幼儿樱花画绘画比赛策划方案(模板16篇)

小编:书香墨

策划方案的编写是为了确保活动或项目能够有条不紊地进行,达到预期的效果。是否找不到写策划方案的灵感?不妨看看下面的范文,或许会有一些启发。

绘画比赛策划方案

“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬

决赛时间:5月25号

作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

幼儿绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。二、参赛对象:三、比赛时间:

201x年xx月xx日(周五)下午放学。四、比赛地点:一楼多功能活动室。五、比赛内容及要求:

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。六、比赛形式:在规定时间内现场完成比赛内容。七、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

xxxxxxx幼儿园201x年x月xx日。

绘画比赛策划方案

为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:

(任选下列主题之一)

1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等;

3、科学幻想画

1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三到六年级学生,每班限报三名。

1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。

2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

绘画比赛策划方案

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画比赛策划方案

为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

沙河学校一——五年级学生

画种不限,大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

20xx年4月24日

沙河学校小学部全体教师

绘画比赛策划方案

以庆祝建国72周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。

绘画:不大于4k

书法:4尺3开

绘画:每班各派3名学生参加。

书法:每班各派2名学生参加。

绘画:10月28日下午第一节课开始。

书法:10月28日下午第二节课开始。

多媒体教室。

按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

幼儿绘画比赛活动方案

一、比赛内容:

1.速写:在30分钟以内完成十二生肖单色速写作品(a4纸上画抽取的任意两只动物)。

2.色彩:以竞赛方拟定的题目(在150分钟以内创作儿童画一幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。二、比赛要求:

1.具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用能力,造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术。

教学。

的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

2.除纸张外,其余绘画工具选手自备。三、评分标准:

总分100分,构图、比例、透视占30%,工具运用、色彩关系、色彩搭配占30%,对命题的理解表现占40%。

附:绘画定名称画简笔画。

1.树林里的小熊。

幼儿绘画亲子活动策划方案

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标。

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排。

1、活动时间:6月1日上午8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:--。

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动流程。

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

幼儿绘画比赛活动方案

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等。

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课。

地点:各班教室。

荒地民汉合校全体学生。

校长:宋校长。

书记:陆书记。

美术老师:王娟娟老师马老师陈娟老师。

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品。

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--。

单位:

时间:荒地民汉合校20xx年9月24日。

幼儿园运动比赛策划方案

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 作为学生的我们,在这朝气蓬勃、活力四射的时期,首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情,不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去学习,而这就是自主学习的意思。

自主学习的含义是:学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。

自主学习有什么好处呢?

我们在自主学习的过程中可以培养自己的独立性,而且可以锻炼自己的自主探究性。这在一定程度上对我们的成长是有很大帮助的。

著名的战国思想家、教育家孟轲曾说过:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

自主学习需要一种锲而不舍、刻苦钻研的态度。因为,自主学习需要自己管自己,不仅是一时的心血来潮,我们还要把这种热情保持下去,制定好计划,每天都要按计划去实行。这看似简单,但真要做起来了,就会发现这是很难坚持下去的。毕竟,正处于青春期的我们,面对种种诱惑,还没有能力完全抵抗。这就需要我们自己去发现书本中的快乐。

怎样自主学习呢?

自主学习,也需要我们提高自己的自控能力、抗干扰能力。 为您提供优质资源!

为您提供优质资源!

例如:写完作业了,那我们应该去上网、看电视呢,还是去看书呢?如果你拿不定主意,你可以先看一看自己喜欢的课外书。当然,时间不宜过长。等你对上网、看电视的热情有所减缓以后,再尝试去看一看对你学习有帮助的书。然后,就会觉得看书似乎挺有意思。慢慢的,便开始在这知识的海洋中航行。然后,就会热情渐涨。随后,便可以去看课本,预习或复习功课。这看起来是一件不起眼的小事,但是如果我们把这一点时间利用起来,并养成良好的习惯,对于以后的学习是有很大影响的。因为时间是挤出来的,寸金难买寸光阴吗!!!

实际上,自主学习也不是很难的一件事。并不是说,只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基础的知识,然后在空闲时间多复习、多预习,这个过程就代表你已经在自主学习了。

自主学习需要自己制定一个属于自己及适合自己的学习计划。切忌千万不要把别人的计划拿来自己用。世界上没有什么是完全相同的,每个人的性格不同,习惯不同,每个人都有适合自己的计划。

自主学习还要善于发现自己的缺点,以便改正。

具体来说,要善于发现自己的缺点,就要从一点一滴的小事开始。例如:每次考完试,都要对自己的错误做一个总结,明白自己那一部分的知识没掌握好。然后利用周末或假期的时间多做一做这方面的练习,对这一方面的知识多复习。等过一段时间,你就会发现你在这一方面又更上一层楼了。

总而言之,自主学习是很重要的,希望大家都积极参与自主学习,这对学习是很有帮助的哦!!!

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 学习是苦中有乐,善于发现,你会爱上学习。

中心园幼儿绘画比赛活动方案

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,迎接全市幼儿园环境布置评比,决定举行幼儿绘画比赛活动。

二、活动目标。

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象。

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求。

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排:

1、3月12日——3月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、3月22日各班上交幼儿绘画作品。

3、3月23日由评委评出获奖作品,并公布发奖。

六、评奖方式。

1、评委:聘请小学优秀美术教师担任。

2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

七、幼儿作品展示。

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。

中心园幼儿绘画比赛活动方案

活动目的:

为进一步提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,丰富学生的.课余活动,经研究决定举办漆坪完小“学生绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题由异级任课教师临时出题。

二、参赛对象:

1—6年级学生每班选5名学生参加。

三、比赛时间安排:

1、6月3日—6月6日,宣传发动及准备阶段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德华老师处。

3、由覃德华老师组织教师对学生提交作品进行评选,评出年段组一、二、三等奖。

4、教导处临时安排颁奖时间。

5、选出的优秀作品在校园内展出。(评选结束后)。

四、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、符合主题。

3、一至六年级统一用8开的素描纸,绘画材料不限。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、所在班级等信息。

五、作品评分标准临时确定。

幼儿艺术绘画活动策划方案

(一)活动时间:

六一儿童节期间(具体时间待定)。

(二)活动地点:

少年文化宫(或某公园)。

(三)活动内容。

1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。

2、组织儿童在家长的帮助下,现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。

3、本公司组织评委组进行现场打分,每一组选出一幅最好的作品,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。

4、安排本公司的金牌设计师,全程免费为家长专题讲解家装知识。

5、促销优惠方案:(可选)。

1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片,最好加上设计理念说明)。

3)现场交设计订金,再送儿童7寸写真集摄影卡一张。

4)现场举办儿童才艺大赛,参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份。

5)装修88折优惠,同时设计订金交多少,就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元)。

6、活动结束前,以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。

(四)相关媒体。

1、媒体种类:巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体。

2、宣传方式:

1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传。

2)重点小区进行业务人员推广,重点学校单位进行公关,印刷一批宣传单页。

3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知。

4)公司内部海报。

5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报)。

3、最好电视台后期有报道。

4、各大网站的后期报道。

(五)注意事项。

5、参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。

6、活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题)。

7、活动时间不可过长,以免产生负面影响。

8、活动前一个礼拜,本公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织。

9、前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长。

10、活动地点要在繁华地段。

11、活动结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销。

(六)、经费预算。

1、广告费:

1)报纸广告费用:2300元。

2)电视台前期广告和后期跟踪报道费用:5000元。

3)宣传单5000份费用157ga4800元/a8500元。

1、借场地及气模等道具费用:500元左右。

2、购买礼品和相关必需品费用:1500元。

3、公关费用:500元(包括与学校,租赁方的公关)。

4、人员工资及其他开销费用:500元(包括车补、饭补、后期电话营销的电话费等)。

5、机动费用:700元。

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绘画比赛策划方案

一、活动背景:

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“水与粮食安全”。为进一步丰富校园文化生活,提高学生的文化和艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。

二、比赛时间:

暂定3月17日上午9:00—11:00。

三、比赛地点:

宁波书城。

四、绘画主题:

参赛作品要紧密围绕“我心中的碧水蓝天”这一主题,应做到主题鲜明,构思生动,以孩子独特的视角看这个世界,用生动活泼的艺术语言来展现孩子眼中最纯净的碧水蓝天。

五、比赛要求:

1、现场作画,学生独立完成,家长仅起辅助作用。

2、提供画纸,规格自定。学生自备绘画材料及工具,形式不限。

3、1-6年级各班先推荐1-2名学生,3月10日之前上交一幅以此为主题的参赛作品。

六、奖项设置:

本次比赛设一等奖1名(800元),二等奖2名(500元),三等奖3名(300元),纪念奖若干(30元)。

七、评比形式:

网上投票评选。

幼儿艺术绘画活动策划方案

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀。

3、幼儿现场作画。

三、活动目标。

1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看。

2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3培养幼儿的动手能力。

4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备。

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。

现场作画:

1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画。

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)。

五、场地安排及作品展示时间。

幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)。

中班组:在艺术长廊方向设置展区。

大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区。

六、活动时间安排。

1、幼儿画展:5月20日~5月24日。

2、亲子活动:

(1)5月21日早上(周二)8:20~9:30:

幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画。

(2)5月22日早上(周三)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画。

大三班:5月22日下午。

(3)5月23日早上(周四)8:20~9:30。

大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画。

(4)5月24日早上(周五)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作。

3、自绘t恤走秀:5月24日上午(周五)10:00~11:30。

七、活动过程及要求。

幼儿画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破。

3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,

亲子活动:

在操场中央设置t台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上t台,展示自己的自绘t恤。

八、活动结束,整理会场。

幼儿园绘画比赛活动方案

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动,特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

一、指导思想。

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动目标。

1.培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

三、参与对象。

达川中心幼儿园全园家长和幼儿。

四、作品要求。

1.绘画主题:《我爱我的幼儿园》。2.绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

3.纸张规格:8开水彩纸。4.作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

5.背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排。

1.2018年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。

2.2018年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。3.3月28日发奖状,颁奖。

六、评奖方式。

1.评委:由园长和各班班主任担任。

2.奖项设计:优秀绘画作品,各班5-8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。

3.评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。

七、推送作品。

此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。