机会六年级（优秀18篇）
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机会六年级作文
俗话说：“机不可失，时不再来”。错过了这次机会就再也不会来了。人生就是这样，有的抓住了，拥有了美好的事物。有些人不懂得珍惜，放弃了，只能在背后默默地后悔。
我很想看一场皮影戏，可都没有机会。可是今年暑假，一次偶然我看到了皮影，令我难以忘记。
暑假我来到奶奶家，正好赶上那里一年一度的皮影戏活动，我想和爸爸一起去看皮影戏，可爸爸不去，我只好一人前去。
晚上，我刚准备出来，奶奶说去那儿要穿过一个小树林，这使我打了个寒战。
森林里，不停地传来“沙沙”的声音，让人瑟瑟发抖。眼前一片漆黑，伸手不见五指。突然，不知从哪儿冒出了一个白色的怪物，它一会儿绕着我飞来飞去，一会儿在枝头一动也不动，好像在睡觉，一会儿。我倒吸了一口凉气，想起了电影里的幽灵，身上鸡皮疙瘩都有了，我不停地往外跑，跑到一半。我想，那是什么东西啊！我因为好奇心，想探个究竟，我鼓起勇气，继续往前走，“哎呦”我头不禁痛了起来。哦，原来撞在了一棵大树上。我揉了揉头，捡起地上的白色东西。哦！原来一个白色塑料袋。我刚想回家的时候，我想到了平日里老师教我的一句话“记不可失，时不在来”。我决定走到顶，去看皮影戏。啊！我终于看到了一场精彩的皮影戏，因为这是我的勇敢和坚持换来的！
通过这件事，我明白了，要抓住每一个机会，不断挑战自己，才能取得最终的成功。
给我一次机会六年级作文
小时候妈妈给我报了很多学习班，但是我总是学着学着说不学了，半途而废，而且还浪费钱。
现在我有一大爱好：玩粘土！我听说也有学粘土的，不想让妈妈给我报。
我把这事跟妈妈说了以后，妈妈就回答：“不行！以前给你学你都浪费我的钱，学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班，我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。
我心想：可是这是我的一大爱好，怎么可能半途而废呢？我觉得自己做的不够好，想去老师那里学一学，加强一下。可是妈妈已经不信任我了，我希望她能给我一次机会。
如果我这次还半途而废的话，我就什么都不报了，没有下次了。我想对妈妈这么说，但又没有勇气，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里没讲出口。
如果还来得及的话，我想去学粘土，妈妈，给我一次机会好吗？
给我一次机会六年级作文
有的人，可能会说：“如果给我一个机会，我要成为救世英雄，拯救全人类。”有的人会说：“我要回到小时候，好好学习，为父母争口气！”我会说：“我要回到一年级时，好好学习，不让父母担心，不让老师生气！”
我希望重返一年级。一年级时，我们是一群天真、活泼、调皮的小朋友，如果那时，我要是用功，就可以不费吹灰之力超越所有同学。可惜，我却没能认真听课。如果我可以重返一年级校园，我将会认真学习，不让父母，老师担心、生气。
正想着想着，突然听到有人叫我的名字，“小红！小红！”是吴老师的声音，啊，原来老师在叫我回答问题呢！放眼一看，黑板上明晃晃地写着一道一年级的数学题，这是怎么回事，老师竟然让我们算一年级的计算题：25+35=？，我毫不犹豫地回答说：“60”。老师笑了笑，挥挥手，示意我坐下，我满怀疑问地坐了下来，心想：老师干什么呢？现在不是应该复习，准备升学考试了吗？但在这时，我的笔掉了，我蹲下捡笔试，意外地发现了自己短短的退。啊！我现在是……小孩子！
哈哈，我的梦想如愿以偿了，从那时起，我开始拼命地学习，做功课。“120分”，一个响亮的声音出现了，是妈妈，“这可是你一年级时唯一一次120分呢！女儿，你太棒了！”我“呵呵”地笑了起来，心想：这下我不愁学习不好了。突然，我发现自己正趴在桌子上坐着甜甜的美梦呢！
时光老人还会像对待流浪汉那样仁慈吗？不会！所以让我们从现在开始努力，一切都来得及！
六年级机会作文
时光如梭，一转眼我们就度过了六年的小学时光。
今天是我的一个好朋友的生日，一大早我就去找他玩，然后再去找其他的'参加生日聚会的人。我找到了他就一起去找其他人，我俩飞奔而去，一会儿就找齐了所有人，我们上了车就走了。到了，我们下了车，看到了眼前的美景，硕大的房子装修的非常精美，非常的豪华，我人生中第一次来这么大的地方，果然是有钱人啊。我们走了进去，里面的工作人员彬彬有礼，他的老爸带我们走到订的地方，哇！真是闪瞎我的双眼，这过个生日还要来这么牛的地方，有钱人就是不一样，看来我是交到宝贝了，里面有他的家属，就等我们了，我们进去之后，找个座位坐好，就都不敢说话了。上菜了，我们给他唱了一首生日歌就开吃了，吃的那可是美味啊，就算吃饱了但还是吃不够啊！上蛋糕了，我们几个背着他们挤眉弄眼了几下，就全知道了啥意思，我假装给他戴上派对帽，他们就那着一块蛋糕伺机而动。啪！蛋糕上了他的脸，“哈哈，爽不爽”？我说。说完之后，我们跑了，他擦完之后就拿着一块蛋糕来追我们，还大喊着：“哼，你们这群坏蛋，看我不拍死你们。”
这次生日聚会真是太高兴了，不仅去了高档餐厅，而且还玩的特高兴。
以机会为题的六年级作文
一天，我在写作文，第一次不知按错了什么键，一下清空，但我不气馁，继续打，在中途，我想不起，我绞劲脑汁也不行，那么经典的语句就一闪即逝，令我特别生气。怪我啊！为什么就这么不小心呢？过去了就让他过去吧，又要重打，哼！我边打边生气，我还记得，不怕，我又忍住了，可老天他硬是要与我做对，打到了只剩最后己个字了，嚓……哎！停电了，我一忍再忍，可是，这一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了，当时我妈妈以为是我玩电脑，我爸爸与我争，我哭，她问我，我回答不出来，因为停电，它刺痛了我的心，弄得我话也说不出来，最后我说出原因，妈妈还是让我继续打，我说：“今天老天他要与我作对啊！”“我来‘应付’他吧！我妈妈十分幽默的说，让我不再气馁，我知道我妈妈是不要让我气馁。我用妈妈给我说的方法，打点保存一点，这才让我的心情“多云转晴”打完就复制上去，就这样让我高兴打完那篇文章。打完了，我妈妈就对我说：“即使他停电你也保存在文档里面。”就这一次偶然的机会让我学会了这钟方法，也让我想到了很多，如果制一个大型的一个文件，那么突然停电那怎么办呢？我妈妈就说：“所以那些公司制表等大型文件就用这种方法。”
这次机会，偶然、偶然啊！可就在这嚓的一瞬间，让我了解一项新知识。
六年级机会作文
到了晚上，奇迹发生啦！我正在写素材日记的时候，“天堂与地狱”奇怪、严肃地问：“你写什么？给我看看！”我听了这句话后，连忙摇头表示不给他看。他看到我这个动作后，更想看我写的是什么，因为他怕我写他坏话，所以，只好对我说：“你想怎样，我什么都答应你，只要你给我看你写的是什么就行！”我听后，心想：咦！这是个好机会啊！一定要争取，下次可没这么好运气了。接着，我对他说：“我想买那个密码本，行吗？”他听后，立刻点头表示同意。接着，我又补充说明：“我只给你十元，行吗？”他听了这句话后，就犹豫了片刻，疑惑地问：“为什么？”我笑眯眯地说：“因为你想看我写的素材日记，那当然有要求啊！”他听后，还是不明白我说什么，于是，我进一步解释道：“如果你想看我那篇素材日记的话，我买密码本只给你十元，因为我那篇素材日记价值二元，你愿不愿意随你！”没办法的他只好答应了我。
看完之后，他就不甘心地大叫：“哎！没想到给你占便宜了，真是亏大了！”我得意地笑了。
机会六年级作文
即将毕业，回首六年的小学生活。我留下了一个不可挽回的遗憾，因为在拍毕业照那天，我请假了。
一个阳光明媚的下午，我正在和同学们一起跳绳。
正玩得起劲，班主任老师走了过来，只见班主任老师拍了拍手，我们马上就会意了，连忙停下手里的动作，向班主任老师走去。
不一会儿，全部三十六名同学便聚在了一起排成了一排排整齐的队列，班主任老师并不像往常一样板着个脸。而是喜笑颜开地说：“走，我们大家去拍毕业照去。”
话音刚落，全班同学便欢呼着，跑叫着来到了旗台上，我将两只手分别搭在我的两个好朋友的肩膀上，然后三个人一起比了个小树叉的手势。随着一声整齐地：“茄子！”照相人员便将我们这一美好的瞬间给保留了下来。
丁玲玲……放学的铃声毫无征兆地响起。我也走出了幻想的世界。
我不禁感慨：上天啊！难道你连一张照片都不舍得给我吗？难道连最后的回忆也不给我吗？
如果，再给我一次机会。我那天打死也不会请假。
六年级机会作文
一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”
而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。
以下就时候一个很好的例子：“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”
那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!
把握机会。
长埋于地下数十年，甚至更久，为的只有两个字：生存;但它终归有一天会钻出地面。那，这就表示它只有短短的几个月生命了;为了能依偎在柳树身上歌唱，它，终于从地底出来了。这就是蝉，为了追求自己的梦想，毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会：生存的机会。
机会，不光是生命;其中包含了很多，很多。但它唯一的性质就是：机会——只有一次。儿时的我，认为机会有很多次，甚至用不完;因为，儿时的我，天真无邪：亲朋好友不会因我无知的言行举止而生气。但，我长大了，我懂事了。大家对我的行动有了关注;自然，我失去了很多机会。
记得前几日，无意识的跟朋友开了个玩笑，本以为她会很自然的接受这个无意识的举动;但，她发火了，她还是第一次对着我发火。我彻底的茫然了。但，这也许不能怪她，或许是我太过火了吧。我想过要澄清事实，甚至也去找过她解释;但，换来的却是她那失望的叹息和逃避的眼神。这时，我彻底的明白了，明白了她也许已经不把我当朋友了吧。
怀着无助的叹息——我慢慢的走了。一阵寒风迎面吹来，从我衣缝处钻入我的衣服内。但我以感不到丝毫的冷，我的心已被冻结，无法体会冷暖了。
一生做事都非常谨慎的我，就因为犯了一个无意识的错误而失败了;可惜，上天没能给我一次改正的机会。终于——眼前那棵槐树上的最后一片枯叶——凋零了。
把握机会。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何?有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会!”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
机会六年级作文
有一次，大伯送了我4只可爱的迷你小乌龟，我答应大伯要让它们快乐健康的成长，可...可是，我并没有做到，没有让它们快乐健康的成长，我...我失信了。
4只小乌龟刚来那几天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡觉都要看看它们，但后来几天，我没有那新意了，每天也不去管它们，它们中有一个淘气，常常趁我们不在去“攀岩”，每天必须我去把它们捧出来，有时不高兴，还要狠狠的咬我一口，好像说，你个烂主人，也不来管管我们。时间常了，池里的水开始浑浊不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我时，我才猛的想起来，我来到池边，啊!一只乌龟的眼睛感染了，眼珠子很红，睁开眼睛很痛，据诊断，是细菌感染了，回到家，我呆呆的看着这只乌龟-----淘气。后来，我睡去了，但乌龟也睡去了，但乌龟淘气却不可能再醒了，我的乌龟啊！我的乌龟啊！呜--呜--呜......
后来，为了补偿他，我把他的同伴精心照料好，才能补偿我的过失吧！现在，我知道，不能到失去了，才来后悔，珍惜！
假如上天再给我一次机会……。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
机会六年级作文
那次的体育八百米考试给我的感悟很深，原来灰心丧气的心情，在上了跑道之后便一扫而光，取而代之的，是必胜的兴奋。
和许多同学一样，一开始我极快的跑了出去，向往着第一的位置。然而，事实是残酷的。一圈下来，我的呼吸开始急促了，脚步也有些沉重了，当身边超过一个同学时，不服输的性格使我咬牙追上前。一圈半后，我的呼吸极其不畅。冥冥之中，像是有一双无形的手掐住了我。头有些晕，眼有些花，双腿犹如灌了铅，步伐早已慢了下来。
无暇顾及又有多少个同学以超过了我，此时的我，就像是一个缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一样的迫切得到氧气。一番整顿过后，看着面前一个个的同学已离我数米之外。突然地，好想笑，虽然此时的我笑不出来。蓦地发觉自己好像是一个可笑的小丑。明明并不贪心，只想着及格就好，却在超过一个同学后拼命往前跑，欲念的一闪而过。直到身体的负荷才将我拉回现实。明明知道长跑需要耐力，却还是在开头拼尽全力的跑。就像飞蛾，明明知道火的危险，却还要往上扑。不是为了别的，而是为了那不可及的温暖，哪怕是付出生命也要得到的温暖。
那我呢？我又是为了什么呢？是为了那与我无缘的第一吧！明明清楚自己的实力，却还是要拼一下。可幸的是，我不是飞蛾。我不用付出生命的代价。我有无数的机会。所以，无论如何，我也是会拼一下的吧！
无论什么事，我都会尽自己所能的去拼一下，哪怕受伤，我也要为了自己争取一个机会！为了自己！
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。