智慧矿山建设实施方案(精选18篇)

小编:琉璃

实施方案中需要明确各个阶段的时间节点和工作职责,以确保项目的顺利进行。实施方案的成功与否往往与项目管理和团队协作密不可分,以下是一些相关资源和工具,供大家参考。

智慧社区建设实施方案

据分析,目前各类园区由于基础设施建设不完善,缺乏统一专业的园区现代化管理规划,因此园区管理方式落后,主要体现在:

化都由入驻企业自行完成。园区管理平台和入住企业平台不能交互互动;

园区信息建设自成体系,信息化水平低,缺乏远程、集中控制方式,同时业务系统封闭运行,软硬件各个系统相对独立,数据库也相对独立,不能实现信息资源共享。

园区管理局限于园区安防、园区消费等几个方面,没有覆盖到园区节能管理、空间管理、建筑管理等领域。在管理方式上处于被动状态,无法针对园区各类情况调整管理策略。

园区服务对象主要面向园区运营商,入驻的中小型企业缺乏企业信息资源共享、发布、招商引资平台。

1.2智慧园区的解决方案特征:平台技术结构智慧化:

平台自身管理智慧化:

本平台以云计算平台为基础,具备强大的服务器端功能,再加上重点开发的平台后台管理系统,具备智能分析和分配诸如网络资源、存储资源、优先级、权限模块化等,实现对平台内各个系统管理的智慧化;管理功能智慧化:。

服务功能智慧化:

注册、缴税、政策咨询等服务;为客户服务流程可追踪、可回溯、可记。

忆,保证客户再次使用该服务时,达到更个性化和便利的智慧化服务。

这样,对于一个现代化园区来说,智慧园区管理及服务平台,就是园区。

区企业和园区管理方的互动、促进园区更通畅的和周边社会、社区联接,展示、塑造、突出高科技园区形象提供强有力的支持。

1.2效益分析。

智慧园区的建设,将会致力建设智慧化的办公园区,其产生的经济效益。

和社会效益如下表所示:

图表1效益分析表。

序号。

分类。

效益提高园区社会知名度,为打造国。

说明。

建设智慧园区服务管理系统的目标:

1、通过全面提高园区信息化、智能化、集。

2、社会。

效益。

内一流高科技园区打下坚实基础安全便捷。

3、为园区管理提供方便高效的管理工具,3、使园区和社会的信息交流更加通畅;

智慧园区服务管理系统建成后,1、安全:事关园区的人员出入安全、车辆出入。

公环。

测、记录、分析与管理,利于查找隐患、弥补过失、厘清事实、还原真想、分清。

智慧。

化、休闲、停车、会议活动、体育健身、购物餐饮、投诉申诉等服务,均有智慧园区管。

个性。

理系统中的客服服务平台进行查询、跟踪、记录、分析、反馈、沟通交流,为。

化的服务。

高效。

科学。

理的规范化、科学化;的管。

理平。

提高。

能源。

利用。

率、提高资源利用效。

率、提高。

智慧园区服务管理系统,主要为了:

源理性效率,从而降低能源消耗成本;

1、提高园区水、电、气、设备、管网等能。

3、提高人员的工作效率,减少。

不必要的人力投入,使工作人员从路程往返、手工报表、大量查找分析中解放出。

济效。

来,同时优化岗位,让系统代替部分岗位,节约人力资源;

4、园区统一覆盖的人力资源。

5、园区企业和园区物业在客服服益。

效率、提高办公效。

数据一致、回溯性好,更好的为客户提供服务,率、提高服务。

效率。

2产品设计2.1系统架构。

用,如客服中心在物业客服管理处,维修中心在物业工程管理处,安防消防中心设置在中控室等,各分中心与园区数据中心相连,保证数据的统一和就近的服务。

5、智慧音视频管理系统:

a)音视频管理中心子系统;b)音视频功能区管理子系统;

c)背景音乐中心管理子系统;d)背景音乐网络传输管理子系统;e)背景音乐终端管理子系统;6、智慧安全管理系统:

8、智慧办公管理系统:

h)冷热能设备管理子系统;i)仪表传感器管理子系统;j)设备间管理子系统;

12、智慧基础通讯管理系统:a)园区万维网和局域网管理子系统;b)园区wifi网络管理子系统;c)移动通讯(联通移动电信等)。

网络管理子系统;

d)园区电话外线和内线网络管理子系统;

e)园区有线、卫星、自办节目电视网络管理子系统;

图表3园区客服服务系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

园区建筑信息、楼层信息、租售管。

配套服务信息、合同管理、1理子系。

租户信息管理、租费信息管。

理等。

功能描述。

租赁园区企业了解园区租赁区域,租赁合同等服务;

400及投诉管理子系。

统收费缴费管理子系统报修维修管理子系统。

400系统管理,投诉流程管理,回访和满意度调查等。

对园区企业对园区管理服务进行投诉和改进建议的流程。

化管理等服务;

租费管理,收费管理。

租费、收费通知、记录、统计、发票、报表等服务;

报修维修认定、维修费等管。

报修、维修流程、结果判定和意见、满意度调查、费用。

等服务;

装修及施工管理子系。

保洁及卫生管。

理子系。

活动会。

活动申请管理,活动场所信。

议接待。

息管理,活动设施服务管理,7。

管理子。

交通工具申请管理等。

系统。

休闲娱。

乐配套休闲场馆场所预定、场所信。

8服务管息管理、费用管理、折扣管。

理子系理等。

停车证。

车辆信息管理、车辆出入证。

班车约。

管理、停车费用管理、班车9。

车管理。

管理、约车管理等。

子系统。

展览展展览场所管理,展览场所预。

10示管理定及退订管理,展览内容管。

子系统理,展览配套服务管理。

装修施工申请手续费用管。

保洁流程管理,保洁工具机具管理,保洁药品药剂管理,保洁功能区管理,保洁客户。

管理等。

装修施工流程支持服务、方案审批服务、完工竣工服务;

费用服务;

保洁流程服务、保洁收费服务、卫生消杀服务、建筑外。

体保洁服务等;

活动会议定制服务,配套。

服务等;

健身、住宿、餐饮、购物、体验等电子化信息服务;

停车证办理缴费服务、约。

车服务、班车服务等;

展览预定退订服务,展览。

配套服务等;

预定配送服务管理子系统。

预订服务项目管理,预订流程费用管理,小物流管理等。

送水、送花、送礼品、送信。

件、送邮品等服务;

2.2.2智慧企业孵化器管理系统。

图表4智慧企业孵化器管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

企业管。

理信息。

孵化器企业信息管理1。

管理子。

系统。

政府信。

息管理政府政策信息管理2。

子系统。

服务管。

理子系服务信息管理3。

2.2.3智慧一卡通管理系统。

图表6智慧一卡通管理系统主要实现功能各个子序号主要功能。

系统。

管理中。

心子系管理中心管理1。

消费终。

端管理消费终端管理2。

子系统。

传输网。

络管理传输网络管理3。

子系统。

数据中。

心管理数据软件、数据安全管理4。

子系统。

2.2.4智慧信息发布管理系统图表序号。

功能描述。

企业信息服务。

政府信息服务。

服务流程及服务信息。

功能描述。

充值、开户销户、卡印刷、挂失等服务;

消费终端地址、消费终端消费模式、补助、查询等服务。

传输网络链路管理,电子图。

服务;

数据备份、存储、数据安全。

管理;

7智慧信息发布管理系统主要实现功能各个子。

主要功能。

系统。

发布中。

发布中心软件、设备管理。

心管理。

功能描述。

发布中心文件接收、发布信息归类、发布终端选择等;

子系统传输网络管理子系统发布终端管理子系统。

传输网络管理。

传输网络电子图管理;

发布终端设备管理发布终端设备管理;

2.2.5智慧音视频管理系统。

图表8智慧音视频管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

音视频。

管理中。

音视频控制室管理1。

心子系。

音视频。

功能区音视频会议室、宴会厅、多2。

管理子功能厅管理。

系统。

背景音。

乐中心。

背景音乐中心管理3。

管理子。

系统。

背景音。

乐网络。

传输管背景音乐传输网络管理4。

理子系。

背景音。

乐终端。

背景音乐终端管理5。

管理子。

系统。

功能描述。

音控室设备管理、软件备份、说明文档、系统图管理等。

音视频场所管理和设备管理。

背景音乐主控设备、软件备份、说明文档、系统图等管理;

背景音乐传输网络系统电子。

图管理。

背景音乐终端设备信息管理。

2.2.6智慧安全管理系统。

图表9智慧安全管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

访客管。

功能描述。

来访人信息管理、被访人信息管理、事由管理、记录存。

储查询管理等身份识别、权限授权注销、理子系统。

门禁管。

访客管理。

2人员出入建筑门管理。

理子系。

统电子巡更子系。

统电梯控制监测子系统求救求助子系。

统报警联动管理子系统应急调度指挥管理子系统安防中心管理子系统。

可视对讲系统管理。

人员出入园区管理。

车辆出入管理。

车辆出入证、识别车牌、停。

车、收费等管理感应报警、报警联动、布防撤防、报警记录、出警信息。

等管理;

红外、电磁、电子脉冲等报警、联动、撤防布防、报警记录、视频移动侦测等;

防区、监控摄像、报警联动、图像存储、图像切换、图像。

查询、录像拷贝等;巡更点位电子图、巡更路线设置、巡更数据记录、巡更。

人管理等;

电梯远行状态监测、电梯楼层控制、授权注销、刷卡记。

录等求助点、求助流程、求助出。

警、求助人等。

非法入侵报警管理。

周界报警管理。

视频监控管理。

巡更点巡视管理。

电梯状态及电梯楼层控制管。

求救求助管理。

各个安全系统的报警联动管。

报警种类、报警信息、报警。

应急调度指挥系统管理。

安防中心管理。

对各个安防子系统进行统一管理、数据信息、报表的统一。

2.2.7智慧消防管理系统。

图表。

10智慧消防管理系统主要实现功能序号各个子主要功能。

功能描述。

系统消防设备管理子系统。

消防设备管理。

消防泵、水池、消火栓,消防主机、消防报警箱、报警终端、消防器材、通讯设备。

管理等;水管网、管井阀、接合器等平面电子图、报警线路、通。

讯线路管理;

消防传输网络管理子系统消防标识管理子系统消控室管理子系统。

消防传输管网、线路管理。

消防标识管理。

消防标识信息管理;中控报警信息处理、记录、园区消防服务等管理;

消防中控室管理。

2.2.8智慧办公管理系统。

开放自动化办公系统接口,与智慧化办公对接,达到数据和信息共享,统一;

2.2.9智慧节能管理系统。

图表11智慧节能管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

水泵房。

1管理子水泵房设备管理。

系统。

空调机。

房管理空调机房设备管理2。

子系统。

配电室。

管理子配电室设备管理3。

系统。

天然气。

机房管。

4天然气机房设备管理。

理子系。

管网管。

理子系。

室外地下主管网管理5。

动力照明设备。

功能描述。

水泵房设备管理、水路系。

统管理,水节能管理;

空调机组管理、空调主风。

机管理;

高低压配电室设备管理、电运行管理、电调度管理。

天然气机房设备管理、天然气仪表间管理、天然气管路。

系统图等。

室外地下主管网平面图、有压管路内压力、流量、温度监测,流量控制、泄露预警。

等;

动力照明设备、配电柜、电路、定时器、断路保护等;6。

动力照明设备电路管理。

管理子。

系空调末端设备管理子系统冷热能设备管理子系。

统仪表传感器管理子系。

统设备间管理子系统工具机具工程材料管理子系。

统水电气远程计量子系。

统控制中心管理子系统。

空调末端设备风管路管理。

空调末端盘管、管路、电路、水阀、风阀管理;

制冷机组、燃气锅炉等管理。

制冷机组、燃气锅炉等设备。

管理状态监控;

各个系统仪表传感器管理。

仪表传感器管理、仪表传感。

器监测等;

各个系统设备间管理。

强弱电、空调等设备间设备。

管理监控。

工具机具工程材料管理。

工程工具、机具、工程材料。

等管理。

水电气远程计量管理。

水电气远程计量管理和统。

计;

节能控制中心管理。

节能控制调度中心管理。

2.2.10智慧园区基本信息管理系统。

图表11智慧基本信息管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

园区简。

介文字。

信息管管理园区文字信息1。

理子系。

园区简。

介平面。

管理园区平面图信息2。

图信息。

管理子。

功能描述。

展示园区简介文字信息。

展示园区平面图信息。

系统园区简介三维及动画信息管理子系。

统园区组织机构职能部门管理子系统管理中心管理子系统。

管理园区三维和动画、视频。

等信息。

展示园区三维、动画、视频。

信息。

管理园区组织机构职能部门。

信息。

展示园区组织机构、职能部。

门信息。

管理中心。

管理园区信息中心。

2.2.11智慧园区云计算管理系统。

图表12智慧云计算管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

云计算。

设备管。

云计算核心设备管理1。

理子系。

云计算。

传输网。

云计算传输网络管理2。

络管理。

子系统。

云计算。

服务管。

云计算服务管理3。

理子系。

云计算。

管理中。

云计算管理中心管理4。

心子系。

功能描述。

管理云计算核心设备。

管理云计算传输网络,提供。

传输网络服务。

提供云桌面、云存储、云计。

算服务。

管理云计算中心后台。

2.2.12智慧园区基础通讯管理系统图表序号。

13智慧基础通讯管理系统主要实现功能各个子。

主要功能。

系统。

园区万园区网络运营商管理、局域。

功能描述。

网络运营商管理、局域网管。

网管理。

理,提供园区企业外网申办。

服务,局域网服务。

园区wifi网络管理。

园区wifi管理,提供园区企。

业wifi服务;

移动通讯管理。

移动通讯管理、手机信号覆。

盖服务。

电话外线和分机内线管理、交换机管理。

提供园区外线申请服务,内。

线连接服务;

电视信号管理。

电视系统管理,提供电视信。

号服务。

园区无线对讲信号覆盖管理。

无线对讲信号覆盖管理,提供无线对讲信号覆盖服务。

网络互动平台管理。

提供园区企业和管理方的互。

动平台服务。

网络机房管理。

提供园区通讯系统基础服务。

2.2.13智慧外联信息管理系统。

图表14智慧外联信息管理系统主要实现功能。

各个子序号主要功能。

系统。

商业经财经信息链接板块。

济信息。

管理系。

市政政市政政务信息链接板块。

务信息。

管理系。

功能描述。

园区企业了解财经信息的窗。

园区与政府部门联系的窗口。

智慧园区与智能园区的区别在拓扑图上能清晰的看出来,智慧园区将所有独立的管理系统连接起来,统一在以云计算为基础的核心服务平台上,统一数据库和管理中心,达到数据信息的统一管理,其他分中心管理数据通过局域网传递到云计算中心的智慧园区总平台上;同时照顾到一般园区管理中心分散就近的习惯,分中心就近设置。

智慧园区平台几乎涵盖所有智能园区的所有独立系统,同时增加外联服务信息和自动化办公信息的接入,达到园区办公、管理、服务、企业孵化等的整合和统一。

图表15智慧园区结构骤图。

智慧园区信息服务平台的实施包括9个步骤:网络通信布线,各系统设备安装,设备控制器、读卡器安装、传感器安装,各系统设备调试,后台服务器部署,后台服务器测试,智慧园区软件部署,智慧园区系统调试,以及工程验收。

图表16系统实施步骤图。

网络通信布线:

对设备进行网络布线,采取距离采用光纤网络。

tcp/ip通讯方式接入内部网络,与服务器进行数。

设备安装:

在设备安装和测试强弱电是否符合设备要求,然后将各硬件设备按照施工要求,一一部署到相应地方。

设备控制器、读卡器、传感器的安装:

设备安装完成后,装配配套控制器,实现远程控制功能。根据员工、读卡器通过范围,确定读卡器的安装地点和角度,传感器根据控制系统选用不同的传感器安装并施工。

设备调试:

测试控制器与硬件设备之间的交互,保证硬件完全受控。测试读卡器对卡片采集的灵敏度和准确度,检验是否实现用户预期效果。

后台服务器部署:

按照系统安装提示进行系统搭建(也可基于统一的云计算平台搭建),搭建备份环境确保服务器网络环境稳定。若服务器部署在云平台,还需要测试能否远程登录。同时智慧园区系统平台开始部署联调。

后台服务器测试:

测试服务器与所有硬件设备之间的通信,保证后台远程对设备的控制精准性。测试设备采集的数据能被准确处理,并存储。

智慧安防小区建设实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步提升全县社会治理体系和治理能力现代化水平,全面深化信息化、动态化条件下社会治安防控体系建设,落实好《省2021年20项民生工程实施方案》要求,根据省wei办公厅、省政fu办公厅印发的《省推进智慧平安社区建设实施方案》(冀办(2019)49号).市wei办公室、市政fu办公室印发的《市智慧安防小区建设实施方案》((2021]一31),结合我县实际,制定本实施方案。

一、总体要求。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实dang***关于加强和创新社会治理的决策部署和省、市、县wei有关要求,结合智慧城市建设、“雪亮工程”建设、市域社会治理现代化试点工作,坚持dang政统揽、公an主导、部门协同、社会参与,坚持统筹协调、分级负责、分类实施、整体推进,坚持利旧利现、集约建设、标准统一、共享兼容,加快推进智慧安防小区建设,2021年10月底前实现全县165个小区“达标型”智慧安防全覆盖,形成智能高效、管理到位、服务全面、安全实用的智慧安防小区应用体系,建设更高水平的平安,进一步提升群众安全感、满意度。

二、重点任务。

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(一)推进前端智能感知设备建设。按照《省智慧安防小区基础设施建设指导意见》,在已建、改建、扩建、新建的封闭式、半封闭式、开放式小区,分级、分期、分类安装、改造、升级前端智能感知设备,加强小区安防设施建设,着重加强小区出入口监控,在所有人行出入口进出方向加装人脸抓拍摄像机;所有车行出入口方向建设车辆抓拍摄像机。对小区内现有监控设备,与公共安全视频图像智能应用平台和“雪亮工程”平台联网对接。

(二)推进管控汇集系统建设。按照《省智能安防小区管控系统建设指导意见》,建设智慧安防小区管控、汇集系统,对智慧安防小区采集的数据要能接入县公共安全视频智能化应用平台,进行汇集、传输、整合、分析和应用,并可向上汇聚到市级汇聚平台,向下可为政fu各职能部门提供数据,有效提升我县市域社会治理现代化水平。

(三)规范化采集基础信息。在智慧安防小区建设过程中,所使用的设备、系统要统一标准,统一设计安装,确保通过对小区前端设备采集出入小区的人、车、物等信息,符合《省智能安防小区数据采集汇集指导意见(试行)》。规范智能安防小区数据采集汇集标准,系统所采集的各类要素信息规范、标准、准确,确保数据能够实现实时共享。

(四)深化数据信息应用。依托智慧安防小区建设的规范化、标准化,实现系统所采集的各类要素信息准确、鲜活。通过对信息进行分析研判,深入挖掘数据价值,提高社会管理能力和应用,为市域社会治理现代化提供技术和数据支撑,为政fu各职能部门、各乡镇进行社区管理和服务提供有效保障。

三、实施步骤。

6月底前,完成财政评审、工程招投标等工作,尽快组织开工。

8月底前,建设完成率不低于80%10月底前,建设完成率达到100%。

11月至12月,组织开展“回头看”和“提升月”活动,对验收不合格的智慧安防小区进行整改,对达标型智慧安防小区进行技术升级。

四、工作要求。

(一)加强组织保障。成立由县wei副书记、县长任组长,县政fu副县长,县政fu副县长、公an局局长任副组长,县公an局、县财政局、县民政局等相关部门主要负责同志、县wei办、政fu办、县住建局等部门主管负责同志和相关乡(镇)长为成员的智慧安防小区建设工作领导小组,负责统筹推进全县智慧安防小区建设工作。

(二)严格建设标准。智慧安防小区建设严格执行《社会治安综合治理基础数据规范》(gb/t-31000)、《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》(gb/t-28181)、《公共视频图像分析系统》(ga/t-1399)、《公an视频图像信息应用系统》(ga/t-1400)、《公共安全视频监控联网信息安全技术要求》(gb35114-2017)、省公an厅编制的智慧安防小区建设相关技术规范,确保智慧安防小区建设联网应用工作标准高,共享程度高,实现系统的有序、高效、持续运转。

(三)强化建设保障。智慧安防小区建设资金由县财政负担,在积极引导社会资本投入的基础上.加大资金投入.列出专项经费,用于智慧安防小区建设。在坚持建设标准的前提下,统筹资源利用,充分考量利用居民小区既有设施和“雪亮工程”、公共安全视频监控、交管视频监控以及传输汇聚系统、应用平台等现有资源的可行性,最大限度地利旧利现,节约建设成本。

(四)狠抓工作落实。要站在保障人民群众生命财产安全、维护社会安全稳定、当好首都政zhi“护城河”排头兵的高度,切实强化工作落实,倒排工期,定任务、定时间、保进度,确保民生工程保质保量如期完成。

智慧社区建设实施方案集合

为推动现代信息技术与城乡社区治理和服务深度融合,提升社区治理水平和服务能力,根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》和《浙江省民政厅关于开展智慧社区试点工作的通知》(浙民基〔2021〕85号)精神,全面推进德清县智慧社区建设试点工作,制定本方案。

建立健全“智慧社区”数字管理平台,依托一体化智能化公共数据平台,对接各级各部门既有数字系统,充分使用好“数字乡村一张图”和“我德清”相关功能,促进社区管理服务、职能部门监督管理、党政领导决策咨询等多层次功能的一体化。结合城乡社区治理和“幸福社区”建设的主要任务,综合居民、社区、党政机关的管理服务需求,多维度开发“智慧社区”的应用场景,促进社区管理服务的线上线下资源和功能的深度融合,实现社区治理和服务参与面的扩大、便捷度的改善、精准度和智慧程度的提高。

夯实智慧社区基础,完善社区安防、医疗、养老等管理与服务的智慧感知、传输和自助服务设施。建设完善社区治理和服务数字系统,设置需求端、供给端、监管端、决策端,建立社区、镇(街道)和县级管理服务平台。以武康街道、康乾街道等中心城区为起点,逐步向阜溪街道、舞阳街道直至农村社区推进“智慧社区”数字系统。整合衔接与社区管理和服务相关的省部级和市县级数字系统。组建专业的平台管理团队,创新平台管理运营机制,推动智慧社区综合平台的不断发展与完善。结合社区管理和服务职能,打造“数智党建”“智慧安防”“智慧办公”“智慧医养”“智慧城管”“便民服务”“基层治理”“智慧地名”等八大场景。开发多主体应用功能,改善用户体验,吸引社区管理服务各种主体入驻使用“智慧社区”数字系统。做好人员培训和系统服务工作,多角度、多层次提高社区智慧服务水平。

(一)系统建设(2021年10月—2021年12月)。深入调查居民和社区管理服务需求,了解镇(街道)和县级党政部门的业务监管流程,建立健全“智慧社区”数字管理平台,改造智慧社区相关基础设施。

(二)稳步推进(2022年1月—2022年12月)。从武康街道、康乾街道、阜溪街道等开始试点,调试运行“智慧社区”数字系统,并逐步向农村社区推进。吸引尽可能多的相关主体入驻和使用“智慧社区”数字管理平台,形成并做大智慧社区治理的相关数据。

(三)总结完善(2022年12月—2023年6月)。健全智慧社区综合信息平台的数据共享、决策咨询、项目运营、主动推送等功能。全面总结智慧社区试点经验和成果,调适智慧社区体制机制,建成一批智慧社区示范点,制定智慧社区建设指导标准和评价体系,形成可推广、可复制的智慧社区建设模式。

各镇(街道)是智慧社区试点的主要实施主体,要加强组织领导,根据特色定位,明确目标、制定计划、安排项目、完善措施。

各责任部门要根据任务分解,将相关工作纳入部门年度工作计划,做到通力合作配合、资源高效整合,创新服务机制,提升服务效能。

各镇(街道):负责各自辖区内智慧社区建设工作,推动便民服务场景实施落地。

县委组织部:指导推动做好数智党建相关工作。

县委宣传部:配合做好智慧社区试点的宣传工作。

县公安局:做好数字身份识别技术推广、人口信息安全保障等工作,指导推动智慧安防场景实施落地。

县民政局:指导推动基层治理、智慧养老、智慧地名等相关场景实施落地。

县财政局:负责落实有关财政激励政策;配合相关部门、实施单位向上争取财政支持。

县建设局:负责配合和指导智慧社区相关的社区用房规划与建设。

县交通运输局:指导推动智慧社区交通场景实施落地。

县农业农村局:指导推动乡村建设中落实智慧社区理念。

县卫生健康局:负责落实分级诊疗及优质资源共享理念,研究制定智慧社区医疗服务相关政策,指导推动智慧社区健康场景实施落地。

县综合执法局:指导推动智慧城管相关场景实施落地。

县大数据局:负责智慧社区数据资源管理协调工作,促进数据共享,给予数字化应用技术支撑,参与制定相关标准规范和政策制度。

(一)提高认识,加强领导。县、镇(街道)成立智慧社区工作领导小组,设置领导小组办公室。村(居、社区)要按照所属镇(街道)工作要求,主动作为,配合做好智慧社区工作。各有关部门要高度重视此项工作,全面加强组织领导,落实工作责任,迅速开展工作。

(二)广泛宣传,营造氛围。各有关部门要全面宣传,层层发动,争取广大群众的理解、支持和配合,营造全社会广泛关注、共同参与、共同推进的良好氛围。

(三)加强调度,确保成效。县民政局要切实加强智慧社区工作的检查、指导、督查,及时掌握工作进展、工作成效等情况,及时发现、解决工作中存在的问题。各单位遇到的新情况、新问题要及时向领导小组办公室反馈,确保试点任务按时完成。

智慧校园建设实施方案集合

近年来,各级政府不断加大教育信息化建设力度,吉安市教育信息化“三通两平台”建设已取得较好成效,教育信息化设施设备条件得到较大改善,但各地重建设、轻应用,重硬件、轻平台等现象不同程度的存在。为进一步加快全市教育信息化发展步伐,促进信息技术与教育教学深度融合,根据吉安市教育改革发展实际并结合智慧城市建设要求,努力在全市中小学校开展“智慧校园”创建工作,特制订实施方案如下。

以党的十八大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照市政府《关于加快推进我市中小学教育信息化工作的实施意见》,以建设为基础、应用为支柱,以促进教育改革和质量提高为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质教育资源共享,转变教育观念和课堂教学模式,全面提升我市教育现代化水平。

提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖各级各类学校的智慧教育公共服务体系。到2018年,全市全面建设60所中小学校“智慧校园”,到2020年,全市完成200所中小学校“智慧校园”建设。全市基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,实现以自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高品质和较强实践创新能力的现代化人才。

1.完善校园网络基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步推进1000m光纤进校、100m光纤到班,无线网络全覆盖。宽带网络能够满足广大师生个性化智慧化的教学、研究和专业发展需求。

2.搭建智慧教育管理平台,为广大中小学开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台。建立师生电子身份及统一认证系统,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。结合智慧城市建设进一步加强教育城域网建设,实现市、县、校之间网络高速互联互通。

3.整合和建设优质数字化教学资源,全面使用或对接国、省、市、县提供的优质数字教育资源,通过多种方式将各类优质教学资源推送到班。采取自建、共建、引进、购买等形式,逐步建成具有区域特色、校本特色的系列优质教育资源。

4.探索智慧教学新模式,结合全市高效课堂建设和“三化进校园”活动深入开展网络化、智能化信息环境下的新型教学模式试点,促进信息技术与教育教学深度融合。建立智慧课堂示范点,开展在线课堂、录播、翻转课堂、移动app教学等新型教学模式和新型载体的课堂试点示范应用。依托教师网络学习空间,引导和推动学生网络学习空间人人通。

1.各县(市、区)教育局要选择前期已参加市级数字校园建设试点建设的学校,率先开展“智慧校园”创建工作,市教育局将根据各地创建设工作进度,通过组织流动现场会、座谈会、考察学习等形式,提升试点校创建工作的示范性与引领性,形成样板,为其它学校提供借鉴和参考。

2.各县(市、区)教育局要结合本方案,制订本地的智慧校园”创建实施方案。方案要立足实际、着眼未来,根据不同地域和层次类型学校,制定年度创建计划和“时间表”,落实具体措施,推动智慧校园建设。同时加强指导,充分调动辖区内各学校参与“智慧校园”创建的主动性和积极性,打造亮点和特色。

3.各县(市、区)教育局要经常性的开展“智慧校园”督促指导,根据创建工作安排对学校进行年度考评。市教育局也将各县(市、区)“智慧校园”创建情况纳入年度督导考评内容,对进度缓慢效果不佳的,将对县(市、区)教育局长进行约谈,查找原因,认真整改。

4.各县(市、区)教育局和各学校要通过上争外引,自己挤和争取社会赞助等多种方式,多渠道筹措“智慧校园”创建经费,为创建工作提供资金保障。要结合上级资金项目搞好“智慧校园”创建工作,特别是目前正在实施的薄弱学校改造和信息化专项建设以及县(市、区)信息化经费统筹等项目,经费投入在注重补长硬件短板的同时,要更加注重软件平台的建设和应用,更加注重教师能力素养的培训和提升,更加注重“智慧校园”软实力的建设。

1.提高认识。“智慧校园”创建活动是落实上级教育信息化发展大局,策应全市“智慧城市”建设,提升全市教育品质,树立教育网络环境下良好形象的重要举措。各县(市、区)教育局、直属学校务必要高度重视,将“智慧校园”的创建作为今后一段时期内的中心工作来抓。

2.精心组织。市教育局成立由局长任组长,分管领导任副组长,相关科室和单位负责人为成员的“智慧校园”建设工作领导小组,具体负责创建工作的指导和推进实施。各县(市、区)教育局和各直属学校要按照全市的统一部署,成立一把手任组长,分管领导任副组长,各相关股室负责人为成员的工作机构。要指定专门的科室,安排专门的人员负责日常具体工作。

3.加强管理。在“智慧校园”创建中要注重加强管理,一是完善各项管理制度,发挥制度的规范和引领作用,以制度保障学校规范有序运转和有效引领教师的专业发展。二是注重学生的养成教育,重点培养学生网络环境下的的各种优良品质。三是加强学习和交流,有计划地组织工作意愿较强、工作成效较好的学校赴先进地区学习考察。四是注重“智慧校园”安全管理,定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。切实以“智慧校园”的创建促进学校建设和管理上水平、上台阶,真正实现为学生服务、为提高教学质量服务的目标,整体提升各级各类学校的办学质量和品位。

智慧校园管理系统。

智慧校园建设实施方案

近年来,各级政府不断加大教育信息化建设力度,吉安市教育信息化“三通两平台”建设已取得较好成效,教育信息化设施设备条件得到较大改善,但各地重建设、轻应用,重硬件、轻平台等现象不同程度的存在。为进一步加快全市教育信息化发展步伐,促进信息技术与教育教学深度融合,根据吉安市教育改革发展实际并结合智慧城市建设要求,努力在全市中小学校开展“智慧校园”创建工作,特制订实施方案如下。

以党的十八大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照市政府《关于加快推进我市中小学教育信息化工作的实施意见》,以建设为基础、应用为支柱,以促进教育改革和质量提高为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质教育资源共享,转变教育观念和课堂教学模式,全面提升我市教育现代化水平。

提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖各级各类学校的智慧教育公共服务体系。到2018年,全市全面建设60所中小学校“智慧校园”,到2020年,全市完成200所中小学校“智慧校园”建设。全市基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,实现以自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高品质和较强实践创新能力的现代化人才。

1.完善校园网络基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步推进1000m光纤进校、100m光纤到班,无线网络全覆盖。宽带网络能够满足广大师生个性化智慧化的教学、研究和专业发展需求。

2.搭建智慧教育管理平台,为广大中小学开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台。建立师生电子身份及统一认证系统,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。结合智慧城市建设进一步加强教育城域网建设,实现市、县、校之间网络高速互联互通。

3.整合和建设优质数字化教学资源,全面使用或对接国、省、市、县提供的优质数字教育资源,通过多种方式将各类优质教学资源推送到班。采取自建、共建、引进、购买等形式,逐步建成具有区域特色、校本特色的系列优质教育资源。

4.探索智慧教学新模式,结合全市高效课堂建设和“三化进校园”活动深入开展网络化、智能化信息环境下的新型教学模式试点,促进信息技术与教育教学深度融合。建立智慧课堂示范点,开展在线课堂、录播、翻转课堂、移动app教学等新型教学模式和新型载体的课堂试点示范应用。依托教师网络学习空间,引导和推动学生网络学习空间人人通。

1.各县(市、区)教育局要选择前期已参加市级数字校园建设试点建设的学校,率先开展“智慧校园”创建工作,市教育局将根据各地创建设工作进度,通过组织流动现场会、座谈会、考察学习等形式,提升试点校创建工作的示范性与引领性,形成样板,为其它学校提供借鉴和参考。

2.各县(市、区)教育局要结合本方案,制订本地的智慧校园”创建实施方案。方案要立足实际、着眼未来,根据不同地域和层次类型学校,制定年度创建计划和“时间表”,落实具体措施,推动智慧校园建设。同时加强指导,充分调动辖区内各学校参与“智慧校园”创建的主动性和积极性,打造亮点和特色。

3.各县(市、区)教育局要经常性的开展“智慧校园”督促指导,根据创建工作安排对学校进行年度考评。市教育局也将各县(市、区)“智慧校园”创建情况纳入年度督导考评内容,对进度缓慢效果不佳的,将对县(市、区)教育局长进行约谈,查找原因,认真整改。

4.各县(市、区)教育局和各学校要通过上争外引,自己挤和争取社会赞助等多种方式,多渠道筹措“智慧校园”创建经费,为创建工作提供资金保障。要结合上级资金项目搞好“智慧校园”创建工作,特别是目前正在实施的薄弱学校改造和信息化专项建设以及县(市、区)信息化经费统筹等项目,经费投入在注重补长硬件短板的同时,要更加注重软件平台的建设和应用,更加注重教师能力素养的培训和提升,更加注重“智慧校园”软实力的建设。

1.提高认识。“智慧校园”创建活动是落实上级教育信息化发展大局,策应全市“智慧城市”建设,提升全市教育品质,树立教育网络环境下良好形象的重要举措。各县(市、区)教育局、直属学校务必要高度重视,将“智慧校园”的创建作为今后一段时期内的中心工作来抓。

2.精心组织。市教育局成立由局长任组长,分管领导任副组长,相关科室和单位负责人为成员的“智慧校园”建设工作领导小组,具体负责创建工作的指导和推进实施。各县(市、区)教育局和各直属学校要按照全市的统一部署,成立一把手任组长,分管领导任副组长,各相关股室负责人为成员的工作机构。要指定专门的科室,安排专门的人员负责日常具体工作。

3.加强管理。在“智慧校园”创建中要注重加强管理,一是完善各项管理制度,发挥制度的规范和引领作用,以制度保障学校规范有序运转和有效引领教师的专业发展。二是注重学生的养成教育,重点培养学生网络环境下的的各种优良品质。三是加强学习和交流,有计划地组织工作意愿较强、工作成效较好的学校赴先进地区学习考察。四是注重“智慧校园”安全管理,定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。切实以“智慧校园”的创建促进学校建设和管理上水平、上台阶,真正实现为学生服务、为提高教学质量服务的目标,整体提升各级各类学校的办学质量和品位。

智慧校园建设实施方案集合

为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

一、指导思想。

未来几年,射阳县解放路小学将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

二、组织领导。

组  长:

副组长:

成员:

三、学校概况。

我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室55间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室2间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,300多人学术报告厅1个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

四、存在不足。

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。

五、目标任务。

(一)总体目标。

通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

(二)具体任务。

1、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

——建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。

——完善学校数字化图书室及数字化实验室建设。建设数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

2、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

——开发先进的管理信息综合系统(校务管理平台)。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

——完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

3、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

——加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式,实现教学平台与数字图书室、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

——推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题资源库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

六、保障措施。

(一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

(二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立射阳县解放路小学教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

(三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

(四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

(五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

(六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

小学智慧课堂建设实施方案

摘要:本文重点探讨了新课改背景下构建小学语文智慧课堂的必要性及有效策略,为未来智慧课堂教学的构建及发展提供一些参考与建议。

关键词:小学语文智慧课堂核心素养自主学习能力。

随着我国新课程改革的不断推进,在小学语文教学中,越来越倡导通过构建智慧课堂实现教学的整体发展,促进学生核心素养的提升,培养学生对于语文学习的兴趣,加快学生对于知识的理解,提高小学生的语文综合素质与水平。因此,本文重点探讨构建小学语文智慧课堂的策略,讨论如何通过智慧课堂促进教学效率的提高,促进学生核心素养的提升。

1.促进学生核心素养的培养。

核心素养的培养不仅能提高小学生的知识水平及综合能力,也能提高小学生的学习兴趣以及对知识的渴望。因此,构建智慧课堂实现了以信息化及现代化的教育教学手段提高小学生的学习热情及兴趣。而随着教育教学多元化的发展,在信息化教育教学手段不断得到应用的今天,构建智慧教学可以激发小学生学习的热情,能在短时间内迅速使学生投入到语文学习中。此外,智慧化课堂的构建摒弃了传统的单一化教学模式,实现了多媒体教学方式的引入,通过引入视频、音频以及图片等,使小学语文教学形式丰富多彩。

2.帮助学生扩大知识容量。

传统课堂多为单一式的填鸭教学,灌输式的教学模式不利于学生积累语文知识。而随着智慧课堂的兴起,教师不仅可以改变传统的填鸭式教学,为小学生扩大知识容量,同时能节省花费在板书上的时间,为学生普及更多的语文知识。通过新型的教学方式,教师能够帮助学生快速理解所学的知识。越来越多的教师在课上引入多媒体设备,对知识进行直观的展示,使学生能够直观地获取知识,从而节约了大量教学时间,教学效果也更好。与此同时,智慧课堂的应用也能够使教师在有限的教学时间内展现不同的教学内容。在乐学的环境氛围中,学生可以接受知识,实现思维的拓展,从而能够提高教学效率。

3.有利于提高学生的自主学习能力。

智慧教学的构建与应用,提高了学生的自主学习能力。多媒体技术的应用使不同水平的学生能够根据自身的学习情况选择适合自己的学习方案。因此,教师在备课过程中,可以有选择性地设计课件,将多媒体资源提供给学生,使学生在课后也能进行学习。此外,智慧化课堂的构建也能帮助学生有的放矢地解决在学习过程中遇到的问题,不仅提升了教学效率,从而也提高了学生的自主学习能力。

1.借助多媒体解答疑点,强调重点。

小学语文教学的重点并非课本知识的灌输,而是教会学生如何感受和欣赏文字的魅力。通常,语文的教学内容较为抽象,因此,运用智慧教学课堂及多媒体教学设备,生动形象地展示出教学内容,能让学生直观地理解和感受作者所表达的思想感情以及文中优美词句的意象,进而引发学生的思考和想象,拓宽学生的知识面,培养学生的自主思考能力以及学习能力。

2.通过动态教学鼓励学生主动探索。

智慧化教学,不仅能直观地让学生们了解和接受知识,同时也能鼓励学生主动探索知识、发现知识,提高学生的思维能力。语文教学中,不同学生对于知识的理解存在着不同,因此,教师要通过运用多功能设备及动态化的教学形式,让学生随时随地进行学习和交流,解决传统教学方式中存在的弊端。对于基础较差的学生,动态式的教学能够提高其学习效率,学生可以随时随地对资料进行学习,直到掌握所学知识为止,提高学困生的学习转化率,减少学生的问题,不断巩固和复习已学的知识内容。因此,教师应有针对性地对知识进行梳理,并充分考虑到不同学生的学习水平,尽可能用直观简洁的方式呈现学习的重点内容,以便学生运在课后开展更深入的学习。

3.利用数据交互提高教学效益。

智慧课堂中,出现了“ppt教学”“电子书包教学”等大数据交互的教学形式,在提高教学效率的基础上发挥了大数据智慧教学的优势。教师可以进行智慧型教学,有针对性地对学生在学习中存在的问题予以解决,从而使得后续教学更有效率。为此教师需要掌握各类新兴教学方式,以促进教学目标更好完成,落实个性化教学,提高教学效益。

综上,许多教师革新了传统的教学形式,在教学过程中不断融入新兴的智慧教学,使越来越多的学生能够拓展自身思维,拓宽知识面。智慧课堂的构建及应用,促进了学生自主学习,使信息化走入小学语文教学中,使教育教學不断向智能化与信息化发展,实现了教学质量的提升,为学生的发展奠定了坚实基础。

参考文献:

[1]颜若银《基于智慧教育基础上构建小学语文智慧课堂的策略》,《文理导航》2019年第3期。

[2]王建敏《基于智慧学习环境下的小学语文阅读课生成性教学措施分析》,《好家长》2018年第101期。

智慧校园建设实施方案范文

为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

未来几年,以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

组  长:***。

副组长:***。

成  员:***。

我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《 “校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,*学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室**间、计算机教室**间,全自动录播教室**间、数字化实验室**间,学术。

报告。

厅**个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。

(一)总体目标。

通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

(二)具体任务。

1、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。

完善学校数字化图书室及数字化实验室建设。建设数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

2、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

开发先进的管理信息综合系统。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

3、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式,实现教学平台与数字图书室、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题资源库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

(一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

(二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

(三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

(四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

(五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

(六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

创建智慧校园,对于我们来说,既是机遇又是挑战,我们将以此为契机,进一步加强学校信息化的软硬件建设,发扬成绩,克服不足,迎难而上,坚定信心,继续努力做好智慧校园的建设和应用工作,为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。

智慧城市建设实施方案范文

根据市委组织部统一安排,我有幸参加了10月27日至11月3日在深圳举办“社区党建”培训班,先后参观了龙岗区南岭社区、深圳市博物馆、福田区侨乡社区、深圳市党群服务中心等地,参加并认真学习了“社区如何打造党群服务中心”“习近平总书记的党建思想”“社区治理与基层党建创新”“深圳社区党建的标准化探索与实践”“与基层干部交流的技巧”等课程,并在“行动学习”的锻炼中得到了良好提升。学习时间虽然短暂,但学习内容丰富,学习感触良多。

深圳是一个高度发达的大都市,其发展阶段和城市现状与毕节有很大的差异,深圳的城市社区和毕节及其县区的城市社区实际情况也不尽相同。例如在社区建设中投入的巨大资金量、基础设施完善且面积超大的社区阵地、社区工作人员的高工资待遇,都不是处于脱贫攻坚决战时期的毕节及其各县区可以效仿的。但是,富有富的做法,穷有穷的路子,在深圳成功的社区建设进程中,依然有很多值得我们学习的宝贵经验。

(一)坚持开放包容和团结奋进。深圳是一座由原住民和外来人共同建立起来的年轻城市,这造就了其开放包容的品质。在深圳的社区,每一个外来人口都可以享受和原住民一样的社区服务,没有你我之分。走进深圳的社区,就如同走进了另一个“家”。开放包容的品质可能是因为城市的年轻,但团结奋进的品质是深圳原住民一直以来就具备的。从南岭社区的历史可以看到,深圳人的骨子里是想富的,但他们不自私,南岭的原住民之所以今天坐在家中就能每年分红15万,正是因为当年他们愿意拿出自己的征地款凑足南岭的“第一桶金”。

(二)坚持立足于群众需求。除了门头统一,在深圳看不到两个一模一样的社区,或者说相近的也没有。每一个社区都有自己的特色,也都很受群众的欢迎。通过学习和总结,我发现深圳的社区在考虑社区服务的功能时,并不是想当然的按照统一模板设置,而是问需于民,按照群众的意愿建设社区。这就确保了资源的最大效率利用。

(三)坚持尊重市场规律。深圳市作为改革开放建立的第一个“经济特区”,市场规律自然是其经济社会发展所坚持的基本定律,而这样的规律也植根于社区建设中。这不仅体现在社区引进的市场化运行,主要还体现在社区与企业的关系上:社区一心服务好企业,而企业的不断壮大反哺于社区发展。这种和谐共生关系正是推动深圳城市社区发展的动力源泉。

(四)坚持党建引领下的合理布局。社区党建是我们这次学习的重点,自然感触很深。社区党委统管了深圳大部分社区所拥有的“四套班子”,社区两委“一肩挑”在深圳早已全部实现,股份合作公司和社区工作站也在党委的领导下开展工作。党建引领的好处是“心往一处想,劲往一处使”,分工和布局又是合理高效的,社区两委负责做好基层党建和群众服务工作,股份合作公司负责壮大村集体经济,群团工作站完成好上级交办的任务,各个系统任务明确,目标一致,做不好是不可能的。

深圳的是座“财富之城”,这个“富”我们暂时学不来,不过学习它“富有的经验”还是必须要有的。

(一)坚定信念,逐步推进,筑牢社区基础。

坚定信念,就是要坚定我们的社区党建、社区服务工作一定可以做好的信念。逐步推进,是因为我们的城市建设还不完善,我们的主要任务——脱贫攻坚还没有取得最终胜利,我们的财力、物力、人力资源还不允许我们快速推进社区党建工作,我们必须在现有条件下,在坚定信念的基础上,步步为营,逐渐完善各项基础工作,为全面推进城市社区党建工作和服务群众工作打牢根基。

(二)减负基层,合理布局,释放社区活力。

我认为深圳成立社区工作站的目的,是为了让社区两委从上级安排的繁重的业务工作中释放出来,回归到自我管理和服务群众的自治工作中去,解决“上面千条线,下面一根针”的问题。这是我们可以学习,也可以立即付诸实践的经验。诚然,现阶段将社区干部的工资待遇提升到和在编干部一样高是不现实的,但是为他们减负,或者说让社区两委回归到他们的“最初岗位上”是可以试试的。

(三)问需于民,因需建社,打造特色社区。

众所周知,我们的城市社区大体是按照一个模板建设的,“四点半”课堂、老年之家、妇女之家、图书室、党员活动室…….都是必须要有的,按照统一的标准验收。那么,这些功能室真的用得着吗?以“四点半”课堂为例,有的社区学校都没有,“四点半”课堂不就形同虚设了吗。我们应该杜绝“一刀切”,变上级主导为群众主导,要先搞好调查研究,问问群众需要什么,只有这样才能建成群众满意的社区。

以上,是我在此次学习中关于社区建设和社区党建工作的一点体会。此外,还有一些特别的收获,例如通过王海鸥老师的课深入认识了“新时代”的深刻内涵,通过晏世乐老师的课学到了许多行之有效的沟通技巧,还产生了将“行动学习”的方式应用到日常会议中来的想法。总之,收获很多,启发不少,但最重要的是在今后的工作和生活中要经常加以应用,才不枉此次深圳之行。

小学智慧课堂建设实施方案

21世纪,是机遇和挑战并存的世纪。面对新世纪,我们充满了憧憬和希望,创新是新世纪的主旋律,创新教育的根本目的是推进素质教育,全面提高教育质量。课堂教学是实施素质教育的主阵地,是培养学生创新精神和实践能力的主渠道,我们必须进行课题改革,进行创新教育,推进新课程顺利实施。

为推动新课程改革,课堂教学已呈现出可喜的一步,仍存在一系列问题。如:

(1)、现代化教学设备少,掌握现代化教学技术不熟练。

(2)、教法生硬、不灵活。

(3)、平时教学仍主要靠一本书、一支笔、一张嘴、一块黑板。

(4)、学生仍靠听、记为主,自主探索、合作交流、动手实践等学习方式用的少。

(5)、忽略学生创新精神和实践能力的培养。

(6)、缺乏情感交流、主要以问答式解决问题等等。

为让创新成为课堂教学改革的灵魂,真正地培养学生的创新精神和实践能力,大面积提高教育教学质量,打造品牌学校,实现学校跨越式发展,必须对现行的课题教学进行改革。

1、以“一切为了学生服务、一切为了让学生主动获取知识”为总目标。

2、把课堂还给学生,营造学习与探索的氛围,让课堂充满生命活力。

3、坚持“民主”是基础,“人本”为核心,“创新”促发展的教育理念。

4、以开放性课堂教学为主,激发学生学习兴趣,体现教师为主导,学生为主体的互动性。

5、探索具有特色的、适合自己的教学模式。

6、让学生利用自主探索、合作交流、动手实践、主动探究等学习方式学习。

7、尽可能多的利用和变换教学方法。如情景法、讨论法、启发式教法等。

8、面向全体教学,分层次辅导。

9、充分利用现代、直观的教学手段上课。如课件、实物投影、学具等,提高教学效果。

10、注重学生获取知识的过程,重视学生的情感、态度和价值观的培养。

1、创新教育观念。

2、优化课堂教学结构。

3、提高教师教学基本技能。

4、探索教学模式和学习方式。

5、创造性利用课程资源。

6、应用现代化教学技术辅助上课。

7、探索教学评价方式。

(一)、新授课。

1、创设情景,提出问题。

2、主动探索,解决问题。

3、巩固拓展,自主评价。

(二)、复习课。

1、自主整理。

2、合作体验。

3、汇报交流。

4、总结评价。

5、练习深化。

(三)、讲评课。

1、总结测试,引入课题。

2、自我评价,试卷分析。

3、合作交流,补救练习。

4、整理汇报,课堂小结。

(四)、活动课。

1、提出问题。2、小组探究。

3、合作交流。4、自我评价。

注意事项:

1、课堂教学环节可以根据实际情况灵活调整。

2、板书设计要美观、条理、清晰。

3、及时撰写课后反思。

4、可以布置创新性作业。

1、探索构思阶段。

展开教师研讨会,认清课堂教学改革的意义,提出建议,形成方案。

2、实践研究阶段。

激励、引导教师学习本方案,研究教法、学法,教育教学理论,参加业务培训,提高教学水平,探索新课程改革下的教学模式和学习方式。

3、研讨交流阶段。

开展公开课、研讨课、优质课等评比活动,分析、交流,总结经验。

4、总结推广阶段。

根据课堂教学实践的经验,完善教学模式,撰写实验报告,推广创新经验。

1、正确处理课堂教学改革与常规教学管理的关系。

2、不能只求课堂形式,应注重教学效果的提高。

3、灵活应用先进的教学经验,形成自己的教学模式。

4、注重学生创新精神和实践能力的培养。

5、探索信息技术与课堂教学的整合方式。

6、注重讲评课、活动课的开展。

7、注意自主探究、合作交流、动手实践的学习方式与常规学习方式的关系。

智慧校园建设实施方案

为进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作,进一步加快教育信息化、现代化发展步伐,促进信息技术与学校管理、教育教学、家校联系的深度融合,根据濮阳市教体局通知要求,经办公会研究决定,特制定《xxxxx腾讯智慧校园建设工作实施方案》。

以党的十九大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照省教体局进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作意见,以建设为基础、应用为支柱,以促进学校管理、服务教师、服务学生及学生家长为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质管理、优质教育教学资源共享、家校联系,全面提升学校教育信息化、现代化水平。

提升“腾讯智慧校园平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖学校的智慧校园公共服务体系,全面完成全县公立学校“腾讯智慧校园平台”建设,基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育等为主要标志的“互联网+”和智能化信息智慧校园环境,基本实现基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。

1、加强领导,构建全覆盖管理网络。

(1)将智慧校园创建工作列为学校重点工作,在2018年的工作基础上进一步完善组织机构,健全以校长为组长,以校主任和腾讯智慧校园管理员为副组长,学校其它教师为组员,成立腾讯智慧校园建设工作领导小组。

智慧校园成员工作具体分工:组长负责根据学校规划,组织拟订智慧校园建设的整体规划,副组长负责整合校内资源,协调各方关系,推进数字智慧校园硬件建设,根据计划制定具体操作细则。组员:统筹组织、协调与落实智慧校园建设各项具体工作。

(2)完善覆盖腾讯智慧校园所有管理层面和应用层面的层级管理网络。

一是管理层面完善“校长领导——教师分管——班级应用”三级管理模式。校长统筹组织、协调腾讯智慧校园建设各项工作目标任务,组织制定学校《腾讯智慧校园建设工作实施方案》;组长负责落实分管应用功能的管理、培训与考核;班级班主任、教师负责落实本职各项应用功能的操作与使用。

二是完善“系统管理员——学校管理员——班级管理员”管理团队建设。系统管理员负责学校腾讯智慧校园数据建设、网络安全、应用统计、使用培训等方面的管理,为学校管理员提供技术服务与支持;学校管理员负责本职能分管板块的数据建设和应用管理,做好学校点、各班级管理员的业务指导与培训,完成分管工作任务,并对学校点、各班级使用情况进行检查评估;班级管理员负责本班级数据建设,负责相关功能使用与应用管理,并及时反馈工作成效与工作建议。全力推进腾讯智慧校园建设。

2、确定实施步骤,有序推进工作进程。

坚持“统筹规划,分步实施,整体推进,突出重点”的原则,以点带面、辐射推广,扎实有序高效地推进学校腾讯智慧校园建设工作。具体步骤如下:

(1)建章立制(2019年3月上旬)。在2018年工作基础上完善学校《推进腾讯智慧校园建设工作实施方案》,健全组织机构,明确工作职责,修订工作制度。

(2)完善数据建设(2019年3月下旬)。通过培训,完善新学期基础数据库建设,一是完成新学期各层面管理员、班主任、教师、学生和家长基本信息收集、导入;二是完成平台各项目应用功能的数据导入。

(3)全面推进(2019年4月下旬起)。通过强化培训,全面推进班级圈、教师助手、家长助手、行政助手、教学服务、微官网、考勤、审批等应用功能的推广与应用,强化过程督导检查,提升平台关注、活跃度,提高使用率。

(4)总结提高(2019年6月底)。认真全面总结一学期腾讯智慧校园建设工作,提炼经验,查找问题,提出改进建议,为后续工作做好充分准备。

3、施行主题活动,打造亮点和特色。依托学校工作安排,整合优质资源,提炼主题活动,大力进行宣传,充分展示学校亮点与校本特色,提高教师、学生、学生家长的关注度,促进平台活跃度及使用率的不断攀升,推动学校“腾讯智慧校园”建设工作。

4、加强管理,为平台建设提供服务保障。

(1)完善设施建设。不断完善校园网络基础设施建设,尤其是加强薄弱校点信息化建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境,实现校园无线网络全覆盖,为学校开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台,满足广大师生、家长积极参与平台互动、学习交流的需求,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。

(2)加强学习交流。有计划、有针对性地通过组织流动现场促进会、座谈会、考察学习等形式,资源共享,优势互补,提升建设工作效能。同时,在校内树典型,立标杆,通过校内榜样的示范引领,形成样板,为其它学校、班级、教师提供借鉴和参考,强化腾讯智慧校园的软实力建设,促进学校、教师、学生及学生家长间的深度融合。

(3)强化安全管理。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。做到管理上水平、上档次,真正实现“为学校服务、为教师服务、为学生服务、为学生家长服务”目标,整体提升学校腾讯智慧校园建设工作的质量和品位。

5、完善考评机制。

学校腾讯智慧校园建设工作领导小组负责对各班级智慧校园平台应用工作进行考评。一是对平台每周进行2次统计(周一一次,周四一次),统计结果当日在学校微信群通报;二是对班级使用情况实行每学期一评比,对前三名的班级按使用率高低排序,对在班级按一、二、三等奖对班主任及课任教师予以奖励。同时,将学期评比结果纳入教师个人评优评先指标体系,作为评优评先的依据之一。充分调动各班主任及教师工作的主动性和积极性,促进学校腾讯智慧校园建设工作稳步高效推进。

腾讯智慧校园建设重在过程、重在应用、重在持续发展,学校将以此次推进工作为契机,通过行政推动,专家引领、同伴互助、自我反思的发展模式,强化内部管理,激活工作效能,密切与兄弟学校的交流与合作,不断提高学校腾讯智慧校园建设工作的管理水平,促进学校腾讯智慧校园建设工作再上新台阶。

智慧城市建设实施方案范文

按照“以信息化推进城市化、以信息化推进现代化”的智慧城市发展模式,通过三到六年努力,形成“基础设施畅达易用,城市管理协同高效、公众服务整合创新”智慧城市运行体系,将园区建成中西部领先的信息化开发区和国际一流水平的智慧型城市新区,为开发区打造具有国际竞争力的一流开发区提供信息化的技术支撑。

发展目标划分为两个阶段:

第一阶段:至2017年。信息化应用基础框架形成,完善新一代信息通信网络,建立城市运行感知网络和智能化管理服务系统,智慧城市运行架构初步形成,成为中西部智慧城市(开发区)建设的先行区。

第二阶段:至2020年。在进一步完善智慧城市运行的基础上,发展培育一批智慧型产业,突破一批新一代信息技术,到2020年,实现信息网络广泛覆盖、智能技术高度集中、智能经济高端发展、智能服务高效便民,成为中国智慧城市建设示范区。

第一阶段的细化目标:

——坚持“适度超前”战略,建成高速、融合的智慧城市网络基础设施。依托国家信息通信枢纽优势,基本建成新一代宽带网络、若干个云计算中心,建设私有云模式的城市大数据信息资源库。互联网普及率达到80%以上,企业平均接入带宽达到100兆位每秒,家庭平均接入带宽达到20兆位每秒,确保各通讯运营商新一代通讯网路对全区的无缝覆盖,无线局域网在重点街区及商务楼宇高密度、高流量覆盖,无线城市和网络融合建设水平走在中西前列。

——践行“整合创新”理念,建成智能精准的智慧城市建管体系。进一步推进数字城建、数字城管平台建设,提升城市建设和管理的规范化、精准化、智能化水平。加快推进社会治安监控、灾难预警、应急响应、安全生产重点领域防控体系等智慧安保系统建设,完善公共安全事件应急处臵机制。90%以上行政许可审批事项实现网上办理,城市资源得到优化配臵,生态城市建设和节能减排取得明显成效。

——强化“以人为本”意识,建成便捷高效的智慧城市公共服务体系。开发区各部门和事业单位普遍实现信息共享和业务协同,全面推进面向市民的住房、教育、就业、文化、社会保障、供电、供水、供气、防灾减灾等公共服务智慧应用系统建设;大力推进面向企业的投资融资、企业信用、产品供销、食品药品监管等公共服务信息平台建设。60%以上的成年居民和企业享受个性化政府信息服务,智慧应用系统建设取得显著成效。

(一)指导思想。

以“智融服务、慧聚创新”为工作主线,坚持“顶层设计、系统推进、全民参与”思路,通过“感知促应用、整合促管理、智慧促转型”三个层面的建设,加强信息化手段在城市规划、建设、管理和运行中的综合应用,促进信息资源整合、共享和利用,提升城市管理能力和服务水平,促进产业转型升级,推动园区建设成为具有国际竞争力的一流开发区。

(二)基本原则。

1、统筹规划,协调发展。

从园区经济社会发展的实际问题入手,注重顶层设计和统一规划,在规划指引下,突出重点、以点带面、分步实施、逐步深入,不断增强实施应用效果,统筹推进各行业、各领域、各产业协调发展。

2、需求主导,服务为先。

将智慧城市建设重心聚焦于满足公众和企业需求以及城市发展的重要问题,重视信息化对园区综合服务能力的不断提升,将“用得上、用得起、用得好”作为深化信息化应用和智慧城市建设的基本要求,为优化民生质量和营商环境创造条件。

3、整合共享,创新优化。

充分整合现有信息资源,打破条块分割,推动智慧城市基础设施与应用系统的集约建设,创新信息化应用体系和政府服务方式,不断优化项目管理机制。

4、政府引导,多元参与。

突出政策和资金对智慧城市建设的引导、鼓励、扶持效用,强化市场机制的主导作用和企业的主体地位,调动社会各方的积极性和主动性,鼓励社会力量参与智慧城市建设、运营、筹资和管理,实现智慧园区的可持续发展。

(一)信息基础设施建设方面。

1.加快“宽带园区”建设,畅通智慧城市信息通道。进一步推动“城市光网”建设,构建“百兆进户、千兆进楼、t级出口”的网络能力,加快电信、移动、联通三大运营商在全区的新一代网络的技术改造步伐,尽快实现4g网络制式全覆盖;采取政府扶持引导、运营商自建与商户自建相结合的方式,全面启动“wifi园区”建设,持续增加热点区域及ap数量,提高网络稳定性和用户体验,拓展wifi门户资源在园区形象宣传、商务旅游服务等方面的应用。

智慧矿山建设基础心得体会

近年来,随着科技的迅速发展,智慧矿山建设逐渐成为矿山行业的发展方向。智慧矿山建设不仅可以提高矿山的生产效率和安全水平,还可以降低环境污染,实现可持续发展。在智慧矿山建设的过程中,我有幸参与了一些项目的规划和实施,在实践中积累了一些宝贵的经验和心得。以下是我对智慧矿山建设的基础心得体会的总结。

第一段:确定目标,明确方向。

在智慧矿山建设之初,我们必须明确目标和方向。智慧矿山建设的目标是提高矿山的生产效率、安全性和可持续发展水平。在确定目标的过程中,我们需要充分了解矿山现状和问题。只有深入了解矿山的实际情况,才能更好地制定合理的目标和计划。同时,我们还需要关注行业的最新发展趋势和技术进展,紧跟时代变化,确保智慧矿山建设符合行业发展的大势和方向。

第二段:合理规划,切实可行。

在智慧矿山建设中,规划是非常重要的一步。我们需要将目标和计划转化为具体的规划方案。在规划过程中,我们要充分考虑矿山的实际条件和限制。比如,如果矿山地形起伏较大,我们就需要合理规划智能化设备的布局,确保设备的稳定性和可靠性。另外,规划方案还需要充分考虑技术和资金的可行性。只有制定合理、可行的规划方案,我们才能顺利推进智慧矿山建设的工作。

第三段:科学选择,精准配置。

在智慧矿山建设中,选择和配置科学的设备和技术是至关重要的。我们要结合矿山的实际情况,根据项目目标和规划方案,选择最适合的设备和技术。比如,在提高生产效率方面,我们可以通过引进智能导航系统、自动化采矿设备等技术手段实现。在提高安全性方面,我们可以使用智能安全监测系统、智能报警装置等设备,及时发现和预防事故的发生。只有科学选择和精准配置,我们才能真正发挥智慧矿山建设的效能。

第四段:全面培训,齐心协力。

智慧矿山建设不仅关乎设备和技术,更关乎人员的能力和素质。在智慧矿山建设中,我们需要对矿山员工进行全面的培训和提升。在培训过程中,我们要注重理论与实践相结合,注重解决培训过程中的疑难问题。另外,我们要坚持培训的持续性,不断完善培训内容和方式,提高培训的针对性和有效性。只有齐心协力,所有人员都具备相应的能力和素质,我们才能顺利推进智慧矿山建设,实现预期目标。

第五段:持续改进,源源不断。

智慧矿山建设是一个不断改进、不断优化的过程。在建设完成后,我们要及时总结经验,发现问题,进一步完善和优化建设方案。同时,我们要充分利用智慧矿山的数据和信息,开展数据分析和挖掘工作,发现潜在问题和改进的机会。并根据实际情况,及时提出改进措施,推动智慧矿山建设不断向前发展。只有持续改进,我们才能不断提升矿山的效率和安全水平,确保智慧矿山建设的长期可持续发展。

总结:

智慧矿山建设是矿山行业发展的趋势和方向。在智慧矿山建设的过程中,我们应该确定目标、明确方向;合理规划、切实可行;科学选择、精准配置;全面培训、齐心协力;持续改进、源源不断。只有不断总结经验和完善方法,我们才能推动智慧矿山建设向更高的水平迈进,为矿山行业的发展做出更大的贡献。

智慧矿山建设基础心得体会

随着科技的不断发展和社会的进步,矿山行业也正经历着一场全面的转型升级。智慧矿山建设作为矿山行业转型的一项重要内容,旨在通过运用信息技术与传统矿山工业相结合,实现矿山建设的智能化和数字化。我作为一名参与智慧矿山建设的工作者,在实践中积累了一些经验和体会,特此总结和分享。

回顾过去,我们矿山工作者一直以来都是面临着各种困难和挑战。传统的矿山建设存在很多的问题,如效率低下、安全风险高等。而智慧矿山的建设则旨在通过利用大数据、人工智能、物联网等信息技术手段,实现矿山的智能化管理和运营。在这个过程中,关键的一点是要提高矿山工作人员的信息化水平和技术能力。因此,培训和培养矿山工作人员的信息技术能力是智慧矿山建设的基础。

在实践中,我发现了一些有效的培养矿山工作人员信息技术能力的方法。首先,要充分利用现有的各类教育培训机构,为矿山工作人员提供系统和全面的信息技术培训。其次,要建立健全的信息技术研发团队,注重研发与应用的结合,提高研发人员的实际运用能力。此外,还要建立起一套完善的内部学习机制,在实际操作的过程中不断进修和学习,提高自身的信息技术水平。

同时,智慧矿山建设也离不开信息技术的应用。在矿山建设的过程中,我们使用了很多信息技术手段,如GIS技术、遥感技术、云计算技术等。这些技术的应用,不仅提高了矿山建设的效率和质量,还显著降低了矿山建设的成本。而在这个过程中,我学到的一条重要经验就是,信息技术的应用要因地制宜。不同地区、不同矿山的特点不同,因此信息技术的应用也需要根据实际情况进行调整和优化。只有将信息技术与实际应用相结合,才能取得更好的效果。

智慧矿山建设中还有一个重要的环节就是数据采集和分析。矿山建设过程中会涉及到大量的数据,包括环境数据、物料数据、设备数据等等。如何高效地采集和分析这些数据,是一项关键性的工作。在实践中,我认识到,要做到高效的数据采集和分析,首先要做好数据的标准化和归档工作。只有将数据整理得系统、完善,才能更好地进行数据分析和应用。其次,建立起一套完善的数据分析系统和模型,将数据转化为有用的信息,从而辅助决策和指导工作。最后,要注重数据分析结果的实际应用,将数据分析结果与实际工作相结合,提高工作的效率和质量。

总之,智慧矿山建设作为矿山转型升级的一个关键内容,对于提高矿山的效率和质量具有重要意义。在参与智慧矿山建设的过程中,我充分认识到了信息技术的重要性和应用价值。在培养人员的信息技术能力方面,要注重培训、建立内部学习机制;在信息技术的应用方面,要因地制宜,根据实际情况进行优化;在数据采集和分析方面,要做好数据的标准化和归档工作,建立完善的数据分析系统和模型。只有做到这些,才能实现智慧矿山建设的目标,推动矿山行业的发展。

智慧社区实施方案智慧社区试点建设

组织领导:

组长:

副组长:

成员:

主要活动。

1、一场露天环保科教电影。

利用露天电影这一喜闻乐见的传统娱乐休闲形式,精选环保科教片和环保主题电影,八月份开始,各社区组织在居民区广场进行放映。同时利用义工俱乐部和周边学校共同组织青少年进行观后感征文竞赛。

2、一次市民学校环保课堂。

各社区充分利用市民学校,聘请专家进社区,给居民进行节能环保教育,给生产生活节能支招,倡导节能环保的健康生活方式。

智慧社区建设实施方案

为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《泰安市中小学“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

一、指导思想。

未来几年,宁阳县葛石镇小学将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

二、组织领导组。

长:

副组长:

成员:

三、学校概况。

我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《山东省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室55间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室2间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,300多人学术报告厅1个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

四、存在不足。

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。

五、目标任务(一)总体目标。

通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

(二)具体任务。

1、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

——建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。

——完善学校数字化图书室及数字化实验室建设。建设数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

2、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

——开发先进的管理信息综合系统(校务管理平台)。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

——完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

3、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

——加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式,实现教学平台与数字图书室、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

——推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题资源库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

六、保障措施。

(一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

(二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立宁阳县葛石镇小学教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

(三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

(四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

(五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

(六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

创建智慧校园,对于我们来说,既是机遇又是挑战,我们将以此为契机,进一步加强学校信息化的软硬件建设,发扬成绩,克服不足,迎难而上,坚定信心,继续努力做好智慧校园的建设和应用工作,为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。

年度XX镇智慧城管平台建设实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx镇坐落于xx区南部,辖区总面积xx平方公里,占xx区总面积的70%,辖x个行政村,x个村民组,x万人。根据住房城乡建设部《城市管理执法办法》、内蒙古自治区党委、政府《关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的实施意见》(内党发〔20xx〕10号)以及“六个零容忍”、“十个严管理”的精神和要求,切实解决xx镇管理面积大等难题,进一步推进城乡综合管理精细化、智慧化,特制定本方案。

一、建设目标。

全面贯彻落实中央、自治区、xx市文件精神,加速完成具有xx本地特色的智慧城管建设以及与区级平台对接的工作,打造形成市区镇村四级联网垂直一体化的智慧化城市管理平台。通过视频资源的接入以及无人机的使用,形成地面空中一体化管理,实现全区域的信息共享、工作互动、无缝对接,促进城市管理工作由被动向主动、静态向动态、粗放向精细、无序向规范、单一封闭管理向多元开放互动管理转变。

二、建设思路。

结合xx镇实际需求,有效提高xx镇城市管理精细化水平,实现对城市管理工作的自动化、智能化,将建设内容分为应用系统建设和平台运行所需的运行环境建设。

应用系统方面将依托区级平台建设,主要实现共享利用智慧城管基础平台(即住建部要求的九大标准子系统)和视频监控子系统,可以弥补信息采集员巡查时间差问题,有效解决大量城市管理问题,能够为城市管理提供实时监控和现场调度指挥功能。

运行环境方面主要包括:指挥中心大厅建设、坐席员电脑采购、网络环境建设、服务器、视频监控资源共享与补建、应急指挥及信息采集车辆采购、无人机采购、信息采集员队伍组建等。

三、建设内容。

应用系统建设。

经调研,20xx年xx区建设智慧城管,并于20xx年完成初验,至今运行良好。故我镇此次智慧城管平台可通过区级平台进行依托建设,降低智慧城管的投资建设费用。依托区级平台建设可实现共享智慧城管基础平台(即住建部要求的九大标准子系统)和视频监控子系统。

运行环境建设。

1.监督指挥中心大厅建设。

配备2排4列共计8台电脑,电脑最低配置为内存:4g;

处理器:i5;

硬盘存储:500g;

系统:windows7或10。

2.网络环境建设。

网络环境主要包括有线网络和无线网络两部分。

有线网络建设包括智慧城管监督指挥中心自身的局域网络,各专业部门采取vpn接入,并部署网络交换机、防火墙等网络设备接入xx区级平台联网。

无线网络建设由当地运营商建设,租用运营商的专线网络,以满足运行安全的要求。

3.服务器采购。

新建xx镇城乡综合管理门户网站;

采购服务器设备一台,实时发布相关信息,增加市民与政府的沟通渠道。

4.视频监控资源共享与补建。

共享xx区已建的2000路视频点位资源。同时根据需要,加强对市政设施、重点区域、城市管理问题高发区域的管理,补建部分视频点位,真正做到全方位全视角监控。

5.应急指挥及信息采集车辆采购。

为提高9个行政村的日常监管及应急管理水平,配备9台应急指挥及信息采集车辆。初期可采购2-3辆,其余采用购买服务的方式实现对应急指挥及信息采集车辆的使用。

6.无人机采购。

为实现空间地面一体化管理,采购2-3台无人机设备,实现画面实时回传。

7.信息采集员队伍组建。

信息采集员队伍在智慧城管体系中承担着主动巡逻发现城市管理问题、实施专项普查等任务,是城市管理问题重要的发现手段。结合xx镇实际,通过政府购买服务购买信息采集员队伍规模在5人。

四、建设效益。

通过建设具有特色的智慧城管,打造市区镇村四级联网垂直一体化的监管模式,带来更多经济和社会效益。

一是提升市容市貌,为市民创造舒适环境。通过建设智慧城管,解决了大量的城市管理难题,如:暴露垃圾、小商小贩、生活污水排放、市政设施毁坏等,使得市容市貌有了显著改善,让市民对城市生活环境更加放心。

二是树立城市形象,增强对市民的归属感。通过智慧城管的建设实现城市管理的信息化、科技化,运用现代化的管理手段,树立一个健康文明开放的城市形象,从而使市民获得更多的归属感、幸福感。

三是加强应急指挥,对重点区域重点问题重点监控。对于城市管理问题高发区域以及相关的突发重点事部件,通过智慧城管平台进行重点监控,减少损失,加强治理,为市民服务,实现城市管理由管理型向服务型的转变。

四是集约成本,多次收益。大大降低城管、交通等相关部门的人员成本等,对各类城市管理问题的快速响应,可以大大节约资源的浪费,达到了一次投资,多次收益。

五是提供最真实的数据为领导分析决策。智慧城管平台充分利用地理信息数据并将城市部件准确定位并编码,通过监督员、信息采集车辆全天候巡查,可以及时将各种城市部件和事件问题形成数字化的信息,为领导提供决策。

智慧矿山建设基础心得体会

智慧矿山建设是以人工智能、物联网、大数据等为核心技术的矿山建设理念和模式的创新发展。随着科技的不断进步,智慧矿山建设已经成为矿山行业转型升级的需要和趋势。智慧矿山建设的目标是提高矿山的安全性、效率和环境友好性,进一步推动矿山行业的可持续发展。在实践中,我深刻体会到智慧矿山建设对矿山行业发展的重要意义和巨大作用。

第二段:智慧矿山的安全保障和风险防控。

智慧矿山建设在安全保障和风险防控方面具有明显的优势。通过采用先进的感知设备、传感网络和边缘计算技术,可以实时监测和预警矿山的各类危险因素,减少人力巡检,提高危险预警的准确性和及时性。智慧矿山建设还可以利用大数据和人工智能技术分析整理历史数据,识别出潜在的安全隐患和风险,在事故发生之前采取相应的措施防范。在我所工作的矿山中,智慧矿山建设的安全保障和风险防控机制明显加强了矿山的安全生产和员工的人身安全。

第三段:智慧矿山的生产效率和成本控制。

智慧矿山建设可以极大地提高矿山的生产效率和成本控制能力。通过物联网技术的应用,可以实现设备的远程监测和自动化控制,减少人力投入和能源消耗,提高设备的利用率和生产效率。结合人工智能和大数据分析技术,智慧矿山建设还能够实现生产过程的优化调整,提高矿石开采和加工的效率,降低原材料消耗和生产成本。在我所参与的智慧矿山建设项目中,生产效率得到了显著提升,企业利润也得到了大幅增长。

第四段:智慧矿山的环境保护和可持续发展。

智慧矿山建设对环境保护和可持续发展具有积极推动作用。智慧矿山建设可以通过精细化管理和全过程监控,实现矿石开采和加工过程的精确控制,减少对环境的影响。同时,智慧矿山建设还可以利用大数据和人工智能技术进行环境监测和预测,及时发现并处理环境污染和生态破坏问题。在我所服务的矿山中,智慧矿山建设的推广应用有效地减少了矿山对环境的污染,提高了矿山的可持续发展能力。

智慧矿山建设是矿山行业未来发展的必然趋势,但也面临一些挑战和困难。首先是技术研发和应用的问题,智慧矿山建设需要依靠先进的技术手段和设备,而这些技术和设备的研发和运用还需要加大投入和研究力度。其次是传统矿山企业的转型和发展问题,智慧矿山建设需要企业的管理和运营模式的创新和改进,这对传统企业带来了一定的困难。最后是智慧矿山建设的信息安全和数据隐私问题,智慧矿山建设涉及大量的敏感数据和信息,必须加强信息安全保护和数据隐私保护。

总结:智慧矿山建设对矿山行业的发展具有重要意义和巨大作用。通过智慧矿山建设,可以提高矿山的安全性、效率和环境友好性,推动矿山行业的可持续发展。智慧矿山建设的推广运用还面临一些挑战和困难,需要加强技术研发、企业转型和信息安全保护等方面的工作。在今后的工作中,我们应进一步深化对智慧矿山建设的认识和实践,不断探索矿山建设的新路径和新模式,为矿山行业的转型升级贡献力量。