参观科技心得体会(优质18篇)

小编:曼珠

心得体会是通过对一段经历或一项任务的思考和总结得出的个人感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地写出有价值和意义的心得体会,不断提高自己的学习和工作能力。让我们一起来看看这些范文吧,相信会给我们带来一些启发和灵感。

参观科技展心得体会

暑假期间,我带着孩子观看了在叙永举办的科技展。

本次科技展以“体验科学”为主题,设置了声光体验、电磁揭密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区,50件互动展品与科学表演、科学实验、及科普影视相结合,为我们提供了参与科学实践的场所。

通过参观,我知道了光线在不同光学元件中的传播路径不同,生活中,人们根据这个原理发明了望远镜、显微镜等;由于磁铁的磁力,当铁链距磁铁一定距离时,铁链会被磁铁吸引而站立在空中,磁铁广泛应用于电动机、发电机、磁疗等领域;闭合回路中,导体在磁场中切割磁力线时,导体中会产生电流,这就是电磁感应;人眼的视觉具有暂留现象,电影、电视就是利用视觉暂留特性设计制作的;声音的三要素是响度、音调和音色;我们经常看到街边灿烂闪烁的霓虹灯是利用了辉光放电的原理;人力发电机即让我学到了知识,又带给我无限的乐趣;全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,全息技术不仅在光学、计量、信息存储方面有着广泛的应用,还在医药、艺术、军事等领域大展身手;航海中,利用双曲线的一点到两焦点的差为定值的特性确定海上船只位置;激光光束发散度极小、亮度极高、单色性极好、能量集中,在工业、农业、医疗、通信以及军事和生活等领域有广泛的'应用。看着一个个科学表演和科学实验,我仿佛又回到了学生时代,其实这些内容我们曾经学过,只是没有放在心上,再次见到,才感到原来科学离我们这么近。

百科知识是个永恒的话题。这次科技展也注意到这一点了,球幕影院里就播放了恐龙的起源和灭绝,用短短的十几分钟的时间就向我们介绍了一个种群由诞生到灭绝的过程,在平常如果要想把这个过程看完至少也要用一个小时的时间来阅读并且理解。绘声绘色,维妙维肖,人们看了,受到了极大的教育。如果健康饮食、在生活中我们的健康误区、用电常识、安全用电也是这次展出的一部分,让我们更加懂得了安全和健康的重要性。

通过观看这次科技展让我获得了很多知识,也有很多体会,看了科技展才知道,原来生活中很多我们认为很高科技的东西原理就这么简单。科技展里面的内容都是需要由操作来完成,自己根据操作的结果思考来得出结论。我和孩子一起看科技展锻炼了我和孩子思考能力的同时也增进了我和孩子的感情,和孩子一起思考问题的答案也是一件很有意思的事。

总之这次科技展涉及面广,涉及内容多样,让我受益匪浅、终身难忘!

参观科技楼心得体会

今日,天气格外的明朗,薜教师带我们小记者来到了成都科技楼,让我们参观参观科技的东西,增长见识。

我们来到了科技楼的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,

之后,我们又上了科技楼的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,教师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证教师的话,我迫不及待的站在上头去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀!

我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,教师:“绿色的家是我们此刻的生活环境,如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠,我们人类生活环境会变坏的。”

之后,教师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有内江,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的,不破坏我们的成都,可当天气冷的时候,大多数的水是向内江流的。”

我们了解了都江堰,下头教师说我们要和李教师班比赛;我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地,今日我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛教师的鼓励下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!

之后,教师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧!

参观科技楼心得体会

星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技楼。

一走进科技楼,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的.图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“pk”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技楼的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!

参观科技馆心得体会

到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。

参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎都不高兴。

这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的视野,特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁掉,看到了这些,我为中华民族的'进步感到骄傲,我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。

参观科技馆心得体会

4月11日,我们听见老师说:4月13日,16日,17日去科技馆。我们多希望13日就是今天,因为我们想迫不及待的去科技馆学习,那里有书上学不到的知识!就连我们坐上了去科技馆的车,也有一种期盼的心情。

第一天,我们学的课程是单片机,听了老师的讲解,我明白了如何控制单片机。第二天,我们学习的课程是机器人,听了老师的讲解,我认识了机器人,也认识了马达,明白了如何控制机器人,如何给机器人编程。第三天也就是最后一天,我们学的课程是实验,下面就让我给你讲一下实验课吧!

科技馆的老师跟我们说:今天要研究水。还给我们讲解关于水的'知识:水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的头,水分子很小,用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里,看一看曲别针是浮在水面上,还是沉在水底,最终证明了曲别针可以沉在水底,也可以浮在水面。我们还把并放在水里,但是冰和曲别针不同,冰是沉在水底的。我们还做了一个实验,就是把酒精灯,还有一个是10毫升水,还有一勺盐,把盐放在水里,等盐溶化了,再拿酒精灯把盐水烤一下,最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益,我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西!我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

参观科技展心得体会

当今社会,科技在人们的日常生活中已是不可缺少的。因为科技,人们的出行更方便;因为科技,人们的`生活更便利。

下午,同学们迎着烈日,步行到体育小馆参观科技展,馆内的科技作品琳琅满目,我一个都没有见过,它们有“智能家电”、“小球旅行记”“豆瓣的旅行”、“消防知识”……其中,我最喜欢的是“窥视无穷”,窥视无穷装置的窗口是一面半反镜,背板是反射镜,物体发出的光线透过半透半反镜而被看到,另一部分反射光线被半透半反镜再次反回反射镜,多次反射形成诸多的像。该回家了,我怀着留恋的心情,依依不舍地离开了科技馆。

在这次活动中,我体验了科学,学到了不少关于高科技的知识,懂得了不少的科学道理,它们比我在科学书上学的还多。科技,在人们生活中的运用越来越广泛,越来越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科学家一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造,发明各种有用的物品,造福人类!

在星期五,我们六年段同学要去一中参观科技展。

这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。

因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。

一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。

首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。

生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。

参观科技馆心得体会

今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的.几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座期望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满活力地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的期望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们此刻的学习、生活怎样样了呢我在深深地牵挂着他们!

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自我的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信经过钻研必须会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应当要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。

我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天必须会属于我们的了。

参观科技馆心得体会

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

参观科技馆心得体会

今日,天气格外的明朗,薜教师带我们小记者来到了x科技馆,让我们参观参观科技的东西,增长见识。

我们来到了科技馆的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,

之后,我们又上了科技馆的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,教师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证教师的话,我迫不及待的站在上头去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀!

我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,教师:“绿色的家是我们此刻的生活环境,如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠,我们人类生活环境会变坏的。”

之后,教师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有x,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的,不破坏我们的x,可当天气冷的时候,大多数的水是向x流的。”

我们了解了都江堰,下头教师说我们要和李教师班比赛;我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地,今日我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛教师的鼓励下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束……虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!

之后,教师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧!

在生活中,技术无处不在。它存在于我们生活的每一个角落,它令我们的生活更加方便。有幸目睹科技飞速发展历程,我们应该刻苦学习,利用自己所学的知识和技术,为中国发展贡献一份力量。

参观科技馆心得体会

参观科技馆的活动,这个是学生们很期待的,能够开拓他们是视野,增长见识,真是受益非浅。下面是本站小编为大家收集整理的参观科技馆。

欢迎大家阅读。

放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。

说明书。

我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音不过到底是怎么弄的,我也不知道“以后自己努力,学习知识吧”我暗自想我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。

接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。

从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。

我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。

老师带领我们看了4d特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4d电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!

我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮助我们开眼界,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们一定要更加努力的学习科学文化,掌握技能,扬帆远航!

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参观科技成心得体会

科技的发展促进了现代社会的进步,我们身边充斥着各种科技产品和高新技术,它们日益改善着我们的生活和工作。为了更加全面了解科技的现状和未来发展趋势,我参观了一座科技城市,并收获了许多启发和体会。

首先,参观科技城市让我深刻体会到技术的力量。在科技城中,我看到了许多先进的科技设备和高精尖的技术工作人员。他们通过不断研发和创新,将科技产品和服务推向了一个新的高度。例如,我参观了一家人工智能公司,他们的研发团队正在致力于开发智能机器人。这些机器人不仅可以用于生产线的自动化,还能够与人交流和学习。通过技术的力量,他们不仅提升了生产效率,还为人们带来了更加便捷和智能的生活。

其次,参观科技城市让我认识到科技与社会发展密不可分。科技城市是一个真实的现代化社会缩影,科技产品和技术服务无处不在。我们每天使用的智能手机、平板电脑和电子支付系统等,都是科技进步的体现。在科技城市中,我参观了一家智能家居公司,他们的产品可以远程控制家里的温度、灯光和安防设备。这些科技产品不仅为人们创造了便利,还提升了人们的生活品质和安全感。科技与社会的融合,不仅改变了我们的生活方式,也对社会的发展和变革起到了推动作用。

再次,参观科技城市使我意识到科技创新是推动社会进步的重要力量。科技城市中的企业和研究机构,都注重科技创新和研发投入。他们积极探索新的技术和应用领域,不断推动科技进步。在参观期间,我参观了一家生物科技公司,他们通过基因编辑技术,研发出了一种能够抗击埃博拉病毒的新药物。这种创新技术不仅对人类健康具有重要意义,还为科技发展提供了新的思路和方向。科技创新是推动社会发展的关键,只有不断地开展创新研究,才能推动科技进步和社会进步的良性循环。

最后,参观科技城市让我思考到科技发展的可持续性。尽管科技给我们带来了许多便利和改变,但也存在一些问题和挑战。例如,科技产品的更新换代速度过快,造成了大量的电子垃圾。在科技城市中,我看到了一家专门处理电子垃圾的公司,他们通过回收和再利用,将废弃的电子产品转化为宝贵的资源。这种可持续的科技发展模式,给我们提供了一个重要的思路。在科技发展的同时,我们应该注重资源的节约和环境的保护,倡导绿色科技,推动科技发展与可持续发展的良性结合。

参观科技城市让我对科技的发展有了更加全面和深入的了解。技术的力量、科技与社会的关系、科技创新的重要性以及科技发展的可持续性,都让我深感科技的重要性和影响力。只有不断地推进科技创新和发展,才能更好地满足人们对于美好生活的追求,推动社会不断向前发展。

参观科技楼心得体会

最近,我们学校新建了一座现代化的科技楼,为了让同学们更好地了解科技楼,学校组织了一次参观活动。我也有幸参加了这次活动,并且对于参观科技楼这段经历有了一些深刻的体会。

第二段:第一印象。

第一次走进科技楼的大门,我被外观所震撼。科技楼外观设计独特,采用现代化的风格,富有创意。它以镀钛不锈钢为主要材质,为整个楼体增添了极具科技感的金属质感。而在楼的顶部,还装饰了大量的太阳能板,用以发电,这不仅降低了对外界的能源需求,也对环保起到了一定的作用。第一眼看到科技楼,我就感受到了科技发展的魅力。

第三段:科技设施。

参观科技楼的过程中,我们参观了各个科技实验室、创客空间和机器人工作室。这些区域里设施齐全,大小设备一应俱全。例如,在科技实验室里,有各种高科技仪器,如高速电子显微镜、分子生物学实验装置等,让同学们能够更直观地学习科学知识和实践技能。创客空间里有各种创意材料,让同学们能够尽情发挥自己的创造力,设计个人作品。机器人工作室内则摆放着各种类型的机器人零部件和机器人模型,使同学们对机器人科技有了更深的了解。

第四段:科技楼的应用。

科技楼不仅仅是一个展示科技设施的地方,更是一个应用科技的场所。例如,在我们的实验室里,同学们能够进行化学实验和物理实验,能够直接操作科学仪器。在创客空间,同学们可以使用3D打印机打印自己设计的模型,也可以使用激光切割机切割各种材料,这让我们更直观地了解到科技在现实生活中的应用。在机器人工作室里,同学们不仅能够组装机器人,还能通过编程给机器人指令,让它们完成各种任务,这培养了同学们的动手能力和创新精神。

第五段:启发与收获。

通过参观科技楼,我不仅了解到了各种科技设备的使用方法,更明白了科技对人类社会的巨大影响。科技楼不仅满足我们的学习需求,还为我们提供了一个实践的平台。在这里,同学们可以充分发挥自己的想象力和创造力,在实践中学习,在学习中实践。同时,科技楼也让我们明白了科技发展的重要性。科技的日新月异,改变了我们的生活方式和思维方式,使我们的生活变得更加便捷和高效。因此,我们要更加关注科技的发展和应用,积极参与其中,为社会的进步做出贡献。

总结:参观科技楼的经历给予我很多新的体会和认识。我被科技楼的外观所震撼,同时也对其中的科技设施和应用有了更深入的了解。这次参观不仅让我学到了很多科学知识和实践技能,更让我明白了科技的重要性和应用的广泛性。希望在以后的学习中,我能够将所学的知识广泛应用于实践,并为科技发展做出自己的贡献。

参观科技馆心得体会

12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的.一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

参观科技展心得体会

当今社会,科技在人们的日常生活中已是不可缺少的。因为科技,人们的出行更方便;因为科技,人们的生活更便利。

下午,同学们迎着烈日,步行到体育小馆参观科技展,馆内的科技作品琳琅满目,我一个都没有见过,它们有“智能家电”、“小球旅行记”“豆瓣的.旅行”、“消防知识”……其中,我最喜欢的是“窥视无穷”,窥视无穷装置的窗口是一面半反镜,背板是反射镜,物体发出的光线透过半透半反镜而被看到,另一部分反射光线被半透半反镜再次反回反射镜,多次反射形成诸多的像。该回家了,我怀着留恋的心情,依依不舍地离开了科技馆。

在这次活动中,我体验了科学,学到了不少关于高科技的知识,懂得了不少的科学道理,它们比我在科学书上学的还多。科技,在人们生活中的运用越来越广泛,越来越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科学家一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造,发明各种有用的物品,造福人类!

参观科技楼心得体会

近日,我校开展了一次参观科技楼的活动。通过参观科技楼,我深深感受到了科技楼带给我们的巨大魅力以及未来科技的无限可能。在参观过程中,我感受到了科技楼的先进设备、多功能空间、科研成果以及师生们的研究热情,这让我对科技楼有了更深刻的了解。下面我将结合自己的参观经历,谈谈参观科技楼的心得体会。

首先,参观科技楼让我深感其先进设备所带来的巨大魅力。科技楼内各式各样的实验室配备了最新的仪器设备,这些高科技设备让我大开眼界。我惊叹于这些设备的功能强大和操作简单,有些甚至是我以前从未见过的。例如,我们参观了生物技术实验室,那里有一个先进的光谱仪,可以快速测试出样本中的不同成分,这对生物研究起到了至关重要的作用。在另一个实验室中,我看到了一个高精度的打印机,它可以打印出各种复杂结构的立体模型,让我对3D打印技术的应用有了更深刻的了解。科技楼内的先进设备不仅给师生们提供了更好的学习和研究条件,也为他们的科研工作提供了更大的便利。

其次,科技楼的多功能空间也给我留下了深刻的印象。在科技楼的一楼,我们参观了一个开放式的创客空间,里面有各种各样的设备和工具,供学生们进行创新和实践。这个空间里有3D打印机、激光切割机、编程设备等,学生们可以在这里发挥自己的想象力和创造力,制作各种有趣的作品。我看到有同学们正在使用3D打印机制作一个小型飞机模型,还有一些同学在使用激光切割机制作个性化的书签。这个创客空间的存在,不仅为学生们提供了实践动手的机会,培养了他们的动手能力和创新思维,同时也为学校的创新创业工作提供了重要的支持。

再次,科技楼参观让我领略到了师生们的科研热情。在参观过程中,我们遇到了一位热情洋溢的老师,他向我们介绍了科技楼的发展历程以及近年来取得的科研成果。他用生动的语言和实例,向我们讲述了科研过程中的艰辛和乐趣,让我对科研产生了浓厚的兴趣和向往。在参观的路上,我们还遇到了一位实验室的研究生,他正在进行一项关于新材料的研究,研究生们正在积极的实验和讨论,他们的认真态度和坚持不懈让我深感他们对科学的热爱和追求。师生们的科研热情和努力让我对未来科技的发展充满了信心,也激发了我自己在科研方面的兴趣。

最后,参观科技楼让我认识到科技楼不仅是一个研究科研的地方,更是一个承载着科研成果的平台。在楼的走廊和楼道上,我们看到了很多展示科研成果的宣传板和展示柜。这些宣传板展示了大量的科研项目和成果,有的是在国内外有影响力的期刊上发表的论文,有的是通过科技创新竞赛获得的奖项,还有的是参与国际科技合作获得的合作项目。这些成果的展示不仅让人们了解到了科学研究的深度和广度,也鼓舞了更多人投身科研,为科技进步贡献自己的力量。

通过这次参观科技楼,我对科技楼有了更深刻的了解,也对科技的未来有了更加明确的认识。科技楼的先进设备、多功能空间、师生们的科研热情以及展示科研成果的平台,让我对科技的发展有了更高的期望和更大的兴趣。我相信,在科技楼的引领下,我们将迎来更多科技的突破与进步。

参观科技馆心得体会

0月9日下午,回民小学组织参观了四川省科学馆,学生们皆深感受益匪浅。四川省科学馆展示了现代先进的科学制造技术,宣传推介现代制造业发展方向和核心。这次参观活动,主要是为了让孩子们的身体和才艺得以锻炼,动手动脑的能力得以提高,同时增强他们团结友爱互相关心,行动一致听从指挥的意识,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

在参观完飞船、磁悬浮列车示范运营线、机器人乐队、计算机技术等科技展览后,大家体会到了科技带给生活的便利和乐趣,思考了科技在推动社会发展、人类进步等方面的巨大作用。通过观看海底世界,大家醉心于色彩斑斓、变化万千的海底,在领略珊瑚礁迷人之美的同时,意识到人类对极其脆弱的`生态环境应承担的责任,体验到海洋科学研究的乐趣,也被海底探险科学家们的敬业精神所折服。

通过这次参观活动拓宽了同学们的视野,了解了更多的科学技术的发展情况。并且学习到了许多平时在学校学习不到的知识,开阔了视野,而且形成崇尚科学、学习先进知识的热潮。

参观科技馆心得体会

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

参见科技馆后令我印象最深的.是小朋友们捏的泥塑,小朋友们捏的泥塑可好看了,让我来简单的介绍给你们吧!

有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》,他就是用泥塑做了一个大树风车,还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》,这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香,有乌蓬船、老街等。

我再给大家介绍一下哈哈镜,哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果,并且,哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射,成的是虚像。球内集焦,能让人变短或变胖,球外扩散,能使人变长,变大。参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。科技馆真是个博学天地。

参观科技展心得体会

今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。