农业银行实习心得体会报告(专业18篇)

小编:笔砚

通过写实习心得体会,可以帮助我们更好地了解自己的职业兴趣和优势。以下是小编为大家收集的实习心得范文,希望对大家在写作实习心得体会时有所帮助。

家庭家庭促进法心得体会

导言:

在这个快节奏的社会中,由于各种因素的影响,家庭关系日益紧张,许多家庭在经济、精神、人际关系等方面遇到了许多问题。为此,我特地研究了《中华人民共和国家庭家庭促进法》,深入思考了如何运用这一法律来规范我们的家庭关系,以及如何让我们的家庭变得更加温馨和谐。在下面的文章中,我将会分享我的心得体会。

在中国现行的婚姻家庭法律制度中,《家庭促进法》是一个重要的法规文件,其制定的目的是为了促进家庭的和谐、稳定、幸福发展。家庭是社会的基本单位,家庭的和谐关系不仅关系到个人幸福感的满足,更关系到社会的稳定和发展。了解《家庭促进法》的意义,可以更加深刻地认识到家庭在社会中的地位和作用,从而以合法的、规范的方式处理家中的各种矛盾和问题,促进家庭的和谐发展。

第二段:学会如何维护家庭关系。

促进家庭的和谐发展是《家庭促进法》关注的重点。法律规定,家庭成员应当相互尊重、信任、支持和帮助,并应当树立互帮互助、关心和爱护的家庭观念,使家庭成为温馨和谐、积极向上的社会单位。作为家庭中的一员,我们应该坚持开放心态,尊重家庭成员的个性与权利,倾听和理解彼此的意见和需求,增进感情,共同营造一个和谐、温暖的家庭氛围。

第三段:用“和睦相处”方式解决矛盾。

在家庭中难免会有矛盾和争执,这时候我们需要学会如何妥善处理各种问题,用“和睦相处”的方式解决矛盾,防止不必要的家庭争吵。《家庭促进法》规定,夫妻应当和睦相处,互相忠实、互相尊重,维护家庭的和谐、稳定、幸福。在解决家庭问题时,我们可以尝试多方沟通,并在沟通中坦诚相待,表达自己的看法和需求,听取对方的意见和建议,最终达成共识。

第四段:落实经济责任,共同维护家庭稳定。

《家庭促进法》还规定了夫妻应该互相扶持,共同维护家庭稳定。夫妻在家庭中应当分担经济责任,共同维护家庭的经济利益。经济基础是家庭的基础,在生活中,夫妻可以制定合理的家庭预算,协商分配家庭资产和开支,保证家庭经济的稳定和平衡。在经济上相互支持,相互帮助,不断营造温馨和谐的家庭氛围。

第五段:家庭关系是需要维护的。

总之,《家庭促进法》的制定表明了社会对于家庭和睦的重视和关注。在现实生活中,我们也应该更加关注和珍视家庭关系的稳定和和谐。家庭关系是需要维护的,我们应该促进互相的理解和尊重,携手共进,共同营造和睦的家庭氛围。让我们以《家庭促进法》为指引,在维护家庭关系的同时,让我们的家庭更加团结、和谐和幸福。

结尾:

在现代生活中,《家庭促进法》在促进家庭和睦、稳定、幸福方面有着重要的作用,我们应该结合生活中的实际,从制度上保障家庭的健康成长,从思想认识上重视家庭的重要性,从行动上增强家庭关系维护的意识。只有这样,才能使家庭成为我们人生的港湾,在家庭的温暖中实现人生的价值。

反思心得体会

回顾本学期日常工作中的点点滴滴,总结了以下两点反思:

一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣。

小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。

二、努力培养学习兴趣。

英语教师的教学重点是放在教学内容,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自己“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情况,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在小学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

随着社会的发展,英语变得来越重要,这个社会需要我们学会英语,作为一名教师更应该提高自身专业素质,在教学中不断充实自己,做到终身学习,为社会培养有用的人才。

家庭反思心得体会

家庭,是一个人一生中最重要的组成部分。它是温暖的港湾,是人生的依托。在繁忙的生活中,我们常常忽略了与家人的交流和关心。然而,当我们面对家庭时,不妨进行一番反思,从中得到启示和体悟。下面将从四个方面总结我在家庭反思中所得到的心得体会。

首先,通过家庭反思,我明白了家庭的重要性。无论在外面的世界多么精彩,多么充实,家庭始终是一个人回归的港湾。在家庭中,无论是喜是悲,都有人可以分享和承担。家人的陪伴、支持和鼓励能够为我们提供很多力量和支撑。当我回想起曾经那些被遗忘的时光和错过的机会时,我深深地感觉到,家庭是如此的宝贵,我们应该珍惜每一次与家人在一起的机会。

其次,家庭反思让我意识到,家人之间的交流至关重要。在现代社会,人们忙于工作和生活,常常忽略了与家人的交流。而家庭反思时,我才发现遗漏了多少宝贵的时刻。于是,我开始主动与家人进行对话,倾听他们的故事和烦恼,分享自己的快乐和困惑。通过交流,我们不仅更加了解彼此的需求和心愿,也能够增进感情,建立更加紧密的联系。

再次,家庭反思让我清楚了家庭成员之间的角色和责任。在家庭中,每个人都有自己的角色和责任。父母养育我们,给予我们关爱和保护;子女则应该尊敬和孝顺父母,承担起家庭的一份责任。在反思中,我发现自己在某些方面的不足和不负责任。于是,我开始主动承担起家庭的责任,做一名有担当的家庭成员。我帮助父母做家务,倾听他们的声音和需求,在我所能做的范围内,尽力满足他们的期望。通过这些行动,我体会到了作为一个家庭成员应该承担的责任和义务。

最后,家庭反思让我学会了珍惜幸福时刻。在家庭中,很多时候我们沉浸于琐事烦恼中,不懂得享受生活的美好。然而,当家庭遭受困扰和变故时,我们才明白到幸福来之不易。因此,在有限的家庭时光中,我们应该珍惜每一个幸福的瞬间。无论是一次简单的晚餐,还是一个轻松的谈话,都值得我们停下脚步,细心品味。

家庭反思如同一面镜子,让我审视自己与家人的关系,找到不足和改进的方向。通过这样的反思,我更加明白了家庭的重要性,学会了家人之间的交流和沟通,理解了家庭成员的角色和责任,同时学会了珍惜幸福时刻。在今后的生活中,我将更加珍惜与家人的交往,将家庭放在生活的优先位置。我相信,只要有强大的家庭作为依托,无论遇到什么困难和挑战,我都能够坚守初心,勇往直前。

家庭家庭促进法心得体会

在日常生活中,我们常常会面临各种矛盾和挑战,而家庭作为一个最基本的社会单位,其在促进家庭和睦、温馨、和谐等方面发挥着重要的作用。近年来,我国相继颁布了《家庭促进法》等相关法律法规,旨在加强家庭教育、维护家庭权益、预防和化解家庭纠纷,促进家庭和睦。在家庭促进法的实践中,我深深体会到许多宝贵的经验和启示。

第二段:法律意识的觉醒。

在接受家庭促进法教育之前,我们常常将家庭问题视为家庭内部问题,忽略了家庭与社会之间的关系。而在法律意识的觉醒下,我开始深刻理解家庭作为一个社会单位,具有一系列的法律、制度和制约性,家庭成员之间的纠纷也需要通过法律方式来解决。同时,我们也应该将法律的思维方式融入到我们的日常生活中,主动维护家庭权益,预防和化解家庭纠纷。

第三段:家庭教育的重要性。

家庭教育是家庭促进的重要手段之一,其作用在于帮助家庭成员建立正确的人生观、价值观和道德观念。在家庭教育中,我们应该注重家庭成员之间的相互教育,通过沟通交流、共同参与家庭活动等方式,培养家庭成员的自我意识和责任意识,同时也加强家庭成员之间的感情交流,增强家庭凝聚力。

第四段:和谐家庭的构建。

和谐家庭是每个人的向往,而构建和谐家庭需要家庭成员共同努力、合作。在实践中,我深刻理解到家庭和谐的关键在于相互尊重、理解和信任。每个家庭成员都要尊重其他成员的人格、利益和权利,理解和包容对方的不足之处,同时也要建立相互信任的关系。只有这样,家庭才能成为一个温馨、和谐的地方。

通过家庭促进法的学习和实践,我深深认识到了家庭在社会中的重要地位和作用。家庭促进法的实践,不仅促进了家庭和谐、幸福生活,也增强了家庭成员之间的责任感、使命感和荣誉感,同时也增强了法律意识。家庭成员之间的互动和交流,不仅增进了家庭亲情,也提高了社会文明和道德水平,为我们的未来发展带来了积极的影响。

结论:

家庭作为一个最基本的社会单位,在现代社会中面临着许多的挑战与机遇。在家庭促进法的指引下,我们应该注重家庭教育、构建和谐家庭,通过法律方式解决家庭纠纷,维护家庭权益。只有保障家庭成员的权益和尊严,才能创造出富有活力、和谐、稳定的家庭,从而也能为我们的家庭、社会和国家的长远发展贡献巨大的力量。

家庭教育学心得体会及反思

作为一个家长,我们应该认真思考和重视家庭教育的重要性。一个好的家庭教育可以为孩子的成长打下坚实的基础,帮助孩子成为一位积极向上,正直善良的人,因此我们需要深入探讨和了解家庭教育的学习心得和效果。

第一段:家庭教育可以培养良好的习惯。

在家庭教育中,培养良好的习惯是第一位的。好的习惯可以帮助孩子良好的去规划自己的生活,并为今后的成长奠定基础。家长应该养成给予适当的奖励的制度,可以利用各种形式进行奖励,鼓励孩子养成良好的习惯。例如,可以给予孩子一些小礼物,或者直接表扬奖励孩子对习惯的养成。好的习惯需要通过一遍又一遍的坚持去巩固和加强,让孩子身体力行在家中实现真正的成长。

第二段:家庭教育可以提升孩子的教育水平。

教育是每个家长都非常关心的问题,我们常常通过各种渠道了解和整合一些教育资源,为孩子提供优质的教育。目前,随着数字化教育的快速发展,越来越多的教育资源能够被家长们充分利用。家长可以利用这些教育资源,如教育游戏、教育类视频、教育类软件等,对孩子的学习进行赋能。通过这种方式,将可以提升孩子的教育水平,帮助孩子更好地认知世界,获得更广泛的经验。

第三段:家庭教育可以实现亲子关系的优化。

一个良好的家庭教育可以使得亲子关系更加和谐,让孩子和家长之间的感情更加融洽。亲情的共鸣和互动是家庭教育的重点,我们需要让孩子感受到家庭的温暖。家长可以通过和孩子一起玩游戏、共同学习新知识、或者促进孩子的自我认知,来逐渐实现亲子关系的优化。

第四段:反思家庭教育中可能存在的问题。

尽管家庭教育带来了很多好处,但是我们不能忽视其中可能存在的问题。例如,在一些情况下,我们可能过度关注孩子的绩效,过于强调竞争,这可能会对孩子产生不必要的压力;同时,如果我们对孩子的爱和关注不足,会影响孩子的心理健康,导致孩子出现焦虑和迷茫等负面影响。在家庭教育中,我们需要认真反思自己存在的问题,在实践中不断改进。

第五段:结语。

作为一个家长,我们需要深入探究和实践家庭教育,将通过实践出真知,家庭教育智慧需要我们不断积累和借鉴。我们要坚信,通过家庭教育,孩子可以获得成长的益处,成为一位积极向上的人。让我们携手共同学习,为孩子打造美好的家庭,实现良好家庭教育的最佳实践。

家庭反思心得体会

家庭是人们生活中最亲密的圈子,也是情感最深厚的寄托。回首自己和家人的相处,我不禁反思起在成长过程中所经历的点点滴滴。无论是欢乐还是痛苦,家庭都扮演着重要的角色,给予我慰藉和支持。然而,在这个舒适的洪流中,有时也难免有争吵和误解。对家庭的反思使我意识到,正确对待家庭关系的重要性,并找到改进和加强家庭纽带的方法。

第二段:珍惜家庭。

家庭是每个人成长的摇篮,在家庭中我们可以找到无尽的爱和关怀。然而,在繁忙和压力下,我们常常忽略了与家人的沟通和陪伴。在反思中,我认识到我们需要主动投入到家庭中,享受亲情的甜蜜。在忙碌的日子里,我努力寻找与家人交流的时间,无论是一起吃饭、散步还是看电影,都尽可能与家人共享欢乐时光。珍惜家庭的关系是我们建立和谐家庭的首要条件。

第三段:尊重与沟通。

每个家庭在成员间都存在着不同的个性和意见,这也是家庭生活中一些难题的根源。在家庭关系中,尊重和沟通是极其重要的。家庭中的每个成员都应该保持开放的心态,理解彼此的独特性和需求。尊重不仅仅是对父母和长辈的态度,也包括对兄弟姐妹的接纳和理解。与家人的沟通是锻造相互关系的关键,通过坦诚和理解,我们可以提高解决冲突和调解家庭矛盾的能力。

第四段:培养共同爱好和兴趣。

在家庭中,共同的兴趣和爱好可以促进成员之间的亲近和交流。我曾经注意到,在我们每个人追求个人爱好的时候,家庭凝聚力会降低。为了改变这种局面,我提议每周定期安排时间与家人共同参与某个活动,例如户外运动或一起制作蛋糕。这不仅能够增强家庭成员之间的亲密程度,还能培养大家共同的兴趣和爱好。

第五段:建立深厚的亲情。

一个真正和谐的家庭需要建立在深厚的亲情之上。亲情是一种宝贵的财富,可以为我们提供力量和激励。回首与家人的点点滴滴,我现在更加珍惜与家人相处的每一刻,尤其是与年迈的父母共度的时间。我通过和他们的交流和关心,感受到了他们对我的无私付出和深深的爱。我也意识到,当我们离开家庭,追求自己的人生目标时,我们应该时刻心怀感激,并用行动回报家人对我们的爱。

结尾段:在家庭反思中,我意识到了家庭对我个人成长和幸福的重要性。亲情,沟通和共同爱好是建立和谐家庭的关键。我深信,只有通过珍惜和加强家庭纽带,我们才能建立一个让每个成员都感到安全和愉悦的家庭。

家庭教育学心得体会及反思

家庭教育是一个家庭中的教育过程。它是通过家庭成员之间互相沟通、互相培养,使其具有适应社会生活所需的全部能力和素质。家庭教育是一个非常关键的部分,不仅对孩子的成长具有重要影响,而且对整个家庭的发展也具有重要作用。作为父母,我可以说,我通过家庭教育让我的孩子角色变得更加优秀和出色。在这篇文章中,我将分享我的家庭教育心得体验和反思。

通过我的经验,我发现家庭教育可以创造一个积极、健康和稳定的家庭环境。在这种环境下,孩子们可以畅所欲言、放心表达自己的意见。这不仅有助于孩子们的个性发展,而且能够使家庭成员之间更加亲密。此外,家庭教育也可以让孩子们获得更多的情商和智商。我们会尽量为孩子提供有趣的社交机会,并让他们在家中获得生活技能。

虽然家庭教育带来了很多正面的影响,但我也意识到我在其中有些地方需要改进。有时候,我会对我的孩子们施加压力,以期望他们取得更好的成绩和绩效。我也意识到,我有时会受到自己的情绪和情感的影响。作为一个家长,我需要更理性和平衡。

段落四:如何改进家庭教育工作。

为了改进家庭教育工作,我已经采取了一些特定的措施。例如,我开始花更多的时间关心我的孩子们。这样我就可以更好地了解他们的需求,更好地知道他们需要什么。当我的孩子们在学校里遇到问题时,我会花更多的时间与他们交谈,听取他们的建议和意见。

段落五:结论。

总之,家庭教育的价值是不可估量的。通过家庭教育,我们不仅为孩子们的成功和幸福打下了基础,而且创造了一个团结、有爱心、稳定和快乐的家庭。对我而言,进行家庭教育是一次宝贵的经验,它使我成为了一位更好的父母。

家庭反思心得体会

家庭是每个人成长道路上的重要支撑点,也是一个人情感的依归。然而,在日常生活中,我们常常忽视家庭对我们的影响。近期,我深入反思了自己的家庭,不仅对家庭成员进行了审视,也对自己的态度和行为进行了反省。通过这次反思,我对家庭的重要性有了更深刻的认识,并领悟到了家庭的力量和对个人成长的积极影响。

首先,我意识到家庭是塑造个人价值观和行为准则的重要环境。在家庭中,我们从父母身上学到了各种各样的道德价值观,例如诚实、宽容、勤劳等等。这些价值观在我们成长的过程中被深深地烙印在我们的心灵之中,并指导着我们的决策和行动。通过反思,我发现我接受了诚实与宽容的核心价值观,这些价值观影响着我与他人的相处方式以及处理问题的态度。在家庭中,父母的言传身教对我的塑造影响巨大,我逐渐明白,家庭是我价值观的重要源泉,更是我品格的培育园地。

其次,家庭也是我们情感发展和支撑的港湾。家庭是一个人最亲密的情感纽带,是一个人能够真实地展现自我的地方。在家庭中,我们能够尽情地表达自己的喜怒哀乐,这是在外面很难得到的。通过反思,我认识到在家庭中,我能够获得安心和舒适,与家人分享快乐和痛苦,一同成长。家庭给予的情感支撑成为我在人生道路上不可或缺的力量,使我在外界的挑战中有更多的心理依靠。无论在成功还是失败时,我都能够从家人那里得到支持和鼓励,这使我变得坚强和自信。

再次,家庭的团结和互助精神对个人成长起到了重要的推动作用。在家庭中,每个人都各司其职,通过共同努力让家庭生活更加和谐美满。在过去的日子里,我反思自己在家庭生活中的表现,发现自己的自私和懒惰,缺乏对家人的关心和付出。通过这次反思,我明白了团结和互助的重要性。我以此为契机,重新审视自己的行为,并逐渐改变了自己的态度。我开始主动帮助家人做家务,关心他们的需求,并尽力为家庭创造一个温馨和谐的环境。在这个过程中,我逐渐意识到,只有家庭成员紧密团结,互相关心和支持,才能共同追求内外的和谐和发展。

最后,我从家庭反思中获得了对未来的期许和勉励。反思过去的家庭生活,我看到了家人们的辛苦和付出,也看到了我们共同创造的美好回忆。这让我意识到,我们都是家庭的一部分,拥有共同的责任和使命。我们每个人都应该努力成为家庭的骄傲,为家人带来幸福和荣耀。通过这次反思,我不仅明确了自己的目标和方向,也明白了家庭的力量和支撑对个人成长和幸福的重要性。我将用这种认识和理念指导自己的行动,努力为家庭的繁荣和幸福贡献力量。

总而言之,家庭反思是一个重要的过程,它让我们更加深入地认识到家庭的力量和重要性。通过反思,我认识到了家庭在立德树人、情感发展、互助团结以及对个人成长的积极作用。我将用这些认识和心得来指导自己的行动,为家庭的和谐和幸福贡献力量,也期待着与家人一同创造更多美好的回忆。

家庭教育反思或心得体会

教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。这次学习,听取了邓丽部长《关于指导推进家庭教育的五年规划(2010—2021)》的解读,黄河清教授的《家庭—学校—社区合作教育》的一些经验和模式,关颖教授的《儿童权利与家庭教育》,秦旭芳教授的《早期家庭教育的常见问题》,沈明革教授的《家庭教育与儿童道德发展》等讲座,通过这次学习,我受益匪浅。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;尊重孩子的权利;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。家庭教育在孩子的教育中占70%或者多一些,学校教育在孩子的教育中最多就30%,所以学校应经常利用家长学校对家长进行培训,以提高家庭教育中家长的教育水平,特别是农村,家长受教育的水平低,家庭教育的方法简单,从而导致了家庭教育的效果非常不理想,加之家长对家庭教育意识淡薄,对子女的成长关心不够,等等这些现象,都导致了家庭教育的失败,学生的成长受到很大的影响,经调查,每一年考取大学的学生中,农村学生只占30%左右,所以在农村的学校教育中,家长学校是对家长开展家庭教育的培训是最有效的方法和手段,只有提高广大家长的家庭教育能力,才能为学校教育的成功保驾护航。下面,我就对学校在家长学校中如何培训家长进行家庭教育,谈谈我的一些体会。

家庭家庭促进法心得体会

近年来,家庭暴力事件不断发生,家庭问题引发的社会问题日益严重。为了加强家庭教育,保护家庭健康发展,促进家庭和睦,国家出台了《婚姻法》和《家庭教育法》等法律法规,其中《家庭促进法》成为了关键的一项措施。在实际生活中,人们需要更多地重视家庭培育、家庭关系建设、家庭权益保障等方面。本文将从法律和生活实践两个方面进行探讨。

一、法律素养方面:加强法律宣传,增强家庭法律意识。

随着时代的发展,社会变革对于家庭关系的冲击越来越明显。传统的家庭结构与家庭内部关系已经逐渐发生了变化,对于家庭法律知识的了解和掌握也变得愈加重要。在《家庭促进法》颁布的背景下,人们不仅要遵守其中的法律条款,还需要更加深入地了解其中的精神内涵和真正的家庭促进立意。法律宣传应进一步加强,普及家庭法律知识,增强家庭法律意识。

二、家庭生活方面:加深亲情和感情交流,厘清家庭责任。

家庭是一个最基本的社会单位,关乎每个人的幸福感和情感体验。因此,建设一个和谐幸福的家庭至关重要。人们应该更加注重自我情感管理,精心处理家庭关系和家庭支出等事项,积极营造温馨、稳定、平等、和睦、和谐的家庭氛围。家庭成员间要多进行互动和交流,应给孩子提供良好的家庭教育环境和家风家训文化,激发他们的自信心和勇气,塑造良好的人格品质,又要认真履行各自的家庭责任,形成合理的家庭分工和井然有序的家庭运作机制。

三、亲子教育方面:加强亲子沟通,引导子女健康成长。

亲子关系是家庭和谐的前提条件。在亲子关系上,父母需要有所作为,注重与孩子间的沟通,合理对待孩子的各种问题,关注孩子的学习、生活、成长等方面的问题。尊重孩子的个性和选择,引导他们健康成长,培养孩子的自主性、适应性和创造性,让孩子在家庭和谐的环境中自信地成长。同时,父母还需要更好地了解和掌握新时代下的亲子教育知识,使自己不断更新教育观念,提高自己的亲子教育技能。

四、家庭法律纠纷方面:提高维权意识,守护家庭和睦。

家庭法律纠纷是家庭产生问题的强烈信号,不能忽视。在家庭法律纠纷解决过程中,需要增加双方的沟通与协调,避免冲动行为,提高自我控制能力和解决问题的能力。同时,要了解家庭法律知识,依法维护自己的权益,使家庭和睦稳定,减少不必要的领域分歧和矛盾。如果双方的协调仍然无法解决争议,可以寻求法律的帮助和专业的咨询。

五、社会责任方面:强调家庭伦理和公共责任,倡导家庭和谐发展。

家庭是社会的基本结构,也是社会的基石。人们需要加强家庭伦理修养,重视家庭和谐的基本理念和价值观念,更加注重家庭的公共责任。在工作和生活中,人们要强化家庭内部的公民意识和公共责任感,积极营造深层次的社会文化氛围和社会风尚,弘扬家庭和谐祥和的文化精神,建设和谐幸福美满的新时代家庭。

总之,《家庭促进法》明确了家庭建设方向和目标,为家庭建设和谐提供了法律保障。人们要充分认识到家庭和谐的重要性,统筹各方面资源,营造和谐美好的家庭生活。只有这样,我们才能在未来的家庭生活中,真正实现家庭的和谐发展。

家庭教育学心得体会及反思

家庭教育是指家长通过对孩子进行言传身教的教育方式,塑造、培养孩子的品德、人格、知识和技能的全过程。作为每个家庭的主人,每个父母都应该认真思考家庭教育的重要性,并付之行动。在这里,我就家庭教育学的心得体会和反思,谈谈家庭教育应该包括哪些方面,家长应该如何对待教育孩子的责任和义务。

第一部分:家庭教育应该包括哪些方面。

家庭教育应该包括德、智、体、美等方面。其中德育是最为基础和重要的,家庭是孩子教育的第一课堂,家长不仅要为孩子树立正确的人生观、价值观和道德观,还要加强孩子的认识自我、管制情绪、品德修养、人际关系等方面的教育。

而智育方面,也是家庭教育不可忽视的一方面。家长需要关注孩子的学习生活,提供丰富的知识和阅读资源,培养孩子的学习兴趣和能力。同时也要提供适当的生活技能训练,如做饭、洗衣等,以便孩子在成年后能够独立生活。

家庭教育还需要关注孩子的体育锻炼,促进孩子的健康成长,提高孩子的身体素质。

在美育方面,家长需要让孩子接触各种艺术形式,如音乐、美术、电影等,使孩子在欣赏之余能够领会人生感悟,不断提高自身的审美素养。

第二部分:家长应该如何对待教育孩子的责任和义务。

为了更好的教育孩子,家长需要认真负责地对待自己的教育责任和义务。首先,家长需要关注孩子的情感需求,了解孩子的性格特点和成长经历,与孩子建立良好的家庭关系和沟通渠道。

其次,家长需要培养爱心,注重家庭教育的内在动力,不断提高个人修养和教育水平,以更好地培养孩子的未来。

另外,家长还需要学习如何适应和引导孩子的成长发展,根据孩子不同的兴趣偏好、心理特点、年龄等方面开展更有针对性的教育。

第三部分:快乐家庭教育的价值和意义。

快乐家庭教育是指家长和孩子之间互相尊重、信任、合作,让家庭教育更加有利于孩子的全面发展。有快乐的家庭教育,孩子和家长之间的关系和谐,孩子感到受关注、受尊重和被理解,更有助于家长与孩子之间的情感交流和信任。

快乐家庭教育还有助于孩子内心世界的健康成长,防止孩子在成长过程中出现各种心理问题。通过沉浸在温馨、快乐的家庭教育环境中,孩子的性格也更有可能得到锻炼和完善,使其在日后的成长生活中面对各种挑战具有更强的抗挫能力。

第四部分:如何实现家庭教育和校园教育的互动。

除了家庭教育外,孩子还需要在校园教育中接受专业系统的教育。家长需要积极了解校园教育的情况,与老师形成联动,在家庭教育和校园教育中形成有机的衔接和互动。

此外,家长还可以通过社会教育组织、科技媒体等途径丰富孩子的社交经验和资源,增强孩子的社会信息和早期预备技能。

第五部分:总结。

家庭教育是孩子终身发展的基础,家长有义务和责任去认真思考家庭教育的立意和目标。快乐家庭教育更是孩子成长过程中的一种动力,家长需要创造这样的教育环境,使孩子更加快乐、自信的成长。在家庭教育和校园教育互动的过程中,孩子也会得到更全面更优质的培养和发展。

家庭心得体会

刚开始看到市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》的时候,我眉头皱了皱,最美的标准是什么,夫妻和睦?尊老爱幼?勤俭持家?在平时走村入户工作时印象里这样的家庭还真不少,貌似大部分家庭都能符合要求,但细细想来要找典型家庭并非易事。为了找到这样的典型,营造寻找“最美家庭”的氛围,我们把活动从机关单位拓展至各村各户,采取发放倡议书、张贴广告、设立活动宣传栏等多种形式,吸引更多群众积极参与,诚邀广大村民与镇妇联一同寻找“最美家庭”,推荐“最美家庭”,争做“最美家庭”。

随着宣传的深入,典型家庭逐渐多了起来。是的,这项工作,不是要让人有多震撼,也不是要让人有多感慨,更不是要让人感动地声泪俱下,而是去感受点滴幸福的瞬间。从工作的角度,我是有些惭愧的,并没有挖掘出很多可歌可泣的故事,但是我尝试去直接接触了我眼中的最美家庭,尝试着去描绘一种普通人的幸福模样,尝试着去用另一种方式感知自己的幸福家庭。在走访中,有一对企业家,在艰难的创业之路上,夫妻互相扶持,在丈夫倾吐创业不易时,妻子默默的泡上一杯茶,淡淡的说:“不都过去了吗”,这是默契的幸福。一对六十余岁的老夫妻,退休后依然发挥余热,每天带领大家跳广场舞、学太极拳等,遇到刮风下雨,还起早义务清扫广场积水,让参加晨练的朋友有个好站脚的地方,这是奉献的幸福。一对年轻的小夫妻,两人是大学同学,为了爱情,妻子远嫁兴化,如今已怀孕八月,年轻的丈夫一有空,就会贴在妻子的肚子上和可爱的小天使说话,这是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子,在丈夫意外去世后,坚持把丈夫生前欠下的所有菜籽钱全部还清,她说不能让丈夫在九泉之下不安,这是诚信的幸福……原来,“最美家庭”的典型很多,只是平时缺少了发现美的眼睛。在寻找“最美家庭”的过程中,我每天都感受着幸福。这一个个幸福的瞬间也在教我经营自己的幸福,这样想着,忽然发现,我的家,何尝不是一种最美。

一个最美的家庭其实不关家庭人员多少的事,只要家庭成员和和气气,多沟通交流,互相理解,互相关怀就好,所谓家和万事兴,家庭人员和睦相处才是一个最美的家庭。每一个“最美家庭”的背后,都聚集着一个个“最美”的人。正是有了这一个个家庭成员的向心力,这个家庭才符合最美的标准。每一个“最美家庭”,都洋溢着崇德向善的怡人芬芳,散发着温暖你我的心灵热度。或许,他们并不是满天星辰中最为亮丽的一颗,或许,他们并不是尘世径陌中最新的一朵,但他们更多的是在平凡生活中坚守,在事业发展中奉献的普通家庭,他们用自己善良的心,朴实的行动,搭建了属于自己幸福的天地,虽然平淡,却发挥出巨大的正能量,照亮了社会,为美丽大垛建设添砖加瓦。

利用周末时间,又重温了习近平总书记发出的与新冠肺炎疫情防控有关的五封书信,纸短情长,字里行间皆是暖意。透过书信的一个个文字,回忆战疫路上一幕幕感人场景,再到今天战疫取得的阶段性成果,不禁感叹,何等伟大的精神动力,让全国人民万众一心,众志成城,共同抗疫,书写出奇迹般的战疫史诗。

那是抱定战疫必胜的坚定信心,用战斗到底的精神奏响这春天铿锵有力的坚守强音。生命至上、人民至上,全力以赴打赢这场保卫人民生命健康安全的无硝烟战争。面对新冠肺炎疫情汹汹来袭,中国政府快速反应、积极防控,让我们再次见证了中国特色社会主义制度的显著优越性和强大生命力,见证了“中国速度”“中国力量”“中国精神”。党中央坚持全国一盘棋,统一部署、统一指挥,有着这样的超强举措、坚强后盾,中国人民有十足的信心打赢这场战“疫”。经过全国人民的艰苦努力,全国疫情防控态势积极向好,但是在巩固战果的同时,也要清醒认清形势,保持作战状态,不获全胜,绝不轻言成功,防倒灌、防反弹,夺取疫情防控的全面胜利!

那是平凡英雄敢担当善作为的真实写照,用无私奉献的精神书写这感动中国的平凡故事。战疫路上,广大青年不惧风雨、勇挑重担,在国家和人民需要的时刻勇敢站出来,选择逆行,在疫情大考中交出了优异答卷。广大医护工作者冲锋在前、英勇奋战,用实际行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。“疫”路走来,无数平凡人用自己的平凡举动书写着不平凡的精彩故事,中华民族在历史上经历过很多磨难,在磨难中越挫越勇、更加坚强、笃定前行。中华儿女团结奋斗、自强不息的精神纽带更是战胜一切困难坎坷的力量源泉。战疫路上,无数中华儿女舍小家为大家,任劳任怨、不辞辛劳、默默前行。每一个人都有很强烈的责任担当和奉献精神,都愿意为抗击疫情而贡献自己的一份力量,这样伟大的精神值得被赞美、值得被肯定!

那是传递秉持人类命运共同体的坚定信念,用守望相助精神谱写这大国担当的传奇故事。新冠肺炎疫情发生以来,中国以强有力的举措保障着人民的生命安全,更以超越国界的实际行动推动着全球抗疫。在疫情蔓延全球之际,中国更是慷慨无私与世界分享抗疫经验,支援抗疫救援物资,彰显了大国风范,中华民族始终秉持着大道之行、天下为公、协和万邦的宽广胸襟。沧海横流,方显英雄本色。中国在疫情防控中率先垂范,自觉承担更大责任,始终坚持正确的义利观,把为人类做出更大贡献作为自己所追求的目标,发挥责任大国作用,展现负责任的大国形象,不断贡献中国智慧与力量。

纸短情长,精神永恒,汲取书信中的信心、肯定、信念“能量因子”,汇聚成前行路上的磅礴力量。今天的战疫成果是中华儿女用艰辛与拼命劲换来的,也是中华儿女不怕困难、团结一心的有力见证,闪耀着中华民族艰苦奋斗、无私奉献、守望相助的精神光芒,这种“精神密码”将带给我们无穷的力量与启迪,激励我们无所畏惧、勇敢前行,继续书写新时代的辉煌篇章!

家庭心得体会

摘要:大学阶段往往是一个人在外独自求学的阶段,父母与孩子之间在一起的时间短之又短,沟通的机会就更少了。这往往就造成了父母与孩子之间的陌生感与互相不理解。就这个普遍现象,我个人认为大学生体验家庭角色可以很有利于拉近孩子与家长的关系的。让孩子去感受父母的生活,体味其中的酸甜,就能更多理解到父母的难处,也让父母亲知道孩子的需求,正是达到了相互沟通的作用。

关键词:家庭角色体验,寒假,劳动,父母,辛苦,分担……

正文:通过这几天短暂集中的家务体验后,我发现自己和父母更近了。以前会有很多不理解,或者说误会的地方,现在都已经明白了。就比如说父母会从早上一直忙到晚上,偶尔休息的时候在看看报纸,喝喝茶什么。我们看到了就以为他其实很闲,然后如果他叫我们做事情的时候,我们就会反驳他,说他有空看报纸,喝茶,为什么还要我们帮忙。你们都有时间,其实他们可能那时候刚刚忙完,想休息一下。所以在这次体验中,我算是深刻体会到父母的辛苦了。

我觉得这次的体验不经是想让我们做儿女的换位体验一下父母的辛劳,拉近我们之间的距离感,更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。例如刚才说到的小误会,其实在我们投入进去的时候就能理解对方。对家庭的责任感就更不用说了。家务从来就没有规定是父母做的,更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还未懂事之前,父母亲来占时承担者全部的责任。一般是我们可以理解并接受的,但是当我们懂事后,理应渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校学生来说,还不能马上工作,领工资并给父母每月的花费,但我觉得至少我们可以减轻他们的负担,做家务是一种方式,每星期回家,打扫下屋子,帮忙煮饭,洗洗被子,收拾收拾房间。这些东西对于年轻的我们来说都可以算是一桩小事。所以每个周末,花上几十分钟,让父母休息下吧。还有的方式就是我们可以努力学习,取得好成绩,领取奖学金,这样在每个月的伙食费上,就不用家里里太多的开支。再者就是我们可以利用课余时间做兼职,这样学习,赚钱两不误,又可以为家里节省开支啦。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞的很高,不过没关系,那我们就在低空努力,好好发挥我们的主观能动性,一点一滴的储存我们对家庭的责任感。

这次的家庭角色体验,我想大部分的同学都是体验如何帮家里干家务,洗洗菜,洗洗衣服,做做饭什么的。这些大部分情况都是属于母亲的工作范畴,那么我就想好奇,为什么同学们都没有想到我们日夜在外奔波的父亲呢?是因为看不见,所以不了解不知道怎么写吗,还是父爱太沉重无法用言语表达。对于福清我确实不怎么了解,因为他是起早贪黑,早早就出门工作了,而我那时还在熟睡中。我们几乎连说话的机会都没有。但是我从这件事情了解到,我的父亲是多么的劳累。比如说爸爸如何穿的是白色的衣服他的领口,一定会很黄(不是没洗干净而是汗水浸黄的)而且而且他晚上如果回来,身上会有很大的汗酸味。再比如说如果突然间很多事情要忙,他的胡须上长满整个下巴的,吃饭的时候吃的特别快,吃的很多。等等的现象。其实不单生活的小细节了解到,妈妈也常常跟我们说要体谅爸爸,不要和爸爸顶嘴。所以,如果还没有做家庭角色体验的同学,不妨体验下父亲的角色。

大学阶段往往是一个人在外独自求学的阶段,父母与孩子之间在一起的时间短之又短,沟通的机会就更少了。这往往就造成了父母与孩子之间的陌生感与互相不理解。就这个普遍现象,我个人认为大学生体验家庭较色可以很有利于拉近孩子与家长的关系的。让孩子去感受父母的生活,体味其中的酸甜,就能更多理解到父母的难处,也让父母亲知道孩子的需求,正是达到了相互沟通的作用。

第二,因为现在太多数的孩子都是独生子女,事事都有父母亲操办,孩子的动手性,得不到很好的训练,因此,这也可以作为一个训练孩子的动手能力的方式。第三,在我们大学毕业后,我们不得不面对就业,不得不面对自己独立在外生活,没有了父母的日常照顾,也没有人随便给你钱花,所以我们要在大学里或者更高的时候学会独立生活,学会做家务,煮饭,理财等方面的社会经验,因此,有必要在大学的时候开展这项活动。第四,从这个活动延伸出的一种隐藏的教育课,学会负责,对家庭的负责,对父母的负责,从而养成出到社会工作的时候的责任心。但是在规定的体制下总会出现过不如人意的东西。例如出现作弊现象,日记,报告等都在网上摘抄的,又或者说拿家里公司的章帮同学盖章,再有的同学,可能没有做社会,并且实践,但也能写出日记等的问题。总的来说,大部分同学都是很认真的再做社会实践活动并且以此来提高自己各方面的能力,得到更多的社会经验。所以社会实践还是有一定的存在价值的。

总的来说这次的家庭体验对我来说是成功的。在行动上,我扫地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,买菜做饭,学会理财,跟菜贩子砍价,洗刷厕所,洗鞋子,洗地毯,叠衣服等。把平常在阿姨那里观察到的东西,再加上自己的发挥的小聪明结合,总体来说总体来说还是令我自己比较满意的。虽然有的地方妈妈说做得有点差,但他也说我合格了。在者呢,我希望以后我可以继续学习做菜。我希望我能住处一桌不仅能令自己满意,更重要的是还要令父母吃了也竖起大拇。其实我觉得其中的关键我们大家都知道,所谓熟能生巧,失败是成功之母等,都说明我们要在实践中反复练习,反复琢磨,反复获取经验,这样才能做到完善。在思想上,我认为最大的启发就是我们懂得了换位思考以及要勇于承担家庭责任的责任心。知道了很多事情也许父母没有说出来,但是我们自己也要自己关心他们,体谅,谅解他们,如果帮不了的事情,我们要支持他们分担他们其他的事情。让他们专心把问题解决。

作为儿女的不仅仅只是帮帮父母,做做家务,也要懂得分担家庭困难,问题等方面的事情,真正做到尽孝。

家庭心得体会

兴家与强国是有机统一的,有国才有家,万家才成国,我们单个家庭要把家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密相连。

树立良好家风、建设廉洁家庭,是我们每一个家庭的责任担当,更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风,要以自己的思想道德情操,给家人一个榜样。

作为党员领导干部来说,家风还连着作风,影响着党风、政风。家风正则作风优、党风清、政风淳,家风不正,就容易滋生腐败。古人云:修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了,才能把国家治理好,社会才会和谐,天下才会太平。作为党员干部,只有树立良好的家风,才能树立纯洁的党风、政风,才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部树立良好家风,要常修家风之课。

一方面要言行一致,做好子女的榜样。要以自己的实际行动做家人的榜样,从自身做起,从小事做起,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,经常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一个样,要“立言立行”,做好子女的榜样。形成美好的道德观念,善良、相互尊重、孝敬父母、勤俭、廉洁、不铺张浪费,爱国、爱家、爱自己。

另一方面要从严治家,在亲情中升华。家事不是小事,“一室不扫,何以扫天下?”在干好本职工作的同时,应注意抓好家风,对自己的配偶子女,经常进行政治思想与理想信念教育,一旦发现有不好的苗头出现时,要及时制止,给予批评指正,如果家人确实出现了违背党纪国法的情况时,决不包庇袒护,在生活、工作中,时时处处,带头树立好榜样。当然自己也要接受其他家庭成员的教育和督导,相互监督、相互学习、共同进步。

只有这样,才能使自己的亲属树立正确价值观,也才能端正家风,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

家庭心得体会

通过本次学习使我能更深切地体会到礼仪与规范在日常生活和工作中的重要地位,知道了礼仪与规范是人们在社会交往中应该认同和遵守的。是个人修养素质、企业精神内涵的外在表现形式,是不同工作岗位处理日常事务时应当遵循的基本要求和行为准则,通过学习服务礼仪能使我自觉养成标准的行为规范,这对提高我们人寿保险公司员工的良好素质有重大的意义,能体现中国人寿专业、诚信、优质、高效的企业形象,这对于提高保险服务水平,增强客户满意度,推动业务健康发展有重要意义。

通过本次学习使我更热爱寿险事业,热爱中国人寿,热爱本职岗位。能以公司发展为已任,牢记“双成”理念,牢记公司宗旨、使命和目标,弘扬公司精神和作风,维护公司信誉和形象。熟知公司标识,不断激发公司荣誉感,增强团队凝聚力,尊重客户,诚实守信,全心全意为客户服务。 通过学习我能更有针对性地学习国家金融保险方面的方针、政策、法规、条例,熟悉本公司、本部门、本岗位的规章制度、工作规范和管理标准,不断提高政策水平。刻苦钻研本岗位业务,熟悉金融保险知识、保险条款和实务规程,不断提高业务素质,适应形势发展,与时俱进,不断学习新知识、新技术、新业务,不断增强创新能力。

通过学习使我对待工作更加兢兢业业,高度负责;处理事务秉公办事,讲求效率;工作做到高效率,快节奏,努力做到尽职尽责,尽心尽力,对待工作敬业奉献,实事求是;对待客户热情真诚,专业高效。

通过学习使我更加遵守工作纪律,做到遵章守纪,按章办事;认真遵守劳动纪律,履行劳动合同规定的各项义务,做到品行端正,廉洁奉公,不谋私利。严守公司商业秘密和客户秘密不泄露客户的信息资料,维护客户的合法权益。

通过学习使我认识到服务的重要性,一方面要有扎实的专业技能,为客户提高服务质量,另一方面要遵守道德规范,用真诚为客户排忧解难,用真诚去打动客户。急客户之所急,想客户所想,为客户提供最优质、最周到的服务,必然会赢得客户的感动与信任。

通过柜面服务人员的语言规范学习,知道了做为一个柜面服务人员与客户接触时应注意到的一些细节问题,能做到针对客户提出的问题有的放矢,有章有节,不卑不亢。

家庭心得体会

当今的社会已经进入了信息时代,社会信息渠道通畅、信息传递量非常大,可能我们的小孩子在一年内所摄取到的信息量相当于祖辈一生的获取。所以,家长单纯地依靠自己来的家庭指导教育是远远无法满足当今少年儿童的求知欲望的,他们所需要的是大量的社会实践活动和寓教于乐的亲子活动。他们希望离开学校以后开展的活动里有家长的身影,有家长的帮助。而一些家长由于时间和能力的限制,不能完全满足孩子的需求。网络化学习型家庭的形成就切实地解决了这个问题。

亲子沟通、其乐融融其实是每一个家长的愿望。随着城市居民住房条件的改善以及独生子女家庭的日渐增多,小太阳们总是在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下长大。许多孩子在放学本资料原创网站更多文章后开展小队活动的可能性几乎是“零”。不可以!有危险!,以至于许多孩子养成了孤僻、内向、软弱等不良的性格特征。网络化的创建等于在不同的时段充分调动起家长的“工作之余”,“家庭”的范围大了、敞开了,孩子既拥有的走出家庭交友的活动权利,家长们原来的种种不放心也不复存在。

长们的一番苦心。所以,每当孩子们参加完一次活动后,都会自发地在日记中写出自己的心得体会,给自己的“大朋友”——爸爸妈妈看,也会在网上通过邮件的方式发送给自己的小伙伴看。在交流中增进了亲子之间的亲情,也增进了孩子们之间的友情,使一些孩子的性格由此而开朗起来。这样一个快乐的大家庭,家长们乐在其中,孩子们更是收益在其中。

我们知道现代教育来自三个方面,学校、家庭和社会。而网络化的形成,对于学习型家庭而言,不但构建了家庭和家庭之本资料原创网站更多文章间的联系,更加深了学校和家庭之间的交流。我家小孩子的班主任老师就有深刻的体会。该班有一个家长共同参与建设的班级活动,在每一次的活动中,老师总是会非常积极地参与其中,成为这个快乐大家庭中的一份子。虽然,老师放弃了宝贵的休息时间,但是,教师、孩子、家长之间的这份融洽之情却是任何东西都取代不了的。记得,一个邻居的小孩性格倔强调皮,在学校里是个令各科老师头痛的人物。自从他和爸爸妈妈一起加入“班级活动”后,老师和其他的同学家长了解到,原来他的父母对他的要求非常高,每天回家后不是做作业就是拉小提琴,时间排得满满的,孩子得不到正常的发泄,脾气很坏。针对这个情况,老师邀请其他学生的家长、同学们和小孩子的家长进行了一次交流会,在会上共同“诊断”,为小孩子制定了一系列的措施,并一致推荐他加入学校的“读书俱乐部”,不久小孩子就因为其丰富的课外知识成为该俱乐部的小辅导员,在管理别人的同时,这个小孩子也在同学、老师、家长的共同帮助下学习了“自我管理”,犯错误了,尽量与他人多沟通交流,家长则在家庭中多给孩子一些活动的空间和时间,面对孩子的错误,他们也尽量以耐心说服为主。平时,小孩子的家长通过电子邮件与“班级活动”的其他家长、孩子多交流小孩的在家、在校表现。经过一个学期大家的共同努力,孩子的脾气变了,还被同学们一致选为中队体育委员。从这一事例中,我们可以看到,“集体的教育力量”在网络化学习型家庭的活动中一览无疑并充分展示了不同社会角色的大人小孩在帮助别人的过程所展现出的无穷的人格魅力。

社会交往是人的社会性当中最重要的内容之一。它指的是:人与人进行交往时所表现出来的运用口头语言,身体语言,情绪和认识等方面的技能。我们的孩子在学校上课,天天和老师、同学接;上街买东西或去公共场所活动,总要和社会上的某些人接触;回到家又要和亲人们接触。在这些过程中,我们的孩子往往不能很好的处理这一系列的问题。特别是我们现在的“独生太阳”,有家长在一旁呵护倍至,不知道如何与人交往。而在当今的社会中,“合作”与“实际”都是非常重要的,家长们在为孩子设计小队活动的过程中想了很多办法。尝试后感到:这种活动式的教育手段不是在“言传”,而是真正意义上的“身教”。

中,他们渐渐地感受到,我们组织的是一个大家庭,只有互相帮助才能获得成功。今年寒假,家长们发现孩子们热衷与上网交友,带有较大的盲目性。针对这一情况,家长们凑到了一起商量解决办法,如何既让孩子爱电脑、学电脑,又让孩子有的放矢?于是,家长们利用自己的社会关系请来大学中电脑课讲师为孩子们组织了一个“电脑小报”编辑组,教孩子们如何上网查询有关资料,进行合理的排版、美化,并提出了分工合作又必须独立完成的任务,然后合成小报。起先,孩子们各有各的主意,你争我抢不知道如何配合,如何把自己选中的资料与别人的融合,吵成一团。但经过一段时间的磨合及家长们的鼓励、支持,第一份小报纸顺利诞生了,孩子们热烈欢呼。此时,网络队伍中的任何一个家长都感受到教育成功的激动。

家庭心得体会

孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上才》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

误区它明确指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也须要有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是在我看来我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做得好父母的爱孩子,就应该让孩子沉稳个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的这种方式方法。“当然与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究绘画”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,制订良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的'效果。

它还刻苦钻研指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式技术手段。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心试著阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

家庭心得体会

今年的暑假,我在农业银行海门三星支行进行了一个月的暑期社会实践。实习期间,我掌握了银行业务的基本技能,熟悉了银行日常业务的操作流程等。

我希望通过这次实习,能让自己通过接触社会上形形色色的人更加了解社会,并且培养自己与人沟通交流,处理问题的能力。而事实上,在这些方面确实得到了很大的锻炼。虽然做这些时和我的专业并没有什么关系,但充实了我的暑假。

银行每日的基本业务有储蓄业务,办理贷款,个人理财,投资保险业务以及其他。我在银行里首先学习的就是填写一些最简单的单子,开存单和转账之类等基本技能。最先学习的是教顾客通过自动发卡机办卡,这个对于我来说没有什么难度。但是后来发现了一系列的问题。有人自己的手机号背不出啦,有些年纪大点的人不知道怎么设置密码啦,还有一些输入太慢超时啦等等。后来办卡之前我都会先确定顾客是否知道一些必要的个人资料。这样就缩短了办卡的时间,提高了效率。我还做的事就是帮他们开通网银和手机银行,对于不会用k令的顾客,教他们怎么用。这些也很简单。比较困难的是填单子。不同的转账根据转账的额度,是否跨行,是否异地,个人还是公司,都要填不同的单子。有时候根据顾客的需要,要帮他们推荐最省钱便利的方式。经过一个月的实践,我虽然还不能完全了解银行的全部基本技能,但大致也掌握了其中的大部分,所谓熟能生巧,主要是靠耐心与用心。

这一个月,我和同样在大堂里的大堂经历杨会计以及安保小马理财师小周成了朋友。在没有多少顾客的时候,他们会根据我做的不好的地方告诉我哪些应该怎么做。我渐渐了解了包括理财产品,基金,股票,开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等。这让我更加了解了银行。同时,我们会聊一些新闻之类的,听到不同的人对于同一件事的看法也是让我收获颇多。他们都是很有责任心的人,对于什么都不懂的我也是很耐心,像小妹妹一样会更加照顾我一些。虽然只是相处了一个月,最后竟然彼此都很舍不得对方,我想以后步入社会也一样。

有人说,社会不是象牙塔,比你想的要残酷的多。但我觉得,真心对待彼此是可以感受到的。你用了尊重与关怀,必然也会收获到温暖。同时我也看到了自己的不足,对于年纪大的顾客不断的重复和沟通,我会觉得很无语,但是他们的职业素养让他们不厌其烦地耐心沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在我实习期间就遇到过一些第一次来银行存钱的人,他们既不懂我所解释的存款步骤,又表达不清自己的意思,交流过程很是困难,费了很大功夫才为他们办成一笔业务。让我十分佩服。每天直接与各种各样的个体客户打交道,必须面对很多对银行业务不熟悉的顾客,他们有的学历高,有的学历低。这是我们需要用最简单的语言和最耐心的态度对待每一位客户,但这有时说起来容易做起来难,耐心真的很重要,做什么都是如此。好奇心只是一时支撑你,而耐心是让我们坚持下去的理由。

最后领的工资虽然只是一点钱,但是我并不在意。因为我觉得我学到的东西不是用这些钱来衡量的。这些钱也不是对我的能力和态度的精确判断。一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这个暑假社会实践的体会。

到这样的情况,都必须耐着性子为客户讲解和示范,直到客户满意的离开。我从这些事中看到了作为服务业中的`一员和顾客打交道的办事技巧,也领略到了这其中的不易。

21世纪的科技高速发展,无人化,智能化操作渗透到了社会生活的各个领域,银行业也不例外。我走进银行才意识到智能化办理业务在银行中已逐渐普及。从自动取款机,到网上银行,信用卡,借记卡等方便使用,解放生产力的产品逐渐走进人们的视野。电脑,互联网在银行业务中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折,取代他的是小巧的银行卡,不再需要排长队取钱,取代他的是随处可见的atm机,不再需要麻烦的人工转账,取代他的是网上营业厅的几个简单步骤。我凭着对计算机和网络的熟悉,很快喜欢上用电脑办公的乐趣。

这次实习,除了让我对建设银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好、请签字、请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。