六一活动方案小学(优秀17篇)

小编:HT书生

活动方案的制定需要考虑到参与者的特点和需求,只有根据参与者的实际情况来制定方案,才能更好地引导和激发他们的积极性和创造力。以下是一些精选的活动方案范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家更好地制定活动方案。

小学庆“六一”活动方案

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组。

组长:程显俊。

副组长:刘成王德高张迪。

成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任。

音响、电器装备:王德高、王福禄。

横幅、气球悬挂:张淑好。

化妆:五六年级女生。

队形场地:王德高。

评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民。

三、活动时间:xx年6月1日。

四、活动主题:放飞童心快乐成长。

五、活动地点:祝沟海尔希望小学。

六、活动要求:

1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

小学庆“六一”活动方案

为丰富学生的校园生活,让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,根据小学生的年龄特点,特组织本次游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。

暂定5月31日

上 午:一、二节课 升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀(胡建负责)

学生“三独”表演展示及表彰(龚永枚负责)

地点:中坪(学生带凳子)

三、四节课 按课表上第一、二节课

中 午:午 睡

下午:五、六节课 游艺活动

上午:按课表正常上课,

大课间:新队员入队仪式、表彰优秀队员

地 点:礼 堂

主 持:胡 建

组织纪律:符伟 彭胜军

其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲

中 午:午 睡

下 午:五、六节课 游艺活动

优秀少先队员评选办法:每班推荐2名优秀队员名单,5月28日之前交胡建老师

各班教室及篮球场(雨天在礼堂)

1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则,部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全纪律(重点强调排队秩序,上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象,防止扎堆、拥挤)和文明素养教育。活动时,各班要适当布置教室,摆好座位,留出活动空间,项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上(请注意不用胶水)。

2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加,每通过一个游戏由老师发放一张奖券。学生凭一张奖券可兑换奖品,也可累积奖券进行兑奖。兑奖时间只限游艺活动期间。

3.游戏时请各负责老师控制好奖券,对游戏优胜者发取奖券,再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。

4.各组负责老师要严格管理好奖券,不能超额。

5.各组器材请自行准备,如学校能提供的,请找汤罗清主任联系。

1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理公区与教室。

总负责:王月平

巡视安全、纪律、卫生情况:符 伟

一、二、三年级兑奖地点、负责人:后栋后勤办公室 汤罗清

四、五、六年级兑奖地点、负责人:前栋会议室 钟放明

小学庆六一活动方案

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的.节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

书香广场舞台及各班教室。

1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2.管乐和旗舞表演开场。

3.校长送上节日祝语。

4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5.快乐游园活动活动正式开始。

1.集合各班站位示意。

2.主持开场。

3.管乐和旗舞表演。

4.校长讲话。

5.校长及教师代表派发“成长快乐糖。

6.快乐游园活动。

1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

2.学生游园积分卡,1160张。

3.奖品和记念品1200份。

4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

6.场地布置,物业配合。

7.音响音乐。

小学庆”六一“活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:xxxx年5月30日。

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动。

五、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

六、节目要求:

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

七、组织分工:

(一)入队仪式。

1、入队仪式总指导:**。

2、8∶00-8∶20全校集中。

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(**)。

c、新队员入队。

3、活动地点:学校操场。

1、总体规划负责人:**。

2、舞台设计、布置:********。

3、摄像、宣传报道:**。

4、主持:**(学生2人)。

5、评委:**************。

6、分数统计:****。

7、制奖:**。

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

9、活动时间:

小学庆”六一“活动方案

三、活动形式:联欢会。

四、活动经费:每班100元,由段长统一安排购买、报支(主要用于购买活动奖品)。

五、有关事项:

2.禁止班级及学生购买零食、饮料,杜绝一切食品;。

3.各班原则上不得拖延,更不能自行缩短活动时间,活动结束后,要及时组织学生将教室恢复原样,各年段应将本年段各班“班班乐”活动方案汇总,并上交德育处。

4.活动结束至放学的时间由班级自行安排,不得提早离开校园,放学铃响后班主任要组织学生排路队。

5.学校将成立“班班乐”活动巡视组,巡视组成员将分成小组到各班巡视。具体巡视人员见下表:

组别。

巡视。

年级。

组长。

成员。

第一小组。

一、二。

兰兴滨。

彭兴议徐志刚黄思魁黄新琴苏碧颖陈丽莲。

第二小组。

三、四。

颜宏坚。

郑金煅黄荣庆毛建铭苏来栩陈俊英。

第三小组。

五、六。

陈志平。

张云波郑义钗吴嫦云陈鸿文郭其平郑秀霞郑丽真。

六、宣传报道:

1.摄影:郑金煅负责;。

2.信息报道:郑秀霞负责(综合上午的文艺汇演写一条报道)。

小学庆六一活动方案

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

xxxx年5月30日。

飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

(一)入队仪式。

1、入队仪式总指导:**。

2、8∶00-8∶20全校集中。

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(**)。

c、新队员入队。

3、活动地点:学校操场。

(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演。

1、总体规划负责人:**。

2、舞台设计、布置:********。

3、摄像、宣传报道:**。

4、主持:**(学生2人)。

5、评委:**************。

6、分数统计:****。

7、制奖:**。

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

9、活动时间:

小学庆六一活动方案

:表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂

总策划:政教处

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30

地点:学术报告厅

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2、毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3、年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)

4、校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6、感动××模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7、会场设施和舞台布置(总务处)

8、校园文化宣传策划布置(艺术办)

9、宣传发动、组织(各班班主任)

10、影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11、证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

总策划:教导处

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00

地点:学术报告厅

1、评选第二届 “××体育奖”、第二届“××数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2、会场设施和布置(总务处)

3、影音播放、摄影(信息办)

4、证书、颁奖(教导处)

总策划:少先队大队部

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30

地点:大操场

参加对象:全体师生和全体家长

1、总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

2、组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)

3、主席台背景(总务处)

4、场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)

5、评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3—5名,由校级红十字理事会负责审核)

6、摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7、书画艺术品拍卖会(××书画社和家长代表)

8、广播站(大队部)

9、医务室(××)

10、仲裁委员会(政教处)

小学庆”六一“活动方案

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,让队员和老师度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行师生共同参与的庆祝活动。活动旨在让学生们尽情展现自己,增长知识培养能力,让老师们重拾儿时回忆,感受烂漫童年。

二、活动安排:

1.活动时间:5月31日(星期二)。

下午学校协同区青少年宫组织游园活动,各班按规定的时间段进行游玩,时间从13:00至15:30。各年级时间段安排如下:

一年级13:0013:40(12:50排队)。

二年级13:4014:15(13:30排队)。

三四年级14:3015:30(14:20排队)。

(其中穿插14:3014:40游园启动仪式)。

备注:学校会根据游玩学生的人流量(拥堵或稀疏)进行些许调整,届时会通过广播告知各班。

2.活动地点:大操场跑道上,如遇大雨,改到二楼体育馆。

3.活动备注:

(1)14:30要举行10分钟左右的游园活动启动仪式,请三四年级学生参加。

(2)除游园活动,其余时间各班正副班主任均要在教室组织学生开展“庆六一”活动,例如玩游戏、表演、看电影、拍创意集体照等。各班班主任上传5张照片至云共享大队部【02六一班会照片】,文件夹命名【班级+活动主题】,如“301班六一文艺汇演”。

(3)学生不允许私自带零食、玩具和电子产品到校。

(4)学校给每位学生提供一份小礼包,内含零食和纪念品,校长室第一节课亲自将各班礼物送至教室(8:058:45):一年级由蔡波副校长发放;二年级由陈勇副校长发放;三四年级由王跃校长发放。

(5)游玩结束后学生可根据游园卡到晚接教室兑换礼品。

(6)注意活动安全,学生如有受伤,及时到卫生保健室处理。

(7)班主任注意提醒坐校车的学生,及时乘坐校车。

(8)周二下午的四点钟社团暂停一次。

三、活动形式。

1.游园活动分一年级、二年级和3-4年级三个时间段,各年级不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生强调游园活动安全须知和其他注意事项。

3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,每个项目只参与一次。参加完项目后即可到兑换点晚接教室,凭游园卡兑换相应奖品。

4.教师在管理时间进行游园活动,凭游园卡兑换让你找回童年回忆的神秘礼物一份。

四、人员安排。

1.正副班主任在相应游园时间段必须在操场查看学生安全和排队秩序,防止发生意外情况。

2.启动仪式三四年级队伍整理:体育组(14:20李赓任程辉祁建才陈攀)。

3.后勤保障:总务处(电源线接口)。

4.广播音乐:孙洁(儿童音乐)。

5.安全工作:总务处(保安)。

6.各班活动情况的巡视由行政承担,上午下午分别巡视3-4次,并做好书面记录:一年级:蔡波叶友福;二年级:陈勇裘申魏;三四年级:王跃徐宾。

7.拍照:沈芳芳(一二年级)王晶晶(三四年级)。

8.六一学生奖品购置及发放:总务处;教师纪念品购置:德育处。

领取时间:13:3015:45。

领取地点:晚接教室。

发放人员:方君孙洁胡巧红陈燕娜(第一批13:3014:30)。

叶友福陈珊珊周雪峰祁建材(第二批15:3016:00)。

(如本时间段副班主任要管理班级的,请自行告知搭班的班主任。)。

五、游园项目:

掌上迷宫魔术棱镜弹指之间足球争霸桌上保龄球挥毫泼墨。

愿者上钩音乐大师创意涂鸦百发百中灌篮高手气悬冰球。

齐心协力手忙脚乱快乐生活疯狂毛毛虫。

小学庆六一活动方案

:“梦幻童年、放飞童心”

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

1、时间:20xx年5月31日下午5点。

2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排:

1.5月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目

2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

3.5月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

4.5月26日——5月30日:发放各宣传单

5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

7.5月31日:金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )

8.6月1日:放假一天

小学庆六一活动方案

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

2、发展新队员、

3、各种形式的'表演和游艺活动。

1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

组织机构:组长:李晓秋。

副组长:曹忠华。

魏全明孙福华。

各中队正副班主任。

1、各中队做好六一表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。

组织规模:大队活动(全校师生参与)。

注意事项:

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

小学庆六一活动方案

通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活,为学生提供自由交往的机会,让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛,感受同伴之间的友爱,互助,增进师生之间的感情,促进学生之间的积极交往,体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化!

20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分。

各班教室。

学生、教师、部分家长。

1、学生自备餐具。

2、各种装食物的器皿,保鲜袋、垃圾袋。

3、食物品种:。

1)水果类:各类时令水果。

2)零食类:健康零食,垃圾零食一律禁止。

1、充分发挥家长资源,家委会成员做好前期准备工作。

2、师生合作摆放食物,创设自助餐的环境和氛围。

3、相关教育:。

1)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。

2)进餐时讲卫生。

3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。

4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空间。

4、学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。

5、师生共同清理打扫环境卫生。

各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示。

一二年级段:三年级段:。

负责人:z负责人:z。

四年级段:五、六年级段:。

负责人:z负责人:z(兼)z。

校医:z摄影:z卫生保洁打分:z。

小学生六一活动方案

2、绕口令。

3、吹蜡烛。

4、摸鹿鼻子。

5、打保龄球。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、挟乒乓球。

9、套圈。

10、飞镖。

11、抢说运动项目。

12、运用爆破音吹蜡烛。

13、妙接对联或歇后语。

14、联想abc。

15、比比谁的眼力。

16、快乐呼拉圈。

17、比比谁的运气好。

18、掌上明珠。

19、弹球。

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

【范例】。

为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,现将今年六一儿童节的活动方案通知如下:。

二、教室布置:为了营造节日气氛,各班在六一前必须将本班教室进行布置,发挥学生的聪明才智,鼓励学生自己动手,教室的布置能体现自己班级的特点,做到有特点、有创新。

三、黑板报:各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。

1、全校集中,升国旗,奏国歌。

2、校领导致节日祝辞,少先队员代表发言。

3、一年级举行新队员入队仪式。

4、各班自行组织班会,开展活动。

以上各项活动,希望各班认真作好准备,同时将班队活动的方案上报学校。

小学庆六一活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1:00—4:00。

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、1:00学生开始游园。

3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

各班级教室及学校操场。

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的.组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)。

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红。

成员:各班班主任。

游园活动总协调:

小学庆六一活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定,举行隆重的年“知荣辱树新风促和谐”庆六一文艺汇演。

组长:任开力。

副组长:吴联高、冉崇明、詹云权。

组员:何天海、张国清、刘纯烈、张彪、江涛、各班班主任。

主持人:秦瑶、陈秋竹、代爱华、赵宗波。

文艺节目组:江涛、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)。

文稿组:詹云权、张彪、各班班主任(负责串词、奖状)。

宣传报道组:张国清、冉劲松(负责摄影、音乐播放)。

舞美设计组:刘纯烈、宋绍红、宋光瑄(负责舞台设计、布置)。

后勤保障组:吴联高、何天海、骆世祥、熊道地(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。

安全保卫组:冉崇明、江远华、李端明、张小容、张正德、代兴林、李宪法、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。

音响、灯光:陈劲松。

道具、服装、化妆:各班自备。

评委:任开力、吴联高、冉崇明、何天海、刘纯烈、江涛、宋绍红(刘德贵、骆世祥总分、记分)。

说明:带“”组长,负责协调、安排本组工作。

1、5月8日,各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员,选节目,排练……);

2、5月20日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;

3、5月25日,决定表演顺序;

4、5月30日,表演、评奖。

学校操场。

1—6年级各中队。

1、演出形式多样、题材不限;

2、演出人员不定(建议八人及以上);

3、每个中队推选一个质量高的.节目参赛;

4、每个节目的时间在3—6分钟;

5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;

6、评分标准:(10分为满分,保留两位小数前三个节目演出后,再给分)。

小学庆”六一“活动方案

会场布置:钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫:总务保安。

席台布置:钮惠湘陈俊杰礼品发放(学生):韩怡钮惠湘。

物资保障:钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)。

写邀请函、邀请嘉宾:俞锐。

节目单编印:曾强宏(彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员)。

音响总监:王鹏总体协调:海英、俞锐。

座位安排:周乐(学生嘉宾)。

后台总监:陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放)。

摄像报道:王汝新摄影及活动后照相:周向群。

各年级现场秩序协管:一年级孙梅二年级倪前梅三年级孔晓琼。

四年级于玲五年级寇景六年级樊纲珍。

主持人:涂冰蒋冬玲。

注意事项:1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

小学庆六一活动方案

为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,我校将在六一期间举行系列活动,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,并使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

活动一:合唱展示。

活动二:一年级同学入队仪式。

活动三:“热爱生活,拥抱美丽”服装秀。

活动四:春游。

以上所有活动都是全员参与,班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下。

时间:5月30日(周四)课间操。

地点:操场主席台。

方式:展示。

负责老师:杨霞孙静。

一、时间:5月30日13:25。

二、地点:操场。

三、流程:

1)13:25各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。

2)13:30正式开始,主持人:大队长曹佳蓉。

3)第一项:出旗(李紫晟等四人)。

4)第二项:唱队歌。

全体少先队队员齐唱。

5)第三项:校领导祝词。

6)第四项:宣布新队员名单。

7)第五项:老队员为新队员佩戴红领巾。

8)第六项:新少先队员宣誓。

9)第七项:老、新队员代表发言。

老队员由学校副大队长马婧如为代表。

请一年级每班推荐四名发言的新少先队员,由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。

10)第八项:呼口号。

11)第九项:退旗。

12)宣布入队仪式结束。

四、注意事项。

1)一年级全体学生穿校服,家长可来参加入队仪式。

2)一年级班主任收齐红领巾费用,具体价格待定,等候小翅膀通知。

3)五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节,5月29日第七节课多媒体教室进行培训。

4)一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档:

一、时间:5月30日入队仪式之后。

二、地点:操场。

三、流程。

1.按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀,每班展示时间不超过5分钟。

2.每班选出一名解说员,在本班走秀时介绍本班服装秀的主题,班级风貌等。

四、注意事项。

1.围绕活动总主题“热爱生活,拥抱美丽”,各班自行决定班级主题,要求阳光向上,符合小学生特点。例如:环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定,如与之前班级上报主题相同,则后报的班级需更换新的主题再报。

2.各班除了解说员之外,每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走t台,到台前摆pose展示,其它形式可自由发挥。

3.服装自备,走秀音乐自选,时间不超过5分钟,要求mp3格式,并于5月24日12:00前传至大队部。

4.大队部将于5月27日进行不带妆彩排,具体时间地点再通知。

5.一年级入队结束后带回班级换走秀服装,之后集体找到指定地点就座。

6.1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。

时间:5月31日上午。

具体行程将另行通知。

小学六一活动方案

六一不止是小孩儿的节日,也是大人的,在陪着孩子享受节日的同时,大人也享受着快乐,享受着回忆,享受着遥远的童年。儿童节,是所有有着童心的人的节日!以下是本站小编为大家整理的关于20xx小学六一。

给大家作为参考欢迎阅读!

为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容。

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;。

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间。

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求。

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

策划人:文顺鑫。

一、活动时间:20xx.6.1。

二、活动地点:小骑士幼儿园。

三、活动名称:“六一”狂欢。

四、活动目标:

1、在节日里能快乐的表演节目。

2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。

五、活动准备:

1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。

2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。

3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。

家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。

4、幼儿园为孩子准备一件“六。一”节日小礼品。

1、各班表演歌舞或诗歌20xx年六一活动方案20xx年六一活动方案。

2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。

8:30——9:00家长带着幼儿入园。

9:00——9:20主持人:致开场词。升国旗仪式。

9:20——10:20各班在操场表演节目。

1、titi班节目《》。

2、tata班节目《》。

3、豆豆班节目《》。

4、芽芽班节目《》。

5、蓓蓓班节目《》。

6、苗苗班节目《》。

7、蕾蕾班节目《》。

8、花花班节目《》。

9、朵朵班节目《》。

10、果果班节目《》。

11、tiri班节目《》。

12、ta-ang班节目《》。

10:20——12:20游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。

12:20(幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

三、活动地点:智慧小学活动室。

四、具体活动内容:

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。

(三)评比方式。

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

五、具体活动安排:

1、总体规划:校长室。

2、场地布置:(米祖全、丁双志)。

3、摄影摄像:(李宏)。

4、后勤保障:(丁双志、陈茂华)。

5、宣传发动、组织:(各班主任)。

6、保卫:(罗超、陈代国)。

7、评委:张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红。

8、统计:陈茂华。

六、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。