论文的字体和格式要求(优质23篇)

小编:XY字客

不同类型的作品有不同的范文范本,我们需要据此选择适合自己需求的范本进行参考。在参考范文范本的过程中,大家可以借鉴其中的思路和表达方式,加以运用和创新。

论文要求和字体大小【】

1、摘要用中、英文书写,一般不超过300字,打印在a4规格的纸张上。

2、摘要须独立附带一张单张,并包括下列内容:

论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。

4、提交摘要之文件名应包含作者的姓名,姓与名之间可用底线分开。如是合作论文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏为:

作者名字是:

文件名应为:

5、电子邮件之主旨应与文件名相同。

6、提交摘要的截止日期是2010年7月31日。

论文要求及字体大小

中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。文章应附英文题名。

文章应标明所有作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,以便于联系和按地区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号分隔。整个数据项用圆括号括起2017年期刊论文格式2017年期刊论文格式。英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名,其间以逗号分隔。例:

(华中电力集团公司,湖北武汉430027)。

切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。不得简单重复题名中已有的信息。用第三人称。不必使用"本文"、"作者"等作为主语。缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。

一般每篇文章可选3~8个关键词。多个关键词之间应以分号分隔,以便于计算机自动切分。中、英文关键词应一一对应。

[序号]主要责任者。文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年。起止页码(任选).

[序号]主要责任者。文献题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码。

[序号]标准编号,标准名称[s].

期刊论文字体要求介绍

期刊论文字数需要求和期刊论文格式需要求都有哪些?只需要是准备发表期刊论文的朋友们都需需要了解的,接下来小编为你带来期刊论文格式字体需要求介绍,希望对你有帮助。

一、标题(不超过20个字):三号黑体居中,可以分成1或2行;段后空一行。

三、论文作者字体需要求介绍单位、邮编:小4号宋体居中,段后空一行。

四、摘需要、关键词:“摘需要”二字(小四号黑体),摘需要内容需要小四号宋体,段后空一行;“关键词”三字(小四号黑体),摘需要内容需要小四号宋体,段后空一行,关键词数量为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

五、中图分类号、文献标志码、文章编号(小四号黑体)。

六、正文(小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准)。

1(顶格)一级标题,4号黑体,段前段后1行。

1.1(顶格)二级标题,5号黑体,段前段后0.5行。

1.1.1(顶格)三级标题,5号楷体,段前段后0.5行。

七、图(图题配英文翻译,距正文段后0.5行)(图题位于图下方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号timesnewroman,加粗;英文采用段后0.5行)。

九、表(表题配英文翻译,距正文段前0.5行。表中量与单位之间用“/”分隔)(三线表)(表题位于表上方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号timesnewroman,加粗;中文采用段前0.5行)。

十、参考文献(配英文翻译)(标题:小5号黑体,内容:6号宋体)。

l专著:

[序号]主需要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年:起止页码.

l学位论文:

[序号]主需要责任者.文献题名[d].出版地:出版者,出版年:起止页码.

l研究报告:

[序号]主需要责任者.文献题名[r].出版地:出版者,出版年:起止页码.

l期刊文章:

[序号]主需要责任者.文献题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码.

l论文集:

[序号]主需要责任者.论文集题名[c].出版地:出版者,出版年:起止页码.

l论文集中的析出文献:

[序号]析出文献主需要责任者.析出文献题名[c]//论文集主需要责任者.论文集题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

l报纸文章:

[序号]主需要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

l国际、国家标准:

[序号]标准编号标准名称[s].出版地:出版者,出版年.

l专利:

[序号]专利申请者或所有者.专利题名:专利国别:专利号[p].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.

l电子文献:

[序号]主需要责任者.电子文献题名[电子文献类型标志/电子文献载体标志].

电子文献出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

l各种未定义类型的文献:

[序号]主需要责任者.文献题名[z].出版地:出版者,出版年.

毕业论文字体要求

中文摘要标题:居中,4号宋体加粗;。

摘要正文:小4号宋体字,限一页;。

关键词:3-5个,中间用“逗号”分开,小4号宋体加粗。

2)目录。

目录标题:居中,三号宋体加粗。

目录内容:内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体,1.5倍行距(限一页,需要时可调整行距),要求页码正确无误并对齐。

3)正文。

正文及标题格式要求:

标题级别层次代号字体。

一级标题一、宋体三号加粗(顶格)。

二级标题(一)宋体小三号加粗(顶格)。

三级标题1、宋体四号加粗(缩进2字符)。

四级标题(1)宋体小四号(缩进2字符)。

正文宋体小四号(首行缩进2字符)。

4)参考文献、页眉。

参考文献标题:宋体四号加粗(顶格),另起一页;。

参考文献内容:宋体五号(首行缩进2字符);。

页眉从正文开始,采用宋体五号字居中书写,并在下方加一横线。

奇数页的页眉书写:福建对外经济贸易职业技术学院××届毕业论文论文。

偶数页的页眉书写:论文的题目,如:浅析电子商务的税收问题。

页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排无需页码。

5)致谢。

致谢标题:宋体四号加粗(顶格)另起一页。

致谢内容:宋体小四(首行缩进2字符)。

2、段落及行间距要求。

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,参考文献为单倍行距。(为排版美观的需要可对一部分的文本行距作微调)。

3、页面设置。

页加距:上下左右均为2.5cm,装订线0.5cm,装订线位置左。

1.参考文献字体标准格式要求。

2.参考文献格式字体。

3.毕业论文字体及参考文献标准格式要求。

4.2017参考文献书写格式要求。

5.关于毕业论文参考文献字体要求。

6.英文的参考文献格式要求。

8.论文参考文献标准格式字体。

9.参考文献标准格式字体。

10.2017论文参考文献标准格式字体。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

毕业论文字体字号要求摘编论文

毕业设计(论文)是培养学员综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学员实际工作能力的系统训练和考察过程,毕业论文格式。毕业论文是学员在教员指导下,对所从事工作和取得成果的完整表述。为加强全校毕业设计(论文)工作的管理,提高质量,制定本规范。

论文包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。

1.论文标题。

论文标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。论文标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不超过25个字,不设置副标题,不使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语。

2.内容摘要。

内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要拟定成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200字。

3.索引关键词。

索引关键词是供索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3-5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中,工作报告《毕业论文格式》。

4.目录。

目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题和所在页码。

5.正文。

正文包括绪论、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。绪论作为论文的第一章,应综合前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500字。正文一级及以下子标题格式如下:

6.后记。

主要是对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计工作、论文撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。

7.参考文献。

参考文献是论文不可或缺的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,又确需说明的可以在后记中予以说明。网上参考文献应注明准确的网页地址。

8.附录。

对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料(如外文文献复印件和中文译文、公式推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等)可编制成论文的附录。

论文必须统一打印。使用标准16开打印纸,页面上、下边距各2厘米,左右边距各2厘米(论文所附较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外),论文装订顺序要求如下:

1. 封面

2. 内容摘要。摘要标题按照正文一级标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。

3. 索引关键词。索引关键词与内容摘要要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“索引关键词:”开头(黑体加粗),后跟3-5个关键词(字体不加粗),词间空1字,其他要求同正文。

4. 目录。目录列至论文正文的二级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录也不设页码。

5. 正文。正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,如正文第5页格式为“-5-”。论文标题为标准二号宋体字,居中,单倍行间距。论文一级标题为标准三号黑体字,左起空两个字打印,行间距为固定值20磅;二级标题为标准四号楷体字。

科技论文字体要求【】

:随着时代的发展,雕塑艺术和字体不断演变。近年来,雕塑字体逐渐出现在多个领域,它是雕塑艺术与字体设计的结合体,减少了设计中一些不必要的环节,抓住信息的主要特征并直观传递,简单明了地表达含义与情感,减少了受众认知上的障碍,有助于受众在接收信息后产生情感共鸣。因此,雕塑字体兼具雕塑和文字的双重功能,不但可以使人直观感受艺术的美,而且传递了信息。

:雕塑艺术;字体设计;情感传递。

雕塑艺术即艺术家运用可塑、可雕、可刻的物质材料,通过雕、刻、塑、铸、焊等多种手法创作出抒发自身情感、反映社会生活、表达审美理想的实体造型艺术。

雕塑艺术与人类活动密不可分。成型的雕塑作品,按功能可分为纪念性雕塑、主题性雕塑、装饰性雕塑、功能性雕塑、陈列性雕塑等;按置放地点可分为城市雕塑、园林雕塑、案头雕塑、架上雕塑等;按材料可分为木雕、石雕、冰雕、沙雕、泥塑等。雕塑艺术的产生和发展与人类的生产活动紧密相关,所以受到各个时代宗教、哲学等社会意识形态的影响。不同形式的雕塑艺术分别具有不同的功能。如,字体雕塑以字体为雕塑,使字立体化为雕塑的三维实体,既是一种观赏物和纪念物,又能向人们传递信息,是艺术与实用的结合。

1.字体设计的意义。

字体作为设计中的三大要素之一,有着独特的设计方式和表现力,是设计者传递信息和情感的重要工具。随着时代的发展,现代字体设计不仅要注意字体带给人的视觉冲击,而且要注重抓住字体所蕴含的情感、风格和大众的心理需求,以最直观的形式表现其特色,使受众有效掌握其中的信息。在快节奏的生活中,如何运用字体设计迅速进行信息传递,是值得设计师深思的问题。

2.雕塑艺术与字体设计的结合。

将雕塑艺术与字体设计相结合,是设计师广泛使用的一种手法。谈到雕塑艺术与字体设计的结合,如今许多私人场所、公共空间均采用这种手法,如私人工作室、公园、高楼、学校、医院、博物馆、车站、飞机场等,都设置了路线导引标识牌,这代表着雕塑与字体设计被广泛运用于人们的生活中。3.雕塑艺术与字体设计的关系从设计角度看,雕塑有体量感,占据一定的空间,能够在第一时间引起人们的注意,吸引大众的目光,因此直接影响着字体的观赏效果与主题表达。如果纯粹从物理学角度考虑,在空间性这一特征上,雕塑与装置并无区别,但雕塑是艺术作品,不是一种简单的客观存在。就设计而言,笔者认为在设计手法如此多元的时代,设计作品不必仅仅存在于三维空间,当代许多设计均可以实现由三维空间到二维空间的转换。人们生活在立体的三维空间,设计师如何直观地给人带来空间中的视觉感受才是最需要解决的问题。借用三维呈现的实体如雕塑字体,也是设计师运用的一种设计手法。雕塑字体设计,是将雕塑艺术作为承担某种思想和理念的载体,注重通过对大众人群表达情感进行信息传递。因此,在雕塑字体设计中,讨论雕塑语言中原本的体积、量感、节律等因素意义不大,设计师更应该关注这类雕塑所蕴含的情感与信息。

设计必须以人为本,就像一座沟通人与人情感的桥梁。设计师要将自己的思想更准确地传达给大众。笔者认为,优秀的设计不应该只从艺术角度出发表达其所蕴含的意义,不能局限于让设计专业人士理解,更应该为大众所接受,使更多的人读懂其中的信息,以达到情感共鸣,这才是真正成功的设计。笔者对雕塑字体进行考察与理论总结,认为将雕塑艺术与字体设计相结合能够作为一条结合艺术与信息的设计途径。其一,雕塑字体能够以更简单的方式呈现信息,减少认知障碍,因此能被大多数人理解、接受,不受受众年龄、职业等客观条件局限;其二,设计师在创作雕塑字体的过程中可运用多种材料,在材料的选取上既可以发挥自己的创意又不受技术限制,在信息时代能够展现更多样、更新颖的设计;其三,雕塑艺术与字体设计相结合,是一种简约、条理清晰的设计,给当代学习艺术与设计的学生以及设计师、大众,提供了一个独特的设计、审美视角。

雕塑字体既能让观者体验其空间艺术,又能通过传递信息引导观者产生情感共鸣。雕塑字体不仅具有艺术性,也具有内在意义。雕塑设计者应该精益求精、开拓创新,在服务大众的同时,引导国民提高人文修养,这正是文艺创作的应有之义,也是广大文艺工作者的神圣职责和时代担当。

[1]刘柏坤。字体设计进化论。人民邮电出版社,2016.

[2](美)威廉塔克。雕塑的语言。徐升,译。中国民族摄影艺术出版社,2017.

年论文字体要求

是对论文基本内容的简要www..com陈述,可以说是论文的缩影。它在论文的标题和全文之间,起着桥梁的作用。读者是否阅读全文,一般在他阅读完摘要以后就能决定了。此外,摘要也能给文摘者提供方便。

摘要的种类,主要有指示性摘要和报道性摘要两种。指示性摘要只叙述论文内容的精华,不涉及研究方法、结果和结论,其字数一般只有30~50字,少的甚至仅有十几个字。报道性摘要一般包括研究课题的目的、范围、重要性,所采用的理论、方法,得到的结果、结论等,其中,结果、结论是重点。报道性摘要的篇幅,一般为正文文字的2~5%。笔者建议,期刊论文中的中文摘要不要超过200个汉字,英文摘要不要超过100个实词。

对报道性摘要的主要要求,是简短、精练、完整。所谓完整,是指摘要应具有独立性和自含性,即其内容应包含与原文等量的主要信息,可以独立成篇,可供文摘人员直接采用。

摘要应当用第三人称写,不要用传统的本文这样的第一人称叙述;一般情况下,摘要不要分段;摘要要用规范的术语,一般不宜出现插图、表格、数学公式及参考文献序号等。

关键词。

关键词是最具有实质意义的检索语言,其主要作用就在于方便检索。因此,应当选取在论文中起关键作用的、最能说明内容实质的单词、短语或术语作为关键词。关键词的数量一般为3~8个,它们之间仅仅是一种简单的组合,不必要考虑语法结构,也不必要表达一个完整的意思。

经过规范化处理的关键词,称为叙词。目前有少数杂志要求采用叙词,如《机械工程学报》、《农业机械学报》等。叙词的选择不如关键词来得方便,需要查阅相应的叙词表。与机械工程科学相关的叙词工具书是《机械工程叙词表》。

对于论文标题与关键词选取的关系,有两种截然相反的观点。一种观点认为标题中的词与关键词重复是一种浪费,另一种观点认为标题中应尽可能多地包含关键词。笔者倾向于后一种观点。因为标题要高度概括论文的内容,关键词应对说明论文的内容实质起关键作用。所以,如果关键词选择精当的话,一个好的论文标题中存在重复它们的词几乎是不可避免的;反之亦然。

毕业论文写作字体要求

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

【论文关键词】(四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

第二页:

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)。

期刊论文字体要求【】

(二号宋体)。

(中文题名一般不超过20个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录,尽可能不出现数学式和化学式。)。

(小四号仿宋体)。

(小五号宋体)。

(如果作者为两位以上,之间用",如果多个作者为不同单位时,应在作者姓名上打上角标以区别,作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址,必须用全称标注,不得简称。在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音,姓前名后,姓全大写,名首字母大写;作者单位,城市,邮政编码。如作者为两位以上,应指定联系人。)。

(图书分类法是按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结合图书资料的。内容和特点,分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。)。

(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在150~180个英文单词以内。)。

(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)。

文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。

文稿章节编号采用三级标题。一级标题(小4号黑体)形如1,2,3.。.。.。;二级标题(5号黑体)形如:1,1.2,1.3.。.。.。;2.1,2.2,2.3,。.。.。.;三级标题(5号宋体)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。若论文为基金项目,请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。

文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体),并随文出现,图要精选,一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。若有图注,靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片,或提供*。tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必须全部重复写出。

为了反映文稿的科学依据,尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献;未公开发表的资料或协作成果,应征得有关方面同意,以脚注方式顺序表明。参考文献选用顺序编码制,按在文章中出现的先后顺序编号。每条文献著录项目应齐全。文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3人,后加“等”或“etal”,作者之间用“,”隔开。外文作者或编者书写时,一律姓前名后,名用缩写,且省略“。”。由于ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作,所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。

论文要求字体大小

一、题名(tm)。

题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。

中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

二、作者(zz)。

文章均应有作者署名。

作者姓名置于篇名下方,中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。

姓氏的全部字母均大写,复姓连写。

名字的首字母大写,双字名中间不用连字符。

姓名均不缩写。

如:

zhangying(张颖),wangxilian(王锡联),zhugehua(诸葛华)。

外国作者的姓名写法从其惯例。

对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。

江滨。

(武汉大学法学院,湖北武汉430072)。

多位作者的署名之间用逗号隔开;不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排时以分号隔开,如:

江滨1,李晓述2。

(1.武汉大学法学院,湖北武汉430072;2.中南大学法学院,湖南长沙410083)。

英文作者姓名下同样注明相应的英文项目,如:

jiangbin。

(schooloflaw,wuhanuniversity,wuhan430072,hubei,china)。

三、作者简介(zj)及工作单位(dw)。

姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向。

在简介前加“[作者简介]”作为标识。

例如:

[作者简介]江滨(1979-),女,湖北仙桃人,武汉大学法学院2001级硕士研究生,主要学习和研究国际经济法学。

同一篇文章的其他作者简介可以在同一“[作者简介]”标识后相继列出,中间以分号隔开,最后以“。

”结束。

英文作者简介用“biography:”(单一作者)或“biographies:”(多作者)作为标识。

四、内容摘要(zy)。

摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语,并应尽量避免“本文认为”之类的空洞内容。

最后以“。

”结束。

英文摘要应与中文摘要相对应。

中文摘要前加“[内容摘要]”作为标识,英文摘要前加“abstract:”作为标识。

五、关键词(jc)。

关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用,按学科级别从上至下选取3~8个,不得少于3个,并以分号隔开。

中、英文关键词应一一对应。

中文关键词前冠以“[关键词]”作为标识,英文关键词前冠以“keywords:”作为标识。

例如:

[关键词]汽油机;燃爆控制;电子点火;模糊逻辑。

六、中图分类号与文献标识码。

分类号。

应按照《中国图书馆分类法》(第4版)对每篇论文标引分类号。

涉及多主题的论文,一篇可给出几个分类号,主分类号排在第1位,多个分类号之间以分号分隔。

分类号排在关键词之后,其前以“[中图分类号]”作为标识。

如:[中图分类号]a81;d05。

按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》规定,每篇文章均应标识相应的文献标识:a理论与应用研究学术论文;b理论学习与社会实践总结;c业务指导与技术管理性文章;d动态性信息;e文件、资料。

中文文章的文献标识码以“[文献标识码]”作为标识。

如:[文献标识码]a。

七、参考文献(wx)。

(一)参考文献著录项目。

1、主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。

主要责任者只列姓名,多个责任者之间以“,”分隔,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。

2、文献题名及版次(初版省略)。

3、文献类型及载体类型标识。

4、出版项(出版地、出版者、出版年)。

5、文献出处或电子文献的可获得地址。

6、文献起止页码,在正文中紧随指示序号以(第x-x页)形式标出。

7、文献标准编号(标准号、专利号……)。

(二)文献类型及载体类型标识。

参考文献类型及其标识:

毕业论文字体字号要求摘编论文

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求。

[序号]作者。书名[m]。出版地:出版社,出版年份。起止页码示例[1]张志建。严复思想研究[m]。桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫。西方文论选[c]。上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。

3、报纸文章。

4、期刊文章。

[序号]作者。篇名[j]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德。元明文学史观散论[j]。北京师范大学学报(社会科学版),1995(3)。

5、学位论文。

[序号]作者。篇名[d]。地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟。汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d]。北京:北京师范大学心理系,1998.

6、报告。

[序号]作者。篇名[r]。地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平。西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r]。西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.

7、标准。

[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s]。

8、专利。

[序号]专利申请者。专利名称。专利国别,专利文献种类,专利号。出版日期

9、论文集中的析出文献。

[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[a]。原文献主要责任者。原文献题名[c]。出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。例:

[序号]主要责任者。电子文献题名[z]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。例:

论文要求规范

社会是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与成果的全面,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会论文的质量,避免与社会混淆,为广大同学撰写社会论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。

一.论文撰写的内容与要求。

一份完整的论文应由以下部分组成:

1.论文题目。

论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述活动中得到的基本观点、方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文。

正文是论文的核心内容,是对活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语。

结束语包含对整个活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞。

谢辞通常以简短的文字对在过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献。

参考文献是论文不可缺少的组成部分,它反映论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录。

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入论文的附录中。

二、撰写论文的准备与主要步骤。

论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料。

资料是撰写论文的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会或等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订论文提纲。

拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草。

论文提纲确定后,可以动手撰写论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿。

论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

四、论文的写作细则。

1.书写。

论文要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号。

论文中的.标点符号应准确使用。

3.名词、名称。

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位。

论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字。

论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次。

论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

7.注释。

论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式。

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

9.表格。

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

10.插图。

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

11.参考文献。

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。

小论文要求

教学中的反思具有调控性,能使教学优质高效地进行,并有助于提高教师的教学调控和应变能力。课堂教学的内核在于发展学生的主体性,如果学生的反应是无动于衷,教师自以为讲得精彩也只是“自我陶醉”。年轻教师应根据教学过程中学生的情况及突发事件,捕捉教学中的灵感,及时调整教学节奏和教学行为,优化自己的教学方法、教学语言,注意师生间的和谐统一,营造良好的课堂环境,提高课堂效率。

1.反思课堂气氛。

新课程背景下,课堂教学追求的理想目标是“活而不乱”。一方面,年轻教师应充分关注学生的需求,避免满堂灌的教学方式,感觉课堂气氛比较沉闷时,应尝试给学生自由支配的时间和空间,使学生最大限度地处于积极主动的学习状态,让课堂成为充分展示学生独特个性的舞台。另一方面,有的课堂表面看起来气氛异常活跃,但也要注意一定程度上是否忽视了对学生课堂参与的分析,是否区分学生的参与是主动参与还是被动参与,是实质性参与还是形式性参与,是否肯定是学生内化后参与的一种真实表现。

2.反思学生反馈。

学生是带着自己的思考、灵感、认知习惯参与课堂活动的,因此在课堂教学过程中可能会爆发出许多意想不到的闪光点和错误。对于学生提出的疑问,年轻教师要善于聆听并顺着学生思维的方向、根源及时作出解答,鼓励其积极思考;对于学生(特别是基础较弱的学生)出色的课堂答题,年轻教师要善于用口头语言或肢体语言加以肯定与赞赏,激励其学习热情;对于学生回答或板演的错误,年轻教师应抓住机会积极利用,引导学生参与分析、评价、反思,为课堂教学服务。

3.反思难点突破。

教学难点孕育着丰富、曲折的认知探究过程,孕育着对学生进行思维训练的良机,孕育着培养学生独特体验的素材。在提倡教育“以发展学生为本”的今天,教师一路铺垫化难为易的突破难点的教学方式值得推敲,学生是否真正克服了难点,能力得到了升华还是个未知之数,而且也违背了尊重学生个性的教学理念。年轻教师不防试着尝试先放手让学生自主探究、大胆质疑,让不同层面的学生从不同角度去思考问题,在争论中丰富提升认知。最后由教师居高建瓴地加以分析,排解学生存在的疑问。这样的处理方法,不仅让学生突破了难点,也使年轻教师掌握了大量不同学生思维习惯、认知水平的第一手资料,对教学大有裨益。在这个过程中,年轻教师只需顺势而发,不用考虑课堂的完整性节奏性等问题。

2.学年论文格式要求。

3.大学本科生学年论文格式要求。

4.写论文的格式与要求。

5.论文格式要求。

6.新闻论文格式要求。

7.论文格式的要求。

8.论文全文格式要求。

9.论文要求格式参考。

标准论文要求

(1)居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。

(3)摘要内容后下空一行打印“关键词”三个字(小四号黑体),其后为关键(小四号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最好一个关键词后不打标点符号。

(1)居中打印“abstract”,再下空两行打印英文摘要内容;。

(2)摘要内容每段开头留四个空字符;。

(3)摘要内容后下空一行打印“keywords”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词不打标点符号。

3.目录。

目录二字为小二号黑体,居中打印;下空一行为章、节、小节及开始页码(小四号宋体)。章、节、小节分别以第1章、1.1、1.1.1等数字一次标出。

4.前言。

“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间控一字符。

5.正文:

1xxx--章级层次。

三号黑体居中排,段前段后各0.5行;。

1.1xxx--节级层次。

四号黑体左起排,段前段后各0.5行;。

1.1.1xxx--小节级层次。

四号楷体左起排,段前0.5行;。

--条款层次。

小四号宋体左起;。

(1)xxx(小四号宋体,接排)。

毕业论文、设计说明书正文用小四号宋体,行间距为22磅,标准字距。

6.图。

图题采用中文,中文字体为5号宋体。引用图应在图题右上方角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。标号在图下方。

7.表格。

表格按章顺序编号,表格必须按规定的符号标注单位。标号在表上方。

8.公式。

公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序排列。标号在公式同行右对齐。

9.参考文献。

参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。

现在的年轻一代,实际上是中国社会转型中的一代,注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代,实际上仍然在吃传统体制的旧饭,并未真正的投入到市场竞争中;他们的下一代,将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障;而他们这一代,将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价,没有办法的。

大学毕业生顺利就业,从个人方面来讲,关系到自身的发展成才和人生价值的实现;从社会方面来讲,关系到国家的经济发展和社会的稳定,从高等教育本身来讲,关系到教育目标的最终实现。

有人说大学毕业第一份工作不重要,这绝对是极其错误的。它给了广大蒙蒙董董的大学毕业生一个错误的认识,对相当一部分人造成了无可挽回的损失!大学生就业选择,是对一个人十年内的.生活产生重大影响的关键决策,是极其重要的。那么找怎么样的工作比较好?什么样的行业算好?大公司好还是小公司好?如何正确的理解当前工资和未来发展?一系列的问题摆在大学生的面前。

中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。学校的主任不会和你说的,公司招聘时也不会和你说的,因为利益只有少部分人能够分到;你父母也不一定会和你说的,因为他们很可能也是糊涂的。

我国的现代化建设需要大量的高素质人才,从总量上来说,我国的大学毕业生还不能完全满足社会需求。但是,我们现在面临的现实问题是:一方面,“用武之地”找不到“英雄”,另一方面,“英雄无用武之地”;一方面,社会各行各业,尤其是生产第一线和艰苦行业,以及边远地区和贫困地区急需大量人才,另一方面人才大量积压,许多大学毕业生找不到工作,人才资源浪费严重。

中国的社会处在重要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。高等教育的改革发展取得了突出的成就:一是指导思想更加明确,改革和发展的思路更加清晰;二是采取了一系列的重大举措,其中增加教育投入、改革管理体制、扩大招生规模这三项重大举措,使得整个高等教育战线出现了生机勃勃的新气象。在这种形势下,高校毕业生的就业工作也出现了一些值得认真研究的新问题。

毕业生就业制度改革:1.计划经济时代国家对大学生“统招统分”2.从80年代中期开始“共需见面”逐步向“双向选择”过度。3.从90年代初开始推广“双向选择,自主择业”的就业方式,这是人力资源配置在市场经济条件下的必然,使人才分布集中在具有优势的地域和行业。

高职(高专)院校在校生427万人。这些数字表明,高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分。

当前高校毕业生就业总体形势:1.经济转型期中国劳动力供大于求,下岗再就业人员多,就业结构性矛盾突出。2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大,国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平,在相当长一个时期内高校毕业生需求仍然短缺。3.高职高专大学生的就业形势:类型特征鲜明、整体走势明朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观念得以改变。4.大学生就业难的原因:1大学生难在传统的就业领域或岗位就业。2就业体制存在障碍。(3)就业率统计和评估方法有待完善。(4)促进大学教育与就业市场协调发展。(5)加强大中小学就业与创业教育。(6)大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”,“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2006年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。(7)用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

随着我国经济的快速发展,大学生就业工作虽然取得了明显成效,但就业形势依然较为严峻,短期内不会缓解。高职(专科)毕业生就业形势则更加严峻,据教育部统计:2005年全国高校毕业生338万人,截至9月1日,全国高校毕业生初次就业率为72.6%,其中研究生就业率为91.9%,本科生为81.7%,高职高专为62.1%。由此可以看出我们当前的就业形势依旧严峻,有待进一步改善。

社会发展对人才的需求:1.知识、人才是社会与经济发展的动力。2.高等职业教育是高等教育的重要主成。3.高等职业教育的主要特点:教育目标的明确导向、教学方法的实践性、办学体制的灵活性、教学考评的技术技能。4.高等职业教育的发展前景:目前高等职业教育的发展还落后于经济发展;转变观念,改变高等教育结构不合理状况;社会经济发展对高职人才的需求旺盛。

论文表格要求

二十五、应用文写作要求。

(一)标题。

1.字体:华文中宋;2.字号:二号/小二;3.段落格式:居中;4.行距:单倍行距。

(二)副标题。

1.字体:宋体/仿宋-gb2312;2.字号:小二/三号;3.段落格式:居中;4.行距:单倍行距。

(三)正文及段落。

1.字体:宋体/仿宋-gb2312;2.字号:四号/小四;3.段落格式:特殊格式—首行缩进度量值2个字符;4.行距:1.5倍行距。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

论文要求规范

毕业设计(论文)规范及要求(模板)(1)。

重庆电力高等专科学校毕业设计(论文)重庆电力高等专科学校毕业设计(论文)说明书撰写规范要求一、毕业设计(论文)撰写的主要要求及规范学生毕业设计(论文)应独立装订成册,内容包括:1.封面(按学校统一格式)2.毕业设计(论文)任务书(按学校统一格式)3.目录(按学校统一格式)4.毕业设计(论文)说明书(正文)二、毕业设计(论文)说明书(正文)内容要求毕业设计(论文)说明书(正文)内容包括:1.题目题目应简明扼要,能概括文章的确切内容、专业特点和学科范畴。一般不超过20字。2.摘要及关键词摘要也称内容提要,应以浓缩形式概括设计课题的主要内容、方法、观点和取得的主要成果、结论。用词应精练、概括,反映整个论文的精华,应客观陈述,不宜主观评价。一般在毕业设计(论文)全文完成后再写摘要,约300字左右。关键词3~5个。3.前言前言是全篇论文的开场白,应包括选题的原由、本设计(课题)的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本设计的`指导思想、本设计应解决的主要问题。主要内容应比摘要明确和具体,在文字量上可达到摘要的3~5倍。4.正文内容按指导教师要求撰写。5.结论概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其存在问题和今后改革方向。6.谢辞简述自己通过本设计的体会,并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示感谢。7.参考文献应列出主要参考文献,反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。引用参考文献时,必须注意写法的规范性,以引用先后顺序编号。8.附录说明书中附录页只列出各附件名称,附件本身附于说明书之后(不装订入册)。附件主要包括各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等。三、毕业设计(论文)格式要求1.毕业设计(论文)要求使用学校统一的封面、目录格式、毕业设计(论文)任务书,计量单位以国际单位制造(si)为基础;注释用页末注,即把注文放在加注处一页的下端;公式、图表应按顺序编号,并与正文对应。2.图纸尺寸按国家标准,图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写,图表按规定要求或工程要求绘制。

3.参考文献以引用先后顺序编号,请在文献题目后给出文献类型标识(专著[m]、论文集[c]、期刊[j]、标准[s]、专利[p]、学位论文[d]、报告[r])(1)科技书籍和专著:编者名.书名[m].版本.出版地:出版社名,出版年.例:[1]张小兰,李霜.电机学[m].第二版.重庆:重庆大学出版社,.(2)科技论文:作者.论文名[j].期刊名,年,第×期.例:[2]谢碧蓉.以素质为本位能力为核心改革高职高专考核模式[j].重庆电力高等专科学校学报,,(4)4.字体:标题采用三号黑体字加粗居中,署名采用五号宋体字,摘要、关键词标题用五号宋体字加粗,摘要、关键词正文用五号楷体,正文小标题采用小四号黑体字加粗,正文采用五号宋体字。数字、字母统一采用timesnewroman字体。例:题目:×××××(三号黑体字加粗)题目:××××××(三号黑体字加粗)重庆电力高等专科学校摘要:标题(居行头):五号宋体(加粗)关键词:标题(居行头):五号宋体(加粗)正文小标题:小四号黑体字(加粗)正文:五号宋体电力工程系正文:五号楷体正文:五号楷体××专业蒋燕指导教师:黄益华(均为五号宋体字)5.版面:规定采用a4纸,纵向设置。页面设置为:上、下、左、右2.5cm,装订线1cm,装订线位置:左,页眉1.75cm,页脚1.75cm。页眉设置为:居中,以小五号宋体键入“××系毕业设计(论文)。”页脚设置为:插入页码,居中。正文选择格式段落为:固定值,16磅,段前、段后均为0磅。标题可适当加宽1行。6.段落标题:段落小标题为1(一级标题)1.1(二级标题)1.1.1(三级标题)也可采用其它统一标题编号形式。7.若不采用打印(封面必须采用统一打印格式)而采用手写方式,则内页格式见“说明书、调查报告、实习报告内页格式”8.毕业设计封面及目录格式:

重庆电力高等专科学校。

目录前言……………………………………………………………………(×)第1章…………………………………………………………………(×)第2章…………………………………………………………………(×)…………………………………………结论……………………………………………………………………(×)谢辞……………………………………………………………………(×)参考文献………………………………………………………………(×)附录……………………………………………………………………(×)。

第页。

小论文要求

空一行,2黑,一般不超过20字,不用不常见的英文缩写。

小5楷。作者(作者详细单位,省市邮编)。

小5宋。

摘要:摘要内容。

概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论,要求200~300字。

应排除本学科领域已成为常识的内容;不要把应在引言中出现的内容写入摘要,不引用参考文献;不要对论文内容作诠释和评论。

不得简单重复题名中已有的信息。

用第三人称,不使用“本文”、“作者”等作为主语。

使用规范化的名词术语,新术语或尚无合适的汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明。

除了无法变通之外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加括号说明。

结构严谨,表达简明,语义确切。

关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词4。

title。

第一个词首字母应大写;4号timesnewroman,应与中文题名含义一致,不超过12个实词。

namename。

多个作者署名用逗号隔开,姓氏字母大写,名字的首字母大写;小5号timesnewroman。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5号timesnewroman,

abstract:英文摘要应是中文摘要的转译,所以只要简洁、准确地逐段将文意译出即可,要求250单词左右。

时态用一般过去时,采用被动语态或原型动词开头。

避免用阿拉伯数字作首词,不出现缩写。

尽量使用短句。

引言内容:引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。

1、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以引用参考文献的形势标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3、引言的内容不要与摘要雷同,也不是摘要的注释。

4、引言要简短,最好不要分段论述,不要插图、列表和数学公式。

正文5宋,首行缩进2字符。

一级分段标题,4号仿宋。

1量的书写规则。

正文内容:正文、图表中的变量都要用斜体字母,对于矢量和张量使用黑斜体,只有ph采用正体;使用新标准规定的符号;量的符号为单个拉丁字母或希腊字母;不能把量符号作为纯数使用;不能把化学符号作为量符号使用,代表物质的符号表示成右下标,具体物质的符号及其状态等置于与主符号齐线的圆括号中。

二级分段标题,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅注意区分量的下标字母的正斜体:凡量符号和代表变动性数字及坐标轴的字母作下标,采用斜体字母。

二级分段标题,5号黑加粗。

正文中引用参考文献的标注方法,在引用处对引用的文献,按它们在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序,将序号置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。

1.1单位的书写规则。

正文内容。

单位符号无例外的采用正体字母。

注意区分单位符号的大小写:一般单位符号为小写体,来源于人名的单位符号首字母大写。

体积单位升的符号为大写l。

三级分段标题,5号宋。

1.1.1表格的规范化。

正文内容。

表格的设计应该科学、明确、简洁,具有自明性。

表格应采用三线表,项目栏不宜过繁,小表宽度小于7.5cm,大表宽度为12~375px。

表必须有中英文表序、表题。

表中顶线与栏目线之间的部分叫项目栏,底线与栏目线之间的部分叫表身。

表身中数字一般不带单位,百分数也不带百分号,应把单位符号和百分号等归并在栏目中。

如果表中栏目中单位均相同,则可把共同的单位提出来标示在表格顶线上方的右端(不加“单位”二字)。

表身中同一栏各行的数值应以个位(或小数点),且有效位数相同。

上下左右相邻栏内的文字或数字相同时,应重复写出。

表中,小5号宋,线条磅数应在0.5-0.75磅。

表序、表题,小5号黑。

表1表题。

2图的规范化。

图中文字均为小5号字;图线条磅数应在0.5-0.75磅。

4号黑,单倍行距,参考文献要求8个以上,正文中未引用的不列出。

正文内容。

插图尽可能不用彩色图。

小图宽度小于7.5cm,大图宽度为12~375px。

图必须有中英文图序、图题。

函数图只在靠近坐标线处残留一小段标值短线,其余部分省略。

加注坐标所代表的量及单位(如t/s)。

标值排印在坐标外侧,紧靠标值短线的地方;标值的有效数字为3位。

图中量的意义要在正文中加以解释。

若有图注,靠近放在图下部,图序、图题的.上方。

专利。

专著图1图题。

国际、国家标准3数学符号和数学式的编排规范。

变量变动附标及函数用斜体字母表示。

点、线段及弧用斜体字母表示。

在特定场合中视为常数的参数也用斜体字母表示。

对具有特殊定义的函数和值不变的数学常数用正体字母表示。

具有特殊定义的算子也用正体字母表示。

矩阵符号用大写的黑斜体字母表示,矩阵元素用白斜体字母表示。

公式及公式中的符号说明尽量接排以节省版面。

把带有复杂上角标的指数函数写成。

公式的主体应排在同一水平线上;繁分式的主辅线要分清。

长公式在运算符号后回行;长分式转行时,先将分母写成负幂指数的形式,然后转行;矩阵和行列式不能转行。

矩阵元素包含式子时,每一列应以中心线上下对齐,行要左右排齐;元素为单个字母或数字时,每列应使正负号对齐。

对角矩阵中对角元素所在的列应明显区分,不能上下重叠。

简单的和常识性的运算公式和推导过程不要列写。

4结论。

小5宋或timesnewroman,3个作者以上只列出前3个,后加用“等”代替,英文用“etal。”。

作者的姓在前,名在后正文内容。

结论不应是正文中各段小结的简单重复,它应以正文中的实验或考察得到的现象、数据的阐述分析为依据,完整、准确、简洁地指出以下内容:1)由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;3)与先前发表过的研究工作的异同;4)本文在理论上和实用上的意义及价值;5)进一步深入研究本课题的建议。

参考文献:。

[1]期刊文章论文集中的析出文献作者.文献题名[j].刊名,出版年,卷(期):xxx-xxx(起止页码).

[2]论文集作者.析出文献题名[a].论文集名[c].出版地,出版年.

[3]作者.书名[m].版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.

[4]学位论文作者.文献题名[d].保存地点:保存单位,出版年。

[5]作者.文献题名[r].报告题名及编号,出版年.

[6]科技报告作者.文献题名[eb/ol].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.

[7]电子文献专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,出版日期.

[8]专著、论文集、学位论文、报告作者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次)

[9]报纸文章标准编号,标准名称[s]。

[10]各种未定义类型的文献作者.文献题名[z].出版地:出版者,出版年。

小论文(科研成果)写作要求。

1、论文写作内容要和所报读专业相关。(如果以前发表过的,首先要确定一下,之前发表的科研成果是不是与你现在选择的专业相关,如果说是与专业相关的,那么就是可以的,不需要另外再发表。如果说之前发表的与你现在选择的专业不相关,那么就需要重新发表。)。

2、论文格式:小论文题目、姓名(包括作者姓名,大学名称或单位名称,作者所在省市,邮编)、摘要、关键词、正文、最后是参考文献。

5、关键词:3个为宜,不超过5个;。

8、字体:文章题目小四号,正文五号,宋体;间距:单倍行距;。

9、写作思路:先确定论文思路,根据思路定个题目。然后就可以在网上查阅材料完成论文。(注:网上参考材料部分可以用自己的语言连接,或者局部转化为自己的语言,避免重复率。)。

10、注意事项:写好文章检查一下是否通顺,如整段参考的材料记得部分转化为自己的理解。避免大段复制,避免政治化字眼或者敏感问题,论文选题范围尽量小。

注:小论文是发在什么期刊(国家级期刊,省级期刊)上要说明哈。

1)期刊类:

2)报纸类:

[2]李正.金融业电子签名法律效力的几点思考[n].金融时报,3月25日。

3)网站类:

[3]黄洪.研究和推进保险监管顶层设计[eb/ol].07月19日。

4)著作类:

[4]韩海燕.个人理财[m].北京:清华大学出版社,2010:7-15.

[5]张汉萍.我国银行保险发展研究[d],厦门大学硕士论文,.

6)法律文件类:

[6]中华人民共和国商业银行法[z],1995.

论文与要求

科研工作的顺利完成离不开他人的帮助,在正文的最后应向对本研究提供过帮助的人致以谢意,这就是论文致谢的功用。

论文致谢的对象包括:对研究工作提出指导性建议者,论文审阅者,资料提供者,技术协作者,帮助统计者,为本文绘制图表者,提供样品、材料、设备以及其他方便者。

论文致谢必须实事求是,应防止剽窃掠美之嫌,也勿强加于人,如未经允许写上专家、教授的`名字,以示审阅来抬高自己。致谢一般要说明被谢者的工作的内容,如“技术指导”、“收集资料”、“提供资料”等。

论文要求规范

要求入党的同志在向党组织递交了入党申请书以后,为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。申请人最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解入党申请人员的思想状况,提倡写书面思想汇报。

1思想汇报的书写格式及内容:

1.1标题。居中写“思想汇报”。

1.2称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

1.3正文。写思想汇报,要结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。

1.3.1如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明。

1.3.2如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,也可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点。

1.3.3如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重要政治事件时,则要通过学习提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场。

1.3.4如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报。

为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。

1.4结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

1.5在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人×××”,下一行写上“××××年××月××日”

2写思想汇报应注意的问题(现在不用看了,平时记得给积极分子看看)。

2.1思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。

2.2写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况集中汇报,或将认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

2.3写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。

2.4写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。

3书写汇报的要求(重点)。

3.1思想汇报应统一用华工横稿纸书写(打印版作废),积极分子每篇不少于800字。

3.2时间不能太集中,平均每月一篇。

论文与要求

电视广播的发出地点是地面广播,电视广播有大众性、公益性和本土性的特点。基于以上这些,各国都制定免费收看电视的基本政策。我国以前开展四级办电视和集体参与制度,通过地面广播电视充分发挥电视媒体积极的宣传作用,使大部分家庭用户对电视的需求被满足,按照这个客观规律,我国广播电视事业才会获得较大的发展,以后数字制地面电视广播也才会有更加理想的发展空间。因此对数字电视工程技术有新的要求,数字电视技术人员要做好这方面的服务。

1.数字电视概述。

我国数字电视的诞生是电视历史上的一次改革和创新,数字电视并不是某一类型的电视机,它对应于模拟技术,对信息的采集、录制、播出都是通过数字编码和数字传输技术实现的。可以说电视台发出的声音和图像信号,通过调制和压缩技术进行处理,这样数字电视信号就形成了。信号通过地面无线广播和卫星广播进行传输,电视机接收这一信号,技术人员在调解和编码的基础上,对原来的声音和图像进行还原。数字电视和模拟电视有最大的区别,数字压缩技术可以使大量空间得到节省,除了观看电视外,受众能点播数字电视,对游戏、交易和邮件进行发送。因此这个综合平台的特点是充满吸引力的,信息传输性和互动性较强。数字电视根据信号传输方式可以分为卫星传输、地面无线传输和有线传输。其产品主要包括数字电视显示器和一体化数字电视接收机。数字电视在媒介中发挥着重要作用。数字电视的品质较高,视听效果较好,能够连接互联网,这样可以使信息更加丰富,传统电视媒体在功能、技术和通信领域相互融合,形成的综合信息平台是庞大的。

一般受众如果能拥有一台数字电视,就能保证所有信息的获取,对广播、报纸和网络进行连接,不需要另外购置这些媒介。我国具有辽阔的国土,地理条件是不同的,并且有大量的人口和复杂的结构。因此有线、卫星和地面数字电视的发展空间较大。现阶段,数字电视是我国最先发展起来的电视媒体,随后推广卫星和地面数字电视技术。根据我国数字电视的发展模式,数字电视会将模拟电视代替。数字付费电视的运营还在不断探索。广电总局加大了对数字电视的推广力度,这样使电视数字化进程加快,使有线数字电视技术体系的建立速度更快,国家制定相关规章制度,保证数字广播电视的实现,模拟广播电视停止。数字有线电视包括地面数字电视和卫星数字电视,并且排他性强弱也不同,具体可以通过下图表示。

2.对数字电视发射天线进行分析。

发射天线辐射电磁波,其构成包括交变磁场、电场。实践中,为便于分析研究,数字电视工程通规中,用电场方向天线极化与电场两者方向一致。通常情况下,采用单极化电场。传统模拟覆盖下,对无线电波的无遮挡视距传播方式进行综合考虑以后,天线选用高塔悬挂方式。对于水平极化天线而言,其具有远离区场、分布强等特点,发射功率相同的情况下,覆盖范围更大。水平极化天线近场强分布比垂直极化要强,尤其是在多雨、潮湿以及多树林条件下,因水平极化天线会受到极化偏转影响,所以垂直极化天线接收效果非常得好;此外,垂直极化天线容易在水平面上实现全方位接收,移动接收过程中,优选垂直极化天线。从国内现状来看,建议各级电视发射台在移动接收天线安装过程中,优选垂直极化天线;接收机端采用结构相对比较简单的鞭状车载吸盘天线,不仅可以有效解决雨雪天气环境下的接收性能恶化问题,而且便于车载安装。

3.对数字电视多频网和单频网进行分析。

电频网指的是在同一频段上相同区域若干发射台发射相同的无线信号,可以覆盖一定的服务区域。如果电视属于传统的模拟电视,相邻发射台播放节目的频段不同,这样可以使相互之间的干扰得到避免,能在一定距离外对频率进行重复使用,选择多频网方式开展工作。每套模拟电视节目的'覆盖区域较大,占用的频道宽带较大,这样大量的频谱资源被消耗。将单频网概念引入电视广播中,这一结果是电视技术数字化的结果。技术人员可以通过数字信号处理技术和数字调制技术,成功运用单频网。

4.加强对数字电视载噪比与能量的分析。

对传统模拟电视覆盖时,对覆盖性能考核的一个重要指标就是场强。场强高就代表有较高的覆盖。技术人员对数字电视覆盖时,要对场强和载噪比进行考虑。根据一定的测试数据,在一定条件下,可以对能量进行转化,地面数字电视广播系统有着优异的实验室闭路测试系统,同时具有较高的灵敏度。在低码率模式下,有较强的接收灵敏度。但是面对开路接收,引入多径可以增加信噪比需求。另一个重要原因就是受到发射天线处滤波器和功放非线性的影响,输出信号的信噪比会下降。每个发射机厂家都有专业的非线性校正技术,但是相对于一般的激励器输出要低,在开路环境下接收电平增加的原因就在于此。技术人员在覆盖无线的过程中,如果大部分地区有足够的场强,就要使发射机功率增大,否则就无法取得良好的效果。

5.数字电视工程服务方向分析。

据统计数据显示,目前国内电视家庭用户数量超过了3.2亿户,其中有线电视家庭用户数已经超过了2.85亿(20上半年的统计数据,截止到初,基本上已经达到了3亿)。由此可见,虽然上述数据在不断地增加,但是国内绝大多数人民群众仍通过地面广播收观看电视节目,中西部、经济落后地区尤为显著。所以,对于免费收看地面电视广播要迅速发展,这样可以使我国大多数群众的利益被满足,如果某一地区经济不发达,家庭的收入比较低,需要对地面数字电视广播节目的收看,这样家庭的数字化才能实现,才能使中低收入家庭对党和国家的政策有更多的了解,使其日常文化生活得到丰富。

6.加强对国家无线电频谱资源的丰富。

在基于数字电视传输技术构建单频网、模拟制停止以后,可用地面频谱超过400mhz,以8mhz的电视频道来计算,足有50个可用来发送节目。上述丰富资源,是可无偿、长期反复利用的资源,而且是比较稀缺的无形资源。在无线通信过程中,数字制地面电视广播新技术推广后,和模拟制广播的地理服务区域相同,相对于模拟制,所需的发射功率较低,形成较小的干扰。例如:上海文广集团对cctv1模拟电视已经播出多年,他们动用第39频道,在公共汽车上实现数字电视移动接收的功能,开始了实验广播。底,他们和我国上海交通大学合作,通过专业的数字电视传输方案,对数字电视进行固定接收和移动接收。在数字制地面电视广播新技术中可以采用“邻近频道”的例子开展工作。

7.保证地面数字电视广播传输的知识产权。

技术人员在开展地面数字电视广播传输的过程中要保证传输过程符合中国相关规范标准,这是对我国国家主权的充分体现。技术人员对候选方案要择优选择,并对其加强融合。国家相关部门会出台国家标准草案,并加强对国内外市场的产业化,对移动接收、固定接收和对地面数字电视广播的组建,保证地面电视广播具有单频网的性能,比国际标准要高,并且已经走在了世界前沿地位。

8.总结。

综上所述,数字电视的发展是我国科技发展的必然趋势,对技术和服务有更高的要求。技术人员必须掌握数字电视操作技术,实现数字电视的正常运行,受众能够观看到更加高质量的电视节目,满足受众的电视节目需求。文章从“数字电视、发射天线、单频网和多频网、载噪比与能量、数字电视工程服务方向、无线电频谱资源的丰富和数字电视广播传输知识产品的保证”等方面分析数字电视工程的技术要求与服务。希望通过本文的研究对数字电视工程的技术水平的提高有所帮助。

作者:李雷单位:富宁县文化广电体育旅游局。

参考文献:。

[1]李志坚.中国电视公共服务的传输体系研究[d].上海交通大学,.

[2]易绍华.数字化背景下中国电视媒体的网络化生存研究[d].武汉大学,2009.

[3]熊波.新媒体时代中国电视产业发展研究[d].武汉大学,.

[4]金冶.试论数字电视工程的技术要求与服务方向[j].民营科技,(04):75.

[5]杨豪.日本数字电视的发展及对中国的启示[d].西南政法大学,.

[6]王霄.数字高清演播室视频系统的设计与实现[d].山东大学,.

[7]数字电视系统的设计与实现[d].湖南大学,2006.

期刊论文要求

它一般包括前置部分和主体部分,按照顺序,前置部分有:题名、摘要、关键词;主体部分有:引言、正文、结论、参考文献表。

2前置部分撰写要求。

2.1题名。

题名,即论文的篇名。是以最简明、最恰切的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合。题名一般由短语和词组构成,而不采用句子的形式。这些短语和词组要能准确、概括地点明论文的最重要内容,包含尽可能多的关键词,这样也便干检索。要简短精炼,以不超过20字为宜。论文的题名往往给编辑部选稿者以第一印象。从题名可以看出论文是否有新意,学术性如何。题名起得过大或标语口号式,都应当避免。题名语意未尽,可以用副题名补充说明论文中的特定内容。

2.2摘要。

2.3关健词。

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示论文主题内容信息的单词或术语。摘要是论文的.高度浓缩,关键词又是对摘要的进一步浓缩。根据论文主题,可选取3-5个关键词。

3主体部分的撰写。

3.1层次序码。

一般说,期刊学术论文的主体部分按顺序包括:引言、正文、结论、致谢、参考文献表5部分。弓言、正文和结论要有层次标题。过去,层次标题的序码多采用“一”、“(一)”、“1.”、“(1)”的方式。现在已改为阿拉伯数字分层次连续编码。这样做的好处是层次清楚,便于引用。分层次连续编码,不同层次的序码数字之间以下圆点隔开。划分一般不超过4级。如:。

第一级标题:1。

第二级标题;1.1。

第三级标题:1.1.1。

第四级标题:1.1.1.1。

引言的序码,采用0或1,或者不用序码,目前尚不统一,致谢和参考文献表是否与引言正文连续编码,也是不统一的。序码左起顶格书写,空一格后写标题。

3.2标题。

标题是论文每一层次的内容的概括。和题名一样,所用短语和词组要简明、恰切。标题的逻辑性很强。标题应当与论文的题名有逻辑关系。同一级标题应当反映同一层次论文的内容。同一级标题还应讲究排比这种修辞方法,用词的结构相同或相近,意义相关,语气一致。相邻两级标题的文字不宜重复。

3.3引言。

方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不和摘要雷同。因为期刊论文都比较短,所以只用小段文字起引言的效用,尽快转入正文。

3.4正文。

正文是论文的核心部分,占主要篇幅。论文有3个要素:论点、论据和论证。论点又分为总论点和分论点,它们共同构成论文的主题。一篇论文只能有1个总论点,也就是说,只能有1个中心而不能有多个中心。分论点对于总论点是分属的关系。论点一定要正确,论点错了,论文便失去了学术性。论点要尽可能新颖,因为这表明了作者的研究所具有的创新意义。只有创新,而不是人云亦云,论文才会给人以新鲜感。创新表明了学术研究的进步。论据是为了说明论点,在论文中它不仅是必要的,而且一定要充分。论据充分,是论证论点的必要条件。论据还应当是真实和准确的,尤其是采用的事实和数据一定要可靠,最好是作者自己亲自调查所得,也可转引自其他作者的论文和专著。为了说明论点.有时要转引权威人士的论述。转引时和原著逐字逐标点地核对,保证引用无误。所引用的论文和专著,出版时间越接近论文完成时间越好,尽量采用最新版本。因为数年前的事实和数据反映不了最新变化,所以它们应当新颖。论证过程是在正文完成,论证要符合逻辑,推论要严密。论证过程中尤其要保持上下文之间概念的一致性。

3.4.2图和表。

关于图和表,没有专门的国家标准,但有些标准对此提出了要求。图和表都应具有“自明性”,比如只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。图和表应分别编排序号,如“图1”、“图20,“表10,“表20”。每个图和表应有简短确切的题名。题名要得体,文字要精炼,题名长度小于图或表的幅度。

图序和图名置于图下方,表序和表名置于表上方,用黑休字。序号和题名之间空格。题名中不应再出现“图“自表”字样。

3.5结论。

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复,而是应当对各个分论点升华和提炼,总结出规律性的东西,结论要准确、完整、明确、精炼,文字简短扼要。能得出结论可以,得不出结论但是有结果也可以。或者用“讨论”、“建议,作为结论的段落。

3.6致谢。

结论之后,空半行,变换另一种字体,对下列方面表示致谢:国家科学基金,资助或支持者,提供指导和帮助者,给予和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者,等等。国家标准虽有关于“致谢”部分的规定,但有时人们仍习惯采用论文题名加嵌号,并在论文首页加脚注的方法,这可能是为了醒目。

学术论文要求

写论文难,发表论文更难,在权威刊物上发表论文难上加难.为什么难?很荤要的原因在于学术论文的`写作不规范,并缺乏创新.笔者就此问题进行以下探讨.

作者:邵明毅作者单位:山东省工程职业学院刊名:职业英文刊名:occupation年,卷(期):2009”"(12)分类号:g71关键词:

论文表格要求

姓名:

国籍:

中国。

无照片。

目前住地:

广州。

民族:

汉族。

户籍地:

潮州。

身高体重:

158cm43kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

22岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:

应届毕业生。

应聘职位:

小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

工作年限:

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

面议。

希望工作地区:

广州珠海深圳。

工作经历:

实习及社会经验10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

20上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。

学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

教育背景。

毕业院校:

广东女子职业技术学院。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业:

小学艺术教育。

第二专业:

小学艺术专业。

培训经历:

9月-6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业。

6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

204月20日获得入党积极分子结业证书。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

良好。

工作能力及其他专长。

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和,喜欢与各种人交流学习。展望未来生活,始终充满着信心和勇气,这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多,但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试,有所突破。