珍惜生命作文事例 珍惜生命材料(大全4篇)

小编:文锋

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

珍惜生命作文事例 珍惜生命材料篇二

生命属于我们每个人,且只有一次,生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃,这需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。生命顽强时象一座大山,经风雨而弥坚,脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。

人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至有时连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。迎着朝阳细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是有经历的人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。

生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比昙花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。所以,安全也因此而成了生命的保镖

善待生命,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视生命的安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这生命之花,让我们远离死亡,珍爱彼此的生命吧。

珍惜生命作文事例 珍惜生命材料篇三

今天,李老师和我们怀着激动、悲惨的心情一起观看了那惨不忍睹的一幕,给我的感受一直是悲痛不已。

我想:如果每一个人都注意安全那该多好呀!

看了这一幕幕的景象,我的眼泪不由地向下流,这时给我的印象就是残忍这两个大字,因为这是自已人害自已人哪!如果开车的司机注意不酒后驾车、不超度行驶、不疲劳驾驶、不紧急刹车,这四项要求,想发生交通事故也发生不了了!行人要注意:不闯红灯、不横穿马路、要过马路时走斑马线。例如:一个小孩在路是摔倒了,她在爬起来已经来不及了,一辆大客车向小姑娘如野兽似地向她的腿扑来,那时我看了这个场面,感到惋惜,因为这一个小孩才7岁,仅仅才7岁呀,她就和双腿告了别,以后,她手里天天拿两个刷墙的那个刷子,用手来走路,下半身是用一个篮球来支撑着,现在她多么想要一双能自由活动的腿呀!那时我真想把双腿给那个小姑娘呀!

看着看着,我不由地联想到了我们地实际生活。记得有一次,我们班的曾晖同学,放了学在马路上闲逛,不听警察叔叔的话,过了一会儿,曾晖没有注意到,她的生命就在边缘,只见一辆高速行驶的摩托车,直向曾晖冲来,曾晖听到了声音退了一小步,但那个摩托车还是把曾晖撞成了脑出血,有一位叔叔看见了赶忙打了120救护车,经过紧张的抢救总算是保住了一条无价的生命。我想:真危险,那么少年就没命了,可惜。

记得还有一次,我看见了一位酒后驾车的叔叔。那位叔叔打着醉拳出了饭店,说:“真过瘾,我走了!”只见那位叔叔摇摇摆摆地上了车,走到了一个大桥上,那位司机叔叔不小心睡起了觉,突然汽车失去了控制,跑到了急行道,一个快车,撞到了那位叔叔的车,轰——那两辆车同时爆炸,这真是一个悲痛的场面呀!我想:那位叔叔为什么酒后驾车呢?

同学们请珍惜生命吧!如果你失去了生命,不知道有多么人为你伤心吗?你们的父母亲会受不了的,再说,他们老的时候没有你,他们可怎么办呀!谁来孝敬他呢?他们吃什么穿什么呀?

同学们珍惜宝贵的生命吧,生命是无价的,请记住这一句话:“安全第一!”

珍惜生命作文事例 珍惜生命材料篇四

每个人都有宝贵的生命,有的人一生很平凡,但有的人一生却不平凡,现在我给大家讲讲兔子的故事吧!

在一个森林里,猎人打伤了一只兔子,然后放自己的猎狗去追逐,兔子眼看大祸临头,于是带着伤口忍痛逃走,可他受了伤,跑得十分吃力,而训练有素的猎狗几步就追上了兔子,将它按在爪下,兔子最后死在了猎狗无情的爪下,可是,它到最后一刻都没有放弃自己的生命......

再来看看植物吧!

一只鸟儿将玉米粒不慎掉到瓦砾下面,几天后,种子发芽了,又过了几个星期,种子又长出了嫩叶,瓦砾的缝隙容不下它了,它挺直了身子,准备将瓦砾挺破,尽管它的腰弯了,可它还是不愿放弃,最后,终于挺破了瓦砾。

动物、植物都有如此大的求生欲望,人类又为何不珍惜自己的生命呢?有些人因为承受不了生活的压力,工作的压力、学习的压力,从而跳楼、自杀,让人看了惨不忍睹,这些没有想过后果的人,他们难道不知道他们的父母亲为他们流了多少泪吗?古人能受胯下之辱,难道他们就不能忍受这小小的压力吗?

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙,生命是伟大的,就像泰山上一棵棵挺拔的松树。生命是父母给予我们最美好的东西,生命属于我们只有一次,让我们好好珍惜生命吧!

珍惜生命作文事例 珍惜生命材料篇五

花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。