2023年初中三年作文字汇总(五篇)

小编:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初中三年作文字篇一

天空一直是阴蒙蒙的,时不时的还下几场雨,有时下的雨多而急,而有时,下的少而慢。

当下大雨时,豆点般的雨滴砸在人们脸上,使人们无法抬起头来。如果此时有人举着伞,也会因为雨的急剧而无法拿稳伞柄。地下凹下去的部位一会儿就聚满了水,

下水道里也一直都在传出水流动的声响,哗啦啦的,没有间隙。

而当下小雨时,则又是一种情况。瘦弱的雨滴从天上掉落下来,撒在了地上,宛如一面面银白的镜子,反射出草的光,天的光,五颜六色的,漂亮极了。

渴望天晴。

初中三年作文字篇二

日历翻过一页又一页,相片已开始泛黄,画面定格在那个暖暖的的下午,您的笑容依稀可见。三年了,不禁感叹时光荏苒,岁月如梭。不知您是否一切安好,一切可否顺心?

初中生活是那样忙碌,繁重。总会不经意想起与您相处的那一段纯真快乐的时光。

似乎那时的我没有如此沉默,没有如此伤感。总喜欢与您嘻嘻哈哈,一起嬉戏。没有烦恼,只有快乐。是不是长大了一切都会改变?一直想要向您寻一个答案······

一个人静坐在课桌前,望向那蓝蓝的天,白白的云,想起爱笑的您。记忆的阀门瞬间打开,与您的点点滴滴像放电影一般,一幕幕出现在我的脑海。泪水,沿着脸颊一滴一滴流下。思念的涟漪一圈一圈泛滥······

您是否还记得丁香树下我们一起寻找五瓣丁香花?因为书上说对着它许愿就会实现,于是校园里出现这样一幅画面:一位老师陪着几个天真的女孩在丁香树下穿梭,在丁香树花中欢笑,阳光暖暖的,笑声脆脆的,我们傻傻的。

您是否还记得我的惊慌失措?刚迈进青春的大门,我生了不该有的情愫。那时我很慌,也很怕。您牵起我的手,告诉我:没关系的,别怕。青春就是一条河,你们就是河两岸的风景,你要把这份感情藏在心底,把它当做养料,使自己成为河岸最美丽的风景。我似懂非懂的点点头,您满意的笑了。如今,我已经读懂了您的意思。我正在努力成为那最美丽的风景。

您是否还记得这句话:做人失败任何成功都不算真正的成功,做人成功任何失败都不算真正的失败。这是小学毕业您给我留言写的。三年了,我一直谨记着您的教诲:做一个成功的人。

三年了,我没有再遇见如您一般的老师;三年了,我没有与任何一个老师吐露心声;三年了,您的一笑一颦是那样记忆犹新;三年了,我真的好想念您。想您甜美的笑容,想您温暖的手掌,想您慈爱的眼神,想您的一切一切······

我总是庆幸有您这样一位老师。与您的缘分,是流年里最深的铭记。时间会流逝,却带不走我们最美的回忆。

初中三年作文字篇三

沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。

我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的.心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声。

初中三年作文字篇四

天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷和哀伤。

操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不像是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

那是我们多好的回忆啊,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。

可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!”

初中三年作文字篇五

正在拆纱布的他时,我着实的一怔。他的右眼是死沉沉的黑,像是吞食黑夜的怪兽。我本能的抬起手想要做些什么,却终究是无可奈何,只得尴尬得放下。

而此时,旁边一直沉默的小姨,咬紧嘴唇别开了头。

三个月前正是浓郁的夏秋交接之际,他却被诊断出右眼先天性疾患。正是他刚要入学的时候,和所有的小男孩一样,他爱车,爱飞机,爱那些新奇的事物。只是,我们的生活太爱开玩笑,他的右眼还没来得及辨认一切,就要被摘除。

就在此刻,就在这些人中,气氛如深湖般死寂,只有他的眼中是一片无忧无虑。纱布一点点拆下,像是一份判决被宣读。泰国浓郁的悲伤便是愤怒,对命运的一种控诉,小姨不住的深呼吸。在这长长的近乎喘息之中,他忽然笑了起来。

一直都很喜欢他的笑,像是女生一样清脆的声音,无所顾忌如风般的清爽。但现在却提不起勇气来正视他的眼。他的左眼依旧是可爱的样子,圆润的形状和小孩子特有的纤长的睫毛,知识,那沉默的右眼仿佛直刺心底的利器。这究竟算是什么?我们一直歌咏的如阳光般美好的生活,又如何狠得下心这样对待不谙世事的她?

但他依旧只是笑,似乎对疼痛毫无察觉。“姐姐,”他话中带着撒娇的意味,“我又看见你了,你看,你都换上毛衣了呢!”我试图扯出一个笑容给他,五官却怎么都组合不出盖有的形状。小姨淡淡看了我一眼,就有只是沉默的剥那个橙子,然后递过去。他没有反应,我正欲开口提醒,却霎时间被一桶冷水脚下。他是看不见的!

儿时常做的游戏,眯起一只眼看这个世界。被摘除了右眼,他整个视野就被缩小了三分之一。他右方的任何地方,都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么,轻轻地放下了手,耳边却又响起他清脆的声音:“妈妈,以后要把东西放在我的前边,否则我是看不见的呀!”他用了任性和小小的抱怨,“这边的,看不见呢……”伸出自己小小的手,她孩子气的左右摆摆,又失望的放下。他又怎么会知道,这几乎算作是本能的动作,已经快要让小姨崩溃了。

“怎么了?”他有些慌乱,“没事的啊,妈妈。我还是看得见的啊。”他验证似的伸出一根手指晃晃,再说,以前的东西我还记得呢!”

他翻出一个橙子抱在怀里,“以前姐姐问我最喜欢的颜色,我说是橙子色。那一次幼儿园老师让小朋友回来种小植物,我买了一颗‘魔豆’种下去,却怎么都开不出花来,只好骗大家说那是巨红豆的种子。最喜欢坐伯伯车的时候了,可是过生日的时候却把奶油蹭在了车座子上……”他露出不好意思的表情,“你们看,我都还记得呀!和以前的我也没什么不同嘛……这些事,很好,我很……”他歪歪头,思索着什么词,片刻,他小心翼翼的开口:“我很珍惜。”

我呆立无语,并没有泪水只是想痛快的笑。珍惜?珍惜!哪怕是少年不幸,这样的生活,竟也是财富。走过的路,爱过的人,就请珍惜。

且行且珍惜。且行且珍惜!