认识无人机的心得体会及感悟范文(17篇)

小编:纸韵

心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,是对我们成长历程的总结和概括。通过阅读下面这些经典的心得体会范文,相信你会有更多的灵感和思考。

对无人机的认识和心得体会

近年来,随着科技的发展和人民生活水平的提高,无人机越来越走进了我们的生活中,并成为了越来越受欢迎的玩具。对于大多数人来说,无人机只是一种能够拍摄美丽风景和记录生活的工具,而不是一种可以用于商业或军事用途的设备。然而,无人机仍然是一个充满争议的话题,因为它的使用和安全问题涉及众多法律和道德问题。在本文中,我们将探讨无人机的基础知识和心得体会,以期更深入地了解它们的局限和潜力。

大多数无人机都是一种通过遥控或自主预设路径控制飞行的飞行器。无人机的组成包括飞行控制和导航系统、稳定器、动力系统以及传感器和摄像机。在最近几年,无人机的使用范围越来越广泛,从探测荒野到记录房地产,从输送急救品到进行军事侦察。虽然无人机是一种方便和易于操纵的设备,但其注意事项和规定却是非常严格的,尤其是在商业和军事领域。在购买无人机、进行飞行和进行安全检查、飞行训练和规定须知之前,请务必了解市场上的产品和安全法规。

第三段:无人机的应用与局限。

无人机的应用范围非常广泛,它们可以用于各种不同的任务和活动。无人机可以用于监测和收集数据,例如气流和水流的测量、火灾监测和灾后查勘。无人机也可以用于娱乐和玩耍,例如无人机赛车、无人机拍摄和无人机模型飞行。然而,值得注意的是,无人机也有一些应用的局限性。例如,无人机只能在没有高天气活动和恶劣天气条件的时候使用,否则它们可能会受到损坏或失去控制。此外,许多无人机也面临着电力不足等特定问题,因此使用无人机之前必须进行充分的规划和安排。

正如我们前所述,无人机也面临着众多安全性问题。尤其是在城市和公共场所飞行时,无人机安全问题变得更加重要。无人机飞在接近地面的地方时,可能会导致绊倒或攻击行人,而在高空时,无人机也可能会撞到飞机或接近飞机所在的空域。此外,无人机爆炸或掉落射程也可能对人和建筑物造成巨大伤害。所有这些风险都需要被谨慎地考虑,并应该重视其安全问题。因此,在飞行无人机之前,一定要确保能够遵守飞行法规以及采取适当的飞行安全措施。

第五段:结论。

无人机作为一种高科技设备,已经逐渐成为人们日常生活的一部分。然而,许多人对于无人机的应用和安全性没有正确的了解和认识。在本文中,我们介绍了无人机的基本知识、应用和局限,并探讨了无人机的安全问题和议题。现在,只有通过更深入的了解和规范使用才能确保无人机的有效应用。我们应该积极探索无人机的潜力,并努力让无人机技术为人类带来更多的便利。

对无人机的认识和心得体会

无人机,也被称为无人机器飞行器,是一种无需人类驾驶而能控制飞行的飞行器设备。随着技术的不断发展,无人机已经开始渐渐普及,被广泛应用于各个领域。对于大多数人而言,无人机还是一个神秘的词汇,他们并不了解它的种类和功能。作为一个科技爱好者,我经常关注科技的发展和创新,下面我将分享我的一些关于无人机的认识和心得体会。

第二段:无人机的种类。

无人机可以分为四个种类:多旋翼(例如四旋翼、六旋翼等)、固定翼、直升机和混合型。每个类别的无人机都有其各自的特点和应用领域。多旋翼的稳定性和悬停能力比较强,被广泛应用于航拍、搜救、农业、物流等领域;而固定翼则更适合进行长时间、长距离的航线巡视、监测和侦察任务;直升机则更适合于完成一些需要精确飞行的任务,如救援和灭火等。

第三段:无人机的应用领域。

随着无人机技术的不断进步,其应用领域也越来越广泛。无人机在军事、民用、商业等领域都有各自的应用。在军队中,无人机可以用于侦察、目标指示、攻击等任务;在民用领域中,无人机可以用于实现交通监测、环境监测、媒体报道、建筑勘测、消防救援等多种功能;在商业领域中,无人机可以通过空中拍摄、视频广告等方式为企业赢得更大的商业利益。

无人机相比于传统的飞行器有许多优点。首先,它们能够完成现有飞行器无法完成的任务,如强风环境下的飞行、有害、危险或不便于人工进入的工作区和空域的探测等;其次,无人机的成本较低,使用寿命长,大型、复杂机型可以更容易制造、维护和更新;另外,无人机的使用还可以为人们节省时间和精力,提高工作效率和安全性。但是,无人机的技术和管理也存在一些缺点,如技术的不稳定、操作和管理的个体化、隐私问题、业务法规等方面的问题。

第五段:发展趋势与展望。

随着无人机技术的逐步成熟,未来无人机的应用范围还将不断扩大。例如,在交通、医疗、能源以及城市规划等领域,无人机将发挥更大的作用。但是,未来无人机的发展需要面对诸多挑战,包括技术瓶颈、管理法规、隐私等问题。因此我们必须采取科学、规范的方式来推进无人机的发展和应用。

结论。

总之,无人机是科技领域中的一大亮点,它的出现和发展拓展了人类的眼界和想象力,也为人们的工作和生活带来了极大的便利和创新。在未来,如果能够科学、规范地推动无人机的发展,无人机将成为人们工作、生活和社会管理等方面的重要工具和手段。

对无人机的认识和心得体会

无人机是指一种可以不需要人为放置其中去执行任务的无人机器,通过机载设备控制。它们可以搭载各种传感器,包括高清摄像机、红外线设备和雷达等,以执行各种任务。最近几年,无人机的使用和技术都有了很大的发展,从而逐渐成为了现代生活的一部分。

第二段:无人机的应用。

无人机各领域的应用越来越广泛,从地球科学、农业、森林管理、出版、监测、战争、足球、非授权机构、到简单的一般的用途,无人机的应用不能一一列举,但是可以看到,无人机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

无人机的优势可以说是显而易见,首先,全天候无人监视,不会因为人的疲劳、注意力不集中、情绪压抑等等的原因而出现监控盲区。其次,执行任务的无人机比人更灵活、快速,执行任务的难易程度,不会像人类操作那样受到地理环境、夜晚等客观因素的影响。此外,无人机不会因为意外受到伤害,使得执行任务的风险降低。因此,洲际导弹、破坏性武器可以通过无人机来执行,从而降低了人间战争的伤亡。

随着无人机的发展,无人机的技术和功能也在不断地扩展,尤其是人工智能、机器学习等技术的应用,进一步提高了无人机的感知和预测能力。无人机正在逐渐走向自主化、智能化的发展路线。目前,无人机的开发模式、市场需求和应用场景都在不断地改变。随着新技术的引入和更广泛的应用,无人机的未来前景非常光明。

作为一种新型的高科技设备,无人机给我们带来了很多便利和机会。然而,在使用无人机时,我们也需要注意到其安全性和道德性问题。例如,无人机在执行任务时需要遵守网民个人信息保护等法律法规,同时我们也应该注意到可能造成的隐私泄露、飞行事故等风险。我认为,针对高风险和高安全的场景,无人机可以扮演着一个至关重要的角色。未来,无人机会成为一种有机的、普遍的、紧密连接的媒体,同时还会提供一些以前难以实现的服务或机会。因此,我们应该加强对无人机的认识和了解,审议并制定更适应无人机应用发展的相关政策,从而推动无人机的健康可持续发展。

认识死亡感悟心得体会

第一段:引言(1-2句)。

在人生的旅途中,每个人都会面临死亡这个不可避免的现实。死亡是一种永恒的离别,是生命的终结。然而,正是死亡的存在,才让我们意识到生命的宝贵和无限可能性。通过思考和认识死亡,我们能够更好地理解生命的意义,并从中汲取深刻的感悟。

第二段:意识到生命的脆弱(200字左右)。

当我们面对死亡时,我们意识到生命的脆弱和短暂。无论我们是昨天才刚出生的婴儿,还是拥有丰富人生经历的老者,时间对我们都是公平无私的。死亡的到来让我们意识到,人的一生只是宇宙中的一个微小瞬间。我们不能控制生命的长度,但我们可以控制如何利用有限的时间。因此,我们应该珍惜并充分利用我们所拥有的每一刻。

第三段:反思生命的价值(200字左右)。

死亡能够让我们反思生命的价值和意义。当我们意识到自己会面临死亡时,我们开始思考我们为何而活,我们对世界的贡献是什么,以及我们是否达到了自己的梦想和目标。死亡带来的压力同时也鼓舞着我们,我们不想在离去时有任何遗憾。我们开始思考如何创造一个有意义的生活,如何给予他人快乐和帮助,以及如何留下一个持久的遗产。

第四段:接纳死亡的存在(200字左右)。

虽然死亡给我们带来了焦虑和恐惧,但我们也应该学会接纳它的存在。死亡的到来是生命的自然延续,它使得生命变得更有意义和宝贵。没有死亡,生命就会变得毫无价值。当我们能够面对死亡并接纳它时,我们能够更全面地拥抱生活,并更好地利用我们的时间和资源。

第五段:追求真正的意义(200字左右)。

死亡让我们追求真正的意义。面对死亡,我们不再追求物质的财富和虚荣的地位,而是更注重内心的平静、真善美的追求以及与家人和朋友之间的关系。我们开始关注自己的成长和发展,关心社会公益事业,并为共同的目标而努力奋斗。通过对死亡的认识,我们能够找到真正有意义和持久的生活价值观,并将其付诸实践。

结尾(1-2句)。

通过认识死亡,我们能够更好地理解生命的意义,并对自己的人生产生深刻的反思。死亡并不是可怕的,它是我们生命旅程中不可或缺的一部分。只有当我们能够面对死亡并将其融入自己的生活中时,我们才能真正享受和珍惜生命的每一个瞬间。让我们从今天开始,意识到死亡的存在,并以此为动力,创造一个有意义和有价值的人生。

认识无人机心得体会教师

第一段引言:

无人机是近些年来迅猛发展的领域之一。尤其在农业、物流、娱乐等领域得到了广泛应用。作为一名教师,我也开始逐渐了解并认识无人机,发现它的应用远比我们平时想象的要广泛,故在此写一篇文章来分享一下自己的心得体会。

无人机是一种空中机器人。它不仅能够在无人操作的情况下自主飞行,还可以进行任务执行。其原理是依靠预先设定的程序或是遥控设备进行控制。无人机的传感器能够感知周围的环境,从而自动化地完成复杂的飞行任务。

无人机的应用非常广泛,比如说,它可以用于农业测量、植保、灾害监测,还可以用于物流配送、安全监控、娱乐等领域。农业无人机可以测量农田、作物的营养状况、水分含量以及灾害情况等,为农民提供农作物种植方案,帮助实现精准化农业。物流无人机则可以在城市中方便、快捷地执行配送任务。在未来,无人机还会在更多的领域得到应用。

无人机有着许多优势,尤其是在执行危险任务或是高难度任务时,其效果更为显著。此外,无人机可以省去航空器驾驶员的人工操作,从而提高执行任务的效率和安全性。而且,它还能够执行各种各样的任务,因此具有非常大的灵活性。

第五段总结:

认识和了解无人机是一件有趣的事情。无人机的未来是值得期待的。它不仅能够在许多领域中发挥出作用,而且还能够为我们提供便利。相信随着科技的不断发展,我们还会发现无人机有着更广阔的运用领域。做为教育者,我们也应该多了解无人机,让学生能够开拓视野,探索科技的魅力。

看无人机视频心得体会感悟

人们时常说,一张照片胜过千言万语。这句话同样适用于视频。无人机技术的进步使得空中拍摄变得更加容易,人们可以通过无人机拍摄下不同角度,高度的照片和视频。在观看这些无人机视频的时候,我们可以感受到独特的视角,同时也能看到我们从没有见过的美景,这些正是无人机视频的魅力所在。

无人机航拍视频带给我们不仅仅是美景和新奇的角度,更是一种触动我们内心的感受。某些视频让我们感到惶恐不安;有些则让我们留连忘返。大概就像是我们身体在凡间,而无人机视频则将我们的灵魂漂浮到了云端。观看这些视频并没有让我觉得自己变成了无力的旁观者。相反,它们让我对自然、人类和文明有了更加深切的感受。

在人们浏览无人机视频的时候,应该要意识到这些视频是如何制作完成的。为了制作出这些完美的迷人的视角和景象,一定要经过许多技术上的努力。拥有足够的技术水平,才能够在创意的基础上创作出令人无法抗拒的视频。

无人机航拍为人们提供的不仅仅是美丽的景观和新奇的视角,它还拥有很大的发展潜力。技术进步和无人机的成本降低,使得这种技术在未来能被广泛应用。比如,未来可能出现人们可以通过无人机飞行员来探索未知领域。此外,无人机技术也有望在其他领域得到应用,例如:城市规划、地质勘测和灾害救援等。

第五段:结论。

总的来说,无人机视频的魅力在于它展示了从地面上难以获得的新视角,让我们能够领略到更加广阔的世界,甚至打开了我们对于自然、人类和文明的理解。虽然它在发展和应用方面仍有很大的潜力,但我相信,通过对于无人机技术的加强应用和持续创新,一定会揭开无人机可能性的新篇章。

认识死亡感悟心得体会

生命是短暂而珍贵的,然而,人们往往忽视死亡的存在,避而不谈,或者对于它抱有恐惧和抗拒。然而,作为一个必然要面对的现实,我们有责任认真思考死亡的意义,并从中获得心灵上的觉醒和启示。本文将探讨认识死亡所带来的感悟,以及我个人的心得体会。

第二段:思考死亡的意义。

死亡是人生最终的归宿,是一个人在世上的存在到底意味着什么的问题。面对这个问题,我们不禁陷入沉思。对于一些人来说,死亡只是一个终结,人们会在世间消失,不再有意识和存在,就像从来没有出现过。然而,也有人认为死亡是生命的延续,人只是从这个现实世界过渡到另一个未知的境界。无论死亡的真正含义是什么,它都给了我们的生命以深刻的意义,让我们更加珍惜眼前所拥有的一切。

第三段:死亡给我们的启示。

正视死亡并思考它的意义,会让我们对生命有全新的领悟。首先,死亡提醒我们时间有限,我们应该抓住当下,过好每一天。所谓“日日是好日”,我们应该充分感受生命的美好,并用积极的态度去面对生活中的困难与挑战。其次,死亡让我们明白物质的财富无法带走,而真正重要的是人与人之间的情感纽带。我们应该更加重视家人和朋友,珍惜与他们在一起的时光。最后,死亡提醒我们要有所追求,要活出真实的自己。毕竟,人生苦短,我们不应该被社会的压力和别人的期待所困扰,而是要坚持自己的梦想和价值观。

第四段:个人心得。

在我个人的经历中,意识到死亡的存在给了我很多启示。首先,我学会了感恩。每天早晨醒来,我会对自己的健康和身边的人表示感谢,因为这些都是生活的宝贵财富。其次,我开始关注自己的内心声音,追寻真正的自我。我不再为了他人的期待而过着虚假的生活,而是积极追求自己的梦想,寻找内心的平静和满足。最后,我意识到人与人之间的关系无比重要。我开始与亲人和朋友更加紧密地联系,并在他们需要帮助时尽力伸出援手。这些体验让我重新审视生命的价值和意义,并激励我更加积极地生活。

第五段:结论。

认识死亡并从中感悟到生命的意义,是每个人都需要经历的一个过程。它能让我们更加珍惜生活、关爱他人,同时也激励我们积极追寻自己的梦想和价值。死亡不应该被视为一个可怕的存在,而是应该被看作是一种重要的提醒,让我们以更加积极的态度去生活。通过正视死亡,我们可以更好地面对生活中的挑战,拥抱生命的美好。

看无人机视频心得体会感悟

无人机是当今社会中非常流行的一种科技产品,它有着越来越广泛的应用领域,如地质勘探、农业种植、安全监控等。而无人机视频则是通过无人机摄像头拍摄而来的一种视觉影像。这种影像不仅可以用于拍摄风景,还可以用于人们生活中的各个领域。在看无人机视频的过程中,我深深地感受到了其带给我内心的平静和美好。

我曾经看过很多无人机拍摄的影片,有的是山川河流,有的是城市风景,有的是人们的生活。这些画面生动而真实,非常震撼人心。它们展现出的美妙之处,在于它们可以让我们看到平常无法触及的景色,令我们感受到自然之美与人文之美的融合。在观看这些画面的同时,我不仅感受到了美,还抚平了一些烦躁不安的情绪,让我进入了一种平静的状态。

除了单纯的沉浸在无人机画面里,无人机视频在现代社会中的应用领域也十分广泛。比如,在城市中,无人机可以用于建筑的勘测和监控,大大提高了工作效率和准确性;在农业领域,无人机可以用于农作物的识别、喷施等,减少了农民的工作强度;在自然资源领域,无人机可以用于海洋勘探、山林巡查等,保护了自然资源。这些应用充分体现了科技之于人类带来的便利。

无人机视频除了在实用领域有所应用,也在文化领域中得到了充分发挥。在旅游业中,无人机可以用于拍摄旅游景点的全景,让游客对景点形成更清晰丰富的认识,增加旅游的趣味性和吸引力;在文化遗产方面,无人机可以用于考古、文物保护,记录下文化遗产的历史和变迁。这些应用不仅丰富了旅游和文化领域,也促进了文化交流和传承。

第五段:总结。

无人机视频作为现代科技的表现,不仅满足实用领域的需求,还给人们带来了更多的艺术和文化享受。它让我们更深刻地认识到了大自然的壮美之处,也让我们了解到了人类文化的瑰宝之多。而当我们在欣赏无人机视频的美妙时,也不妨思考人类在科技发展的道路上所面临的难题和前景。

认识无人机心得体会教师

无人机不再是科幻电影中的道具,而是一个可以被普遍应用的技术。从送货到拍摄,无人机已经被应用到越来越多的领域。而作为一名教师,我认为认识无人机是非常重要的。通过了解这个技术,我深刻地了解到了它的优点和不足之处。在这篇文章中,我将分享我对认识无人机的体验和教学方面的应用。

无人机的优点可以用任何一本科技杂志来证明,但是在我看来,最显著的优点是无人机可以让我们把视线扩展到我们没有想过的领域。现在,我们可以通过无人机看到高山,海岸线和其他景点。我们也可以通过无人机进行测量和监督。此外,在研究方面,无人机可以在考察区域时提供非常有用的数据。

虽然无人机有很多优点,但也有诸多不足之处。首先,无人机依赖于电池,这意味着它的飞行时间很短,也不适合在长途旅行中使用。此外,无人机的价格也很贵。无论是购买还是维护无人机都需要大量的资金投入。最后,使用无人机也面临着法律和道德上的问题,包括隐私问题和民用空域的侵犯等等。

第四段:无人机在教学方面的应用。

无人机可以在教学方面进行多个应用。例如,无人机可以用来帮助学生更好地了解地理知识。无人机可以帮助学生更好地理解地理特征,如地形,气候等。此外,无人机还可以在其他许多学科中进行应用。例如音乐、艺术和设计等课程。

第五段:结论。

总的来说,了解无人机是非常重要的。无论你是一名学生还是一名教师,通过认识无人机,你将对我们的世界有更深刻的了解。此外,无人机在教学和其他事情方面的应用也是不可忽视的。这项技术将在未来发挥更重要的作用,并在未来的很多领域推动我们的社会变革。

认识无人机心得体会小学

无人机作为现代科技的产物,已经渐渐走入我们的生活,成为我们生活和工作的一部分。我在小学时代,第一次接触到无人机,对它产生了浓厚的兴趣。通过参观和学习,我深入了解了无人机的原理和应用,也体会到了它给人们带来的便利和乐趣。

第一段:无人机是什么?

无人机,即无人驾驶飞行器,是一种没有人员驾驶的飞行器。它具备自主飞行、导航和操控的能力。通过预先设置的程序、传感器和摄像头,可以实现在一定范围内的自主航行。无人机可以分为消费级和专业级两类。消费级无人机主要用于拍摄、娱乐和玩具等领域;专业级无人机则在农业、安全、测绘等领域有着广泛的应用。

第二段:无人机的应用领域。

无人机的应用非常广泛,被称为“第四次工业革命的杀手锏”。在农业上,无人机可以用于农作物的喷药、播种和灌溉等,提高了农作物的产量和质量。在安全领域,无人机可以用于巡逻、监测和救援等,提高了安全工作的效率和准确性。在测绘上,无人机可以用于地形测量和建筑物勘察等,减少了人力资源的消耗和风险。无人机还可以用于物流、拍摄、科学研究等领域。

第三段:无人机给生活带来的便利。

无人机的应用给人们的生活带来了诸多便利。以无人机配送为例,它可以快速将物品送达目的地,减少了交通拥堵和人力资源的浪费。另外,无人机拍摄也是一大亮点,能够拍摄到高空视角的照片和视频,为我们提供了全新的视野和体验。同时,无人机的应用还可以减轻人们的工作压力,通过无人机的自动化作业,可以节约时间和精力,提高工作效率和质量。

第四段:无人机带来的乐趣和创造力。

无人机不仅给我们的生活带来了便利,还带来了乐趣和创造力。无人机飞行可以带来刺激和挑战,让人们感受到飞行的快乐和自由。越来越多的人选择学习和掌握无人机的飞行技术,通过操控无人机进行竞赛和表演,展示个人的创造力和技巧。无人机的拍摄功能也可以让人们用独特的角度记录生活中的美好瞬间,创造出精彩的作品。

第五段:未来展望和个人感想。

随着科技的不断进步和应用的广泛推广,无人机的应用领域将愈发扩大,给人们的生活带来更多的便利和创造力。我相信,未来无人机将在物流、交通、农业等领域发挥更大的作用,为人们的生活带来更多的便利。而我也会继续学习和关注无人机的发展,争取掌握无人机的技术,为将来的科技事业做出自己的贡献。

通过对无人机的学习和体验,我对这门新兴科技有了更深入的了解和认识。无人机作为一项具有潜力和未来的技术,不仅给人们的生活带来了便利,还给人们带来了乐趣和创造力。我相信,在不久的将来,无人机将继续发展和创新,在各个领域发挥更大的作用。作为一名小学生,我也会继续关注和学习无人机的发展,并积极参与其中,为科技的进步做出自己的努力和贡献。

认识新领导心得体会感悟

作为一个团队的一员,难免会有感受到领导变动的时刻。不同的领导会带来不同的风格和观念,这时我们需要去适应和融合,以更好地与新领导合作。本文将从个人经历出发,通过五段式的连贯结构,总结出自己在认识新领导中的心得体会和感悟。

段落一:面对变化,心态调整很重要。

当我们得知有新的领导接手时,心中可能会充满各种猜测和期待。我们可能会担心新的领导是否能够胜任,是否能够理解我们的工作需求。然而,面对这些变化,调整心态显得尤为重要。我记得有一次,新领导上任,他与我们开会时提到了一些新的方案和设想,有些成员开始表示不适应,并表示对新领导的怀疑。然而,我意识到变化是不可避免的,我们应该尝试理解新领导的意图和目标,并与他合作以实现共同的目标。

段落二:主动沟通,积极了解新领导的期望。

作为员工,我们应该主动与新领导沟通,了解他对团队的期望。只有了解他的期望,我们才能更好地配合他的工作安排,并以更高的效率完成工作任务。我发现,与新领导进行一对一的面谈是非常有效的方式。通过面谈,我们能够更深入地了解他的价值观和核心原则,并从中获得更多的共识和理解。在我认识新领导之后不久,我便主动邀请他进行一次面谈。通过这次面谈,我更好地了解了他对于工作的期望,并且与他达成了一致,确保了今后团队工作的顺利进行。

段落三:尊重差异,包容新领导的风格。

每个人都有自己的独特风格和处理问题的方式。新领导上任后,我们必须尊重他的风格,并努力适应他的决策方式。与旧领导不同的是,新领导更加注重团队合作和信息共享。在新领导的带领下,我们的团队开始举办更多的协作会议和培训活动,以增强团队合作能力。尽管有时新领导的要求与我们的习惯不太相同,但为了团队的整体利益,我们应该尊重差异,包容新的风格。

段落四:与新领导建立良好的合作关系。

与新领导建立良好的合作关系对于团队的发展非常重要。我们需要建立一种互相信任和尊重的氛围,以便更好地开展工作。在与新领导合作的过程中,我发现对于他的支持和反馈非常重要。一方面,他会给予我们必要的支持和资源,使我们的工作能够得以顺利开展。另一方面,他也及时提供反馈意见,帮助我们不断改进。通过与新领导的合作,我逐渐建立了与他的良好合作关系,并与团队的其他成员一起实现了更多的共同进步。

段落五:总结与反思,不断提升自我。

与新领导合作的过程中,我们应该不断总结与反思,以提升自我。我们应该反思自己的不足之处,并积极采纳新领导的建议和意见。通过不断改进自己的工作方法,我们能够更好地适应和融入团队中,同时也为团队的发展做出更大的贡献。在我个人经历中,通过与新领导合作的过程,我发现自己的沟通能力和合作能力得到了大大提升,这使我更加自信地面对工作的挑战。

总之,认识新领导是一种挑战,同时也是一种机遇。通过正确的心态和积极的行动,我们能够更好地与新领导合作,并取得更好的成果。与新领导合作的过程中,我们应该保持开放的心态,积极沟通,尊重差异,建立良好的合作关系,并不断总结反思,提升自我。只有这样,我们才能与新领导共同实现团队的目标,取得更大的成功。

物理深度学习心得体会及感悟

本人任现职期间,政治思想觉悟高,热爱祖国、热爱人民。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育,始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命,为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作,不断提高自身的业务水平,并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。

二、教育工作。

从教十一年来,我一直担任班主任工作,在工作中我十分注重钻研教育理论,坚持订阅《班主任》刊物,虚心向有经验的班主任请教。勤于总结工作中的经验教训,不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则,针对班级实际情况,采取切实有效的措施进行管理;关心爱护学生,对待学生一视同仁;强化学生的思想教育,注重个别教育;在培养优秀生的同时,不忽视后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生。在具体工作中我注意到了以下几点:

1、重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干部,耐心细致地教给他们工作的方法,提高工作的艺术,充分调动他们工作的积极性,充分信任他们,对工作中的一些事务,如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施,培养他们独立的工作能力,几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。

2、坚持一视同仁,亦师亦友的工作原则。对待学生不论优等生还是差生,我都待之以真诚,建立新型的“老师+朋友”的师生关系,坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片,经常和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从朋友式的交谈中,及时掌握学生的思想动态,做到因材施教。

3、注重优等生的培养工作。在期初,我精心设计辅优计划,经常与他们促膝谈心,帮助他们树立远大的理想,学习中,及时帮助他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作能力的培养,让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生,同时也避免了高分低能的悲剧。

4、注意后进生的转化工作。对待后进生,我一直以宽容的态度对待他们,给他们改错的机会。当他们犯错误时,我常常“动之以情,晓之以理”,并努力寻找他们的闪光点,给予表扬、鼓励,让他们重拾学习的勇气与信心,并为他们提供一个广阔发展个性的空间。经过这样不懈的努力,收到了显著的效果。

一份耕耘,一份收获。我任班主任的班级多次被评为优秀班团集体,我也多次被评为优秀班主任。

三、教学工作。

在教学方面,我注意学习教育理论,深入钻研教材。虚心向有经验的老师请教,大胆进行教学改革,勤于总结和积累经验。吸取教训,不断改进教学方法,向45分钟要质量,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。

20--年9月,学校调走了两名物理教师,这使我校物理师资极度紧张,在多次向市局请调或分一名物理教师无果的前提下,决定从年青教师改行一名,考虑到我年青、接受能力好,有上进心,来做我的思想工作。我为解决学校难题,放弃了较为驾轻路熟的语文教学,毅然改行教物理。初生牛犊不怕虎,虽然我经验不足,但我观念新、接受新事物能力较强,而且精力旺盛。为了不辜负领导的信任,我做到了以下几点:

1、严把教材关:认真钻研教材,吃透教材,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,()我有了较大提高。为了填补手上资料的不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到了教学相长。

2、吃透学生关:充分了解学生,做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,对我的物理科很感兴趣。

3、抓好上课关:我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,开设专题讲座,让学生主动思考。

认识无人机心得体会小学

无人机作为一种近年来迅猛发展的新兴科技产品,在各行各业都逐渐得到应用。为了让小学生了解无人机,提高他们对科技的认识和兴趣,学校特地组织了一次无人机体验活动。通过这次活动,我对无人机有了更深的认识和体会。

第一次看到无人机时,我被它的外观和巧妙的设计吸引了。它的身体轻盈,机翼灵活可动,配备了高清摄像头和传感器等设备,可以实时传输影像和数据。当我拿起遥控器操作它起飞、飞行和降落时,我真切感受到了它的高科技和智能化。无人机不仅具备飞行的能力,而且可以通过操控遥控器进行各种复杂的功能操作,比如自动追踪目标、拍摄照片和录像、测量距离和高度等等。这种技术应用的多元化让我对无人机的兴趣更加浓厚。

在无人机体验活动中,我们还了解到了无人机的广泛应用领域。无人机已经成为农业、环境监测、物流快递、电力巡检等多个行业的得力助手。特别是在农业方面,无人机的应用已经取得了显著的效果。它可以帮助农民及时检测农田的湿度、温度和土壤氮磷钾含量,为农民提供农作物生长的数据和情报,有助于提高农作物的产量和质量。这种创新应用无人机的方法,使我领悟到科技的力量之大和应用的无限可能。

然而,无人机的发展和应用也面临一些问题和挑战。无人机在飞行过程中容易受到天气变化、风力和其它因素的影响,需要有专业人员进行操控和监控。此外,无人机的安全问题也需要引起重视。无人机一旦失控或遭遇突发状况,可能会对人们的生命和财产造成巨大的威胁。在实际操作中,我们必须要遵守无人机的基本规则,比如不在人口密集的地区飞行、不在禁飞区或禁飞高度飞行、遵守当地法律法规等。只有在注重安全的前提下,才能让无人机发挥更大的作用。

通过这次无人机体验活动,我对无人机有了更全面的认识。它不仅是一种高科技产品,还是一种可以为人们的生活和工作提供便利的工具。学习无人机不仅可以增长知识,还可以培养我们的操作技能和创新意识。在未来的学习和工作中,我会继续关注无人机的发展,学习更多关于无人机的知识,并希望能够将这些知识运用到实际中,为社会作出贡献。

通过这次活动,我还体会到了团队协作和沟通的重要性。在无人机体验活动中,我们需要互相配合和分工合作,才能够完成各项任务。无人机的操作需要一个人控制遥控器,另一人观察无人机状态和环境情况,并给予指示。我们通过交流和协作,共同解决问题,提高了团队的执行力和效率。这次活动让我深刻体会到了团结合作的力量,激发了我对集体行动的兴趣和热情。

综上所述,通过这次无人机体验活动,我对无人机的认识和体会更加深入。无人机的高科技特点和广泛应用领域让我对科技的发展和应用有了更多的思考。同时,我也认识到无人机发展和使用中所面临的一些问题和挑战,比如安全性和操作规范性。这次活动不仅增加了我对无人机的兴趣,还培养了我团队合作和沟通的能力。我相信,在未来的学习和发展中,无人机将为我带来更多的机遇和挑战。

大学生认识实习感悟及心得体会

2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

说实话,开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

xx会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里,我感谢xx的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅x大姐,在实际操作中的谆谆教导。

大学生认识实习感悟及心得体会

大学生只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践,下面是整理的关于大学生认识实习感悟及心得体会,欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

大学生外出实习,已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁,它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排,有自己申请,但是目的都是让自己学到更多的知识,拥有更多的工作经验,不指望在以后的工作会一帆风顺,但是实习后再参加工作,会有良好的基础,在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。

在学校的安排下,我和同学在老师的带领下到××车间进行实习,工作实践,培养我们的动手能力。在老师的带领下,我们来到工厂,首先讲的是车间的。

规章制度。

然后说一些注意事项在老师的带领下我们先看着那些前辈操作在一旁学习听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作刚开始我们很不熟练但是慢慢的我们开始单独工作虽然有的时候速度跟不上但是进步还是很大的我相信熟能生巧水滴石穿。这个社会是现实的不管是什么都会从利益出发人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习也是有所图不然什么收获都没有做什么都没有了意义现在就来谈谈我这次。

及收获。

在这次的实习中,我们明白了这个社会不断在进步,如果我们停滞不前,迟早会被这个社会所淘汰,只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。在工作中,要虚心好学,做事勤快,严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真,如果出了什么差错后悔都晚了。

而我在实习的过程中,收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去,在这个磨合的过程中,我们更加了解社会工作,对自己所学专业也更加的了解,从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中,我们明白了自己的不足,然后我们会弥补我们的不足,让我们自己做到最好。在实习中,收获最大的应该就是工作经验,这些只有在动手实践中慢慢的积累,在课堂上是学不到的,我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要,缺一不可,所以在以后我会不断努力。

谢谢学校安排的这次实习,让我成熟了很大,实习结束后,我发现我的心理年龄长大了很多,做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励,谢谢你们。

第二篇:

转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写。

保证书。

针对能力较差的学生我让他们先尝试写四百字然后五百六百。最终他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。

刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物----贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的温暖。

天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!

认识新领导心得体会感悟

当新领导进入团队的时候,我充满了期待。新的领导往往意味着新的氛围、新的工作方式和新的机会。在他的上任之初,我怀着好奇与期待,迎接着这位新领导的到来。

随着时间的推移,我开始逐渐了解新领导的管理风格。他注重团队合作,鼓励员工提出建议与意见,从不强行干预,只在关键时刻做决策。他也善于赏识与表扬,总能察觉到团队成员的优点,及时表扬,并给予鼓励。通过了解他的风格,我开始逐渐适应并喜欢上了他的领导方式。

第三段:学习新领导的方法与技巧。

新领导带给我许多新的工作方法与技巧。他强调高效沟通,提倡团队会议,并注重培养员工的沟通能力。他也鼓励我们主动学习新知识,提升专业水平。他给我们提供了许多学习机会,如参加培训课程、分享会等。通过不断学习新领导的方法与技巧,我逐渐找到了自己的工作方法,并在工作中不断进步。

第四段:感受新领导的影响。

新领导的加入对于整个团队来说是一种巨大的改变,而他的影响也逐渐显现。团队合作越来越紧密,员工之间的交流更加频繁,大家彼此合作得更加默契。新领导给予的赞美与肯定让员工们感到无比的自豪与满足,也更加有动力工作。他的积极能量感染了整个团队,我们充满信心与热情,为共同的目标努力奋斗。

通过一段时间的接触与观察,我越来越欣赏并喜欢上新领导。他不仅是一个出色的团队领导者,也是一个值得信赖的朋友。我对他充满期望,希望他能继续在工作中引领我们,为团队的发展贡献更多的智慧与力量。我也期待着与他在未来的工作中,能够更深入地合作,相互学习,共同成长。

通过认识新领导,我受益良多。我深刻体会到了一位优秀领导对团队的影响力。他的风格与方法使我们的团队变得更加高效、合作与积极。我也从中学到了许多管理与领导方面的知识与技巧。在未来的工作中,我将继续运用并发扬新领导传授给我们的经验和教导。我相信,有了新领导的指引与帮助,我们的团队必将获得更大的成功和发展。

大学生认识实习感悟及心得体会

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

一、教学上。

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

二、班主任工作。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。