最新中学学生作文模板(54篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学学生作文篇一
时间飞逝，不知不觉，我们已步入青春的殿堂，面对那绚丽多姿、如痴如画的世界，心中不禁有着喜悦。
青春的旅程中，我们对许多事情都有着不同程度的好奇，我们仿佛从充满幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我们来不及准备，更来不及回味，一瞬间手足无措的来到了充满激情的时代。有时候，我们更多的是怀念，怀念无忧无虑的童年；有时候，更多的是留连，留连过去多姿多彩的童话生活；有时候，更多的是悔恨，悔恨自己长大得这么快，来不及准备着一切的一切。
但是，我们已经步入了青春的天地，再无回头的可能，我们所能做的只是珍惜现在的生活，不能生活在已经过去却不想忘记的回味中。
虽然我们来不及准备，但人生就是这样，所有的事情都没有预告，毫无防备的降临，就像演员进入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么价值呢？
我们生活被这突如其来的变故弄的布置所措，但借踵而来的美妙初中生活立刻将这份担忧跑到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释负重，开始慢慢体验青春的魅力。
但这生活的美妙之中，也有些许许多多的困扰与无奈。每天都会看见老师用一副严肃的面孔上课，手中总会带着一叠厚厚的教案出现在我们面前，我们只能继续在三角形和各种古怪的图形中盘恒，在英语字母的海洋中邀游，在使馆林立的化学森林中寻找着自己的一席之地……
青春对我们来说，有理想的召唤，也有挫折的考验；又失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，赞美青春，笑看青春，笑对生活。
中学学生作文篇二
从远方传来几声雷鸣，哗，豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。
我坐在窗沿下，欣赏着天赐的动态画面。
雨渐渐急了，院里积下些雨水，内心便不禁有些紧了。
忽然注意单嘈杂的雨声。
雨点的降落是连续的，却又不是排列整齐，一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子，被重重的摔在各处：地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看，从屋檐上连续流淌下来的水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境，却仿佛真的身临其境。
细细欣赏着天赐的动态画面，内心也稍稍有了些放松。
雨渐渐小了，由急雨转到了毛毛细雨，云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来——天空变得明亮了。
贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气，我不禁又渴望到户外走走。
一出门，首先看到的是种在屋檐下的几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命，也正在贪婪的吮吸，吮吸着天赐的琼浆玉露。
不知不觉，已漫步到了田间的小路上。放眼望去，透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光，这正是雨水的功劳啊！
我心中渐渐有了些感慨！
雨，带来新的生机，新的活力，它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨，我们才会有生命。
——我不禁抬头望向天空，然后深深地鞠了一躬。
山东省平度市明村镇前楼中学初三:于子珍
中学学生作文篇五
也曾幻想过金戈铁马，驰骋沙场也曾幻想过名震四海，流芳百世。于是站在窗前，迎着萧瑟的风，伴着花开时的呢喃，在心中许下每一个真诚的希望。
窗前有一株玫瑰，那种妖艳的红让人看了触目惊心，却又不得不折服于它们辛酸甜美的生命。但我知道这样令人惊羡的生命有着太多的忧伤，它们在玫瑰的花瓣中沉淀成那么眩目的伤痕，也同时化成一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放时，它会不会想起那些曾经让人为之心剜的悲伤呢？抑或是这种悲伤已融化在它的微笑中。
我不由得敬畏起它的乐观豁达，但我无法真切的去面对那种绽放前的苦楚与辛酸。于是上天让我注定我不能有玫瑰的甜美生命，我必须另选一条路。
于是抬头仰望蓝天，湛蓝的天空上点缀着几朵闲散的云，光泽盈动。在我眩晕的目光中，我看见了往事翻动的痕迹。微风荡起了我的思绪，飘向了时光与天空的交错点，朦胧中看见了儿时未能数清满天星斗的苍穹，星光闪烁，飘浮不定依稀中记得在繁密的林荫旁，有一张微笑的面孔坐在老屋的窗前，默默等候我的归来恍惚中听到了那稚嫩的童声在唱着渐渐老去的童谣……
一缕清风轻轻吹送，把我从思绪中拉了回来，我用手轻轻地抚摸窗框，顿悟：生命中没有四时不变的风景，只要心永远朝着太阳，依然会有满天的繁星与你作伴，正如雨洗过的人生才有那般的空灵澄澈。于是打开窗，让自己守在心灵的窗畔。
其实人生的生灭故事早已蕴含在大自然的荣枯里。即使对一颗草而言，春萌秋萎，即具一生。
独坐窗前无语，感悟平凡的生活即是最好的向往。
中学学生作文篇六
秋，在不知不觉中走来。
一场蒙蒙细雨后，大地变了一个模样。清晨，清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了，见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声，那是落叶，它们在空中飞舞、飘扬，跳着优美舞姿落在地上。
落叶掉在地上，踩上去吱吱的响，我多想每天都踩在这落叶上去上学呀!
树林的尽头，远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里，稻谷一片金黄，好像满地都是金元宝，稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰，但是它却不满足现在的状况，还要继续生长似的，它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢!脸上露出喜悦的笑容，风一吹，它还向我们招手，邀请我到它住宿的地方看一看。
果园里的橘子已经高高的挂在枝头上，金黄黄的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的个头，把树枝压得连小孩都能把它摘下来。柿子树上挂满了红通通的柿子，好看极了。我忍不住踮起脚尖去摘下一个尝尝，嗯，真甜啊!
秋雨后，果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝，那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上，发出滴答滴答的响声。
校园里桂花园飘出了浓浓的桂花香，整个校园都沉醉于这浓浓的`桂花香味中，就连小鸟们都欢聚在这里，叽叽喳喳的说个不停。
我深吸一口气，顿时感到心旷神怡。这果园，这树林，这田野，它们不为此张扬、骄傲!却在默默的在努力着，为来年多的丰收打好基础。秋天给人一种美的享受，秋天是一幅美丽的画。
是这美丽的秋天，把祖国的大好山河装扮的更加夺目、耀眼。啊!我爱这美丽的秋天。
中学学生作文篇八
小鹰展开了翅膀，飞向了青天，为自己喝彩；小鸭跳进了河里，游在水面上，为自己喝彩；幼儿带着坚定的信念，学会了走路，为自己喝彩。喝彩是胜利的源泉。喜悦的时刻，每个人都有值得为自己喝彩的时刻。
我从来没有值得喝彩的时刻，是写字比赛了奖？还是学会骑自行车？……都不是我想要的说的。其实，我要喝彩的是那天运动会200米跑步。
那天早上，阳光轻轻洒在操场上 ，许多运动员陆续地来到校园。我来到操场上，离两百米跑步比赛还差十分钟，我便去试跑了一圈。不一会儿，裁判员到场了，许多老师和运动员围观着。裁判员开始喊了:“第一组陈思丞，赖学全……”喊到我了，我马上走到第二跑道，许多同学为我和张炳锋喊“加油”。
我的心“怦怦怦”直跳，紧张极了，仿佛要蹦出来了。其它两位运动员也到各自的跑道上。随着裁判员的枪响，我立刻疯狂地跑了起来，使出好大的力气，还是处于第三名。最后一名的眼看就要追上我了，我不知所措，心里只想着跑快一点！再快一点！我大步一跨，重复着这样的动作，将后面一名远远地抛在后面。
快到终点了，我还剩下一些力气，直奔终点。可没想到，还是第三名。
在这个时刻，我应该为自己喝彩，为自己自豪，因为我去努力发挥。不管你有没冠军并不重要，重要的是你有去努力，有尽情去发挥！
中学学生作文篇九
夜晚的风凉飕飕的，似乎想要钻入我的内心，我竖了竖衣领，驱赶着寒意。不知道从什么时候开始，夜晚趴在窗台上看星星成了我的习惯。今晚的星星很多，也很亮。我一颗颗的数着，但总也数不完。抬头一看，才发现，夜已经睡了。只有这满天繁星和一轮皓月与我为伴。
不禁想起了小的时候，那时年幼的我经常和爷爷坐在门前的老槐树下，望着天空，听爷爷讲牛郎织女的故事，然后给我指出牛郎星和织女星在哪里。现在依稀记得，可再也找不到牛郎星和织女星了。那时的我有个单纯的想法：我要永远的陪爷爷看星星。当我把这个想法告诉爷爷时，爷爷却用那双浑浊而又模糊的眼睛望着我，说：“‘孩子，你还小着呢！你的路还很长，而且鹰的家在天空。你还小，总有一天你会明白的。”那时，年幼的我分明看到了爷爷眼中又晶莹的液体在流动。
后来，印证了爷爷的话;我飞出了自己的巢穴，飞向了天空。从此，我忘记了那个单纯的想法，忘记了满天繁星曾给予我的快乐，忘记了还有一位老人在门口的老槐树下翘首等待孙子的归来，忘记了。
时间似乎总是匆匆忙忙的，只留下我一人浑浑噩噩地走着，走向一条无法再回头的路。
出航的船只，最终的归宿是港湾。远去的飞鸟，永恒的牵挂是故乡。奔波的旅人，无论是匆匆夜归，还是离家远去，心中时刻惦记的地方是家。
天空飘来一朵乌云，遮住了月亮的光芒，掩住了星星的清辉，大地又被黑暗笼罩。
今夜，星无眠，我亦无语。
中学学生作文篇十
每个人都有自己的长相，每个人或者每件事务都代表自己的面孔，而每个面孔都有让人忘不了的记忆。
父亲的面孔
来到这个世上，是因为父母。而生下来会随父亲姓，老人也有句俗话说：女儿像爸爸。所以我和爸爸眉眼自然比我和妈妈的更相像一些。在是没有父亲我也不可能来到世界上，我的身上流着他们的血液。我总能在人群之中一眼认出他来，因为他的面孔我最熟悉不过了。在我考的好时，他会微笑着鼓励我；在我失望时，他会做鬼脸逗我笑；在我犯错时，他便会一脸严肃。他的面孔早就在我心中了，我跟父亲有一种血液的传承，是抹也抹不掉的亲情。我与他的眉眼相似的面孔便是最好的证明。
老师的面孔
上学之后，伴随的除了同学，便是老师。在我记忆之中，他们每次都会笑着教你知识字道理，在我遇到问题时，第一个出现的总是老师，他们好像永远不会伤心似的，不怕困难似的，一直微笑。开学第一天，知道六年后的毕业，是老师把我们带进知识的大门继续让我们在知识的海洋里无所畏惧。老师笑着的面孔，我早已记在心里了，而且在今后遇到困难时想起老师们的面孔，一切问题不攻自破。我才老师足知识的传承，他们教给我们知识，更重要的是教我们道理，我遇到问题时会微笑着便足最好证明。
书的面孔
父亲、老师、书、他们的面孔与我传承的关系，他们的面孔我永远不能忘记。
中学学生作文篇十一
6月开始，家乡的荷花开了。每日晨开暮闭。荷花亭亭玉立于随风摇曳的池塘荷叶间，远远望去那么秀美绝伦。
人们叫荷花的名字有许多，有叫莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的，也有叫六月春、水芸、荷华、碧环、玉环、水旦等。现在，荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。
我国最早的诗歌集《诗经》中就有关于荷花的描述“山有扶苏，隰与荷花”。“彼泽之陂，有蒲有荷”。古人李时珍以其荷花外形在《本草纲目》解释说：“莲茎上负荷叶，叶上负荷花”，故名。三国文学家曹植在他的《芙蓉赋》中称赞到“览百卉之英茂，无斯华之独灵”，把荷花比喻为水中的灵芝。古人还以荷花圣洁高雅的气质命名：君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而人们都以荷花_出淤泥而不染，濯清涟而不妖_的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。
在我国民间，还流传着许多关于荷花的动人传说。相传元代有一书生，偶遇一素衣红颜的少女，他把一个玉环赠给了少女。一日，池边有朵荷花开了，他走近观赏，发现莲房内有一玉环，正是他送给那女郎的，大惊之下，他折断了那荷花，而那女郎也就从此不见了。美丽动人的传说听起来那么真切，却又那么柔情，让人充满着想象。
古文《爱莲说》中有这么几句：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”只要是爱荷花的人都记得这么一段优美的文字。我喜欢荷花，其原因也可能是受了古文化的影响。
我喜欢荷花的洁身自好，我喜欢荷花出淤泥而不染的品行！
我喜欢荷花的纯洁鲜美，我喜欢听池塘里荷花柔情的水声！
中学学生作文篇十二
人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明乖巧的猫。
可人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在的品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。
因此，我欣赏有王者尊严的狮子。
很小的时候，我就在看动画片《狮子王》这虽然是美国动画大片制作公司总裁华特•；迪士尼精彩绝伦的想像，但是谁也不可置疑这是从现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢？
狮子是尊严与权利的象征。
大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧！在最大的胡夫金字塔旁边，就坐落着一尊象征着法老尊严和权利的狮身人面像，三千年前享誉世界的古代埃及文明，就将狮子当作尊严和权利的象征，可想而知，狮子饿王者尊严历史已经有多么的悠久了吧！
人们之所以敬畏狮子，当然更重要的是狮子的王者风范。
狮子是傲视群雄的王者，是强大的猎食者，是风度翩翩的贤君。狮子还有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命，尊重生活的执着。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。
中学学生作文篇十三
当她出生时，她是绿色的，充满活力和希望。她静静地长在那根树枝上，像其他同伴一样明亮耀眼，绿得像一滴水滴。渐渐地，她厌倦了拥抱母树，外面的世界正把她的蛾子吸引到火边。
夏天的风很温暖，她想，到时候，她觉得温暖的风会满足她的要求，带她环游美丽的世界。然而，她从未成功说服夏风。相反，夏风对她说了许多刻骨铭心的话：“是时候让你成为一片落叶了。珍惜你现在拥有的，因为你将来会错过它。”但她根本不听。她认为夏风在骗她。她整天都在母树的树枝上。她有什么？只有当风吹过时，她才能看到不同的颜色。她显然被戴上镣铐，关进了这个绿色的_。她拒绝了。
秋风萧瑟，外面的世界变得越来越孤独。秋风很冷，经常吹，经常让她发出冷冷的“沙沙”声。她仍然记得，她仍然记得她最初的愿望，即使她害怕秋风，她仍然愿意为一个机会而奋斗。令她惊讶的是，秋风什么也没说就把她从树枝上带走了。那一刻，她欣喜若狂。她从未感到如此放松。她从未经历过这种情况。秋风带她去亲吻花瓣，触摸蝴蝶。她还观察到土壤中有零星的花朵和地上的黄叶，但她不想去想它们。
天气很冷，她变得越来越渴。她太渴了，再也受不了了。秋枫第一次对她说：“这次，你想去哪里？”她说，“池塘。”她知道自己的身体已经变了，她想看看自己现在是什么样子。她看到水面上像镜子一样的丑陋形象：黄色，像一张薄薄的纸一样皱皱巴巴。
她失去了以前的骄傲。她掉进了池塘，再也不能飞了。她的身体正在腐烂和疼痛。直到那时她才意识到她有风、阳光和母树来滋养她。所有这些都是珍贵的。
曾经高高挂在树枝上，现在消散在池塘里。坠落的瞬间给路人留下了一瞥和无限的遗憾。
愿你永远不会忘记你的第一颗心，珍惜你的礼物。
落叶意味着生命的过程。看着漂浮的落叶，我不知道它失去了什么，但我知道我需要做什么。
中学学生作文篇十四
大家一定听说过胡萝卜吧！你们知道吗？胡萝卜的根最多能长到一米多长呢！今天我们讲的故事就是胡萝卜先生的胡子，想知道的话就往下看吧！
胡萝卜先生有一把可爱的长胡子。它非常喜欢自己的胡子，每天一早他都会花一到三个多小时的时间去梳理，有时候连早饭都忘记吃了。今天早晨还不算慢，胡萝卜先生打理完胡子，就拿着一片果酱面包匆匆忙忙地出门了。半路上，胡萝卜先生津津有味地吃着，一不小心果酱滴到了胡子上，它的胡子一瞬间长到了三米多长。胡萝卜先生想：哇，上帝啊！居然让我的胡子长到了这么长，太好了！
胡萝卜先生兴高采烈地走着，它的胡子随风飘扬。小鱼、乌龟、小兔子看了都非常羡慕胡萝卜先生的胡子。它们都撅着小嘴说：“哇，胡萝卜先生的胡子好长呀！”
走着走着，胡萝卜先生遇到了一个正在放风筝的小姑娘。可是因为绳子太短，小姑娘的风筝怎么也飞不高。小姑娘急得直跺脚，她看见胡萝卜先生的胡子，就问道：“胡萝卜先生，你能给我一根胡子吗？”因为胡萝卜先生把胡子看得比自己的命都重要，所以连忙说：“对不起，我的胡子还有别的用处呢。”小姑娘一听就坐到地上双脚乱蹬地哭起来，胡萝卜先生拿她没办法，只好极不情愿地给了她一根胡子。小姑娘迫不及待地用上了胡子，风筝一下子高高地飞上了蓝天。小姑娘高兴得手舞足蹈。
胡萝卜先生路过小白兔家的时候，小白兔正站在自己的萝卜地旁，思考着什么。小白兔跟胡萝卜先生说：“我的篱笆被风一吹就倒了，你能帮帮我吗？”胡萝卜先生毫不犹豫地给了小白兔一根胡子，把篱笆绑在一起，这样子篱笆就不会倒了。小白兔对胡萝卜先生连声道谢。
胡萝卜先生看到自己帮助了很多人，心中别提有多高兴！它想：我的一根小小胡子竟然可以给别人带来这么大的帮助。
其实帮助就是分享，只要你帮助别人，不仅别人会快乐，自己也会很快乐的。
中学学生作文篇十五
在我的人生字典中，协作是融洽、默契、亲密的合作。在今天这个灯红酒绿、熙来攘往的大千世界，处处都有协作，都需要协作。师生之间有协作，父母与子女需要协作，老板与工人需要协作，医生与病人要协作等等，没有了它，我们的生活将变得一团糟。
师生之间需要协作，如果配合得恰妥，会使教师为自己的付出有所收获而欣慰，学生学到知识，并会有所成就而不枉一生。真可谓“教有所收，学有所成”岂不两全其美。
朋友之间需要协作，如果两个人可以做到无话不谈的地步，说明配合得默契，一旦发展到“有福同享，有难同当”，为了共同的理想而奋斗，在奋斗中相互扶持，相互勉励，志同道合。那么，无论做什么事都会得心应手，从容自如，最终一定会实现理想的。反之，如果朋友间因为某些琐事而反目成仇，彼此敌视，为了搞点小动作，小破坏不惜费尽心机，那么，人与人之间又何谈融洽相处？社会又怎会是一个和睦的大家庭呢？
亲人之间需要协作，如果双方可以相互理解，相互体谅，不用说，自然会是笑口常开，百事可乐，万事顺心，欢声笑语不免也要“余音绕梁，三日不绝”。相反的，彼此的不信任、不友好、不理解，亲人之间当然免不了会荡起一道道涟漪。试问，欢声、笑语又从何谈起呢？
社会中各行各业都需要协作，商业部门你卖我买，你买我卖，如果团结默契，便会其乐融融；医院中，医生与病人之间需要配合默契，这样医生会为病人解除疾苦，反之，如果失去了这种合作，将会给医生的工作带来很多麻烦，给病人也会带来痛苦，那么，人民的健康体魄又从何说呢？到那时，我们的国家又该是一副怎样的面容呢？到那时，我们这泱泱大国可就真是“_”了。
总之，协作是人与人之间一种默契的合作，精彩的世界需要它去装饰，去点缀。协作，已成为我们人生中一道最靓丽的彩虹！
中学学生作文篇十六
企鹅豆豆已经一岁了，长得毛绒绒的，像个小绅士。但是，它现在已经饿坏了，跑了好几趟家门口却不见爸爸妈妈的身影。天色不知不觉暗了下来，豆豆又饿又怕，快要哭了。忽然，它仿佛听到了爸爸和妈妈的叫声，立即像闪电一样跑出去，终于盼到了爸爸妈妈。
“饿坏了吧，我的宝贝！”？企鹅爸爸一边说着，一边弯下腰把口中的小虾送到豆豆嘴里。豆豆身子往后伸着，仰起头，张大嘴巴，吃着爸爸带回的食物。“真好吃！”豆豆咂着嘴忍不住说道。忽然，豆豆发现妈妈胳膊好象受伤了，爸爸身上也有伤痕，它停了下来，疑惑地瞅着爸爸妈妈。企鹅妈妈摸了摸豆豆的头，叹了口气，说：“今天好险，爸爸妈妈差点回不来了。”接着，企鹅爸爸就讲起了今天的故事。
像往常一样它们一起出门找食物，今天是暴雪天，小动物们都躲起来了，爸爸和妈妈走了很远的路都没有收获。妈妈提议：“我们到海里看看有没有吃的东西。”爸爸点了点头，牵着妈妈的手，一起跃入大海，海水冰冷刺骨，它们努力向前游去，在太阳快下山时，终于发现了一大群磷虾，它们兴奋无比，追上了虾群，捕到了好多磷虾，满载而归。它们很挂念独自在家的豆豆，拼命往回游。
眼看离海岸越来越近了，忽然，一头海豹从旁边冲出来，一口咬住企鹅妈妈的胳膊，企鹅爸爸赶快用嘴猛啄海豹的眼睛，疼痛难忍的海豹不得不放开了妈妈，又乱挥乱抓弄伤了企鹅爸爸。企鹅妈妈急忙拉着企鹅爸爸躲藏到礁石后面，借着珊瑚的掩护才逃过了海豹的巡查……
豆豆听着爸爸的讲述，眼眶里转动着泪珠，紧紧地抱着爸爸妈妈，久久不肯放开。“原来爸爸妈妈对我的爱，是可以跨越生死的！”豆豆边想边抽泣。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。从襁褓中嗷嗷待哺的婴儿到咿呀学语，从蹒跚爬步到牵手前行……爸爸妈妈无私地给予、付出，我们应该倍加珍惜。谁言寸草心，报得三春晖。点滴之爱，胜于言表，即使我们用终生的付出也难以回报父母的养育之恩、哺育之情。
中学学生作文篇十七
总觉得自己特别伟大，可自己只是平凡的不能再平凡的一名中学生。总觉得自己特别优秀，可自己真正和别人差远了。总觉得自己特别善良，可当看到路边推着三轮车的蹒跚老人我却只是同情的看两眼便走开了。总觉得父母不爱我，可父母为我操劳的一切我却不曾看到过。总觉得身边的朋友虚伪，可他们的真情我却不曾在意。
总是在考试之后后悔没有努力读书；总是想逃避一切责任；总是在疯玩之后心里很愧疚：快中考了，我却还在玩，连作业还没碰一下，这样对得起父母、老师和自己吗？这种想法快要把我逼疯了，所以我不得不时时刻刻在学习来躲避这种想法。其实现在的我很累，听到楼下的玩耍声，我真的很想扔开笔逃脱思想的枷锁，可那种负罪感仿佛打算在我的脑子里久住了。
总是这样，把想说的变成文字。
一直想用一种色彩去描述初三的色彩，却发现始终是徒然。大多时候，我都以一种安静的状态做令我头疼的数学题。
每天一丝不苟地读书，很少言语，很少交朋友。丰富敏感的性格总会觉得让人无法走近。我自认为唯一的好朋友就是你，你有着跟我一样的性格，跟你在一起时总觉得那么美好。时间真伟大，我现在已经可以用会议的笔调将你提起。你终究是我遗失的美好，就像莫文蔚唱得那样，也许放弃，才能靠近你。
即使是潦草的离别，那些你给的回忆，也温暖了我的初中生活。
愿你以后，能更好。
中学学生作文篇十八
盼星星，盼月亮，终于盼来了春节。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节来了，大人们都忙活起来了，小孩们都高兴起来了。
天刚蒙蒙亮我就起床了，站在窗前，我就能感觉到整个楼。不，是整个县城都早已苏醒了，多愉快的春节啊。家家户户、大街小巷红彤彤一片。
爸爸妈妈带着我回了老家。到站了，我连忙下了车，站在大门前。看着那火红的“福”字心里都觉得喜气洋洋的，爸爸领着我要去拜年，我摸了摸口袋。嗯？够深，一会儿多装点儿糖。便高兴的跟着爸爸去拜年了。
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面的第一句话，就是恭喜恭喜……”我哼着小调儿，兴奋得跟着爸爸去拜年。真不愧是过新年，家家张灯结彩。
我们进的第一家里坐着个老奶奶，她准备了很多糖。我理所当然的抓了一把，说了句“新年好”就跑掉了。
我和爸爸又去了很多人家，我的口袋早就鼓鼓的了。回到家，家人们已经开始忙着包饺子了。我把手洗干净，也加入了“包饺子”行列。
我迫不及待地拿起一小张面皮儿就毛手毛脚地包起来，不知怎么搞的，我包的几个饺子，个个惨不忍睹，或许是因为捏得不到位，有的竟然“趴”下去了。再看看妈妈包的，个个挺着大肚子，活像打了胜仗的大将军。我不免有些灰心丧气了，妈妈一看我这模样，连忙安慰我，说：“功夫不负有心人嘛，加油！”在妈妈的鼓励下，我重新振奋了起来，再加上妈妈细心的教我，我很快掌握了包饺子的技巧，还可以包出了像样的饺子，我高兴极了。
啊，过春节真好。
中学学生作文篇十九
上课了，老师的脚步声渐渐逼近，喧闹的教室一下子安静下来。接着，老师抱着洁白的试卷，大步迈进教室，轻飘飘地丢出一句：“今天考试。”
虽然我早已知道了这个消息，但心头仍是一紧：昨晚啥都没复习！怎么办？老天爷，你就大发慈悲地让我过一回吧！我保证今天晚上多做5份练习！哦，不，是每天晚上都多做5份练习！求你让我过吧！
我赶紧拿出书来，想要临阵磨枪。这时，老师严肃地说：“昨晚我已经说过今天要考试了，你们昨晚不去复习，现在抱佛脚有什么用！快把书收起来！”一股怒气从老师的眼镜中射出，仿佛是要把我们的书给烧个灰烬。学渣们发出阵阵哀号，但学霸们却和周围同学有说有笑，一脸轻松，两眼放光，似是在期待考卷的光临。我则依依不舍地合上书本，生怕漏看了一个重点。
老师开始发试卷了，我就像已被判死刑的囚犯，在刑场上恐惧不安地等待刽子手的来临，好吧，行刑者已步步逼近，我既无法抗拒，那么只能接受了。“哗啦！”刽子手手起刀落，一大张试卷落在面前。
我看了看前几题，并不困难，我便奋笔疾书，一路过关斩将，心里暗喜：这次考试并不难嘛！可一看最后一题，我大吃一惊，这题怎么这么奇怪？仿佛一座固若金汤的堡垒，挡在了我通过考试的路上。我冥思苦想，却还是一筹莫展。我放下笔，瘫坐在椅子上。我不知自己已经用了几张草稿纸，手心不停地冒汗，却依旧对这只拦路虎无可奈何。我绝望地向四周张望，有人埋头苦思，试图突破；有人早已闯过难关，悠闲地看着窗外。难道我就这样放弃吗？不，不可以！我可以接受失败，但不可以接受放弃！我又拿起笔，埋头寻觅遗漏的线索，哦，找到了！原来如此。我欣喜若狂，连忙将答案写了上去。
“叮铃铃……”我小心翼翼地递上那满载希望的试卷，期待换回一个满意的分数。
中学学生作文篇二十
在黑暗中因有那一丝阳光而幸福；在伤心中因为那一丝安慰而幸福；在无助因有那一丝温情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中让我体会幸福······
现在的我，已不是对任何事都抱有童话心的小孩子了，而是一个即将踏入毕业班的学姐了，面对一二年级的学弟学妹们，仿佛看到了当初我低年级富于童心的情景。那时的我是那么可爱，那么天真无邪，那么乖巧。
刚刚踏入校园，同学们是那么友好，或许是年纪小的关系吧，大家的友谊很深，无论是谁。慢慢地我们长大了，女生变的任性起来玩，而男生变得叛逆起来，女生和男生经常吵闹不和，甚至还打起来。我想，这是何必呢？一年级时，我们的友好飞哪了呢？再回过头来想，我们仅仅只有一年的时间了，一年中，相见的时间又是那么的渺小，我们应好好珍惜这六年时光。
马上，我们将是毕业班了，相见的时间将会倒计时，看着同学，想想十年后的今天，你还会想起她吗？每个人都希望自己能被人记住。”毕业”这个词，对我是那么敏感，我已经完全体会到了，毕业后，同学们的回忆或许就只在这同学录里，慢慢的珍藏。这幸福的六年时光，最后留下的只是一句“再见”
我可以说，这是幸福的，因为我有许多幸福的源泉——我挚爱的同学们，他们总是在我无助时，带我寻找幸福。你们就是黑暗中的一丝阳光，跌倒时那个扶我的恩人，你们将幸福萌芽种在我的心灵！
幸福在哪里？自己去感受，自己去追寻，自己去获得。我认为，我已经找到了。
中学学生作文篇二十一
偶见，一片辉煌，自认是入了金殿，竟原是菊花开了
斜斜的光辉里，盛开的菊引人驻足，鲜明的颜色醉的秋风也和了，便又记起，又是满秋时节，是啊，秋来了……
又是一个金灿灿的秋天，收获的清甜爽朗了秋风，如同一朵金红的花悄然绽放，而越盛开，越发使人着迷，夏季的炎热和惹人的聒声都在花开间被掩没，在花瓣上，仅留下几滴余温的露水，不过是带着那微微的阳光罢了。这个秋明媚，虽说的寒冷，却越发可爱了，而这点秋色却诱的景色变了，秋叶成雨，忽然然的落着，映的天蓝水绿间，红黄相随，满园秋香，在这秋风萧瑟，天地一合的美好意境中，颇有王勃诗中“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的绝佳风彩。
即使不长谈此，眼前的菊花不也如此诠释这秋天的韵美吗?这引我遐想秋美的是菊，正实在秋来的也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人爱深了这种花儿，色泽也美，使得人更爱不释手，那金黄的是菊主，挺立百菊之间，耀人眼目，金碧辉煌;而那淡紫色的则是更为清亮，随风轻曳，极是有雅之风韵;那白的，那粉的，更是使人着了迷，略施粉黛般，独立花群，清雅美丽……这秋菊开的极好，秀色可餐，真是秋之美韵。
但，这秋就仅此空有脂粉吗?我想不是，虽然夏香未全退，但寒风却略显萧瑟瑟，余温也透不鲜明了，这花儿，这景儿，却矗立秋风，还展着光彩，自古以来，这样的美给人奉献，供人欣赏，但殊不知它们背后勇立寒风的坚强，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奋了。
我真是爱这秋天……
中学学生作文篇二十二
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——题记
清晨，没露出一丝晨晖的窗外开始泛起了点点星光，微弱而柔和。飘忽不定，轻盈的从天空中落了下来，似一个个降落人间的小精灵。给人无忧无虑，自由自在的观赏感。
走出门外，外面早已是洁白的结晶，给室内和室外涂抹上了两层不同的色彩。雪越下越大，沸沸扬扬。不再如针尖，而如天空中冬精灵身上所穿着的那件“鹅绒大衣”所落下的羽毛，无边无际，应有尽有。我伸出手来迎接着这冬日的大雪，才知道雪精灵也是害羞的，还没一会，它便在我的手中悄然变为了水珠。我小心翼翼的捧着，闭上眼，似乎手中有什么特别的宝贝。
迈出了大雪中的第一步，便听到了踩在雪上独有的“咯吱咯吱”声，奇特美妙，似乎我在欣赏着美的音乐。再次闭上眼，才感觉到了血精灵的恩惠。前两天还刺骨的寒风也变得有些温暖，让人不由的沉醉于其中，赏受着清晨的雪景。
再次睁开眼，却忽的，一大堆雪落在了我的头上，向上一看：哟！是树！是老树！雪精灵顽皮的都快把老树给压断了，老树只好揉揉她的腰肢，让一部分血精灵回到大地母亲的怀抱。
雪精灵也是有感恩之心的，这不，它把自己融化，献身于泥土，为春天积蓄势力。等待着新一代的芽儿与花儿，绽放出它们幸福的笑脸……
我不由得震了一下：感恩！看着这些还有下滑的雪精灵们，不禁陷入了无尽的深思中……
中学学生作文篇二十三
事情发生在临近春节的一个雪天。
小林是大坝村的一位司机，他驾驶的那辆三轮车是这个村里唯一能通往县城的交通工具。近些天来，小林总是面带微笑，在外的人都回老家来过年了，所以这几天他的生意很红火。
这一天早上，小林还是跟平常一样，吃完早饭便准备开车去县城。不久，村子里又响起了那三轮车熟悉的声音。小林一把抓住扶手，脚一蹬，手一拉，便开始了今天的生意。
三轮车行驶在路上，车里有小孩、老人和青年人，他们正在谈论着这年的春节，车厢里不时有说有笑的声音传出……
不知为什么，老天爷好象有什么不舒服，早上还好好的，中午就下起雪来了。顿时，整个村子笼罩在一个白色的世界里。孩子们在空地上打着雪仗，十分高兴。他们的笑声充满整个村子。
快近傍晚了，小林的车怎么还没回来，以往这时候车子早就回来了。盼望子女回家过年的老人们站在马路旁边，翘首望着……
过了许久，有一个村民带来了一个不幸的消息，小林的车翻了，车上的人无一幸免。消息好象长了翅膀一样，一下子传遍了整个村子。正在翘首盼望的老人听了这个消息后，顿时眼神中没有了光亮。恶耗传到了小林家，他的妻子一听，放声痛苦起来，只想上吊寻死。是啊，小林还有一个未满三岁的女儿，她还不懂悲伤的含义，只在一边玩着沙子。
雪依然下着，整个村子依然一片雪白，一片宁静，没想到第二天的新年，竟成了十几户人家的葬日。
从此以后，每一辆开过小林翻车的地方的车子，大家都会在心底想起，那个雪天，那辆载满了人的三轮车……
中学学生作文篇二十四
“哇！多美的草原啊！”我们终于来到了美丽的希拉穆仁草原，广阔的天空，成群的牛羊。
我们跟着导游先来到了敖包，那里还有一个古老的传说呢！现在你一定想知道敖包是什么样的吧？那就让我来告诉你们吧，敖包是像一座圆形平顶房子，不过是用石头垒起来的，一层一层的，上面那层最小。导游告诉我们，每一片草原上都有这样的敖包。只要你拿一块石头，围着敖包三圈，再把石头扔到最上面，说出自己的愿望，这愿望就一定能实现。于是我悄悄地许下了自己的愿望。
下午，我们来到了马场，因为我们要去骑马，真把我给乐坏了，那可是我第一次骑马呢！由于是第一次，我都有些不敢骑，所以妈妈选择了骑二小时路程的马队。马倌抱着我坐在一匹白马上，他手里还牵着一匹马，马上坐着一位胖哥哥。刚开始，我们都很害怕，生怕从马上掉下来，可是心里却非常兴奋，所以才一会儿的功夫，大家渐渐习惯了，我们的马队就有了欢笑声。
我们骑在马上还可以看到美丽的风景呢，一群群牛羊在绿绿的草地上吃草，非常悠闲。再看远处，一望无际的大草原是多么广阔，多么美丽啊！最后我们来到了一片水草丰足的地方，看到许多人都在拍照。于是我也换上了蒙古族的衣服让妈妈给我拍照，照片里的我有灿烂的笑容，牵着一只小羊，多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回来的路上，马跑得很慢，大家玩得也很高兴。可就在这时，一位阿姨骑的马冲了上去，我们的马见了，好像不甘示弱的样子，也飞快地追了上去，真好玩呀！可是旁边那位胖哥哥去不行了，他的屁股在马背上很震，痛得哇哇直叫。大家见他这副模样，都笑了……
大草原多么辽阔，骑马特别好玩，真想有机会也来大草原，让我们在这里尽情奔驰！
中学学生作文篇二十五
六年的欢笑，六年的回忆，六年的学习，六年的生活……六年，是一个转折点，它将我们分离，却又将我们送向美好的未来，但这不算什么，六年，仅仅六年，我们未来的路还很长很长……
忘不了学校里弥留的朗朗读书声，忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师把我们从懵懂的小学生培养成一个知书达理的雏鹰少年。有人说，我们是即将展翅的雏鹰，也有人说我们是祖国的花朵、祖国的栋梁，但我觉得我们只是普普通通的小学生，与同学和老师分离时，也会有不舍。
谢谢这小学六年，你让我懂得了人世间的悲欢离合，让我懂得了喜悦，懂得了悲哀；小学六年，你让我变得更加坚强，不再为一点点小事而落泪；小学六年，也让我懂得了友谊的可贵，使我品尝了快乐的滋味；小学六年，你彻底改变了我，为我驶向成功的彼岸打好了基础。谢谢你，小学六年！
即将跨进初中的大门，有憧憬也有紧张，我对丰富多彩的初中生活有着憧憬，但也对迎面而来的繁杂的作业而感到紧张，但即使是这样，初中的大门依然会为我们敞开着，我门依然要与小学分离，拥向未来。想想，转眼我们就毕业了，领到小学毕业证书的那一刻，脑海里浮现的都是小学生活里一个个有声有色的镜头，我们在玩耍，我们在学习……告别了小学里的老朋友，又要面对初中里的一个个陌生的脸庞。
细细品味着这五味瓶，有酸有甜，也有苦有辣。我品味出了，原来每一种味道的背后，都有一个美好的故事，藏在我们记忆深处。拿报告单的那天我们没有哭，但原来废话连天的同学今天也无语了，但这段美好的时光，我一定会好好品味，好好珍藏……
一切，都静止在七月的天空……
中学学生作文篇二十六
“考试！”老师在讲台上大声说道。这句平淡无奇的话在教室中却如惊天霹雳，一石激起千层浪，引发了同学们一阵激烈的讨论。
“之前没听说要考试啊！”“我书都没背怎么考啊？”是啊，我原本也想着还没考试，单词短语都没有背好，这可怎么考试啊！外面天空中黯淡无光，乌云密布，无情地遮蔽了我们的哺育者——伟大的太阳。我的心中如同外面的乌云般阴沉，我也不停地责问自己：为什么不一学完就背好单词呢？
“安静！”老师大吼道，“今天是年段临时决定统一考试英语，你们好好考。成绩我会公布在家长群中。”我更是后悔了：为什么要偷懒不背单词呢？
从老师传下的洁白试卷上，我似乎已经看到了试卷上的分数。那试卷上的分数好似阎王生死簿上的寿命般决定了我们的生死，我好似又看到了试卷上的分数，用红笔写着的零分。
我开始做试卷，单选和判断题还无法难倒我，较为轻松地填完。但一翻到背面，“写作部分”四个大字令我绝望。完了，我单词都没背，这填空题可要怎么做才好。果然，后面的填词我几乎都不会，最后也就连蒙带猜地填了几个答案。天空中的乌云越发阴沉，黑压压的连成一片，好像正在坍塌一般，太阳的光线被彻底遮蔽，老师只好打开电灯。
大雨愈发滂沱。天空中，黑压压的乌云间电闪雷鸣，似女妖的尖叫，像灵魂的哀嚎，令人无比毛骨悚然。我心中除了后悔恐惧，也更加地责怪自己，为什么不肯用功努力呢？我知道是我做得不好，让老师和妈妈失望了。
雨停了，太阳的光芒刺破了乌云。最终，我只得了六十五分。这次的考试失利让我明白了学习需要努力，需要完成老师的所有要求，甚至需要做到老师没有要求的，才能取得好成绩。懒散，应付的态度永远无法成功，只能在心中后悔莫及。我心中重新坚定的信念也刺穿了我内心的乌云，就像每天冉冉升起的太阳一般。这太阳是希望，是努力，是我向往的美好未来。
那次考试，至今让我记忆犹新。
中学学生作文篇二十七
我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
母亲告诉我：孩子，人生应该是一个逗号，总会有未完的下文。这样才会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，我对自己说，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文，我懂得逗号的真正内涵了。
父亲告诉我：孩子，人生应该是一个冒号。永远给人以思考，给人以启迪。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。我用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。
爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。
奶奶告诉我：孩子，人生应是一长串的省略号，面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长的踏实。面对别人的过错，省略些吧。这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容。
终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号”。正所谓“金无赤足，人无完人”。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程，但重要的，也是这过程。
我突然间发觉：我在寻求“句号”的过程中成长着，我懂得了人生就是一个过程，于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。经历就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩。
经历就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星留给了苍穹。
我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。
我相信，我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号！
中学学生作文篇二十八
我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧！
——题记
我把梦想放入漂流瓶中，让他载着我的希望，载着我那诚挚的祝福，随波逐流。
埋在心底的那个小小的希望，对于我来说是遥不可及。但我不愿意放弃，不想让它付之流水。我慢慢地在向成功那边靠拢，再靠拢……
那一天，我萌发了一个念头，昂首挺胸地走到妈妈跟前，一脸严肃，郑重地对妈妈说；‘我要当一名警察！“说完还有摸有样地敬了一个军礼。妈妈上下大量了一番我后，扑哧地一下就笑了，’就你，碰见个老鼠都能害怕个好半天，在抓贼的时候，你能有警察的那份从容吗？”妈妈轻蔑地说道。我伤心，我失落。妈妈的这一句话打击了我的积极，可我并没有退缩。有了希望，只要肯奋斗，就没有走不尽的路，就没有爬不过的崖。我相信，只要把心放在梦想，只要不屈不挠地跋涉，总有一天，我会高高站在成功的肩头上。
我给自己设定了一个又一个值得突破的目标：当一切还弥漫在氤翁的雾蔼时，就要去跑步，不到衣衫湿透决不放弃。歇息片刻又要做俯卧撑，不做到筋疲力尽，决不能停止。那时一种执着，对将来职业的执着，执着，是坚持不懈的追求，是孜孜不倦的态度。执着，是热情的投入，是无私的奉献。梦想，一种让生命高贵起来的信念内疚是这种力量支撑着我走到最后──警察，是一个神圣而又崇高的职位，在办事中充满了危险性。可我不怕，勇气是锻炼出来的，机会是靠自己争取的。哪怕只百分之一的希望，都要去尝试，这个梦是永不灭的，不断地去翻越挫折的篱笆墙。
生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。
中学学生作文篇二十九
打开记忆的天窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕
那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，像一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的家人进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答家人的决心
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是家人的功劳啊！妈妈，是您，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是您，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是您，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是您，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是您，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实您比我更累啊！在我病倒的时候，是您，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁？又千里迢迢地给我送来衣服和手套？
妈妈，您给我的爱，是多么的伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣，我的欢笑；它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
妈妈，您给我的爱，是多么的无私呀！可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧！从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答您的！
滴水之恩必将涌泉相报。可是您给我的，是整个海洋啊！
中学学生作文篇三十
有一份快乐，如花，绽放在心田；有一份温暖，如水，沉浸在心海；有一份母爱，如酒，珍藏在心间……
伴着真情四溢的动人音乐，轻轻闭上双眸，心中的美好记忆便如潮水般涌来。记得那年我还在故乡安徽读书。跟着爸爸的朋友到苏州和爸爸妈妈过了一个快乐的新年以后，大年初十的那个雪夜，爸爸决定开车带我和妈妈回老家一趟。
车子在风雪飘摇中前进着。车窗外面，风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着，路两旁的大树在北风中摇曳，汽车玻璃窗上蒙上了一层厚厚的雪袄。不巧的是车里的暖气坏了，尽管车窗关得严严实实的，但毕竟是下雪的冬夜，我冻得浑身瑟瑟发抖，上下牙齿只打颤儿。下意识中，我把双手合在一起来回摩擦着想取些温暖，再不就是把双手放在嘴前不停地哈气，企图让口里的热气暖暖冻得冰冷的双手。
一直在打瞌睡的妈妈不知什么时候睁开了眼睛，见我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脱了下来披在我身上。“后备箱里塞得太满了，衣服都放在最里面，不方便拿出来，先把大衣披上，再没有多久就会到的。”妈妈微笑着在我耳边说到。看妈妈只穿了毛衣，我立刻说：“妈妈，你身上的毛衣太单薄，会生病的！”“妈妈不冷，妈妈是大人，抵抗力强一些，看你都冷得发抖了。”抵不过妈妈的坚持，我只好依了妈妈的意思。
窗外的风愈刮越猛，雪愈下愈大，透过前面的挡风玻璃，只见外面一片银白，这冬夜仿佛成了白昼。身体渐渐暖和起来，却见一旁的妈妈双臂环抱着，身子却因为寒冷而颤抖起来，我不禁鼻子一酸，只觉得眼里有晶莹的东西在闪烁。不由分说我又脱下妈妈的大衣，直接把它披在了妈妈的身上。妈妈看着我，眼神里分明流露出欣慰之色。她一把搂我入怀，将大衣披在了我们俩的身上。依着妈妈温暖的身子，一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于大衣，更多的是源自于那浓浓的母爱……
母爱细细品，如酒藏心间。那个冬夜，那个满天飞雪的冬夜，那个浸润着母爱的冬夜，永远珍藏我心间。
中学学生作文篇
生活中，总有一个人、一句话、一个细节，会令我们难忘、感动，因为他们真实，因为他们让我们近距离的观察了生活，看透了人间冷暖。
那是一个深秋，我已经穿了一件微厚的外套，天空中稀稀零零地飞着小雨。我坐在去外婆家的车上，外婆家很远，很偏僻。我耳朵里塞着耳机，无聊地看着窗外的景物飞快地从我眼前略过，慢慢的，我便睡了过去。醒来时，身边已经坐了一对父女。父亲很黑，穿着并不时尚，腿上抱着一个五六岁的女孩。女孩稚嫩的脸上有着一对小酒窝，无邪的眼睛里满是天真。女孩怀里紧紧抱着一包东西，那是一些祭拜死人用的纸钱和香烛。女孩望着男人：
“爸爸，我想妈妈了。”男人听到后脸上有着淡淡忧伤：“我也想她了，再等一会儿，车停了就能看见她了。”声音很沙哑。大概母亲去世了吧。我在心里想到，并没有多加关注这对父女。车慢慢进站了。
下车后，外婆早在车站等我了，我和外婆走在那对父女的后面，看着他们的背影，我不禁问外婆：“外婆，前面那个男人是干嘛的？”“他呀，只是个工人，老婆死的早，留下个女儿。我每年这个时候都能看见他来守他妻子的墓。这么多年以来，他不容易呀！外婆用她那带着独特的地方口音回答我。”
我看着那男人的背影，再想想多年以来我对长辈的态度，心中若有所思。
晚上睡觉时，脑海中全是那对父女的影子以及外婆对我说的那些话。或许，这叫爱吧！
男人深爱着自己的妻女，以这样一种方式来爱，可我自己呢？或许也爱吧，只是方法错了。
想起出门前与奶奶的争吵，“还是回去道个歉吧。”我想到。
隔天醒来，雨停了。初升太阳的光芒，温柔地照在了我的脸上。
中学学生作文篇
一日之计在于晨，一年之计在于春。春天代表着一年的开始，也代表着一年的结束。
很多人都把春天比喻成一个姑娘，一个孩子，但在我看来，春天不是人；也有人把春天比喻成一本书，一首音乐，但我却觉得，春天不是任何东西。春天只是一个季节，它没有人的感情，不能诉说自己的喜怒哀乐，它看不到，摸不着，但它却真真实实地存在着。
我对春天的花没有很大的好感，甚至有点厌恶它，因为我对一些花粉过敏，在春天这种百花盛开的季节，想在野外放肆的游玩是绝对不可能的。所以，即使春天很美，我也只能在别人的描述中感受到它。我时常在想，如果春天不开花该有多好，但那样春天就失去了它原本的色彩。
虽然不能靠近花朵去感受春天的美，但春天也不只是单单体现在花上。
走在放学回家的路上，总会有一阵阵春风袭来，它不像夏天的风那么枯燥，也不像秋天的风那么凉爽，它带着冬天寒风的一丝凉意，但打在脸上时，却又不像寒风那么凛冽，只能说，这就是春风独有的感受。
晚上入睡后，梦里听见滴滴答答的声音，就像是山上石缝间的泉水落下来击打石头的声音，还以为自己身处山谷间。清晨醒来，梦中的声音已经消失，推开窗户，透出一股清凉的味道，原来是春雨降临。不喜欢春天的花，却对春天的雨情有独钟，或许是因为，春雨过后，我能到外面玩耍罢。吃过早餐，来到路旁的绿化带里，感受春雨带来的春天的气味。刚刚萌发的树叶上还残留着春雨的痕迹，轻轻触碰，便顺着树叶落到地面的水洼上，激起一圈小涟漪。不久，太阳露面，光芒照射在还未干的路面上，熠熠生辉。清晨的潮气消失，雨水被太阳照射得蒸发成了气体，让我如同身处仙境一般。
春，我又喜又厌。
春不语，却能催醒百花。花不语，却能醉人心田。多么美的句子，多么美的春天。
中学学生作文篇
我曾经热爱过画画，会用一点色彩，会舞几下笔杆。后来实在是忙，也就放弃了——毕竟时间不够呀。
在学画画时，我还曾去学过唱歌，会哼几首曲子，但是我认为太难了，我又不常去ktv，也无什么用武之处，便“熄火”了。
这两个曾经热爱过的东西，也许能为我在上课无聊时给人物画一个大墨镜，也许能在堵车时哼几曲解闷，但实在没有摄影后来带来的快乐。
不知什么时候开始的，也许没多久，但实在令我无法自拔。
我不是冲着几等奖去的，那关不重要，重要的是液晶屏里晚霞映江水，或又是野旷天低树。捕捉美，定格美的瞬间，快感是不亚于得满分的兴奋。
得一等奖只是一个目标，真正的快乐还在过程。相机太笨重了，只有在隆重的时刻用。平时都是用手机，无论飞机上的彩云，或是午夜的餐桌，还是清晨的街道，把生活中的片段记录下来。这是一种日常的习惯，将热爱的东西融入进生活。
什么都懂，其实都不太懂，不如真正懂一件事。专心去做一件事，就像在往山上爬。虽前路漫漫而不可见，总有一天会拨云见日，走在高山之巅。
享受生活，从快门的声音开始，从每一张照片开始，从对摄影的热爱开始。我现在就好比一个打着灯笼的孩子，走好脚下每一步，莫管前路迷雾重重，总是会到的。
镜头里的过往，记录以前的事，镜头外的阳光，带来未来的希望。
中学学生作文篇
回头看，不曾走远。
记忆如长线盘旋在天边。过去了的，只能转身在记忆中徘徊。那年的夏天，不觉炎热，安详的微笑永远停留在了那段记忆。
那年夏天，面临着升初中的考试，面对着山一般高的复习题、练习卷、知识点……感到万分的无助，不禁倒在书桌上，默默地悲叹。
房门被轻轻叩响，他总是如此礼貌。我不情愿地挺直了腰杆。本以为一进门就要唠叨的他却轻轻地递上了杯冰冻牛奶。无力地瞥了他一眼，见他一脸孩子气地挥动着手中暗灰的宣传单：“你考得好，爸给你买你想要的这款手机。”
突然发觉他很幼稚，玩起四年级就过时的有奖考试的游戏来。为了满足他突如其来的“童心”，万分无奈地答应下来。
每次小测考砸了，面对书山倒下了，唉声叹气时……他便不知从哪儿冒出来，挥舞着火红的宣传单，幸灾乐祸地挑逗道：“我看某人的手机没望了!”在他转身的片刻我心里狠狠骂了句：“可恶!”
每天，笔尖在纸面上飞快地跳跃，时间不经意地在笔尖上流过，流进了时间的大海里……
当我再次努力，把可爱的小测试卷摇晃在父亲面前时，他欢心地笑了，我看见他的酒窝上盛开着花儿。
没有屡战屡败，哪有所向披靡。
松树的枝叶告诉我们它所经历的风雨，彩虹的斑斓告诉我们它不是轻易就能得到。
那年的盛夏，鸟唱得响亮，花舞得忘情，终于我可以自豪地拿着毕业成绩单在父亲面前耀武扬威。他满意地兑现了“游戏”奖品。
父亲紧锁的双眉松开了，他酒窝上盛开着艳丽无比的夏花，他笑了，笑得像窗外的弯月一般。
……或许，最后所得到的最好的奖赏，是那年夏天，父亲安详的笑吧!
中学学生作文篇
那天傍晚，秋雨淅淅沥沥的下了起来。
刚开始，有一片白白的云。后来，凡是云经过的地方，天都变成了黄色。我想，这雨来的一定不温柔。我们刚回到家，雨就下了起来，一滴一滴，不紧不慢，下得十分含蓄。和黄色的天相称，就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。
那么多的云，一点也不急忙。不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同，春雨把我们紧张的吵醒，我们却朦胧着睡眼，没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱，匆匆而过，似乎只有路边的水坑才能见证她的足迹;冬天啊，雪倒是单调，放眼望去，都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道，那是无论哪里都有一股菊花香，和花落人断肠的意蕴。秋雨啊!你来的温柔，走的无息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。
爱秋雨的人多，说秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你写下?你的点点雨滴，只管驱走夏日，摘来果实。在秋的香风里，给人不同的向往。
我们怎么能不把秋雨吟诵?
中学学生作文篇
世界是美好的，白天，阳光照耀大地，夜晚，繁星闪烁，万家灯火。
人们是幸福的，有阳光的地方就充满了温暖与爱意。
小草的明天是一片绿地，因为有了阳光；小树的明天是森林，因为有了阳光；我们的明天是祖国的栋梁，也正因为有了阳光！可是，这世界上，也有被阳光遗忘的地方。
那是繁华都市边缘的一个很小的角落，生活在低矮的临时房中的人们在艰难地挣扎着……他们白天在都市里尽情地挥洒汗水，风雨无阻，不怕艰辛，一心只为自己儿女的明天能够拥有阳光，能够不像他们一样艰苦劳累。于是他们打拼着，努力着，不怕吃苦受罪。他们就是我们的农民工父兄们。然而，这些日夜劳累，进城打工的农民工辛勤劳动应得的报酬却被一些老板久拖不付、久欠不还。眼看就要过年了，眼看孩子们就要开学了，无奈之下，农民工不得不追着他们的老板，向他讨要血汗钱，尽管他们时常遭到老板的咒骂和拒绝。白天，那些被民工追得“东躲西藏”的老板们看似“狼狈不堪”，到了夜晚，他们却大摇大摆地出入各种高档娱乐场所。他们在酒吧里、夜总会里、ｋｔｖ里……风光体面，好不潇洒，好不气派！
这就是都市里的农民工，这就是都市里的老板！
都市的农民工们看不见世界的奢华，只懂得拼命打工挣钱，养家糊口。他们享受不到丰富的物质生活，只是早出晚归辛勤劳作，只盼望着早日拿到工钱，回家与亲人团圆！他们更体验不到休闲的畅快，只希望用自己辛勤的汗水去换取孩子美好的明天。
噢！我亲爱的农民工父兄们，请相信，明天，阳光定会普照大地，爱将撒满人间。
明天，美丽的太阳会照到那个被自己遗忘的角落，为你们送去温暖，明亮的光辉将会弥补你们的遗憾。
明天，你们的孩子会得到全社会的关注，他们上学的道路将不再曲折，他们会拥有一个美好的未来。
中学学生作文篇
不知不觉，我已走过十一个春夏秋冬，心里自然堆积了许多话，想说却不敢说出口，我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——
妈妈，我想对您说：小时候，您忙于教学，没有时间管我，奶奶一手把我抚养大，长大后，您给了我更多的爱。妈妈，每当看见您忙碌的身影，我也来不及抱怨，我知道，您都是为了我啊，我感谢您！
爸爸，我想对您说：您难道没有看出来吗？我和妈妈有说有笑，无话不谈，可对您，我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲，可在我的心中，您是“严”的化身。我们之间谈的都是些我不懂的数学问题，像是有一层隔膜，我对您似乎只有尊敬，我依稀觉得，我们之间似乎还缺点儿什么……
奶奶，我想对您说：小时候，您含辛茹苦地把我抚养长大，最关心我的总是您，您总在背后默默的支持我，现在，您老了，我一周才能见您一面，想象我不在的日子，您是多么孤单啊！看着您逐渐花白的头发，看着皱纹在您脸上留下痕迹，我的心多么疼 啊！我发誓：我长大以后一定会更加的关心您！
老师，我想对您说：您就像一本书，每翻一页，我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我，让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船，在这我进入知识的港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水，滋润和我的心田，我是多么尊敬您啊！
心里话发泄出来了，压力都减轻了不少，直到现在，我才知道：我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊！
中学学生作文篇
水是什么？
水是李后主不尽的哀思——“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
水是辛弃疾的悲愤与希冀——仍然向往着金戈铁马，气吞万里的壮志凌云，爱国的赤诚使他赋情于水，水成为他认知的载体。
水从高山之巅走来，拥有大气魄，拥有大胸怀；水向浩瀚的大海奔去，目标如一，拥有大志向，大执著。我很爱水，爱好那精神，受她那灵魂。“水总是不断积蓄着自己的力量，不断冲破着障碍。当她发现时机不到的时候，总把自己的厚度给积累起来，当时机会来临的时候，她就能奔流入海，成就自己的生命。”这是当代创业界的旗帜之一俞敏赋予水的精神，其实，我更喜欢是水的心态。
水是无形的，她没有固定的形态，或圆或方。人们总是认为水很柔弱，那般轻盈婉转。其实，水是有野性的，波涛翻滚着，从不会为了旁人的流言蜚语而停止前进。她载着历史走来，又带着未来走去。她就像一位深暗世事的智者，她人姿态变化，知道循环往复。她不为金碧辉煌的宫殿而止步不前，不地为金戈铁马而观凑。有人说水就像时间，其实也然，中华民族不也是依偎着水，依偎黄河而生长起来吗？不也是渡过春秋的争霸，载过秦汉唐的繁盛，泛过宋明清的兴衰吗？追问水，折射出历史的光辉；怜爱水，历史的更替变换。但是，这不是也反应出水“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊的心态吗？
水是神奇，寓意着自然间的哲学与奥秘；水是渊源，奔涌历史长河；水是澄澈，映照生命与心灵的光辉。
中学学生作文篇
古有驿站，今有车站。用心去感受等车的快乐。——题记
天蒙蒙黑，月亮出来了。寥寥无几的星星在天空中挂着，闪烁着散发着属于自己的光芒。风轻轻地吹，使树叶发出“沙沙”的响声，悦耳动听。马路上上演了一幅车水马龙图画。当钟楼的钟连敲八下时，路灯一个接一个打开，仿佛宣誓着夜月的降临。
我欹靠在站台上，静静观察着一切事物，置身于其中。同时耐心的等待公交车。也不知道过了多久，站台上的人越来越少本来平静的心变得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石头，令水泛起了一圈圈涟漪；也像在宁静的夜晚一声呐喊回响在耳中。
“今晚我还能回去吗？我住哪……”无数个想法在我脑袋中回荡。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有这个想法。抬起头一看真的下起雨了，不一会儿雨势就从牛毛细雨变成倾盆大雨。如果这时走出站台，那就再也没有什么比“雨中漫步”跟合适的词了！雨水打在树叶上的声音是多么的悦耳可惜我那有心情去听。
大雨把道路打湿了似乎把我的焦躁也慢慢浇灭了。我伸出手去，雨水打在我手掌上汇集到掌心静静流淌着。雨更大了，像脱缰的野马，无法控制了。
终于一辆316缓慢行驶过来。我看到了希望之光。用高尔基的话说就是“饥饿的人看到了面包，”我拼命挥手，可还是于事无济；我尽力了，可还是只能眼睁睁看它从身边驶过。那种感觉是多么的无助。
许久之后又来了一辆，这也许是今天的最后一班车了！雨下的还是很大。
“挥手，挥手……”这是我唯一的念头。车停了，我冲进雨幕登上了车。
虽然衣服湿了，但登上车的时候是多么高兴那！人生有许多坎坷，要正视坎坷，调阵心态，准备面对下一个坎坷！
中学学生作文篇
在家里每天都可以听到我和爸爸妈妈的欢笑声，这种“三重唱”已经成为我们家里的一个重要特征，当然这“三重唱”的内容可是不断发生变化的哟！
“孝”
平时的我一点也不喜欢做家务，原因只有一个“懒”，可，如果我一旦做起来比谁都能干。记得去年妈妈跟我商量今后让我洗碗，起初我并不乐意，不过在一次次的洗碗后，自己似乎找到了乐趣，只是后来由于种种原因没有在坚持下去。可是前几天，我不知从哪来的兴趣，突然想洗碗，于是我自顾收拾碗筷洗起碗来，妈妈看了笑着说：“哎呀！老公，今天太阳从西边出来了，怎么好像天气也变了？人也变了呢？呵呵……呵呵！”我不理妈妈，自顾洗自己的碗，边洗边唱：“洗刷刷——洗刷刷——”逗的妈妈哈哈大笑。直到现在我还保持着这个乐趣。
“教”
妈妈对我的教育，可以说是仁慈教育，如果我做错了事，妈妈从不吵我、更不会打我，只是给我讲道理，告诉我错在哪里，应该怎么做？每个到过我家的同学都羡慕我有个好妈妈，在同学们的眼里，我的妈妈是个模范妈妈。的确，妈妈在教育方面跟别的家长有所不同，当然在这方面妈妈也是下了一番功夫的，那就是——看书。妈妈和我一样喜欢看书，自然我们母女俩有着非同一般的共同语言。
“欢”
看似大人的爸爸妈妈，其实也有一颗孩子般的心。在家里，有时候爸爸妈妈会陪我玩，每次玩的游戏都不一样，有时候妈妈也会犯些搞笑的错误，记得有一次，妈妈让我去洗脚，我就是赖在床上不起来，妈妈急了说道：“既然你违反了规定，那你去写粉丝去。”我听了一愣，“粉丝？让我去写谁的粉丝啊？”呵呵……哈哈……，这句话引的我和爸爸哈哈大笑。有的时侯，妈妈也会犯语言颠倒的错误，比如“鞋在晾台上”说成“晾台在鞋上”。搞笑妈妈，我爱她！
当然，家里的三重唱都源于一个字，那就是“爱”，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我，我们是快乐的一家人，我为能生活在这样一个快乐的家庭而骄傲！
中学学生作文篇
若三月里有机会到太平寨走一走，拜一拜菩萨，你会觉得那时实在太美了。使人心旷神怡。如果站在太平寨的顶峰，还可以环望四周。这个时候，到处都是浓浓的香味，美丽的桃花、李花、梨花……漫山遍野，一眼望去，好像是一大块一大块的花毛毯。这一块儿红，那一块儿白，亦或一块嫩绿，真配得上是“花枝麻糖”。
这“花枝麻糖”中，最耀眼的就是绿色，那一堆埃着一堆，一簇挤着一簇，好像是要去赶集似的，你不让我，我不让你。
走了一段路后，我突然见到了一株仙人掌，仙人掌的精神可伟大了，无论阴晴雨雪，它都不低下头，还是昂首挺胸的站立着，好像保卫边疆的战士，他们让祖国更繁荣、更美丽，更富有“情趣”和吸引力。
仙人掌四季常青，从没有枯黄过。那是因为仙人掌有这种顽强，不被困难所击退的精神。那为什么仙人掌有这种精神，而有些人却永远在痛苦中生活着，因为他们没有去奋斗、拼搏。一个人只要献身其中，一步一个脚印的去踏实做人，他们的生命就会和仙人掌一样“四季常青”。
我站在这春的山尖，遥望着冬雪走过的路，把那些绿色的植物冻得那么冰冷，那么凄凉。我突然想起老师对我们说的一句话：“浪费自己的生命，就等于对上天的不敬，因为上天给了我们生命，想让你尝试一下人世间的快乐，但你却抛弃了它。”
不管是老人、小孩、还是青年，都请来这太平寨走一走，让春天教你怎样珍惜生命！
生命，同理一旦与顽强结合，就会坚不可摧的。
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最近，上帝将机遇之神叫来，说最近有人埋怨机遇之神的不公平，给了别人，不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番，将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后，立即下界。
到人间以后，机遇之神先是碰到两个掉进河里的人，于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过，然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸，而另一个人却熟视无睹，不理会圆木从身旁飘过，于是，机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他，可他仍不理会，最后，机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。
接着，机遇之神又来到城里的一所学校，他看到两名学生厌学，便叫一个人去劝导他们，但是，劝导完后，只有一个学生恢复了对学习的兴趣，最后，成就了一番事业，而另一个人，没有恢复对学习的兴趣，依旧厌学，后来，一事无成。
机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司，派了两名优秀的人才，然而却只有一家公司接受了优秀的人才，另一家公司却拒绝了优秀的人才，结果，可想而知，接受了优秀的人才的公司由衰转盛，另一家只能倒闭了。
机遇之神又去了两个无所事事的人面前，给他们指了同一个方向和目标，但是，只有一个人头也不会地走了下去，直至成功，而另一个人却半途而废，最后成了一个乞丐。
最后，机遇只身回到了天庭，向上帝汇报了情况，之后，总结说：“命运，学业，成就，幸福等机遇都曾经在每个人面前经过，都掌握在他们自己的手中，但是他们没有把握住，失去了他们，导致他们有各自不同的人生，这又怎能怪我不公平呢?”
上帝听了，觉得机遇之神说的有道理，于是写了一句话赠给了人间：“机遇掌握在自己的手中。”
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终于结束了可怕的升学考试，虽然成绩不理想，但那亲爱的政教处主任还是宽容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因为上海的小学是五年制的，而初中呢就多了一个“预初”，也叫“小初一”。我考的是七年级，而班里的同学也都彼此相处了一年，人人都已经了解了各位的秉性。我不知道要融入这样的班级对我来说意味着什么。
分班的时候，看了看那个字条——初一（2）班。我从幼儿园开始就和（2）班结缘……对此我无话可说。刚到的时候，同桌不停地盯着我，把我看得心里毛毛的。终于，说了一句话：“你叫什么名字啊？”后来，经过她的介绍，附近的同学也都慢慢了解了我。但是因为本人的名字比较难记，所以有时候去食堂会被问一句：“你叫什么名字来着？”
后来认识了一个同学，可能有点不合群，就一直被忽视，直到有一天才发现我们两个的家很近很近，而且都使骑车回家。从此回家的路上就多了一个伴侣。慢慢的发现身边的每个人都是值得去发现的，多一个朋友总比少一个敌人好吧——我会慢慢去认识初一（2）班的同学，慢慢品尝友谊的味道。
开学1周后，广播体操还不会做。为此专门请了两位同学到家里坐坐，特地来教我广播体操。其实我们班里的同学还是很热心的，初一（2）班……我不知道要融入这样的班级对我来说意味着什么。
其实上学真的很累，每天十点睡觉，六点起床，一本本练习部分，一套套参考资料……但是也许是有了同学们的说说笑笑，打打闹闹，原本枯燥无味的生活也变得有趣起来。我的初中生涯，就伴随着作业和打闹开始了……
开学已经20天了，我的初中生涯还在继续。初一（2）班，我的初中生涯，就从你开始！
中学学生作文篇
我爱夏夜。
夏天的夜晚，微风徐拂，我最喜欢做的事是和家人一起吃冰凉凉的冰棒和一样夏天去暑解渴的水果，那就是──西瓜；西瓜拿去冰箱冰一冰，你只要一吃，马上温度降为零下十度，整个人就跟雪人一样，真是人间美味，“心凉脾透开”啊！
夏天的夜晚散步时也会听到蝉在“吱吱”的叫着，就连青蛙也在吵闹，它们你一言我一语，七嘴八舌，不知道在说什么？可能在谈夏天要怎么过？还是在讨论要去哪里玩吧？还是黑夜怕怕，找不到路好回家？
不知不觉的就走到了田边，抬头一看，看到了难得一见的一只萤火虫在草里一闪一闪的。爸爸说这是他以前常常来散步的地方，爸爸还说他都来这边抓漫天飞舞的萤火虫，真是让他怀念。我们就一边走，一边分享了爸爸的童年往事。
走到了一家冰店，店里大排长龙，走进店里看到“枝仔冰”，是以前爸爸妈妈常吃的冰喔！这可是很“古早味”的。我们边走边吃，走在回家的路上，我们聊了很多，一枝冰棒，让我们和乐融融，真是有趣。
夏夜，我也喜欢跟爷爷去游泳。到了游泳池门口就看到更衣室里人山人海，好像在开演唱会一样，真多人啊！换好了泳衣，我和弟弟就迫不及待的想要去冰凉的水池里玩个痛快。爷爷说：“不要急，慢慢来！”可是我们已经先下手为强了，“噗通！噗通！”跳进水里，可是人实在是太多了，我们都要变成肉丸子水饺了！游到一半的时候，我们都已经气喘如牛，最后我们都举白旗投降了，但老练的爷爷还在水中悠游，果真“姜是老的辣”。偶尔我们也会去玩滑水道，“咻──！”一飞沖天，好像坐云霄飞车一样，飞到外太空去了。这些活动是夏天消暑的最好的运动，我和弟弟总是百玩不厌，玩得不亦乐乎。
夏夜感觉很漫长，但每一个浪漫、感性、有趣的夏夜，却都叫我心花怒放、怀念不已！
中学学生作文篇
每个人都有着自己的故事。
每天早上我上学时，在路上总会在同一段路上看到一位中年妇女，像是在练习走路一般，一瘸一拐，一步一步地向前走着，一直向前。
每天放学，在那个街角，都会有一对夫妻用大喇叭喊着叫卖水果，他们的儿子就趴在昏黄的灯光下写着作业，从绿叶新生到秋叶落遍，从短袖衬衫到羽绒服，每天每天。
回到家，一楼那位八十多岁的老大爷依然坐在那树下，笑呵呵地向我打招呼说：“放学回来了呀。”树不知经历了多少春秋，而他却像是一直坐在那里，从我刚刚到来到我会离开之时，直到永远永远。而他的模样，同着那棵树，早已刻进我的记忆，刻进时间。
小区院里有许多学生公寓，住着许多学生，每天早出晚归，三五成群，也成了半道风景。他们的家很远很远，来到这里，为了学习。而他们的家人，在那个很远的地方，面朝黄土，为了子女的未来而劳作着。
门口的那个文具店，最近在处理商品，第二次鼓起了大肚子的女主人说，人家不让干了，以后这和周围的店会一起成为一家饭店。而在我的记忆里，这家文具店，已经伫立了很多很多年。
公园外的夜市上，曾有一个鞋摊，我小时候一直在那里买鞋，买了很多年。后来我长大了，便不再光顾。如今再去，那人已经离开。
再回到两年前被我称为家的那房子，曾经我喜欢坐在上面的方石已断成几截，爬山虎长满了我记忆中新建的铁栏杆。以前熟悉的脸庞，现在却少了些故人，多了许多新面孔，之前总在打闹的孩童，如今已成了有礼貌的学生——却只有那街灯，昏黄依旧，那月光，皎洁依旧。
每个人的生命中，总会遇到许多人，也许擦肩而过，也许一生结缘，也许萍水相逢，也许刻骨铭心；也会与许多人离别，也许微笑转身，也许不舍挥泪。
每个人都有自己的故事。谁在别人的故事中，或深或浅，或多或少，却都只是个过客，一个配角。我们拥有的，只是自己的故事。
中学学生作文篇
残留的夕阳在天空放肆的燃烧，燃烧——，映红了乌江骇下一个个东倒西歪，脸色惨白的面容。远处，响亮的军角长鸣，楚兵们凭着残垣断壁杀死了汉军，而手上沾着更多的是楚人的血，士兵们眼睁睁看着兄弟们冲上去，倒下，又向前冲着，乌江的水奔腾，奔腾，水如夕阳，夕阳如血，红惨惨的，是血与水融合的极致。
黄昏了，的确到黄昏了——
他似乎只是一个旁人，却是这里的主宰，他沉默的看，沉默的听，当汉王千骑踏尘而来，当四面楚歌闻风而起，当两军对峙气如屏风，当楚军战败弃甲而逃，他看到虞姬舞剑随风而起，一剑封喉，一缕香烟随风而逝，英雄末路，美人誓死相随，情，何以堪？状，何其切？她震惊了，呆住了，他的一滴眼泪掉落了，沾湿了地上的尘土，可他无力挽回，只能忍受命运的捉弄。
“霸王，前方战士的数量还在减少，我们的突围还未成功，还请霸王下最后的定夺。”前线的将军回报着战况，“嗯，先下去吧”他淡淡的应了一声，望着夕阳，无言。
想当初他有乌雉宝马长骑跨下，有美丽的虞姬常陪身边，有锐不可当的百万大军。可他刘邦最初只是一个小小的泗水亭长，怎能与他相匹配，被迫与他划分楚河汉界，可谁又会想到他是在养军蓄锐，纵使如此，当初的他又怎会放在眼里，是的，他太高傲了，这注定了他的结局，原先的他做梦也不会想到有一天自己会被刘邦所牵制，会落到四面楚歌的场面，这是意外，也是命中注定，他决定了他自己，决定了自己的意外。
他笑了，面临乌江水笑了，“结束吧”他说，曾经傲视芳雄的他，今天，依然以王者的姿态，染红乌江的层层江水，真的，结束了。在注定的意外中结束了。
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不知不觉中，我抬头发现窗外淅淅沥沥的雨声。雨又大又直。风冲进我的书房，拍打着白纸。雨是软的，当风把它吹直时，它就变得硬了。雨也很淘气，一个劲儿地打我的书。站起来，准备关上窗户，却看到了一幕。
窗户的花盆里有一点绿色，并不刺眼，枝叶也发黄了。风一吹，它就落下来，雨像一块大石头一样落在上面，压得他直不起腰来。它拒绝服从，冒着风雨，终于站直了。但是上帝正在折磨它。当它站起来时，风和雨又打它，导致它再次倒下。是本能、信念还是坚持？它被一次又一次地撞倒，又一次又一次地爬上去。“不屈”这个词写得淋漓尽致。看着这些场景，我感到心里一阵激动。
当我刚买的时候，我满怀渴望地小心翼翼地播种，每天浇水，期待着花开的那一天。但一个月后，它仍然没有长大，我的视线也随风而散。慢慢地，我停止给它浇水，花盆里的土壤变得越来越硬，它逐渐从我的记忆中消失了。
雨点的敲打把我带回了现实。看着它，它仍在风雨中挣扎，我的鼻子变得酸酸的，泪水充满了我的眼睛。这是一次又一次的强烈行为，就像一把巨大的锤子敲打着我的心脏。一棵年轻的树苗不会在绝望的情况下放弃一丝生存的希望，也不会在生死考验面前倒下。树苗是这样吗？我们怎么办？在我们的生活中，前方可能会有一条崎岖不平的道路，可能似乎没有希望，可能到处都是泥泞，但这些是什么呢？面对生与死，树苗没有恐惧，我们也一样，穿越看似不可逾越的山脊，攀登看似不可逾越的高山，涉过看似不可逾越的河流，希望就在前方。
树苗太脆弱了，它不会在风雨中弯曲。我们比树苗更强壮。我们不懂几何学，我们可以在困难中毫无畏惧地前进。
再次看着树苗，它被压在了地上，但我并不担心，因为我知道它肯定能站起来。
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4月1日上午，我们终于盼来了久违的春游。不过，也可以说是在清明节期间去万石植物园踏青哦！
烈日下，我们“嘿咻，嘿咻”地似一支山路急行军，在万石植物园的公路上“浩浩荡荡”地向下一个目的地进发。金色的阳光洒在暗灰色的公路上，使得这单调颜色也多了几分光彩。阳光下，一切似乎都不再那么没精打采的了，花儿仰起了头，对着那温暖的金色绽放了笑脸；树木的枝丫间残留的金色让那些艳绿的叶子显得更加亮丽了，大自然的一切都感谢地朝太阳公公露出了笑脸。可是我们就不同了，阳光对我们来说，简直就是可怕的，这会儿，我们可是满头大汗呀！
前方的公路旁，突然出现了一个小小的缺口，阳光在那儿暗了下来。我们走进了这个“缺口”，原来是热带雨林区呀！
走进了热带雨林区，立刻感觉空气变潮了许多，脸上像有许多小水珠一般，凉丝丝的，很舒服。这里和热带雨林几乎没有什么差别，都显得那么神秘、清幽，潮湿的空气里夹杂着一两声分外悦耳的虫鸣，给寂静雨林增添了几分生机。
雨林里的植物可真多呀！品种也不少，这次我可真是大开了眼界。这些藏匿在绿色中的精灵，又多了几分神秘感。
就拿绞杀植物来说吧！往日看到这种缠在别人身上的藤蔓，一般都不会太在意。哪知这家伙竟能要了人家的命。真是太强悍了。
继续向前，空气里的水分慢慢变少了，阳光也愈来愈烈了，不用说，这一定是到了沙生植物区啦！
打开沉甸甸的包，现在开始美餐一顿了。鸡爪、鸡翅、三明治、奶酪、优酸乳，看来收获最大的是嘴巴呀！
摸摸小肚子，下面去沙生植物区啦！
以前，关于沙漠里的植物，我只知道仙人掌和仙人球，殊不知还有那么多颜色艳丽、格外引人注目的花儿，今日一见，真是三生有幸。
在这里，给我印象最深的是一种叫白星的仙人掌，他的刺上面长着许多白色的绒毛，就好像许多鹅毛般的白雪，纯洁高雅。
中午一点多，我们一路引吭高歌着下了山，给今天的踏青，画上了一个圆满的句号。
中学学生作文篇
凉风习习，一缕淡淡的清香袭入我的鼻中，我一怔，从堆积如山的作业中抬起头，望向窗外。绿叶中夹杂着点点金黄。
金桂飘香，秋意正浓。恍惚间，时光仿佛倒退回那一年，那一天，那个让我记忆犹新的午后。
“你看看你!考得什么分数!做的什么作业!最近都疯成什么样了!”耳畔，是妈妈严厉而又失望的声音，入眼，是一地的枯叶。我的心再次沉了沉。我低着头，盲目地在离家不远的公园里转悠，心情十分低落，以至于我直到撞到了人才回过神。
“啊!”一声低呼，不大，却清楚地传入我的耳中。我踉跄着后退一步，一个小女孩的身影闯入我的眼帘。“真倒霉。”我沉着脸，低声咒骂了一声。伸出手扶起跌倒的小女孩，胎教便准备离开。
“姐姐，天气这么好，为什么你不开心?”稚嫩清脆的声音使我抬起的脚收了回去。我抬起头，是一株繁茂的桂花树，遮住了阳光。“我站的地方哪有阳光?”
忽然，小女孩拉起我的手，把我带离那片阴影，我与她站定在阳光下。“现在有阳光了啊!”她朝我笑，眼睛眯成了月牙，露出两颗小虎牙，酒窝也浅浅地荡漾开来。我想笑她的无知，却发现鼻子一阵酸楚，眼眶微湿。我看着她，也笑了，心中的阴霾无形中被驱散。阳光洒在我的身上，暖暖的。
清风乍起，桂花簌簌，伴着她那明媚如阳的笑靥。时间仿佛定格在了那一刹那。万顷芳华。
流年似水，时光一去不复返，然而她的笑靥却从未在我的脑海中淡去，那银铃般的笑声仿佛依旧在我耳畔回荡。
中学学生作文篇
亲爱的女士，实在是对不起，是我太蠢了，不知道亲爱的“苹果”是一个娇贵的娃娃。是我那么喜欢玩手机，因为手机我惹你生了很多气——其实手机玩来玩去也是那么几个东西。一个暑假走来，这种气已经数不胜数了吧。
我喜欢你，我很怕你不理我，因为在以前你不理我时我并没有犯多大的错误。这次我犯了很大的错误。当我在楼上看到你那果断坚决的背影和对我大声呵斥的模样，我第一次感到了害怕？那种心中一紧的感觉。
我当时一直在想，如果你再也不理我了怎么办？你再也不理我了，两人像个熟悉的陌生人，整日互不理睬，饭各吃各的，觉各睡各的，衣服各洗各的。我想了不禁后怕，那时我开始偷偷观察你。
汝出门，吾门后。汝洗衣，吾着窗。汝出门，吾紧跟。
为了观察你熟悉的容颜。我第一次觉得你是多么的美丽。
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
好在你还是理我了，对不起，我没有体谅过你的感受，我在此向你真挚的道歉。
如果我不贪手机，这后面的变故就会少多了吧。我贪手机，几乎恨不得天天玩、时时玩、分分玩、秒秒玩，所以理所当然的我期末考英语不及格，你给我报了一个辅导班，自己却在接送我时骨折，并且越来越严重。
一切的错误既与我有关又是因我的缺点产生的，那就是我的错，我不必推脱。
对不起！
中学学生作文篇
每个人都有自己的家乡。那么，我来介绍一下我的家乡吧!
我的家乡是南城，位于江西省东部，居盱江下游，面积达平方千米，总人口约近31万人。这还是一片神奇秀美的土地。它是江西省建县最早18个古县之一，有着“赣地名府、抚郡望县”之称。美丽的景色让你目不暇接，有称为“秀出东南 、
洞天福地”的麻姑山，风光秀丽的洪门水库，古老的万年桥与聚星塔相辉交映，构成了一幅秀美的山水画卷，被国家旅游局辟为全国31条旅游热线之一。哦，对了。我的家乡还有许多特产呢!麻姑酒为传统名酒，以香气浓郁、味美甘甜，采用了麻姑山芜蓉特产首乌、灵芝等20余位中药材，具有性温滋补、舒筋活血、清脑提神的好处；麻姑茶的香气鲜浓清高，汤色明亮；麻姑米煮饭饭十分松软，而且特别香，煮稀饭十分滑润。这三种特产还是我家乡的“麻姑三宝”呢。还有蜜桔、活鲜鱼、五黑鸡、淮山……这都是我家乡的特产，真是数不胜数啊!
近几年来，我的家乡又发展得特别快：乡村里，那简直跟城里没什么两样，真是一对双胞胎。瓦房变成楼房，弯曲的泥路变成的马路，聚星塔旁也种起了花花草草，万年桥前也修了一个牌坊……家乡巨大的变化也使我惊叹不已!
啊!我的家乡多美啊!
我爱我的家乡!
中学学生作文篇
人生在世，注定了没有重复，注定了与他人不同，注定了只能朝着不同方向，踏着不一样的路，做着不一样的事。
通向枣庄青檀寺的石路，每天都有人从上面踏过，我不知道是否有人注视过它，但我能确定没有人去思索过它。
人们只顾向前走，哪有人会注意脚下的石路呢？
那路，是由两种石头拼接成的，一种奇形怪状，这里凹进去一块，那里又凸出一块，还有的地方连石头都没有，让人想到了三个字:“原生态”。坑坑洼洼，尖锥形石块一块又一块地铺在了树下的土地上，阳光洒下来，道路一片银灰。它的另一侧，靠近山体的那段，则被一块块砖状的长方体石块铺得满满的，虽说不像水泥路那般平坦，但比起另一侧来说，却是让人如履平地。阳光明媚的日子里，太阳虽晒不到凹凸的石路，但这边是晒得到的。
我们小记者团去的时候，刚吃完午饭，阳光炽热如火，似乎在向大地倾诉着它的不满。我一时有些犹豫不定，走左边还是走右边呢？
这也着实让人为难。走较为平坦的一侧，就意味着要忍受日晒；走另一侧，虽是有了片刻的荫凉，却要经受石头硌脚之苦。走左侧，走右侧？我不知道答案。
其实，人生不也正是如此？想要到达目的地，前面有两条路：让别人看见你的幸福，看见你所承受的苦难，敬佩你，欣赏你的精神与品性。让别人看见你的欢乐、你的微笑，却独自在角落里哭泣、受苦。令他们羡慕你的生活，希望成为你，却发现不了你的苦楚，不会敬佩你的忍耐，只会在你脚下抬头仰视你，却从没注意过你的背影。
在石路旁，还有一条路，更快，更便捷，也不用经受苦难——跳进河里，独自游过去，至于危不危险，我就不知道了。
阳光洒下来，石路上折射出了两样人生。
中学学生作文篇
我的姥姥身材矮小，她天生有一副大嗓门，还特别爱唠叨，十分啰嗦，我私下里称她为“阿长”，姥姥还有一招独门绝技——“河东狮吼”。
夏天的一个雨后清晨，第一缕阳光映射进房间里，我打开窗户，刚准备嗅嗅泥土的芳香，不料一声巨吼传了过来：“别到窗口站着！”我打一激灵，唉！姥姥一天的唠叨又开始了。我心里十分不满，对姥姥埋怨道：“站会儿怎么了？你也不能剥夺我享受阳光的权呀？”“那也得你的鼻子愿意呀，你不知道你有鼻炎呀。怎么？一边吃毒药，一边喝解药？”
我悻悻地离开了窗户，背后传来姥姥的叹息声。
上次，去晋城参加篮球时，我满心欣喜的在家里拿着球练走位时，耳边依然传来姥姥的唠叨声：“孩子，走时准备东西，拿上些水，拿上些药，再拿上衣服，在宾馆里别到窗口多站……”我不耐烦地说道：“姥姥，现在最重要的是练比赛，再说我就去三天，拿那么多干吗？快，快去看我妈又买什么了，是不是又把超市给您搬回来了？”
到了晋城，没了姥姥的“河东狮吼”，感觉天特别的蓝，风特别的轻，树特别的翠，鸟鸣特别的悦耳，总之，一切都是那么美好。
可是，乐极生悲。在一天的比赛后，我感觉特别累，晋城的天又比较的热，我不自觉的站在窗口凉快了好大会，晚上，就接连不断的打喷嚏，鼻子也不通了，“唉，不听姥姥言，吃亏在眼前！”真是后悔莫及。
正在这叫天天不灵，叫人人不应的时候，电话响了：“孩子呀，怎么样，没中暑吧，鼻炎没犯吧？”我半天不敢吱声，“你包的最前面我给你放了鼻炎药啊，要不先上点，预防下……”
哇，真是及时雨！天籁之音！听着姥姥的唠叨，我的眼泪模糊了双眼。这泪水，有感动，有感谢，有悔恨。
姥姥是很唠叨，但她的唠叨是充满浓浓爱意的。
这就是我的姥姥——一个爱唠叨的姥姥，一个特别爱我的姥姥。
中学学生作文篇
夏雨虽没有秋雨的凄凉，
夏雨虽没有冬雨的肃疏，
但夏雨有她自己的狂野美！
——题记
某天，在路上，我的脸上被风儿吹得有些发痛了，头发被风儿抓乱了，耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了，而变得灰蒙蒙一片，有数片云聚在一起，把太阳的光芒遮住了，给人一个感觉——好沉闷啊，几乎要把天压到地上了。
忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来，一摸，看见手指上有一丝水滑过。接着，雨水一滴一滴往地上跳下来。呀，下雨了！快去避雨吧！
我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——
“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过，接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道，这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起，云儿随着节奏渐渐压黑了。
“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下，啊，水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹，水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波，微微地泛着光……
夏雨不像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，而像街头少年一样狂野，在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦！哗啦啦！……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来！感觉有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩”。
听到夏雨他们的演奏出的声音，我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌，各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……
不知不觉地过了很长时间，夏雨他们唱累了，演奏完了，当然，他们不会让我们失望——雨停了，太阳悄悄拔开沉沉的云，吹散了他们，露出了他那灿烂的笑容，照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩当空舞？”呐，彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。
在太阳温和的阳光照耀下，我懒懒地伸了一大腰，吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气，于是走回去了……风儿在那时候对我说，那场雨呀，可谓“风雨过去了，才会有一道美丽的彩虹”！
是呀，经历风雨之后彩虹才会出现。
中学学生作文篇
我马上就要毕业了，在这短暂的小学生涯发生了许多有趣的事，它们就像满天的星星，照亮我的生命。今天，我将摘下最闪亮的星星与你们一起分享......
寒假即将过去，我与我的家人们要去寻找值得珍藏的记忆——去河边玩。一大早，我们一家就精神抖擞地踏上了旅途，路上我们有说有笑，开心极了......
河边到了，我们一家兴奋地跑下车，东瞧瞧西看看。终于，准备工作做完了，爸爸开始钓鱼了，我和妈妈则来到河边漫步。我们边走边聊天，走着走着，忽然，眼尖的妈妈发现河边有小黑点在移动，走近一看，哇!原来是小蝌蚪呀!我兴奋极了，到处寻找容器，终于找到了一个小塑料瓶，我把小蝌蚪装在了塑料瓶里。妈妈也参与了进来，我们嘻嘻哈哈的笑着，快乐极了!
捉蝌蚪的事件告一段落了，我们兴奋地往回走，旁边的胡豆花开的可好了，可谓是争奇斗艳。在一旁，嗡嗡嗡的劳动者们辛勤的工作着，真是一幅多姿多彩的风景画啊!这些2都是大自然的杰作。当我们沉浸在这画中时，我的堂姐发话了：“不如我们来拍照片吧!”姐姐一番话让我们拍手叫好，我们马上拿出手机，开始了拍照......看着照片里千奇百怪的造型和表情，我们哈哈大笑起来，有趣极了!
终于，妈妈耐不住性子了，自己去钓鱼了，被“挤”走的爸爸只好跟我们去玩。我恳求爸爸帮我捉甲虫，爸爸答应了。我们走到一根朽木前，爸爸掰断了朽木，顺利的发现了甲虫卵，正当我满心欢喜的时候，却没有发现甲虫的踪迹，肯定是趁我们不注意逃之夭夭了。
开心的旅游接近尾声，妈妈爸爸按下了快门，将快乐的记忆永远珍藏了起来，变成了一颗闪亮的星星，闪烁这耀眼的光芒。
中学学生作文篇
看着天空，我不再哭泣，我答应你的，要学会快乐。
——题记
说好的，要学会快乐
小手指，拉过的勾，我记得
“妈妈！”彤彤又一次在梦里清醒了，白色的窗帘，白色的床单，撒了几滴鲜红色的血，一切如常，枕头上也依旧地湿了一大片。妈妈那雪白色的连衣裙，就跟这床单一样的颜色啊！可是，为什么再也感受不到母亲的温柔了呢？
“彤彤，没有妈妈也要快乐，说好的要学会快乐。”妈妈那哽咽的话语还在耳旁萦绕着，“属于妈妈的星星，会一直看着彤彤，一直一直。”彤彤忘记了，在妈妈的裙子上沾满血迹的时候，彤彤忘了要学会快乐，她只懂得一遍又一遍地哭，一次又一次的从梦中惊醒。
直到那天夜晚，彤彤看到了那明亮的星星，她想到了妈妈，想到了手指拉过的勾勾，想到了一切一切。她坚强地擦干了如雨下的泪珠，仰望星空，一定要让妈妈那颗星星看到自己的坚强！女孩摆出了最灿烂的微笑，笑着笑着，眼泪滴答滴答地侵袭着床单，很重很重，重得让人的心也被打碎了，很痛很痛，可是彤彤不怕的，小手拉过的勾，彤彤会一直地记住。
十年后的街道上，出现了一张电影海报，一个小女孩看着星空，名字叫《学会快乐》。
说好的，要学会快乐
小手指，拉过的勾，我记得。
中学学生作文篇
一片姹紫嫣红中，缕缕软润的清风里，三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽的翅膀，或婷婷立于花骨朵之上，或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的光辉中，荧光千点，闪闪烁烁，蝴蝶的美丽是与生俱来的吗？
淅淅沥沥的雨点儿打在我的伞上，清晰而无规则，夜晚的寒意笼罩着我，我不禁加快了脚步，路灯下只留了一道长长的身影。我终于还是迈上了初三的门槛。已经上高中的哥哥姐姐们那时的拼搏，我记忆犹新。晚上补课回家的路上，我捡到了一只茧。
初三是忙碌的、疲惫的。桌上永远是一撂还未填写的试卷，我不停地做啊，做……无论别人把初三说得怎样凶神恶煞，我都要自己去实践，洒下汗水，播种辛劳。
那只茧在我的窗台一角轻微地颤动着。难道，这月白色的外壳里还酝酿着生命？我有些欣喜，在枯燥的初三生活中竟可以泛起些涟漪。会是一只什么样的的蝴蝶呢？我猜想。
我猜想，今天会有多少板书需要抄写，略略发酸的手还不曾休息过。一个又一个老师频繁地走上讲台，满满的板书写了又檫，檫了又写。那刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊！书包一天比一天沉，回家一天比一天迟，我已深深地体会到哥哥姐姐那时侯的辛苦。可是我不能放弃，为了六月，我必须一步步地走下去，去实践，去摸索。
茧，在我看来，它历尽沧桑，满目萧条。我知道，那只蝴蝶是多么用力地想挣脱束缚它的铜墙铁壁，而这，对于那双纤弱的翅膀来说的确有些困难。我想帮它剪去那茧，但我没有那么做。因为没有这痛苦的实践过程，蝴蝶飞不高，也到达不了它心仪的天堂。蝴蝶在茧里努力奋斗着。
我在学校里努力奋斗着，实践是一种过程。望着墙上那张醒目的倒计时牌，我领悟到：不管结果如何，我实践过；在通往终点的路上，我努力过。这些即是财富，我人生中一笔丰厚的财富！
清晨，阳光灿烂，忽然我的窗口飞出了一只小精灵。哦，蝴蝶！它向着太阳开起的地方飞去，留下了实践的美丽。