以爱校为的教师演讲稿范文(19篇)

小编:飞雪

作为教师,演讲稿是我们与学生和家长进行有效沟通的重要方式。这里为大家整理了一些精彩的教师演讲稿,希望能给大家带来一些启发和思考。

教师爱校如家演讲稿

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道??步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。xx,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势??xx的腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!

谢谢大家!

教师爱校如家演讲稿

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,xx两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。xx,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……xx的腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

教师爱校如家演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教师关于爱校如家演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。

从教20xx年,爱校如家的种子早已在心中播种,曾经有20xx年的时间家就住在学校,晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐,看看作业,准备一下第二天的课,那时学校就是家,家就是学校。

时光匆匆,转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经两年有余。两年,在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲,然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作,奋力拼搏下,使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道,成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。

今年在送走六年级毕业班后,我教起了从未教过的一年级。开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作,因为我和小朋友交流的语言艺术我真的不自信,所以对我来说,这是一个挑战。渐渐地我感觉:每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们,我似乎也年轻了许多,看着孩子们一天天在快乐成长,心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边,唧唧喳喳地说个不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他们读书、写字;心中默默发誓坚决不让一个孩子掉队;用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们;因材施教,诲人不倦,在传授知识的同时,教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们,我知道了自己的价值。

因为偶然的机会,我外出去学习了一段时间,当时真像母亲与孩子别离,心中充满无限的牵挂。回来后,我没顾上休息半天就上班啦,只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动,孩子们竟然记准了我回来的日期,许多孩子早已画好画,上面写着欢迎王老师回来,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的,我一头扎进班级,没白没夜的看作业,辅导孩子功课,恨不得把所有的时间都补回来,周末马上召开了家长会,准备迎接期中考试。因为学校是我家,家中的`每个孩子都是自己的孩子,这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人,我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。

作为连小的教师,我们要为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,不说有损学校的话……我想从这些不起眼的小事做起,这才是我们对学校的爱,对家的爱。作为教师,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情,不断的探索改进,更好地做好这一神圣的育人事业。

有这样一句歌词唱得好,“敢问路在何方?路在脚下。”如今,我们连小全体教师,一路走来,唱响我们最美的旋律:一路同行,同成长!携起手来,一起努力!踏一路阳光,洒一路欢笑,合着连小的节拍,我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事,用心描绘一道又一道亮丽风景,连小的明天将奏响最动听的乐章!

教师爱校演讲稿

学校是教师的工作场所,除了教师自己的家学校便是教师的第二个家了,今天本站小编给大家分享一些教师爱校的。

演讲稿。

希望对大家有所帮助。

早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗她就是金晶。北京20xx年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利,让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)。

其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。

然而在我们的现实生活中,许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时,有的同学为了达到个人的目的,竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的人,成为国家的栋梁。

同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步。

各位领导、同事们:

大家好!

朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。

我庆幸,我是一名教师。科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”,不难看出教师这一职业的不朽灵光。

教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,“道之所存,师之所存”。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过“科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师!”人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田。当我第一次站在讲台上,面对着一双双渴求的眼睛时,我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬。

相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施,“把教育放在优先发展的地位”等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。

我庆幸,我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光。“蜡烛成灰泪始干”,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。

教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的肩上,摘取科学峰巅的珠宝。

教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。

我庆幸,我能成为一名教师。教师有只属于教师的梦想。我梦想着,当我的学生手执教鞭,迈着坚定的步伐,走上神圣的讲台,我将亲眼看到教师生命的延续,看到人类文明进步的希望,我将会幸福的感受到“1234”的温馨,“abcd”悦耳,“xyz”的神奇,“人口手足”的美丽。知识代代相传,教师的生命存在于知识与真理的永恒。

我梦想着,当我的学生紧握钢枪,守卫祖国的边防,我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严,觉察到讲台与边防紧密相连,一样神圣。

我梦想着,当我的学生成为一名旗手,在天安门前,迎着霞光,升起鲜艳的五星红旗,我将会幸福的看到,那飘动的旗帜上,有中华文明的绵延流长,有社会进步的智慧光芒;那飘动的旗帜上,有一团火,一团属于教师点燃的人类文明圣火,那是教师不息的生命之火。

我梦想着,当我的一切梦想都成为历史,我将真实的感受到教师业绩的辉煌,闪耀在人类文明丰碑上的辉煌!

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项。

规章制度。

健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——。

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;。

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;。

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

教师爱校爱岗演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。

从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。

假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的.新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。

教师爱校如家演讲稿

转眼,我已经在校园度过了二个春秋,校园的一切都是美的,美得让人无法忘记,校园清晨的美丽,是最美丽的风景,把那校园的美丽展示出来。

当第一道曙光爬过校园那阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们。清早锻炼的同学在五线谱似的跑送上跳着,跑着,就像一个个跳动的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐章,校园早晨独有的节奏之美,成为我最熟悉的旋律,我们要珍惜校园的早晨。

第二道曙光给了种满花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了,小晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣绿叶儿的花边,花瓣上的饱满的晶剔透的珍珠,在晨风吹拂下像一个个小晶玻璃球在滚动,一阵阵淡淡清香,扑鼻而来,让人心旷神怡。校园的花草是值得我们珍惜的。

清晨的校园,清晨的梦,我的初中就在这美丽的环境中度过二年,但那美依旧永远在身边。

太阳把第三道霞光投向了教学楼,金色的霞光从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨,透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们,就在这样的环境下完成着知识的传承与人性的提升。校园中的潭也备受着晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和,潭边那参差的睡柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿,它们身上洋溢着绿色生命活力。

校园的香气与色彩,总是美得让人难以形容,我们要珍惜校园的美景。

教师爱校如家演讲稿

大家好!

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学老师。

今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的.方法做好班主任工作。

其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

我将树立服务意识,真正发扬民主,让每一本位老师、每一位幼儿都当家作主,管理班级,并建立平等、融洽、亲切、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系,不断提高教育工作质量。

第四,协调好“出手”与“放手”的关系。

所谓“出手”就是对发现的问题,要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。“放手”就是要充分信任每一位教师,让大家积极主动地解决问题;鼓励每位教师积极主动地与家长建立相互信任的关系。

第五,加强理论学习,提高自身素质。

作为班主任,要增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平。为此,我将利用空余时间多看专业方面的书籍,在互联网上获取幼儿教育方面的知识,以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

各位领导,评委,面对浩瀚的蓝天,雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪,水手选择了搏击;今天,面对至爱的教育事业,我选择了拼搏和奋进!由衷地希望,我,能够成为大家的选择!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师爱校演讲稿

弹指一瞬间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

19岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

23岁,我带着满腔热情外加一脸的茫然走出师范,毕业生的暴涨,待业生的等待让就业成了一道难解的应用题。来回奔波于各大城市之间,每每招聘会上的空手而归总是让我的心渐渐冷却。可能冥冥之中我和这块教会我四年知识的土地有缘,就在我心灰意冷之际,是开发区这块美丽富饶、风情万种的土地敞开了她博大的胸襟,无私的包容了我、接纳了我。

永远忘不了那段日子,××年×月,第一次踏入了开发区,第一次踏进了实验小学的大门。我迷茫、我彷徨,面对着台下50多双渴求、信任的眼睛,我心里发慌。这时,我的同事频频对我伸出了援助之手,她们把自己的经验倾囊相送,手把手、心连心,她们是我在无边的海洋中搭乘的一艘小船,让我立时有了安全感。也正是这艘小船载着我一步步踏向成功的彼岸,让我在这一年中不断探索、不断成长。

回想这一年来的点点滴滴,内心不仅涌起无限感慨。从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到现在和他们的谈笑风生;从慌慌张张、一塌糊涂的开完第一次家长会到现在和家长们交流谈心;从因个别的家长的几句言辞哭得稀里哗啦到现在受用着多方家长的夸赞……一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛还在眼前。

想问问自己,这一年你累吗?眼泪汹涌而出,我累,真的很累,有时候结束一天的工作,我会回到宿舍偷偷的哭一场,发泄一回。说实话,在当老师之前,我真没想到老师是一份很累得工作。我想当然的认为:一天不过几节课,上完走人不就得了。可是我错了,老师特别是班主任有太多隐性的工作在里面,班级、学生、家长、学校、个人多方面的协调,多方面的互动。这些都是我以前不曾想到的。

可这一年又让我懂得了作为老师的骄傲、作为老师的财富。老师的富有在于她拥有着无数颗纯真可爱的心。拥有着无数个爱她的孩子。说到孩子,我的心情就会不知不觉地好起来。他们是我的天使,同时,也是我的魔鬼。他们会一瞬间让我哈哈大笑,当然,也会在一瞬间让我发疯发狂。我戏称他们为我的小妖。

爱校教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,xx两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。

因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。xx,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……xx的腾飞,指日可待,前景辉煌!

我们愿做铺路石,愿做人梯――让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

教师爱校演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。

同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”

我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了!

学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年!我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。

我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。

当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩!

同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂!

爱校爱家征文。

精选教师悼词范文。

爱校演讲稿教师

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月送爽,文昌笑语欢歌:我们即将迎来伟大祖国x岁华诞!在这举国欢腾的时刻,我的脑海闪过中华民族无数历史画面,那一幅幅美丽灿烂的唐宋文化,那一幕幕饱含血泪的屈辱历史,那一个个前赴后继的英雄剪影,那一艘艘刺破天穹的神州飞船,我的心底不禁热血沸腾。同学们,你的内心,是否也涌动起一股热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?我想,大家的回答一定是肯定的!

梁启超先生曾说过,少年智则国智,少年强则国强。作为二十一世纪的少年学子,爱国,请让我们先从小事做起,从现在做起,爱同学、爱老师、爱我们的母校——文昌中学吧!

走进文昌这美丽的校园,那枝繁叶茂的高大香樟,那精巧雅致的花园小品,那相映成趣的假山池沼,那现代化气息浓郁的实验室、电教楼与综合楼,无不令人心生向往!现在,我们如愿以偿地成了文昌一员,感到无比自豪与骄傲。

我爱我的同学们。他们谨记“善学深思,勤奋高效”的学风,每一个朝阳刚刚升起,朗朗的读书声便在校园的上空回荡,他们认真倾听着老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。运动会上,同学们矫健的身影纵横驰骋,宣泄少年火热的情怀;艺术节上,同学们婀娜多姿、声情并茂,张扬着少年生命的光鲜;科技节上,同学们尽情迸射智慧的火花,一个个奇思妙想博得阵阵喝彩!

我爱我的老师们。他们“博学乐教,严谨求真”,爱生如子。他们在教育的百花园里辛勤地耕耘,撒下知识的种子,为我们的成长提供滋养。竟夜孤灯剪影萧,视子如蛟,望子腾霄。悠忽双鬓冷霜飘,春下裙腰,秋上眉梢。亲爱的老师,正是你们的默默付出和无私奉献,给我们插上了“腾霄”的翅膀。

我爱我们的学校。“三千里沅水流过漳江,江边屹立着百年文昌”。学校立足于“铸卓越品质,创和谐教育”的办学理念,秉承“责任、荣誉、学校”的文昌精神,当名师,创名牌,育名人。让我们高唱《文昌学子修身之歌》,努力成长,基础扎实,特长突出、身心健康、素质全面!多彩的校园里,我们这些年轻容颜,满载收获的知识,期待着一个又一个新的学年。

亲爱的同学们,少年有梦,则民族有望,少年追梦,则国家兴旺!作为中华民族接班人的我们,少年当自强,实现中国梦,青春勇担当!作为文昌学子的我们,“知行合一,德能双馨”是我们的追求,国家强大,民族复兴是我们的梦想。

今天,我们作为文昌学子倍感自豪,明天,我们要让文昌因为我们的成就而骄傲!

教师爱校演讲稿

早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗她就是金晶。北京20xx年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利,让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)。

其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。

然而在我们的现实生活中,许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时,有的同学为了达到个人的目的,竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的人,成为国家的栋梁。

教师爱校演讲稿

弹指一瞬间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。这就是教师。本站小编为大家整理了关于教师爱校。

演讲稿。

早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗她就是金晶。北京20xx年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利,让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)。

其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。

然而在我们的现实生活中,许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时,有的同学为了达到个人的目的,竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的人,成为国家的栋梁。

老师、同学们:

新学期开学已经一周,在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光,今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次全校师生大会。我谨代表学校,向全体师生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!

刚才,我们对上学期末考试中取得优异成绩的同学进行了表彰,曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了一些要求,我主要想讲以下三个“爱”:

第一,我们要爱学校,因为:

1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。我校创办于1958年,经过将近50年的发展,从创办之初的4个教学班、12位教师,到20xx年9月时,规模最大,共有31个教学班,1500多位学生,110位教师。而今天,我们只有13个教学班,500多位同学,70余位教师。

以前,我们是、县规模最大的农村初中校,教育教学质量也位居全县前茅,现在,我们的规模小了些,但我相信,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。

(学校)的学生,具有勇于拼搏乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是悠久历史和办学特色的积淀,我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息!

2.我们的学校人杰地灵、人才辈出。创办50余年,学校培养了大批优秀人才,这些毕业生在各行各业成绩卓著,事业有成。去年春季,、等人到上海、浙江、南京、武汉等地,拜访了在外经商的里心藉老板,其中绝大多数就是我们、的校友。经过不懈的努力,他们开创了辉煌的业绩,成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。尤其是近五、六年来,学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生,每年有近百人考入本科院校学习。、真正成为培养人才的基地。

3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。

第二,我们要爱老师。

尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

我们、的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。近年来,学校许多优秀的老师通过考试,调入县区各中学,他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全县前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

同学们是幸运的,因为我们、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们认真努力了,有这么多优秀老师的指导,我们一定可以成才。那么,就让我们由衷地说一声:“老师,我爱你!”

第三,我们要爱同学。

同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在、这个大家庭里学习、生活三年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!

我们要注意养成良好的行为习惯,培养优秀的品质,这些良好的习惯和品质,将使我们终身受益。而现在的我们,处在人生最宝贵的青春年少时期,是养成科学人生观、世界观的时候,具有很强的可塑性。我们要爱惜自己,注意过好有意义的每一天。

今天,我们相聚在建宁、这个温暖的大家庭里,在这里生活、学习,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是、的一员而自豪;明天,我们要走向社会,在广阔的天地里大显身手,在各自的岗位上做出突出成就,成为祖国建设的栋梁之材,那么,你们会成为、的骄傲,这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、为荣,明日、以我为荣”标语的深刻含义!

父母给我们一个健康的身体,老师给我们知识和为人的道理,但人生的命运仍然靠我们自己把握。我们每一个人,都是父母的希望,都是教师的骄傲,更是祖国的未来!我衷心地希望全体同学,在新的学期里,爱校如家,尊敬师长,团结同学,努力学习,勤学苦练,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

最后,我真诚地希望,在全校师生的共同努力下,建宁二中各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项。

规章制度。

健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——。

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;。

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;。

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

爱校教师演讲稿

光,却不能把我们的学校美化。自从幼儿园进了小学,我的头脑里增加了许多知识,认识了许多朋友,因而,我要挑着全家人给我的'任务,我不怕吃苦,就怕自己以后要永远离开学校。

我的老师,就是伴我成长的妈妈,她疼我们,她爱我们,只因我们太调皮,不能帮老师减轻负担,只能远远看着“妈妈”连夜工作。记得有一次,游老师订亲了,黄老师告诉我们,叫我们恭喜游老师,可是我们连一句吉祥话都没说,我想游老师肯定很难过。游老师,对不起!学校的老师们,您们辛苦了。

我们学校的一草一木都代表着一颗坚定的心,是老师辛勤培育出来的,我们要保护花草树木,让一棵棵花草树木茁壮成长。

学校教师爱国爱校的演讲稿

各位领导、各位来宾:

大家好!

我叫__,是__小学的一名普通老师。我,文化水平不高,但也想解释一下谐这个字。谐这个字由言和皆所组,也就是皆可发言这个意思。于是,我就放肆发言了,我再大胆的说一句,要建和谐社会必须要重视我们的教育。而我们的教育中必须重视爱国主义教育。我们的教育者一直将德、智、体、美、劳这几个字挂在嘴边,而我们真正的反思一下,德的教育够吗?我想它的回答肯定是,还不够?那,为什么会这样?责任在老师,在学生?我想不是。

首先,教育界将我们的母语汉语普通话,给遗忘了。为什么这么说呢?在大学里,只有英语通过相应的等级才可以毕业而汉语没有限定。我认为,说好母语是爱国的表现,和谐社会里每个人至少都有一嘴标准的母语。

如果是危言耸听的话就不会有人要去找岳飞写歌词了;也不会把端午节变成韩国的端午祭,四大名著也不会成为日本的游戏版权;还要让孔子、老子也搬家到国外。对不起!我太过激动了,前些时候,我们还在网上痛诉,韩国人为什么要说,汉字是韩国人创造的,中医要改名为韩医,四大发明是韩国人的。我看,端午节的申遗只是一个开始。以后还会有很多东西,到那时我们只能对我们的子孙说,曾经它们是我们的,是我们中国的。

总上所述,爱国主义教育需要加强。我们要创建和谐社会,必须要有爱国行动,加强爱国主义教是创建和谐社会的前提。

我的演讲结束,谢谢大家!

教师爱岗爱校心得演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师是受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,为国家和社会培养各类高素质的人。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。你是否在找正准备撰写“教师爱岗爱校心得演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自我会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我明白,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,仅有处在五线谱的不一样位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自我的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

经过几年的教育实践,我真实地感受到――当教师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的期望。每当我看到自我与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应当以饱满的热情,进取、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自我成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的教师。

我时常为自我是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。可是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。那里有我的追求,那里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

尊敬的各位家长好!          。

我是五(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。借此机会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作:

1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。

2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话,我们常常设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解。

3、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步。 我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学。我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效。 最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福。愿我们的孩子天天进步!

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个优良的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、父母放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到教室教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好教室教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还主动和教室领导进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。总之,在教室教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

这个学期,总的来说是比较匆忙和紧张的。一开始我并没有做太多的计划,其实这个学期按理来说算是比较轻松的一个学期了,很多学习任务大部分都安排在了下个学期。但是由于一些事情的变动,导致这个学期变得异常紧张,让我们教师的教学进程也受到了一些影响。在这里,我想认真的把这个学期的教学工作总结一次,好为下个学期的开启做好铺垫和基础。

一学期内,我作为一名中职教师,自然是知道自己应该承担一些什么的。首先在思想上,我就严格控制好了自己的目标和想法。从最基础的做起,提高自己的教学思维,多去看一些书籍,多去学习学习,不管是参加培训还是在网络上学习,都是可取的。这是我这个学期一直有坚持的事情,同时,我也在自己的行为效率上有了一定的提升。比如说在教学方面,我会进行一些创新,组织一些小的活动让学生们积极参与,增加他们的自我实践,尽量保持实践和理论一起执行。

对于这一届的学生而言,是让我有一些刮目相看的。虽然我们学校是中职,但是其实对于我们班来说,很多的学生都是非常有上进心的,他们知道自己想要什么,最终想要变成什么样子。其实对于他们来说,只是需要一个改变自我的机会罢了,只有抓好这些机会,他们的人生就会有可能逆风翻盘。所以我作为他们的领路人,自然是不能放松的,也自然是不能随意对待的。

在这个学期里,我时常会和他们聊聊心,有时候我也发现这个年纪的学生其实还很稚嫩,虽然说即将要步入社会,但是他们需要去成长的部分还有很多。我知道或许我能帮助的并不多,但是我也应该可以尽自己最大的力量去帮助他们,鼓舞他们,让他们可以在这条道路上逐渐走的平稳。这是我最大的心愿,也是我作为教师最基础的责任。

这段教学时光,其实对我的人生而言,是有很大的改变的,以前我不知道责任是一件多么重的事情,直到我在这个岗位上坚持了这么些年之后,我就明白了,原来这份责任是沉重的,想要好好背负着这一份重量往前并不是一件简单的事情。这也告诉了我,每个人的生活都不可能一直是一帆风顺的,或许我们需要改变,需要成长。对于教师是这样,对于学生依旧是这样,所以我会和学生一起,共同成长,携手前行。

尊敬的老师们,亲爱的同学们早上好:

期末考试临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学,应该利用复习,在知识的迁移、能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。

如何提高复习效率?在这里提出几点我个人的建议:

一、明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,我们可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

二、讲究方法,适当做题。

复习时适当地做题是必不可少的,用心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、注意学科平衡,实现全面发展。

在复习阶段,要注意发现自己的薄弱环节,要找出自己的学习问题,坚决消灭偏科现象。

要充分发挥优势学科的长处,要拿到好成绩、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节,要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破,不要让某个学科影响你的整体发展。

四、调整心态,考前虚心,考时自信。

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己:我能行!坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

本周三、四,六年级同学将迎来小学阶段最后一次考试,让我们用热烈地掌声预祝他们心想事成、马到成功。

同学们,学习是一件"苦差事",只要倾尽全力去学习,你会发现学习包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!

教师爱校演讲稿

老师、同学们:

新学期开学已经一周,在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光,今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次全校师生大会。我谨代表学校,向全体师生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!

刚才,我们对上学期末考试中取得优异成绩的同学进行了表彰,曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了一些要求,我主要想讲以下三个“爱”:

第一,我们要爱学校,因为:

1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。我校创办于1958年,经过将近50年的发展,从创办之初的4个教学班、12位教师,到20xx年9月时,规模最大,共有31个教学班,1500多位学生,110位教师。而今天,我们只有13个教学班,500多位同学,70余位教师。

以前,我们是、县规模最大的农村初中校,教育教学质量也位居全县前茅,现在,我们的规模小了些,但我相信,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。

(学校)的学生,具有勇于拼搏乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是悠久历史和办学特色的积淀,我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息!

2.我们的学校人杰地灵、人才辈出。创办50余年,学校培养了大批优秀人才,这些毕业生在各行各业成绩卓著,事业有成。去年春季,、等人到上海、浙江、南京、武汉等地,拜访了在外经商的里心藉老板,其中绝大多数就是我们、的校友。经过不懈的努力,他们开创了辉煌的业绩,成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。尤其是近五、六年来,学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生,每年有近百人考入本科院校学习。、真正成为培养人才的基地。

3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。

第二,我们要爱老师。

尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

我们、的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。近年来,学校许多优秀的老师通过考试,调入县区各中学,他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全县前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

同学们是幸运的,因为我们、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们认真努力了,有这么多优秀老师的指导,我们一定可以成才。那么,就让我们由衷地说一声:“老师,我爱你!”

第三,我们要爱同学。

同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在、这个大家庭里学习、生活三年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!

我们要注意养成良好的行为习惯,培养优秀的品质,这些良好的习惯和品质,将使我们终身受益。而现在的我们,处在人生最宝贵的青春年少时期,是养成科学人生观、世界观的时候,具有很强的可塑性。我们要爱惜自己,注意过好有意义的每一天。

今天,我们相聚在建宁、这个温暖的大家庭里,在这里生活、学习,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是、的一员而自豪;明天,我们要走向社会,在广阔的天地里大显身手,在各自的岗位上做出突出成就,成为祖国建设的栋梁之材,那么,你们会成为、的骄傲,这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、为荣,明日、以我为荣”标语的深刻含义!

父母给我们一个健康的身体,老师给我们知识和为人的道理,但人生的命运仍然靠我们自己把握。我们每一个人,都是父母的希望,都是教师的骄傲,更是祖国的未来!我衷心地希望全体同学,在新的学期里,爱校如家,尊敬师长,团结同学,努力学习,勤学苦练,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

最后,我真诚地希望,在全校师生的共同努力下,建宁二中各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!

爱校演讲稿教师

尊敬的领导,老师们:。

大家好,我是~~,在实小工作一年多了。一年多的时光,点点滴滴,让我感受到许许多多。

清晨,伴随着悦耳的音乐声,实小迎来了新的一天,我,也开始了一天的工作。

学校不是很大,小而精致。

随处可建的绿色植物,以不屈的绿意,展示了它们傲然的身影。最让人沉醉的,是那满园的丹桂芳香,沁人心脾,令人神清气爽。

穿过连廊,孩子们最喜欢的操场便映入眼帘,在这里,能看到他们矫健的身影,能感受到他们纵横驰骋的畅快。

说到学校,自然离不开学生。每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡。课堂上,一双双大眼睛,充满着对知识的渴求;倾听老师的讲解,永远是那么地专注而认真,尽情遨游于知识的海洋中。

伴随着下课铃声的响起,校园里也变得热闹起来,欢笑声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天。

这里,是孩子们学习的静土,是游戏的乐园,更是成长的沃土。在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧!

每一个角落,都留下了他们追逐嬉戏的身影,天真活泼的笑声,能感染到每一个人,连我,也常常感到无比的快乐与幸福。

童年的笑容总是灿烂的;童年的日子总是快乐的;童年的生活总是是纯真的。

教师是校园中另一道靓丽的风景线。

在生活上,他们更是我的益友,把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我。我的成长离不开同事的呵护与帮助,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟,无私的奉献精神以及这个集体无比凝聚的力量。

无限感恩,溢满心怀,在此,让我衷心地说一句:谢谢你们!!!

实小,百年的历史沉淀,在所有师生的共同努力下,她的明天必将更加灿烂辉煌!

谢谢!

爱校教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的.催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!我爱我的学校,我更爱我的老师!

谢谢大家,我的演讲完毕!