最新教师节的作文500字作文大全(3篇)

小编:字海

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的作文500字作文篇一

多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

老师,我们感谢您。

教师节的作文500字作文篇二

教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的老师们:老师,祝你们教师节快乐。

老师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师你象一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对老师说一声:“ 老师,您辛苦了!”

今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声,我望着您,发现你的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得象火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的老师!老师谢谢您!

老师,我感谢你们!是你们辛勤的教育我们,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

老师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言--教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~

老师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱!你在我心中的地位是无法替代的!

还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,你看了他一眼,可是他好象没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好象什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!

让我们所有同学都尊重老师,学习老师的无私奉献的品质吧!

教师节的作文500字作文篇三

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的:

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长