最新以我的新老师为主题的作文400字以上 我的新老师的作文600字实用

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以我的新老师为主题的作文400字以上 我的新老师的作文600字篇一

李老师任我们班的语文课，她和蔼可亲，真象我们的母亲。

李老师讲的第一课<桂林山水>，她绘声绘色的给我们讲出了桂林山水奇。秀。险。静。清。绿的特点。同学们都聚精会神的听着，就连平时最爱捣乱的同学也听得入了神。这节课在不知不觉中就结束了。下课时，同学们都出去玩了，只有我在教室。那时我在想：李老师怎么有那么大的神力呢？

李老师也很漂亮。她有一双炯炯有神的大眼睛，同学们在下面一点小动作都会被她发现。记得有一次，一个同学在下面作小动作，被老师发现了，可他还顶嘴。老师说：“即使是脾气在好得人忍耐度也是有限的。‘这句话一直是我在上课时的座右铭，它使我上课能够遵守纪律。鼻梁挺俏。下面那张嘴呀，可是我们班的“大功臣‘，讲起课来滔滔不绝，同学们都说，李老师是以口服人的。

李老师勤劳朴素，从不穿华丽的衣服，只是用朴实的衣物去装扮自己。

你们看，我们班的新语文老师还不错吧！

以我的新老师为主题的作文400字以上 我的新老师的作文600字篇二

我的的老师为人很正直很幽默，很文采。

一个漫长而又快乐的暑假过拉，迎来拉新的学期。在这个新的学期里我会好好学习天天上向争取语文考到90分以上。虽然我的语文成绩下降拉。但我毫不气馁。现在我的新老师来拉。他教书可好拉。有一次我在写作文时他走过来看我写得怎样。我在作文这一方面不是很好。他好像安康内出了我的心思就连忙得走过来一一地教我掌握一些协作的技巧。我很快就学会拉。

突然他问你们谁知道“语文”是什么有什么含义？我举手说；“语”就是语言，而“文”就是文采。这是我的理解。老师说可以这么说，“我知道你们都有自己的想法法“但我是这样认为的语文就是学做人。一个人的语文成绩好他就知道什么东西是好是坏！”

同学们听后个个惊叹不已！

“老师的文采真好拉我好羡慕啊”同学们在下面悄悄的说。

我也很喜欢这位的老师。十年树木，百年树人，老师的教育之恩我终生难忘！