酿酒专业实训总结(汇总18篇)

小编:书香墨

只要拿到一个写作要求,我们就需要去找范文范本来参考一下。以下是一些经典的范文范本,希望可以帮助大家提高写作水平。

旅游专业实训的总结

职高生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实训,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性。

实训,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙,我会继续努力的。

物流专业实训总结

为了将所学的理论知识与实践结合起来,我们参加了这次的物流实训。

为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到____流配送中心进行为期30天的实习。主要是熟悉物流的作业流程,掌握物流的工作流程,以便对我国的物流业能有更深的了解。

二、实训要求。

了解物流特点,物流工作流程,工作设备,并针对这些实践依靠自我所学的理论提出自我的观点和看法。

随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到迅速发展。虽然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不可或缺的一课。对于物流,我只是明白它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。透过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。

货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落后,一些原则性严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合。在那里我深刻的领悟到了一个观点:推动你的事业,不要让你的事业来推动你。

四、实训结论及推荐。

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,就应思考到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

2、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一齐,带给人一种杂乱无章的感觉。就应另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

4、仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一;野蛮装卸导致货损、货差率过高。推荐:加强各部门之间沟通和联系力度,合理分配各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工带给方便、舒适、安全和卫生的工作环境。

透过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的好处。十分感谢__物流配送中心能给我这个难得的机会,让我收益匪浅。也十分感谢学校给了我这个机会,为我的工作积累了经验,奠定了基础。

物流专业实训总结

测试我们利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行运输决策、运输成本及费用核算、运输组织、运输单据缮制、运输纠纷与运输保险解决的技能;测试我们利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行仓配入库作业、在库管理作业、库存控制、订单采集与处理、出库配送作业的管理与规划设计的技能;测试我们利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和工具要求进行整托货物或成件货物入库和在库管理作业的技能;测试我们利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体要求进行成件货物或拆零货物拣选和出库作业的技能;测试我们利用常用的仓储管理软件、无线手持终端和条码进行仓储信息管理作业的技能。在测试我们以上技能的同时对其在实际操作过程中所表现出来的职业素养进行综合评价。技能抽测是为了提高我省职业院校物流管理专业的教学水平和质量,增强物流管理专业学生实际动手能力和操作能力,根据湖南省教育厅文件精神要求,对全省高职院校物流管理专业的学生进行专业技能抽查考试,并借此进一步推动各院校专业建设与课程改革,优化物流管理人才培养方案,提升物流管理专业人才培养水平,实现本专业毕业生零距离上岗的目标。根据物流管理专业人才核心能力要求制定本专业技能抽查考试标准。

实训时间:

实训地点:

实训指导老师:

抽测内容与要求。

物流管理专业专业基本技能抽查内容包括运输作业技能和仓配作业技能两个最基本的、通用的模块,其中:运输作业技能模块分为运输决策、运输成本核算及费用计算、运输组织、运输单据缮制、运输纠纷及运输保险5个典型工作项目;仓配作业技能分为仓配管理与规划设计、整托货物或成件货物入库和在库管理作业、成件货物或拆零货物拣选和出库作业、仓储信息管理作业4个典型工作项目。要求我们能按照企业的操作规范独立完成,并体现良好的职业精神与职业素养。

一、运输作业技能。

1、运输决策。

某运输企业为完成某项运输任务,需进行相关运输决策,请按照相应的操作标准进行相应的决策。其中运输方式的选择需要进行各种运输方式的成本比较并选择出正确的运输方式;运输路线的选择需要列出分析过程及步骤,计算出最后结果以确定最后的运输路线。

2、运输成本核算及费用计算。

某运输企业为完成某项运输任务,需进行相关运输成本及费用的计算,请按照相应的操作标准计算出相应的运输成本及费用。其中运输成本核算需要根据给定资料确定计算对象,列出成本项目,正确算出各项成本,正确填写成本汇总表或进行相关分析;运输费用计算需要列出运算方法或运算公式,写出步骤和运算结果等内容。

3、运输组织。

某运输企业为完成某项运输任务,需进行相关组织,请按照相应的操作标准进行车辆调度,车辆配装、配载,容重配装等运输组织作业。其中,车辆调度需要计算出待运货物的总重量、总体积,根据给定的车型,选择最优车辆;车辆配装、配载需要确定货物装车顺序,确定各客户货物搭配;容重配装需要选择并列出计算方式,确定合理配装货物数量。

4、运输单据缮制。

某运输企业为完成某项运输任务,需进行相应运输单据缮制,请按照相应的操作标准进行运输单据缮制。其中运输单据缮制需要审核相关运输资料相关信息和运输单证格式,正确填写缮制运输单证。

5、运输纠纷及运输保险。

某运输企业在完成某项运输任务时,按照合同购买了保险,当发生了运输纠纷需要解决时,请按照合同及相应的原则、理论依据进行运输纠纷的解决。在运输纠纷的解决过程中需要列出分析过程及理论依据,得出合理解决方案。

二、仓配作业技能。

1、仓配管理与规划设计。

某物流中心为了降低物流成本、按照计划需进行入库作业、在库管理作业、库存控制、订单采集与处理、出库配送作业的管理与规划设计。

2、整托货物或成件货物入库和在库管理作业。

某物流中心按照计划采取库房内接运方式接收某企业的货物,需进行入库和在库管理作业,请按照规范的操作流程和具体要求进行整托货物或成件货物接运、验收与送货单签收,组托,货物搬运上架,货物堆码,物料卡填写,盘点作业。

3、成件货物或拆零货物拣选和出库作业。

某物流中心按照客户的要求,需进行成件货物或拆零货物拣选和出库作业,按照规范的操作流程和具体要求进行成件货物或拆零货物拣选和出库商品复核、货物与单据交接。

4、仓储信息管理作业。

某物流中心按照客户的需求,需进行仓储信息管理作业,请利用仓储管理软件、无线手持终端和条码进行入库作业信息管理,货物、货位信息采集,客户订单处理,出库作业信息管理。

实训心得。

虽然这次实训的主要目的是为了应付技能抽测,但是我想说,在这一次实训中,真的学到了很多东西,不管是与同学的相处,还是专业知识的强化,让我在以后的工作中能更好的发挥我的专业技能。通过一个多月的物流专业技能实训,对物流专业技能实际操作与理论相结合有了系统的认识。在实训中对各种具体操作有了一定的理论基础,然后将理论与实际操作的结合,在实训中提高运用知识的能力。实训期间,最大的收获是把以前学的忘记了的那些知识给好好的又学了一遍,更好的提高了个人能力。

动手能力和操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力“千里之行始于足下”,这个短暂而又充实的实训,我认为对我即将走向社会起到了很大的过度的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。作为一名大三的学生,经过一年多在校学习对专业知识有一定的认识和理解,在校期间一直都忙于理论知识的学习,然而经过此次实训,让我明白了一个企业的运营操作程序,增加感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学习过的理论知识,了解运作方式,将我们所学习在专业知识和具体时间结合,以提高我们的专业中和素质和能力。实训了一个多月,最后还是幸运的吧,没有被抽到。我在想,如果被抽到的话,我想我也应该可以应付吧!

总之,通过实训学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲手操作过物流操作的业务流程。充分讲书本上的理论知识和实践相结合,让我明白了只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。非常感谢学院领导老师给我们这个实习的平台,让我们获得如此好的学习机会,同时也非常感谢所有老师对我们悉心的教导,我们一定不辜负众望,继续努力加油。

旅游专业实训的总结

xxxx年xx月xx日至xx月xx日,文秘教育专业xx级全体学生在文学院领导和老师的精心组织下进行了为期两周的实训。现将本次实训的具体情况总结如下。

一、基本情况本次实训有18人分配在校外单位,它们分别是汉中市广电中心、汉中市统计局、汉中市卫生局、汉中市人大办公室、汉中市人力资源与社会保障局;其余23人则分配在学校校办、党办、人事处、教务处、科技处、宣传部、保卫处、招就处和文学院院办。文学院历来都对文秘实训工作高度重视,文秘教研室对本次实训工作进行了周密的前期准备。4月22日,文学院领导和老师精心组织了“实训动员大会”,会上提出并强调了同学们在实训期间必须遵守的各项要求和应该注意的问题。本次会议重点指出在校外实训的同学代表着陕西理工学院学生的整体形象,因而在外在穿着和内在能力上都要求相对严格。在校内实训的同学则代表文学院学生的整体形象,因此对分配在校办、党办、招就处等“窗口”部门的同学也同样要求较高。本次会议还强调,被分配在校外的同学要把人身安全放在首位。

二、实训内容秘书人员的工作范畴极为广泛,要求也是近乎全能。本次实训虽然同学们所做的都是些日常性的简单工作,但都是今后作为秘书人员所必须掌握的,也是作为秘书最基础性的工作。

(一)办公环境办公室需要打扫的地方有办公桌椅、地面、窗户等,包括办公用品的摆放在内,除了保证办公用品摆放整齐美观以外,还要尽可能符合领导的个人习惯。保持办公环境的安静也是极其重要的内容,像手机铃音、个人的言语、个人脚步声等都是值得注意的地方。分配在卫生局的同学是这样做的:每天早上会提前十分钟左右到所在办公室,先清理掉所有的废纸和垃圾,包括桌上的烟灰缸也需要清洗;然后是清扫地面,扫完后喷洒少量空气清新剂,接下来就是用抹布擦拭桌椅、窗台、电话机等办公用品;最后是将办公物品摆放整齐,还要将日历翻到当天。本次实训绝大多数同学都能主动打扫办公室卫生并保持办公室清洁。

(二)计算机的操作计算机的操作是秘书工作的基本内容。在现实工作中,除了能熟练掌握word、excel、powerpoint等办公软件外,因工作的多样性、特殊性而需要掌握的相关技能也是秘书人员所要学习的,如打印机、复印机、传真机、装订机等。有一位同学恰好被分在人事局文印室,文印室每天都会接收到很多亟需打印的文件,也经常有人带着大量文件前来复印,回来后这位同学告诉大家,文件的打复印并不难,只要严格按照设备的操作要求并熟练掌握工作程序便可。其他地方的同学也或多或少的接触了文件的打复印工作。因此,本次实训许多同学也主动学习并不同程度地掌握了办公室日常工具的使用。

(三)会议室布置会议室的布置和会议的主持是我们未来作为秘书人员接触最多的工作之一。作为实训生,会议室的布置是现阶段的必修课。打扫会议室是基础工作,打扫要保证干净和整洁,而会议室整体布局和领导名签的摆放则是不能有半点差错的。例如在一次人事局筹备小型会议的过程中,两位同学在指导老师的耐心指导下全程参与了这次会议的筹备过程,包括会议室的前期打扫、室内布置和会中服务,两位同学都严格按照要求一一做好,最终完成了指导老师交代的任务。不少同学在本次实训中也参与了会前准备工作,并都获得指导老师的高度认可。

(四)文件的管理文件、档案的管理工作是秘书人员的一项重要内容,也是本次实训同学们接触最多的工作之一。在市人大常委会实训的两位同学,他们在实训期间的主要工作就是文件的装订和核对。此时正值市人大会期间,他们每天都要核对好所有需要分发到每个代表团手中的会议文件,核对内容包括文件种类、文件名称、发文日期等,每天的会议结束以后还要准确无误地将大量会议文件按类别整理装订好。这项工作是不能有半点差错的,这需要非常认真的工作态度和保持耐心。在统计局、校招就处、校办的同学也经常会接触到文件的管理工作,相信这为同学们积累了许多难得的工作经验。

(五)接打电话和接待工作接打电话是所有秘书的最基本工作,能使用准确的语言和用语技巧是接打电话的基本要求,包括在接待中秘书人员的外表、举止、谈吐以及倾听和分析能力都直接反映着一个单位或部门的形象。从各单位指导老师所给的评分中可以看到,本次实训同学们所表现出来的良好形象是值得认可的。例如一位分在校党办的同学,当办公室电话响起两声,她会先用左手接起电话:“喂,你好,这里是党办……”,右手提笔随时做好记录。若遇到需要转接的电话,则会先向所找老师示意后再进行转接。在统计局实训的同学在一次接待工作中,他们先招待客人暂时在会客厅休息,然后迅速泡好茶水送至每一位客人手中,同时利用简短的时间询问客人的来访事由,随后将情况告知领导后按领导意图做好具体安排。若领导不在,则会事先做好具体登记,等领导回来后再作安排。

除了上述几项本次实训接触较多的工作以外,许多同学还接触了外出接送办公用具、文件分发、信息核对等工作。可以说,本次实训虽然时间短,但也让同学们积累了丰富的实践经验。

三、心得体会(一)以诚待人、谦虚好学一个友善的`微笑、一声真诚的问候、一句礼貌的用语都能使他人对你保持良好印象,同时,这也是有效沟通的前提。而持有一个谦虚好学的态度也往往会使人更愿意接纳。正如在校招就处实训的同学,他们在面对外来人员到访时,时刻注意着使用“您好”、“请问”、“麻烦您”等礼貌用语,并时刻保持着饱满的精神面貌和“不懂就问”的谦虚态度,也因此在此项内容的评分中指导老师能给出令人惊讶的满分。

(二)善于观察,注重细节本次实训中许多同学都曾有过工作失误的情况,而作为秘书人员,工作失误是要尽量避免的。有一位同学曾接到过一次公文立卷归档的工作,由于文件目录和数量繁多,这位同学在立卷完成后便没有进行彻底的检查,一时疏忽导致某文件名在输入错误后没能被找出,还好指老师在最后审核时发现错误并及时纠正。由此可见,拥有一双慧眼和始终保持认真的工作态度是我们今后必须具备的。俗语说“态度决定一切,细节决定成败”也正是如此。

工作经验也还相当匮乏,目前还无法独自完成一项工作。因此,在我们所收获的同时,依然要继续努力学习更多的专业知识,掌握更多的专业技能,要找更多的机会去实践,让知识在实践中得以应用和消化。

专业实训心得总结

在进行专业实训的过程中,我们小组选择了与公司进行合作,共同设计并开发一个项目。本次实训的主要目标是让我们更好地理解和应用所学的专业知识,同时提高我们的团队协作和项目管理能力。

在实训开始之前,我们首先进行了理论学习,掌握了相关的专业知识和技能。接着,我们开始了实际操作,与公司团队合作,按照计划逐步推进项目。在开发过程中,我们遇到了许多问题,但通过不断地学习和讨论,我们最终成功地解决了这些问题。

在这次实训中,我们学到了很多有用的技能和经验。首先,我们明白了理论知识与实际操作之间的关系,以及如何将它们结合起来。其次,我们学会了如何有效地与团队成员沟通和协作,共同解决问题。最后,我们也提高了自己的解决问题的能力,以及我们在项目管理方面的能力。

在实训过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。例如,我们在开发过程中遇到了技术难题,但我们通过查阅资料和请教他人,最终克服了这些难题。此外,我们也遇到了项目管理方面的挑战,如时间管理、任务分配等,但我们通过不断地沟通和协商,最终解决了这些问题。

在这次实训中,我们获得了很多宝贵的经验教训。例如,我们意识到了理论与实践相结合的重要性,以及团队合作和项目管理的重要性。此外,我们也学会了如何有效地解决问题,并从中获得了宝贵的经验教训。

总之,这次实训对我们来说是一次非常宝贵的经历。通过这次实训,我们不仅学到了很多有用的技能和经验,还提高了我们的团队协作和项目管理能力。在未来,我们将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业水平。

旅游专业实训的总结

为了锻炼我们旅游管理专业学生的实践能力,5月22日由郭教授带领09旅游管理的`同学到茂名森林公园为期一天的导游实训体验。

早上7点,我们从院出发,在车上指导老师作了必要的叮嘱,和说些注意事项同时也介绍了司机。途中为调动现场气氛,激发同学们的热情,老师和同学们搞了一些小活动,有唱歌的有说笑话的,使现场气氛一度高涨。沿途的风景也让我们应接不暇,有一望无际的田野,还一览到广阔又动中透静的大海。光是沿途的风光已经让我们有了美丽的感受。本次老师作为我们的全陪,我学会了老师怎么在接到我们后该做些什么工作。无论是清点人数还是自我介绍,沿途风光导游,活跃气氛每个环节都让我记忆深刻。

茂名森林公园位于茂名市郊。大概十点我们来到了目的地,下车后,当地的地陪为我们致欢迎词,接着带领我们进入景区。据地陪介绍,茂名森林公园分为六大区,有勇敢者之路、动物园、广东茂名科普馆、竹园、烧烤场、游艇俱乐部。印象最深刻的是来到竹园,我们观看了沙漠植物园,奇瓜园,杜鹃红山茶等。地陪以精彩的介绍把我们深深地吸引住。那时我明白了,同样是瓜果,关键是看导游如何把它讲的绘生绘色,那就能突出其奇特之处了吸引游客,所以导游词的讲解带有好多技巧。同时地陪对于具有代表的景观是必要详细讲解的,有时还和我们互动起来。同时我也发现到地陪为我们讲解时非常注意语言的音调和节奏。此刻,我学会了很多导游讲解所涉及的技巧。

一路上我还发现,我们的全陪也就是我们的指导老师一直是紧跟我们队伍的后面。我领悟到作为全配要始终跟在最后维护团队秩序。

中午,我们来到公园里的餐厅就餐。用餐条件还是不错的,食物很有风味。虽然全陪是老师,但老师很负责地按照导游该干的实务来做。在我们上菜中,巡视了用餐情况,询问我们餐饮是否符合口味。我们所学的导游实务又一次在实践中发生,相信我们都受益匪浅。

下午是自由活动时间,我们都去熟悉了该公园的旅游路线,有的同学拍照,有的拿出笔来做笔记。我发现公园规划非常分明而且每部分主题都非常突出。不愧拥有全国科普教育基地,广东省森林生态旅游示范基地等美誉。

夕阳西下,也是该回去的时候了,坐上返程的汽车,脑海里浮现的都是美丽的风景和令人开心的乐趣。这次的实训,使我们真正学到了专业知识如何去运用,也使我们增长了见识,增强了专业实践的能力。

物流专业实训总结

刚才在业务熟悉当中已经作了简单的介绍,那仅是从同事口中获悉,以下是通过实践,自己的体会所得。我公司主要从事乌鲁木齐到克拉玛依的专线货运代理,我们的工作性质就是业务员,前期的主要工作任务就是到乌鲁木齐的各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传并联系客户,到最后就是洽谈业务、签定合同。

具体业务操作如下,以我们做的第一笔具体业务,也是我们第一天做出的业务为例,简单的介绍一下其过程。

1、建立业务关系。

我们主要是通过到各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传,与办事处或者个体营业者交换名片,然后将名片反馈回公司,再通过电话联系来确定业务合作关系。他们需要发货的时候,会提前给我们打电话,我们会按照货物的数量联系车。量少的货物会直接送到公司在各大时常附近设立的收货点,要是量大的时候公司会派车去接货。

2、报价与确认。

我们会根据货物的价格、规格、含量、数量等具体情况给出具体的价格,因为刚开始对市场的价格了解不够,自己不能报出价格的时候,我们会让经(!)理直接联系客户做出回答或者是客户和经理联系。当经过双方的友好协商对价格达成共识后,接下来又到了下一步签订合同。

3、签订运输合同。

签订运输合同这一环节并不是很复杂,只是存在一方要与我公司签订运输合同,也就是货主;签合同要注意的事项有:合同条款要求严谨,责任风险要求划分清楚,违约及补救要求详细明确,纠纷解决办法要求得当得体,合同有效期限等等。商榷了有关运输、装卸、仓储等事宜,还规定在接收到我方的提货通知后要即使提货,否则后果自负。

4、付款与收货。

等到货物从货主那里换装完毕后发往目的地后,大约需要一到两天的时间。货物到站后,返回到货通知,同时在目的地提供发货通知,以便双方及时提货。若出现短量现象,应该按照合同条款作出处理。当对方提货是我们会收取运费,当然收取的运费会比给司机的运费要多的多,公司就是从货物运费与司机运费的差价中获取利润。

出差洽谈业务提到出差,对于很多不经常或没有出过远门的人来说,出差是一种很美好的事情,但是对于一个四处跑业务的业务员来说,出差是一种悲哀。虽说花公司的钱去公费旅游,但是身体是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么残酷,对于一个还没有正式参加工作的大学生来说,算是一件新鲜事,也算是一种考验。刚进公司不久,我就和我的搭档要去克拉玛依出差了,临行前领导千叮咛万嘱咐了一番,做好会谈纪要,要与每个客户交换名片。此次出差收获很多,与客户谈判技巧,以及各方面的商务礼仪等等,让我感到自己知识的浅薄和对社会的不熟悉。与客户的商务谈判。首先要建立在业务熟练的基础上,三句话不能离开老本行,什么市场行情、产品信息掌握的都应该非常熟练,不能让对方的问题困住自己,即便真的不知也要礼貌的回复,即显出业务员的修养和素质,也反映出业务员的敬业精神。各方面的礼仪包括很广,例如乘车座次礼仪,商务着装礼仪,送顾客礼物的讲究等等,都有待日后慢慢领悟,要时刻用心去体会,用眼去观察,用耳去聆听,用神去领悟。

人际关系的处理。

人际关系的处理是从人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我们呱呱坠的那一刹那就要去体会母爱和父爱,等到我们上了学又要去接触老师和同学,等到大学毕业参加工作又要去处理同事关系、上下级关系、客户关系,等到结婚生孩子后,你的身份和责任又发生了变迁,又要面对妻子儿女,其实在此过程中,你也是个处理着邻居关系、亲戚关系、朋友关系等等。总之,关系无处不在,只要你在社会上生存,你就无法逃避,只能慢慢去适应它,处理好了这将是一笔财富,你的前程将是一片光明,否则,你将会被世人所遗弃。

此处我将简单介绍一下同事关系、上下级关系、客户关系。

1、同事关系。

能否建立良好的同事关系,是考验员工人品的试金石。

虽然,我们不能说一个具有良好人品的人就一定拥有良好的人缘,但我们可以肯定的是,一个道德品质低下,人品低劣的人绝对不会拥有好人缘。俗话说:物以类聚、人以群分。一个正常的人,谁愿意与人品低下的人为伍呢?所以,人品好坏是决定人缘好坏的决定因素,当然,还必须掌握一些交际艺术。

首先,必须确立一个观念:和为贵。和同事相处是一件容易的事。和谐的同事关系让你和你周围同事的工作和生活都变得更简单,更有效率。要想拥有和谐的同事关系,还必须记住一句话:“君子之交淡如水”。因为公司是一个充满了太明显的竞争和利益冲突的场合,影响和干扰人与人之间的亲疏远近关系的因素实在是太多了。好朋友之间太容易出现矛盾和裂痕,而这种矛盾和裂痕基本上是不可能避免的,就算人的主观上有再好的希冀也难以避免。

其次,必须学会尊重同事。在人际交往中,自己待人的态度往往决定了别人对自己的态度,因此,你若想获取他人的好感和尊重,必须首先尊重他人。要做到尊重同事,就必须自觉保守同事的秘密。总之,一句话,就是不能让嘴巴给自己惹祸。古人说“祸从口出”,在公司,这种人际关系圈子里面,这句话应该被每一个人写在自己的办公桌上,时刻警醒自己!

再次,要尽量避免与同事产生矛盾。瓜葛和冲突有些是表面的,有些是背地里的,有些是公开的,有些是隐蔽的,种种的不愉快交织在一起,便会引发各种矛盾。同事之间有了矛盾,仍然可以来往。同事之间有了矛盾并不可怕,只要我们能够面对现实,积极采取措施去化解矛盾,同事之间仍会和好如初,甚至比以前的关系更好。

最后,要学会与各种类型的同事打交道。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。在公司里,总有些人是不易打交道的,比如傲慢的人、死板的人、自尊心过强的人等等。所以,你必须因人而宜,采取不同的交际策略。

我最直接的同事也就是我的同学,我们的实习期间一直配合的很默契,没有一次争论和不满,工作上大家协调,没有去想谁做的多谁做的少,我们只是在尽心尽力的完成共同的工作,达到共同的目标。在这间公司里,我发觉我的同事们都很好,这里的人际关系也很简单,大家之间没有那种猜疑和利益之争,让人感觉就好像在一个大家庭里共同生活,为一个共同的目标而共同努力。

2、上下级关系。

任何组织在诞生的同时都会产生一种关系,这就是上级与下级的关系。一般情况下,人们在与自己同等级、同层次的人讲话时,表现比较正常,行为举止都会比较自然、大方。但是,在与比自己地位高的人交往时,就可能感到紧张;表现比较拘谨;相反,在与社会地位低于自己的人讲话时,就会表现得比较自如、自信,甚至过于随意。

上下级之间的关系应该是领导与服从,管理与执行的关系。领导是个体引导群体活动达成共同目标的一种行为。领导的内涵是通过深远持久的个人影响力,激发员工的主我相信前途是光明的,机会总会给那些准备充分的人。

实习期间我收获颇丰,商务礼仪的实践运用,例如待人接物的方式、商务人士的着装等;合同条款的商议与确定,例如责任风险的划分、纠纷问题的解决、(!)付款时间与方式、合同的有效期等;让我懂得了人与人之间是平等的,是应该相互尊重的;以上在公司的学习到的知识是无法从学校获得的,因此我很珍惜来之不易的工作,不管将来如何,我都会以此为荣、以此为戒,教育自己,做工作要诚实守信、敢作敢当。

此外,在经理和司机师傅的介绍下或者通过自己的观察学习,我们还认识了很多不同的车型,如:113、122、123桥的车,各种(长度不同的)厢式货车,一拖二的半挂车,一拖三的半挂车,前四后八、前二后一等平板和半护栏车,半挂解放(双桥)等等。

这次实习,让我对货运市场有了清楚的了解,懂得也很多货代方面的知识,也看到了货代市场的极大发展前途,也让我看到了货代市场竞争的残酷,在市场有序化中逐渐的被淘汰掉,情况比较好的还可以获得有限的生存空间。在货代行业的发展速度较快的同时,由于政府的法规建设滞后,市场运行机制发育不健全等等,市场竞争日趋激烈,货代企业面临着来自多方的挑战而陷于被动,主要表现在下列几方面:

(1)承运人的挑战。

不少货代公司或者规模比较小的托运部采取短期利益行为,直接把优惠、甚至超优惠的运价放给货主以及一些大的办事处,运价低于货代企业的协议价,严重影响了货代企业经济利益,削弱了货代企业对办事处的竞争能力。

(2)货主的挑战。

货代企业作为货主的代理,根据我国民法通则精神,代理人在接受委托、履行代理职责中,如无自身过失,不承担任何责任,但在实际业务中很多货主企业不理解法制精神,以致货运业务中出现问题,货主单位往往转嫁到货代身上,以致货代企业目前在业务营运上冒无限的风险,而获极微薄的利润。另外,由于某些货主单位中个别人的过分要求,致使货代企业盲目奔波,无效劳动,有的甚至要求货代企业做出违法违纪的行为,货代企业如有怠慢,将面临失去货源的威胁。

(3)同行企业的挑战。

某些货代企业中现在有一种不好的想法,明知有些做法(如接受非法办事处的挂靠、转借发票等)违反了政府部门对货代行业的管理规定,也不符合行业规范,但出于自身利益考虑,认为“我不做、别人也会做,与其让别人做,还不如我自己做”,形成了恶性循环,互相残杀,败坏行业风。

上述货运市场存在的问题,既损害了货运代理企业的利益,又破坏了公平、公开、公正的市场竞争原则与货运市场的正常经营秩序,严重影响了货运代理业的健康发展。为此,我提出以下建议:

1.尽快制定适合我国国情的综合性、权威性法律、法规,完善法制建设;。

2.允许多种体制经营国际货代企业,允许企业向境内外聘用人才;。

4.尽早成立全国性的国际货代行业协会,协助政府部门协调企业的关系;。

5.建立国际货代提单注册备案登记制度,特别是对分运单要加强监管;。

7.尽快解决某些办事处的非法经营问题。

四、实习心得。

专业实训心得总结

在经过一段时间的实训后,我深深感到自己在理论方面的欠缺。这次实训,我在老师的指导下,完成了对某个行业、企业的实训。通过这次实训,我对自己的专业有了更为详尽的了解,并增强了自己的实践能力,下面是我的总结。

首先,我对实训的企业环境和行业背景有了深入的了解。这次实训的企业是一家著名的电子产品制造商,其在行业内的地位举足轻重。在了解企业的过程中,我深入学习了企业的文化、历史和业务流程,从而对整个行业有了更为全面的认识。

其次,我在实训过程中,深化了对专业知识的理解。在企业的实训中,我接触到了大量的实际工作,从而对理论知识有了更为深刻的理解。例如,我在生产线上,了解到电子产品制造的严谨性和规范性;在销售部门,我对市场营销的理念有了更深的理解。这些实践经验让我更加深入地理解了理论知识,并增强了其运用能力。

再次,我在实训过程中,提高了自己的专业技能。在企业的实训中,我接触到了各种电子产品制造和销售的技能,通过不断地实践,我提高了自己的操作技能,并发现了自己在技能上的不足之处。这次实训让我看到了自己的差距,并明确了今后要努力的方向。

最后,我在实训过程中,增强了解决问题的能力。在实训过程中,我遇到了许多问题,如生产线上设备故障、客户投诉等。通过老师的指导,我学会了运用所学的理论知识,去解决实际问题。这些经验让我学会了如何运用专业知识,去解决实际问题,提高了自己的解决问题的能力。

总之,这次实训让我受益匪浅。我更加深入地了解了行业和专业知识,提高了自己的专业技能和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我将继续努力,争取在专业技能上更上一层楼。

工程管理专业实训总结

本此实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。总结一句话:吃得苦中苦,方为人上人。

专业实训个人总结

在很多很多的第一次中,我开始了我的教育实习。20__年9月6日至20__年11月7日,我在温州瓯海中学进行教育实习,两个月的实习工作,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。

这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况如下:

1、教学任务。

在教育实习的八周内,我分别听取了指导教师蔡慧芝老师的5节信息技术课,其他信息信息技术教师授课2节;听取组内同学讲课16节,组外同学讲课12节;共完成了4个新课的实习教案。备课我们采取的方式是小组内整合,就是每位成员先自己寻找资料,想好教学的大体思路并作出ppt课件,然后我们一起试讲、讨论并确定知识的重难点等,然后再各自根据需要修改并制作自己的课件,这样做的一个好处就是能集合大家的意见和思路,使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好,虽然花费了我们大量的时间来讨论和写教案做课件,但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的三轮试讲,除了小组内大家相互提出意见和建议外,指导老师也很负责基本上每次都听并给予意见,我们通过试讲及时地发现问题,寻找应对策略,这样更有利于我们的讲课,我们成功的完成教学任务这一事实也证明了这一点。

2、班主任工作。

在日常方面,按照要求每天7:10按时到班,检查班级情况并督促每天的早读情况;和班级学生一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午,管理班级的午休秩序;傍晚,监督班级值日和晚自习。平时,注意和同学们的交流,解决他们的学习、生活中碰到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备,积极配合学校的各项活动。班主任实习期间,我根据调查并结合实际,给同学们开了三次班会,其中两次为主题班会,特别是“心有灵犀---沟通、赞美”主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。更值得一提的是在班主任吴玉丹老师出差期间,组织、安排学生进行体育节和运动会各项事宜的准备,在高一(10)班出色的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。

3、教育调查。

我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查,我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修改后打印出调查问卷,走访学生进行抽样调查,最后统计调查结果并撰写教育调查报告。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过《课堂教学技能训练》、《信息技术教学法》等课程,也进行过微格教学和模拟课堂,在教育实习之前也去过温州中学见习,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力,经过这次教育实习,我收获了很多,愿意同大家一起分享。

关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节,思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。信息技术本来就是一门探索性很强的科目,所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥,另一方面学生也没有兴趣听讲,更达不到他们自己探索发现的目的,作为一门工具学科,我们必须通过尽可能简单、轻松的操作培养使用计算机,解决问题的能力。所以每堂课我们都花费很大的精力去细致的备课,有时候做到很晚但我们觉得值得。

关于上课。我一共上了4节课,基本上达到了预期的效果,但是每堂课还是有需要改进的地方,我们都会在课后对前一次的课进行讨论总结,争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中,我认真听取指导老师和同组同学的意见和建议,我觉得他们给了我很多的帮助与支持,使我不断进步。每次课都会有出现不同的问题,这不仅在我现在实习的时候会遇到,以后走向工作岗位也是如此,必须在不断的失败、不足中进步,最终才能成为一名优秀的好老师。

关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长,在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成,监督早自习,眼保健操,午自习及值日工作,还和他们一起值周。在这一个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点,我想这是作为一个班主任的基本要求。我运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题,比如开展有益的班级活动,与学生交朋友,做好学生的思想工作,与学生打成一片。在这期间,我精心准备组织了三次班会,其中两次是主题班会,效果都很好。班主任工作是琐碎繁复的,在班主任吴老师出差期间,我很庆幸能够真正的体验班主任的工作,真真正正的以高一(10)班班主任的姿态处理实习期间学校的各项班主任工作,尽管我以后的教学生涯担任班主任的机率并不大,但这次班主任实习真的是一笔非常宝贵的财富。

关于实习团队。高中实习分队的14位同学,每个人都全情投入,尤其是我们这个6人小组,作为这个实习小组的组长特别感谢我们每位组员团结一致、相互帮助的精神、努力付出的工作热情,是我们共同的努力换来了圆满顺利的实习经历。从开始试讲、评课,到修改课件、教案并真正走上讲台上课,到最后的教育调查,每个人都认真的对待,工作非常辛苦。明年,我就将走向讲台成为一名真正的信息技术教师,我想我将努力负起一个教师应该担负的责任与义务。要当好一名教师,我还有很长的一段路要走,但我坚信在未来的道路上我会做的更好。

大学专业实训总结

为期四天的外贸英语函电实训已经结束,在这四天里,我们严格按照实训要求操作,完成了一系列有关于外贸英语函电写作的步骤,在实训过程中我们不断巩固和提高了英语函电的写作知识,使我们的专业技术水平得到了有效的提高。

通过实训,使我对外贸英语函电写作有了进一步了解和认识,进一步掌握了写作函电的基本知识,基本格式和基本技能。本次实训,也是一笔珍贵的财富,带给了我们许多快乐。虽然天气比较寒冷,但同学们每天都能按时到教室自觉上机操作,在操作中同学们积极交流写作经验,使得知识互补,达到共赢。

外贸英语函电写作是一个复杂的过程,涉及的外贸知识多、商务礼仪多、写作范围广、英语语法标准等方面,它要求对外贸函电写作的从业人员不仅要熟练地掌握英语知识和外贸专业知识,还应加强我们对实际函电写作的了解和动手能力。

在这次实训中我们所写作的外贸函电有:建立业务关系信函的翻译与写作、询盘及回复信函的翻译与写作、申诉、索赔和理赔信函的翻译与写作、订单、接受和拒绝信函的翻译与写作、催开信用证和修改信用证信函的翻译与写作、装运及保险信函的翻译与写作、报盘、发盘与还盘信函的翻译与写作。通过写作这些函电我们不仅对外贸英语函电写作进行了练习而且我们对国际贸易实务的有关知识进行了巩固,为以后工作打下了良好基础。

本次实训的主要目的是:通过实训,使学生系统掌握《外贸英语函电》的知识体系,学习商务函电写作的基本技巧和方法,能够灵活运用商务函电的专业术语、常用词汇、相关句型和习惯表达方式进行外贸交易洽谈中主要环节信息的撰写和交流,从而培养学生的阅读、翻译和写作能力,使学生能用英语处理进出口业务往来函电,为其今后参与毕业实习、顺利求职就业,并熟练掌握本专业岗位工作奠定基础。

我们作为国际贸易实务专业的学生,对这方面知识的了解和学习就显得十分必要和重要了。因此,从大一我们国际贸易实务专业就开设国际贸易、大二就开设了外贸英语函电这门课程,为了使我们更好地,更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系,能够顺利地与外商进行磋商和贸易往来。专业老师为我们安排的这个为期四天的外贸英语函电写作实训。让我们真正地认识到了和接触到了实际写作方面的知识,让我们能更好地理论去联系实际。在这几天的写作实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助以及自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满地完成了。

在实训的过程中,我对外贸英语函电写作的一些基本的知识有了更加深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易过程中的具体流程有了一个清楚的认识,同时也明白了平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性。外贸英语函电写作在国际贸易中占据着重要的地位。随着国际贸易的发展,国际间贸易往来的频繁,国际贸易将会有较大的发展前景,而在国际贸易中发挥重大作用的英语函电也会直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。一份正确的,完整的,规范的函电,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。作为一名国际贸易实务的学生,对于有关国际贸易具体操作的过程都应该有所了解,外贸英语函电的写作是一名从事外贸工作人员必不可少的职业技能之一,所以,我们要重视这项技能,认真学习这项技能,只有这样,才能在以后的职业生涯中发挥出它重要的功能。

跨专业综合实训总结

光阴似箭韶华易逝,短短15天的小学期实训画上了圆满的句号。在这15天里,我受益匪浅,收获多多。

读万卷书不如行万里路,纸上谈兵不如亲自实践,身体力行。仅仅知道了解书本上的会计知识是远远不够的,不进行实务操作就根本不知道自己是否真正掌握这些知识,而这次为期7天的财务会计手工实训和为期8天的vbse为我们动手实际操作能力的提高提供了契机。通过会计实训,我较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、增强实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验;使我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

然而,该实训项目仍存在一些不足:首先,实验实训系统平台存在的不足。系统页面有时候会卡住,需要重新登录页面就会显得麻烦;业务流程描述有时候不是特别详细准确为我们正确理解业务流程、快速完成任务带来不便;其次,实验实训中涉及的单据、票据、账簿、报表在格式上存在需要完善的环节。我们领用的票据很多都没有派上用场并且任务上也没有明确要求需要用到但又必须得填写而有些票据却不够或者在格式上需要重新更改;再次,实验实训组织管理存在不足,抢答环节老师无法准确知道哪组同学先举手,不能保证评分的绝对公平,老师们应该统一一下对各种可能出现问题的解决办法而不是各说其词(就比如实训中对于数字的确定一人说保留整数一人说保留两位小数或者其他的);最后本人存在不足之处,首先自己的会计专业不扎实,不能将所学知识应用到实际操作中,由一个任务不能马上知道做该任务的思路方法所以不能保质保量完成任务;其次实操能力弱,对业务流程不了解;最后,我的耐心也不足,没有认真看相关业务流程就开始做,忽略了重要细节,出现问题就变得急躁,这脾气要改改。然而值得高兴的是随着实习的进行,我的各项能力一点一点得到提高。

财务会计手工实验与本次跨专业综合实验实训都是将会计专业知识应用到具体实际中,要求团队之间的友好协作。财务会计手工实验比较注重手工操作及对会计基础知识的理解掌握;而跨专业综合实验实训主要注重会计信息化操作,不仅要求掌握会计基础知识,也要求熟练应用成本会计、财务会计等知识,注重要求对会计综合知识的理解掌握。信息化实训能够方便会计资料的传递,明确人员分工跟责任,防止弄虚作假,可以随时查看每个岗位人员的工作进度,以便企业管理。所以我个人认为综合实验实训更能检验一个会计专业人员的知识水平及掌握能力,激励学生加强学习专业知识,增强职业能力,努力成为一名合格的会计人员。

这次跨专业综合实验实训从总体上说是比较令人满意的,增强了我们的实操能力,巩固了我们所学的专业知识,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任务多且重,而有些人很悠闲任务轻或者某天任务特别多压得人忙不过来但有时却没什么任务特别无聊。分组不合理,我们组全是转到会计专业的,每个人至少都有一门考试,所以进度比较慢。当然这也与我们是否熟练掌握专业知识有很大的关系。通过15天的实训,我明白了只有把专业知识学得更加扎实牢固,才能将工作完成得又快又好;我知道了作为一名会计人员要有细心、耐心、更重要的是责任心,为了成为一名合格的专业会计人员,我会更加的努力,不断完善自己,超越自己!

跨专业综合实训总结

在这一次的短学期课程里,我们进行了一个名为跨专业综合实训的模拟课程。让我们专业的同学模拟了一个公司的运营。一个公司分为ceo,财务,销售,市场,采购部门。还有外围机构,工商局,税务局和会计事务所来管理企业的各项经济和行政决策。办理各项事务要去相关的部门,不可避免地造成了企业工作量的繁琐和困难。

前三天我们主要成立了企业。包括构想企业的名称,logo,宣传标语和服务宗旨设计理念,然后注册了企业,在银行开了户,在工商局税务局登了记。导致还未正式经营我和我的团队就已经忙的焦头烂额。在注册企业的时候,我们的办公桌上都看不到人影,员工们不是在飞奔去各大机构的路上就是趴着填各式各样的表格。当最后在工商局拿到企业的注册许可证的时候,我们都知道这一天的努力没有白费。

在第四天,备受期待的平台实训终于开始了。由于老师在指导的时候着重说了第一季度贴牌的重要性,所以即使队员有些许的不满,我还是利用权限购买了两条贴牌,生产了2300个l型号手机,导致在购买了一条生产线后资金就不够了。在摸索了实训平台软件后,我还自以为懂了很多,不愿意向其他企业讨教经验。

第五天会在市场的订单出现时,我一点都不会了,手忙脚乱地操作导致浪费了两笔大数量订单,只抢到一笔订单,出了300多个货物。因此导致货物堆积,没有现金购买原材料等许多问题。但是我的团队知道怪我也没有用,他们卖力地向银行贷到了款证明了我们还是有走出困境的能力。经过全体组员的讨论,决定研发h型手机来提高销售质量。以此跟上其他企业的脚步。

第六天一大早,全体组员围在电脑前想看看今天我们的市场能出现多少订单,来解决我们公司货物堆积的大问题时,意想不到的事出现了。一家贸易公司出现在了原本只有我们一家的大西北市场,将所有货物的订单一扫而空。在我以为无力回天,企业就要破产的时候。财务管理林小军和市场经理李玲去找了那家抢了我们公司订单的贸易公司,以一个低廉,但是正好能解公司燃眉之急的价格卖了好大一批货物。不仅仅还了下季度就到期的贷款,而且还让公司有了一小笔流动资金用以生产和科研。当天下午,我为几次的决策失误道了歉,并且表示,在我们已经落后其他公司一大截的情况下,要奋起直追着实有些困难,但也不是全无办法。我提出的一个办法就是-研发o型产品。后来的事实证明了我这个决策是正确的。当时组员们听了我的见解后,积极去银行又贷了一笔款,用以研发o型产品。

接下来的两天就是疯狂地抢订单,并且与其他公司协商,让他们帮我们抢订单和购买他们的订单。然后不断地生产和贴牌将产品卖的越来越多,到了最后总利润达到了四千多万元。

在整个实习的过程中,由于我是ceo,所以我对整个业务有全盘掌握,所以得到的体会自然更多,更全面。作为ceo,应做到以下。

1,计划:任何一个企业,各项资源进行合理规划都是相当重要的。有了好的规划,才能更好的施行企业的战略目标。这种规划要根据所模拟的市场环境、企业竞争力等进行预测,制定合理的经营目标,以及发展战略,做出决策。精准而长远的预测计算是企业是否有战略眼光的前提。眼前的每一个步骤都与将来有着密切的联系,只有准确地抓住可能出现的机会,做出全面而长远的计划,才是一个出色ceo的标志。

2,组织:一个组织是否成熟,明显的标志就是看它有没有能力形成并运用组织的智慧。不论是模拟实验还是实际经营,说到底都是要靠团队去完成,如果说这次模拟企业让我了解到如何运营数据、合理规划资源,以及学习到经营一家公司的各个具体步骤帮助我今后从业,还有最重要的一点,那么就是这次的经历则让我更深地了解到一个团队要取得胜利,必须上下齐心,团结一致,必须发挥每个人的作用。

3,控制,:在整个生产过程中,我们企业前期资金的跌宕起伏和后期的稳定上升形成了鲜明的对比。前期不能将局面控制住导致企业风雨飘摇,后期将局面全部控制在自己的掌握范围内是很重要的一点。将所有可以控制的因素把握好,将不确定因素的干扰降到最小,就是一个企业是否成熟的标志。

4,团结:一个团队最重要的就是团结。作为ceo不只要在战略上给队员目标,而且要在各种各样的方面团结队友。拥有一批信任你,支持你的队友是最为宝贵的财富。

5,创新:创新之于一个企业是生命的源泉,只有创新才能提供新生命里,才能持久经营,才能立于不败之地。

为期两个星期的跨专业实训即将结束,回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。在这次跨专业实训中,我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。一起努力了九天的终于完成了实训任务。下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。

第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。我们招聘的过程相当顺利,没过多久就招到了两个员工,加上原先有的四个人凑齐了人数。之后,经过一番考虑我们将公司命名为浙江省豪佳机制造有限公司。为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢?这其中其实还有一个小故事。在实训的第一天,老师要我们为自己的公司命名并设计商标。我们一开始是决定成立家具公司生产家具的,经过一个上午的讨论后,我们将公司命名为“浙江省豪佳具制造有限公司”。因为豪佳具和好家具三个字谐音,比较有内涵。但是意外的是,在老师知道我们公司是生产家具的之后,立即就说所有制造企业只能生产手机,由于当天剩余的时间已经不多,而且下一天又有另外的任务,我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了浙江省豪佳机制造有限公司。由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店,所以别人听到我们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。

在这次跨专业实训中,由于会计的稀少和一开始我们的不重视导致我们公司内部并没有一个会计专业的同学。于是,我只好承担了财务总监这一职位。在公司的经营过程中,对公司的每一笔交易都作出会计分录,对原材料和成品的入库、使用加以详细的记载,在每个季度末缴纳各种税款,制作资产负债表。

在跨专业实训的第二天,我开始了作为一个企业的会计的基本工作——做账,虽然我是财务会计系投资与理财专业的学生,而且也学过一个学期的会计,但由于我们专业学的比较杂,过的时间也比较久,且一个学期填过的记账凭证也不超过五张,所以我对要怎么记账可以说是两眼一抹黑。第一笔分录做出来的就只有借方,没有贷方,而且借贷关系似乎也弄错了。不过值得庆幸的是,我还没做几笔分录,老师就发现了我的问题,以至于没有一错再错。经过老师的一番指导,我终于成功的做出了最初的几笔分录,明确了资产类增加记借方,负债和所有者权益增加记贷方的基本关系。之后,在老师和会计师事务所的同学的帮助下,经过过了一番磕磕绊绊我终于成功的做出了第一季度的帐。

在第一季度的帐做好后,我面临的下一个问题是去会计师事务所审计,检查我是否有错账和漏记的帐,资产负债表是否平了,利润表是否有遗漏或不合理。当然,我不神童没有做过会计,所以理所当然地,我该错的不该错的地方都错了,不仅有各种漏记,而且资产负债表不平,利润表也不对。经过再三检查和修改,我发现我把第一季度的分录录入到了第二季度。除此之外,我还漏记了一些会计科目、将本应记到在建工程的项目记到了固定资产,我把这些错误都一一改正,拿到了会计师事务所的审计报告。

除了审计之外,一个公司要面临的另外一个问题就是纳税,在一个公司的经营过程中要交各种各样的税款,例如印花税、契税、增值税、所得税等。当然,我这个会计小白,也不可能懂得什么是印花税、契税、增值税、所得税,按什么比例计征。更不能看懂如天书般的纳税申报表,于是我们公司只好到处拉人,寻求帮助。以至于有几次都没能及时申报纳税,收到了滞纳金罚款等处罚。

在模拟公司的经营过程中,作为公司会计的我也不免要接触到银行业务。其中,最常见的就是填写模拟支票了。包括转账支票和现金支票。顾名思义,转账支票就是用来转账支付买卖货物的货款的,而现金支票则是用来提取现金的。在填写转账支票的过程中,我同样遇到了各种问题。首先,我有一些大写的数字不会写,我经常会把大写的贰当成三。其次,由于支票和记账凭证一样不能有错字,但我一直有个坏毛病,就是容易写错字,为此我不知浪费了多少转账支票和记账凭证。最重要的问题是我不知道该怎样填支票,也不知道章要盖在哪里。于是,我只好不断地填记账凭证不断地修正错误,直到我将支票写对。除了填写支票,在一开始还公司需要在银行开户,开的账户有临时户和正式户,我经常会把这两个账户弄混,以至于在纳税和填支票时发生各种错误。

总的来说,经过这次跨专业实训,我对会计这个工作有了更加深刻的了解,知道了会计对一个企业的重要性,不仅学会了记账还学会了填写支票和纳税申报表,知道了什么是印花税、契税、增值税、所得税,按什么比例计征,可以说是收获颇多。除了知识方面的收获外,在这次实训中我发现了许多自身的不足之处,认识了许多其他专业的同学正是在这些同学的帮助下我才能顺利完成我的工作,在此我要对他们表示感谢。虽然,我的初衷并不是当企业的会计,而且以后也不打算去当企业的会计,但是我想这些会计方面的知识也会成为我以后成长和工作路上的臂助。最后,我想用一句经常会出现在投资学里的话作为结尾,那就是风险越大,收益越大。虽然,在这次跨专业实训中,我投入了很多的时间和精力,有时甚至中午也没有休息,但我在这次实训中也的确收获了很多,从某些方面来讲,这是值得的。

光阴似箭韶逝,短短15天的小学期实训画上了圆满的句号。在这15天里,我受益匪浅,收获多多。

读万卷书不如行万里路,纸上谈兵不如亲自实践,身体力行。仅仅知道了解书本上的会计知识是远远不够的,不进行实务操作就根本不知道自己是否真正掌握这些知识,而这次为期7天的财务会计手工实训和为期8天的vbse为我们动手实际操作能力的提高提供了契机。通过会计实训,我较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、增强实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验;使我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

然而,该实训项目仍存在一些不足:首先,实验实训系统平台存在的不足。系统页面有时候会卡住,需要重新登录页面就会显得麻烦;业务流程描述有时候不是特别详细准确为我们正确理解业务流程、快速完成任务带来不便;其次,实验实训中涉及的单据、票据、账簿、报表在格式上存在需要完善的环节。我们领用的票据很多都没有派上用场并且任务上也没有明确要求需要用到但又必须得填写而有些票据却不够或者在格式上需要重新更改;再次,实验实训组织管理存在不足,抢答环节老师无法准确知道哪组同学先举手,不能保证评分的绝对公平,老师们应该统一一下对各种可能出现问题的解决办法而不是各说其词(就比如实训中对于数字的确定一人说保留整数一人说保留两位小数或者其他的);最后本人存在不足之处,首先自己的会计专业不扎实,不能将所学知识应用到实际操作中,由一个任务不能马上知道做该任务的思路方法所以不能保质保量完成任务;其次实操能力弱,对业务流程不了解;最后,我的耐心也不足,没有认真看相关业务流程就开始做,忽略了重要细节,出现问题就变得急躁,这脾气要改改。然而值得高兴的是随着实习的进行,我的各项能力一点一点得到提高。

财务会计手工实验与本次跨专业综合实验实训都是将会计专业知识应用到具体实际中,要求团队之间的友好协作。财务会计手工实验比较注重手工操作及对会计基础知识的理解掌握;而跨专业综合实验实训主要注重会计信息化操作,不仅要求掌握会计基础知识,也要求熟练应用成本会计、财务会计等知识,注重要求对会计综合知识的理解掌握。信息化实训能够方便会计资料的传递,明确人员分工跟责任,防止弄虚作假,可以随时查看每个岗位人员的工作进度,以便企业管理。所以我个人认为综合实验实训更能检验一个会计专业人员的知识水平及掌握能力,激励学生加强学习专业知识,增强职业能力,努力成为一名合格的会计人员。

这次跨专业综合实验实训从总体上说是比较令人满意的,增强了我们的实操能力,巩固了我们所学的专业知识,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任务多且重,而有些人很悠闲任务轻或者某天任务特别多压得人忙不过来但有时却没什么任务特别无聊。分组不合理,我们组全是转到会计专业的,每个人至少都有一门考试,所以进度比较慢。当然这也与我们是否熟练掌握专业知识有很大的关系。通过15天的实训,我明白了只有把专业知识学得更加扎实牢固,才能将工作完成得又快又好;我知道了作为一名会计人员要有细心、耐心、更重要的是责任心,为了成为一名合格的专业会计人员,我会更加的努力,不断完善自己,超越自己!

新闻专业实训总结新闻专业实习总结

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实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞,当我要离开那里时,我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历,它不仅使我的专业理论得到了实践,更重要的是我在为人处事、人际交往方面有了进一步提高。而这一切恰恰是书本上不能给予的。

九月初,我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历——专业实习。宁强县虽说是山区,但它的远程教育走在了兄弟县的前列,如“教学光盘播放点,卫星教学收视点,计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。因为年轻,也因为自己对电化教育专业无比的痴狂,我的热情很高,因为我相信一个人的态度决定他的高度。

初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化,而且自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习,他的工作态度、做事方法都令我佩服,这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目,不仅每周在宁强电视台播出,优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作,有几件至今让我记忆犹新。

实习的第一天,我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校,正在给贫困小学生每人发放100元的资助。宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中,并下定决心,在这短暂的一个多月中,能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。

在第21个教师节到来之时,我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄,刚开始我有点紧张,手有些发抖,我不停的做心理暗示,我告诉自己,你一定行,两千人和二十人的拍摄是一样的,很快我就将自己调整到最好状态。经过我仔细观察,精心选择拍摄角度,及那恰如其分的几个特写镜头,成为了此次拍摄的亮点,这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角!

其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心,对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后,我做了一些总结,即拍摄一定要注意技巧。首先是选择好的角度,即视角要好,角度不同那么效果也会大相径庭;其次抓闪光点、亮点,如果一个新闻,整篇都没有亮点的话,那么就不叫新闻了;再此报道视角也要满足受众的要求。

时刻想怎样的报道角度才能更容易让平常老百姓所接受;最后拍摄时一定要稳、准、匀,然后加上自己的创新意识,一定会拍出一些好的作品来。这次参与拍摄是我真正与自己的专业亲密接触,所以很有感触,我想作为一个新闻工作者要象朱军的那本书名《时刻准备着》中说到,抓住机遇,而且心态一定要好,不怯场,也许这次是对自己的一次考验,更是一次挑战,人有时最大的敌人是自己,战胜自己就会超越自己。

在实习过程中,有一次我前往县南街小学安装调试远程教育设备,可算是要求精度极高,稍有差错,将会前功尽弃,工作需极为认真。我和电教站的张老师一起工作,对仰角、偏角的测量精确到分后一位,在张老师的热心知道下完成了任务,收视正常、效果良好,得到了南街小学老师领导的赞扬。

在我们实习期间,恰逢陕西省“两基”工作汇报会在宁强举行,宁强县委、县政府组织人力、物力拍摄编辑专题片《风景这边独好》来宣传宁强几年来在远程教育上的发展成就。我有幸参与其中,对我是一次严峻的考验。下乡经常是徒步行走几小时,爬山到一座中小学来拍摄镜头,这不仅对我身体素质是一个挑战,也是对我户外拍摄的锻炼。

我曾下乡到杨森中学、铁锁关中学、大安中学、胡家坝中学、二郎坝中学等地进行实地取景、采访,获得大量珍贵音频、视频、图片等资料。由于各个中学的外景到校园环境需要爬上山坡选取角度,使得我的拍摄视角的选择上有了很大的提高,不拘泥与某一点、线、面,视野更加开阔,镜头更加灵活多样。

在接待省长陈德铭等代表时,宁强县电教站采取视频实况直播系统,这次采访报道中,采用了幻灯机、先进的录音设备、先进的拍摄设备、同步转播设备等许多高端多媒体技术。而且有幸见到省长陈德铭、副省长朱静芝等国家领导,还与省台的资深摄像记者同场拍摄,有机会向老师傅学习经验,请教疑惑。他对镜头语言的把握和尺度是我在平时学习实践中没有接触的,我仔细观察学习,必要时模仿也初见成效,这让我对摄像有了更深的认识,看来拍摄那些看起来呆板的动作也是需要有感情投入的。

如果说摄像是一艘船,那么文字稿就是水,水能载舟,亦能覆舟。所以说文字稿件是很重要的,它需要完整的表达,地方台的话还应注意语言书面化程度的把握,还得反复推敲斟酌,从立意到主题都需简要明了,重点突出,尤其是文字稿件和图象素材的有机完美结合,我们常常发现声画错位,当然这就牵扯到了编辑和配音,这方面因为在大三时参与拍摄编辑过《毕业那天我们一起失恋》dv短片,故而在指导老师的帮助下很快掌握了英文界面的非编系统,深入了解了过去没有接触的许多小窍门。

我们曾今也学习过制作网页,可是要维护网站,添新补缺也是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”不仅需要photoshop来制作图片,flash和dreamweare来美化完善,课堂所学的美术知识,构图知识,以及应用美学知识都须灵活熟练的应用,还需要平时的积累。

整个实习过程我将摄像(即前期的采集素材)写稿及后期编辑合成、配音及到形成一个完整的片子,我都亲自过了一遍,这对自己有很大的帮助,以前模糊的东西清晰了,以前一知半解的东西弄清楚了,以前熟悉的.东西更能应用自如。

在即将离开宁强之时我有机会跟踪采访美国“燃灯”基金会的四位华侨,也是我将自己所学的所有流程的一次完全运用,这给我的实习生活画上了一个圆满的句号,更让我心灵为之震撼的是,他们为宁强出资建造几十所燃灯希望小学和资助高中生完成学业,在于之交流中了解到其对祖国的教育事业的支持,被其期望祖国强大的感情深深感动,并与之建立了深厚的友谊!

实习中我也遇到了许多问题,比如计算机硬件知识的匮乏,非线编的使用虽然掌握了,但是出现故障也很难解除、维修,文字写作能力也不尽如人意。我想只有认识了自己的这些不足,以后的学习也有了方向,扬长补短。

实习生活就这样匆匆而过,回过头来看自己的实习经历,就正如著名新闻工作者白岩松那本《痛并快乐着》。快乐是因为我所追求的是我所喜欢的,我所坚持的是我所执著的,我为自己执著的事业而快乐,为每一次自己的一点点进步,成绩而感动,让我对未来充满信心;痛是因为自己的每一次追求完美总有些许的不尽人意,也让自己在取得成绩之余有了太多的思索,怎样提高自己的境界,怎样做到完美。所以一直痛并快乐着,相信这是一个凤凰涅磐,娥蝶破蛹的过程,这个过程很艰辛,但一直令人充实。

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。

真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1.实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

4、印刷出版在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。

还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”“才”“学”,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

汽修专业金工实训总结

二、精心组织王丽萍主任主持召开了机电系全体教师的动员会,系全体师生的安全教育会。按照学院的实训会议精神认真组织落实,将实训准备工作前移,成立了安全领导小组,建立健全了安全组织机构,组织编写了学生实训安全细则,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,做到防患未然。青年教师王爽等编写了实训计划、技能训练科目进程表、实训学员成绩考核办法、实训报告等,整个实训过程全部按计划实施,按制度落实,按标准考核。真正做到了精心组织教学环节,认真落实实训计划,科学安排实训内容,提高学生专业技能,超额完成实训目标。

三、基地配合09汽修班这次学生实训受到了设备处的大力支持,得到车间杨经理的密切配合,选派最有经验的二位师傅为学生进行技能培训。使用的钳工工作台是新的,用的测量工具是第一次拆封,学生技能训练用的材料能够保证,使用的工具与机械加工设备配套齐全。宽敞的车间,崭新的设备,周到的服务,热心的指导,使学生了解了现代机械制造工业的生产方式和加工工艺过程、主要机械加工方法、主要设备的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技术。学生之所以能够取得好的实训成绩,与基地的提供的良好条件及其密切配合是分不开的。带班教师和全体学生对基地的工作十分满意。

四、学生认真。

五、形式灵活09级汽修班是今年九月入学的新生,实训前学完66学时的机械制图,机械专业综合课程他们还没开课,目前学生的专业知识占有量对于完成实训任务难度十分大。针对这一情况,王丽萍主任与培训教师共同制定了实训计划和细节安排,从实训效果看是可行的。一是加餐式。教师每天在收工前,用30分钟为学生讲解一个知识单元,实训期间共安排了10课,内容主要有电火花加工、线切割加工、电解加工、修复加工、工程材料、机械加工常识等。二是启发式。针对有的学生学习目的不明确、没有专业兴趣的实际,教师讲市场需求和专业前景,讲本专业就业优势,使学生明白今天练好专业技能是为了明天更好的就业和发展,报效家人,服务社会。学生郑向晨在课堂学习成绩一般,对本专业没有兴趣,当问他将来如何打算时,他说可能当厨师吧,为了调动他的学习自觉性,每天讲课都把他叫到最前排让他参与讨论,通过几天的交流他对本专业有了兴趣,平锉技能考核时,他的成绩在全班是第一名。三是互动式。教师讲解与示范后,还有近1/3的同学不能正确掌握,就让同学互相交流“兵教兵”,学生王广金、衣磊、韩兵、刘宪、刘纪成等能主动帮助同学练习,在教别人的同时又巩固了自己的技能。在技能考核时,让每名同学到讲台的位置答题其余同学给打分,这样即考出了成绩,又巩固了知识要点,同时也是一次展示自己的才能的综合练习。全班有90%的同学能够磨出标准的麻花钻头。四是实物式。为了能让学生学到更多的技能,利用车间现有的实物进行现场讲解。车间有各种专用夹具十多套,教师就利用夹具进行现场教学,介绍专用螺纹夹具的性能与用途,讲解气动夹具、液压夹具的工作原理来丰富同学的专业知识。在车床上看到一块锻打的圆钢,教师就以此讲解材料的机械性能,锻打的工艺过程和用途,让同学知道金属材料通过锻打后增加了材料的密度,提高了材料的机械性能。

六、成效突出。

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专业实训心得总结

在过去的六个月中,我有幸参与了一个计算机科学的实训项目,这让我对编程和软件开发有了更深入的理解和实践。

在项目的开始阶段,我们首先明确了项目目标,即开发一款基于ai技术的智能预测应用。然后,我们利用java和python等编程语言,以及mysql等数据库技术,逐步完成了应用的前端和后端的开发。在开发过程中,我们不仅需要掌握编程的基本知识和技能,还需要了解数据结构和算法的设计和应用。

在项目实施阶段,我主要负责后端开发。我首先设计并实现了数据库的结构,然后开发了数据存储和检索的代码,最后实现了基于机器学习的预测算法。在这个过程中,我遇到了很多问题,如数据结构设计不合理导致性能问题,以及机器学习模型的调优等。但是,通过查阅文献和网上搜索,我最终都成功地解决了这些问题。

在这个项目中,我学习到了很多新的知识和技能,比如数据结构的设计和应用,以及机器学习模型的开发和调优。同时,我也锻炼了自己的团队协作和解决问题的能力。在项目实施过程中,我们团队成员之间密切合作,共享代码和思路,使得项目进展顺利。

总的来说,这次实训项目让我深刻认识到编程和软件开发的重要性,同时也让我明白,在开发过程中遇到问题是很正常的,关键在于如何面对和解决问题。此外,我也认识到团队合作的重要性,一个人的能力再强,也难以应对如此复杂的项目。最后,我也希望今后能有更多的机会参与这样的实训项目,以提高自己的编程和软件开发能力。

专业实训心得总结

实训是我们在大学期间不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地了解专业知识,提高实践能力,为未来的工作做好准备。在这次实训中,我参加了一个软件开发项目,从中学习到了很多东西。

在项目开始时,我们首先明确了项目目标、任务分工和项目计划。我被分配到了一个开发团队,负责其中一个模块的开发。在项目开始之前,我们进行了充分的讨论和交流,明确了需求和设计。

在开发过程中,我遇到了很多问题。有些问题是技术上的,有些问题是团队协作上的。每当遇到问题时,我总是先尝试自己解决,通过查阅相关文档和资料,或者思考解决问题的方案。如果无法解决,我会向团队成员寻求帮助,大家一起讨论解决方案。

在开发过程中,我们还进行了代码审查和测试。通过代码审查,我们发现了一些潜在的问题和错误,及时进行了修正和改进。测试阶段是为了确保我们的代码能够正常运行,并且满足需求。我们进行了单元测试、集成测试和系统测试,确保了代码的质量。

在这次实训中,我学习到了很多东西。首先,我了解了软件开发的全过程,从需求分析、设计、开发、测试到部署。其次,我提高了自己的技术水平,学会了如何使用一些开发工具和技术。最重要的是,我学会了如何团队协作,如何与他人合作,共同完成任务。

在这次实训中,我也获得了一些经验教训。在开发过程中,我发现在需求分析阶段,需要更加细致和深入地了解用户需求,以确保最终产品的质量。此外,我也发现自己在团队协作中还需要更加主动和积极,更好地与他人沟通和交流。

总的来说,这次实训是一次非常宝贵的经历。它让我更好地了解了专业知识和实践技能,提高了我的技术水平和团队协作能力。我会将这次实训的经验教训应用到未来的学习和工作中,更好地发挥自己的专业能力。

汽修专业实训总结

这是本学期的最后一次实训。感触仍然非常深刻。

这一次实训作业是我们的期末作业。老师非常重视,对于我们也很重要。今天终于把五分钟短片差不多拍摄完成了。心里总算落下了担子歇下了一口气。

虽然这不是第一次实训,但是对于我们来说,还是遇到了或多或少的困难。而往往这个时刻,就是最体现团队合作精神的时刻。我们小组组员各任其职,努力做好自己的工作,发挥自己所长,将所遇到的困难一件件攻克。现在正是期末,我们的期末考试基本上都是随堂考,或者交期末作业。所以这一段时间作业都非常多。再加上下雪,降温,天气也不是很尽如人意。但是我们都坚持一件件认真的去完成。还好老师给的时间够充分,让我们有足够的时间去思考去构思。而且短篇的题材也没有限定。这一点放宽了我们的选择,发挥我们的`想象力,不过不命题,却也让我们开始不知所措,完全没有头绪。老师布置了期末作业五分钟短片之后。我们很长一段时间都是一头雾水。我们都回去想应该要拍什么样的短片。想了很多个剧本。经过了多次讨论,最终敲定了《答案》。这是我们的组长xxx在网络上看的微电影来的灵感。与我们的生活,特别是学生的生活息息相关。以诙谐幽默的方式,淋漓精致的展现了当代大学生买答案,作弊,监考员泄密等讽刺话题。

在实训中,我们都有自己的人物,即在小组中各自扮演的角色。我一直都负责文字方面的部分。这一次我负责会议记录,整合小组各组员的讨论意见和汇总思想,制定方案。最近都没有上课,所以我们的三次会议并没有都全员到齐。我们通常采取在小组群讨论的方式,各抒己见。计划总是赶不上变化。由于期末,需要借机器的同学有很多。我们总是赶不上借机器,只好用单反拍摄。有时候天气原因,不得不把实训时间推迟。小小的困难并不能阻挡我们拍片的热情。剧本,策划,地点,演员等一切敲定之后,我们扛着三脚架,拿着资料开始拍摄。有时候冻得脸通红手脚麻木,但是终于完成了作业,成就感在我们心里油然而生。在实训的整个过程中,都能够令自己得到充分的锻炼和自我体现,从自我保护、策略判断、决策执行以及培养队员自信心、应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神,营造团队之间紧张激烈对抗的氛围,从而激发团队成员的集体荣誉感,并深刻体会集体行为中决策与沟通的重要性,增进同学们间的了解和信任感,塑造团队非凡凝聚力。

每一次困难都是一次成长的机会,任何一个障碍都把它看成是一个超越自我的契机。不要在意别人怎么看我们,最重要的是我们怎样正确的看待和评价你自己。要知道真正伴我们一生的不是别人,而是自己和所拥有的能力!结识的良师益友,丰富的实践经验、提升的素质能力,这才是我们在实训中获得的最宝贵的。

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