组长工作职责(通用12篇)

小编:文锋

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年级组长工作职责

1、组织本年级教师经常学习上级有关文件,学习教育理论,不断提高教师的教育水平。

2、全面贯彻党的教育方针,根据学校工作计划,制定本年级的工作计划,督促各班制定班级工作计划,制定本年级的工作计划,并督促各班工作计划,把学校计划落实到班级,定期进行总结。

3、负责交流各班情况,协调各班关系,交流班级工作经验。

4、负责召集全年级教师会议,研究本年级情况,召集年级学生,进行集体教育,开展各种活动,召集学生家长会议,介绍学生情况,研究对学生的教育。

5、负责本年级的思想*工作,研究学生的奖惩,操行评语。

6、组织各种有益于学生身心健康的课外活动,召集组织本年级学生的生产劳动和义务劳动。

7、定期向学校报告本年级的情况和工作。

车间组长工作职责

1)负责具体组织车间生产管理、完成生产任务。

2)负责安全质量管理、确保安全生产。

3)负责各工序之间的平衡工作,确保生产线能稳定、有序生产。根据实际的生产情况,提出合理化改进建议,并上报研讨。但无权擅自更改生产工艺。

4)认真督促生产线的生产,原则上不允许同时2人及其以上员工同时离岗。对于暂缺的工位,生产组长要负责顶替,确保流水线不中断,避免造成资源浪费。

5)要熟悉车间所有生产类文件和管理制度,以身作则,起到表率作用。

6)负责编写培训课件,对新员工进行技能培训;定期组织员工进行学习,不断提高职业技能和思想素质。

7)及时参加生产会议,认真传达公司精神。

8)负责贯彻、执行安全生产方针、各项规章制度。组织班组安全活动,加强员工安全生产教育,组织做好生产工作。

9)要处理生产突发事件,并及时向上级领导汇报。

10)领导临时安排的其他工作。

研发组长工作职责

1、负责本班组的组织建设与成员考核管理工作,确保班组成员的健康成长。

2、负责具体任务的分解、实施,确保生产计划顺利完成。

3、协同车间对所在班组进行安全文明生产培训坚持“安全第一”的原则。保证安全文明生产,监督员工按照操作规程操作,防止工伤和重大事故发生。

4、协助车间或品质管理部门对一线员工进行定期培训,组织本班组人员开展工艺管理活动,正确指导一线员工的操作,严格执行操作规程,严肃工艺纪律,坚持“质量第一”原则。

5、通过激励创新,提高员工积极性、动能性,挖掘员工潜力全面开展ie工程,优化作业方法,提高员工技能,加大工艺改进力度等方法,不断提高生产效率,降低生产成本。

6、负责监督员工对设备的正常使用、清理、检查、保养工作,提前发现异常及时解决问题,保证生产顺利进行。

7、对本班组生产产品的质量、数量、工(料)废数量负责,并负责督促员工及时将工料分类、分区存放。

8、加强与员工沟通,关心员工,了解并及时向车间主任反映员工的心理波动,解决在实际工作中所遇到的实际困难。

9、因工作需要交接班时,做好交接班记录。

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车间组长工作职责

3、控制生产成本,减少浪费;。

4、现场管理,设备管理和日常维护保养实施;。

5、班组劳动纪律的考核与管理;。

6、负责班组的生产统计工作;。

7、处理和报告现场异常;。

8、对班组员工进行教育培训,不断提高其综合能力和素质;。

9、通过激励创新,提高员工积极性、能动性,优化作业方法和提高员工技能;。

10、不断提高生产效率和产品品质,降低成本。

研发组长工作职责

3、负责/参与开发人员的技术指导、培训,解决各类技术疑难问题,参与技术难题攻关;。

4、负责/参与业务平台架构搭建,参与各项研发规范的制定和基础研发环境的搭建;。

6、负责/参与核心功能的架构与代码模板编写,开发与维护系统公用核心模块。

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车间组长工作职责

1。3发现不良品必须及时处理,需报废的填写报废单。

2。1负责监督员工穿戴工作服和工作牌,并对员工上下班时间进行记录;

2。2新订单下达生产任务后,必须在半个工作日内,安排生产任务,组织生产;

2。4负责对车间环境的管理,禁止乱堆放物品;

2。5必须及时对新产品进行统计,禁止虚假上报;

2。6必须做好交接班工作,清扫生产现场。

3。1每月必须与员工沟通至少一次,且要进行记录;

3。2每天早晨必须开展晨会,总结昨天生产成果,激励员工士气;

3。3新员工进厂三个月内必须能正常开展工作;

3。4每个月必须组织开展员工技能培训,并形成记录。

4。1每月需对工作流程进行改进,并形成建议形式上报厂办室。

4。2对公司组织的培训、学习必须积极参加5设备管理:

5。1每天对设备进行清洗、维护、保养,发现设备问题必须及时上报车间主任;

5。2负责对设备进行标识,对生产危险源进行标示。

教研组长工作职责

一、组织教师结合教学实践,学习教育理论和先进教学经验,指导教师进行新课程改革,树立正确的教育教学理念。

二、制订工作计划和撰写总结,积极开展教研活动,认真总结经验,定期交流推广。

三、指导本组教师钻研教材,抓好备课、教案编写、上课、作业布置与批改等教学环节,不定期对本组教师听课调研,定期对组内各备课组一周一次的教研活动进行管理。

四、积极开展课例研究、专题研讨等多种形式的校本教研活动,开展对“教法、学法、考法”的研究,组织本组教师参加市教研大组的教研活动。

五、组织本组教师开展教科研活动,发动教师确定教科研课题,撰写教科研论文,并进行指导,及时总结交流教科研课题进展情况和教学经验。

六、组织组内教师互相听课,做好本组新老教师的师徒结对活动,帮助青年教师提高教学水平。

七、组织好本组试卷命题、阅卷、质量分析工作,把好命题质量关。

八、参与与本学科相结合的各类第二课堂活动(如讲座、竞赛、校本课程等)的组织工作。配合教务处、教科研室承担有关市教研大组任务和学校安排的对外事务。

九、准时参加每次教研组长会议,及时填写《教研组工作手册》,配合教科研室进行各项教学检查。

十、做好本组材料收集、整理、汇总等工作。

教研组长工作职责

教学研究组,是进行教学的基本组织,它的主要职能是组织教师进行教学研究。

1、组织全组教师学习教育方针,上级有关教学的文件、指示,学习业务知识,不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划,并认真实施,保证学校教学计划的完成,检查计划执行的情况,定期总结。

2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等),加强教学岗位责任制。

3、组织本科教学研究,学习教学大纲,钻研教材,改进教法,开展观摩课,研究课,实验课,进行教学质量检查,总结交流教学经验,积极参加校际活动,不断提高教学水平,教学能力和教学质量。

4、领导好本组,各年级的备课小组,并组织本学科的课外活动和学科活动。

5、组织本科教师搞好考试命题,问卷、评卷、分析、讲评工作,作好本组教学工作总结和教学工作总结。

6、组织全组教师,认真执行(教师道德规范),加强团结协作,关心热爱学生,遵纪守法,模范开展五讲四美活动,成为建设社会主义的积极分子。

教研组长工作职责

一、组织全组教师学习党和国家教育方针,加强《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、新《纲要》和教育科学理论知识的产,树立正确的教育思想,更新教育观念,明确培养目标,按照教育规律办事。

二、根据园教养目标要求与本组实际,按时按质制教研计划,确定分阶段的具体要求。

三、协助保教主任指导本组教师制定教育教学计划,引领教师在认真钻研教材,研究教育对象的基础上设计教育活动,强化教法和学法研究,重视反馈调控。

四、定期定量观看本组教师教养活动,做好指导、培养教师的工作。有计划地组织教师开展观摩评析活动,互帮互助共同提高,组织好本组各类教育活动。

五、根据教养实际,每学期确立1-2个重点研究问题,开展形式多样的研讨活动。组织教师学习幼儿园教育教学大纲,探讨讨教学实践问题等。研讨活动中注重调动教师参与活动的积极性,确保研而有效。

六、认真做好教研组建设,各类资料及学教具资料的积累、整理、归档管理工作,确保及时、规范、有效,并充分发挥教育资料的作用。

七、协助园长、保教主任做好组内教师的考核工作。

八、认真实施计划,定期向行政领导和教师汇报工作,期末做好工作总结,每学年有一篇专题研究文章。

九、加强自身建设,不断提升综合素养,为教师做好表率。

生产组长工作职责

1、公司设有图书室、娱乐室(内有健身房、台球、乒乓球)等娱乐设施。

2、公司不定期组织娱乐活动(烧烤、漂流等),节假日发放相应礼品。

1、根据生产计划、生产指令、订单要求、物料状况安排车间生产,确保订单按时完成;。

2、依客户要求,工艺要求、品质标准,保证所生产产品符合品质要求;。

4、车间现场整理、整顿、清扫的执行,清洁与素养的坚持;塑造一个良好的工作环境;。

7、及时解决员工操作过程中的问题,异常问题的处理与预防,信息的反馈;。

8、提出工艺改进、降低成本的建议、执行生产部下达的各种改善指令并按时完成;。

9、做好员工之间的沟通工作,降低员工的流失率;带头严格尊遵守公司及部门的各项规章制度,执行工艺要求,品质要求。

教研组长工作职责

教研组长在教导主任的领导下,领导全组教学工作,开展教学研究,进行教学改革,组织课外活动,其主要职责是:

一、利用每两周一次的教研组活动时间,组织教师学习党的关于教育的方针政策、教育教学理论、教学经验、教学大纲和教材。每次活动要有记录,期末交教导主任室审阅后存档。

二、根据本学科特点,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质为中心,在组内组织观摩教学,鼓励、帮助教师总结并写出教学经验或教学论文,努力提高教师的业务能力,提高教学质量。

三、根据学校工作计划,制订本组每学期工作计划及教学研究和教学改革计划,并在学校计划传达后一周内进教导主任室审阅。

四、组织备课组和教师于学校计划后一周内制订各备课级教学计划汇集教导主任室。

五、组织各备课组于期中、期末考试后一周内写出试卷分析,并汇总教导处存档。

六、每学期结束前两周写出教研组工作总结,并组织和督促本组教师写出教学总结或论文,交教导主任室。

八、教研组长每学期听课不少于20节,以检查和分析教学情况,研究改进教学方法,积极开展教学科学研究,确定本组教科研课题,组织教师进行研究,总结推广本组教学经验。

九、组织教师积极开展课外活动(如比赛、讲座、课外活动小组、社团等),并进行检查和帮助,请有关教师进行辅导。

十、组织青年教师的业务学习,组织老教师对青年教师进行具体帮助,努力帮助青年教师尽快适应教学要求并不断提高教学质量。

十一、做好组内思想工作,抓好教师的政治学习,搞好组内团结,树立良好的组风,做好教师的考勤。

年级组长工作职责

年级组长是年级教育教学工作的指导者和组织者。年级组长对本年级教学工作和教育工作向校长和教导处负责。其主要职责是:

1.根据学校学期工作计划,结合年级组的特点,制定年级工作计划,督促和指导班主任制定班级工作计划。要经常检查计划执行情况,定期向校长和教导处有关部门汇报工作,学期结束时做好年级总结工作。

2.组织好年级组的政治学习,以党的教育方针和邓小平的教育理论为指导,坚持四项基本原则,加强师德修养,提高年级组全体教师的思想素质。

3.按学校的要求召开年级组会议和学校会议,分析研究年级学生思想、学习等情况,采取针对性措施开展教学工作,全面提高本年级学生成绩。

4.组织班主任和任课老师,从年级的实际出发,结合本年级学生的特点,以提高素质、培养能力、发展个性为目标,开展年级组的德育教育工作,提高学生政治思想素质。

5.协助共青团、少先队开展好年级的团队工作。

6.定期召开家长会,汇报年级教育教学工作,反馈学生思想状况,听取家长意见,以加强学校与家长联系,沟通学校与家长的关系。做到会后将各方面信息反馈给校领导有关部门。

7.做好年级综合治理工作,全面了解年级特殊学生的情况,对特殊学生做到立卡帮教,杜绝犯罪事件的发生。

8.做好年级突发事件的处理工作,做到小事年级组自己处理,大事边处理边反映,圆满妥善解决。

9.协调好年级教师之间和师生之间的关系,创建一个团结向上的良好的年级风气,积极争创文明组室。

10.做好每学期年级组“优秀队员”、“优秀班干部”、“校、区良好班集体”和“优秀教师班主任”的评选工作。做到工作仔细、大公无私、发扬先进,在评选中提高教师学生的积极性。