初一期末考试题目(汇总18篇)

小编:文锋

期末总结可以让我们更好地了解自己的学习情况,找出提升的方向和方法。现在,让我们一起浏览一些优秀学生的期末总结范文,共同学习进步。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

经典,有其独特的风韵,具有不可侵犯的权威。

品味经典,像在深读一位美丽的少女,给人以视角的享受;品味经典,像在咀嚼一道佳肴,给人以味觉的慰藉;品味经典,像在感受一缕清香,给人以嗅觉的涤荡。

至今仍记得一部小说,名叫《边城》。小说中依山傍水的美丽佳境,淳朴自然的民风,流露着人性美、人情美。纯洁的主人公翠翠,外柔内刚的脾气,忠于职守的船夫,为兄弟情谊甘愿放弃爱情的的天保,为爱情宁愿放弃一座碾坊做陪嫁而选择渡船的傩送,书中的每个人物都给我留下了深刻的印象。这部小说没有惊心动魄的社会巨变与人类激烈复杂的矛盾冲突,像一条涓涓流淌的小溪,清澈的让人一览无余,单纯的竟让人觉得心疼。

泰戈尔说过:“只有经历过地狱般的磨练,才能练成创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。”

经典,具有这种摄人心魂的力量,给人以坚持,给人以魄力,深入人的骨髓,发人深省。经典,给人不可磨灭的激情!

这就是经典,似一曲悠扬的乐曲,经久不息的回旋在人们心中;经典,如黑夜里被拧亮的一盏灯,照亮人们前行的路;经典,若漫漫征途中的伴侣,唤回我们迷失的心灵。

经典在左,享受在右,与经典同行,踏上一条辉煌的星光大道!

初一期末考试作文题目:那一次我很受启发

桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。

这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。

“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,:“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘模等待你去下,要努力啊!”

老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。那一次,我很受启发!

翻开发黄的扉页,我含着泪一读再读,不得不承认因为你,我改变良多,受益匪浅。因为你,我放飞理想,去拥抱彩虹。

几张破旧的书桌,几本印刷得歪歪斜斜的课本,几张发黄的瘦小的面孔映入了我的眼帘。这是宁夏的'一个小山村里唯一的一所学校,极其简陋。无疑,这是我无法想象的。我忍住眼泪继续往下看。

这时有一股暖流从我心底缓缓流出。

记忆犹新的便是她说的一番话:“我不觉得命运不公平,我有弟弟,他可以陪我玩;我可以上学,可以和同学一起学习。”

她不介意学校环境简陋这是悦纳,她愿意为了弟弟而走十几里山路这是奉献。想到这儿,我的眼泪不禁夺眶而出,我关上电视机,走向属于我的书房,嘴角扬起四十五度的微笑,我想我明白了什么。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

好文章不一定非得辞藻华丽,好文章不一定非得发古人声音。在生活中提炼,在生活中总结就是好文章。带给大家,希望大家认真阅读。

随着年龄的增长,我们在成长;随着身高、体重的增长,我们在成长;随着思想的变化幅度,我们在成长;随着心里的承受能力,我们在成长……这一切都促使我们成长。我曾经就有过一段令我痛心、苦楚的经历。

记得那一次,在小学同学聚会上,我和她在开关灯上发生了冲突,那是她故意的,因为我和小依是形影不离的好姐妹,她嫉妒。因此,她就故意挑选了一个和我请客相同的时间,通知同学们她要请客,她就是小珊。我没在意,也没有退步的意思,心想:谁来了,谁走了都无所谓,只要小依来了,我请客就值了,并且这家店还是小依挑选的。我就更加信心满满了。我站在店门口等候,同学们一个有一个的来了,就是不见小依的踪影,不一会儿,小依来了一条短信,上面写着:

“对不起,我今天有事去不了了!真对不起哦!”

我看了以后,非常失望,但一想,谁能没有什么事呢!大家不可能都围着我转,我看了以后,便很快就谅解了她。但同学们议论纷纷,经知情人透露,小依去参加小珊的聚会了!我一惊,还不相信,便又有人说,小珊用甜言蜜语把她哄去了那里。后来有参加小珊的聚会的同学说,小依的的确确去了那里,小珊还很得意呢!听到这以后,我真的很痛心,从来就没有这样痛心过。我在忍耐!回到家里,我那久藏心头的暖流夺眶而出,我趴在床上哭了好久,好久,我抑制不住自己的情绪。后来我想通了,我痛心,就是小珊的目的,我不哭了,这下彻底明白了,我不应该珍藏我对小依的友谊,也许在这段友谊中,我注定就是失败,是老天给我的一次考验吧,它告诉我,不要总那么善良,善良总是会吃亏的,连我最好的伙伴都会背叛我,因为她认为我会原谅她的。从此,小珊就像一个不知不觉随风刮来的小火星,把我和小依最珍贵的友谊线绕断了。

我还是非常感谢小依的,是她让我醒悟的,从那以后,我对友谊不是很细心,但是还是会很善良,这或许是我的天性吧,因此,我现在有好多知心朋友。

其实,品味成长,是有滋有味的,它让我尝到了成长岁月的酸、甜、苦、辣,在品味的同时,我在成长。

初一期末考试作文题目:青春如春水一样丰富

生活赋予了我们无价的礼物,那就是青春。自然因色彩而美丽,人生因青春而精彩。我们把人生看做一段旅程,青春就是沿途最美的风景;我们把人生看做一张白纸,青春就是那隽永的文字和多彩的图画;我们把人生看做一首歌,青春就是那最美的乐章……青春绚丽多彩,拥有它便拥有了七彩人生。

青春的梦。

青春的梦里缤纷多彩,有山,有水,有花,有草,有甜蜜的微笑,有温馨的祝福,有美丽的心愿,还有那真诚的感动。

青春的雨。

青春是一个多雨的季节。年轻敏感的心总会泛起莫名的惆怅,或许少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。然而,恰是这莫名的哀愁和淡淡的伤感,为青春的雨季增添了一份细腻、一份缠绵,丝丝细雨飘飘洒洒,像用箫吹出来的乐曲,如怨如慕,如泣如诉,却又哀而不伤,宁静深远让人感怀;又如窗外的明月,柔柔地洒下淡淡的银光,朦胧又缥缈;还像母亲般温柔地安抚着游子躁动的心,细细地滋润着无数人的心灵,慢慢地让他们变得沉着、稳健。

青春的雨很多,却不会冲淡鲜活的记忆,青春有很多雨,却不会淋湿驿动的心。

青春的帆。

人生本是无垠的海,青春应是那张扬的帆。青春的天很蓝,有纯洁的白云,有灿烂的阳光。当我们扬帆远航时,乌云也许会挡住你的视线,暴风雨可能会拍打你的脸庞,但请你坦然地徜徉于惊涛骇浪中,笑对暴风骤雨。作为一名真正的水手,青春活泼的心不应该滞留,而要在风雨中擦干眼泪,在苦难中昂首挺胸,在漫漫征途中乘风破浪,相信风雨过后,又将升起彩虹之帆。

放飞理想,让青春插上梦的翅膀,奔向远方。用青春织出梦的辉煌,用心让青春闪光,让梦想在天空翱翔。

这就是青春,充满着力量,充满着求知和斗志,充满着信心、美丽和希望。

初一期末考试作文题目

其实,我是没有这样的自信的。但自从初一时读了《钢铁是怎样炼成的》,这部书便在潜移默化影响我,神不知鬼不觉。

我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。

眼,已经哭的红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚刚发下来的分数少的可怜的试卷。

我不知自己在窗户旁坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳的要蹦了出来,可越是害怕的事越躲不了。我不敢正视老师的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就在眼前,我失败了!

窗外,月亮已升的老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛一看,那棵白杨树曾在一次次的风吹雨打之后,顽强的生存下来,而且它比以前更高,更直了。我突然想到居里夫人,爱迪生,威灵顿将军了,其中保尔的精神正在慢慢的改变我…一阵冷风吹过,树叶沙沙作响,打断我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新姿态面对失败,迎接下次挑战!

满脸泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因…我要让这次的失败成为我前进的力量。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了笑容和自信。

所以说,一本好书可以影响人的一辈子!

初一期末考试作文题目:点点滴滴都是爱

每当我半夜从美梦中醒来时。总会发现,母亲房间的灯还在亮着,那光芒仿佛早已形成了“爱”这一字眼。因为母亲还在为我心爱的一件毛衣而多夜未眠,不知不觉中那几根可恨却充满爱的白发自然就冒了出来!

当然,母亲的头上长满的不是银丝是母亲对我的爱、那不平凡的爱……。

唠叨——苦口婆心的爱。

渐渐的,长大了,多想再听听母亲的唠叨,因为唠叨是母亲那苦口婆心的爱呀!

在冬日严寒中,她让你多添一件暖衣,是因为她是阳光,想给予你温暖;。

在美味佳肴中,她让你多吃一口蔬菜,是因为她是生命使者,想永葆你健康;。

在乌云密布中,她让你带走一把雨伞,是因为她是晴朗的蓝天,她想帮你将雨滴驱赶。

……。

她,这不是烦,不是唠叨。是爱,是那无私而伟大的爱。

手茧——艰辛劳动的爱。

是谁?在为了你的学费而几天几夜不曾合眼,拼命工作直到手上烙下爱的印章——‘手茧’才把你的学费攒足。

又是谁?为了给你一个温馨的家而不留一点时间给自己却总将你的卧室收拾的井井有条。可这些艰辛劳动换来的却是那满手的老茧。

对于我而言,长在母亲手上不是那难看的老茧而是母亲对我那浓浓的爱、无限的爱……。

银丝、唠叨、手茧,它们是什么?

都是母亲的爱呀!

而这爱又流露于何方呢?不就流露于这点点滴滴吗?

初一期末考试语文作文题目:品味人生

手里的杯子,琥珀色的液体上,叶儿轻轻地倦缩。滚沸的水使得蒸汽迷离了双眼,叶儿蜷缩成褶皱,轻轻地漂浮、回旋……这时一股沁人的香又袭来,淡雅得使人又忽视了那背后滚水带来的挣扎。这时我看到那些被光环照耀着的人们,在他们的微笑后面竟是苦难的百次的霹雳,凤凰重生的浴火!他们微笑着,宛如一抹阳光,一丝醉人的哀愁,在淡淡里却在所有人的心灵中演绎了浓烈!

温热的水总是容易将叶子浮在杯中,然后又将它轻轻地沉下,优美的姿态丝毫不显张皇,又以一种固有的回旋静静地悬在杯中,似乎在等待,等待着未来的某个时刻……这时的香已显得更加浅淡了,淡得只剩下空气中残余的香气,静静地渗入心田。

有道是:“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”人生不免的是挫折、是历练。叶子以它的安然面对,它选择沉没,而这种沉默又造就了茶味的美感、它的浓而雅。所以表面与本质是不属的,当我们在高歌昨日时,“千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临。”也正所谓:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”

一切都似乎完结了,空气中沉淀了宁静,但心中还有许分不舍,于是又呷了一小口,沁心的凉漫溯了全身,一种浓烈的涩吞噬了我全部,也透着人生沧桑后的悲凉,一茶一人生,事态似乎在许久的跌宕后又回到了最初的位置。亦在最后的宁静中其实叙写着最苦涩的结局―死亡。

品一道茶,正如在经历着又一个新生,品味着第二个人生……。

初一期末考试作文

小时候走在街上,总喜欢指着墙上的字,用妈妈的“呜呜呜”念出来。那些话,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小时候,生活中对汉语着迷,给我带来惊喜和奇迹。

把茶放进嘴里。当你的舌尖碰到它时,它会立即被收集起来。一股苦涩的味道在你口中回响,与之前的香味截然不同。

就在我准备放下茶杯的时候,嘴里的苦味突然微妙地变了。茶香还是茶香,但是已经转化成香味了。

有一天,当我不屑地翻开《牛虻》这本书的时候,我不屑的眼神不知不觉就变了,陶醉在亚瑟曲折离奇的经历中,为他的牺牲流下了眼泪。不知不觉中,语文神奇到可以陶冶人的性情,影响人的情绪。

从那时起,我就迷上了中文、书籍、朱自清的散文、泰戈尔的诗歌和冰心的文章。

生活是语文的舞台,语文是生活的味道。打在格子书上,语文会时不时的鼓励你,仔细观察生活,你会发现语文也是那么丰富多彩,吸引着你。

努力!伙计们!相信语文也能给你带来乐趣!

初一期末考试作文

在勤奋的学习下,在老师劳心费神的精心指导下终于迎接到来了新的一年的期末考试。

在这整整一学期内,我学到了很多新的.知识,也明白了许多的道理。就在这时,开始了紧张的期末考试。

先说语文,考的并不怎么样。至少我认为我这次语文考得不好。第一个出错的地方是阅读短文的最后一个的那个感受题,这个地方确实是我没有想到。改试卷的老师看我写的挺全面、离真确答案不远,所以给我了个半错,扣了两分。我看我后面的同学,他写的是“要三思而后行”,老是个他判对了。其实这个答案我也想过,只是觉得太草、字数太少,所以才不写这个的。哎~以后不能舍近而求远了。不管怎么说,我也要在以后加强这方面的练习。

第二个出错的地方就是作文,写了五个错别字,扣了两分。期中考试时,我也犯过把标点写在下一行的顶格上,结果扣了两分,这个错误我没在期末考试上重犯。

再说数学,因为在这一学期,父母都注重我学数学,所以侥幸考了个一百分。从这里我还悟出了一个道理:种瓜得瓜,种豆得豆。我以后还要更继续的学好数学,再考一百分。

这次令我最不可思议的就是英语。以前我英语很好的,这个学期可能学英语没大上心,所以考了一个94分。这还是我悟出一个道理:一个人的聪明是有限的,只要你没有了勤奋,就没有了聪明。

这次期末考试考得不好,以后我还要加紧学习小学生作文,这去考更好的成绩!

初一期末考试作文

温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽,花儿已经含苞欲放,小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏,带着一丝丝清新宁静之美。

午后,我坐在书桌前,暖暖的阳光张开了怀抱,温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美,以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻,一支笔、一本书、一杯茶,才勉强配得上这美好的时光吧!

走到楼下,有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天,悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞,人们接受着来自春天的问候,不自觉扬起了嘴角,露出幸福的微笑。

广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来,他们一个个开心的咧着嘴,露出如孩子一般灿烂的笑容,仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天,一览这如梦如幻的春景。

想到这里,我抬头望向了窗外,瓦蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,阳光洒在我的脸上,轻轻将我呵护。你看,他们也仿佛沉浸在这美景里了。

春天的手抚过每一寸土地,惹的一切春意盎然。

初一期末考试评语

评语。

了,虽然岁岁年年人不同,但年年岁岁语相似。评语,可不可以多几分新颖,多几分情趣,多一点浸润心田的力量呢?下面是有初一期末考试评语,欢迎参阅。

1.不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且每当吃间餐时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。建议你平时多观察多思考多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好。

日记。

对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

3.你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做。你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好,进步很大,希望你能坚持下去。你积极参加各项活动,愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,认真负责。接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。

4.你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“朋友”,使你的成绩总是有点缺憾。希望你在学习上再认真些,养成多动脑爱观察爱思考的好习惯,只有这样才能有更大的进步。对了,提醒你下学期值日时可不能贪玩啦!

5.你会学习会思考,经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。出色的发言,令老师同学们赞叹不已。你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。值日生工作认真负责。但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?是害怕失败吗?失败,证明自己有差距,知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事,相信会对你有启发。大胆地参与到竞争中来吧!

6.图书角的建立有你的一份投入,接力赛金牌的取得有你的一份汗水,服务小队荣誉的背后有你的一份付出„„你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,并且也不虚心听讲。孩子,听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!

7.瞧你,仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所说的和你所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!每天,你都过得有条不紊,学习时间专心致志,玩耍时活泼可爱。你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。你爱好广泛,弹琴唱歌跳舞写作样样不错。你积极参加各项活动,日记展小报展有你的作品,队会有你的节目。继续努力吧,你会更出色!

8.你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。学习顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。

9.你做什么事都很认真。学习上比较认真勤奋,做值日尽职尽责。你能按学校的各项要求去做,从不让老师家长操心。你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。同时在纪律上也要严格要求自己。不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。

10.作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。建议你平时多观察多思考多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。

11.你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

12.无论做什么事,你都很努力。努力,定会有进步。学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

13.这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范大方了,并且很少出现错误。上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

14.喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂„„做为班长,你已经是同学们学习的榜样。你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

15.你能自觉遵守学校班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。你是一个比较让老师和家长放心的孩子。但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

16.你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!

19.这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。不仅日记篇篇都写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。“生命在于运动”,你知道这个道理吧?老师希望你要积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。

21.你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明好学会听课会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

22.执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

23.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

24.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

25.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

26.“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

27.老师认为,你是一个好学生:尊师守纪认真踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

28.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

29.文静内向真诚朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的。

规章制度。

尊师爱友是一个合格的中学生。在学习上你很认真不过老师也要提醒你学习要注意方法要多向其他同学学习成功之道要多向老师提问还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时别忘了那是老师对你深深的祝福。

30.热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

31.在老师的印象中,你是一个乐观顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。虽然聪明,但学习成绩不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯,不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,以取得进步。

32.在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而又基础较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

33.内向厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你很调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺,在新学期里更勤奋地学习,以取得较大的进步。

34.在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,努力,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再泼辣些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新年的钟声里,希望能看到你充满自信的微笑。

35.“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

36.老师认为,你是一个好学生:尊师守纪认真踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

37.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

38.文静内向真诚朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

39.热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

40.是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你的作业干净整洁字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你勤于思考,大胆质疑。你一旦稍有退步,就会奋力向前,在班里是一个听话的好女孩。愿你永远健康漂亮快乐上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

1、你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

2、你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

3、你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,争取好成绩!

4、你为人朴实正直,待人善良,是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处,互相帮助。如果上课能专心听讲,平时胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者,再接再厉吧,老师期待着你的成功!

5、老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

6、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

7、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

8、你为人诚实,乐于助人,是个活泼可爱的好孩子。在学习上,肯努力,作业也越写越好。在劳动中,你也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

9、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。可是,你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

10、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

11、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

12、你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

13、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

14、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

15、你的铅笔字写得不错,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得那样井井有条。如果你在学习上也能付出努力,相信你会有更多收获。

16你是个机灵而又调皮的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

17、你是个活泼可爱的男孩,上课时积极发言,认真当好体育委员,运动场上你健步如飞,为班级增添了荣誉,你工作积极负责,是老师的小助手。如果你在学习上也能奋力拼搏,相信你的成绩也会很出色。

18、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

19、你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

20、你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,自我控制能力仍有待提高,学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上,改掉拖拉的毛病,那该多好呀!

1.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

2.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

3.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

4.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

5.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

6.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

7.该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。

8.该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

9.该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

10.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

初一期末考试作文

又是一个秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢着成熟的喜悦,这如同油画般的丰收美景,是我对秋天最深的迷恋。

今天,是我们全家总动员割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里说丰年,然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了,叔叔推着小型的收割机,沿着直线毫不费力的行进着,稻子似乎很听话,收割机一经过,就齐刷刷的躺在一边了,就像再给稻田剃头一样,又快,又整齐。而我们也没闲着,玩起了稻田接龙的游戏:我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥,我哥哥再递给我的堂姐,我堂姐最后递给爸爸,爸爸则把稻子放入电动脱稻机里,一面的稻穗立刻被脱得干干净净,然后再反一个面继续脱,一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆,而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。

尽管秋日的阳光早已不再热辣,但忙碌的我们,却也是大汗淋漓了,中午时分,妈妈挎着竹篮,送来了午餐,是我们最爱吃的芝麻麦饼,疲倦的身体加上饥饿的胃,更让我觉得“此饼只应天上有,人间难得几回吃”!

饭后,树荫下,秋风习习,爸爸对叔叔说:“现在的日子真是越过越好了,有了高科技,割稻又轻松又快,上午就完工了,下午我们还有时间去钓鱼呢!”“是啊,哥,想起以前小的时候,割稻子真是我们痛苦回忆,天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里,一直要割到天黑,好几天才能割完,腰都快直不起来了。”叔叔接着又说:“还有啊,以前田里还有蚂蟥的,我们为了不被它吸血,在田里不停的奔跑……”。哈哈,我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑,原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊!

通过这一次割稻,我体会到感受到了金色稻田,春华秋实,一份汗水,一分收获!我也要学习的道路上勤奋努力,洒下勤劳的汗水,迎接未来的丰收!

初一期末考试反思

现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利。

虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师,都对我们寄予了很高的期望,可是我却,虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。

这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。"抬起头扬起胸,以后的路还很长。

初一期末考试总结

考试时我的心紧张极了,生怕考得不好。考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力,我的成绩总算没有那么差了,可是我也十分不满意,因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。

在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的,可是我却考了95分,考试卷上全部错了我不该错的题目,这要好好反思。总结反思,我觉得自己太马虎大意了,课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试,我要对自己发出警示,并鼓励自己。总而言之,失败了才会有爬起来的'信心动力,才能使自己奋发图强,重新面对失败,站立起来,在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯,为自己的目标而努力、有一句话说的好:失败是成功之母。

不光如此,我还要吸取别人的长处:叶样扬的作文写得好,丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处,这样才能完美。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

初一期末考试总结

时间过得真快,一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上…….

考试时我的心紧张极了,生怕考得不好。考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力,我的成绩总算没有那么差了,可是我也十分不满意,因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。

在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的,可是我却考了95分,考试卷上全部错了我不该错的题目,这要好好反思。总结反思,我觉得自己太马虎大意了,课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试,我要对自己发出警示,并鼓励自己。总而言之,失败了才会有爬起来的信心动力,才能使自己奋发图强,重新面对失败,站立起来,在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯,为自己的目标而努力.有一句话说的好:失败是成功之母。

不光如此,我还要吸取别人的长处:叶样扬的作文写得好,丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处,这样才能完美。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

初一期末考试作文

路上到处是人们随手乱扔的纸屑;人们乱吐的痰;随手乱扔吃完后的垃圾……地球妈妈已被我们人类搞得晕头转向,已不再是从前的年轻美丽,已变得衰老,有气无力。我常听爸爸妈妈说他们小时候的生活环境,那时科技还没有现在这么发达,所以到处可见绿色:田野中,大树下,草坪上……绿色无处不在。爸爸妈妈每天都可以呼吸新鲜空气,可现在不一样了,现在科技欲发达了,工厂把用过的废水排进河里,清澈见底的河流不见了,我们路过小河时,河上弥漫着臭味,河里可爱的鱼儿都早已死去了。路上到处是车,有些富豪总想以买好车来显示自家有钱,可他们想过后果吗?车后的尾气大面积地喷向空中,天空已不再蔚蓝。

去年我跟妈妈一起去日本,到了那儿惊呆了:马路上没有一张纸屑,即使是繁华的街头也一样如此,这与中国形成明显对比,到淮海路上去看看,到处是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼乐园去看看,那就更不用说了,我看了许多地方,还真没看见一张纸屑。我妈妈在中国一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就没了,这说明什么?说明日本的空气质量远远超过中国,虽然日本人稠地狭。

让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。只要每个人都有这样的一份心,为环保做出自己的一份努力,绿色就会永远留在我们心中。

初一期末考试反思

全面灵活考查学生运用地理知识,正确分析判断地球上所存在和发生的事物,避免部分教师不讲解清楚而让学生死记硬背的现象;通过试题的引导,使学生正确对待地理教学。

(一)单项选择题(30分)。

1、试题分值的分配。

2、对知识的分析判断通过实际现象理解。如5、6、7、8、13、14小题。

3、气候是地理学科中的难点和重点,因而所占比例较大。如2、5、6、12小题。

4、出现的问题。

(1)小题出现错误最多,这是课本开头做的一个实验,说明地球是一个不透明的球体,自转有昼夜变化,假如不自转当然不会变化,只有昼夜现象。

(4)小题由于d部分“南美洲”错写为“北美洲”,因而出现没答案,但全部给分。但此题仍是考查课本图中赤道穿过的四大洲,从图中所得出的结论,意在引导学生明确看图的意义。

5、知识覆盖面广,重点突出,各章节内容基本齐现,重点多出,非重点少出。

(二)综合题(40分)。

第一大题通过四图分析气温和降水的各个特点,进而掌握各种气候类型的明显特征,回避了难以掌握的(2)热带草原和(3)热带季风,但重点明确季风气候世界分布最广在亚洲,为初二《中国地理》的学习奠定基础。

第二大题主要要求学生通过图认识六国在世界各州的分布,也为下册要学习这些国家首先了解它们的位置打好基础,还考察了具体的发达国家和发展中国家,出现错误较多是加拿大与美国位置上下颠倒。

第三大题此题出现的图片是常见的一些天气符号,结合实际现象加以认识掌握,避免孤立只认符号,而不知道它们在现实生活中的作用。但由于试题要求不太严密,因而出现了部分题多种答案的错误。本题应为“确定最佳的唯一答案”这样会更好。

第四大题课本已出现,但没有文字说明,这要求教师给学生分析图讲解清楚,不然失去了图的作用。但从试卷中发现很多学生不会看图分析,只看表面,上升不到实际理论方面,从而联想不到课本表格中总结出世界人口自然增长率最高和最低的`洲。此题是结合我国目前乃至世界的一种现象——人口增长过快带来的后果而出的。

1、重视基础知识的落实。教学中仍然要以双基为本,把握教学的主方向。

2、强调地理学科“图”的鲜明特点和重要意义,逐步培养学生“以文释图”,“以图释文”和“以图释图”的基本能力和方法。

3、理论联系实际,强化知识应用能力的训练。学是为了用,所以在平时的教学中,在抓好基本概念、基本原理和基本规律学习的基础上,应联系实际问题,让学生了解地理学科在生活中的应用,从而进一步提高学习地理学科的兴趣。

初一期末考试作文

我的初一故事,好像早已开始。

第三个月;由于十二月即将来临,期末考试即将来到,课程皆以讲完,各科老师便开始测验我们的实际水平,美其名曰为测水平,是即便是考试,大考小考,来得急,一打打卷子放在眼前,这我们倒不怕,考砸又能如何?别人不小得便罢,老师就怕我们这么想,因为如此想,那还怎能上进?于是,又开始制作一张张大榜,目的:让我们知道自己在班中的水平,这方法不简单,与别人之手杀敌我们,怎说?水平差的,别人本不知,这一上榜,别人就发现了,不管走到哪里,你总能听到背后有人议论,“天啊,我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此,”听到这些议论,怎能再不发奋?而此时;;老师的目的也达到了啦。

第四个月;紧张,繁忙的复习结束了,迎来了最后的大考-----期末考试。

天!我的初一故事,才刚刚开始······。