小学开展预防近视活动总结（专业21篇）
通过活动总结，我们可以更好地反思经验教训，总结成功经验，改进不足之处。以下是小编为大家收集的一些精选活动总结范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。
小学开展预防近视活动总结
儿童期是视觉功能发育的关键时期，随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及，近年来，儿童近视散光低龄化趋势日益显著。为进一步增强少儿爱眼护眼意识，培养儿童安全用眼、卫生用眼、科学用眼的良好习惯。九月，我校开展了一次“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”主题近视综合防控宣传活动。
9月8日，学校领导参加xx县中小学健康促进行动暨xx县儿童青少年近视综合防控工作推进大会，各中小学领导集体宣誓并签订xx县全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书，确保下降一个百分点。
9月13日全校集会，青青草中队的队员们带来了一场精彩的“美丽‘视’界，好好呵护”的少年中国说。小医生们首先公布了最近学校体检视力检查的结果，近视率逐年提高，并表示爱眼护眼行动已迫在眉睫，刻不容缓。接着小医生们随机采访了3名已经近视的队员谈了自己近视的原因和感受。
然后小医生们给队员们念了一段护眼歌，提醒所有队员安全、健康用眼。
小小眼睛很重要，人人都要保护好。
多吃蔬菜不挑食，写字姿势要端正。
背直头高要做到，一拳一尺要记牢。
走路乘车不看书，躺在床上别看书。
暗的地方要开灯，阳光底下不看书。
用眼时间要控制，要让眼睛休息好。
保护眼睛很重要，眼保健操不偷懒。
人人保护好眼睛，远离近视眼睛亮。
9月17日，为让“爱眼护眼”的重要性和防护措施入心，入脑，入行，各中队还开展了“爱眼护眼防控近视”的少先队活动课，活动中，队员们先观看了“爱眼护眼”宣传视频，而后各中队采用个性化形式对队员们进行爱眼护眼教育，有的中队让近视学生谈谈近视给自己的学习和生活带来的不变；有的中队通过现场纠正学生写字、看书等方面存在的不良习惯；有的中队通过温习了“眼保健操”正确做法，让队员们深刻体会到眼睛对于一个人的重要性。
同时各班主任还将“爱眼护眼”宣传视频转发至各班级群，呼吁家长重视孩子的视力，让家长一起学习如何保护孩子的视力。
9月22日邀请爱尔眼科医院医生来校为学生进行一次“爱眼护眼”专题讲座。
教务处做到三落实，强化日常管理。一是严格落实眼保健操和大课间活动等制度，每节课间必须要引导学生走出教室，开展远眺等活动，切实让课间成为学生眼睛休息放松的时间。二是认真落实《杭州市教育局办公室关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》（杭教办基〔2022〕68号）要求，切实抓好日常中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等管理制度措施落实落地。三是严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业；三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，取消一切形式的集体文化补课等减负规定。
德育处注重家校协同联动。通过发放告家长书，以儿童青少年眼健康的重要性和教育部下发《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》（见附件）为重点，开展科学合理指导，引导并督促家长切实履行校外教育监护职责，为孩子提供良好的居家视觉环境，有意识控制孩子在家使用电子产品时长，监督并纠正孩子不良读写姿势，合理安排孩子在家学习起居时间，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
总务处努力改善教育教学基础设施。为进一步改善教学设施和条件，为学生配备符合标准的可调节课桌椅，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。学校各班级已完成无影灯安装，照明已达到卫生标准。
保健室配合县妇保院儿童青少年眼视觉健康中心将于10月开展一次全校视力普查，做到早发现、早干预、早预防。引导视力异常的小学生尽快在家长陪护下到正规医疗机构检查矫正。
方埠小学各部门齐心协力，从细微处做起，共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来。
小学开展预防近视活动总结
为认真落实教育部关于开展第5个近视防控宣传教育月活动，为呵护好孩子们的眼睛，给孩子们一个光明的未来，珠光小学在x月份开展了以“保护视力，成就美好未来”为主题的2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动。
由于深圳新冠肺炎疫情严峻，防控期间，这个学期采用居家线上学习方式，“停课不停学、离校不离教”，在线上学习过程中，老师们欣喜地看到同学们专注的眼神，高涨的学习热情，可是电子设备使用率也在不断提高，我们如何在不停学的特殊时期，保护好自己的眼睛呢？线上教学的开展，给学生的近视防控带来了新的巨大挑战。
科学规划，合理安排课表。
珠光小学在第一时间制定切实可行的空中课堂实施方案，合理安排课程，不仅体现学校践行着五育并举，全面发展的教育理念，更重要的是根据学生的年龄特征，视力发展特点，一到三年级上午安排两节课，下午一节课，四到六年级上午安排四节课，下午两节课。保护视力，呵护健康。
规范时间，做好眼保健操。
教师严格规范上课时间，集中授课不超过15分钟，上课中途休息5分钟，上午和下午各安排一节课后播放爱眼操和广播操，注意保证孩子用眼健康。
线上班会，强化近视防控。
x月21日，学校校医室联合德育处统筹安排各班开展“保护视力，成就美好未来”的线上班队课，让学生懂得保护视力的重要性，以及教会学生网课期间如何更好地保护自己的视力。
家校合作，引导本站科学用眼。
珠光小学给家长推荐专家线上指引：居家上网课，如何呵护眼健康。家校合作，共同教育学生科学用眼、护眼健康教育，引导学生养成科学规范用眼。
运动打榜，助力身心健康。
为帮助同学们在居家学习阶段保持良好的运动习惯，促进身心健康，学校每天安排专门的体育活动时间，还以珠光小学自主开发的平台领取小任务换取积分兑换礼物的方式激励、监督同学们积极锻炼身体。
学校素养平台运动类任务由5项增加为6项，学生去年同时期接取任务为601次，完成任务为453次，完成率75%；今年同时期接取任务为737次，增加22。6%；完成任务为584次，增加了28。9%，完成率80%，上升了5%。从这个数据的分析充分说明，学生、家长对疫情中自身免疫力与健康情况比较关心。因此学校每周一到三年级开设3节、四到六年级5节直播体育课程，每天两次爱眼体操与广播操，以契合学生与家长的心理预期与现实需求。
有些班级还自主发起了微信跳绳“班级天梯榜”，参加深圳电视台都市频道视频号举办的“居家来挑战，加油深圳人”的活动，挑战其中的一分钟跳绳项目，坚持每日运动。
通过这个月的爱眼护眼宣教活动，发挥了学校健康教育阵地的作用，落实爱眼、护眼实效性，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。使孩子们认真完成每天的眼保健操，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。
开展预防近视活动总结
传说中的`“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。
经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，近视就会加深。
过量使用电脑，眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。
我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。
1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;。
2、少接触电脑和电视;。
3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;。
4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。
保护眼睛，人人有责。
小学开展预防近视活动总结
2022年9月是秋季近视防控宣传教育月，本次近视防控教育活动主题为：全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。9月，秋高气爽、天高云淡，孩子们本应回到久违的校园，但是卷土重来的新冠疫情让学生们又开启了居家网课学习模式，使用电子产品的时间也随之增长，爱眼护眼更显得尤为重要。为了切实保护学生的眼睛，预防近视的发生，学校开展了一系列爱眼护眼行动。繁荣小学发出了教育局“科学用眼，共同行动”致家长一封信。
我们要保护自己的眼睛，就像爱护自己的生命，拥有明亮清澈的双眼，世界才会更美丽。学生制作了许多“爱眼护眼”小报，向大家宣传了近视的原因及护眼小常识。
同学们都积极行动起来，让我们来看看他们是怎样做的呢？
通过这次近视防控宣传月的活动，同学们深刻体会到科学用眼，预防近视的重要性，相信在家、校的共同努力，同学们都能拥有一双明亮的眼睛！
小学开展预防近视活动总结
为进一步营造近视防控宣传教育氛围，共同呵护好孩子的眼睛，增强学生爱眼护眼意识，养成科学用眼的良好习惯，我校结合第五个“爱眼活动宣传月”具体要求，开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的宣传活动，现总结如下：
一、2022年x月3日开展第五个“近视防控宣传月”启动仪式，孙凯庚校长向全体教师传达了上级相关文件精神，要求教师教育学生认识到“爱眼护眼”的重要性，积极参加到学生近视防治活动中来。
二、利用健康教育课、队会课，从近视的危害、均衡饮食、定期复查视力、远离电子产品、多做户外运动等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，培养学生良好的用眼习惯，降低近视率。
2022年x月24日利用队会向学生宣传爱眼护眼知识。
利用健康教育课向学生宣传爱眼护眼知识。
三、通过国旗下讲话，向全校师生宣传保护眼睛的常识和方法，倡议全校学生养成良好的用眼习惯，切实从思想上、行动上提高保护眼睛的意识。
四、结合本学期“爱眼活动宣传月”活动口号，利用电子宣传栏、电子屏向学生宣传爱眼护眼、预防近视知识，加大活动宣传力度，提高广大师生保护眼睛的意识。
五、学校根据相关文件要求，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操。
六、家校合作，充分发挥家长的引领监督作用，利用致家长一封信、微信公众号、家长群等平台，向家长普及和宣传爱眼护眼知识。
通过开展“近视防控宣传月”活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，让全体师生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“近视防控宣传月”活动的开展对我校预防近视工作起到了积极的推进作用，收到了良好的效果。
小学开展预防近视活动总结
为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，根据《重庆市教育委员会关于开展第5个近视防控宣传教育月活动的通知》（渝教体卫艺〔2022〕62号）以及重庆市永川区教育委员会相关精神，我校结合实际，组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：
一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、结合本次活动主题“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，学校通过红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，同时，各班学生还制作了爱眼护眼手抄报，强化了广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，我校通过开展第5个近视防控宣传教育月活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好了坚实的基础。
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小学开展预防近视活动总结
近视防控是国家战略、民生热点，为进一步贯彻落实习近平总书记关于近视防控的重要批示精神，在“双减”政策背景下，李家巷镇中心小学开展了为期一个月的近视防控推进工作。
一、为“eye”护航打卡记录。
从x月7日开始，学校组织一年级每位学生及其家庭在近视防控宣传教育月期间，登录之江汇利用“习惯打卡”小程序，进行爱眼护眼好习惯拍照上传活动。让每个孩子更加注重用眼卫生，提高爱眼意识。
活动进行期间，共有140户家庭加入了爱眼护眼好习惯打卡活动，每日分享在家日常科学用眼、爱眼护眼的画面。在打卡活动期间，大家积极上传有关爱眼、用眼、护眼、预防眼睛疾病的活动照片，通过“习惯打卡”小程序让班级圈里的家长和孩子们都能看到小伙伴们是如何放松眼睛，正确用眼护眼的好方法。
二、爱眼宣讲学习表达。
李家巷小学爱眼护眼宣讲团。
为严格落实“双减”政策，深入推行“1+3”专项行动，结合爱眼护眼知识，由学校精心挑选出16名护眼使者组成视力宣讲团，到全校班级对学生就爱眼护眼知识进行宣传和推广，目的就是学习表达，强化相关爱眼知识，并希望实践到学习生活中。
视力宣讲团的成员各显神通，发挥自己的聪明智慧：现场规范学生眼操姿势，互动爱眼护眼方法，提醒同学们多参加户外运动，饮食均衡，控制使用电子产品时长，注意眼睛远眺休息等。宣讲团的成员们准备的内容条理清晰，精彩纷呈。
其中二、四年级的同学用生动、有趣的语言讲述一个个爱眼故事和童谣。同学们听得入迷，对爱眼护眼知识也有了更加深刻的理解。
三、爱眼护眼绽放“睛”彩。
眼睛是心灵的窗户”，为增强学生爱眼护眼意识，提高学生眼保健操的质量，促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。x月21日，我校针对前期爱眼护眼宣传和打卡活动，开展眼保健操比赛。
赛前一周，学校德育组利用上下午第二节的眼保健操时间进行全校巡视。对规范眼保健操提出了明确要求。各班班主任和体育教师利用每天的眼保健操时间，对学生的做操动作进行规范指导和训练。
“眼保健操现在开始……闭眼……”伴随着眼保健操的音乐，同学们都闭上双眼，手指按着穴位，有节奏地按揉。
比赛全程，每一位同学都精神抖擞、坐姿端正，每一节眼保健操都做得非常认真，做操的动作规范、整齐，按揉的穴位准确、到位。
比赛中，评委老师们及时指出个别学生不规范的动作并进行指导，帮助学生掌握眼保健操的正确做法。
通过此次眼保健操比赛，既提升了师生的爱眼护眼意识，又是对全校各班班风班貌、个人仪容仪表的一次检验。
钱江校长对本校开展的近视防控宣传教育月活动进行了总结，他表示：有效控制学生近视率、提高学生视力健康水平是我校的根本目标。同学们要养成良好的用眼习惯，注意用眼卫生。我校将不遗余力宣传与实干并行，为本校学生近视防控继续努力！
本次近视防控宣传教育月活动促进了全校师生养成爱眼护眼的好习惯，提高了学生用眼卫生的自觉性和做眼保健操的正确率，使同学们增强了爱眼意识，更加爱护自己的眼睛。
小学开展预防近视活动总结
近视防控是国家战略、民生热点。为进一步贯彻落实习近平总书记关于近视防控工作的重要指示，淮北市第三实验小学紧扣“科学防控近视，共筑光明未来”主题，在三月份积极开展了有特色的近视防控宣传教育月活动。
为提高全体师生的爱眼、护眼意识，x月5日上午，淮北市第三实验小学组织全校师生和家长观看《科学防控，许孩子一个光明未来》开学第一课青少年近视防控知识讲座。
各班主任老师利用班会课的时间为孩子们上了一节“预防近视”的健康教育课，教育学生从小如何爱眼护眼、保护视力。
为了确保近视防控的教育取得良好的效果，x月30日下午，我校还邀请了淮北市青少年视力保护基地的专家进行近视防控宣讲。宣讲中，工作人员讲述了近视的成因，运用了大量的图片对比，加强同学们的感官认识，让同学们深入了解近视的形成、近视的危害以及如何预防近视。同时，工作人员还对同学们在日常学习中遇到的问题进行耐心解答。
同时，我校还通过红领巾广播站、板报绘画等形式加强近视防控宣传，让科学用眼深入每一位同学心中。
学校始终把近视防控工作作为学校的常态工作来抓，一日两次眼保健操之余，我校落实疫情防控要求，在每天课后延时服务上课前，带领同学们做无接触式眼保健操，保证用眼卫生。
三月底，我校开展“科学防控近视共筑光明未来”主题手绘比赛，孩子们用五颜六色的画笔描绘近视防控小知识，并且举行隆重的颁奖仪式，为获奖的同学颁发奖状奖品。
科学防控近视，共筑光明未来。近视防控宣传教育月系列活动的开展，让学校师生对保护眼睛、预防近视的重要性有了更深刻的体会。眼睛是心灵的窗户，淮北市第三实验小学将继续加强近视防控，做好日常工作，家校联合，一起努力做好孩子的视力保健工作！
小学预防近视活动总结
6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求，我校组织开展了“‘目’浴阳光，预防近视”的主题宣传活动，现小结如下：
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，出了一期“爱眼日”活动宣传版报，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
此外，学校为了保证学生眼操质量，组织劝导队学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。
学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。
通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。
小学预防近视活动总结
为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的.视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：
我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。
积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
小学开展预防近视活动总结
随着科学技术的不断发展，市面上电子产品越来越多，眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官，是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：
一、教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家长时刻督促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。
二、提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。
眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因此，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。
三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升，智能手机和电话手表越来越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手机带入校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机，带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子情感需求，营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。
以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工作，将与教育工作同行。
小学开展预防近视活动总结
为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，学校全面落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时学校卫生与健康教育工作的意见》，《综合防控儿童青少年近视实施方案》，《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》，结合第5个近视防控宣传教育月活动，进一步营造近视的防控宣传教育氛围，努力让每个孩子都有一个光明的未来，我校积极开展了宣传活动，现小结如下：
一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识，培养健康用眼行为，怎样发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。
二、结合本年“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。
三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”手抄报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
年度学校开展预防近视活动总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，为此需要认真地写活动总结了。那么今天小编在这给大家整理一下2022学校开展预防近视活动总结，我们一起看看吧。
学生课业负担过重是一个原因，小学生每天背着个大书包，回到家要做一大堆作业，在灯光下被文山题海压喘不过气来，视力也越来越差，所以减轻学生课业负担，让孩子们多做户外活动，是预防近视的一项重要措施，有些家长为了节约用电，让孩子在暗淡的灯光下做功课，不顾孩子眼睛的健康，这样做是得不偿失的。游戏机也是损害青少年视力的一大“杀手”。长时间注视着闪烁不定的屏幕，容易造成视力疲劳，促使睫状肌痉挛，导致近视眼不断加深，尤其是手掌机对视力危害更大。
保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。
一、保持正确读写姿势。
3.不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。
二、选择良好的用眼视觉环境。
(一)读书写字视觉环境要求。
1.读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。
2.尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。
3.选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。
(二)看电视的视觉环境要求。
1.看电视时，人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。
2.电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。
3.电视机要放在背光的地方。
4.电视的光亮度要合适，不能过亮或过暗。
(三)操作电脑视觉环境要求。
1.电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避免出现反光现象。
2.电脑操作台应低于一般课桌的高度，座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。
4.电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。
三、养成良好的用眼卫生习惯。
3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。
四、坚持做眼保健操。
1.每天上下午要做一次眼保健操。
2.做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼。
1.睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
2.不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。
3.多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素a食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。
4.多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。
六、定期检查视力，配戴合适的眼镜。
1.每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。
2.如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。
3.不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。
4.16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真把开展以“防近”为中心的`卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。
具体措施：
(一)加强领导。
(1)成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长，1位政教主任主管“防近”工作，由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”
实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降：(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级，不能评为“文明班”
(三)建议制度，加强宣传教育。
(1)加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
a、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
b、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识。
c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
e、每学期进行一次防近讲座。
f、每次家长会要作“防近”内容。
g、期末工作要有“防近”内容。
(2)视力检查制度。
每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(3)眼保健操的检查评比制度。
每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，(要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
(4)师生、员工的体检制度。
(5)学生座位的调整制度。
各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下：
a、一二年级一般不留家庭书面作业。
b、三四年级每天的作业一般不超过30分钟。
c、四年级一般不超过45分钟。
(3)严格控制测验和考试次数，取消期中考试，语文，数学，英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
(4)加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。
(五)采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
(2)课间要求学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(4)教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天要午睡一小时。
(六)控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)。
(2)中午一律不准看电视。
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。
(七)上好健康教育课。
(1)全校一律订购健康教育课本。
(2)每月各班按教学要求上健康课两节，课前要求写好教案，教法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化，要注意指导实践，并注意效果检查。
(八)把“防近”列入“三好学生”评定条件。
凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生。
眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：
一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1、保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换。
2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准。
4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到：
1、培养学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2、教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。
3、教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3、班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
四、加强体育锻炼，增强体制。
保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识。
1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2、向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好经验，努力把建平学校的防近工作做得更好。
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：
一、加强组织领导。
学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障。
学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定：
1.视力检查制度。
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度。
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度。
班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力，就是保护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。在预防近视宣传周中，我校积极部署贯彻落实上级文件精神，具体工作总结如下：
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
3、加强领导，开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮，黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”：
(1)上课板书工整、字迹不要过小;。
(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;。
(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"。
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;。
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
10、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
11、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
12、加强防近的宣传力度：
(2)把预防近视卫生知识张贴在教室内;。
(3)利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
今后我们将加大宣传力度，确保学生的身心健康。
开展预防近视专题宣传活动总结
今年6月6日是第x个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合“爱眼日”活动的通知上提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：
一、我校结合个不同学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号，出了一期“爱眼日”活动宣传栏，加大“爱眼日”活动宣传。并且通过国旗下讲话、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。
四、通过手机短信，对家长进行了眼保健知识的宣传，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
我校通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
小学近视预防活动总结范文
今天我们班级开展了班会，主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。
班会一开始就有人开始说自己的痛楚。我总结了一下大概有几点如下：
1．吃热的东西的时候眼镜片会起雾。
2．刚开始戴眼镜的时候，鼻梁会很难受。
3．当低头或捡东西的时候，眼镜会掉。
4．据现代科技还没有找到治疗近视眼的合适方法。
5．近视眼每年都会加深，所以眼镜会越来越重。
我听了之后非常惊讶，于是就想要怎样才能防止近视呢？我查了一下资料有总结出了几点：
1阅读时间勿无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。
2坐姿要端正、不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。
3看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。
4看电视距离勿太近、看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离，每一小时应休息片刻为宜。
5睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。
6多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。
幼儿园开展预防近视专题宣传活动总结
为贯彻落实教育部20xx年春季近视防控宣传教育活动月的通知精神，做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，蒲纺中心幼儿园开展了"呵护眼睛、预防近视”的主题教育活动。
各班教师针对幼儿的特点，以故事、儿歌、图片等多种形式结合幼儿实际，利用图片展示、视频播放等直观形式让幼儿了解眼睛的构造以及如何爱护眼睛等。
眼睛是心灵的窗户，承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程，让我们共同努力，培养幼儿良好的用眼卫生习惯，增强幼儿的体质健康，保护视力，从小做起！
学校开展预防近视活动总结
幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园积极响应教育部门精神要求，将近视防控工作重点落实，结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。
一、建章立制人员到位。
园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议，成立幼儿园近视防控工作小组，制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。
二、爱眼护眼家园宣传。
在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过led显示屏、微信群、倡议书等途径，让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识，加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医，家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。
三、作息规范“目”浴阳光。
依据幼儿年龄特点、学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中，注重幼儿与自然的亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心，同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。
四、科学进食合理营养。
根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐，日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量，通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食，不偏食，不暴饮暴食，少吃糖，多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯，为视力的健康发展打下坚实基础。
五、爱眼护眼寓教于乐。
老师们根据本班幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿在生活和学习时正确用眼，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。
1.爱眼护眼，国旗下的讲话。
2.爱眼护眼，保健教师进课堂。
3.护眼环境成习惯。
4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息，幼儿园教室里提供健康舒适的光源，保证教室充分采光。每个教室设备齐全，标准规范，合理座位，巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境，让护眼行动在环境中说话，时刻提醒和监督幼儿健康用眼。
5.童心“视”界亲子合作。
幼儿园孩子们拿起画笔，和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色，构思奇特，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮!
6.爱眼护眼我知晓。
眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们，我们一起来：“向右转，向左转，向下看，向上看，闭上眼，睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功，我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操，帮助幼儿养成良好的护眼习惯。
六、爱眼护眼科普知识。
在家看电视，要保持3米以上距离。看电视时间控制：小班10分钟，中班15分钟，大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用，如果需要，请保持30cm以上的观看距离，同时控制好时间。看完电视后，可以看看绿植。
七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人。
1.养成良好用眼习惯。
避免不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。
2.增加户外活动。
每天接触户外自然光1-2个小时，不一定非要运动。
3.营养均衡。
多吃有营养的蔬菜水果，经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是一项长期工程，需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛，已成为关系国家和民族未来的大事，也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动，不仅为全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿的健康成长。
我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!
学校开展预防近视活动总结
针对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，不断推进疫情防控和近视防控工作，按照《市教育局转发省教育厅办公室、省卫健委办公室关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》要求，我县积极安排部署，在全县各学校掀起近视防控宣传教育热潮，现就开展近视防控宣传教育月活动总结如下：
一、全面开展自查摸底，掌握学生视力情况。
新冠疫情发生以来，全县中小学生长期居家学习并参与在线教育教学，对视力健康产生了影响，在开学复课后，我们积极安排，在全县中小学、幼儿园进行了视力健康状况摸底排查，及时掌握每一名孩子的视力健康情况，建立档案，结合摸底情况，做到了早筛查、早预警、早干预，及时控制学生近视的发生。各学校结合健康教育课，利用班会课，专题进行了预防近视教育，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、落实有效措施、常态化开展宣传教育。
按照上级要求，结合每年3月、9月的、“近视防控宣传教育月”活动，进行一次全覆盖式的实力摸底，建立台账，对发现的视力有问题学生及时进行干预并治疗，逐步降低发生率。各学校通过晨会、学校红领巾广播站，微信公众平台等向全校师生、家长进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生、家长的保护眼睛的意识。各学校按照教体局要求进一步减轻学生课业负担，增加户外活动，各学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。改善教学条件，按要求设置灯光、配备可升降课桌椅，为落实近视防控工作提供基础保障。
三、做好行为习惯养成教育，引导学生爱眼护眼。
将近视防控知识融入课堂、校园文化和日常行为养成教育中，引导学生科学用眼，合理使用电子产品。同时学校对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操，通过专题知识讲座，班队会，校园广播等向学生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼，增强了学生的爱眼护眼意识。10月20日，xx省综合防控儿童青少年近视专家团宣讲成员，xx市人民医院准分子中心主任，副主任医师xxx在凤县双石铺小学开展了“保护视力，预防近视”健康知识专家讲座。讲座主要从近视防控的背景和意义、青少年近视形成的原因和眼睛的发育和学校近视防控三个方面展开。生动形象的讲述了预防近视工作的重要性和方法，为学校今后进一步做好预防近视工作提供了理论方向。
四、引导家庭和社会共同参与。
学校教育离不开家长的配合，学校通过家长会、家校微信群、qq群，学校微信公众平台、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。同时也呼吁全社会都共同关注青少年、儿童预防近视工作。
预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作，我们将持之以恒得做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，今后我们将认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
小学班级预防近视活动总结
为增强学生的爱眼、护眼意识，促进学生健康成长，在第xx个近视防控宣传教育月来临之际，xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动，向学生宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯，学习科学的护眼常识，掌握正确的用眼方法。
学校认真组织好上下午大课间活动，保证学生每天1小时的在校活动时间，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育，教育学生养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识，培养学生从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
各班还引导孩子掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时，认真指导督促学生做好眼保健操。
利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识，指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。
通过这次的活动，孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要，并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。
预防近视活动总结
保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此，我校根据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下：
一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化。
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划，制定详细工作方案和明确任务目标。
首先，我们召开了班主任会议，传达了榕教办体19号文件精神，要求各班级学生要高度重视，认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点：
1.每天必须做两次眼保健操，上午一次下午一次。
2.每班下发视力表，要求表不能弄脏弄坏，贴时要注意距离与高度的要求。
3.每班选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识，纠下自己的读写姿式。
4.学校每学期对学生视力检测一次，严格控制新发病率。
5.张贴标语，加大宣传力度，提高师生认识。对保护视力“三个一，四个不要，五个注意”定期抽检。
6.按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。
三、加大宣传力度，营造良好氛围。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生知识讲座一次;。
2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。
3、利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
4、在班会课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的`发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。
四、规范眼保健操，培养良好习惯。
眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好，会直接影响学生们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的习惯，纠正错误的做操方法，使自己有一双明亮的眼睛，更好的投入到学习中去。
认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操情况。
五、加强与家长沟通，完善监督机制。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
预防近视活动总结
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按市教育局文件要求，为全面实现素质教育，促进中小学生身心健康发展，有效降低近视率，阻止不良视力在青少年中的发展趋势，提高广大青少年科学用眼意识，形成良好的自我保健习惯，增强青少年眼睛保护能力，特制此方案。
一、指导思想：
通过开展第xx个全国“爱眼日”活动，普及科学用眼知识，降低青少年近视率，提高青少年健康水平，树立“学校教育，健康第一”的指导思想，达倡导预防近视从今天开始，从一点一滴做起，真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的：
通过丰富多彩、形式多样的宣传活动，创设各种教育活动，介绍近视的危害，近视的预防，教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼，掌握眼保健的基本知识和方法，达到保护视力，减少眼疾，普及康复知识，增强青少年真假性近视的科学防治方法，提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。
三、具体措施：
（一）学校近视防控工作重中之重。
按照《市中小学生近视眼防控方案》和《关于中小学生近视防控工作目标管理实施意见》要求，做好防近宣传教育工作，每学期初为防近宣传月，将其列入学校工作计划；保证每天两次眼保健操；学生读写姿势正确率应到90%以上。市教育局将根据文件中的防控指标，对我县进行检查，并将检查结果与年终考核评比挂钩，并树立防近典型，优秀的学校将被评为市级典型，并发放证书。
（二）做好宣传、管理工作。
1、各学校利用广播，进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座，开展丰富多彩的宣传活动，如板报、知识竞赛等，从而使学生懂得护眼常识，用眼卫生，自觉预防近视，提高视力水平。
2、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操，以达到其预期的效果。
3、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位，根据学生身高变化，及时调整课桌椅高度。
4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼，保证体育课的质量，切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。
5、保证教室内所有学生合理的用眼距离，黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。
（三）做好普查工作。
三月份各校对学生进行视力普查工作，要求详细记录、及时统计，并将普查结果及时反馈给学校及家长，做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理，通过爱眼活动，有针对性地实施相关“防近“措施。建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近“工作的合力。
（四）将学生“防近“工作提上议事日程，严格规范“防近“工作。
1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，落实各有关人员的职责，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近“工作机制。各学校一定要高度重视,认真组织、周密安排，把“防近”工作作为提高我国人口素质，推动健康事业发展的重要工作列入议事日程，与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，责任落实到人，确保“防近”工作的顺利开展。
2．制定科学合理的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周的课程和作息时间。根据学生学习习惯和生活规律，安排每天的课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
3．教师应将培养学生良好用眼卫生习惯，并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法，提高教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，中学各年级不超过90分钟。
4、可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境，控制学生近距离用眼时间，例如看书、写字、看电视、用计算机等，及时纠正不良的用眼卫生习惯。
各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动，介绍眼疾的危害，近视的防治，眼外伤的预防，教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼，掌握眼保健的基本知识和方法，达到保护视力，减少眼疾的效果。
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