学会做人演讲稿大学(优质14篇)

小编:念青松

演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和吸引人的开场白,以吸引听众的注意力并让他们对主题产生兴趣。下面是一些鼓舞人心的演讲稿范文,希望能给大家带来灵感和勇气。

学会做人演讲稿

各位老师、同学们:大家好!同学们:我们一进校门,就可以看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那末醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我以为学做人更重要。假如你不会做人,只会做事,即使你把握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的尽对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能应用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要酷爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生育自己的土地,爱与自己有一样命运的同胞。具有这份共同感情的人们,团结起来,尽力进步中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁华富强与民族的兴旺发达而努力。3、“做西小人”。我们要酷爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己天天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。具有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做甚么样的人以后,就可以够通过以下的途径,在平常学习、生活中,对自己进行不断的练习:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养毕生服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路固然漫长,但紧要处经常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。由于这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不知道珍惜,让它从身边偷偷的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。

学会做人演讲稿

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,就是“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”。其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。我们接受教育的唯一目的,就是把自己培养成“人”。无论“学会”什么,最终的落脚点还是“学会做人”。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,与时俱进,确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名中学生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好青年。正如教育家陶行知所说的:“千学万学,学做真人。”我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起:

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?大家都应该知道不管是神六神七的上天,还是嫦娥一号的发射成功,是所有科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样,如果扫地时,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的话,那这个班就没有向心力,称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作,班级才能出现和谐温馨的氛围。哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学,在校园内,无论是食堂还是教学楼,都会主动与老师打招呼,同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,就是最好的证明。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,学会做人。

学会做人演讲稿

一位名人说过:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们中学阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人。

学会做人演讲稿

大家好,我是x班x号,xxx,今天我要演讲的题目是:做人要学会变通。

大家都知道,种子落在土里,长成树苗后,便不能随意的地移植,不然的话,很容易就会死掉。而人和植物不同,人是有脑子的,遇到事情是可以灵活处理的,一种方法不行就换另一种,总会有一种适合解决某个问题的具体方法的。所以,做人,不能太“死板”,要懂得变通。

大家都听说过郑人买履的故事吧,这个故事说的是郑国有一个人想买鞋,就先在家里量好了脚的尺码。然后他来到集市上卖鞋的地方,挑了半天,挑中了一双鞋。当他准备买的时候,突然说:“啊!我忘了带尺码!”说完,他马上回家去取记着尺码的纸,并带在了身上。他又返回到了集市,却发觉那个卖鞋的已经走了。他又看了几个鞋铺,却再也挑不到自己喜欢的鞋了。朋友听说了,就问他:“你当时为什么不用自己的脚去试鞋呢?”他说:“我只相信尺码,不相信自己的脚!”他的朋友听完这句话,摇了摇头,叹了口气走了。后来,“郑人买履”用来形容那些不从实际出发,做事死板而不知变通的人。

这则故事讲的是如何变通处事的问题,值得我们借鉴。变通能促进人们去思考,提醒人们注意观察。如果老是固执,不学会适当的变通,只是依照学来的东西死板地运用的话,那么,学来的东西还是别人的,永远不是你自己的。

为人也是如此,有些时候,不能过于执着某事,要学会变通,人生在世没有“绝对百分百”,要学会随机应变,这并不意味着做人没有毅力,没有恒心,真正的持之以恒是能随时保持冷静,不能因为一时之气,而蒙蔽了心灵,看不清前方的道路。

在生活中处处有需要变通的地方,无论是待人、处事,都有要变通之处。正所谓“条条大路通罗马。”生活中的一切都不会是顺顺利利的,只有学会变通,才会走的更远。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

学会做人演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做事,学会做人》。

听到这个题目,有的同学也许会想:我都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?其实生活是一门学问,它的范围很广,但对于我们小学生来说,学会生活就是学会生存和发展,为了生存和发展,我们必须努力、尽力。

那么,我们该从哪些方面去学会生活呢?

首先,要珍惜时间。时间是构成生命的材料,燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再绿的时候,花儿谢了有再开的时候,可是,同学们,时间没有回头的一刻,要学会生活,请先从珍惜时间做起,请珍惜金色童年、花季少年时光的分分秒秒吧!

其次,要珍爱生命。生命是最可贵的,对每个人来说,生活着就是为了生存和发展,而想生存、想发展,你就得健康地活着,所以我们要珍爱生命,我们不但要珍惜自己的生命,也要珍爱他人的生命,你如何对待别人,别人就会怎样对待你,别人就是你的一面镜子,所以,我们要爱惜自己,敬爱师长,怜爱弱者,善待所有你身边的人。

第三,学会与人相处,做文明的人。要学会包容别人,容忍别人,世界是丰富多彩的,人也是形形式式的,要容许不同的人发表不同意见,要和谐共处,要学会与人相处。

第四,学会学习。学习是人类的一个永恒话题。我们正处于接受知识的最佳年龄段,精力旺盛,头脑灵活,记忆力强,接受能力强,正是学习的大好时光。学会学习,首先要学会读书,书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,读书吧,同学们!学会学习,要注意方法,要有主动精神,尤其是要提高课堂的听课效率,学习要勤,学习要好问,以能者为师,同学们,千万不要辜负了大好年华,学会生活中必须的一切,学会生活吧!

学会做人演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的题目是“学会生活,学会做人”。

听到这个题目,有的同学可能会觉得老生常谈?我们都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?学会做人?就更不用说了,那么,我要问一问同学们:你们知道生活的内涵吗?《现代汉语词典》中:生活的解释很多,但其中最重要的一条就是:人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。

前几年有几句话很流行:有个玩乐的少年,就有个辛苦奔波的中年,也就有个凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水还是泪水,直接关系到我们将来的生活质量,所以我们要学会生活。

那么我们该从哪些方面去学会生活呢?

首先,要学会珍惜时间,时间是构成生命的材料,孔子曾经说过:“逝者如斯夫”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花谢了有再开的时候,可时间如同流水一般一去不复返。要学会生活,请先从珍惜时间做起。请珍惜你青春时光的分分秒秒吧。

其次,要学会珍爱生命,生命是最宝贵的。从个体来说,生活就是为了生存和发展,而想要生存和发展,就得健康的活着,所以我们要珍爱生命,也要珍爱他人的生命,赠人玫瑰手有余香,你如何对待别人,别人就会怎样对待你。别人就是你的一面镜子,所以我们要爱惜自己。敬爱师长,怜爱弱者,善待身边所有的人。

然后,要学会与人相处,做文明人。在我们的校园里,在我们的身边,常会有人发生纠纷,我们要有宽容大度的胸怀,不要为了一件小事儿发生纠纷。要学会包容别人,容忍别人。忍一时分平浪静,退一步海阔天空。我们要以宽大的襟怀来和谐相处,共同发展。

最后,要学会学习,学习知识首先从书本知识学起,书是人类进步的阶梯。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,请认真读书吧,同学们。莫等闲白了少年头,空悲切。希望每个同学都学会生活,学会做人,希望大家能愉悦而充实的度过每一天,更希望大家能自信的拥抱明天,加油吧,少年!

学会做人演讲稿

各位老师、各位同学:

下午好!我演讲的题目是:《学会做人,懂得感恩》。

我的生命就像一颗种子,在妈妈温暖的怀抱中,经历了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈,是她把我带到了这个美丽的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我暗示,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。

春天来了,妈妈总会不辞辛劳,带我到周边去寻找春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:“去吧,去对它们说点什么。”开始我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才渐渐的懂得,妈妈是要我感受大自然的美丽,让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊,妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。

爸爸的爱是那么深沉,那天我被小区的伙伴欺负了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的说:“没事,擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着,那善良的微笑就像一股神奇的力量,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。

虽然我的家庭并不富裕,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里,我要用心对爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!

学会做人演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!

我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

学会做人演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

今日很荣幸能够站在这个舞台上,今日我演讲的题目是:《诚信做人,诚信考试》。

是一个讲诚信的国家,诚信让。

中国。

的经济突飞猛进;诚信让。

中国。

被世界所认同;诚信让。

中国。

傲慢的矗立在世界上,作为炎黄子孙,我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德,做一个明诚信、讲诚信的人。诚信是一种品德,在平常的生活学习中,我们就应当以诚信来对待四周的人和事。人生就像一棵树,而诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

在场的各位可能都知道像“人无信不立”,“言必信,行必果”之类的大道理,我们可谓是早已经烂熟于心,但诚信这个东西“三岁小儿都知道,八十老翁行不出;说起来简单,作起来难”。可见,我们需要让诚信的种子,在生活得点点滴滴中生根发芽,在实践中健壮成长。

学问之道,同样也来不得半点虚伪和哄骗。或许几年后,你不会记得你考了多少分,但你会记得你学到了什么。或许今日你,拿到了是带着面具的高分,但你丢失的却是自己心灵的纯净。要知道,考试作弊,事实上就是一种窃取行为,窃取他人勤奋学习的`成果,他违反了我们做人的原则,损害了我们的人格。这就要求我们诚信对待考试,诚信面对生活,树立诚信之风。哄骗就似乎是包着糖纸的毒药,它会让你甜美一时,却苦痛一世。

而选择诚信的去面对生活,让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,让爱因斯坦创立了震动世界的相对论。可见,诚信是心灵最圣洁的鲜花。芳香着每一个珍惜她的人。诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

假如你能和诚信交个伴侣,那我要恭喜你。由于他会让你收益一辈子,他会永久对你忠诚,他会辅佐你走向辉煌的明天。同学们,请你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱,需要你的重视,需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴,他会让你成长,你也会让他成长。

同学们,让我们诚恳地面对自己,从我做起,从现在做起,杜绝舞弊现象的发生,为自己赢得一个真实的成果,为学校的学风建设共同努力,“树道德之新风,立诚信之根本”是我们当代高校生义不容辞的责任,让我们携手起来,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,为严厉?考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的漂亮风景线。

我友爱的同学们请记住:文明考试,诚信做人,切勿以任何理由亵渎自己的人格!在这里我诚心地祝福全部的同学都能在一个公正、公正的环境中竞争,在期末考试中取得优异的成果,收获一个令自己满足的答案!

我的演讲到此结束,感谢大家。

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人,要学会做人才能融入圈子,才能生存。

要学会处事。人,是有差距的,但能否会处事,却是至关重要。坚持善良,怀一颗不害人的心,让心地善良。坚持真诚,无论世事与人心如何变化,始终坚持光明磊落,堂堂正正做人。坚持诚实,不去刻意伪装,不去敷衍行事,不去欺骗他人,让真成为风景。

要学会吃亏。人,没有谁是傻的.,要想能够被人认可,就要对事不计较,对得失不看重,能够在占便宜与吃亏间正确选择,尽量做到宁可吃亏也不占小便宜,宁可多付出,也不辜负人心,宁可损失金钱也不泯灭良知,宁可损失利益,也不损失信任。

要学会宽容。人无完人,金无足赤。每个人都会存在缺点,都会发生错误,要能够多包容,多体谅,让别人感受到温暖。尊重他人的行为,不去抹黑别人,不去攻击别人,在尊重别人过程中学会自重。

学会做人,方可立足天地,方可从容淡定。海纳百川,有容乃大。人若有情有义,便可赢得一切,赢得人心。

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教育的终极目的就是抵抗诱惑,学会做人。

抵抗诱惑就是抵抗来自物质世界的诱惑。抵抗为了物质享受而不择手段,强取豪夺;抵抗追求物质享受而玩物丧志,抵抗沉湎于物质享受而放纵自己;抵抗为了获得物质享受而损公肥私;抵抗因拥有物质而相互攀比,贬损他人。

抵抗诱惑就是抵抗来自精神的诱惑,抵抗追求低级趣味、抵抗精神空虚的生活,就是抵抗懒惰无为,抵抗意志消沉或堕落,就是抵抗虚荣与卖弄,抵抗懦弱与凶残,就是抵抗一切不道德的破坏欲望。

学会做人就是把人从动物性的自然人变成一个社会的人,就是堂堂正正,光明磊落,大公无私,崇尚理性,尊重他人;就是崇尚文明与进步,崇尚知识和美德,遵守法律与社会公德,尊重与人共处的环境。

其次,学会做一个中国人。做一个五千年文化积淀下的中国人,拥有中华民族勤劳勇敢、质朴无华、坚韧不拔、聪明睿智的良好美德,拥有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神;拥有“焚骨碎身浑不怕,独留青白在人间”的韧性和不屈不挠的精神,拥有“苟利国家生死以,岂因利祸避趋之”的爱国主义情怀,拥有“会当凌绝顶,一揽众山小”的博大胸襟和高屋建瓴的气势,拥有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的传统美德,拥有“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”的优秀品格等等。

再次,学会做一个现代的中国人。做一个思想进步、与时俱进的中国人,一个有敏锐的政治头脑和积极主动参予意识的`人,一个体魄强健、心灵健康的人,一个勇于摈弃保守与偏狭、抛弃平庸与守旧、开拓进取、勇于创新的人,一个珍视生命和生活、珍惜时间和青春,不会因碌碌无为而感到羞耻的人,一个明辨是非、善恶、美丑,有责任心和正义感的人,一个懂得付出与回报的人,一个相信天生我材必有用的人。

最后,归于一点,学会做一个走向世界的现代的中国人。做一个以国家和民族振兴为己任的中国人,一个为中华之腾飞、为中华民族的伟大复兴而读书的人,做一个拥有强烈的民族忧患意识和拥有民族自豪感的人,一个放眼环球,家事、国事、天下事、事事关心的人,一个懂得抓住中国融入世界的机遇迎接未来挑战的人,一个有诚信原则和契约意识,言必行、行必果的人,一个勇于接受新鲜事物的人,一个有超前意识、独立意识和团队精神的人,做一个拥有全方位素质的二十一世纪的现代人。

同学们,未来是属于你们的,愿同学们都成为一个抵抗诱惑、走向世界的现代中国人。

中国人,中华民族,爱国主义,学会做人,中学生。

学会做人演讲稿

大家好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天,我们在这里隆重举行山赫实验学校二oxx年下学期开学典礼。首先,我代表李董事长、代表学校向同学们到校学习表示热忱的欢迎!同时又值教师节来临之际,提前祝全体教职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!

同学们,细心的你们也许发现了我们标在科技楼墙上校训的改变,由“学会学习,学会做人”,变成了“学会做人,学会学习”。大家自然就明白了,学校现在更加强调“学会做人”的重要性,把“学会做人”作为每位同学人生发展的基石。

新的教育形式也要求学校全方位的培养人才,八月三十一日省教育厅组织了有省委书记xx、代省长徐守盛以及全体省委常委参加的《新纲要》研讨会。湖南是全国九个教育试点省之一,会议重点研讨高考改革中一考定终身、高考加分要规范、高校招生自主权、高考考试内容如何引导素质教育等问题,在纲要制定过程中对这些问题进行反复考虑研究。教育部党组副书记陈希介绍我国将推进考试招生制度改革,以考试招生制度改革为突破口,克服“一考定终身”的弊端,探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。

在当今这个处处充满竞争的社会,我们也只有综合的、全面地培养自己的素质,才会成为时代的骄子、同龄人的强者,而这一切的发展基础是先学会做人。

下面,我来跟大家谈谈关于“学会做人”。

1、这里“做人”超出了道义与伦理上的做人,是指除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做山赫实验人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。使从这里走出的每位同学都成为具有持续发展能力,终身竞争实力的山赫实验人。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,我建议大家通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

1、学会自己关心自己,让自己管理自己,学会独立地处理自己的事情。

2、学会关心他人,包括关心父母、关心家属、关心老师和同学、关心处境不利的人,认识到自己对他人的责任。孩子关心自己,也就会扩散到关心他人,了解他人,帮助他人。

3、学会关心生活的自然环境。只有处理好人与人的关系,处理好人与自然的关系,你才能成为一个完整的人,才能有真正的社会适应能力,才能在社会的发展中学会做人,实现人生价值,因此,要学会做人,最基本的就是学会关心,学会爱。

生存的本领是人的一门必修课,因为人总受限于生存的法则,体力便是法则中重要的一条,体力是一种生存能力。人人都希望自己拥有良好的身体素质:有健康强壮的体魄,有敏捷柔韧的身体,有胆识和勇气、有毅力、耐力、爆发力等。这些生存能力都是可以练出来的。我们学校将开设体验式素质训练课,来从多方面训练大家,提高综合素质。

三)学会自立和独立。

教育必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能。人能够正确地认识自己,找对自己的位置是不容易的,如老子说的:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对自己过高的估计和过低的评价都有碍自己的发展。不管别人怎么样,努力而坚实地走自己的路,只要撒下汗水就会得到回报。

四)学会自我保护。

《教育一财富蕴藏其中》指出:“教育应从人的童年起,并在其一生中培养一种有助于自由思考和自主行动的判断能力。”

一个人,是不是天才不重要,重要的是志当存高远,并决心为之而付出扎实的努力。使学习进步的经验:

明确的目的——有志者事竟成!

浓厚的兴趣——兴致所至才能学得进去。

老师的辅导——细心听讲,老师的话绝对的“金口玉言”。

勤奋的精神——1%的'天才加99%的勤奋等于成功。

自信的态度——信天、信地不如信自己!必要的自觉——“师傅领进门,修行在个人”。

北大附中出了不少奥赛的获奖者,该校校长孙曾彪总结他们共同的特点:

首先,他们都有远大的理想和抱负。其次,他们都有坚强的毅力。第三,他们都有良好的自学习惯和很强的自学能力。

六)、学会诚实守信。

1、学会诚实与守信。

信誉是一种实力,它一旦成为公认,便是无价之宝。

3、学会遵守规则与秩序。

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。秩序、纪律是构成学校秩序的基础,是我们在学校中必须遵守的基本行为准则。

七)学会承担责任。

(一)学会对自己的行为负责。

(二)学会有责任感。

青少年是祖国的未来和希望,如果你们缺乏责任感,那么,这个国家就很难有凝聚力,很难有持续发展的可能性。因为在人的素质中,责任感是极其重要的。

你们现在是学生,应该对自己的学习成长负责。将来参加工作应对工作、对单位负责。在家庭应对父母等家人负责,要敢于承担。

同学们,你们应该把成为父母的骄傲、老师的骄傲、班级。

学会做人演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

讲讲如何真诚做人做事。

我觉得做人是一门艺术,更是一门学问,先做人后做事,我相信很多学生都没有弄明白。或许很多人则开始的时候就会发笑。我连人都不会做吗?不然,平时我们经常听到有人说做人难,难做人的感慨,也常常能感受;先做人后做事不是个小问题,而是的个大问题是每个人一生的必修课。

记得上初中的时候,老师就给我讲了一个道理,一个人可以学习不好,要有信心一点,有阳光一点,还有一个就是学会做人。

下面我来说说同学们应该怎样去做人;。

自信人生二百,会当击水三千里,拿破仑说过;不想当将军的士兵,不是好士兵;这些名言都告诉学弟学妹们做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的灯,自信是人生顶峰的动力。美好的前途在于志强,自立,自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打垮自己的不是别人而是你自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是虚弱的,避是消极的退就显得更加无论。成功的路要靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世界的没有一帆风顺的的事情,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿当志强,不怕失败,不言放弃,成功时,不要醉倒,失败的时候不要灰心,怨天有人面对,山重水复之关步唯有勇往直前,持之以恒,要有信心去客服困难。想成就一番事业就要甘雨大事,揽难事,给自己树立个目标,人生才有行走的路,心在哪里,路就在哪里,同学们你们要问问你有没有信心。

中国。

是一个非常讲讲究修生养性,崇高道德的民族。五千年来无论世事如何变化。勤俭,忠义,谦让,孝顺都这些都是中华传统的美德,多少古圣先贤更有视之为传家宝。小事的.事业的成功靠的是机遇中事业成功靠能力,大事业的成功全靠品格,看操守。大凡成功成功的人,往往,守规矩,道义。有教养的人往往都是德行高尚的人。所谓教养,就应该知道深浅,明自卑,懂高低,应该是讲规矩。守道义。有教养人往往不以求而德,往往不以谋而人倒,往往不以权而以礼。有人为善,淡然从容,管好自己的嘴,先做人后做事宁静致远。自我反思,则事事放心,顺心所以同学们得问问自己你有没有教养。

在生活中我们每一个人都要学会感恩,感恩于他人,因为与他人交往的时候更有了懂得了许多没接触过的新知识点,无论他是伤害了你,不管是你的家人,同学,老师你都要学会去感恩。

我的演讲完毕;。

谢谢大家!

学会做人演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!同学们:我们一进校门,就可以看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那末醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我以为学做人更重要。假如你不会做人,只会做事,即使你把握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的尽对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能应用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要酷爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生育自己的土地,爱与自己有一样命运的同胞。具有这份共同感情的人们,团结起来,尽力进步中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁华富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要酷爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己天天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。具有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做甚么样的人以后,就可以够通过以下的途径,在平常学习、生活中,对自己进行不断的练习:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养毕生服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路固然漫长,但紧要处经常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。由于这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不知道珍惜,让它从身边偷偷的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”