制作实训心得体会彩灯制作经验总结(精选19篇)

小编:念青松

心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启发。

元宵节制作彩灯心得体会

元宵节是我国传统的重要节日之一,而彩灯是元宵节庆祝活动中不可或缺的一部分。最近,我参加了一次彩灯制作的活动,通过亲自动手制作彩灯,我深深体会到了其中的乐趣和意义。在这次活动中,我不仅学会了制作彩灯的技巧,还领悟到了其中蕴含的团圆、忍耐和创造力等重要价值观。

首先,制作彩灯带给我了团圆的感觉。元宵节是一个重要的传统节日,它象征着团圆和美好的祝愿。在制作彩灯的过程中,我和家人一起聚集在一起,共同合作完成了一件件美丽的作品。我们一边讨论,一边互相帮助,增进了彼此之间的感情。制作彩灯的过程也是一个亲密无间的时刻,我们一起度过了一个愉快的时光,充分体现了传统节日团圆的精神。

其次,制作彩灯让我学会了忍耐和耐心。制作彩灯需要仔细的操作和细致的调整,只有耐心地一步一步完成每一个环节,才能制作出精美的彩灯。在制作彩灯的过程中,我经常会遇到困难。有时线头纠缠在一起,有时设计图纸不够清晰,有时灯泡烧坏了。但每当我面临困境时,我都会坚持不懈地解决问题,直到成功地完成彩灯。这个过程需要我们有耐心、有毅力,教会了我如何面对挑战和困难,培养了我解决问题的能力。

第三,制作彩灯激发了我的创造力。在彩灯制作的过程中,我们需要根据自己的想法和设计,选取合适的材料和色彩,创造出独特而美丽的作品。在这个过程中,我不仅在实践中加深了对艺术的理解,还培养了独立思考和创新的能力。我会尝试不同的组合和形式,通过不同的创意和个性,使彩灯更具艺术感和表现力。通过这次制作彩灯的活动,我学会了如何发挥自己的想象力和创造力,提高了我的艺术鉴赏能力。

此外,制作彩灯还让我感受到了中国传统文化的魅力。彩灯是中国传统文化的瑰宝,它承载了古代文化的沉淀和智慧。在制作彩灯的过程中,我了解了各种各样的彩灯种类和形式,如灯笼、花灯等。我还了解到了各种各样的花纹和图案所代表的意义,如福字、寿字等。通过彩灯制作,我们不仅可以感受到传统文化的底蕴,还可以传承和弘扬传统文化,让更多的人了解和喜爱这一独特的艺术形式。

总结一下,制作彩灯是一项既能够体验团圆之乐,又能够培养耐心和创造力的有趣活动。通过彩灯制作,我们可以充分体会到团圆的情感,学会耐心和忍耐,培养创造力和艺术鉴赏能力。此外,制作彩灯还可以增进对传统文化的了解和传承,让我们更加热爱和珍视我们的传统。希望未来有更多的人能够通过制作彩灯,体会到其中的乐趣和意义,将这项传统的手工艺术发扬光大。

影视制作实训心得体会

首先十分感谢学校领导、老师给我这么好的机会学习一些我以前没有接触过的新知识,如果没有你们的帮助,作为教育新人的我是绝对没有机会到省里参加一个这么好的培训,学到这么多有用的新知识的。

这次在南京培训尽管时间不是很长,只有短短的七天,但是我却在这七天的时间里学会了三个软件,一个是3d,一个是ae、一个是非编软件,这三个软件的学习主要是针对影视后期制作的。同去培训的老师有60多位,他们来自四面八方,有些都已经是编辑高手,而作为以前没有接触过这个领域的我来说要在这一周之内学会这三个软件可能不是大问题但是要学精却很难,所以去的第一天,当我得知我们要在培训的6天之内学三个软件的时候,我就下定决心要认真学习,因为这个时候我不仅是我自己更代表了我们整个星港学校,因此,可以说我也是带着压力去学习的,但是有压力就会有动力,有动力就会学的好。

还记得刚到南京电教馆的那一天,天空正下着丝丝细雨,但是它并没有削减我对这次培训学习的渴望。第一天的学习主要是听讲座,传授一些理论知识,老师主要让我们欣赏了一些学校自己制作的宣传片,告诉我们在制作时要注意的一些要点。尽管这只是一些入门知识,但是没有接触的我却对它很好奇,因此听得津津有味,还不时把老师讲的要点记录下来。毕竟苏州有句老话说的好,好记性不如懒笔头嘛。

从第二天开始,我们每两天学习一个软件。对于这三个软件,除了3d以前还接触过一点,其他两个在培训之前我还从未听说过呢。不过起码在思想上我已经做好了充分的准备。给我们上3d和ae的是高巍老师,我对这位老师的印象很深,也十分喜欢上他的课,尽管他上课时内容非常多,几乎没有给我们喘息的余地,但是他的教学态度,他讲课的逻辑,让我这个初学者学得很轻松又能在短时间内对这两个软件比较系统的进行学习。很幸运,坐我旁边的两位老师都是高手,我有什么不明白他们都会耐心教我,真的学的很开心。即使我学的没他们那么轻松,尽管我上课时必须把老师讲解的每一步都清清楚楚地记下来,但是学到知识的那一刻,能够做出作品的那一刻的满足感足以让我忘记一切疲劳了。

第三个软件是高国庆老师给我们上的,他是一位很有能力的老师,但是可能是我们这个培训班好多老师的基础很好,所以高老师讲课的时候并不是很系统,因此我对非编这个软件的学习基本是靠问与自学的。因此,自我感觉就稍微差了点。

一周的学习非常快,虽然的确有点疲惫,但是我得到的东西却很多。说实话,对我自己来说总是认为能够多学一点总是好事,无论是以前在上大学的时候,还是现在,我对软件的学习一直都很感兴趣,或许是因为大学主修的是美术师范设计方向专业,所以和电脑软件接触的比较多,自然对软件的学习颇感兴趣,因此,这次的学习机会很难得也很高兴。在一周的学习中,我不能说自己已经学的很好,毕竟我是初学者,但是一些简单的片头我认为自己应该可以应付的来。另外在后期剪辑方面尽管还不是很熟悉但是只要有机会我也会尝试着做做看,因为软件这个东西就是要常常接触才行,要不然很容易什么都忘记的。而且学有所用才有学习的价值嘛!我相信 态度决定一切 这句话。只要我认真踏实的学习,只要我真的是尽力了,我相信自己总有一天会成功的!

这次培训结束了,留给我的东西却很多。培训期间我不但学习了很多新知识,还认识了很多新朋友,而且因为我代表的是整个星港学校,因此,这次培训还可以让更多人知道我们园区有一所很好的星港学校。我也绝对相信我们学校领导、老师的办学和教育态度定会让我们学校成为明日之星。

最后还是要感谢我们的领导、老师对我的培养,能够得到你们的信任我真的很荣幸。你们放心,我也绝对不会让你们失望的,因为我有一颗真诚的心,我一定会用心做好每一件事。

制作四角彩灯心得体会

在中国传统文化中,灯笼一向都有着重要的地位,灯会是中国人家庭、乡村和城市文化生活中不可缺少的一部分。传统灯笼制作技艺源远流长,而四角彩灯是近年来常见的一种灯笼,也是相对较难制作的一种。下面我将分享一下我的四角彩灯制作心得体会。

第二段:材料准备。

四角彩灯最主要的材料是牛皮纸、剪刀、胶水等,这些材料直接决定了成品的质量和效果。因此在制作之前,我们需要认真地检查这些材料是否充足、质量是否有保障。同时,在制作时要特别注意材料的使用安全,避免因使用不当而造成损伤。

第三段:制作步骤。

四角彩灯的制作需要非常仔细和耐心。首先,要先按照打印好的图纸,用牛皮纸剪出来相应的各部位。然后,要依照图中提示,将各个部位进行组装、黏合。在每一个环节中都需要精确的处理,不能有误差。

别忘了,四角彩灯制作还需要用手工装饰各个部位,因此我们需要准备好糖果纸、五颜六色的彩纸、书法笔等工具,用心地为灯笼添加更细致的部分,如细节图案、花瓣、叶子等等。最后,用LED小灯泡或彩光灯带点亮,四角彩灯才算是真正完成。

第四段:技巧和难点。

在制作四角彩灯的过程中,需要掌握一些技巧和处理方法,比如利用薄胶线和胶水将各个部位进行黏合,要拿捏好黏合的力度和方向,保证各个部位的精密衔接;在灯笼插上灯泡时,需要先在牛皮纸上用锥子钻孔,再将灯泡插入,这一步需要非常耐心地进行;最后,要注意灯笼的整体平衡度,将灯笼悬挂在室内时要做好固定。

制作四角彩灯需要耐心、细致、认真,但其制作成品的喜悦也是十分难以言表的。在设计、制作和完成整个制作过程中,我不断地感悟到不同的美好,比如耐心对待自己、对待身边事物的态度;细致的注意到细节,体味万物生机;还有认真对待每一件事,花心思、投入精力。因此,四角彩灯制作不仅是一项艺术创作,更是一次成长体验。

总之,制作四角彩灯虽然需要一定的技巧和耐心,但是只要我们认真对待,就能得到美妙的成品和非常愉悦的制作体验。同时,也让我更加深入地体会到了中国传统文化与现代艺术的结合,感受到了创作的乐趣和引领自己成长的力量。

元宵节制作彩灯心得体会

元宵节是我国传统节日之一,也是一个充满欢乐和祝福的节日。在这一天,人们家家户户会制作彩灯,用来装饰家门和院子,营造出浓厚的节日氛围。虽然我不是专业的彩灯制作师傅,但是我在这个元宵节制作彩灯的过程中,深有体会。以下是我关于元宵节制作彩灯的心得体会。

首先,我学到了制作彩灯需要具备耐心和细致的态度。彩灯的制作十分繁琐,需要折叠纸张、剪裁、粘贴等过程。每个步骤都需要耐心地完成,否则可能会出现纸张的折叠不准确,或者粘贴不牢固的情况。在制作过程中,我发现自己一开始并没有很好地掌握这个要领,总是急匆匆地操作,结果造成了很多不必要的失误。后来我开始修炼自己的耐心,仔细琢磨每个步骤,尽量保证每个环节都做到位。只有这样,制作出来的彩灯才能够呈现出完美的效果。

其次,我意识到团队合作在制作彩灯中的重要性。一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在制作彩灯的过程中,我和我的同学们组成一个小团队,彼此帮助、互相配合。有的同学负责剪纸,有的同学负责折纸,还有的同学负责粘贴。大家各司其职,井然有序地合作着。通过协作,我们分工明确,节省了时间,并且还加深了彼此的交流和理解。最终,我们合力制作出了一盏盏精美的彩灯,成就感油然而生。

再次,我领悟到了彩灯制作中的艺术之美。彩灯需要考虑到形状、色彩和图案的搭配,才能体现其美感和艺术价值。在我制作彩灯的过程中,我发现有些同学的作品看起来非常漂亮,颇具艺术效果,而有些同学的作品则显得普通。我思考了一下,发现艺术品的美丽不是凭空而来的,而是需要我们用心去筹划、设计和完成。所以,我在制作彩灯的过程中,特别注重自己的创意和想象力,使作品更富有个性化和创意性的元素,从而提高了彩灯的艺术价值。

最后,我深深感受到彩灯制作这一传统手工艺的魅力。在现代社会,由于科技的进步,很多传统手工艺正在逐渐被遗忘。然而,在制作彩灯的过程中,我体会到了这一手工艺的独特之处,感受到了它的价值所在。制作彩灯需要动手操作,需要和纸张亲密接触,这种亲手实践、实际操作的过程中,我感受到了手感的美妙和手工艺品的独特魅力。制作彩灯不仅仅是简单的制作过程,更是一种对传统文化的传承,一种对手工艺美术的推崇。

总之,通过这次元宵节制作彩灯的体验,我不仅学到了如何耐心和细致地制作彩灯,还领悟到了团队合作的重要性和彩灯制作中的艺术之美,同时也感受到了传统手工艺的魅力。这次彩灯制作让我更加了解元宵节的传统文化,并让我更加珍惜传统手工艺的美好。我相信,在未来的日子里,我会继续学习和探索彩灯的制作,以便创作出更加独特、精美的作品,将传统手工艺发扬光大。

图形制作实训心得体会

在高校的美术设计相关专业课程中,图形制作技能一直是非常重要的一环。在诸多图形制作实训之一的过程中,我亲身经历了从基础绘图到高级图像处理软件的实际应用,并深刻体会到了图形制作实践的重要性。下面我将分享几点关于图形制作实训的心得和体会。

第二段:技能提高。

通过图形制作实训,我个人技能得到了大大的提高。在这个过程中,我学到了如何使用Photoshop、Illustrator等软件,并深刻认识到了图像的实际应用。在实际操作中,我遇到了很多难题,例如如何处理色彩、如何平衡各种元素的布局、如何使用矢量图等等。但是,难题也激发了我的思考和创造力,并启迪了我的观念。我的技能最终达到了让我能够使用这些软件来设计和制作自己的原创图像。

第三段:团队合作。

图形制作实训中,我亲身体验到了团队合作的重要性,并学会了如何与同事合作进行图形制作。在团队的合作中,每个人的责任和分工都十分明确,有了合作之后,同样的事情可以完成得更出色更快捷。在合作中,我学到了如何与不同文化和背景的同事沟通,并能够在团队中互相学习和分享思路。通过团队合作,我学到了如何克服个人的缺点,更好地提升自己,与队友共同创造出更好的作品。

第四段:观念升级。

在图形制作实训中,我同时也意识到了自己的观念在一个不断发展和创新的领域里的重要性。随着数字媒体的普遍应用,人们对于视觉设计的需求也变得越来越高。作为一门艺术手艺,视觉设计也应该在不断地进化和创新中发展。通过这个实训,我对于美术设计方面的认识也得到了深入的拓展,不仅简单地停留在了软件操作层面,更深刻地认识到了设计的背景和目的,这种认识的升级带给了我更深入的思考方式和更有创造性的思维方式。

第五段:总结。

总结下来,图形制作实训不仅让我学到了各种软件的使用和技能方面的提高,还让我体验到了团队合作和思维升级的重要性。我学会了如何与队友和学生广泛交流合作,如何处理各种各样的设计工作,以及如何在工作中灵活运用自己的知识和技能。通过这个实践,我得到了不断提高的机会,并更加清晰地认识到了自己的职业方向,以及如何成为一名更具有创造力和专业能力的设计师。

元宵节制作彩灯心得体会

元宵节是中国传统的重要节日之一,也是我国民间最盛大的节庆之一。在这个节日中,彩灯是不可或缺的元素,彩灯的制作也逐渐成为人们热衷的一项手工活动。在我参与制作彩灯的过程中,我积累了一些心得体会。彩灯的制作不仅仅是一种技艺,更是一种表达情感的方式。在制作过程中,我收获了乐趣、体验了耐心和坚持,也领悟到了团结和合作的重要性。

首先,制作彩灯给我带来了乐趣。选择适合的设计样式,选用合适的材料,动手组装一盏盏彩灯,整个过程让我充满了创造性的乐趣。我可以根据自己的想法和喜好,精心设计彩灯的外观和形状,使其更具个性化。制作彩灯的过程就像一个创意的瞬间,让我在其中忘却了烦恼和压力,全身心地沉浸在制作彩灯的乐趣中。

其次,制作彩灯让我体会到了耐心和坚持的重要性。彩灯的制作需要细致的操作和耐心的等待。要将各个部件进行拼装,需要有足够的耐心,一丝一毫的松懈都会让最终的成品出现问题。有时,某一步骤可能会遇到困难或挫折,但只有持之以恒,坚持下去,才能完成一盏美丽的彩灯。通过这个过程,我学会了耐心与坚持,也明白了只要坚持下去,最终一定会有收获。

再次,制作彩灯让我领悟到了团结和合作的重要性。在制作彩灯的过程中,往往需要多人合作,共同完成一盏盏彩灯。每个人都承担着不同的任务,在各自的岗位上做出自己的贡献。只有大家紧密合作,互相支持,才能制作出一幅幅美丽的彩灯。正是因为有了团结合作的力量,才能使整个制作过程更加顺利,也才能最终制作出令人满意的彩灯作品。

另外,制作彩灯还给我带来了对传统文化的更深理解和感受。彩灯作为中国传统文化的重要组成部分,寓意着人们对美好生活的向往和祝福。在制作彩灯的过程中,不仅仅是在追求美的外观,更是在传承与弘扬中华民族的灿烂文化。通过制作彩灯,我对中国传统文化的特点和内涵有了更深入的了解,也增强了我对传统文化的认同感和自豪感。

最后,制作彩灯让我体会到了分享的快乐。彩灯是用来装饰和点亮家庭、街道的,它的意义不仅仅在于个体的制作,更在于能够让更多的人分享到其中的美好。看着自己制作的彩灯在夜晚中绽放光芒,看到亲人、朋友因为自己的制作而喜笑颜开,这种分享的快乐是无法用言语表达的。制作彩灯不仅给我带来了乐趣,也带给了周围人们的快乐,与他人分享这种美好的经历让我觉得充实而幸福。

通过制作彩灯,我得到了乐趣、体验了耐心和坚持,领悟到了团结和合作的重要性,并对传统文化有了更深的理解。制作彩灯以及与他人分享这一过程,使我感受到了生活中的美好与乐趣。我将继续努力,不断提升自己的技艺,用自己的双手创造出更多更美的彩灯作品,为家庭、社区和城市增添更多节日的热闹和喜庆氛围。

影视制作实训心得体会_影视制作实习个人经验总结

影视制作发展越来越大。如今,数字化的影视技术逐渐在取代传统的影视制作。下面是本站带来的影视制作实训。

心得体会。

欢迎大家阅读。

实习就是将学校里学习的专业理论知识与社会实践有机的结合,在实践检验自已应有的专业水平。根据学校教学计划的安排,我顺利的进入了一家电视台的影视栏目组,开始了影视后期实习。通过实习,使我初步学会了如何将专业知识运用到实践中,增加了社会经验。实习期间,尽管能单独操作的机会不多,但我对栏目的策划、采编、撰稿、制作等也有了新的认识和了解。

首先,要完成一个电视节目,策划总是每个节目的关键,它需要电视栏目编导,通过对题材的确定、构思、拍摄以及对素材的选择、加工,把好的内容组合成优秀的电视节目。

其次,作为节目制作者,要对记者的采访、出镜、拍摄进程和内容进行统筹安排,并要在拍摄现场进行场面调度。摄像师要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力,使拍摄的画面要直观生动,同时要充分发挥摄像师的技术水平,尽可能多的拍摄一些能出彩的画面和素材。否则,就难以做出一期优秀的节目。

第三,撰写文稿看是一件较为容易的工作,其实并没有我想象的那么简单。文字稿,旁白(文字稿、报道词、解说词)等要做到文从字顺,通俗易懂,以增强节目的易受性,提高节目的质量水准却是件相当不易的工作!刚开始我写的稿子就不太对路,不论是格式还是内容,后经过老师的指点,我学会了电视节目撰稿的基本格式,还学会了如何把稿子写得更贴切,写作能力也有了较大的提高。

第四,影视后期制作是节目播出前的最后一道工序,把原始的素材镜头编辑成电视节目所必需的全部工作过程,如整理素材镜头、画面声音剪辑、配合语言文稿录音、编配音响效果和音乐、审查与修改,最后把素材镜头组合编辑成播出带。这些工作我能实践的机会相对较少,但通过观看、学习、思考老师们的后期制作,深感在学校学习理论知识和实践能力的时候不够认真。

回顾这些实习日子的点点滴滴,心里充满了感慨。有份成就,有份惶恐。成就是因为自己经受了从理论到实践的过程,有看着自己参与的节目在电视台播放,感觉有成就感。惶恐是因为发现自己还有好多欠缺,发现自己好有好多知识要学,有好多技术没有掌握。还有几点感受:

第一,要善于与别人沟通,学会问。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。不要因为谁都不认识而感到陌生,更不要在有什么问题的时候因此而害怕问别人。因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,自己有不懂的时候要学会问。没有人会因为你的问题浅显而笑话你的,总而言之,问是你学到东西最重要的途径之一。

第二,要勤于思考问题,学会想。在你问问题之前要先学会思考,否则你的问题是没有意义的。再请教他人的基础之上学会思考如果是自己这个问题应该怎么解决。要学会独立的处理问题。否则光知道有问题去问别人,那你的成长是相当有限的。

第三,要善于总结和发现,学会做。在实习的过程中,充分发挥自己的积极性、主动性,多开动脑筋,从日常的工作中去总结、去发现规律性的东西,使自己尽快的理解和掌握基本的技能,丰富自己的理论水平。要尽量开发我们自己有价值的工作办法,多请教,问出要因,给自己一个提高的机会。

一直认为实习的生活会十分平淡,但没想到会过得如此的充实,虽然没有现金的回报,但是在这个过程中我却收获了比金钱更为重要的东西。影视后期实习是我迈向生活的第一步,实习使我对影视后期工作的更加热忱,对社会有正确的认知,对工作中遇到的问题能妥善处理,懂得更好地与人交往等等都有着非常重要的意义,实习生活让我深切地体会了知识的可贵,在今后的实习中,我会充分发挥自己的能力,展现自我,努力进取,为就业做好准备,努力成为一名合格的影视人!

首先十分感谢学校领导、老师给我这么好的机会学习一些我以前没有接触过的新知识,如果没有你们的帮助,作为教育新人的我是绝对没有机会到省里参加一个这么好的培训,学到这么多有用的新知识的。

这次在南京培训尽管时间不是很长,只有短短的七天,但是我却在这七天的时间里学会了三个软件,一个是3d,一个是ae、一个是非编软件,这三个软件的学习主要是针对影视后期制作的。同去培训的老师有60多位,他们来自四面八方,有些都已经是编辑高手,而作为以前没有接触过这个领域的我来说要在这一周之内学会这三个软件可能不是大问题但是要学精却很难,所以去的第一天,当我得知我们要在培训的6天之内学三个软件的时候,我就下定决心要认真学习,因为这个时候我不仅是我自己更代表了我们整个星港学校,因此,可以说我也是带着压力去学习的,但是有压力就会有动力,有动力就会学的好。

还记得刚到南京电教馆的那一天,天空正下着丝丝细雨,但是它并没有削减我对这次培训学习的渴望。第一天的学习主要是听讲座,传授一些理论知识,老师主要让我们欣赏了一些学校自己制作的宣传片,告诉我们在制作时要注意的一些要点。尽管这只是一些入门知识,但是没有接触的我却对它很好奇,因此听得津津有味,还不时把老师讲的要点记录下来。毕竟苏州有句老话说的好,好记性不如懒笔头嘛。

从第二天开始,我们每两天学习一个软件。对于这三个软件,除了3d以前还接触过一点,其他两个在培训之前我还从未听说过呢。不过起码在思想上我已经做好了充分的准备。给我们上3d和ae的是高巍老师,我对这位老师的印象很深,也十分喜欢上他的课,尽管他上课时内容非常多,几乎没有给我们喘息的余地,但是他的教学态度,他讲课的逻辑,让我这个初学者学得很轻松又能在短时间内对这两个软件比较系统的进行学习。很幸运,坐我旁边的两位老师都是高手,我有什么不明白他们都会耐心教我,真的学的很开心。即使我学的没他们那么轻松,尽管我上课时必须把老师讲解的每一步都清清楚楚地记下来,但是学到知识的那一刻,能够做出作品的那一刻的满足感足以让我忘记一切疲劳了。

第三个软件是高国庆老师给我们上的,他是一位很有能力的老师,但是可能是我们这个培训班好多老师的基础很好,所以高老师讲课的时候并不是很系统,因此我对非编这个软件的学习基本是靠问与自学的。因此,自我感觉就稍微差了点。

一周的学习非常快,虽然的确有点疲惫,但是我得到的东西却很多。说实话,对我自己来说总是认为能够多学一点总是好事,无论是以前在上大学的时候,还是现在,我对软件的学习一直都很感兴趣,或许是因为大学主修的是美术师范设计方向专业,所以和电脑软件接触的比较多,自然对软件的学习颇感兴趣,因此,这次的学习机会很难得也很高兴。在一周的学习中,我不能说自己已经学的很好,毕竟我是初学者,但是一些简单的片头我认为自己应该可以应付的来。另外在后期剪辑方面尽管还不是很熟悉但是只要有机会我也会尝试着做做看,因为软件这个东西就是要常常接触才行,要不然很容易什么都忘记的。而且学有所用才有学习的价值嘛!我相信“态度决定一切”这句话。只要我认真踏实的学习,只要我真的是尽力了,我相信自己总有一天会成功的!

这次培训结束了,留给我的东西却很多。培训期间我不但学习了很多新知识,还认识了很多新朋友,而且因为我代表的是整个星港学校,因此,这次培训还可以让更多人知道我们园区有一所很好的星港学校。我也绝对相信我们学校领导、老师的办学和教育态度定会让我们学校成为明日之星。

最后还是要感谢我们的领导、老师对我的培养,能够得到你们的信任我真的很荣幸。你们放心,我也绝对不会让你们失望的,因为我有一颗真诚的心,我一定会用心做好每一件事。

这次实训我们是一个小组一起制作的,小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实训一开始,我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分,然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于福州景点级美食宣传的视频,资料对于我们来讲是很重要的,一开始收集资料就会了我们三天的时间,主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符,虽然我们寻求资料的途径和手段较少,同时老师手中的资料也不是很完善,后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材,终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。但是一开始的时候老师对于我们收集资料很支持,给予了我们很多帮助。

这次实训让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时,遇到了很多的问题,光是软件就带来很大的麻烦,使用一会就出现很多的问题,但是这都不是主要的,主要的是很多。

策划书。

上面的效果,自己做不出来,上课的时候老师都是以讲例子的形式进行教学的,所以对于老师讲过的还能勉强的应付,但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了,这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了,没有积累一些知识,只知道从老师那里获得,不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组,当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教,策划书也是我们一起思考、讨论出来的,这也让我意识到自己以后出生社会,工作时也要学会这样,多积累知识,多向别人请教,注意和别人的配合,要有强烈的团结精神。

这次实训我还学到一些知识,那就是自己做的东西都要有自己的风格,这次实习全都是我们自己写策划,什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意,这样给了我们很多的动脑的机会,让我们了解影视后期制作的基本步骤,如果以后的工作时关于这方面的,这也是一次很好的锻炼机会。这次实训让我了解到一个视频,要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的,这就像我们学东西一样,要按部就班,一步一步的来完成,不能赶时间就忽略一些细小的步骤,因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识,让我们也积累了一些经验,使我们向更深的层次迈进,对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

一、

实习目的。

通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。

二、实践地点。

大四第一学期末,我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间:20xx年12月25日至20xx年1月10日。

三、实习内容。

实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。

1制作前期。

前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。

2制作期。

所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。

3制作后期。

制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修。

正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。

在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:

(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):

在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。

熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。

编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用最好的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。

(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):

编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:

整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。

选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内。

容分别进行归类,将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上,以供剪接时寻找。

画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来,并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时,为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。

(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):

检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:

首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。

其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。

四、

实习总结。

打开媒体大门的钥匙。

第一把钥匙——实习前要做好充分的准备。

我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面,一个是指硬件方面的,一个是指软件方面的。

所谓的硬件,就是实习前一定要把应该准备的证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。

讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。

例如,当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候,我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。

总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。

第二把钥匙——尽快的融入团体。

实习报告实习总结其实,无论是实习还是以后工作,能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。

由于是实习生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:首先,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。第二,要会很用心地记住人家的名字,第二次见面地时候,仅可能的马上能准确的说出他的名字,这让我很值得学习。

第三把钥匙——每个人都是你的老师。

制作组里面都是年轻人,年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们都是老工作人了,对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。

第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流,互相学习。

除了跟学习制作视频外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流,吸收,学习,取长补短。

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后,我身边的人都觉得我变得成熟了,不仅是形象上的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙,我也将会时时刻刻的带在身上,因为,我已出发!

制作四角彩灯心得体会

作为一个手工制作爱好者,我对各种各样的手工制作都有深厚的兴趣和热情。近日,我尝试了制作四角彩灯,这是一种很有趣很美丽的手工制作,制作过程让我感受到了很多。以下将详细介绍我的四角彩灯制作心得和体会。

第一段:材料准备。

制作四角彩灯,首先需要准备各种材料。包括彩纸,铝线,胶水,小圆珠、细刀等。彩纸颜色多样,可以自由选择自己喜欢的颜色。在准备这些材料的过程中,我深刻地体会到了一句话:准备工作充足,制作才更顺畅。如果材料准备不充分,可能导致每个步骤都遇到困难,使制作过程变得艰难。

第二段:制作过程。

制作四角彩灯的过程需要耐心和技巧。需要根据步骤一步一步地进行。首先是彩纸的剪裁,按照指定的大小将彩纸切成需要的形状,接下来是将剪好的彩纸折叠成需要的图案。这一步需要非常细心,如果折不好,就会影响四角彩灯的整体效果。然后,是用铝线将彩纸固定起来,这是需要技巧的步骤,需要通过手法将铝线包裹在彩纸周围。最后,将小圆珠用胶水固定在彩灯的四个顶点上,这一步需要将小珠子慢慢地粘在正确的位置上。这个制作过程不仅需要耐心,也需要一定的技巧和经验。

第三段:美丽的成果。

制作完成后,四角彩灯的外观非常美丽。看着自己亲手制作出来的四角彩灯,我感到非常满足和开心。这也是手工制作的魅力所在,手工制作带来的是实实在在的成果和满足感。四角彩灯的美丽外观不仅能够让我们从欣赏中获得快乐,也可以放在房间里作为装饰,起到美化空间的作用。

第四段:手工制作的乐趣。

在制作四角彩灯的过程中,我深刻感受到手工制作带来的乐趣。手工制作不仅是一种艺术表现形式,还是一种放松的方式。在制作四角彩灯的过程中,我能够完全沉浸在制作中,忘却所有烦恼和压力。同时,制作完成后,还能够感受到持续的成就感。这种乐趣是不可替代的。

第五段:结论。

总之,制作四角彩灯的过程充满了挑战和乐趣,这一过程让我更加体会到手工制作的魅力所在。我相信,在手工制作的过程中,我们不仅会学到技巧,还会在美丽的成果中获得满足感。零散的时间不妨利用起来,创造属于自己的美丽作品,让生活变得更加丰富多彩。

线束制作实训心得体会

目前,随着科技的不断发展,各种新型设备和智能机器的出现已经渗透到我们生产生活的方方面面。而在这些智能机器中,线束作为机器的神经系统,起着至关重要的作用。因此,在学习线束制作技术之前,我深刻认识到了“线束制作实训”的重要性,下面我将就此分享我的心得体会。

第一段:了解线束制作的基础知识。

在开始线束制作实训之前,我需要了解的第一点就是线束制作的基础知识。我学习了线束的定义,线束的种类以及线束的组成结构。同时,我也学习了线束在机器中的作用和应用,以及不同类型机器在线束使用方面的区别和特点。通过学习这些知识,我对线束有了基础性的认识,也让我在实训时更加得心应手。

第二段:学习线束制作的操作细节。

在学习线束制作实训时,我也了解了许多制作线束的操作细节。比如,在制作线束之前需要对各种材料进行选配,对导线进行分类和处理。这些都需要严格执行操作规程,以保证线束的结构和质量。此外,在线束的加工过程中,不仅需要正确使用各种工具设备,还需要注意一些细节问题,比如导线切割长度、端子固定等。这些细节问题看似琐碎,但却决定了线束的品质,因此我们需要对这些细节进行全面深刻的掌握。

第三段:创新思维提升线束制作的质量。

在学习线束制作实训中,我也不断探索、实践、创新。在学习线束制作基础操作技术的基础上,我以寻求更好的制作方案为目标,不断改良和创新。通过不断的尝试和实践,我逐步掌握了以“节约材料、简化制作流程、提高效率、增强线束美观度”为宗旨的新颖设计理念。这种创新精神不仅拓展了我的眼界和思路,而且也鼓舞了我在学习中持之以恒的精神创新。

第四段:跨专业互相学习,共同探索线束制作的技艺。

通过线束制作实训,我也得以结识了许多来自不同专业和不同学年的同学。正是他们的加入,让我们的实训更加丰富多彩。我和他们交流各种创新方法,分享相互学习到的知识和技术。通过相互帮助、交流,我们得以收获更多的创新思维和制作线束的技艺。

第五段:认真负责、踏实学习,为今后实际工作打下扎实基础。

在进行线束制作实训时,我更加深刻地认识到了认真负责、踏实学习的重要性,只要对于实训工作踏实认真、细致入微地完成,就可以确保今后在实际工作中得心应手,成为一名优秀的技术工程师。因此我也会将本次所学习的线束制作技术完全掌握,并且对于今后的学习和工作会更加踏实负责。

总之,线束制作实训经历是我接触机电工程技术的重要体验,不仅让我学习到了实用的技术技能,更是在创新思维、思考能力、同伴合作等方面受益匪浅。我将永远铭记这段独特的学习经历,希望自己在今后的工作实践中能够不断进步,成为一名更优秀的机电工程技术人员。

彩灯实训心得体会

第一段:介绍彩灯实训的背景和目的(120字)。

彩灯实训是指通过培训和实践,掌握彩灯制作和调试技术的活动。近年来,随着社会经济的发展和人们审美需求的改变,彩灯作为一种传统民俗文化的延续,正在逐渐走进人们的生活。为了满足市场和人们的需求,以及传承和发展彩灯文化,彩灯实训逐渐成为各个高校和社区的一项重要教育活动。本文将分享我在彩灯实训中的体会和心得。

第二段:彩灯实训课程的内容和收获(240字)。

彩灯实训课程内容涵盖了彩灯的制作和调试的技术,包括彩灯设计理论、芯片编程、电路连接等环节。通过实际操作,我不仅学习到了如何选材和制作各种不同类型的彩灯,还了解到了彩灯的基本原理和芯片编程的技术。在课程中我也参与了团队合作,与同学们一起研究和调试彩灯,不仅提高了我的动手能力,也培养了我的沟通交流和团队协作的能力。

第三段:彩灯实训中遇到的困难和挑战(240字)。

在彩灯实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先是对电路知识的了解不足,由于我本科专业不是与电路相关,初步接触电路连接时感到有些陌生。其次是在彩灯设计和调试过程中,我发现很难实现所想要的效果,需要不断琢磨和调整。最后,在团队合作中,我们也遇到了意见不统一和沟通不畅的问题。这些挑战不仅考验了我在电路知识和技巧方面的学习能力,还考验了我的耐心和团队合作意识。

第四段:如何应对困难和克服挑战(240字)。

面对这些困难和挑战,我采取了积极的态度和策略进行应对。首先是加强学习和自主实践,通过查阅相关的电路教材和互联网资源,我逐渐熟悉了电路连接和原理。其次是不断进行试错和调整,我尝试了多种不同的设计和调试方法,反复实践和总结经验,最终找到了较为理想的效果。最后,我们团队加强了沟通和协作,通过定期的会议和讨论,我们充分表达了个人观点和建议,达成了一致,并顺利完成了项目。

第五段:彩灯实训的意义和展望(360字)。

彩灯实训不仅让我在专业知识和技术上得到了提升,也增强了我对传统文化的认识和理解。我深刻感受到彩灯作为一种具有悠久历史和深厚文化内涵的民俗艺术,其不仅仅是一种灯饰装饰品,更是一种承载着人们思念和喜庆情感的表达方式。我相信,随着社会的进步和人们的审美需求的不断变化,彩灯文化将会有更广阔的发展空间和市场潜力。因此,彩灯实训不仅是一种教育活动,更是对传统文化的传承和创新的一种有益尝试。

综上所述,彩灯实训是一项有意义的活动,通过参与实训,我不仅学习到了独特的技术和知识,也培养了我的动手能力和团队合作意识。如今,我对彩灯文化充满了热爱和期待,希望将来能够继续参与和推动彩灯文化的发展。

彩灯制作心得体会

彩灯制作是一门独特而有趣的手工艺术,它结合了设计、手工和创意等多种元素。我近期参与了一个彩灯制作的活动,通过亲自动手制作彩灯,不仅收获了美丽的作品,更体会到了其中的乐趣和学习到的宝贵经验。以下是我对彩灯制作心得的体会。

首先,彩灯制作需要耐心和细致的态度。制作一个美丽的彩灯并不是一朝一夕之事,需要用心去完成每一个细节。比如,我制作彩灯时,需要反复揉捏和涂抹灯纸,以保证每一片纸都够薄又结实。这样做不仅需要细腻的手感,更需要耗费大量的时间和精力。而且,对于一些复杂的造型和细节,还需要反复尝试和修正,直至达到理想效果。只有坚持不懈,才能制作出一盏完美的彩灯。

其次,彩灯制作需要灵感和创意的迸发。彩灯作为一种艺术品,不仅仅是实用的照明工具,更是一个可以展示作者想象力和创新能力的平台。在制作过程中,我也深深体会到了创意的重要性。每一次制作彩灯,我都会思考如何设计出独特的造型,如何运用不同的颜色和图案来表现主题。有时,我会参考一些线稿或照片,从中获取灵感,并加入自己的个性和创意。这样,制作出的彩灯既能照亮黑暗,又能展现艺术的魅力。

再次,彩灯制作需要合作和团队精神。在活动中,我们是以小组形式进行彩灯制作的,每个人负责制作一个部分。就像一个拼图一样,每一个小部分都是不可或缺的。因此,合作和团队精神非常重要。我们需要互相配合,共同解决问题,交流创意,并相互鼓励和支持。通过这次活动,我认识到一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能创造更大的成果。团队合作不仅能够提高效率,更能够培养自己的合作意识和团队精神。

此外,彩灯制作是一种艺术欣赏和审美能力的培养。在制作彩灯时,我们需要考虑颜色的搭配、形状的美感、灯光的效果等因素。这要求我们要有一定的艺术眼光和审美能力。通过不断地尝试和探索,我们可以提高自己对美的敏感度,培养自己的审美情趣。随着制作经验的积累,我发现自己对彩灯的欣赏和创作也越来越有见地,这让我更加热爱这项手工艺术。

总结起来,彩灯制作是一门独特而有趣的手工艺术。通过亲自动手制作彩灯,我体会到了其中的耐心和细致、灵感和创意、合作和团队精神以及艺术欣赏和审美能力的重要性。这些体会不仅让我更喜欢彩灯制作,也让我在其他领域的学习和生活中受益匪浅。以后,我将继续努力,不断学习和尝试,将这些体会应用到更多的手工艺术中,丰富自己的生活。

plc彩灯实训心得体会

我所在的高中电子竞赛集训班有一门叫做“PLC彩灯实训”的课程。随着技术的不断进步,PLC被广泛应用于各种工业领域,而这门课程则是帮助我们更好地理解PLC应用的原理和实践的其中之一。在这门课的学习中,我获得了很多有用的知识和经验,这些都对我未来的职业生涯有很大的帮助。

第二段:实训内容。

PLC彩灯实训主要是教授PLC应用在灯光控制方面的原理和实践操作。老师首先讲解了PLC的基本功能和组成部分。然后,老师讲解了PLC与彩灯灯控器的配合原理。最后,我们被分成几个小组制作了彩灯灯控系统,包括彩灯按钮、色彩调节器、音乐节奏灯控等功能。通过调试彩灯系统,我们加深了对PLC运作原理的认识。

第三段:实训收获。

在PLC彩灯实训中,我不仅学会了PLC的软硬件结构、功能以及其配合其他元件的工作方式,还学会了PLC与其他元件的组合应用技巧。此外,我还学会了判断PLC编程语句是否正确的方法和调试PLC彩灯控制系统的技能。这些经验将对我未来的科技创新和工程设计方面提供很好的支持。

第四段:实训中的挑战与思考。

虽然PLC彩灯实训内容大多数来说比较简单,但其中并非没有挑战和难点。实际上,在制作PLC彩灯系统的过程中,我们需要融合编程思想和灯光、电路等多方面的知识,这困难尤其体现在其操作复杂度的高度。有时候,当遇到不可预测的错误时,我们需要不断思考可能性,试图解决问题的核心原因。我认为这种思考方式和应对挑战的方法将在未来的工作中成为数据分析和解决实际问题的有用工具。

第五段:结论。

PLC彩灯实训经历对我的未来有很大的帮助,使我更好的理解PLC原理以及它在各种工业领域的应用。在实践中,我也汲取了宝贵的经验,包括了编程思路、调试方法、挑战和思考的态度,毫无疑问,这些都将对我的未来科技创新和工程设计方面的工作提供很好的指导和支持。这次实习让我意识到学术研究和实践应该紧密结合。演示型课程不仅仅是为了用于考试和评估,而且它将为我们未来的职业生涯提供一个优秀的基础。

彩灯制作心得体会

彩灯制作是一种古老而精致的手工艺,通过彩灯的制作可以传承和展示传统文化,同时也能够培养动手能力和创造力。近期,我参加了一次彩灯制作活动,并从中获得了很多收获和体会。以下是我对彩灯制作的心得体会。

首先,彩灯制作需要细致入微的耐心和专注能力。制作彩灯需要把细长的灯丝编织成不同的形状,然后结合彩纸、剪纸等元素进行装饰。这个过程需要反复重复,而且一丝不苟,稍有疏忽就会影响整体效果。在制作过程中,我发现自己的耐心和专注能力得到了极大的锻炼,学会了沉下心来一点一点地完成每一个细节。这种过程不仅提高了我的制作能力,也让我体会到了专注工作的重要性。

其次,彩灯制作需要创新与想象力。虽然彩灯的样式和图案有一定的规定,但在装饰的过程中,也应该注入一些个人的特色和创意。在制作彩灯的过程中,我尝试了很多不同的装饰方法,例如使用剪纸、插花等,让自己的作品与众不同。通过不断的试错和创新,我发现自己的想象力得到了激发,学会了从不同的角度思考问题,并运用创新的方法解决问题。

再次,彩灯制作注重团队协作。在制作彩灯的过程中,我发现单靠一个人的力量是不够的,只有通过团队的协作才能制作出更加精美的作品。在团队中,每个人都有自己的专长和优势,可以相互协作,互补不足。通过团队合作,我学会了与他人沟通和协商,学会了倾听和尊重他人的意见。这对我今后的工作和生活都将有很大的帮助。

此外,彩灯制作让我了解到传统文化的魅力。彩灯作为一种民间艺术形式,早在古代就有了悠久的历史。通过制作彩灯,我了解到了灯谜、灯会等传统节日的独特风情,也对古代的手工艺术有了更深的认识。这使我对传统文化有了更深的认识和热爱,也让我感受到传统文化的魅力和自豪。

最后,彩灯制作让我收获到了成就感和自信心。在制作彩灯的过程中,我不断克服困难,一点一点地进步,最终完成了一件件作品。每当看到自己亲手制作的彩灯在黑暗中照亮周围,我感到非常自豪和满足。这个过程不仅让我获得了成就感,也增强了我的自信心。我相信,在今后的生活和工作中,无论遇到什么困难,只要努力去做,就一定能够取得成功。

综上所述,彩灯制作是一项需要耐心、专注、创新、团队合作的手工艺活动。通过彩灯制作,我不仅锻炼了自己的耐心和专注能力,也提高了自己的创造力和想象力。同时,彩灯制作也让我了解到传统文化的魅力,并且获得了成就感和自信心。这次彩灯制作活动是我宝贵的经验,也给我带来了很多收获和启发。我相信,在未来的日子里,我将继续努力,不断提高自己的彩灯制作技巧,为传承和发扬传统文化,贡献自己的一份力量。

彩灯实训心得体会

彩灯实训是我们在学校进行的一项实践性活动,旨在培养学生的创新意识和实践能力。通过参与彩灯实训,我从中学到了许多宝贵的经验和技巧。在整个过程中,我深刻感受到了团队合作的重要性,更加理解了实践能力的重要性,以及创新精神的价值。

第二段:团队合作提高效率。

在彩灯实训中,我们的任务是制作一种独特的、能够展示各种灯光效果的彩灯。这需要团队里每个人共同分工合作。在整个实训过程中,我们每个人都发挥自己的优势,互相配合,减少了失误和重复工作的情况。通过团队合作,我们彼此之间建立了相互信任和合作的基础,实现了更快、更高效的工作。

第三段:实践能力的提升。

在彩灯实训中,我们不仅仅是简单地学习了一些理论知识,更多的是通过实践来提升自己的能力。在灯光原理的学习中,我们首先进行了一些基本的实验,探索了灯光的发光原理以及如何根据不同的需要设计出不同的灯光效果。在实验过程中,我们不断调整和尝试,最终成功实现了我们想要的效果。通过这些实践,我深刻地理解了理论的应用,增强了自己的实践能力。

第四段:创新精神的重要性。

彩灯实训不仅仅是一项技术的学习,更是一个培养创新精神的过程。在实训过程中,我们需要不断地寻找新的创意和设计,以满足不同人的需求和感受。这需要我们具备创新意识和创造力,敢于尝试新的方法和思路。通过实践,我明白了创新的重要性,也更加增强了自己的创新能力。

第五段:实训经验的总结和展望。

通过彩灯实训,我收获了许多宝贵的经验和教训。在未来的实践中,我会更加注重团队合作,充分发挥每个人的优势,以提高工作效率。同时,我也会继续加强自己的实践能力,注重理论与实践的结合,以更好地应用所学知识。更重要的是,我将继续保持创新精神,不断探索新的领域和方法,为实践带来更多的可能性。

总结:

彩灯实训是培养学生实践能力和创新精神的重要环节。通过团队合作,我们能够更高效地完成任务。实践能力的提升使我们能够更好地应用所学知识。创新精神的培养则为我们提供了更广阔的发展空间。彩灯实训不仅仅是一个实践的过程,更是一次锻炼思考和合作能力、培养创新精神的机会。通过这次实训,我感受到了团队合作的重要性,提升了自己的实践能力,同时也明白了创新的重要性。我相信,在未来的实践中,这些经验和体会将对我产生重要的影响和指导。

plc彩灯实训心得体会

在如今快速发展的自动控制技术领域,PLC是一个常见的名词,它是工业中最常用的控制芯片之一。我作为一名电子信息工程专业的学生,在大学课程中学习到了PLC,也参加了PLC彩灯实训,学到了很多有用的知识和技能,下面我将分享我的心得体会。

第二段:技术知识的学习。

在实训课上,我们首先学习了PLC的基本结构和工作原理。我了解到PLC的核心是一个微处理器,它通过输入输出模块读取外部设备的信号,并根据程序的指令进行逻辑计算和控制一系列设备的操作。此外,我们还掌握了PLC编程软件的使用方法和基本语言。

第三段:实践操作的体验。

在掌握了一定的理论知识后,我们开始进行实战操作。我们利用PLC编写了一个彩灯控制程序,并利用基础电路和元器件来连接PLC和彩灯。我们在实验室里辛勤劳作,完成了各种PLC控制下的彩灯变换,这给我们带来了极大的成就感。在操作过程中,我们还不断改进程序,学习如何错误排除和问题解决,这是我们在学习中最宝贵的收获。

第四段:团队合作的重要性。

在实训中,我们组队操作,每个小组的同学都要负责不同的部分,在团队合作中,我们互相学习、共同进步,一同攻克各种困难。我们沟通、协作、相互鼓励,最终完成了任务。团队合作的精神和重要性,使我进一步意识到在未来的学习和职业生涯中,团队合作的能力是不可或缺的。

第五段:回顾和总结。

在PLC彩灯实训中,我们不但掌握了PLC的基本工作原理、编程语言和软件的使用方法,还学习了彩灯控制系统的实现。我们不断地尝试、调试,不断地遇到问题并解决它们,让我们对自己有了更深的认识,也让我们对未来有了更深的展望。通过这次实训,我深深地意识到,在自动化控制领域,我们需要不断学习、不断尝试,才能真正成为行业中的佼佼者。

总之,这次PLC彩灯实训让我收获颇丰,不仅学到了实际技术知识,更重要的是学会了团队合作的精神,同时也积累了面对困难时的冷静和从容。这些都是我今后发展的宝贵财富,也让我更加坚定了学习自动化控制领域的决心。

线束制作实训心得体会

线束制作实训是电气类专业学生不可或缺的一项技能训练,它培养了我的细心、耐心、工程师思维和解决问题的方法。在这项实训中,我受到一些启发,我成为了一个更有自信的人,并且对将来的职业生涯更有信心。

第二段:实训流程。

该实训分为两个部分。首先,我们对图纸进行了详细的分析和理解,根据图纸要求使用钳子和剥线钳等工具,将导线逐一剥去外皮,然后按照图纸需求进行分类并排列,然后进行绞合和固定后进行整理,最后利用压接手工具将导线端子固定在电线端上。在第二部分中,我们更多的是在性能检测、故障排除、维修和保养方面进行了实际操作和培训。

第三段:价值意义。

通过这次实训,我学到了很多实际的知识,但最重要的是,我明白了只有完成每一个细小的过程,才能获得最终的成功。它教会了我通过细心和耐心解决问题,这在复杂的工作环境中是极其重要的。它还使我更好地了解到了我们所学课程的实际应用,是我打下成功职业生涯的必备技能。

第四段:改进建议。

在这项实训中,有一些改进的空间。尽管实训的当前形式可能更有利于掌握相关技能和知识,但我们可以通过与工程师和其他实战经验丰富的专家进行经验分享,来获得更多的实用技能。当然,在实际生产环境中,实践才是真正提升自己的最好方式。

第五段:总结。

通过这次实训,我获得了很多经验和知识,不仅让我更加自信地去面对未来所有的职业挑战,而且也使我更加锻炼了工程师思维和解决问题的能力。通过实践和学习,我相信我会做得更好,成为一个更好的专业人才。

彩灯实训心得体会

第一段:引言(150字)。

彩灯实训是我们在大学期间的一次难得的机会。通过参与彩灯实训,我们学到了很多实用的技能,并且收获了很多有意义的体会。在这次实训过程中,我们不仅仅是简单地学习如何制作彩灯,更是通过团队合作、创造思维和解决问题的能力得到了锻炼和提高。下面我将结合自己的实际经历,分享一下自己的心得体会。

第二段:团队合作(250字)。

在这次彩灯实训中,团队合作是至关重要的一部分。我们需要与同组的队友们默契配合,分工明确地完成每一个环节。在实训开始之前,我们进行了详细的分工会议,并制定了严谨的计划。通过分工合作,我们能够在短时间内高效地完成彩灯的制作过程。在这个过程中,我深刻体会到一个团队的力量,每个人在团队中都有自己的角色和责任,只有每个人都努力付出,才能取得最好的成果。

第三段:创造思维(250字)。

彩灯实训需要我们具备一定的创造思维。我们需要思考如何利用有限的材料和工具,制作出独特、漂亮的彩灯作品。在实训的过程中,我们面临各种各样的挑战,需要不断地寻找解决方法。我们从各种渠道获取灵感,借鉴他人的经验,同时结合自身的思考和创意来进行创作。这种创造思维不仅仅在彩灯制作过程中有用,更是对我们以后的生活和工作都有很大的帮助。它能够激发我们的创造力和创新能力,使我们能够更加灵活地应对各种挑战。

第四段:解决问题的能力(250字)。

在彩灯实训中,我们也面临了很多问题和困难。例如,我们需要解决材料不足、工具不齐全等问题。这些问题需要我们从多个角度去思考和解决。我们通过与队友的讨论、向老师请教、自己的实际操作等途径,最终找到了解决问题的方法。通过这个过程,我意识到解决问题的能力是非常重要的,它不仅仅是培养我们的分析思维和逻辑思维能力,更重要的是培养了我们的耐心和坚持不懈的精神。

通过这次彩灯实训,我学到了很多宝贵的东西。首先,我明白了团队合作的重要性。只有团队中的每个人都充分发挥自己的优势,才能使整个团队更加强大。其次,我懂得了创造思维的重要性。在现实生活中,创造思维是我们解决问题和应对挑战的重要工具。最后,我深刻认识到解决问题的能力在人生的各个阶段都是必不可缺的。面对困难和挑战时,我们要保持乐观、冷静的态度,积极寻找解决问题的方法。

总结:以上就是我的彩灯实训心得体会。通过这次实训,我不仅学到了彩灯制作的技巧,更重要的是成长了自己的团队合作、创造思维和解决问题的能力。我相信这些能力对我以后的学习和工作都会有很大的帮助。我希望将来还能有更多这样的实训机会,不断提升自己的能力。

影视制作实训心得体会

首先十分感谢学校领导、老师给我这么好的时机学习一些我以前没有接触过的新知识,如果没有你们的帮助,作为教育新人的我是绝对没有时机到省里参加一个这么好的培训,学到这么多有用的新知识的。

这次在南京培训尽管时间不是很长,只有短短的七天,但是我却在这七天的时间里学会了三个软件,一个是3d,一个是ae、一个是非编软件,这三个软件的学习主要是针对影视后期制作的。同去培训的老师有60多位,他们四面八方,有些都已经是高手,而作为以前没有接触过这个领域的我来说要在这一周之内学会这三个软件可能不是大问题但是要学精却很难,所以去的第一天,当我得知我们要在培训的6天之内学三个软件的时候,我就下定决心要认真学习,因为这个时候我不仅是我自己更代表了我们整个星港学校,因此,可以说我也是带着压力去学习的,但是有压力就会有动力,有动力就会学的好。

还记得刚到南京电教馆的`那一天,天空正下着丝丝细雨,但是它并没有削减我对这次培训学习的渴望。第一天的学习主要是听讲座,传授一些理论知识,老师主要让我们欣赏了一些学校自己制作的宣传片,告诉我们在制作时要注意的一些要点。尽管这只是一些入门知识,但是没有接触的我却对它很好奇,因此听得津津有味,还不时把老师讲的要点记录下来。毕竟苏州有句老话说的好,好记性不如懒笔头嘛。

从第二天开始,我们每两天学习一个软件。对于这三个软件,除了3d以前还接触过一点,其他两个在培训之前我还从未听说过呢。不过起码在思想上我已经做好了充分的准备。给我们上3d和ae的是高巍老师,我对这位老师的印象很深,也十分喜欢上他的课,尽管他上课时内容非常多,几乎没有给我们喘息的余地,但是他的教学态度,他讲课的逻辑,让我这个初学者学得很轻松又能在短时间内对这两个软件比较系统的进展学习。

很幸运,坐我旁边的两位老师都是高手,我有什么不明白他们都会耐心教我,真的学的很开心。即使我学的没他们那么轻松,尽管我上课时必须把老师讲解的每一步都清清楚楚地记下来,但是学到知识的那一刻,能够做出作品的那一刻的满足感足以让我忘记一切疲劳了。

第三个软件是高国庆老师给我们上的,他是一位很有能力的老师,但是可能是我们这个培训班好多老师的根底很好,所以高老师讲课的时候并不是很系统,因此我对非编这个软件的学习根本是靠问与自学的。因此,自我感觉就稍微差了点。

一周的学习非常快,虽然确实有点疲惫,但是我得到的东西却很多。说实话,对我自己来说总是认为能够多学一点总是好事,无论是以前在上大学的时候,还是现在,我对软件的学习一直都很感兴趣,或许是因为大学主修的是美术师范设计方向专业,所以和电脑软件接触的比较多,自然对软件的学习颇感兴趣,因此,这次的学习时机很难得也很快乐。在一周的学习中,我不能说自己已经学的很好,毕竟我是初学者,但是一些简单的片头我认为自己应该可以应付的来。另外在后期剪辑方面尽管还不是很熟悉但是只要有时机我也会尝试着做做看,因为软件这个东西就是要常常接触才行,要不然很容易什么都忘记的。而且学有所用才有学习的价值嘛!我相信“态度决定一切”这句话。只要我认真踏实的学习,只要我真的是尽力了,我相信自己总有一天会成功的!

这次培训完毕了,留给我的东西却很多。培训期间我不但学习了很多新知识,还认识了很多新朋友,而且因为我代表的是整个星港学校,因此,这次培训还可以让更多人知道我们园区有一所很好的星港学校。我也绝对相信我们学校领导、老师的办学和教育态度定会让我们学校成为明日之星。

最后还是要感谢我们的领导、老师对我的培养,能够得到你们的信任我真的很荣幸。你们放心,我也绝对不会让你们失望的,因为我有一颗真诚的心,我一定会用心做好每一件事。

线束制作实训心得体会

在我学习电子信息工程专业期间,我参加了一次线束制作实训。线束制作是一种重要的电气连接方式,广泛应用于汽车、电子设备等领域。在此次实训中,我们通过学习理论知识和实践操作,掌握了线束的设计、制作和调试技能。在本文中,我将分享我的实训心得体会。

第二段:理论知识的学习。

在实训开始前,我们先学习了线束设计的理论知识。这些知识包括电气连接元件的分类、线束的布局设计、线束的材料选取、线束的组装方法等。我们不仅学习了线束的制作过程,还掌握了电气连接的基本原理。通过理论学习,我们更加深入地了解了线束的重要性和实际应用场景,为实践操作奠定了良好的基础。

第三段:实践操作的过程。

在理论学习结束后,我们开始进行实践操作。我们先在导师的指导下制作了一些基本的线束,熟悉了工具和材料的使用方法。然后,我们开始设计并制作自己的线束。在制作过程中,我们使用钳子、钳子、剥线钳等工具,选用导线、保护套和端子等材料。我们需要仔细地测量和确认每根导线的长度和位置,并使用合适的绑带将它们固定在一起。在线束制作过程中,我们反复检查和调整,以确保线束的安全性和功能性。

第四段:实践操作中的问题与解决。

在实践操作中,我们遇到了很多问题。有时,我们的线束会因为长度或位置的偏差而导致连接不良。有时,我们使用的端子不够合适,也会导致连接故障。在遇到这些问题时,我们需要及时调整和解决。在导师的指导下,我们学会了如何快速排查连接故障和修复线束,以确保我们的线束可以正常工作。

第五段:总结与展望。

通过这次线束制作实训,我深深体会到了理论和实践的重要性。仅凭理论知识是无法掌握线束制作的技能的,只有通过实践操作,才能将理论知识转化为实际能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的实践技能。我相信,只要我们勤奋学习,不断实践,一定能够成为优秀的电子信息工程师。