抓螃蟹作文小学一年级(4篇)

小编:影墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

抓螃蟹作文小学一年级篇一

我们在老师的带领下,拿着装螃蟹的瓶瓶罐罐到桥下的小溪里去捉了。我带了一个玻璃水瓶,和张英在一起和别人一样仔细寻找。我俩小心翼翼地翻动着石头,蹲下来瞪大了眼睛盯着淤泥和青苔看,希望能找到一只。这时,老师宣布了一老师宣布了一条命令:凡是那种小指甲壳大小的螃蟹,捉到了就要放生。我心不在焉地应着,脑子里满是螃蟹。

我找着找着,忽然张英高兴地说:看,我捉到了一只…我一听,兴奋地往她手里一看:哎,原来是只很小的小家伙。放了吧。我无奈地说。张英怜爱地看看它,就放进了水里。

周围的同学都继而欢叫起来了--捉到了可以带走的螃蟹。可我们还没有捉到呢。最机灵的是我们身边的几个男生,他们捉了一只螃蟹足有羽毛球口那么大!

在又捉了几只小小螃蟹,经过几次假收获后,我有点垂头丧气了,懒洋洋地扫视着清澈的溪水。呀!我惊叫起来,有一只合格的螃蟹正静静的躺在石头旁。我忙叫经验比我丰富的张英来捉,谁知传到了一个小男生耳里。他顺着我指给张英看的方向一瞅,首先贪婪地伸手去抓。可苍天有眼,螃蟹快速溜走了。张英镇定自若地看好时机,一下子抓住了螃蟹。太好啦!我们快乐地把它放进瓶子,加了点水,像宝贝一样护着它。并自豪地望一眼小男生,得意洋洋。它挥舞着小钳子,在瓶子里走来走去,样子真可爱。

在最后的一分钟里,我们俩齐心协力又捉住了一只,这下可有伴了!然后,我们高高兴兴地端着瓶子离开了小溪。

这次活动真有趣,我会永远记在心里。

抓螃蟹作文小学一年级篇二

我和好朋友毛豆等一起去海边抓螃蟹。

我们乘车来到海边,正好退潮,我搬开一块石头,底下几只小螃蟹迅速跑到了另一块石头下。“这么多螃蟹!”我不由得惊叹。

我把一只一厘米左右长和一只半厘米的螃蟹抓进小桶后,又发现一只小螃蟹,赶紧用手去抓,它却跑进一个泥洞里,我伸手抓住一拉,它就被我拉出来了。它浑身是泥,我不得不把糊在它身上的海泥清下来。

“啊!”毛豆妈妈大叫一声,原来她的手指被一只很大的螃蟹给夹破了,正在流血。

抓螃蟹真好玩啊!

今天我打完羽毛球,就去公园玩。

今天秋高气爽啊!我觉得很爽啊!

我开始抓螃蟹很紧张,后来不紧张。因为我一开始抓到了很多很多,至少10几20多个吧!后来我们看李鑫抓了一只很大的螃蟹。我可真想要那只螃蟹啊!

我还抓到了鱼虾。虾有1、2只,鱼有1只。螃蟹还有5厘米长的,螃蟹真大啊!还有很小很小的螃蟹,1厘米都不到。

今天真开心啊!

抓螃蟹作文小学一年级篇三

经过一晚上的长途颠簸,终于到了日照。在导游的安排下,我们稍做休息,就开始了我们的旅程,第一站“桃花岛”。

“能看到大海吗?真的有螃蟹吗?”我迫不及待地问导游。

“当然了!我们就是来捉螃蟹的!”。啊,太好了,马上就能见到梦寐以求的大海了。我按捺住激动的心情,提着小桶,拿着铲子,跟着导游向“桃花岛”走去。大海,我来了!

终于到了海边!立刻就感受到了它的热情好客,它对我们吹起凉凉的海风,吹走了我们的疲劳和燥热。它就如书上和电视上描写的那样,无边无际,在太阳光的照射下,波光粼粼。不由自主地让我想起查慎行的《舟夜书所见》中的“微微风簇浪,散作满河星”。海水不像电视上那么蓝,带点墨绿,有点像翡翠的颜色。海风习习,吹在身上凉快极了。海面上有许多渔船,海边有许多人,提着小桶,低着头。哎呀,只顾欣赏风景了,怎么忘了此行的目的了——捉螃蟹。我要赶快加入了捕蟹行列之中。

我挑了一块大石头,用力搬起,水被搅混了,什么也看不见。我不甘心地又搬起一块石头,水又被我搅混了,还是没发现螃蟹。我有点心灰意冷,怎么一只螃蟹也没有。妈妈看见了,急忙对我说:“你要轻轻地把石头拿起来才行,不要只搬大的石头,小石头下也有螃蟹。”真的吗?我小心翼翼地搬开我脚边的一块石头,果真看到一只螃蟹,它只有绿豆那么大,可逃跑的`速度却不慢,我不知如何捉它,用铲子吧,有点大炮打麻雀——大材小用,那就用手去捏。它跑跑跑,我捏捏捏……终于它屈服在我的五指山下,我把第一个胜利品放进桶里。又拿起一块石头,哇!好几只耶。它们显然也发现了我,便开始不停地往四周逃,我盯着一个大个,穷追不舍,不能让到嘴边的鸭子飞了呀。可是,这狡猾的小东西不停地往石缝里钻,害得我不停地搬石头。可是,它再狡猾也不是我这好猎人的对手呀,皇天不负苦心人,终于我还是捉到它了!慢慢地,桶里的战利品越来越多,有绿豆大的,有玉米豆大的,有一角钱硬币那么大的,还有许多许多的小寄居蟹。捉到跑这么多螃蟹,真高兴呀!

时间不知不觉地溜走了,我们也到了集合的时间。大海看到我们满载而归,颔首微笑,海浪拍手为我们送行。

抓螃蟹作文小学一年级篇四

我家养了一只螃蟹,八条腿,一双锋利的前爪像把钳子,小小的眼睛,一张小嘴,样子真威武。

螃蟹吃饭的时候可有趣呢。因为我不经常喂它,偶尔给它食物时,它就算看见了也不吃,好像我给它下了毒药似的。过了一会儿,它才慢慢地用前爪抓起一个食物,吞入肚中,看样子吃得有滋有味。有一次,我喂它的时候,我把馒头一小片一小片地撕下来放入水中,在一边观察。我见螃蟹不吃以为它没看见,便把食物放在它的前爪上,它这才往嘴里塞。看它那狼吞虎咽劲儿,就像饿了好几年的小猪。它和我渐渐地熟悉后,好像故意让我亲近它,如果不把食物放在它的前爪上,它就坚决不吃,像个螃蟹老爷,吃饭时总要有一个人在旁边喂它,真是“架子十足”,我知道,其实这是螃蟹对我友好的表示。

螃蟹总是想着出来玩。一天夜里,它把鱼缸上面的盖子顶开,一溜烟就不知跑到哪儿去了。我爷爷奶奶找了半天也没找着,谁知下午吃饭后,螃蟹从电视机后面慢悠悠地爬回来了,它好像觉得外面世界里的东西都是庞然大物,不好玩,还是回我自己的家吧。

听爸爸说这是一只母螃蟹,不知道能不能生个小螃蟹,它现在己经长大了,胖胖的,很可爱。

我喜欢我这只又威武又有趣的螃蟹。

抓尾巴作文01-28

美术:螃蟹08-20