关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报(五篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报篇一

那一天正值冬季；寒风凛冽，鹅毛似的大雪纷纷落下只见冰天雪地，到处皑皑白雪的大地在阴黑的天空中显得更加孤寂。那暴风雪就像发怒的狮子，在无情的咆哮，怒吼，人们怕被这头“狮子”所伤，谁也不愿出门。

我早晨在闹钟的催促下，很不情愿地起床，妈妈叫我送点东西给离这不远的亲戚，正赶上这一天的暴风雪，我只好乘公共汽车前去。在车站，我等了五分钟，感觉过了五十年似的，非常难熬，车子缓缓进站，车门依往常一样打开，我上了车，只见车上人山人海，被挤得水泄不通，我还纳闷这鬼天气不好好在家待着，出来找罪受吗？我费了好的劲才挤到了里面的一个角落，从那个角落里看去全车的情况都一目了然，这时汽车像笨重的大象在缓缓起步。

我站在车上，抓着手把无聊的等待着。也许是我太没有耐心，又把注意力放在透过车窗的风景上，我渐渐地陶醉在这冰天玉洁的天地中好像风景不再那么凶猛了，我欣赏着这大雪覆盖着的城市，是多么清静，安宁啊！不知过了多久，我回过神，发现车上只有五六个人，留下了几个空车位，我于是坐在了中间的座位上，又开始漫长的等待。

人渐渐变少，我忽然看见一个中年男子在车的后窗上站着紧紧贴着后窗，他的样子也有四十多岁了，身体很高大，强壮的脸上有几道皱纹，一双眼睛炯炯有神，我看看他，又看看空座位，觉得他有点傻，好像全车上的人都这样认为。后来，司机不停的望了望他，后来越来越频繁，眼睛充满忧虑但又有些敬佩，好想再担心他。车上的人也发现了，就开始抱怨司机，有一位青年同志看起来有点生气就对司机大哥说：“大哥，你这样开车是对我们的生命安全不负责任啊！”。司机没话说。开始认真开起车来。

不一会儿，司机大叔又重复上次的动作，神情，终于他停下车，向后走去，问他：“您坐下歇息吧！”我发现事情不对劲，看看了后窗，原来后窗有个大洞，那位好心人为了不让全车人受冻，用自己的身体堵住漏风口，一直到现在。车上的人无不感动连忙将他扶下来。他口齿哆嗦，身体颤抖，大家又一次落下了眼泪。后来我们得知：他是一位退伍的军人，看见车窗上有漏风口就不顾身的堵住了。司机大哥是知道的，所以很担心他。这时我看见车窗外有一丝阳光透了进来，暴风雪也停止了。

公交上的经历我非常难忘。不只有军人才有义务，如果我们都尽自己的一点力，什么困难都不惧怕。我又听到了那首歌曲。

关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报篇二

去年八月份，我中暑了，妈妈整天为我鞍前马后，为我上刀山，下火海也在所不辞。每当妈妈那豆粒般的汗珠滚下来时，我心中不知从何方来了一股又一股暖流。

为了回报妈妈，我在生活中极力帮助妈妈。有时，妈妈不在家干家务。平时妈妈不让我帮她，这次可以干个够。我拿来了水桶，打上水，浸湿拖把开始用力拖地，等拖完了，啊！腰酸背痛，汗流浃背，我都“一口吞下”。

此时此刻，我恍然大悟：原来，在平时生活中妈妈无时无刻都在照顾我，是如此艰辛。我要给妈妈一份关爱。

等妈妈回来了，我连滚带爬地跑到妈妈面前，急急忙忙把妈妈的包摘下，端来一杯水给妈妈说：“妈妈，请喝水！”妈妈过了好大一会才回过神来，一下子抱住了我，断断续续地说：“孩子，你……你你……”“没什么！”

又一次拥抱，虽然这次什么也没说，但双方都心知肚明。

这一次经历，我明白了在生活中，只要人人献出一些关爱，世界将如此美好。

关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报篇三

那天晚上九点多，正欲回家的我碰巧遇上马路维修，怕母亲担心，不得不走了一条漆黑泥泞、坑坑洼洼的巷子，心里有些恐慌。

生性胆小的我面对漆黑的巷子心中有些许恐惧与退意，由于对未知的恐惧，我如同一只惊弓之鸟，有些风声鹤唳、草木皆兵。突然，身后传来一阵急促的脚步声，我心里一惊，该不会是被跟踪了？我也不敢回头，只是侧过头去瞄了一眼，这一瞄不要紧，却是瞄到了一个长着浓密络腮胡的彪壮大汉，我心里顿时更慌了，脚步也不由自主地加快了几分，可是，我走得愈快，背后传来的脚步声就愈发紧促，“噔噔噔——”他三步并作两步冲到我身边。我的心一下子提到了嗓子眼，呼吸急促起来，不敢去扭头看他。只听那人小心翼翼地说：“小朋友，我忘记带手电简了，眼睛又不太好，你能不能让我走在你前面，请你帮我照着路？”听他把话说完，我的心又沉到了肚子里，放松了下来：原来他只是借光开路啊，再说，他走在前面，一举一动我都能看到，我还有什么好担心的呢？

我痛快地答应了他的要求，让他走在我前方三米多远的地方，我为他照着路。于是，在这条漆黑的巷子里，出现了这样一幅画面，一个中年男人和一个小男孩一前一后稳步行走在巷子里，小男孩为男人照着路，那男孩观察着男人的一举一动，见没有异常便放心大胆地往前走着。

就在我和那个人快要走出巷子时，他忽然停下脚步，这时，我已经可以看到巷口的光亮传来。他指了指巷子边上的一扇门对我说，“我到家了，谢谢你为我照路！”

我客气地与他道了别，目送他走进家门。恰好，我的鞋带开了，我便蹲下来系鞋带，这时，我听到了门后传来的对话，“巷子这么泥泞漆黑，你带的手电筒呢？干嘛不拿出来”“我刚才在巷子里遇到一个小男孩，他估计是第一次走夜路很害怕。我就想和他结伴同行，再加上我形象不好，只能说我没有手电筒，走在他前面，让他给我照着路，这样他在后面能看见我，也就不那么害怕了。”

听到这一番话，我的心融化了。在这个偌大的世界上，竟有这样一种关爱，尽管素昧平生，但却能给人无限的温暖。

关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报篇四

我的腿不小心摔伤了，林老师看见我便问：“你腿怎么了？让我来背你吧！”我听了这句话，伤口好像顿时不痛了。可是我都这么大了，这点伤就让老师背，也太难为情了，我说我自己能走。

到了教室，王老师也走过来，问我的腿怎么了，我只是笑而不答。到了座位，同学们也亲切地问长问短，一股暖流一下子就涌上了心头。

上课时，同学们还特别关照我，特别是同桌张伟雍，他把大半位置让给我，还关心地问我：“你很难受吗？”

还有我的好朋友潘子城和陈奕善，他们俩一起扶我上下楼，还有何聿灏他还背我下楼梯。

说到何聿灏我又想起了林老师，有好几次老师背着我上下楼，在此，我要由衷地谢谢老师和同学们。

这就是关爱，关爱是有力量的。

关爱留守儿童 关爱留守儿童手抄报篇五

关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。

人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……

我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的!