八年级历史知识点总结归纳人教版范文（13篇）
通过知识点总结，我们可以发现知识点之间的内在联系和逻辑关系，提升学习效果。以下是小编为大家整理的一些知识点总结案例，希望对大家的写作有所帮助。
八年级历史知识点总结归纳完整版
这是因为课与课之间有的存在着因果关系。如中国奴隶社会夏、商、西周春秋时期，这几课依次体现了我国奴隶社会由开端到发展再到鼎盛直到衰落瓦解的过程。又如，一些鼎盛的封建王朝，课文往往分中央集权政治、经济的发展、民族关系、对外关系和文化等几课内容，只有注意到课与课之间的关系，融会贯通，才能对每课的内容更好地理解和把握。
注意阅读目录、引言和标题。
注意阅读教材中的原始文字资料。
原始文字资料有利于我们深刻理解课文中的内容。在阅读课文正文时，尽量阅读教科书中援引的“文献资料”，以印证正文中的文字叙述。阅读文献资料的方法有三种：一是要先把这段文献资料真正读懂，先逐字逐句地读，然后再对整段文字内容进行理解；二是要利用课文提供的注释和译文；三是要结合课文中的正文内容，不要孤立地去读文献资料。
八年级历史知识点总结归纳人教版
整体历史框架-每册书框架-每单元框架。
【步骤】。
第一步：整体框架。
浏览初中6册历史书、用全球观去感知历史。(可借助历史6大板块大事年表、历史时间轴等)。
第二步：每册书框架。
升入初中后，每个寒暑假，再重新看一遍下学期的历史课本，每册课本都要做一个框架图，重点内容要熟悉(即便不刻意背，也要知道个八不离十)。开学后，上课听老师讲具体的知识，就等于在填充这个框架图。
这样做是为了梳理思路、掌握全局。
第三步：每单元框架。
每个单元学完，都要做框架图(思维导图)。框架图一定要在认真看完课本教材的基础上，通过自己的思考去做，这一步，是要有具体内容、具体知识点的。
真正有用的并非是框架图本身，而是这张图背后的结构化思维、通过深度思考形成的知识体系。
二、【读懂历史课本方法概览】。
前言、目录、正文、注释、地图、课后练习题、思考题，每课穿插的小疑问。课本是一切的基础，你要反反复复看课本，然后，重点内容背过。
一是掌握一个原则：
任何一个历史事件，课本里进行描述的脉络都是“五步走”，即：
1背景(原因)—2过程(发展)—3结果—4影响—5评价。
所以，要形成的历史思维模式，都从这五个角度去思考储备学习，因为这样才能真正锻炼你的思考能力和迁移能力。这也是前面我们提到的：多角度、多层次阐述问题。
一些历史题型，比如：
原因------对应背景原因题。
过程------对应一些概括题(措施/观点/对比/特点)。
影响------对应影响意义题。
评价------对应评价/启示题。
这些题型对应的专业术语表达都能从教材中学到。
二是做到两个必背：
一是时间轴。
二是阶段性。
重要的是总结、提炼、归纳，这也是思维的训练。
如图，中国古代史划分为几个时期，先秦时期的概括，政治、经济、文化等的总结。
三是怎么背。
一段文字，必须要先分层、再标记、理解背。
先分层，也就是说这段文字表达了几层意思，一般是两种情况：
第一个情况：
1背景(原因)—2过程(发展)—3结果—4影响—5评价。
第二个情况：
1政治-2经济-3文化-4军事-5关系。
再标记，也就是标记序号、关键词(整句话的提炼)，方便记忆。
理解背，历史就是两个方面：时代的客观和人的主观。一个历史事件，一段历史背景，要从客观和主观两个方面去考虑、去理解、去联系，慢慢织成一张网，而不是死记硬背。
当你的学习深入到一定层次时，课本、笔记本、大事年表等等之类的东西就已经不是背的了，而是像字典一样用来偶尔查一下的。
八年级历史知识点总结归纳
1.文艺复兴运动最先兴起的国家是：意大利。
2.文艺复兴的实质是：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。
3.文艺复兴的指导思想是：人文主义。(上海世博会吉祥物海宝寓义)。
4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是：但丁。代表作是《神曲》。
5.达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
6.1987年，中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。制定了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
7.民族区域自治的意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。
8.香港、澳门回归祖国意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
9.1995年提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
八年级历史知识点总结归纳人教版
史料分析题是一种提供材料，提出问题，通过分析与提炼进行论证的题型，具有考查阅读、分析、知识迁移等能力的功能，是近几年历史测试中出现的一个新题型，正类似于语文教学中常见的阅读理解题。
解答此类问题时，一般方法是先读懂材料，阅读材料时要捕捉文中信息，所谓信息是指材料中包含或隐藏的时间、地点、提示语、人物、引文出处等，充分捕捉材料中的有效信息，判断每段材料所反映的是哪一历史时期的社会现象，有助于准确地理解材料，把材料和教材相结合，也就是把材料反映的内容定位于历史的某个阶段。每一段材料都会与教材中的某一个或几个知识点相联系。其次，读懂材料后应知道材料所反映的是教材中的哪一部分内容或历史长河中的哪一阶段历史，这样运用平时所学的知识、观点去分析材料，把材料和教材的内容结合起来，就有助于理解材料，更好地总结答案。最后，审准提问，总结答案，根据材料的设问要求，概括材料的观点，进行综合分析后回答，回答要紧扣题意。
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首先在平时的学习中，应该注重对基础知识的理解和记忆，对待最基本的历史知识应该熟记；其次，拿到试卷后，应先浏览一遍，对那些试题比较简单、那些试题比较难有一个大概认识，以便心中有数；再次，在答题过程中，对那些熟悉的、容易的题目，尽可能少翻书，对那些有一定难度的和有疑问的试题，再从书上查找相关内容或进行证实。
2.结合课本灵活机动地做好时事题。
随着课改的深入推进，许多省市的历史中考试卷上出现了以“近一年来国内外发生的重大时事为背景”来命题的现象，突出了对学生的知识灵活应用能力的考查。结果有些考生在答这类题目时，不假思索地把平时抄录在课本上的似是而非的答案进行“复制”与“粘贴”,而对具体问题一概不管，结果必定是失败的。
有效的做法是：在中考中如果出现了与平时复习中相似或相近的试题，考生应该保持清醒的头脑。首先申清题目，再看二者的问题、材料等是否一致或意思相近；其次，考生可以参考平时复习时所摘抄的答案，看看具体内容，切忌原文照抄；最后，认真分析，结合教材、试题、平时的素材，整理答案。
3.做完题后认真检查。
八年级历史知识点总结人教版
太平军抗击洋枪队：1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城。李秀成率军在青浦大败洋枪队。1862年，“洋枪队”首领美国人华尔在浙江慈溪被太平军击毙。中外反动势力联合绞杀了太平天国这次农民起义。
第4课甲午中日战争。
原因：1894年日本出兵朝鲜，接着侵略中国。这一年是旧历甲午年，这次战争被称为甲午中日战争。
时间：1894年9月。
黄海大战（黄海战役）地点：黄海大东沟。
清方主舰：致远舰。
主要人物：邓世昌（民族英雄）。
甲午中日战争主要战役：黄海战役（邓世昌）、威海卫战役。
威海卫战役：北洋舰队全军覆没。洋务运动破产。
签订时间：1895年4月。
中方代表：李鸿章。
结果：签订《马关条约》日方代表：伊藤博文。
条约内容：清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
影响：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
第5课八国联军侵华战争。
起源地：山东。
义和团运动：性质：农民阶级反帝爱国运动。
战胜战役：廊坊战役。
结果：被清政府及外国列强镇压。
时间：1900年~1901年。
八国联军侵占北京直接原因：为镇压义和团反帝爱国运动。
清政府行为：慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。
经过：大沽——天津——北京；一路烧杀抢掠、无恶不作。
八年级地理知识点总结八年级地理知识点总结归纳
(1)农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门。
(2)农业是我国国民经济的基础。
2.我国农业的地区分布。
(1)东西差异：西牧东耕。
西部主要发展畜牧业。
四大牧区：内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。
东部主要发展种植业、林业、渔业(沿海地区海洋渔业;南方地区淡水渔业)。
(2)南北差异：以秦岭-淮河一线为界。
北方地区：
粮食作物：小麦(东北：春小麦;华北：冬小麦);。
油料作物：大豆(东北平原)、花生(华北平原)。
糖料作物：甜菜。
作物熟制：东北平原(一年一熟)、华北平原(两年三熟)。
南方地区。
粮食作物：水稻;。
油料作物：油菜;。
糖料作物：甘蔗;。
作物熟制：长江中下游地区(一年两熟)、海南(一年三熟)。
3.发展农业要因地制宜。
(1)宜粮则粮：平原地区。
(2)宜林则林：山区。
(3)宜渔则渔：河湖、海洋。
(4)宜牧则牧：适合牧草生长的地区。
(5)城市郊区：积极发展蔬菜、花卉、肉、蛋、奶。
初二地理复习方法。
1.明确目标，制定复习计划。
作为学生，首先要明白这个考试的重要性。既要重视，又要藐视它。在复习之前，根据老师总的计划，可以制定自己的复习计划有的放矢，什么时间复习什么内容，做到心中有数。在地理复习中大体分四个阶段跟进：第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习，重双基，关注重点、考点、关键点、易错点、热点等;第二阶段是精选习题，做好专题训练，提升为主，重视地理学科思想，强化训练，总结归律，寻找问题本质，培养灵活运用知识、综合运用知识的能力，养成学生独立思考能力;第三阶段是进行模拟测试，以考代练，考试限定时间，训练作题速度，通过考试查漏补缺，进一步提升能力，同时强化心理素质;最后阶段，回归课本，反思回味，扫清盲点，调整心态，树立信心。
2.落实好基础知识和基本技能。
试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。对基础知识进行全面复习的第一阶段，一定要特别重视，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。强化自己复习计划的使用，可以和同学进行组内监督，或者让家长监督。保证基础知识的落实，才有熟练运用的可能。
3.活用地图，利用地图引领复习。
地图是地理学科的第二语言，在学生复习的过程中一定要结合地图去记忆，复习，尽量将所有知识点落实到地图上去。
地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节。
识读地图是学习地图知识的基础。这一阶段的主要任务是弄清楚地图上所反映的地理事物“是什么”，“有什么”，“在哪里”。析图是为了说明“为什么”的问题。在教学中，训练学生根据地图分析地理事物，要注意由简到繁、从易到难、由单幅到多幅地图的复合过程。因为地理事物及多种地理要素常常结合在一起，相互之间有紧密的联系，这些联系可以通过地图准确地反映出来。
所以在复习中要结合地图记忆，这样记的知识不会是死的，而是在理解的基础上去记忆。做到“脑中有图”，图中有知识，才是最好的效果。
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(一)探索中的良好开端——中共八大(1956年)。
主要内容：(1)中共对国内主要矛盾的正确分析(见书p27);(2)明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力。
意义：中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。
(二)探索中的失误——大跃进和人民公社化运动的发动。
1主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。
2影响：使得左倾错误在全国各地严重泛滥。
(三)建设成就和模范人物。
石油工人—“铁人”王进喜。
科学家—两弹元勋邓稼先。
“党的好干部”焦裕禄。
八年级历史知识点总结归纳
1.北洋政府对内镇压革命，实行专制独裁，对外依附帝国主义，属于半殖民地半封建性质的政府，而不是资产阶级革命政府。
2.改组国民党的是宋教仁而不是孙中山。
3.近代民族工业的产生与发展开始于洋务运动，因为洋务运动引进了西方先进的生产技术,客观上促进了民族资本主义的产生。
4.张謇创办的民族企业不止大生纱厂，还有很多。张謇提出“实业救国”的口号，创办近代企业是在甲午中日战争之后，不是在洋务运动时期。
5.近代民族工业的特点是轻重工业发展不平衡，以轻工业为主，并不是一个重工业企业都没有;大部分民族工业分布在沿江、沿海一带，也不代表内地没有近代民族工业。
6.1862年、地主阶级洋务派创办的京师同文馆是中国近代第一所学堂;资产阶级维新派创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府。
7.新文化运动兴起的标志是《青年杂志》的创办，不是(新青年》的创办。(《青年杂志)从第二卷起改名为《新青年》)。
8.在新文化运动中，“文学革命”口号的提出者是陈独秀;主张用白话文代替文言文的是胡适;发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》的是鲁迅。
9.新文化运动不是新民主主义革命的开端，五四运动是新民主主义革命的开端。
10.新文化运动属于旧民主主义革命，是先进知识分子发起的，而不是无产阶级领导的。
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成就：在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系;中美关系处于敌视对峙状态。
我国的外交原则——和平共处五项原则。
提出：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。进一步完善：1954年，周总理访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
内容：互相尊重领土和主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
影响(意义)：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本原则。
万隆会议(又称亚非国际会议)——周恩来提出“求同存异”的方针。
时间：1955年地点：印尼万隆特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
内容：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针。
结果：周恩来提出的“求同存导”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
意义：万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神。(这种精被称为“万隆精神”)。
“求同存异”：“同”指亚非国家都有反对殖民主义和谋求发展的共同点;“异”指亚非国家的社会制度和建设道路不同(社会国家意识形态不同)。
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科学技术的成就(一)(二)。
“两弹一星”(原子弹、导弹和卫星)(两弹元勋——邓稼先)。
【原子弹】1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功!
意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
中国使用核武器的原则：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器。
【导弹】1964年6月，我国设计的中近程地地导弹飞行试验成功。1966年10月，装有核弹头的中近程导弹点火发射，在预定的地点上空实现了核爆炸。我国有了可用于实战的导弹。
【人造卫星】1970年，我国发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号。(继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家)又陆续掌握一箭三星技术。
【载人航天】，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”(杨利伟)。“神六、神七”第三个掌握载人航天技术的国家。
“杂交水稻之父”袁隆平——年国家最高科学技术奖的获得者。
1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
我国发展高新技术战略——863计划(1986年3月)。
诞生：1986年3月3日，四位老科学家(王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允)联合向中共中央提出了《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，提出，3月5日，并在党中央、国务院的组织下，100多位科学家研究制定了《863计划纲要》。
研究领域：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料及等七个领域，作为我国发展高技术的重点。(以后增加了第八个领域“海洋高技术”)。
当今世界其它发达国家或地区发展科技的计划：美国：“星球大战计划”，信息高速公路计划;日本：“科技立国”;西欧：“尤里卡”计划。
认识：中国应积极吸收当今世界最新的科技成就;实行科教兴国、人才强国的战略;进行体制改革，促进科技发展;转变观念，积极探索科教兴国的新途径;加大科技投入等。
计算机网络技术的应用。
网络是一把双刃剑，知道其利弊，知道“秀才不出门，便知天下事”的实现。
八年级地理知识点总结八年级地理知识点总结归纳
1、可以在较短时间内更新、再生，或者能够循环使用的自然资源属可再生资源。
(土地、森林、水和水能等)。
2、总是用一些就少一些的自然资源属非可再生资源。
(石油、矿产资源等)。
3、土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。
耕地、林地、草地为农业用地。建设用地为非农业用地。各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，人与耕地的矛盾突出。(总量丰富，人均不足)。
4、耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。
草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部内陆地区。
5、土地国家基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。
6、中国是一个贫水国家，我国的水资源总量位于世界第六位，但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之后。
7、海洋水占地球全部水资源的97%，淡水资源仅占2.5%。
在地球全部的淡水资源中，只有0.3%人类可直接使用。冰川、深层地下水占全部淡水资源的98%。其中大部分淡水资源分布在冰川及两级地区。
8、受季风气候的影响，我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀。
从时间分配看，夏季我国降水集中，冬春季则降水少;从空间分配看，我国水资源南丰北缺。兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。跨流域调水是解决水资源地区分布不均匀的有效办法。(南水北调工程，引黄济青工程，引滦济津工程)。(我国降水量800mm分界线和一月份0℃等温线位于秦岭—淮河一线)。
9、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
八年级历史知识点归纳
1、林则徐虎门销烟（联系乡土历史）。
北：p3：1839年6月，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。
2、鸦片战争开始的时间、结果。
北：p4：1840年6月，英国舰队侵入中国广东海面，鸦片战争正式爆发。
p5：1842年8月，英国用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。
3、英法联军火烧圆明园。
识图：“焚烧后的圆明园”。北：p8：1860年，英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园，疯狂劫掠园中珍宝。洗劫过后，侵略者又放火烧园。这是人类文明史上的一次浩劫。)。
4、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北：p10第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力强占中国领土，然后强迫清政府签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5、左宗棠收复新疆的基本史实（结合乡土历史）。
p12：左宗棠收复新疆。根据左宗棠的建议，清政府于1884年在新疆设立行省。
6、甲午中日战争中邓世昌的主要事迹。
北p16：在甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌为保护旗舰，壮烈牺牲。
7、八国联军侵华的史实。
北p22：1900年，俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家的侵略军，由英国海军中将西摩尔率领，向北京进犯。于1900年8月中旬攻入北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。1901年9月，清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
8、简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
北p5：条约主要内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。
9、简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
北p18：条约主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机。
10、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
北p22：条约规定：(1)清政府向各国赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；(2)划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；(3)清政府保证严禁人民参加反帝活动；(4)清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
影响：通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。
【考试说明】。
（1）洋务运动的代表人物：洋务派在中央以恭亲王奕讠斤为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
（2）口号和创办的主要企业：洋务运动前期以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。有李鸿章创办的江南制造总局，左宗棠在福州创办的福州船政局等。后期以“求富”为口号，创办民用工业，如湖北织布官局、汉阳铁厂、李鸿章创办的轮船招商局等。
（3）在中国近代化进程中的地位和作用：洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。
（4）船政学堂的内容要结合乡土历史。
2、知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
北：在社会上起了思想启蒙作用。
p35：1895年春，清政府签订《马关条约》的消息传来，康有为、梁启超等联合应试举人，上书光绪帝，反对议和，请求变法，史称“公车上书”，维新变法运动就此拉开了序幕。
p37：1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称“戊戌变法”。
政治经济军事教育影响。
3、武昌起义。
北p41：1911年10月10日晚，武昌新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪。占领武昌城，取得首义胜利。
p42：此后，仅一个多月时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。形成了席卷全国的革命浪潮。
4、孙中山的主要革命活动。
北p40：孙中山在日本东京成立中国同盟会，这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。三民主义成为孙中山领导辛亥革命的旗帜。
p43：1911年选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。南京临时政府期间，孙中山发布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。
5、辛亥革命的历史意义。
北p43：辛亥革命胜利意义：清朝的统治在辛亥革命的浪潮中崩溃，中国两千多年的封建帝制终于结束。民主共和国的观念日益深入人心。
北p45：在陈独秀的率先倡导下，李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子，以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地，高举“民主”和“科学”两面大旗，发起新文化运动。
p46：新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
【考试说明】。
1、五四爱国运动的基本史实；五四精神。
北p63：1919年初，法、英、美等国召开巴黎和会……会议竟决定将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。消息传来，举国震惊，五四爱国运动爆发。
p63：5月4日，北京十余所高校的3000多名学生到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号声响彻云霄。6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。反帝爱国运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力逐渐由学生转向工人。北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。
p65：五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。
2、中共“一大”召开的史实。
北p66：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新！
3、南昌起义。
北p75：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
p76：南昌起义成为中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始。
4、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
北p76—77：毛泽东创建了中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，井冈山革命根据地的开辟是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
5、红军长征；长征精神。
结合地图（北p79）、诗歌（北p78）了解长征，知道遵义会议、飞夺泸定桥、甘肃会师，可根据自己体会，认识长征精神。
北：长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现。
p77—79：1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移。1935年1月，红军占领遵义。中共中央在这里召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议以后，红军四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山穿过草地。1935年10月，中共中央和中央红军到达吴起镇。1936年10月红军二、四方面军，与红一方面军在甘肃会宁地区会师。红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。
p79：意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
p80：长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现。
【考试说明】。
1、九一八事变后，中国开始了局部抗战。
共同点：1931年，九一八事变后中国开始了局部抗战。
2、七七事变的史实，中国全民族抗战从此开始。
3、侵华日军南京大屠杀。
北p93：1937年12月，日军攻陷南京。
p94在占领南京后的六周内，屠杀手无寸铁的南京居民和放下武器的中国士兵达30万人以上。南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重罪行之一。
北p91：1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的卢沟桥向中国驻军发动突然进攻。中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。这就是“卢沟桥事变”，又称“七七事变”。
4、中国军队血战台儿庄和百团大战的史实。
北p97：1938年春，在李宗仁指挥下，中国军队在台儿庄大败日军，消灭日军一万多人，台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
p98—99：1940年，在彭德怀等指挥下，百团大战给敌人以沉重打击。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。
5、日本无条件投降的时间。
北p104：1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降。
6、西安事变的史实；事变和平解决的历史作用。
北：p881936年12月12日，张学良，杨虎城在西安实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战、一致抗日的主张。这就是震惊中外的“西安事变”。经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。
p89：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。
【考试说明】。
1、重庆谈判的史实。
北p112：抗日战争胜利后，蒋介石发动内战的方针已经确定。
p113：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。
2、刘邓大军挺进大别山。
北p120：1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力开始了千里跃进大别山的壮举，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
3、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。
北p123：辽沈、淮海、平津三大战役是人民解放战争中最激动人心的战略大决战。
p124：辽沈战役后，解放东北全境。人民解放军对国民党军第一次取得了数量上的优势。
p126：淮海战役的胜利，使长江中下游以北的广大地区获得解放，我解放军渡江作战奠定了基础。
p127：平津战役基本上解放了华北全境。1949年4月解放军分三路强渡长江。23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。
【考试说明】。
1、张謇兴办的实业。
北p32：状元实业家张謇抱着实业救国的志向，回家乡创办大生纱厂。他兴办实业的历程，成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。
2、民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
北p55：剪去辫子做中华民国新国民。
p56：革除“大人”“老爷”等前清官场的称呼，规定民国政府的职员相互之间一律改称职务。同时规定，民间普通称呼改为“先生”或“君”。清末民初西服成为男士在正式场合首选的服装。中山装是这一时期最具特色的服装。
【考试说明】。
1、詹天佑、侯德榜的成就。
北p33：詹天佑担任京张铁路总工程师，这是中国人自行设计和修筑的第一条铁路干线。
p100：侯德榜发明联合制碱法，为抗战时期的民族工业作做出了贡献，他发明的制碱工艺被化工界命名为“侯氏制碱法”，从此中国的制碱化学工业跃居世界前列。
2、魏源、严复等的主要思想。
北p5：鸦片战争后，一些爱国知识分子受到清朝战败求和的刺激，开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。魏源是其中的杰出代表。
p6：魏源编著的《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。
“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”——《海国图志》。
p36：严复译述《天演论》，认为中国只有实行变法维新，才能“自强保种”。严复以西学理论鼓吹变法，他是中国近代的启蒙思想家。
3、京师大学堂的开办和近代新式教育发端的主要史实。
北p50：维新变法期间，设立京师大学堂。这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的唯一成果。它的开办，对中国近代教育产生了深远的影响。
4、科举制度的废除。
北p51：1905年，清政府宣布废止科举考试。
5、鲁迅、聂耳、冼星海的主要成就。
北p47：鲁迅是中国近代伟大的文学家，发表短篇小说《狂人日记》。
p87：人民音乐家聂耳代表作品是《义勇军进行曲》。
p99：冼星海音乐作品《黄河大合唱》。