初中生作文如何提高精选(3篇)

小编:纸韵

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文如何提高篇一

你是我的同桌兼闺蜜。你常常唤我的小名丫丫,我也常亲昵的叫你然然。

在学习的道路上,我们互帮互助。那时的我们都有偏科的习惯,我喜欢语文的诗情画意,你喜欢数学的数字推理;我数学常常红灯高挂,你语文常是一路险峰。你发誓补上我的数学,我发誓提升你的语文。放学了,我们并肩来到小花园,静静的花丛中,你为我耐心的讲解习题,我为你细致的分析文意。春去秋来,花开花落,我们收获了学习,也收获了友谊。

在课余的时间里,我们共同嘻戏。春日,我们在广场附近的田野里奔跑,趁着风放风筝,风筝线紧紧的拉在我们手里,也拉着我们的友谊。夏日,我们在树荫下说笑,吃着雪糕,雪糕散发着冰凉的香气,我在你的眼眸看到友谊。

秋日,我们在落叶的树林中走着,捡拾着最完整的那片枫叶,然后夹在书页里,也加进了你的笑脸。冬日,雪花飘落,我们在雪地上堆雪人,打雪仗,口中的呵气形成一朵朵小小的云。寒来暑往,月圆月缺,我们一路同行,欢乐相伴。

人生就像戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,因为有你相伴,今生不会孤独。感谢,红尘中有你做伴。

初中生作文如何提高篇二

对于初中生而言,父母放手也是爱。作为母亲,我对这点是深有感触的。在我对女儿成长的适当“放手”中,女儿学会了很多,变得更加独立,面对人生的态度也更加积极。虽然她的童年看似多了几分“磨难”,但我相信,她收获的却可以让她享用一生。

“妈妈,告诉你一个好消息!“一天,刚吃完午饭,我就接到了在外求学的女儿打来的电话。

听到女儿这么开心地对我说,我还真的以为是一个好消息呢,于是我急不可待地对女儿说:“什么好消息呀,赶快让妈妈一起分享吧!”

接着电话那头传来了女儿银铃般的笑声,她有点神秘地对我说:“妈妈,我租住房屋卫生间的马桶堵塞了,我不知道该怎么办,你可以给科莲阿姨打一个电话,请她帮忙找人疏通一下,好吗?”

听到这里,开学初在县城看见的那个独自背着行李上学的女孩的身影突然浮现在我的脑际,使我意识到这孩子太依赖父母为她打点一切了,这样下去孩子怎么能独立呢?想到这里,我没有立刻答应女儿的请求,不无幽默地回了一句:“真的是一个‘好消息’哦!”

女儿不解,焦急地说道:“我的妈妈呀,你真的以为是一个好消息吗?我都郁闷极了呀!”

我连忙向女儿解释道:“这真的是一个‘好消息‘呀,因为生活离不开马桶,你离不开,就不得不想办法解决呀!不要急!动动脑筋!我相信你自己会处理好这件事的!”

初中生作文如何提高篇四

这天,老师破天荒的带我们做了一个游戏。这个游戏很简单,但我似乎觉得这是一个让人难以下手的选择题。

做这个游戏的第一个步骤是在纸上写下五个最亲近人的称呼。我觉得没什么,动笔在纸上写道:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥,可没想到的是,老师的“杀亲”阴谋正在拉开帷幕。

“假如有一天,不幸降临在你家,一个小天使要领走一个亲人去天堂‘享福’,你,会选择谁去?”

虽然伙不忍心,但咬了咬牙,就这么划去了“哥哥”这二字。

接着老师说的话与第一句话非常相似:“又是某一天,你的亲人被带走了性命,这个人是谁,请再划去。”

我又看了看这仅剩的四个称呼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。无论如何,我坚决不会选择我最亲爱的爸爸、妈妈去“送死”。于是我把目光留在了“爷爷、奶奶”上。

这回,我可不忍心了。毕竟爷爷,奶奶在我身边陪伴了我7年。7年!今天我就能忍心把他们“轻松”划去吗?搁在谁身上都不好受。我想起了我一二年级时,爷爷轻声呼我起床,奶奶戴着老花镜为我缝补衣裳……他们的爱无时无刻不伴随在我身旁。虽然现在他们暂时没有在身边,但我在睡梦中经常梦见我和爷爷奶奶玩耍时欢声笑语的情节。

回想着,老师又让划去一个人名。

眼泪将要滴下的前一刻,我那只“罪恶”的右手划去了“爷爷、奶奶”两个亲人。我觉得,我坐牢一万年都对不起他们。

一个接一个的噩耗让我实在无法接受:我又将要失去一个亲人。

我咬住了下唇,闭上眼睛划了一个我无比重要的亲人:爸爸。我自己感到很惊讶,我就这么选择了我亲爱的爸爸!我好残忍。我自己都这样觉得。

过了一会儿,最后一位亲人也消失了,乘上了通往天堂的大巴。

此时此刻,我真觉得有一种孤独和无助的心情涌上心头。我,怕,我怕我的亲人就这么悄悄地离去。我要更加珍惜我与亲人这段生活,万一真的发生不幸……我应该更懂事一些了,因为那一天我突然发现了妈妈的白发。