科幻作文字 科幻作文字六年级4篇(汇总)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
科幻作文字 科幻作文字六年级篇一
有一天，我的12345个孩子其中的一个突发奇想：想玩空气蹦床，但由于我所在的2-99号行星上并没有空气，我只能向孩子说明原因，但因他十分倔强，还威胁我说，不让他玩就离家出走，像我这么爱孩子的人怎么忍心让他离家出走呢，于是我决定到其它星球上找空气。
我来到了办公室，打开了宇宙星系自动导航，随手一指，指到了银河系，我在银河系中指到了一个危险程度为“1”的星球，而且那个星球上空气占总气体的90%，那个星球是：c-35——地球。我在地球上选择了一块土地——美国新泽西州，因为这里空气质量最好。我立马开启导航，来到最近的跳跃点，导航显示，从2-99星球到c-35星球使用光速需22小时，于是，我和12345个孩子其中的一个开始漫长的等待。
我是美国新泽西州的一个普通的电脑工程师，我有一个妻子，一个孩子，生活十分幸福。今天，星期二，我一如既往的坐在家中的办公室，打开笔记本电脑，为我的客户解决问题。突然，我发现自己的身体变轻了，我急忙跑到客厅的体重秤上去称体重，发现我只有2kg。要知道，我可是一个有着100kg的大胖子。这时，更不可思议的事情发生了，我竟然脚底一弹，飞了起来，接着我在天花板上遇到了我的妻子和孩子，天呐，我们全家都飞起来了!
过了一会儿，突然，我们又重重地摔在地上，就像什么都没法生活一样，一切又恢复了平静。
22个小时过去了，我的12345个孩子其中的一个终于开心地玩上了空气蹦床，我告诉他：“孩子，我们要有借有还，再借不难，咱们借了c-35的空气，就应该还给他们”。孩子似懂非懂的点点头。
第二天，很多记者、警察，甚至大侦探福尔摩斯都来到了新泽西我的家里，他们了解了这一切，都摇摇头，无法解释原因。
我看着c-35——地球上的人类急得像热锅上的蚂蚁，笑了笑，把真相写在了新泽西的上空。
第二天下午，我刚刚为客户解决完问题，坐在沙发上，打开电视，电视里记者的一则报道引起了我的注意：“各位观众，美国新泽西州一户人家突然起飞，原因现已查明，是上帝的12345个孩子其中的一个想玩空气蹦床，于是吸取了该地的空气。至于真相是如何找到的，请大家跟我一起望向天空。”说完，记者把镜头转向了天空。“呵呵，我的上帝，真是太离谱，太不可思议了!”说完我惊呆地摇了摇头。
科幻作文字 科幻作文字六年级篇二
看！天空上雪白的云朵，草原上奔腾的骏马，小河中穿梭的小鱼，森林里郁郁葱葱的树木…… 这一切多么的美好，您知道吗？它们都是用我发明的笔画出来的。神奇吧？我发明的笔有很多的功能和特点，下面就让我来讲一讲它的特点。
这种笔的第一大特点是——具有写字的功能。这时候大家可能都会说：“谁的笔不会写字呢？”可是，这一种笔的特别之处就在于：它可以写平常的字，可以写艺术字，还可以教人写字。如果您想写作业，就按一下笔杆上的黑色按钮，笔头就会变细；如果您想写艺术字，就按一下笔杆上的白色按钮，笔头就会变粗；要是您想学写字，就同时按下黑色按钮和白色按钮，说出您想写的字，这支笔就会“领”着您写出这个字。
这种笔的第二大特点是——具有提醒功能。在这种比的笔杆最上面有一个摄像头，里面有一个电脑芯片，它可以辨别您的字有没有写错，您的坐姿正确不正确。如果您写错字了，笔杆就会发亮，如果您把错字改正了的话，它马上就会不亮了；如果您没有纠正错别字，笔杆不但继续亮，还会发出声音，直到您纠正对为止。在写字时，如果您的坐姿不正确，这个笔的笔头会在五秒钟后缩回去，让您写不成字；如果您在五秒钟之内改正了，就可以继续写字了。这样可以帮助您养成良好的写字习惯，保持良好的身材。
它的第三大特点是——具有记忆和复印功能。如果您写成了一篇文章之后，这支笔就会自动把这篇文章记忆在自带的电脑芯片里，什么时候用了，只需对着它说出文章的题目，就可以把文章取出来。要是您想打印一篇文章，只需直接在这支笔上进行操作——“选定、命令、打印”一气呵成，不必拥有一台电脑和打印机那么麻烦。
另外，这支笔采用太阳能作能源，非常环保，又不需充电；体积小，便于携带，只需像一般钢笔一样放在文具盒中就可以了，方便极了。
这就是未来的笔，我发明的'笔。
科幻作文字 科幻作文字六年级篇三
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然听到了敲门声……
来人是一个模样古怪的外星人：脸是正方形的，眼睛是两颗黑玻璃，没有鼻子和耳朵，嘴是一条拉链。
“你就是地球唯一幸存的人鲁科吗？”拉链突然拉开了。
“是的。”鲁科回答。
只见那外星人的两颗黑玻璃眼珠一转，闪出一道刺眼的光芒，拉链又拉开了：“你每天躲在家里，你可知道外面河水干涸，树木枯萎，地球到处一片荒芜？”
鲁科点点头无奈地说：“知道，可是我能怎么办呢？我没有能力阻止人类的互相残杀，又没办法保护自然资源。”
外星人郑重地说：“我就是来帮助你挽救地球的星球神兵，我们已经调查过了，地球会变成这样，是可恶的s星球人搞的鬼，他们给人类输入黑暗记忆，让人类互相残杀，破坏环境，他们是要彻底毁灭地球。现在只有你能拯救地球，我要送你一把超光速雷弹枪，一艘飞船，你应该知道怎么做了吧？”鲁科接过雷弹枪，也接下了这个艰巨的任务。
他们驾驶着飞船来到了s星球，对方已经做好了迎战的准备，星球神兵按下了一个电钮，飞船里走出了一群机器人。战斗开始了，对方首领射出了两颗炮弹，对准鲁科和星球神兵，鲁科侧身一闪，和炮弹擦身而过，回敬了对方一颗雷弹，对方首领也不是盖的，只见他往上一跃，一个后空翻躲过了。双方的枪林弹雨把对方的机器人军队全数消灭了，只剩下鲁科、星球神兵和对方首领。鲁克射出了六颗雷弹，对方首领都躲过了，正当他得意忘形时，鲁科向他的脑门射了一发，正中，对方首领倒下了。鲁科冲到了s星球的黑暗实验基地，用超光速雷弹枪把这个罪魁祸首毁灭了。
大获全胜，鲁科和星球神兵乘着飞船回到了地球，在神兵的帮助下，鲁科克隆了各种生物，重建了家园，地球又变得生机勃勃了。
科幻作文字 科幻作文字六年级篇四
在未来，我们的学校到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧!
穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有摄像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门，就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去课室看一看吧!
课室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。课室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。课室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了课室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的学校不错吧?让我们勤奋学习，让这一天早日到来!