最新春雨小学作文五篇(优秀)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
春雨小学作文篇一
这是一个脚步迟缓、带着寒意的春天。清晨冷冽得令人发抖，甚至连中午的阳光也是寒冷的。树叶缓缓舒张开来，各种植物等待着天气暖和才开始生长。
听到雨，我便想起唐代诗人孟浩然的《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
听到雨，我便想起唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦管城。
雨，浇灌着田野；雨，冲掉了泥沙；雨，哺育着动物；雨，哺育着人类。
这是一场哺育着大地的丝丝细雨，是一场生机勃勃的春雨，是一场赶走寒冷的春雨，是一场赶走冬天的春雨！
春雨小学作文篇二
“滴答。”“这是什么声音?”我睁开了双眼说道。哦，原来是一场春雨悄悄地降临了，这让我想到了一首诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
我透过窗户向远处望，一片片轻雾像白纱似的笼罩在建筑物上，汽车上和行走的人们身上。
我把手伸出窗外，仔细的感受着春雨：它细如丝，细如银针，细如牛毛，滴落在我手中，凉丝丝的，宛如丝绸在手心中滑动。雨越下越大，不时有雨滴滴在小水坑里，溅起一片片水花。雨滴像断了线的珍珠从房檐上滴落下来，滴答滴答的犹如在歌唱春天，赞美春天。
树儿，花儿，小草都尽情吮吸着甘霖。树儿更绿了;花儿更艳了;小草更茂盛了。
路上的行人打着一把把五颜六色的雨伞，组成了一朵朵鲜艳的伞花，在雨雾的映衬下显得格外靓丽。
春雨，充满生机，充满甘甜，充满希望。
春雨小学作文篇三
朋友，你们知道春雨是什么颜色的吗？让我们跟着小动物的足迹去瞧一瞧吧！
燕子说：“春雨是绿色的，春雨滴在小草上，小草变成了绿色；春雨滴在柳树上，柳树发出了绿芽。”
黄眉说：“不对，春雨是白色的，春雨滴在白云上，白云就变成白色；春雨滴在茉莉花上，茉莉花就变成白色。”
黄鹂接话说：“不对，不对，春雨是红色的，春雨滴在桃花上，桃花变成了红色；春雨滴在海棠花上，海棠花也变成了红色。”
喜鹊说：“不对，不对，春雨是紫色的，春雨滴在茄子上，茄子就变成了紫色；春雨滴在胡豆上，胡豆就变成了紫色的了。”
我说：“他们说的都对，但我认为春雨是五彩缤纷的，因为我们的世界是生机勃勃的。”
春雨的色彩真美呀！
春雨小学作文篇四
春雨，充满柔情蜜意，轻轻染青树叶，轻轻抹红花苞······
脚尖踏着湿湿的土地，空气中充满了雨水的清新和泥土的芬芳。雨水模糊了远处的房屋，更增添了几分韵味。雨水将衣襟打湿，清清凉凉的，舒服极了。
树叶好像一夜之间更青了、花儿也开得更盛了、更美了。春天的一切都那么美好！
这一场春雨，是春的奏鸣曲：叶子沙沙伴奏，花儿绽放笑脸。春风也随着春姑娘的脚步来了。我跟着她们一起欢唱，沉浸在这美好的春天中。
渐渐地·······雨停了，四周还是那么寂静······悄悄地，远处传来几声鸟儿的啼鸣，莞尔动听······
在雨中，我记下了雨的足迹······
春雨小学作文篇五
正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。春雨用她那轻柔的雨丝，唤醒了滋润万物的大地之母，用轻柔的露珠唤醒了春天。
“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。”牛毛一般的雨点在沙子中发出了“沙沙”的声音；在屋顶上发出“嘀嗒”的声音；在小河里发出“哗啦”的声音。这些身影在雨中合成了一首美妙的交响乐曲。
忽然有几个调皮的小雨点，不知不觉悄悄跑到了我的额头上、头发丝上、眼皮上、手心里……感觉凉凉的。我想尝尝雨是什么味道的，于是我张开了我的嘴，顿时有好多雨点落进我的嘴里，雨的味道是甜甜的，咸咸的……难道这是天空留下的眼泪吗？
雨中的空气也很清新，其中还夹带着泥土的清香，让人心旷神怡，心神气爽，感觉自己犹如身在仙境一般。
春雨在不知不觉中，停止了。花变得更香了，树变得更绿了，鸟儿的叫声变得更动听了，一切都犹如在雨中，苏醒了过来。
春雨，你是多么的伟大，多么的富有生命力呀！