科幻作文字 科幻作文字六年级(优质三篇)

小编:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科幻作文字 科幻作文字六年级篇一

金字塔

咦,前面怎么有一座金字塔?走近一看,原来是很多长方体房子搭成的金字塔。金字塔内有很多的走廊,它们通向每一个房子。它不怕洪水,它可以合体成为一个大金字塔来阻挡洪水。安全有了保障,可是,人们怎么活动呢?不要急,他的顶层有舞厅、电脑房、健身房……应有尽有。

大 树

远处,有几棵五光十色的大树。是不是我看花眼了?不是,它是一个形似大树的房子,树干是由一个个电梯组成的,通向各个住户。这种屋子,看上去很危险,摇摇欲坠。实际上,树干之间是一个以五十种金属混合成的大柱子,坚固无比,树顶是一个大型风力、太阳能发电站,工作一天可以让整个大房子用五天。

擎天柱

一个个擎天柱插入云霄,抬头仰望,高耸入云。其实,它也是一种房屋。一层就是一个家庭,人们乘坐电梯到每一层。你可能会担心:如果地震了怎么办?不用怕,不用着急!这个房子一直插入地下50米深,就是10.0级的地震也震不倒它。

未来,人们住的房子将千奇百怪,无所不有!

科幻作文字 科幻作文字六年级篇二

随着科技的发展,我做着美丽、干净的时光列车。穿越隧道,来到了我的母校——昆吾小学。

我正要走进大门,一个黑幕出现在我的面前,突然,里面出现了一个机器人,吓得我一跳三尺高,我问他:“你……你是谁?”机器人说:“我是高科技机器人,我还是这里的校长,你是学生吗?”我连忙说:“不是,我是来参观母校的。”“啊!又是一个来参观母校的呀!”校长说道。

说完,校长带着我坐上了去教学楼的飞车,飞车是那样美丽,一会儿就把我和校长送到了教学楼,教学楼是用防地震的砖砌成的。接着飞车把我送到了三(4)班,只见桌子上有一台台电脑,这样老师把作业和想说的话打在电脑里,同学们就知道啦。

再接着,飞车把我送到了操场,进入操场有一扇大门,大门的左边是输入密码区,必须输入这几个数字:529200就可以进入操场了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以进入彩虹世界了。

再接着,飞车把我送进了图书室,看书的时候,他就自动翻开,做着累了,就会飞起来。……

怎么样?未来的学校很美吧!作

科幻作文字 科幻作文字六年级篇三

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”可是看到妈妈每天为我辛勤的操劳,我感觉很难过,看着妈妈忙碌的背影,我在想,如果我会克隆的话,我会克隆出来许多的妈妈,让她们来干活,来代替妈妈工作,让妈妈好好的休息一下,让妈妈做自己喜欢做的事情!

假如我会克隆,我会来到马路边上,克隆出许许多多的马路清洁工,让他们不用再起早贪黑,让克隆人代替他们进行清洁,因为克隆人不知道疲劳!

假如我会克隆,我会克隆出许许多多百毒不侵的人来,他们不怕疾病、不怕危险,哪里有困难就去哪里,让他们永远为人类做贡献!

假如我会克隆,我会克隆出许许多多的快要灭绝的动物、植物,让大自然恢复生机盎然的景象,让动物们与人类和睦相处,让我们的家园处于一片和谐当中。

假如我会克隆,我会克隆出大片大片的草原,让世界变得更美,让沙尘暴远离我们,让我们的家园变得更美好!

假如我会克隆,我会为人类做出许许多多的好事,让活在地球上的人类永远幸福安康!