师的困惑,说得非常具体、专业,他们总想把他们看到的、想到的多传授点我们,帮助我们山区幼儿园快速发展,团队很吃苦,每天上午8点开始工作到12点多,下午2点又开始,6点多才结束。从他们身上看到了天下幼教是一家、看到了幼教人的伟大、看到了幼教人的敬业和奉献。他们的专业和精神值得我们xx所有幼教人学习,同时也令我们所有人感动。

3、学习交流中办园理念有了进一步提升,专业素质有了进一步提高。承蒙省培训中心专家团队的推荐,我也有幸作为他们专家团队的一员全程参与这次活动,通过与他们几天的学习交流,我的办园理念得到进一步提升,知道作为园长要贯彻落实好国家学前教育政策法规,要了解学前教育新动态,要带领教师学透《指南》精神,要转变教育教学观念,一切以幼儿发展为主。另外我还有幸现场点评武汉市长江水利幼儿园李文婷教师的一节中班艺术活动“大大的螃蟹”。让我再次加强学习了艺术领域的理论知识学习以及怎样上好一节艺术领域活动课,我从她的流程设计、教学方法的运用以及教师的教学魅力等进行了点评,还根据现场教学提出了自己的建议。19日我又与专家团队一行到温泉镇白石坳幼儿园进行现场指导,现场回答老师的困惑,现场点评教师的活动课,同时又听取其他专家的解答与点评,这对于我个人专业成长都有很大的提高。

总之,这次省幼教专家巡讲团来xx讲学,我收获很大,我既是学习者,也是参与者,还是指导者,我跟专家团队们学习者、交流着、成长着。通过学习,我要继续带领好我的团队按照《纲要》、《指南》精神要求,依法办园、规范办园,要充分发挥xx幼教龙头示范作用,带领全县幼教人一起学习、一起进步、一起成长,再次感谢专家团队的辛苦付出,欢迎再来xx讲学。