2023年我明白个道理作文字 我明白的道理作文字优秀(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我明白个道理作文字 我明白的道理作文字篇一
以前我总以为妈妈对我严格的要求，不爱我。发生了这件事情以后我才知道：“母爱是无私的。”
在这个晚上，我郁闷睡不着觉，便让妈妈来给我按摩，但妈妈说这么大了，还给你按摩别美了！我很生气！
过了一会我还是睡不着觉，便装睡，一会儿，我听到了一个声音——原来是妈妈。她来到我的床边顿时我头感到有些舒服，霎时间我明白了，原来妈妈是在给我按摩。我的心里非常感动，我真后悔那样说妈妈。
我终于知道妈妈为什么不原我恳求的时候不我按摩而是在我睡后才来，原来妈妈是不想让我受到溺爱，但在他的心底依然有两个字“女儿”
可怜天下父母心！
人可以没有朋友，没有兄弟，有可能没手没脚。但是不可能没有妈妈——
那一刻，我明白了一个道理：如果我们受到伤害时，父母一定会很着急，可是与此同时，父母一定是最关心和最心疼我们的人了！
我明白个道理作文字 我明白的道理作文字篇二
一头乌黑发亮的头发，犹如黑色的丝绸；水汪汪的大眼睛，上课时一眨不眨地望着黑板；高挺的鼻子和那樱桃小嘴搭配起来，别提有多漂亮了！
我们是无话不谈的好友，无论在哪，你总能看到我们一起玩耍的身影。有一次，我们以及几个小伙伴一起玩“绑腿跑”的游戏。“开始！”听到口号后，我们如同流星般飞速地向终点奔去，我们始终领先，并想方设法让自己的速度加快。可就在即将到达终点时，发生了小插曲。
“喂！你就不能快点吗，我们都快输了！”我加大音量朝着她吼道。
“那怎么能怪我，明明是你不配合！”她委屈极了，然后扭头就离开了。
回到家后，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴向上撅，双手叉着腰。“宝贝。”妈妈问我，“你怎么了呀，那么不高兴？”我把事情经过告诉了妈妈。“孩子，做任何事情都要有耐心的，比如，你们的这件事靠的是团结的力量。”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的一番话后，我跑去她家，低着头，羞愧地对她说：“对不起，今天是我做得不对，我向你道歉。”我们很快就重归于好了。
每件事，不一定错在别人身上，也要从自身寻找原因。要看到别人的优点，寻找自己的不足。
我明白个道理作文字 我明白的道理作文字篇三
我明白的那个道理是做事要持之以恒，那是我读幼儿园的时候。
一天， 爸爸带我去游泳，这时我下去游游，突然，我的脚扭到了，这时我也不太会游泳，我就浮不上来了，多亏了爸爸把我拉上岸，然后对我说: “以后每周来一次，我教你游泳。”我说: “好啊！好啊！”
到了第二次去游泳的时候爸爸说: “每次教你一个泳姿, 好不？’我说: “好吧!” 这时爸爸教的是怎么浮起来, 爸爸说：“要浮起来，要什么事都不想，才能浮起来哦。”然后我按照爸爸的话做了几遍终于得了。然后爸爸再教我怎样憋得久。我懂了，我说。可我没五秒就要起来。爸爸说：“要憋得久就要下水前一个大呼吸，不要把气吐出来，在水里时不要呼气，这样才会憋得久啊！”我知道了。然后我成功了最好成绩是：1分35秒。“好了，基础的游泳必学的东西学完了。”爸爸说。下次就学仰泳了。
下周再次来到游泳池，我就先下水泡泡，这时爸爸来了。爸爸说“学仰泳要用到浮起来的姿势了。”然后我按照老爸的意思游了几回都没用，我生气地说：“不学了，那么难。”爸爸又说：“不要灰心，人们不是说‘世上无难事，只怕有心人’ 吗。”我继续开始游就得了。
第三周那时正好下雨，所以不用学游泳了。等到了第四周我就要学游泳了。爸爸说：“我们这次学自由泳。”我说：“容易。”爸爸说：“不一定哦，看起来容易的事，做起来不一定很容易哦。”我就照电视上的运动员游的时候，我就照他们的动作游了起来，这次我就成功了。爸爸很高兴，我也很高兴。
我这次既高兴又时白了一个道理；做事要持之以恒，事上无难事，只怕有心人。就成了我最喜欢的－句名言之一了，我还明白了这句名言的意思呢，意思是：世上没有难的事，有心人就是难事的天敌。
我明白个道理作文字 我明白的道理作文字篇四
今天，我们上了一节作文课。这节课我们画了一幅很特别的画，让我受益匪浅!
老师先让我们分成几个小组，让我们画一个和谐的小岛。开始，我们这个小组总想不出来画些什么。当我们看到别的小组画了许多的时候，我们这个小组还在一起讨论，真是急得不得了!正在火烧眉毛之际，竟还有几个同学在这捣乱，弄得桌子摇摇晃晃的。原来他们是想偷学技艺。
眼看时间就快到了，我们这个小组只能加快速度了。我们三人你一笔，我一笔的画起来了：笑盈盈的云朵，心形的气球，唱着歌的小女孩……最后，在我们的共同努力下，这幅画终于完成了，虽然画的不是很好，但我们却很高兴。
接下来我们又进行了作品评选，林老师说：“要让大家知道你们的快乐到底是什么。”轮到我们介绍我们的作品了，这时却没有一个敢上台解说。林老师把我们的设计师李惠君点了上去。
她把画上的字读了一遍：“快乐是勇敢，快乐是知识，快乐是给予，快乐还是帮助!
是啊，我们大家都要勇敢，在快乐中可以学到很多知识;只要帮助别人，你就会觉得自己很快乐，我们都要团结，团结就是力量!让我们大家行动吧!
我明白个道理作文字 我明白的道理作文字篇五
在我七岁时，爸爸曾带我到郊外看风景。
到了郊外，我尽请地玩耍。玩累了，我便坐下来享受着美食休息。
一只黑色的昆虫爬上了我的手，我定睛一看，原来是只蚂蚁。附近还有个蚂蚁巢穴，我小心翼翼地弹掉手中的蚂蚁，轻轻地爬过去，仔细观察。
一只蚂蚁跑了出来，它的后面紧跟着一大队健壮的蚂蚁。它们冲向我掉的一块食物残渣，打算合力把它举起来。我心想，这么大的渣子，你们怎么能搬得动呢？真是自不量力。有几只搬这儿，有几只搬那儿，还有一只在残渣上面指挥。蚂蚁黑黑的触角轻轻地颤动，两只细细的手使劲地举着食物，生怕上面的同伴掉下来似的。一只蚂蚁摔倒了，蚂蚁们立刻停止活动，放下食物围在它身边。不久，一只黑红色的蚂蚁背起它，慢慢爬走了。其他蚂蚁继续搬起食物，好像更卖力了。
我被这个场面深深地震惊了：蚂蚁都这么团结友爱，何况我们人呢？如果我们像蚂蚁一样，那还有什么事不能共同达成呢。
我们要学习蚂蚁团结友爱、永不放弃的精神，虽然它们那么卑微！