工作报告万能句式(实用16篇)

小编:HT书生

通过总结和概括工作表现,可以更好地展示个人贡献和价值,为今后的职业发展打下坚实的基础。这里收集了一些公司内部使用的工作报告范文,希望能够帮助大家更好地了解工作报告的写作要点。

万能教师实习工作报告

过去的一个周里,我们团队成员秉着“为大家服务,替大家做好事儿”的原则进行了我们的中期党校实践活动。我们集体帮助打扫操场卫生,打扫宿舍楼道卫生,进行互帮互助讨论学习,轮流帮助老师擦黑板等等。虽然这些活动看似很小,但是这些活动仿佛干旱后的一场大雨滋润了我的心灵,仿佛冬日里的阳光温暖了我的心田,让我在这个冬日里有了新的奋斗动力和前进方向。

先从那天打扫操场卫生说起,虽然中午,气温依旧不高,风呼呼地刮着,可怜的树叶被无情地吹落了一地。我们就向打扫卫生的大叔借了扫帚和簸箕,但是由于打扫卫生的工具不太够,我们组员中的有些人,包括我在内就用手捡树叶,虽然很脏,但是大家还是很积极开心地在打扫,一段儿时间过后,大半个操场就被我们打扫地干干净净了,看着我们的劳动成果,我觉得我们都很开心,至少我是很开心,觉得活动很有意义。因为大三这一学年课很多,学业也很繁重,几乎是整天呆在在教室或者自习室,所以很少和同学们去一起做这样的帮助他人的事情,这一次我们集体帮助打扫操场卫生,我感觉自己虽然做了一件很小的事情,但是我真的感觉到了帮助他人后的那种无比的幸福愉悦,这种愉悦发自内心,超过了那些日常的因为考试成绩,因为好吃的等原因带来的欢乐。我在打扫卫生的时候似乎明白了为什么大家都这么想加入中国共产党,也许就是为了和一群甘于奉献的同志们一起去默默地奉献,而在这个过程中大家都是快乐幸福的。

对于帮老师擦黑板这件事儿,我的感触也很深。之前在初中高中的时候,我们都是轮流值日帮老师擦黑板,现在到了大学,没有了这个规定,当然老师用黑板的次数也少了,所以老师用黑板基本上是自己擦,也很少有学生会主动替老师擦黑板,课间同学大多是拿起自己的手机玩儿或者跟身边的人聊天等。我们小组就决定轮流替老师擦黑板,方便老师上课使用黑板。那天我擦完黑板,看着老师在光亮的黑板上写板书,给我们讲解课件上没有的新思路和新方法,我觉得其实日常生活中有很多我们力所能及的事情,这些对我们来说很多情况只是举手之劳,但是这回给大家带来便利,也给我们自己带来不同的心境。当我们每天都生活在帮助他人的愉悦的心情当中,我们的整个人生必然会像艳丽的花儿一样华丽绽放,我们的社会也必将是一个美丽的花园。

还有就是大家建立互帮互助讨论小组,我们在一起互相帮助组内的成员进行。

补课,辅导。每个人都各自发挥自己的特长来帮助他人,与此同时,自己也得到了提升。对于这种方式,我觉得其实整个社会也是如此,如果我们每个人都可以有一颗热爱帮助他人的心,我们将会在帮助他人的同时得到提升,与此同时我们也可以获得他人的帮助,得到更好地发展,这样子,整个社会的水平将会整体提升。虽然这种方式对于几个人的小组而言易于实现,但是对于整个国家乃至社会就不是那么容易了。我想,在我们国家,党员们就应该以身作则,努力做到,然后再帮助群众们一起做到,这样我们最终才能实现国家的繁荣富强,实现我们的伟大中国梦。所以,从这里我理解了党员为他人服务的重大意义,这对我们国家的未来发展有着重大作用。

总的来说,从这些帮助他人的活动中,感受到了帮助他人的发自内心的快乐,真正地理解了“送人玫瑰,手留余香”的道理,也明白了大家积极加入中国共产党的原因,理解了能够成为一名中国共产党党员的荣誉感和责任感,最重要的是感受到了社会需要我们新一代青年的不断努力,奋进和奉献。

虽然,我现在只是入党积极分子,但是我会树立正确的价值观,人生观,按照一名合格的中国共产党党员的标准严格要求自己:在日常生活中尽心尽力地去帮助身边的人解决问题;与此同时,不断地提升自己的思想境界,保持思想的先进性和积极性;还有让自己掌握足够的专业知识,提升自身的专业素养和实践能力,为自己以后进入社会为社会主义发展作出贡献奠定良好的基础。

工作报告心得体会万能稿

工作报告是每个工作人员需要完成的一项日常工作。通过汇报工作的进展情况,领导可以了解员工的工作情况,分析工作存在的问题,给出相应的意见和建议,做出相应的决策。在报告过程中,作为报告人,不仅需要做到完整准确的工作内容汇报,更重要的是,需要发挥主观能动性,提出自己的思考和建议,为工作的推进提供有价值的参考。在此基础上,本文将谈谈自己的工作报告心得体会,探讨如何有效的做好工作报告。

第二段:从制定报告计划开始。

一份好的工作报告,需要有一个好的报告计划。制定报告计划可以参考以下几个方面:首先,需要确定报告的目的和重点,在报告中重点突显工作进程、工作成果和工作难点,强化工作价值和工作质量,帮助领导更直观的了解工作情况;其次,需要合理安排报告的时间和地点,在确认领导的可接受时间段内,选择恰当的场地进行报告,保证报告流畅而有效;第三,需要精心准备报告内容,包括数据、图表、PPT等,充分展现工作的进展情况,展现工作成效。

第三段:如何编写报告?

有效的报告编写,需要考虑以下几个方面:首先,需要重视语言文字的规范性和准确性,尽量使用简单明了的语言表达工作内容,避免过多的专业术语和“官话”,便于领导和同事理解;其次,需要注重报告全面性和逻辑性,每个工作环节都需要有明确的表述和思考,同时要保证报告的逻辑性,使整体报告流畅有序;最后,需要扩充报告内涵和价值,可以针对重点环节进行深度分析,并提出存在的问题和解决对策,为领导的决策提供有价值的参考。

第四段:如何提高报告的效果?

一份好的报告,需要具有清晰的逻辑、准确的语言和丰富的内涵。在报告中,除了要有全面而准确的工作内容外,还需要注重报告过程中的表现方式,使报告更具有亲和力和感染力,这样才能更好地促进工作的推进。具体措施包括:首先,需要识别报告听众,尽量采用符合听众口味和习惯的表达方式,增强报告沟通的效果;其次,需要关注报告的演示形式,考虑可以采用一些多媒体方式,如PPT、视频等,增强报告的视觉效果和感染力;最后,需要考虑在报告中加入一些个人思考和看法,让听众能够更好地认识自己,对自己的贡献更有信心和认可。

第五段:总结。

工作报告是一项不可或缺的工作,对于工作人员来讲,不仅要做好工作本身,还需要认真负责的完成报告工作,它是沟通、促进工作、展示个人工作价值的重要途径。因此,制定好报告计划,编写清晰明了的报告,提升自身表述和沟通能力和提高报告效果,对于做好工作和发展个人能力都具有重要的意义。同时,在实践中不断总结体会,每次做好一份工作报告,都是一个收获和成长的过程,也是对工作的肯定和认可。

万能教师实习工作报告

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。所以,这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。在没实习之前,我有憧憬,有期待,又有些迷茫,我怀着半是欣喜半是忐忑的心情来到了实习学校——--中学,在学校领导的照顾下,其他老师的帮助以及同学们的配合,开始了为期三个月的实习生活。

从9月12号到实习学校报到到12月14号离开,这三个月里我收获了很多东西。学到了在学校里学不到的一些东西,例如为人处世的方法与态度。也体会到了作为教师的平凡与不凡,教师工作的艰辛繁琐以及成就感,荣誉感!

现在就对这三个月的工作生活进行总结。

在--中学,我作为八年级144班的实习班主任和生物任课老师,与144班的同学们相处了三个月。同时作为学校的一份子,也与学校的各级领导以及其他的老师保持了良好的关系与交流。

一、思想方面:

在本次实习中,我思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。我热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。现在所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己以后步入职场后,登上讲台不再吃力。

二、教学方面:

在教学方面,经验的交流是必不可少的,实习过程中,我们进行教研组之间的听课评课活动,可以学习其他老师的经验与方法,帮助自己更快的适应讲台。

通过听其他老师的一些课和自己这三个月来的教课经历,我也总结了一些经验。首先,备课充分。教师在上讲台之前的准备工作要充分,这不单单指对知识的熟悉度,还有语言的组织,教授的方式,授课的顺序,重难点的划分.......这就是说,一节课四十五分钟,要花费你课上几倍的时间去准备,这样才能在上课之前做到心有成竹。其次,声音。教师在上课时,主要的媒介就是一个老师的说话声音,授课时,声音不但要做到洪亮和穿透力,而且,语句要抑扬顿挫,语调不能过于平淡,这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感。然后,交流。上课不是老师一个人的表演,上课的目的是让学生掌握知识,所以,和学生之间的互动是非常重要的。再次,感情色彩。每个教师授课给人的感觉是不同的,这就是说,要想给人以最容易接受的感觉,就要求教师要带有一个良好的感情色彩,这样,才能让学生喜欢听某位老师的课,所以,教课过程中教师个人的感情也是至关重要的。最后,师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率,良好的师生关系最大的前提就是老师要爱学生,只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到学生们的欢迎。

(一)班主任工作。

职尽责的班主任,要比学生的家长更加关心、更加体贴这些学生。在我的班主任工作指导教师--老师的指导下,先对实习班级的学生进行全面细致的了解,在听课之余多找机会,多找时间,与学生接触,了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等。在班主任指导教师的大力帮助下,我基本上掌握了班级的各项制度,也基本了解了学生的各项情况。这为我的班主任实习工作的顺利进行奠定了坚实的基础。进而与班主任常老师进行思想交流,对班级学生出现的问题提出自己尝试性的想法与管理策略。开始学习并辅助班主任指导教师管理实习班级的学生,主要负责班级的日常事务,如:

1.组织学生按时参加早操,课间操,确保出勤人数齐,集合速度快,并协助体育老师抓好做操质量。

2.课间到班里查看,掌握学生出勤情况。若有学生不在学校有没有请假,应及时与学生家长联系,了解学生的去向。

3.掌握学生早读,上课及晚修的出勤情况和纪律情况。若有学生迟到,早退因问清原因并要求学生不再犯同类错误;若有违纪现象应及时制止并纠正。

4.每周周一都要组织召开主题班会。班会主要内容为:

(1)安全问题。

对在学校或回家的路上存在的安全隐患加以强调,让学生意识到安全问题的重要性,避免发生意外。

(2)纪律问题。

对上周一些违纪进行批评教育;表扬表现好的学生。

(3)卫生问题。

对宿舍及教室卫生情况进行评价。上周表现不好的这周应改进;上周表现好的这周应继续保持。

(4)学习情况。

对学生近期的学习情况进行评价,并指出这周应该怎么做。

(5)活动情况。

向学生传达近期班里,学校会有哪些活动,让学生做好准备,积极参加。班主任工作方面,也让我获得了很多宝贵的经验。首先,要怀有爱心。普通的教师要怀有爱心,作为一名班主任更是要有爱心。在老师眼里,学生们虽然都只是孩子,但他们完全可以把你的行为看得透彻,如果你爱学生,并把这种爱带到与学生的相处中去,他们就能感觉到,这位老师的爱,同时,这位老师也会赢的学生们的爱戴。其次,平等相待。作为班级的管理者会有很多权利去支配一些利益关系,所以,班主任在处理班级事务时,一定要在心里立一把秤,要绝对公平的对待每一位学生,只有这样,才不至于在学生中留下老师偏心的印象,才能使自己在学生中树立威信。最后,以身作则。班主任是管理者更是榜样的树立者,班主任以身作则很重要,这样能促进学生对老师的尊重。

在实习期间,我所在的班级获得了文明班级,文明宿舍的荣誉。

(二)日常校务工作。

那么除了日常教学工作以及班主任工作外,我积极参与了各种年级组会议,班主任会议以及教研组会议,学习领会并传达会议精神。还参与了三次月考的监考,共15个场次,以及考后的试卷批改与教学质量分析。还有文明班级、文明宿舍的营建与评选等等。

刚到--中学时,一切对于我来说都是陌生的,而且是农村生活,有些东西比不上在大学生活来的便利,我们要克服生活上的这种差距,并融入其中。从陌生到熟悉,我渐渐的爱上了这个地方,随和的学校领导,相互帮助的老师,可爱的同学们,都让我感受到他们对于实习老师的热情与帮助。三个月的实习生活很快很美好,是我人生中不可磨灭的一段时光。在此期间,我坚定了作为一名人民教师的信念。为了成为一名合格的,优秀的生物教师,我一定会更加的努力。

工作报告心得体会万能稿

工作报告是职场中重要的一环,是表现个人能力与贡献的重要机会。而如何写好工作报告,让领导和同事们更好地了解自己的工作情况与成果,是每个职场人不可避免的问题。在工作报告中发现并总结自身存在的问题、寻找提高自己以及团队工作效率的方法,是相当必要的和重要的。在我多年的职场经验中,我认为,工作报告心得体会的写作是一个不错的方法。在这篇文章中,我将分享我个人的写作体会和方法。

第二段:了解工作报告的标准。

首先,我们需要了解工作报告的基本格式和内容要求。在写工作报告前,应该了解本部门、本公司或者本职位的报告格式,以及这些报告的主要内容的重点和侧重点。同时,应该了解上级领导的工作要求和期望,以使自己的报告更贴近领导关注的重点。这样可以在撰写工作报告时,更为准确、全面地向上汇报自身的工作成绩,更好地表现个人能力和价值。

第三段:总结自身存在的问题。

在撰写工作报告时,要好好总结和反思自身实际工作中遇到的问题,例如:初次做某项工作可能存在的错误,某项工作可能遇到的瓶颈和困难,以及如何寻找解决方法等。在此基础之上,结合阅读书籍或参加培训班/课程等,寻找并改进,举一反三,使自己可以更快规避类似的问题,提高自己工作的效率和质量。

第四段:分享个人优点与合作。

工作报告还可以展现个人优点和协作能力。提前看到自己的长处,并且明确在工作中如何应用个人优点,在个人发挥自己能力所长的同时,也提高了企业的工作效率和准确性。同时,回顾与团队协作的经历和效果,也可以总结团队协作过程中出现的问题,并寻找解决方案,提升团队整体的协作效率。

在工作报告过程中,我们更要重视提高个人的自我评估意识,做好自我总结和反思,强化自我提高机会的捕捉与学习,不断地提升自身技能,有效地造就以职场成功。我的工作报告心得体会的归纳与总结包括以下几方面:先了解工作标准,再总结自身存在的问题,分享自身优点和团队合作方式,最后对整个工作过程进行总结和提高自我评估意识。

结语:

在工作报告过程中,写作心得和体会是一个好的方式,可以加深个人对工作的认识和理解。通过这种方式,不仅可以使写作能力得到提高,同时也可以促进自身的职业成长。我也希望我的经验和思考可以给大家帮助和启发,让我们在自己的工作岗位上,更加踏实地发展,努力成为一个更加出色的职场人。

万能教师实习工作报告

我是初二(1)班的副班主任,也是该班的副语文老师。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的团队课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,为以后的工作扎了很大基础。担任副班主任工作后,参加了每次的班会和团队活动。

科研方面。

对一名教师来说,科研活动是很重要,我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时,还注重科研活动,努力学习教育方面的法律法规,新制定的教师道德标准,语文课程标准,课程改革纲要。学习语文教学设计方面的各种方法,阅读古代汉语教材,经常沟通指导老师和其他经验丰富的老师,进行探讨,接受指导教师和其他老师们的意见和建议,提高了教学研究和教学组织能力。在教研室的安排下给全校老师上维语课教老师们简单的维语互相交流。

遵守纪律方面。

到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系,准假后走,没有无故落课。准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

生活方面。

我住在老院校区,条件比较还可以,给我和另一个同事买了生活日用品给。

我们齐全生活用品。实习中,虽然附近没有我们能吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我们认为条件是这样,不能再好了,应该克服困难。所以我们在生活中,自己做饭,生活方面也得到了锻炼。这次实习我们一举两得呀!

不足之处。

我相信,在教育行业里,我是一个优秀的教师,我是认真,我是负责人,我是积极,活跃,主动,开朗的教师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这一年的实习实践表明,我完全可以适应汉语授课要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一样,虽然我取得了良好的成绩,基本上掌握了汉语授课能力,我还存在了不少问题。

工作报告的万能模板

随着时代的进步和经济的飞速发展,对社区工作也有了新的、高标准的要求,社区居民委员会原有工作格局发生了明显的变化,从而使居委会干部在思想认识上产生了各种困惑,在一定程度上影响了社区建设的进一步推进。

一、当前居委会工作情况介绍。

(一)职责多样化有突破职能定位底线的势头。

居委会的性质和任务在《居组法》中已被明确,而在现实工作中,居委会所扮演的角色却使干部认为它是在政府基层组织和基层群众性自治组织间徘徊的一个组织。随着“单位人”大量潜入社区,居委会职责多样化的发展趋势日益明显,突破了居委会现有职责所能承受的底线。当前工作内容和任务的明显增加,职能与职责变化所带来的冲击让社区居委会干部感到无所适从。

(二)日常工作与繁杂的中心工作轻重不分。

在实际工作中,社区居委会干部感到,与居民自治紧密相关的社区工作体系不健全,居民议事会、居务公开、社区群众文化教育活动等日常工作往往能简则简,能省则省。社区居委会干部与居民交往多为就事论事,全面了解少,静态把握多,动态跟踪少。“长期性”的中心工作往往占用了社区工作者大部分的时间和精力。

(三)行政化的社区管理与复杂的社区服务难以协调。

在配合职能部门开展工作的过程中,社区居委会干部往往越位成为行政化的管理者。一方面政府职能部门和派出机关给社区居委会下任务、定指标、评优劣、给奖罚;另一方面,居委会习惯于借助部门力量,采取强制手段去完成上级交办的工作。如此一来,导致部门社区中介组织、志愿者队伍出现空白,社区文体活动开展极少,弱势群体帮扶机制也不完善,社区服务仅局限于纯居民时期的进出盖章、计划生育证明、邻里纠纷调解等原有工作项目,从而导致社区居委会干部对创新社区服务缺乏深层次的思考。

(四)上级的指令化要求与基层民主建设难以适应。

城市管理重心下移使居民区成为一个开放的社区,两级政府、三级管理体系随之建立起来,在强化社区管理的同时,各级对社区居委会这一基层网络的指导性减少,硬性要求逐步增多。由于社区居委会过多精力用于完成上级交办的任务,工作自主性明显不足,推进辖区内民主建设的热情自然减退。正因为管理、服务社区的原动力来自上级的要求而不是居民的愿望,所以居民代表会议在社区普遍未建立,更谈不上开展工作,居务公开也流于形式。

(五)固定的经费与扩大的支出保障不够。

社区居委会现有经费来源渠道狭窄,主要是创建经费、租赁收入和驻辖区单位的赞助。社区居委会在所管理人员、所经手事项增多的情况下,政府职能部门却没有把“费随事转,利随权转”的要求落实到社区,居委会往往干了事得不到钱,给了钱却干不了自己的事。

二、工作人员出现困惑的原因。

(一)社区工作者对社区认知度不深。

首先,是对居民自治的理解存有偏差。当前,社区居委会的工作对象已扩大至单位人、下岗人员和流动人口,驻辖区单位也参与社区共建。居委会干部则视这些“外来”人员为管理难点,对驻辖区单位参与社区共建也视为畏途。其次,是对社区工作整体目标认识不清。大多数社区居委会干部仅满足于完成上级交办的各项任务,对社区下岗职工再就业、文体体育活动、公民基本道德建设等方面的工作想得很少。三是社区居委会干部从理论上认同居委会的自治性质,但在实践中却感悟到了行政化管理的甜头,在上级交办任务过多时,他们在理性上要求回归自治状态;而当社区事务繁杂,难点热点问题增多时,在运作中又要求行政干预。

(二)驻辖区单位参与共建的氛围不浓。

驻辖区单位与社区居委会联系得并不紧密,参与的主要方式还紧紧局限于经济上的援助,人力、物力资源优势没有被挖潜发挥出来。对于社区内的难点、热点问题更是难以投入精力去协助解决,对社区建设的现状与远景规划过问太少。

(三)政府与职能部门的指导性不强。

在指导社区工作时,往往把社区居委会当做政府的基层组织和职能部门的“腿”,在部分工作中表现出越位现象。此外,对社区文化、体育活动、下岗职工再就业的指导也缺乏力度,对社区全面发展的激励机制制定得不够完善,在管理的重心上有些移位。

(四)居民自治的有效作用发挥不力。

一是自主管理的组织不健全,社区成员代表大会这一决策、监督机构不健全,有的没有成立,有的形同虚设。二是居民自主管理制度不健全,一事一议、居务公开、民主评议等制度落实不到位。三是自主管理的体系不健全,管理、服务、保障队伍不齐,对象不清,情况不明。

三、对于社区居委会工作建议。

(一)增强社区工作者的整体素质。

首先,是强化教育培训,增强其服务本领,切实发挥工作的主观能动性;其次,是严把入口关,由“行政化”选人向“社会化”选人转变,改变当前居委会干部年龄、文化、性别结构等方面存在的不合理现象;三是疏通出口,不断完善用人制度,形成社区居委会干部能进能出,能上能下的通道和机制。

(二)形成有效的整体合力。

要把开展社区自治与转变政府职能有机结合起来,通过简政放权,把部分公共权力和公共服务职能授予社区居委会,要引导社区内企事业单位的服务设施向社区开放,形成“共驻社区,共建社区”的氛围。

(三)创造良好的自治环境。

(四)创新社区服务机制。

万能教师实习工作报告

我是一年级的语文教师兼副班主任的工作,转眼间实习已经过半,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。

家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,是对我们当教师的信任,那么我们应该懂得去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生。

工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。认真备课,教法力求灵活有实效,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。

《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。同时,通过每周的班会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际情况做出下一步决策。

柏拉图说:“教育者的品质为教育成功的因素。”身教重于言教。我努力从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。一年级儿童缺少自主意识,教室里有时粉笔掉地上或地上出现果壳纸屑,很多学生都不会自觉地去捡,于是我就以身示范,自己捡、自己扫。学生看到后,纷纷跑来帮忙,我就趁机表扬、引导,让他们意识到维持环境的洁净是大家的责任,是大家的光荣,这样学生都能很自觉地保持教室的洁净。

班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。

谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。这一点受自身年龄、教学经验影响,我还稍嫌稚嫩。因此,我会多向老教师请教,学习习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

万能教师实习工作报告

两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚教育事业。

在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

经由过程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当,能注重因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中,几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当,做到人人介入勾当,人人健康成长。

高中作文万能句式

1、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

2、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

3、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

4、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

5、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

6、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在层”的追求。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

8、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

9、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的。

一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

10、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

11、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

14、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

15、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

16、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,为花谢彷徨,不再叹流水东去,太阳西斜。

17、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。18、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

19、忽然迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。20、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

21、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;人生是一幅画,优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌;人生是一首诗,优美的意境,书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。

22、从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。

23、总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。能心痛,会心痛是好的,是仍有希望的。因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛。痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!

24、我发现母爱是一条河,流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边,却又感觉很遥远。原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。

25、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。

26、母爱是一首田园诗,悠远清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

27、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和。母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊天涯的缕缕思念。28、十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。

29、1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。

30、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

31、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。

33、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。34、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

35、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

36、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

37、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

38、生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

39、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

40、问世间情为何物,直教人生死相许。

41、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

42、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

43、有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。44、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

45、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

46、终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!

1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

2.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

4.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

5.如果说是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)。

6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

7.如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

9.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

10.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

12.俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

13.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

14.爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

15.微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

16.即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

17.生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

18.试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

19.能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

21.宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

工作报告总结万能版

7月6日下午,我院在三水校区学生活动中心召开学生工作专题会议,研究、总结和部署学生工作。出席会议的有三水校区、学工部、团委、研究生处、保卫处、后勤集团公寓中心负责同志,各院系主管学生工作的党总支书记(副书记)和全体辅导员共80多人。会议由党委副书记马明华同志主持,三水校区管委会分党委副书记林仲豪致词,学工部、团委、研究生处、保卫处、公寓中心负责同志总结了上半年和学生教育管理相关工作,提出了下半年工作计划。

在会上,陈廷根总结了上半年学生工作,并对下半年的学生工作进行了部署。他说,上半年我院在维护校园安全稳定、学生工作延伸管理、党建团建、学风建设、制度建设、毕业生就业与文明离校、科研立结项、学生工作干部队伍建设、学生助学、各院系特色工程建设等方面都取得了明显的成绩,显示了我院学生工作由一般性的文体活动向提高学生综合素质的转变。这些成绩的取得与学院党委领导重视和全体学生工作干部真抓实干,加强工作调研、沟通和联系是密切相关的。但同时我们也要清醒地认识到,我院的学生工作总体水平与新形势的要求还有一定的差距。在下半年的学生工作中,我们要抓好以下十方面的工作:一是以保持共产党员先进性教育为契机,促进学生党建工作;二是树立“稳定压倒一切”的观念,切实抓好校园安全稳定工作;三是进一步落实中央16号文的实施方案,多渠道、多形式开展我院思想政治教育工作;四是落实教育部第21号令,按照我院新颁发《学生手册》的制度进行学生管理,推进学生工作的法制化、规范化进程;五是加强对毕业生的就业指导和服务工作,提高我院总体就业率与就业层次;六是适应新形势的需要,增强学生的政治敏感性和学习主动性,千方百计提高学生的综合素质;七是加大学生课外学术科研活动的力度,营造良好的学术氛围,培养学生理论联系实际的能力;八是加强对学生的助学、心理健康教育与辅导工作;九是继续推进各二级院系学生工作“特色工程”建设;十是加强学生工作队伍建设,培养一支专家型学生政工队伍。

马明华在总结讲话中充分肯定了我院上半年学生工作的成绩。他说,这些成绩的取得是在学校党委的正确领导下,在相关部门的支持和配合下,全体学生工作干部以不怕苦、不怕累、高度负责任的精神共同努力的结果。他对学生工作干部特别是新辅导员提出了希望和要求,那就是要勤奋学习,苦练内功;深入一线,积极调研;进入角色,主动工作;谦虚谨慎,力戒浮躁;爱岗敬业,尽心尽责。在谈到下半年的学生工作设想时,马明华副书记希望各相关部门和二级院系按照学工部的统一部署,结合本单位本院系的实际,创造性地开展工作。同时,他强调要结合保持共产党员先进性教育活动的开展,指导、统领、促进学生工作的各个方面,努力构建一个有利于大学生成长、成才的校园环境。

审计问题整改工作报告万能

市审计局于今年3月至4月派出审计组对我委20__年度预算执行和其他财政收支情况进行了审计,发现了一些问题,提出了几项审计整改要求。根据审计提出的整改要求,我委高度重视,召开了专题会议进行研究,对整改进行了部署,并组织进行了认真整改。现就审计报告中提出问题的整改情况报告如下:

一、关于“年初预算编制不完整”问题。

由于20__年度以前市财政局未要求市直所有单位将上年结余资金列入预算进行申报,因此,我委在申报20__年预算草案时,未申报上年结余资金,造成部门预算编制不完整。20__年度我委已严格按照市财政局要求将上年结余资金列入了20__年部门预算草案。

在今后的部门预算编制过程中我委将如实反映资金结余情况,确保部门预算编制完整,真实。

二、关于“预算约束力不强”问题。

为了充分调动县市区做好争资立项和其他发改工作的积极性主动性,我委对县市区发改局进行了以项目建设、争资立项等工作为主要内容的工作考核,并给予了适当的经费奖励。经我委20__年3月第四次委务会研究,从我委自筹经费中列支20__年各县市区发改工作绩效考核奖金27万元。

今后,我委将规范对县市区发改工作绩效评估工作,按照预算管理体制的要求,安排使用财政资金。

三、关于“决算报表编制不准确”问题。

经核实,我委在编制20__年度部门决算时,将少反映的254.2万元,列入了其他商品和服务支出,未列入上年项目结余,导致决算报表编制不准确。我委已和市财政局衔接,将在编制20__年部门决算时调整20__年上年项目结余数据,保证决算报表编制的准确性和真实性。

今后,我委将在编制决算报表时,切实做到内容完整、数字真实。

四、关于“公务卡消费支出比例远低于25%的规定”问题。

经核实,造成此问题的主要原因是我委工作性质特殊,比如每年发放全市固定资产投资奖等现金支出额度较大,致使拉低了公务卡支付比例。今年以来,我委已对公务卡结算管理进行了进一步规范,要求各科室严格按照《郴州市财政局关于进一步深化集中收入制度改革的通知》(郴财库[20__]261号)和《郴州市人民政府办公室转发市财政局等部门关于进一步推进全市公务卡改革的实施意见的通知》文件精神,凡是能够使用公务卡结算的,要坚决使用公务卡结算。突出强调出差的住宿费、公务接待费、交通费等支出,要严格按规定用公务卡结算。

今后,我委将按照审计报告提出的整改要求,进一步落实整改措施,加强单位预算管理,做好预决算编制工作,建立健全经费管理制度,规范财政资金使用,严格公务卡支付管理,提高公务卡支付比例,杜绝经费支出中的漏洞。

以上报告,请予审议。

万能排比句句简短

1.生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

2.生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

3.生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

4.生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

5.生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

6.生命是石头下的小草不屈的破土的声音;生命是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态;生命是逆风上的大雁奋力前行的执着。

7.生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

8.生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。

9.生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强;生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩;生命人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

10.生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。

11.生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饶。

12.生命是一眼清泉,滋润万物給人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马纵横驰骋給人以力量。

13.生命是石,摩擦星星之火;生命是火,点燃黑暗的灯;生命是灯照亮前方的路;生命是路,铺满粒粒碎石。

14.生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。

15.生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心得体会万能句式

段落一:引言(介绍心得体会和重要性)。

心得体会是一个人通过一定经验或感悟所得到的宝贵认识和体验。它不仅是对个人成长和学习的总结,也是对生活智慧和人生哲理的深入思考。在不同的情境和领域中,我们都可以找到适用于万能的心得体会句式,它们不仅帮助我们更好地表达自己的观点和思想,还能够提高文章的连贯性和逻辑性。

在教育领域中,我们可以应用许多心得体会句式来表达对学习和教育的看法。例如,“学习是一种持续的成长过程”和“培养自主学习能力对个人发展至关重要”。这些句式帮助我们总结学习的本质和意义,引发读者对教育的思考,并加强论证的可信度。

在工作领域中,心得体会句式能够帮助我们总结职业生涯中的经验和教训。例如,“团队合作是取得成功的关键”和“持续学习和适应变革是职场中的重要素养”。这些句式能够提高我们的表达能力,更好地传达在工作中得到的见解和建议。

在生活领域中,心得体会句式可以帮助我们总结和分享各种生活经验和智慧。例如,“积极的态度能够改变命运”和“感恩心态是幸福人生的基石”。这些句式能够启发读者去思考并积极应用于自己的生活中,提高生活质量和幸福感。

段落五:结尾(总结心得体会的重要性)。

心得体会的句式不仅适用于不同领域,还能够加强文章的连贯性和逻辑性。通过总结一些重要经验和领悟,我们能够更好地表达自己的观点和思想,同时也能够帮助他人更好地理解和接受我们的观点。因此,掌握和应用心得体会的句式对于个人成长和学术发展都是至关重要的。我们应该不断地积累和总结自己的心得体会,以便在各个领域中更加成熟和专业地表达自己。

工作报告总结万能版

时间过得真快,转眼间一个月过去了,进公司x个月多了,已从一个新人员变成了老员工,为了下个月更好的的做好工作,现将这个月工作情况作了总结,如下:

一、工作内容。

1、负责演讲与口才,个性签名的栏目,还有学习方法网,这个月公司又新增加了__网x个网的更文。每天坚持x个网都有更新文章,保质量完成任务。

2、x月中旬分配了带新人,每天检查新人文章并针对一些问题做好指导,提高他们的文章质量。

新人在更文出现的问题也是给自己的提醒,思考如何把这些问题更好的解决,并思考怎么更好的做好,让文章更加符合__,使文章得到更好的排名。

二、工作收获。

1、在指导新人文章时,看到新人对工作非常求上进,在工作中也能找到乐趣,认识到之前从未认识过的知识,这种精神也激发着我。

2、检查新人文章出现的问题也时刻提醒着我,让我在更文时要避免再出现错误。

三、工作不足。

1、思维太局限,没有很好想到符合用户搜的文章,关键词的抓取不准。

2、__方面的知识还缺钱,文章的排版结构不够清晰。

四、下一步计划。

1、提高文章的质量,让自己更大的进步。

2、针对新人的问题及时解决,让他更快的成长。

万能排比句句简短

1、美是蜿蜒在山涧的一道泉流,美是横跨在天穹的一道雨后彩虹,美是荡漾在少女脸上的一缕羞涩的红晕。

2、美是芬芳的花朵,让人陶醉;美是甜蜜的蜜糖,让人回味;美是绚丽的彩虹,让人追求。

3、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是依偎在山岗上的几点残雪,美是浩瀚沙漠上的几点绿洲,美是无暇大海边的几片贝壳。

4、美是在河边嬉戏的孩子们脸上的纯真。幸福的笑脸;

6、美是什么?美是让人觉得愉悦的视觉享受,美是让人感到心灵共鸣的艺术作品,美是让人念念不忘的翩翩佳人。

7、美是什么?有人说,美是鸟语花香;有人说,美是荷塘月色;有人说,美是巍峨高山;还有人说,美是涓涓细流。

8、美是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸时轻轻的弯腰,更是人性的光辉,无私的精神。

9、美是别人做错事时你的一个宽容的微笑,美是公交车上为老弱妇孺让座的那个身影,美是在别人需要帮助时伸出的一个援助之手。

10、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

11、理想是一把利剑能帮你扫清障碍;理想是一盏明灯给你照亮前程;理想是一座丰碑帮你见证辉煌。

12、理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运;理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。

13、理想是芒芒大海中的一盏明灯,为我们带来光辉的未来;理想是人们进步的阶梯,指引我们前进的方向;理想是失意时的救命稻草,于彷徨时带领我们走出困境。

14、理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果!

15、理想是钥匙,开启心灵之门;理想是风,吹拂心愿的帆;理想是笔,写出人生之光;理想是光,照亮黑暗的街;理想是船,畅游知识的海;理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是舟,装载远行的人。

心得体会万能句式

心得体会是我们在学习、工作、生活中不可或缺的一种能力。通过总结和反思,我们可以从中汲取经验教训,提高自己的思考能力和解决问题的能力。然而,在撰写心得体会时,很多人会遇到表达不清、语言单一等问题。本文将介绍几种万能句式,帮助大家更好地表达自己的心得体会。

第二段:总结经验的句式。

要写出一篇好的心得体会,首先需要总结自己的经验。以下是几种常用的总结经验的句式:

1.“通过……让我了解到……”:通过一个具体的事件或活动,我们可以对某个问题或真理有更深入的认识。例如:“通过参加团队合作活动,让我了解到合作的重要性。”

2.“在……的过程中,我领悟到……”:在完成某个任务或达成某个目标的过程中,我们往往会有一些感悟和体会。例如:“在组织学生会活动的过程中,我领悟到团队协作的重要性。”

3.“通过……我深刻地体会到……”:有些经验是通过亲身经历才能真正明白的。例如:“通过参观贫困地区的学校,我深刻地体会到教育的重要性。”

以上句式可以帮助我们系统地总结自己的经验,使心得体会更具有说服力和实用性。

第三段:对优点和缺点的评价句式。

在写心得体会时,我们往往会对一些事物或现象进行评价。以下是几种常用的对优点和缺点进行评价的句式:

1.“一方面,……另一方面,……”:这种句式可以用来对比事物或现象的优点和缺点。例如:“一方面,使用互联网可以方便我们获取信息;另一方面,它也容易让我们沉迷于虚拟世界,影响现实生活。”

2.“虽然……但是……”:这种句式可以用来对事物或现象的优点和缺点进行平衡的评价。例如:“虽然手机可以方便我们与别人沟通,但是过度使用手机可能导致沟通的质量下降。”

3.“尽管……但我认为……”:这种句式可以用来表达对事物或现象的个人看法。例如:“尽管社交媒体能够帮助我们与别人保持联系,但我认为面对面的交流才更加真实和有意义。”

以上句式可以帮助我们对事物进行客观评价,并对其优点和缺点进行分析和表达。

第四段:提出建议的句式。

在总结经验和评价优点和缺点之后,我们可以根据自己的经验和观察,提出一些建议。以下是几种常用的提出建议的句式:

1.“我认为应该……”:这种句式直接表达了我们对问题的解决方法或建议。例如:“我认为应该增加教育资源的投入,改善贫困地区的教育条件。”

2.“如果……那么……”:这种句式可以用来提出对某个问题的解决方案。例如:“如果政府加大环境保护力度,那么我们的生活质量将会得到很大的提高。”

3.“我建议……”:这种句式比较客观地提出了对问题的建议。例如:“我建议大家多参加公益活动,为社会做出更多的贡献。”

以上句式可以帮助我们更好地提出建设性的建议,帮助他人或社会解决问题。

第五段:总结。

通过掌握以上几种句式,我们可以更好地撰写心得体会。总结经验、评价优缺点和提出建议是写好一篇心得体会的重要步骤,而不同的句式可以帮助我们更灵活地表达自己的观点。希望大家在今后的写作中能够灵活运用这些句式,让自己的心得体会更加生动有力。