绘画心得体会记录大全(17篇)

小编:笔尘

写心得体会可以帮助我们整理思绪,梳理重点,加深对于经验的领悟。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。

记录绘画心得体会

绘画是一门充满魅力的艺术形式,它让人们能够表达内心深处的情感和想法。我自己也对绘画产生了浓厚的兴趣,经过多年的探索和实践,我意识到绘画是一种无尽的挑战,需要不断地学习和提高。绘画让我感到充实和满足,同时也提醒我要保持谦逊和求知的态度。

第二段:寻找灵感的旅程。

每一幅画作都需要灵感的滋养,而寻找灵感常常成为我绘画过程中的第一步。我会选择不同的方式来寻找灵感,例如欣赏他人的作品、观察自然景观、阅读书籍等等。而有时,灵感也会突然降临,例如一个美丽的阳光下的花朵或者一本令我深思的哲学书籍。寻找灵感的旅程是艰苦而令人兴奋的,它教会了我如何从不同的角度看待世界,并将这些观察融合到我的作品中。

第三段:绘画技巧的磨练。

绘画的技巧是我在绘画过程中不断磨练的一部分。无论是线条的运用还是色彩的搭配,都需要经过大量的实践和尝试才能够掌握。我会不断地进行练习,例如素描、水彩画、油画等等,不断地挑战自己的技术和能力。同时,我也喜欢观察其他画家的作品,学习他们的技巧和风格,以丰富自己的绘画语言。绘画技巧的磨练需要耐心和毅力,但每一次的进步都是值得的。

第四段:表达情感与思考。

绘画是一种表达情感和思考的方式,它让我能够用画笔来传达我内心深处的感受。每一次的创作过程都是一个冥想和思考的过程,我会思考自己想要表达的主题和情感,然后将它们转化为绘画作品中的形式和意义。通过绘画,我能够更好地理解自己的情感和思维,同时也能与观众进行沟通和交流。绘画使我成为一个更具思想和情感的人。

第五段:绘画带来的成就和反思。

通过多年的绘画实践,我不仅仅获得了技艺上的提高,还获得了自信和成就感。我看到了自己的进步,体会到了坚持不懈的力量。然而,绘画也让我深思。我认识到自己的不足和不完美,明白绘画是一门需要不断学习和摸索的艺术。无论是技术上的提升还是情感上的表达,我都需要不断地努力和改进。这让我更加谦逊,也让我明白永远没有终点,只有不断地追求和超越。

总结:绘画是一门充满魅力和挑战的艺术,通过寻找灵感、磨练技巧、表达情感和思考,我们能够不断地成长和进步。绘画让我感到满足和充实,同时也让我保持谦逊和求知的态度。绘画是一种永无止境的学习和探索,它让我们不断地超越自己,成为更出色的艺术家。

记录绘画心得体会

绘画艺术是一门需要通过不断实践和积累经验的艺术形式。对于我来说,绘画一直是一种寻找自我的方式。通过记录绘画心得体会,我能够更加深入地理解创作过程中的点点滴滴,从而不断提升自己的绘画技巧和艺术表达能力。下面,我将以五段式的结构,来谈一谈我的绘画心得体会。

首先,绘画作为一门艺术,需要有正确的观察和思考能力。绘画作品的创作往往源于我们对于周围事物的观察与体验。我曾经尝试过用眼睛去观察和感受大自然,用心去欣赏每一个细节。通过仔细观察,我渐渐发现了一些画面中的瑰丽之处,也更加深刻地理解了景物的形态和色彩的变化。例如,在画一幅山水画时,我会仔细观察天空的颜色、山水的线条以及植被的形态。这样的观察让我更加有针对性地利用颜料来表现绘画对象的真实面貌,使我的作品更加生动有趣。

其次,笔触和用色的选择对于表达绘画意境起到了至关重要的作用。绘画作品中的笔触有粗细、轻重之分,用色则有明暗、鲜艳之别。对于不同的绘画风格和表现手法,我们需要有意识地选择不同的笔触和用色技巧来达到最佳的表现效果。同时,在实践中,不断尝试新的笔触和用色可以帮助我们探索更多的绘画可能性。我曾经在尝试写实绘画时使用细腻的笔触来描绘物体的纹理,而在抽象绘画中则喜欢利用大胆的笔触和鲜明的色彩来表达我的情绪和想法。这一系列的绘画实践让我对于笔触和用色的选择有了更深入的理解和把握。

第三,绘画过程中的耐心和毅力是必不可少的。绘画作品需要花费大量的时间和精力,尤其是在进行细节描绘的时候更是如此。我曾经有一次画了数个小时,却由于一笔的失误而不得不将整个作品重新开始。尽管这一次的失败让我感到沮丧,但我也从中学到了重要的一课:绘画道路上遇到挫折是完全正常的,重要的是不要放弃,并且要有耐心和毅力去持之以恒地继续下去。只有经过持续的实践和努力,才能够逐渐提升自己的绘画水平和艺术品质。

第四,反思和实践的结合可以帮助我们不断进步。绘画创作是一个不断试错和改进的过程。通过反思自己的绘画作品,我们可以发现其中存在的不足和不完美之处。然后,我们可以将这些反思转化为下一次实践的动力,进一步改进自己的绘画技巧和表达能力。在我自己的绘画路上,反思和实践一直都是紧密结合的。我会记录下自己每次绘画的心得和感悟,并根据这些反思来调整和改进下一次的绘画实践。这样做不仅让我意识到自己的进步,也让我在绘画中找到了更多的乐趣和成就感。

最后,绘画是一种情感的表达方式。通过绘画,我们可以将内心的情感与外界进行对话和交流。每一幅绘画作品都蕴含着作品创作者的独特情感和思考。对我来说,绘画是一种情感的释放和宣泄。当我沉浸在创作的过程中,我可以将自己的喜怒哀乐无拘无束地表现出来。我曾经创作过一幅抽象绘画作品,通过大胆的用色和流动的线条来表达自己内心的喜悦与快乐。这种情感的表达使我在创作中获得了极大的满足感,也得到了他人的赞赏和认可。

通过记录绘画心得体会,我逐渐体验到了绘画艺术的魅力和乐趣。在这个绘画的旅程中,我不断学习和进步,不断挑战自我,同时也不断发现和认识了自己。希望在未来的绘画实践中,我能够继续坚持下去,不断探索更广阔的艺术领域,用绘画来诉说自己的故事。

绘画心得体会记录

绘画是一门古老而神奇的艺术形式,通过色彩、线条、形状等元素来表现画家的感受、思想和想象力。它不仅能够让人们欣赏到美的感觉,同时还能够促进人们的心灵和思维的发展,对于心理健康和生活中的每一个方面都有着积极的作用。本文将结合自己的经验与感受,分享绘画的体验过程及对心灵的影响。

第二段:学习绘画的初衷,记录学习的过程和收获。

我之所以开始学习绘画,是因为我对艺术有着极大的热爱和追求。最初,我是通过参加绘画班来学习基本技能的,每周六个小时的课程让我学习到了很多,同时我也发现了自己的热情和天赋。我从一开始的学习基本线条、形状、阴影等技巧,到后来的尽情发挥自己的创作天赋,一直都在不断地提升。在这个过程中,我收获了一份更大的自信和内在的满足感,这是绘画带给我的最珍贵的财富。

第三段:绘画带给我的美好体验和感受。

在绘画的过程中,我不仅掌握了技巧,同时也收获了美好的体验和感受。每一次创作,无论胜败,我都能从中寻找到乐趣和收获,因为这是我自己的创作,所以它是最真实的,最能够表达我的心情和思想的。在绘画中,我可以充分的发挥自己的想象力和创造力,去创作出那些独一无二的作品,这让我在平凡的生活中,感受到了来自艺术的美好与刺激。

第四段:绘画对我的心灵状态的影响。

绘画不仅让我感受到了美,还让我从中获得了平静、宁静和放松的状态。在我投身于绘画时,我可以将自己的注意力集中到画布上,抛开外界的干扰,进入到一个与众不同的空间。这种状态能够让我更好地接受身边的一切,让我的思维和情感变得更加深刻和敏锐,同时也让我更加坚定了自己的信念和生活的意义。

第五段:结尾,总结绘画对我带来的收获及体会。

学习和坚持绘画带给我的远不止于技巧和成品,更重要的是,它重新定义了我的生活方式和价值观,让我更积极、更自信和更充实地面对和体验生命中的所有挑战。无论是在创作中体验的美好,还是在坚持中追求的成长和满足,绘画都是一次无与伦比的内心之旅,这是我独特的得益之一,我深信,这也是每一个爱好绘画的人所追求的和享受的。

在绘画心得体会

绘画是一门充满艺术和创造力的活动,通过画笔和颜料的组合,艺术家们能够表达自己的情感和观点。作为一名热爱绘画的业余艺术家,我在长期的创作中积累了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在绘画过程中所学到的一些重要教训和技巧。

第一段:寻找灵感和创作主题。

在绘画前,我常常花费大量的时间寻找灵感和创作主题。有时候,我会在大自然中散步,细心观察周围的景象,寻找那些触动我内心情感的元素。有时候,我也会在艺术展览或艺术书籍中寻找灵感,学习和欣赏他人的作品。其中一个重要的教训就是,无论何时何地,我们都应该保持开放的心态,敏锐的感知力,从日常生活中汲取灵感。

第二段:细致观察和形象糅合。

在开始绘画之前,我会仔细观察所选择的主题或对象。我会细致观察物体的形状、颜色和纹理细节,努力理解它们的特点和特殊之处。然后,我会试图在画布上复制并再现这些特性,同时加入一些自己的创意和想法。这个过程需要耐心和细致入微的观察力,帮助我捕捉到最真实和有力的形象。

第三段:掌握色彩的运用和表现力。

色彩是绘画中一个非常重要的元素。过去,我的作品常常缺乏一些鲜明和生动的颜色,导致整体效果显得平淡。通过学习和实践,我逐渐掌握了色彩运用的技巧,学会了如何运用对比和阴影来增加画面的层次和立体感。我也学会了如何运用不同的颜色和色调来表达情感和氛围。色彩的表现力可以帮助绘画更好地传达信息,并引起观者的共鸣。

第四段:勤于练习和不断的改进。

绘画是需要不断练习的,好的作品往往来自于对技巧和表现力的不断追求和改进。我曾经创作过一些不太满意的作品,但我从中学到了很多宝贵的经验教训。通过勤于练习,我逐渐找到了适合自己的绘画风格,并且能够更好地表现自己的思想和情感。同时,我也善于接受他人的批评和建议,从他们的意见中发现不足之处,并努力改进自己的作品。

第五段:享受创作的乐趣和成就感。

通过绘画,我不仅能够表达自己的情感,还能够享受到一种独特的乐趣和成就感。当我看到一幅作品逐渐完成,呈现出我所期望的效果时,我感到一种极大的满足感。绘画也带给我放松和解压的时刻,让我忘却生活中的烦恼和压力。每次完成一幅作品,我都能够感受到自己的进步和成长,这也激励着我继续努力,追求更高的艺术境界。

总结:

绘画是一门需要不断探索和提高的艺术。通过寻找灵感和创作主题,细致观察和形象糅合,掌握色彩的运用和表现力,勤于练习和不断的改进,以及享受创作的乐趣和成就感,我逐渐建立了自己的创作方式和风格。在这个过程中,我不仅学到了绘画技巧,还发现艺术所带给我的乐趣和满足感。我相信,只要我坚持下去,继续探索和尝试,我的绘画水平将会不断提高,我会创造出更多令人惊叹的作品。

学绘画心得体会

作为一个绘画爱好者,我一直认为绘画是一项非常有趣的事情。然而,即使是在爱好艺术的人中,纯粹的画家很少。我最初学绘画的时候,也遇到了很多困难。但是,随着不断地学习和实践,我逐渐理解了绘画的真谛,并且逐渐发掘了自己的绘画潜力。在此,我将分享我的一些心得体会,希望对其他的绘画爱好者有所启发。

1.初学者应该重视基础知识。

作为一个刚开始学习绘画的人,你需要先学会基础知识。这包括了颜色、比例、构图等等方面的基础知识。学习这些基础知识,可以帮助你更好地掌握绘画技法,也可以让你更好地理解自己在绘画创作时所做的决策。例如,如果你知道怎么样组织一个适合的构图,你就可以更好地将画面中的元素协调在一起。

2.绘画是需要真实经验和体验的。

学习是非常重要的,但是你也需要通过实践和体验来丰富自己的绘画技巧。绘画需要你去观察、去感受、去创作,只有通过真实经验和实际操作,你才能逐渐理解自己的绘画风格和创作理念,也才能更好地应用自己所学到的知识。

3.自信的态度是绘画的成功关键。

作为一个绘画爱好者,你需要拥有一种积极自信的态度。即使你的绘画技能还不是非常高超,但是如果你有信心并且勇敢地尝试,你一定能够获得成功。不要害怕从失败中吸取经验教训,也不要因为别人对你的看法而动摇自己的信念,因为绘画创作本身就是一种表达自己的方式。

4.发掘自己的创作风格。

每个人都有自己独特的创作风格,只有通过持久的实践和不懈的努力,才能逐渐发掘出自己的绘画之路。你可以学习其他画家的技法和创作方法,但是你需要找到适合自己的方式,并且要不停地探索、尝试和创新。

5.绘画是一种表达自己的方式。

最后,我认为绘画是一种非常适合表达自己的方式。在绘画中,你可以表达自己的看法、情感和想法,并且通过色彩、构图等形式,进行创造性的表达。同时,无论你的画作是否被人认同,你都应该享受绘画的乐趣,因为这是一种非常有意义的体验。

总结,绘画不仅是一项艺术活动,更是一项挑战自我、表达情感、展示个人创造力的过程。学习绘画需要持之以恒的努力和坚定的信念,也需要愉悦的心情和灵感的启示。只有不断地探索和创新,才能让你的绘画技艺日臻精湛,让你的创作风格愈加成熟和独特。

在绘画心得体会

在绘画的过程中,我不禁沉浸其中,尽情地发挥想象力和创造力。这不仅是一种艺术的表达方式,更是我内心世界的一次释放和展示。从最初的学习到逐渐独立思考和表达,我在绘画中获得了许多心得体会,让我受益匪浅。

首先,细致入微是我在绘画中得到的最重要的心得体会。每一笔每一画,我都认真地观察、思考和认知,力求表达出细节的精致,使作品更加生动和有质感。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了用绘画来展示物体的纹理、光影和形状。在这个过程中,我慢慢理解到只有细心观察和深入思考,才能够准确地再现事物的特征和细节。

其次,创意和想象力同样是绘画中非常重要的要素。在创作中,我常常尝试将自己对事物的感受和理解融入到作品之中。不再局限于模仿和复制,我开始从自己的角度去思考和创造。有时候,我会在纸上或者画布上做一些线条和涂抹,后通过细致的观察和琢磨,尝试发现其中的潜在形象和意义。这种自由和创造的过程让我体验到了无限可能性,让我感到自己不再是一个局外人,而是创造者和参与者。

除了细致和想象力,耐心也是我在绘画中学到的一项重要品质。绘画不仅需要准备工作,还需要经历许多琐碎的细节和反复的润色。我之前常常心急如焚,希望能够快速完成作品。然而,通过多次失败和总结,我渐渐认识到耐心是绘画创作中最为重要的因素之一。只有经过细致的观察和不断的润饰,才能够使作品更加完美。

在绘画过程中,取得进步也是我最大的体会之一。刚开始学绘画的时候,我常常觉得自己无从下手,看着别人的作品倍感羞愧。但是通过不断努力和实践,我慢慢掌握了一些技巧和方法。我发现,只要有耐心和恒心,每一次的努力都会带来一定的成果。我逐渐感受到了自己的进步,并渐渐变得自信和乐观。这种成就感和满足感让我更加坚信,只要肯下功夫,任何一项技能都是可以通过努力和坚持获得的。

最后,绘画不仅给了我丰富的艺术体验,还让我感受到了自己内心的宁静和平和。绘画是一种独立思考和自由表达的方式,没有被任何限制和约束。在绘画的瞬间,我完全沉浸于自己的世界中,没有杂念和困扰。这种专注和专心让我感到内心的宁静和平和。不论是独自坐在画室里,还是在外面的大自然中作画,我都能感受到内心的放松和舒缓。

总之,通过绘画,我不仅学到了细致入微、创意与想象力、耐心和进步,还体验到了内心的宁静与平和。绘画不仅是一种技能,更是一种独立思考和自由表达的方式。我相信,在未来的绘画探索中,我会继续努力,不断挑战自己,用绘画去记录和表达我内心的感受和理解。

绘画写心得体会

绘画是一种特殊的艺术形式,能够表达出画家的想法、感受和想象。通过绘画,人们能够把内心的情绪和感受通过画笔表达出来,甚至还能促进人们的心理健康和沟通能力。在这篇文章中,我将分享我在绘画过程中所获得的心得体会,希望能给读者带来一些启示和帮助。

第二段:绘画带来的放松和沉浸感(240字)。

绘画是一种深度沉浸体验,能够带来放松和愉悦的感觉。当人们开始画画时,他们的注意力会集中在画面上,自然而然地把其他事情抛到了脑后。这种沉浸感会让人们忘记时间的流逝,并且能够减轻一些压力和压力带来的情绪问题。当我画画时,我会把自己完全融入画作中,不断尝试新的方法和技巧,让画面更加丰富多彩。

第三段:绘画能够帮助我更好地表达情感(240字)。

绘画也是一种表达情感和传达感受的媒介。有时候,我们难以用语言来表达我们内心的情感,但是通过绘画,我们能够把复杂的情感和想象通过画面传达出去。在这个过程中,绘画成为了一种沟通的方式,能够让我们与其他人更好地交流和理解。我曾经画过一幅表达对爱母亲感激和爱的作品,这幅画让我更好地表达了我的情感,并且也帮助了我更好地理解母亲的付出。

第四段:绘画需要耐心和坚持(240字)。

绘画需要耐心和坚持,很多时候画师需要不断地尝试和尝试,这是一个漫长而繁琐的过程。然而,在这个过程中,画师需要不断地练习和完善技巧,才能让自己的画更加出色和精美。耐心和坚持无疑是绘画的必要条件,只有这样才能创造出更美好的作品。

第五段:结尾、总结绘画的快乐和收获(240字)。

在这篇文章中,我分享了自己通过绘画所获得的心得体会。绘画不仅让人们在作品中找到放松和沉浸感,还能够帮助人们表达内心的情感和感受。在绘画中,需要耐心和坚持,但是最终的成果也将给人们带来惊喜和快乐。我希望我的心得体会能够给那些喜欢画画或是渴望尝试画画的人们提供一些启示和帮助。

绘画心得体会

在区教育局的组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。

这一次培训,首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

绘画心得体会

20xx年03月05日上午,有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座,这次讲座对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学习机会,时间虽短,但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始,所以慢慢就觉得画得越像就是越好的,但是现在才发现其实不然,就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说:“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的,具体的,非常的写实,讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实,中国绘画重在写意,这个写意可不是大概其意,写的是意象、理想,写的是画境、意境,更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画,画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的,你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养,这也是中国画中总是有着深刻的内涵!同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆!

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好,虽然它现在成为我工作的一部分,但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的,很少教学生学习中国绘画,可能这和学生的能力程度有关,但是不可否认这也是我们的存在的缺失,我们不了解中国绘画,同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品,要多去看看学生作品所表达的意思,而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗!在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画,在教学的过程中和学生一起了解中国绘画,让人生充满艺术!

绘画班心得体会

绘画是一门艺术,它通过色彩、线条和形状来表达思想、情感和美感。为了提升自己的绘画技巧和艺术造诣,我报名参加了一门绘画班。在这个班级中,我深入学习了绘画的理论知识,进行了大量的实践,同时也结识了一群志同道合的绘画爱好者。在这篇文章中,我将分享我在绘画班中的心得体会。

首先,绘画班给了我绘画理论的全面学习。在课堂上,老师向我们介绍了绘画的基本原理和技法,讲解了色彩的运用、构图的技巧和形象的表现手法。我们通过分析名家作品,并进行实践练习,逐渐领悟了绘画的真谛。这种系统的知识学习使我对绘画的认识更加深刻,提高了我的审美能力和艺术创作能力。

其次,绘画班提供了大量的实践机会。无论是在课堂上还是在课后作业中,我们都需要进行大量的绘画实践。通过不断绘画,并在老师和同学的指导下进行纠正和改进,我逐渐掌握了绘画的技巧和方法。这种实践中的磨砺让我受益匪浅,不断提高我的绘画水平。

此外,绘画班也为我提供了一个良好的学习氛围。班级中的同学们对绘画有着共同的热爱,他们不断探索和学习,对艺术充满了激情。在课堂上,我们相互交流和分享自己的绘画心得,在讨论和合作中不断提高。这种互动和鼓励激发了我的学习动力,让我更加坚定地追求绘画艺术的道路。

另外,绘画班还为我提供了展示作品的机会。学习绘画不仅仅是为了自己的欣赏和提高,更是为了与他人分享和交流。班级举办了绘画作品展览,让我们能够展示自己的作品并接受他人的评价和赞赏。这种展示的机会不仅能够增加自信心,也为我提供了更多展示才华的平台。

最后,绘画班给了我宝贵的友谊。在这个班级中,我结识了一群志同道合的绘画爱好者。我们共同探索、共同学习,不断激励和鼓舞着彼此。在艺术创作的过程中,我们互相扶持和支持,成为了彼此的艺术伙伴和朋友。这种珍贵的友谊在我绘画之路上起到了重要的推动和支持作用。

综上所述,通过参加绘画班,我收获了丰富的绘画知识和技巧,锻炼了艺术创作能力,体验到了学习和创作的乐趣。同时,我也结识了一群志同道合的朋友,共同成长和进步。这门课程不仅丰富了我的艺术生活,也对我的绘画道路产生了深远的影响。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱并坚持绘画,不断追求更高的艺术境界。

绘画心得体会

绘画工作坊三个阶段的学习结束了,但是我感觉意犹未尽,感触颇多!有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错,印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”!

再如,透过学习我们不仅仅学到了技术,而且不动声色地有了不同程度的成长,感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音!让我们都打开了自我,使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激,感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动,感动于助教们和立东,向南,永硕的任劳任怨,辛苦付出。我们的心里还满是感恩,感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台!

第一个就是感觉来上绘画课物超所值!其实我上绘画课的目的很low,单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程,由于各种原因一向没有上,在和校园沟通,在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程,上课前对课程没有任何了解,上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人,既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运,许老师给了我一个大大的惊喜!有个小伙伴说许老师是风,是光!我想补全这句话,“许老师,你是风,你是光,你是唯一的神话”!

第二个就是我的情商提高了!为什么这么说呢,因为我爱人是一个个性浪漫的人,以前他总说我是没有情商的女人,但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇,你此刻有情商了!”我个性激动!我想对老师说“因为刚好遇见你,留下足迹才秀丽。如果再相遇,我必须要抱抱你!”许老师立刻给了我一个热情的拥抱,感动满满!

星星唱了一首歌,“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”,我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的,今后的生活必须会越来越幸福!

三个阶段有2天半没来,觉得损失很大,课程里的每一分每一秒都很珍贵,耕地老师的每一句话都充满智慧和能量,伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱,收获了好多赞美,收获了天使的守护,收获了好多友情,收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活,再一次望见父母的爱,家人的爱,这爱一向在我身边,这天我再一次望见,深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱,浑身热血沸腾,爱在流动,生活是如此完美,自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了,但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中,大家分享着自己的学习感受和心得体会,并用心练习绘画技术,有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

绘画心得体会

课前准备工作:

1、每课的学具材料和范作等准备充分,必须自己练过,胸有成竹再授课。

2、内容不可太难,针对不同层次的孩子,宁愿降低主题难度使之自信,技法可在课中渗透。

3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。

4、让孩子看到自己的作品被肯定,例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定,可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)。

1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法,用猜谜,讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后,可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。教学内容可有童话色彩,有趣味性、哲理性。

2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试,教师适当教学技法。学生作业时,教师巡回指导多表扬少指责,多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生,教师示范适当补充画面,或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些,容易出效果。

3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完,添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师,结对子帮助那些年龄小的,或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。

4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区:展评和讲评他们的作业。

孩子学完你这一课,会自己想再画、能画变化的,听了你的引导有想法,这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。

绘画写心得体会

绘画是一种最直接表达自己情感的方式之一,因为它能让我们不用语言就能够表达自己的想法和感受。作为一个喜欢绘画的人来说,我经常拿起画笔画画,并总结出一些关于绘画的心得体会。在这篇文章中,我想和大家分享我的绘画经验以及我从中了解到的一些事情。

第二段:绘画的美好。

绘画是一项极具趣味性和美感的活动。它让人感觉自由自在,可以自由地表达自己的情感和想法。在绘画的过程中,既可以放松身心,又可以挑战自己的智慧和想象力。无论绘画的成果如何,在这个过程中我们都会学到新的东西,感受到乐趣和成就感。

第三段:绘画的意义。

除了带来乐趣和成就感之外,绘画还有更纯粹、更深层的意义。通过绘画,我们不仅能够表达自己的情感,还能够获取灵感,提高自己的审美和表现能力。在绘画的过程中,我们不断探索自己的内心世界和外在环境,并吸收不同文化的艺术和美学元素,让自己不断进步。绘画带来的不仅是美感,还有一种探索和成长的意义。

第四段:绘画带来的挑战。

尽管绘画带来了许多美好的事物,但它同样也是很具挑战性的。在绘画的过程中,我们不断尝试新的技巧和方法,以开拓自己的视野和思维方式。这需要耐心、毅力和对自己的信心。同时,绘画也需要我们的创造力和想象力。这并不是每个人都有的天赋,需要我们不断练习和积累经验。

第五段:总结。

在我看来,绘画是一种美好、有意义的活动。它不仅让我们感受到乐趣和成就感,还可以帮助我们探索自己的内心世界和外在环境。同时,绘画也是一项挑战性很大的活动,需要我们的耐心、毅力和创造力。我相信,只要我们坚持不懈,不断展现自己的想象力和创造力,就一定能够在绘画中收获无尽的美好!

绘画心得体会

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的'精彩讲座,他的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

绘画心得体会

学习绘画鉴赏已经有一学期了,其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程,同时也是第一次学习这门课程,当然初中高中有学过几年,多种原因没有坚持下去。嗯,是件挺遗憾的事情。

仅仅是画,还包含多方面的内容,所涉及的面也非常广泛,让我学到了许多,尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画,不能以现代的眼光去欣赏,而要结合历史,讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道:美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的'视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术,到懂得欣赏美术;从无视美的存在,到学会发现美;从对美术不感兴趣,到喜欢上美术,这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课,可以使我们的视野开阔,可以扩宽我们的知识面。在课堂上,我学到了很多知识,也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画,以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息,一张桌子、悬挂的衣服等等,这些随处可见。学习了美术鉴赏课,让我受益匪浅,对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好,有时观察一棵树,我会呆呆地看很久,仿佛自己身临其境。

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期,不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识,我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人,感谢丁老师一学期的辛苦教导,我会继续坚持下去。

绘画心得体会

幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动,幼儿操作绘画时,其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现:他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别,不能察觉细微的变化,在一些物体间的透视不明显,或前后关系比较复杂时,会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整,错误大大增加;尽管孩子绘画的立体感不成熟,但已开始萌芽,我们应该引导培养孩子绘画的积极性。

为此,按照由易到难的原则,排列了以下的课时活动,有步骤的培养幼儿的空间知觉能力,使幼儿掌握一些简单的绘画技能,让画面具有初步的立体感。

准备一只较大的盘子,将幼儿熟悉的水果:如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中,引导幼儿观察盘中水果的前后位置,注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住,在绘画时,先画前面的水果,然后逐渐向后画,被遮挡的部分不用画出来。

在天安门图片的前面,放置几个民族娃娃,以各民族娃娃在天安门前拍照为题,引导幼儿观察:幼儿可以看到娃娃的脚的位置,比天安门城脚的位置要低,墙角越高,天安门离娃娃就越远;教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置,先画娃娃,后画天安门。

结合国庆活动,引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片:它们置于无数个远近不同的点上,离我们近的位置低,远的位置高;作画时,教幼儿从低的下部逐渐向上画,并继续启发幼儿在画人群时,适当的画出前后之间的遮挡,使画面显得生动热闹。

在以上几次教学活动的基础上,课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动,如室内画雨具(伞和套鞋),室外画房子等建筑物,从画面效果看,幼儿的立体感都有显著提高;在幼儿作画时,应该加强个别指导,站在幼儿的位置上,引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较,让幼儿自己做出判断,纠正画面上那些明显不合理的部分,鼓励幼儿大胆尝试,要照顾幼儿的个别差异发展,切忌用成人的观察去代替幼儿,勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。

对幼儿画画中立体感的培养,是同幼儿对周围事物的兴趣,以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起,相互促进的。在教学活动中,还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察,扩大幼儿眼界,增长大量感性知识,这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。

绘画心得体会

通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习,虽然时间并不长,但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习,但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式,作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体,是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲,当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容,对自己的知识体系是否会有所提升,不过在我完成这几次课程之后,对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识,填补了之前这方面知识的空白。同时,之所以为欣赏课程,我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术,只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中,提高自己的艺术欣赏能力,陶冶自己的情操,这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说,提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育,更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。

课程中,老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术,分别是:原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期,都有各自不同的绘画艺术形式与特点,也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里,我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。

唐朝作为中国古代国力最为强势,社会生活最为安定,思想最为开放的朝代,也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式,而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代,唐代国力强盛,文化繁荣,唐太宗“柔怀万国”,贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度,儒、释、道“三教”并立,诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份,为中国美术史留下了璀璨的一笔,绘画名家辈出,见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”,指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一,这也是对整个唐代绘画风貌的概括。

中国传统绘画中的各个门类,在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解,唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科,技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”,“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质,其艺术魅力就是画已尽而意不止,笔虽止,但意无穷。不单单在于用笔,技法,更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向,皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓,追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间,而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造,在把绘画作为修身养性的手段的同时,指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化,中得心源”一直为后人所奉行,指出绘画是一种心灵化的艺术,造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度,与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章,完善了民族绘画体系。

唐代的诸多著名画家中,我最喜欢的一位是阎立本,可能是因为我和他同姓,所以在看他的画作时,总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实,显示出刚劲的铁线描,有丰富的表现力,古雅的设色沉着而又变化,在人物塑造上不仅重视形貌的描写,而且十分着意人物心理与细节的刻画,造型准确生动,因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”,在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》,由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》,描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件,唐太宗雍容大度有气魄,禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神,气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智,记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡,途中又与林邑国结队,全幅共二十七人,画中人马各自成组,由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。

人物画是以人物形象为主体的绘画之通称,在唐代绘画中仍占主要地位,大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等,取得了极高的成就,无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等,均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛,重要人物画家皆擅佛道壁画,当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰,气势恢宏,色彩灿烂,塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象,飞天凌空飞舞,表现天国世界的美好,画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往,又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超,外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起,并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。

在课程的结束,对自己的课程进行一个总结,梳理了一下课程内容以及课件知识,又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价,虽然对于同一画作也有不同的艺术评价,但大都也是对于表现手法的一些分歧,主题的脉络都是一样的。在我看来,艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解,只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶,对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致,也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂,我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后,感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解,在课程结束时让我有所收获有所提高。