学校值班心得范文（17篇）
在学校中，学生学会合作，培养团队精神，为未来的社会做好准备。请认真阅读以下这些学校总结的经典范文，相信你会从中汲取到写作的灵感和技巧。
学校值班心得体会
随着社会的不断进步和发展，学校教育工作越来越重要，学校的管理也日益严格。作为学校的一份子，我们作为学生干部要承担起一定的责任，其中之一就是值班。在此次值班过程中，我有了一些心得体会。
首先，值班工作是一个锻炼自己的好机会。在值班过程中，我们必须要守护学校的安全和秩序，处理突发事件，这对我们的组织能力和应急处理能力提出了很高的要求。不论是面对学生的打闹，还是突发的物品损坏，我们必须冷静处理，合理安排人员和资源，化解矛盾，确保事情顺利解决。通过这样的锻炼，我们可以提高自己处理问题的能力，培养自己的应变能力。
其次，值班工作可以增强团队合作精神。在值班时，我们要分工合作，时间上轮流接替，以保证学校能够全天候地有人值守。这要求每个人都能够互相配合，互相支持，共同完成值班任务。当有学生需要帮助时，我们也要相互协作，一同解决问题。这样的团队合作精神不仅在值班工作中非常重要，也能为我们今后的学习和工作打下良好的基础。
再次，值班工作让我意识到责任的重要性。作为学生干部，我们是学生的榜样和领导，我们要负起责任，展示我们的风采。在值班过程中，我们要帮助同学，保护学校的财产，维护学校的秩序和形象。值班是一种责任，我们要时刻保持警觉和高度的责任意识。只有真正担负起责任，才能在值班工作中发挥出我们的作用。
另外，值班工作也增强了我对安全的意识。在学校中，安全问题是我们最重要的，也是最基本的问题。是以，我们的学校在这个问题上也是采取了严格的措施。但是，犯罪违法的问题以及学习生活上的安全都需要我们时刻保持警惕。通过值班，我意识到要时刻关注学校的安全情况，及时报告和处理安全问题，预防和减少安全事故的发生，提高学校的安全等级。培养学生的安全意识，为保护学生的人身安全和财产安全提供有力保障。
最后，值班工作是一次对自己素质提升的机会。通过值班，我们可以不断培养自己的管理能力和处理问题的能力。从值班工作中，我学会了如何独立处理学生之间的纠纷，如何处理突发事件，如何保护学校的安全。这样的提升对我今后的学习和工作都将起到重要的帮助作用。
总之，学校值班不仅仅是一项任务，更是一次锻炼和培养自己的机会。通过值班工作，我们可以提高自己的组织能力、应变能力和处理问题的能力，增强团队合作精神，增强责任心和安全意识，提升自己的素质。相信只要我们在值班过程中注重观察和总结，不断学习和提高，必将成为一名更好的学生干部。
学校宿舍值班心得体会
学校宿舍是同学们学习、生活的重要场所，为了确保同学们的安全和安宁，学校设置了宿舍值班制度。在过去的一段时间里，我有幸成为宿舍的一名值班生，通过这个经历，我深刻体会到了值班的重要性以及在其中所获得的成长和收获。
值班是学生宿舍里一项重要的管理制度。通过值班，我们值班生能够及时发现和处理宿舍内的问题，确保同学们的安全和令人妥善解决的问题。在值班时，我曾经遇到过同学们生病、意外摔倒等情况，及时提供帮助，使同学的伤痛得到了有效的缓解。而且，通过值班，我也了解到更多同学的困扰和问题，我会尽力和帮助他们解决，确保每位同学在宿舍里都感受到了温暖和关怀。
在值班时，我有幸认识了来自不同班级的同学。因为共同的值班任务，我们得以相互帮助、配合工作。在值班时，我们经常需要共同商讨和解决问题。在这个过程中，我学到了如何与不同性格的同学有效沟通和协作，在问题处理中尊重与他人意见的不同，达到团队的目标。这种合作与沟通的能力不仅仅在宿舍值班中有用，在将来的学习和工作中也必不可少。
第三段：宿舍值班培养了我的责任心和领导能力。
作为值班生，我必须按时到达值班地点，并且保持警觉和负责的态度。这培养了我对工作的认真和负责的态度，让我懂得了要珍惜时间、做事有序、始终保持良好的工作状态。而且，我也学会了处理一些不时之需，如突发的火警、水管爆裂等问题。这要求我在面对紧急事件时，能够冷静、果断地采取正确的行动，保护好同学们的安全。
第四段：值班生活使我更懂得如何照顾他人和关爱他人。
值班生活中，我不仅仅是一位管理者，还是一位关爱他人的人。通过与同学们的交流和帮助，我深刻体会到学会关心他人、照顾他人的重要性。宿舍是同学们休息和学习的地方，通过我的关心和照顾，同学们感受到了家的温暖。当同学们在夜晚沉浸在学习中时，我也时常为他们准备一些水果或小食品，让他们在疲惫之余得到一丝安慰。这样的点滴关怀能够增进同学之间的感情，营造一个和谐幸福的宿舍氛围。
第五段：通过宿舍值班，我收获了成长和改变。
通过宿舍值班的经历，我不仅仅掌握了管理和处理问题的能力，也增强了我的心理素质和应对困难的能力。在宿舍值班中，我每次都能面对不同的问题和挑战，这让我学会了在紧张和压力之下保持冷静和应对困难。同时，宿舍值班也锻炼了我的考虑问题的细致和全面，提高了我的解决问题的能力和效率。我相信这样的成长和改变将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
总结：学校宿舍值班是一个充满挑战和成长的经历，通过值班，我们能够促进同学们的安全和秩序，增进同学间的合作和沟通，培养责任心和领导能力，关爱他人和关怀他人，收获成长和改变。在未来的学习和工作中，我将继续保持这种积极的态度和责任心，努力成为一个优秀的管理者和关怀他人的人，为社会做出自己的贡献。
参与学校值班心得体会
作为学生，参与学校值班是一种难得的机会，不仅可以为学校服务，还可以提升自己的能力和品质。在过去的几个月里，我有幸参与学校值班，这段经历让我受益匪浅。
第二段：了解学校值班的重要性。
学校值班是指学生在规定时间内负责学校内部的各种事务。这包括值日生、门禁管理、设备维修、卫生清洁等工作。值班不仅仅是一种义务，更是一种责任和成长的机会。通过参与值班工作，可以培养学生的责任感、团队合作意识和管理能力，同时也能够锻炼学生的耐心和细心等品质。
第三段：分享个人的学习和成长。
在我参与学校值班的过程中，最大的收获是学会了与人沟通和合作。我曾经担任过门禁管理的工作，这需要与同学们对话并执行相应的操作。我学会了如何礼貌地询问同学们的情况，并适当提醒他们注意校规校纪。与此同时，我也学会了团队合作，与其他值日生一起完成卫生打扫、设备检修等任务。在这个过程中，我认识到只有团结一致，才能更好地完成工作，并互相学习提高。
第四段：体会到的困难与挑战。
当然，在参与学校值班的过程中也遇到了不少困难和挑战。首先是时间紧张和任务繁重，有时候需要与课程安排冲突，在保证学习质量的同时完成值班任务并不容易。其次是与同学们的沟通协调，有时候可能会遇到一些难以处理的问题，需要耐心和细心去解决。然而，这些困难并没有让我退缩，反而让我更好地理解了责任和团队合作的重要性，并提高了自己的工作效率和解决问题的能力。
第五段：总结体会和启示。
通过参与学校值班，我不仅提高了自己的能力和品质，而且还体会到了责任和团队合作的重要性。我相信这段经历会对我未来的学习和工作有着深远的影响。值班不仅是一种义务，更是一种机会和责任，只有付出才能收获。希望更多的同学可以积极参与学校值班，为学校做出贡献，同时也为自己的成长和发展打下坚实的基础。
学校行政值班反馈心得体会
近期，我在学校行政值班当值，积累了一定的工作经验，在这里，我想分享我的心得体会。学校行政值班不仅是一项责任和义务，更是学校管理工作的一个重要组成部分。在这个岗位上，我们需要做好各种工作，对校园管理工作起到关键作用。以下是我的五个方面的体会：
一、工作职责明确，应该做到位。
作为一名行政值班，我们需要做好以下方面的工作：接受并解决学生家长的来电、来访；处理教职员工的各种申诉和反映；协调解决突发事件，包括安全事件和校园纪律问题等。因此，我们需要熟悉校园管理的权责，了解各部门的职责范围。同时，对高科技的应用也要熟练掌握。我们行政值班，可能面对各种各样的问题，应该在工作中不断学习和熟悉新技术和新方法，做好应对各种问题的准备。
二、微笑服务，与人为善。
服务于师生，是行政值班的首要任务。我们要做到的最重要的一点就是：微笑服务，耐心解答来访者的问题。需要注意的是，我们应该尊重来访者的每一个意见和建议，及时向主管领导反映工作情况并处理好来访者的问题。在每一个来访者的提问中，我们都不能回避问题，而是要真心解答，并给予合理的建议，不断提高我们的服务能力，为学生和教职员工提供优质的服务。
三、学会与人沟通，处理事情更加顺畅。
行政值班人员在处理工作中，要保持积极沟通的意识和技能，与各部门、各方面进行紧密沟通，协调解决各种疑难问题。此外，行政值班人员需要注意沟通方式的得当，要全面而又适度的把握沟通的过程，做到妥善处理好每一个细节和问题。在矛盾处理中，我们应该始终抓住问题的主要矛盾，化解矛盾，避免因小失大。
四、做好质量记录和统计，提升工作质量。
行政值班工作中，时间紧、任务重，在快速处理各种事务的同时，还需要兼顾记录和统计工作，提高工作质量。在工作中，要时常记录和总结问题，掌握每一次值班的情况，不断反思和总结，思考如何提高工作效率，提高工作质量。合理利用各种工具，比如电脑、文具等，及时做好记录，及时的通知各部门专人认领，有效地推动工作进程。
五、做好安全管理，严格落实各项规定。
作为学校行政值班人员，首要任务是保障师生的安全，确保学校正常的教育教学活动秩序。因此，在值班过程中，我们需要牢固树立安全意识，严格落实各项规定，避免出现任何安全隐患。在掌控突发事件的过程中，我们需要及时通报各部门、专业人员和领导，并协调解决问题，确保校园安全和学生权益不受损害。
结语。
学校行政值班是学生、教职工和各个部门交流的桥梁，要承担起很多职责和义务，所需负责和专注的态度也应对应多种元素。希望以上五个方面的心得体会，能够帮助大家更好地完成这一任务并在这个工作岗位上不断提高自己的能力。
学校教师值班心得体会
随着社会的进步和人们对教育的重视，学校教师的工作日程愈发紧张。为了更好地照顾学生的学习和生活，学校安排值班时间，让教师尽职尽责地照料学生。在一年多的值班经历中，我深深地感受到了值班的重要性，并从中汲取了宝贵的经验和教训。
首先，在为学生提供帮助的过程中，我意识到了值班的重要性。每天早晨，我都会迎接学生的到来，并协助他们完成早餐、晨读和集会等活动。有时，学生会因为家庭问题或学业困扰而情绪低落。作为值班老师，我要通过细心倾听、耐心安慰和及时引导来帮助他们解决问题。我记得有一次，一位学生因为和同学发生口角，情绪非常激动，甚至开始哭泣。我立即走上前去，细心倾听他的抱怨，并用耐心的语言开导他，让他逐渐平静下来。这次经历告诉我，值班不仅仅是值守，更重要的是成为学生的朋友和倾诉对象，为他们提供心理上的支持。
其次，在处理突发事件时，我学会了保持冷静和处理问题的能力。在值班期间，很多意外情况难免会发生，如学生受伤、突发疾病或校园纠纷等。作为值班教师，我们要学会保持冷静，并迅速采取有效的措施。在一次体育课上，一个学生不慎摔倒，导致手臂骨折。当时，我立即与同事一起组织了照料学生的救护行动，联系上了父母，并及时将学生送往医院。通过这个事件，我意识到在突发情况下保持冷静和果断的决策能力是非常关键的，因为这些关键的一刻往往会对学生的生命负责。
再次，在值班期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。在学校教师的值班值勤中，我们总是和其他教师一起工作，从而能够分享资源、互相支持和相互学习。值班期间，我们共同分担着照顾学生的工作，相互协作，共同解决问题。我记得有一次，学校停电了，食堂无法提供热食，学生们没有午餐。我们一致决定将学生集中到教室，每位教师为学生准备简单的爱心午餐，确保他们正常就餐。通过这次经历，我意识到只有团队合作和互助才能在值班中取得有效的结果。
最后，在一年多的值班工作中，我发现这种经历带给了我巨大的成长和满足感。通过与学生和同事的交流，我提高了自己的沟通能力、管理技巧和情绪管理能力。我也学会了更好地处理与家长的沟通，更全面地了解家庭和学生的情况，从而更好地为学生提供个性化服务。一次次的实践让我更加成熟，更加自信。
通过一年多的值班经历，我从中体会到了值班的重要性，学到了保持冷静和处理问题的能力，感受到了团队合作的重要性，并获得了个人的成长和满足感。作为一名教师，我将继续努力，更好地履行值班职责，为学生们提供更好的帮助和支持。
大学校园疫情值班心得体会
疫情下的大学校园，每个人都成为了一个时间的守望者，各学院也纷纷设立了疫情值班，保障校园疫情安全。本人作为一名疫情值班人员，有着许多关于疫情值班的体会和感受。通过这两个星期的值班和观察，我深刻认识到了疫情作为一种难以预料的突发事件，我们必须从全局角度出发，认真负责地履行自己的职责和义务，才可以保障大众的生命安全和身体健康。
第二段：细致入微。
作为值班人员，我们需要细致入微地检查和观察来校人员的身体状况和行为举止情况。当疫情在校园内爆发，我们需要迅速反应，并协调相关部门进行紧急处理。在疫情防控期间，我们还需要向来校人员发放口罩、提供信息服务，为保障疫情安全做出极大的努力。我们保护全校的目标是每个人都牵扯其中，若有任何缺陷都会导致疫情的扩散。
第三段：团队合作。
在这段经历中，我最深刻的就是对团队合作的认知和理解。我们之间相互协调和配合，互相帮助，在这种突发事件下建立并保持互相之间的信任和尊重很重要。每一个疫情值班人员都充分认识到了团队合作的重要性，这种团队合作意识强化了我们处理紧急事件的决心和能力。
第四段：责任担当。
疫情还未结束，我深深感悟到自己身上承载着更多的社会责任，守卫着更多无辜生命的生命安全和身体健康。这种责任感和担当精神让我意识到了个人的作用，以及作为一个成年人的责任所在。疫情下，每个人都有自己的职责和义务，我也很庆幸自己能够通过自己的力量为校园疫情的防控做出一份力量。
第五段：总结。
综上所述，疫情值班是一种意义非凡的经历，不仅让我们增强了危机意识和判断能力，同时也让我们感受到了互相帮助和担当的意义。因此，在大学校园疫情防控期间，每个人都应该履行自己的职责和义务，在团队合作中发挥个人的作用，共同维护好疫情安全，为我们的一都绍兴贡献自己的力量。
学校值班制度
一、学校值班由校长室、总务处统一安排。值班实行夜班、双休日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。
1、夜间值班由中层及以上领导带班，分别对值班人员、传达室综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。
2、双休日（周六、日）白天，由校长室负责安排人员值班。
3、法定节假日值班，由校长室、总务处另行安排值班。
4、值班室设有专用电话，24小时有人值守，保证上级及有关部门电传畅通。
二、值班人员必须做到：
1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。
2、值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。
3、值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。
5、值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其他人员代岗，并提前通知校长室、总务处。
三、夜班特定时间加强巡逻，对重点部位要加强监视看管，做好防火、防盗、防范工作。
四、值班人员要爱护值班室的设施，保持室内卫生。
学校值班制度
为了确保学校的教育教学秩序正常进行，切实保障师生的合法权益和人身安全，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：
一、管理学生、教师进出校门
1、值周教师必须坚守工作岗位，履行工作职责，不得擅离职守。学生在校上下课期间，一律不准私自放学生出校门。
2、每天早晨6：40准时到校开门，允许到校学生及时进入；学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任请假条，方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。
4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门，门卫不得私自为不登记教师开门。
二、管理外来人员、车辆进出校门
1、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与校长联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。
2、非本校人员进入学校，门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行；主动询问、登记、不经允许不得让其进入校园。
3、学生家长到校联系工作或了解学生情况征得班主任同意后可进入校园，无特殊情况不得进入校园内，以免扰乱学校正常教学秩序。
4、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系卡，确认属实后，做好登记，才能进入校园，但要做到接待热情。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。
6、负责门前三包，禁止一切商贩进入校园买卖，门前严禁摆设摊点。
7、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校领导或带班教师。
8，严格执行校内物资出门制度，保证学校财产安全。
9、夜间值班人员做到至少一小时巡逻一次，要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安全。一旦发生安全事故，及时报警。
10，凡违反门卫制度，造成的后果由当班人员负全责，严重者追究其刑事责任。
11、教师带值班详见附表。
西照川镇东川初小
2015年2月5日
为了保证我校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和-谐、有序的校园环境，使学校各项工作有序进行，特制定本制度。
第一条 学校值班工作由校委会总体负责，政教处具体负责日常工作。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班教师开展工作，代表学校处理值班时间内出现的问题。
第二条 值班领导、值日教师须佩戴值班标志，实行24小时值班制度，白天值班时间为：6:00am22:00pm；夜间值班分两组，第一组值班时间为：20:00pm23:00pm，第二组值班时间为23:00pm6:00am（作息时间变动另行通知）。
第三条 严格值班责任制。值班期间遇到问题，一般性事项由值班教师协调处理，并报告值班领导；对需要答复、处理又把握不准的，请示值班领导后再予答复、处理；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。
第四条 所有值班教师要服从安排，学校抽查值班教师工作情况，发现问题及时与相关人员进行沟通。
第五条 严格值班纪律。值班实行轮流制，所有值班教师按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗，临时有事要向带班领导请假。
第六条 白天值班教师要检查各班的上课、自习、安全、纪律、卫生、就餐秩序、经典诵读等，并做好值班记录。
第七条 夜间第一组值班教师督促学生按时就寝、熄灯，要检查各宿舍卫生、晚（午）休纪律，作好记录，做好与第二组值班教师交接工作；夜间第二组值班教师要检查晚休纪律、夜间安全，防止学生翻墙、打架等事故发生，并在第二天早操前将夜间值班记录上交政教处。
第八条 实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿，政教处负责不定期检查。
第九条 值班要求
1、值班教师接待来访客人、家长、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
2、值班教师要勤于检查、敢于管理，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向值班领导汇报。
3、值班教师在值班期间必须认真负责，公平公正，按照要求勤巡查、勤观察，勤督促、亲管理，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班教师要承担事故责任。
4、值班教师要向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项，必须详细做好值班记录，在第二天早操前将值日记录交政教处，以便及时汇总。
5、值班教师必须按时保质完成当日值班或学校领导交办的临时性工作任务。
6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。
7、发生特别紧急的情况时，各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则，紧急处理可不受上述一般程序的制约。
第十条 本制度从2015年8月开始试行，校委会负责解释。
为进一步加强和规范值班工作，完善值班制度，保证学校各项工作正常运行，根据上级安全保卫工作精神，结合我校实际，制订本制度。
1、值班工作的宗旨：
值班工作旨在保证学校上下联络畅通，下情及时上达，上情及时下传，及时掌握校内外动态，提高办事效率，为学校发展服务。
2、值班工作的任务：
实行24小时昼夜值班，确保周末、节假日、晚间有专职人员值班；负责上下公务电话联系；处理急文要电和突发事件；办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告；受理领导交办事项。
3、值班工作处理问题的原则：
（1）严肃认真，迅速准确，实事求是，符合政策。
（2）属应该办理的，要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。
（3）各种自然灾害、重大事故等突发事件，按照预案做好各项应急处理工作。
4、值班工作程序：
（1）做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的事项等，要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要，重点突出，文字通顺，字迹清晰。对来电的重要情节，应逐句核实。
（2）汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》，并根据规定程序办理。遇有突发性事件，应及时报告值班领导，并按值班领导指示，抓紧做好应急处理工作。
（3）督促催办。对重大、紧急事项的办理情况，承办部门要及时汇报办理结果，值班人员也应督促催办，并将了解的情况及时向主管领导报告。
5、值班工作人员守则：
（1）值班人员，采用专职和中层干部轮流值班相结合，休息日和国定节假日白天由学校安排人员轮流值班，并有领导带班。
（2）值班人员应具备良好的政治、业务素质，保持饱满的工作热情，树立良好的`服务意识，熟悉学校日常工作，会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。
（3）承办值班工作事项，必须按照工作程序，做到有报告、有登记、有落实、有反馈，特别是对领导交办的事项，要认真及时地办理，不折不扣地完成，件件落到实处。
（4）遵守值班制度，坚守值班岗位，做好交接-班，不擅自离岗，如有急事离开值班岗位，应由其他值班人员替班，并报值班领导同意。
（5）工作要勤勤恳恳，埋头苦干，任劳任怨，充分发挥积极性、主动性和创造性，遇到突发事件，要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。
（6）对经办的事要认真负责，一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成，注重质量，讲究效率，不推委扯皮，不拖延，不积压，不遗漏，避免差错。
（7）处理重大突发事件，要反映灵敏，做到快速、高效、及时、准确。
（8）要严格遵守保密规则，不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。
6、值班工作领导：
（1）为加强对值班工作的领导，学校要有一位领导分管值班室工作，并做到值班工作“五落实”(值班人员、时间、地点、电话和制度落实)。
（2）建立领导干部值班制度。在节假日，领导值班应排出名单和值班地点、联系电话、传呼或手机号码。遇有突发事件，各级领导要在各自职责范围内认真进行应急处理，值班领导特别要坚守值班岗位，落实防范措施，组织抢险救灾工作，保持上下联系，及时掌握全面情况。如发生通讯中断，与上级失去联络时，应采取应急措施，主动派人及时向上级请示汇报。
（3）要从政治上、思想上、工作上、生活上关心值班干部，让他们参加必要的会议和阅读有关文件，尽可能帮助他们解决生活上的实际困难，调动他们的积极性。并使值班人员既相对稳定，又及时交流。
一、夜间巡查、值班时间：每周一至周四20:30到次日7:00。
二、学生下晚自习前10分钟内，所有值班人员必须到岗到位，遇特殊情况，必须严格执行请假制度。
三、巡查、值班人员上岗后必须配合宿管员对各宿舍人数进行清点、发现人数不够、及时查明原因、做出相应处理方案。巡查中必须告诉学生就寝注意事项并维护好学生的就寝纪律。
四、巡查、值班人员发现异常情况或突发事件要及时应对、 处理，必要时迅速向学校领导汇报或报警，确保宿舍安全， 并详细记录事件经过、结果。同时保持个人移动电话畅通，确保能够随时联系。
五、巡查、值班人员必须忠于职守，在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成集体财产、人身安全损害者，学校给予处罚。后果严重的依法追究法律责任。
六、学生起床后，值班工作结束，值班人员填写工作日志。
为保证我校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和-谐、有序的校园环境，经研究修订本制度。以校领导带班，中层干部值班，班级建立班干部值日制度。
一． 校领导带班制度
学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一，有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。具体制度如下：
1. 学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。
2. 值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：每天早7：50前到校检查当天校容校貌，师生及值班人员教师到岗到位情况，督促值班中层人员做好当天的各项工作。
3. 值班要求24小时坚守岗位，履行值班职责。若有特殊情况不能值班须与其他校领导置换代替。学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
二． 中层干部及班主任值班制度：
中层干部及班主任值班是其工作范围内应尽的职责，应严格遵守值班纪律、履行值班职责。
值班工作由学校制定并统一安排时间表。按照值班表，每天值 1
班时间为上午8：00至次日上午8：00；每日上午7:508：00在政教处交接-班。
值班职责为：
1、必须恪尽职守，及时到位，坚守岗位；值班时应全权统领和处理学校内部的值班管理工作，提高以人为本的意识，增强关爱师生员工的责任心和义务感，及时妥善处理好各类突发情况和问题；如遇到紧急重大事项的发生，应立即向学校带班领导汇报，请求指示,并及时处理，将事态控制到最小。
2、应加强校园巡视工作，密切注意学校内部的安全情况，尤其要对要害部位的检查和监督，加强防火、防盗及自然灾害的防范意识，提高警惕性。在学校领导带领下，协同政教处理校园内当天发生的偶发事件；维护校园内当天正常的教育教学秩序，督查门卫值班情况；巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操、晚自习、午休晚睡及一日三餐就餐情况；上午、下午、晚上放学时监查并维护学生离校秩序；放学、就餐时中层领导在校门口、学校带班领导及班主任在餐厅维持秩序。
3、夜间值班中层领导及班主任负责学生宿舍，学校领导负责校园、教学楼及办公楼。
4、中层领导要认真填写值班日志。
5、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态，不得随意占用，值班时间段内，值班人员的手机应保证24小时开机。
6、值班人员如遇特殊原因，不能到岗，应由相应人员替班，不得空班；当班人员必须认真填写值班记录，真实反馈当班情况，如遇特殊情况，应向接-班人员讲明情况，以便更好地处理问题。
三． 班级值日制度
各班按照本班实际情况，规范制定各班的值日制度，具体值班人员由各班班主任指定本班班干部，并落实到位，具体制度如下：
1. 各班值日干部须认真做好值日记录，当天值日班干部须将当天情况及记录一并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改，值日班干部必须严格执行交、接-班制度，如实做好值日记录。
2.轮值人员如确实不能到岗，应事先向班主任请假更换之日人员，经批准后，报政教处备案。值日班干部有权阻止无关人员进入本班级，但须注意言谈举止，穿戴整齐（包括不穿背心、拖鞋），不得大声喧哗。
3.值日班干部热情、积极主动解决力所能及的问题，若遇重大问题须及时向老师汇报。
为加强学校管理，构建和-谐校园，阳明小学校强化领导值班制度。
1、带班领导带班时间： 7:20 17：00，全日全面负责，协调、督促、检查学校安全和各项事务的工作情况和处理。
2、在间操及各项集会时、早中晚放学、午餐时，带班领导应提前到岗，在校门口，楼梯口或各楼层组织学生安全有序上下楼梯。严防学生行走时拥挤，防止踩踏事件。
3、在早上、午休、放学使进行三次全楼巡视。做好重点部位的监查和巡逻。严禁学生在午休外出，或作其他不安全的事。
4、带班领导写好每天的校务日志，并把检查出的问题当天反馈到各部门及相关人员，督促整改。每周五班子例会将把校务日志作为一项重要内容进行汇报，带班领导每天检查值班日志填写情况发现问题督促整改并及时签字.
5、带班领导负责写开会通知，并对开会、升旗参加情况进行考核。
6、带班领导休息日、假期要早晚电话查岗，发现漏岗及时处理、节日和假期带班要到校查岗。
学校值班制度
1、办公室值班时间：每日19：30——21：30（冬），19：30——22：00（夏）。
2、每日持流动钥匙者必须提前10分钟来开门，次日值班人员必须在下班前到办公室取流动钥匙。
3、各部门成员按值班表轮流值班，由办公室负责考勤和管理。
4、严禁请非科协人员代班，每学期每人换班次数不得超过三次。
5、值班人员不得迟到、早退、缺席或中途外出，如有特殊情况应提前向负责人请假或找人代班。
6、值班期间不得因从事其他无关活动而影响正常工作。
7、值班时，必须认真负责的对待每一位进出办公室的人，禁止对来客说“不知道”，并做好当天值班的详细记录，如有紧急情况，及时通知相关负责人或主席。
8、各值班人员应充分了解科协近期活动及相关历史，灵活的处理各类问题。
9、值班期间应注意言行举止，坐姿和站姿。不得嬉闹、吸烟喝酒或进行其他有损办公室形象的活动。
10、值班期间必须保持办公室桌面整洁，并分类整理好当天的资料。
11、办公室电脑不得进行私人工作或与科协无关的其他工作。
12、下班之前打扫好办公室卫生，熄灯，关窗。
本制度自公布之日起执行，解释权归学生科协办公室。
学校值班制度
1、实行领导组节假日、星期天值班制度，值班人员应严格按照《值班轮值表》要求，认真完成值班工作。
2、实行校长查岗制度，如第一次查岗值班人员不在，15分钟后再查还不在，不但扣除值班费，而且从绩效中扣除50元，每天查岗至少2次。
3、做好校园巡逻工作，每一个小时巡逻一次，对不关灯、不锁门、不关窗户的班级作好记录，给予通报，扣除班主任津贴20元。
4、按时值班，处理应急事务或突发事件，保障校园正常工作和安全。
5、如果值班学校财产损失按价赔偿。
6、不准换人顶替，如果本人有事不能值班，可以通过办公室调剂别的领导值班。
7、星期天所有大、小门全锁，不准开门。
8、做好交接手续。
学校门卫值班值班制度
为创建平安校园，确保学校教育教学秩序的正常进行，根据我校实际情况，制订如下门卫值班制度。
1、每天早上7：30开门，晚上教师下班后10分钟关门。值日教师务必提前10分钟到校，按时开关校门并巡视校园。值周领导要带班。
2、上课时间学生不得会客，外来人员必须办理登记手续，方可入校 。
3、负责门前三包，禁止一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆摊设点。确保校门通道整洁畅通。
4、除上级领导检查及特殊情况外，禁止一切闲杂人员进入校园。
5、外单位车辆不得进入校园，特殊情况经学校批准登记后方可进入，并停放在指定位置。
6、学生在上课期间如有特殊情况，凭班主任批条到门卫（值班教师）处登记出门。
7、非本单位人员来校门卫（值班教师）要主动询问、登记，不经允许不得让其进入校园。
8、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校相关领导或值班领导。
9、非机动车辆进门必须下车推行，校园内严禁骑车。
10、凡违反门卫值班制度，不服从门卫（值班）人员管理、不听劝告、无理取闹、蓄意寻衅滋事，扰乱学校治安者要严正警告，必要时送公安派出所处理。
派出所电话：7183136. 匪警：110. 火警：119. 交通警：112. 急救中心：120.
上述各项，务必严格遵守。
为了确保学校的教育教学秩序正常进行，切实保障师生的合法权益和人身安全，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：
一、管理学生、教师进出校门
1、值周教师必须坚守工作岗位，履行工作职责，不得擅离职守。学生在校上下课期间，一律不准私自放学生出校门。
2、每天早晨6：40准时到校开门，允许到校学生及时进入；学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任请假条，方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。
4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门，门卫不得私自为不登记教师开门。
二、管理外来人员、车辆进出校门
1、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与校长联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。
2、非本校人员进入学校，门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行；主动询问、登记、不经允许不得让其进入校园。
3、学生家长到校联系工作或了解学生情况征得班主任同意后可进入校园，无特殊情况不得进入校园内，以免扰乱学校正常教学秩序。
4、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系卡，确认属实后，做好登记，才能进入校园，但要做到接待热情。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。
6、负责门前三包，禁止一切商贩进入校园买卖，门前严禁摆设摊点。
7、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校领导或带班教师。
8，严格执行校内物资出门制度，保证学校财产安全。
9、夜间值班人员做到至少一小时巡逻一次，要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安全。一旦发生安全事故，及时报警。
10，凡违反门卫制度，造成的后果由当班人员负全责，严重者追究其刑事责任。
11、教师带值班详见附表。
西照川镇东川初小
2015年2月5日
一、上班时，保安人员必须着装整齐，一律穿制服，不得着便服；
二、门卫值班，保持两人，不准有闲杂人员。严禁上班时吃喝、打牌等；
四、凡是外来车辆，经与有关方面联系同意后方可进入，并按指定地点停车；
五、家长来访及探望子女，须电话与班主任取得联系，并出具接见单方可放行；家长寄送物品须认真填写登记单，及时通知。
七、凡是走读生外出，须出具“走读证”方可放行；
八、门卫值班室必须保持窗明几净，同时须做好周边清洁卫生工作；
一、门卫工作人员必须坚守工作岗位，上班时间，要集中精力，不准闲聊或打盹，中途不准擅自离岗；严禁上班时吃喝、打牌等。
二、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动，任何人不得在门卫值班室无故逗留，嬉戏打闹，干扰门卫工作。
三、严格执行校外人员入校登记手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份，并征得学校值班领导同意后方许可入校，同时还须注明入校时间；对不明身份的外来人员，需在被访问者带领下方能进入校园，并需履行详细填写访问单，被访问者签字等手续。
四、接学生回家（有事或生病），须有班主任出具学生请假单后方能放行；
五、家长来访及探望子女，须电话与班主任取得联系；家长寄送物品须认真填写登记单，及时通知。外来人员访问学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候，但是不得在无任何手续情况下带学生离校。学生家长必须持班主任证明，方可允许其将学生带出校外。
六、任何人从学校内携带物资出门，门卫保卫人员有权查问、查看；对可疑物资可以暂时扣留，并及时报告值勤领导和总务处。
七、本校教师自行车进出校门，应在距校门三米以外主动下车推行，外来一切车辆一律禁止入内，如因特殊情况车辆需进校门，门卫人员应先问明来意，再报请校领导同意后方可减速慢行进入校园，并按门口指求要求停放，不得鸣笛。随车人员必须办理来客登记手续。
八、严禁小摊小贩在校门口和进入校园出售物品。门卫人员应当拒绝和劝阻外来学生在校门口逗留；不准学生在校外为其他学生购物带入校内。
九、门卫保卫人员要昼夜做好校内巡逻工作，检查教学楼的门窗是否关好，并做好记录。同时，严禁脱岗，要及时接听值班电话，保证值班电话畅通，并认真做好值班记录，有情况要立即报告校长。
十、门卫值班室必须保持窗明几净，同时须做好周边清洁卫生工作。
十一、学校门卫人员应当认真履行职责，严格执行本管理制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。
1、门卫实行24小时不间断值班，值班人员应按时到岗，按规定时间值班，轮流用餐、休息。
2、值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准私自放行人和车辆。
3、门卫值班期间应按要求着装，礼貌待人。
4、值班前与值班时间不准喝酒，不准大脱-衣睡。
5、在无学校批准的情况下，门卫值班人员要制止任何人私自将学校公物带出校门。
6、门卫值班人员要保证值班室及校门内外卫生区域整洁卫生。。
7、除来访接待外，非门卫人员不得在传达室逗留、闲聊。
8、门卫人员要及时开关校门、楼门、操场护栏门，下班后要对各教学楼门窗进行检查，并及时关闭未关的门窗。
9、门卫人员要严格执行值班制度，并做好值班记录，确保校园安全。
10、若因门卫工作失职，造成的学校安全事故，视情节轻重予以相应处罚
11、外单位来校联系人员，必须出示工作证和填写会客单。
12、历届毕业生进校探望老师，家长来校与老师联系，必须填写会客单。
13、来访人员必须征得被访人员同意，方可进入校园。若被访人员不在，请来访人员在门房等候。
14、学生上课迟到者必须出示学生证；学生上课时出校，必须持有班主任填写的出校证。
3、值班人员按学校规定时间开启和关闭大门；
5、外来车辆入校，必须经主管领导批准，方可准予进入；
6、严禁携带易燃、易爆、有毒、有污染的物品进入学校；
7、 门卫室及周围不准寄放任何物品，以保证出入畅通；
8、门卫值班人员应及时指挥车辆出入、停靠，确保大门畅通无阻；
9、门卫值班人员对出入学校的人员，应严格进行登记，并收妥有关凭证或证明。
安全保卫工作制度
一、学校高度重视安全保卫工作，认真搞好安全保卫工作保证教育教学的顺利进行。
二、学校总务处，负责学校的安全保卫工作。
三、总务处每两个月对教学楼、厨房、单身宿舍的消防设施检查一次，易产生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隐患。
四、门卫值班室保证每天24小时均有人值班，值班保卫人员以高度负责的精神，认真做好安全保卫工作。定时开关学校大小门；定时开关教学楼栅门；放学后检查所有课室，办公室及其他场所是否能已关门上锁；有权盘查并禁止可疑人员进入校园；晚上要适当在校园巡视，保证学校公私财物的安全，防止无关人员进入校园后寻衅闹-事，禁止外来人员来校运动场活动，保证学校的教学秩序，值班保卫人员因失职而致使公私财物受到损失，扣发当月部分工资，情节严重的，要负责相应的法律责任。
五、未经批准，禁止外来车辆驶入校园（公事除外），凡被批准停放学校的车辆，要小心行驶，禁鸣喇叭，要在指定地点停放，以免影响正常的教学秩序，保证不出意外事故。
门卫管理制度
1、门卫人员必须维护学校各项管理制度，具有高度责任心，敢于揭露、阻止破坏学校教学秩序的人和事；善于同各种违法犯罪行为作斗争。
2、遵守工作时间，严格交接-班制度，严守岗位，适时夜间巡逻，晚上熄灯后应作一次巡视，及时处理一些偶发问题。
3、正确、认真传呼电话。传递邮件和报刊，做到发放及时，认真细致，不出差错。
4、学生进校后，一般不准随便出校门，有时须出校门时，凭班主任签署的“出校门通知单”交门卫后，方可出校门。外来人员必须在传达室办理登记手续，经核对身份无误后，才能进入，无事不准入内。上课时间，外来人员不得进教室。本校学生不得随意带校外人员来校。坚决阻止校外不法分子进入校园滋事。
5、大门必须按规定随时开、关，上课时间关闭大门，开小门进出。
6、自行车出入校门必须自觉下车，自行车应按规定位置停放。
7、机动车未经允许不得入内，进出校门的车辆必须减速行驶，必要时应接受检查。
8、维护校门前治安秩序，如发现异常情况或特别紧急情况应立即向学校领导、公安部门报告，切记有关特种电话号码。
9、凡来校联系工作等人员，须凭介绍信和工作证，且在学校领导的许可下方可进校。
10、任何人携带大件物品出校，须持有关部门证明，并接受检查，方可放行。基建材料、木器家具等大型物件、贵重物品等运出学校，须持学校签证方可。
11、教学楼应按规定时间开、关。门卫人员应加强巡视，确保校内安全。
12、严禁小商贩在校门口摆摊设点，做好门前“三包”。
学校安全门卫值班制度
3、 值班人员按学校规定时间开启和关闭大门；
5、外来车辆入校，必须经主管领导批准，方可准予进入；
6、严禁携带易燃、易爆、有毒、有污染的物品进入学校；
7、 门卫室及周围不准寄放任何物品，以保证出入畅通；
8、门卫值班人员应及时指挥车辆出入、停靠，确保大门畅通无阻；
9、门卫值班人员对出入学校的人员，应严格进行登记，并收妥有关凭证或证明；
10、 门卫值班人员要逐日对门卫室及周围进行清扫，保持经常性的整洁干净。
为确保学校师生人身安全和学校财产安全，加强学校内部安全保卫工作制度，根据有关部门的要求，特制定本制度。
1、学校教师每天轮流值日。
2、上课期间大门一律上锁。
3、学校值日教师记录好学校的值日日志。
4、值日教师按照学校制度，做好校门口人员进出登记和验证工作。
5、值日教师如发现问题，按照学校的事故及时报告制度，做好信息传递工作
舒城县城关镇大官塘小学
为确保学校师生人身安全和学校财务安全，加强学校内部安全保卫工作制度，根据有关部门的要求，特制定本制度。
1、学校门卫人员实行24小时巡查，详实、清楚地记录巡查日志。
2、学校行政做好每天24小时值班工作，记录好学校值班日志。
3、做好每周轮流的班级值日制度。
4、门卫人员按照学校制度，做好校门口人员进出登记、验证工作。
5、值班人员如发现问题，按照学校的事故及时报告制度，做好信息传递工作
1、门卫实行24小时不间断值班，值班人员应按时到岗，按规定时间值班，轮流用餐、休息。违反一次扣1分。
2、值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准做与值班无关的事情，不准私自放行人和车辆。违反一次扣1分。
3、门卫值班期间应按要求着装，礼貌待人。
4、值班前与值班时间不准喝酒，不准大脱大睡。违反一次扣1分。
5、在无学校批准的情况下，门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。
6、门卫值班人员要保证值班室及校门内外卫生区域整洁卫生，否则一次扣1分。
7、除来访接待外，非门卫人员不得在传达室逗留、闲聊，违反一次扣值班门卫1分。
8、门卫人员要及时开关校门、楼门、操场护栏门，下班后要对各教学楼门窗进行检查，并及时关闭未关的门窗。
9、门卫人员要严格执行值班制度，并做好值班记录，确保校园安全。
10、若因门卫工作失职，造成的学校安全事故，视情节轻重予以相应处罚。
夹寒箐镇中心学校门卫值班制度 为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏，保障师生员工人身安全。经研究特制定门卫值班制度如下：
1、学校门卫实行24小时值班制度。值班人员必须严守岗位，认真履行值班职责，礼貌待人，不准迟到、早退，不得擅离了职守，如擅自离岗或因主观失误造成的事故，追究当事人相应责任。
2、做好出入登记。未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应及时上报。
3、严禁各种商贩进入校园或在校门上摆摊叫卖；外来机动车辆未经许可不得进入学校。。
4、本校学生除假日外，出入校门须凭请假条，否则不得随意出入校门。
5、校门做到准时开关。学生放假返校时要按学校规定开门；并且在校门口坐班，监督学生出入，防止社会闲杂人员进出。
6、负责周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取处理，措施及时处理，不能处理的及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。
7、若因门卫工作失职，造成的学校安全事故，视情节轻重予以相应处罚。
夹寒箐镇中心学校
2015年9月1日
一、管理学生、教师进出校门
1、在校上课期间，在校用中餐学生午休时间，门卫一律不准私自放学生出校门。
2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经门卫人员验证后方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内者。
4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门，门卫不得私自为不登记教师开门。
二、管理外来人员、车辆进出校门
1、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。
3、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候，无特殊情况不得进入教学楼内，以免扰乱学校正常教学秩序。
4、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系或电话联系，确认属实后，做好登记后，才能进入校园，但要做到接待热情。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。
三、值班职责
1、学校门卫设一人，实行24小时值班制度。要做好记录。
2、门卫人员必须坚守岗位，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不得擅离职守，做个人私事。
3、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大门开小门。
4、搞好值班室卫生，要长期保持干净
5、要认真核对书报杂志，准时送入各办公室。
6、夜间值班人员要及时与白班人员办理交接手续，并做到至少一小时巡逻一次，要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安全。一旦发生安全事故，及时报警。
匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120
7、学校门卫人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关部门领导。
马圈子乡九年一贯制学校
为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏，保障师生员工人身安全。特制定门卫制度如下：
1、学校门卫实行24小时值班制度。
2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不得擅离了职守，做个人私事。
3、做好来访登记。未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学法秩序分子要依法严惩。
4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。
5、严禁各种商贩进入校园或在校门上摆摊叫卖。
6、本校学生除假日外，出入校门须凭请假条，否则不得随意出入校门。
7、校门早上6：00开，晚上21：00锁。
8、负责校内及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取处理，措施及时处理，不能处理的及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。
峪岭初中
2015年9月
巡查制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡查制，并安排3名保安人员轮换巡查。具体制度如下：
1、严格按照作息时间，不得迟到、早退，旷工，认真做好交接-班。要做到每半小时在校园内巡逻一次。
2、学校实行昼夜 24小时巡查值班制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡查，细致地检查每个角落。认真做好巡查记录。
3、夜巡人员必须配戴巡逻标志上岗，夜巡时必须佩带对讲机，方便联系。对违反夜巡制度的人员，按保卫处有关规定处理。
4、值班巡查人员要按时到岗，认真做好交接-班工作，做到不漏岗，不脱岗，保证值班巡查工作正常、连续运转。未处理完的当班事务，要给接-班人员交待清楚。
5、做好全天候校内巡查工作，特别加强对学校重点部位的查看。白天巡查的主要任务是维护校园正常秩序，清理校园、校道的摆卖摊点及其他无关人员，指引车辆停放。夜晚巡查的主要任务是保护好学校公共设施、财产和物资的安全，保护好师生员工的人身和财产安全。在巡查中，清理校园内的闲杂人员，密切注意盘查、询问各种可疑人员，发现问题及时处理并上报学校。
6、值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的险肇事故，会报警。
7、值班巡查人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员做斗争，发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
8、随时完成处领导临时交办的各项任务。
9、对在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守，发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将追究责任。
10、本制度解释权归保卫处所有，未尽事宜，工作人员应变处理，逐步完善。
值班值班心得体会
值班是每个人在工作、学习和生活中都可能面临的一种情况。无论是在企事业单位、医院、学校还是其他场所，值班都是一项重要而艰巨的任务。在长期值班的过程中，我深刻感受到了其中的辛苦和压力，同时也获得了一份宝贵的经验。
第二段：关于责任与承诺。
值班是一份富有责任感的工作。作为一个值班人员，我们要时刻保持警觉，随时准备应对突发状况，确保工作的安全和顺利进行。同时，我们还需要在规定的时间内完成各项任务，并积极配合他人完成工作。此外，值班人员的每一个行动都代表着单位和团队的形象，我们需要时刻保持良好的精神状态和优秀的工作作风，树立良好的榜样。
第三段：守夜的辛苦与思考。
夜晚的工作是值班人员面临的一个特殊挑战。在深夜的默默守夜中，我深刻体会到了一份孤寂和辛苦。寂静的环境容易引发困倦和无聊，很容易让人心生怠慢。然而，在这份孤独中，我不断思考和反思自己的工作和生活，思考如何提高自己的个人修养和专业能力。我也慢慢发现，这份孤寂和困倦也让我更加沉静，更加专注地思考和工作，从而更好地完成工作任务。
第四段：协作与信任的重要性。
在值班的过程中，团队的协作和信任起着至关重要的作用。因为可能面对各种突发状况，一个人的力量毕竟有限，只有整个团队的协作才能更好地应对挑战和解决问题。协作需要建立在信任的基础上，只有相互信任才能更好地相互合作，密切配合。通过与他人共同值班，我学会了更好地倾听和理解他人的需求，并以积极的态度与他人合作，最终实现任务的顺利完成。
第五段：总结与展望。
在长时间的值班中，我积累了许多宝贵的工作和生活经验。我学会了克服困难、适应环境，并在积极面对工作中的琐碎和挫折时保持良好的心态。同时，值班也教会了我更多的关于人与人之间沟通和协作的技巧。未来，我将在以往的基础上不断完善自己，进一步提高自己的业务能力和责任心，为单位和团队的发展做出更大的贡献。
结尾：回顾与展望。
写下这篇关于值班心得体会的文章，我回顾了自己在值班过程中的成长和收获。在经历值班的艰辛和辛苦后，我更加明白了责任和承诺的重要性，以及团队协作和信任的力量。我相信，在今后的工作和生活中，无论面对什么困难和挫折，我都能够以乐观、积极的态度去面对，努力提高自己，不断完善自己，为更好地完成工作任务做出更大的贡献。
学校值班制度
为了加强对学校日常工作的制度化管理，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
一、学校值班工作由办公室具体负责。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作，代表学校处理值班时间内发生的重大问题。
二、所有值日人员须佩戴值日标志，行政、年级组教师值日人员须在7：00前准时到岗。（作息时间变动另行再定）
三、严格值班责任制。值班期间遇到问题，一般性事项由值班人员协调处理，并报告值班领导；对需要答复又把握不准的，请示领导后再予答复；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。
四、抽查值日教师到岗情况，发现问题及时与相关人员进行沟通。值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。
五、严格值班纪律。值班实行滚动式轮值制，每班实行周值班制，值班人员要按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假，并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁，对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8：00前作好值班交接工作。
六、实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿，政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。
七、值班要求：
1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
2、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。
3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。
4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班记录。在第二天早8点前前将值日记录本交办公室。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。
6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。
7、发生特别紧急的'情况时，各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则，紧急处理可不受上述一般程序的制约。
学校值班制度
安全工作重如泰山，做好保卫值班巡逻工作意义重大。为了加强学校安全保卫工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保师生在校人生、财产和学校财产的安全，牢固树立"安全第一、预防为主"的思想，特制定本制度。
1、值班时间。值班时间和师生在校工作学习时间同步。
2、一切闲杂人员不得进入校园内。
3、阻止一切危险动物进入校园。
4、教师在正常上班期间外出的应说明原因或经学校值日领导批准。
5、学生在正常上课期间离开校园必须有授课教师或学校领导或家长带出，否则一律不得中途离开校园。
6、学校应加强值班巡逻工作，做到24小时有人护校，白天、夜间、双休日、节假日均要值日。
7、值班教师在交接班时要共同认真巡察校园（教学楼内各班级、办公室；校园内；教学楼临街面；每一处角落）的每一细微处的安全情况。主要是防火、防盗、防漏水。并对巡逻情况进行认真的记载,以便能及时发现问题及划分责任。
8、教师值班期间，要对学校的财产安全负责,不能离岗,不能做与工作无关的事。
学校值班制度
为了进一步维护我校教育教学秩序，规范教师的行为，有效地控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全，学校财产安全，保证学校教育教学工作顺利进行，必须进一步坚持教师轮流值班制度，值班教师要履行以下职责。
1、坚持全天24小时值班。
2、监督检查校园内（包括门口）学生的语言，行为习惯及教师到岗，履行职责情况。师生中有违纪，不文明行为必须及时教育管理，对工作期间乱窜宿舍或谈笑喧哗的教师或不履行职责的教师要及时批评，劝阻，并作好记录，必要时及时汇报学校领导。
3、配合后勤人员，班主任，监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒等事故的发生，严格监督管理学生宿舍的纪律状况，人数，休息情况。
4、时刻关注校内及周边的治安秩序，若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为的发生，应及时制止并报告学校领导。
5、检查监督夏季师生午休秩序状况，对在校午休的学生（住、跑）要严格监控，严防学生外出玩耍，玩水。
6、负责当日师生安全，学校财产安全，负责当晚学生就寝。
7、负责当日校内，校门口的巡逻检查，特别是在学生到校时，吃饭时，课间时，放学时，住校时就寝前，校园内，厕所，教室，宿舍的检查。发现问题要及时采取措施，妥善处理，并汇报相关的负责人，重大问题及时汇报学校领导。
8、每天保证巡查，并由组长明确分工，各个时间内必须至少有两人巡逻，各组员要积极配合，互相协调，尽职尽责。
9、值班人员负责好当日的门卫工作，严防学生在上课或上自习期间走出校门，严防学生没有假条而出校门，严防住校生（除放假外）随便走出校门（必须有班主任批准的假条），并在放学时及时有序地疏散学生，不要让学生在校门口滞留玩耍。
10、要认真细致，实事求是地填好值班记录。
学校值班制度
为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。
学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。
1、全面掌握学校总体工作及运行情况;。
2、组织指挥对各种突发事件的处置;。
3、负责检查学校各片值班落实执行情况;。
2做好外来人员的登记工作。(值班记录)。
3及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作;。
4放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁。最后值班教师锁大门，方能离校。
5任课教师应在上课前30分钟到校。
6对于擅守的`教师和值班人员要做出相应的处罚。
值班值班心得体会
值班是一种特殊的工作形式，要求我们在一定的时间段内专注于工作，确保保障和维护工作场所的正常运行。我在多次的值班中积累了一些心得体会，以下将从角色意识、责任担当、问题解决、团队合作和个人提升几个方面进行阐述。
首先，作为一名值班人员，我们要树立起良好的角色意识。值班人员是组织和工作人员的重要支撑，我们需要承担起维护工作场所秩序、保障工作正常进行的责任。要时刻保持警惕性，做到查看、检查、记录等工作都要做到位，不留任何隐患和遗漏。同时，在处理突发事件时要迅速反应，稳定情绪，及时采取措施，保证事故的最小化发生。
其次，责任担当是值班人员不可或缺的品质。值班工作本身就是承担起一定的责任，我们不能因为疏忽大意或者不认真对待而给组织和工作带来损失。我们要时刻保持高度的责任心，始终将工作放在第一位，以高度的责任感对待每一项任务。面对重要决策和困难问题时，要勇于担当，决不回避，而是积极解决，为组织的正常运行和发展做出自己的贡献。
第三，解决问题的能力是值班人员必备的素质。在值班工作中，我们常常需要面对各种问题和突发情况，这就要求我们具备一定的分析和解决问题的能力。我们要学会如何快速判断事态严重程度，准确分析问题的核心，制定出科学有效的解决方案。同时，我们还要学会与他人进行沟通协调，尽可能多地寻求帮助和意见，使解决问题的效果更好。
其四，团队合作是值班工作中不可或缺的环节。在值班过程中，我们通常都是作为一个团队来共同完成任务的。良好的团队合作能够提高工作效率，减少冗余和失误。我们要学会与同事协同合作，相互帮助，发扬团队精神，共同面对工作中的挑战和困难。只有团队合作才能够使整个工作变得更加顺利，更具有成效。
最后，个人提升是值班人员的重要追求。在值班的过程中，我们要不断积累经验，提升自己的能力和水平。这包括学习相关的知识和技能，加强与同事的交流，参加培训和学习活动等。只有不断提升自我的价值，我们才能够更好地适应工作的需要，发挥自己的最大潜力。
综上所述，值班心得体会是我们在多次的值班中总结出来的经验和感悟。作为一名值班人员，我们应该树立起良好的角色意识，承担起责任，具备解决问题的能力，注重团队合作，不断提升自我。只有这样，我们才能够更好地履行值班使命，为工作场所的安全和顺利运行做出自己的贡献。