工作汇报材料物业管理收费工作亮点(模板17篇)

小编:梦幻泡

工作汇报是一种重要的交流方式,可以促进团队合作、分享经验,并且提高工作效率和质量。接下来是一些精选的工作汇报样本,这些样本展示了不同工作岗位和不同层级的汇报,希望能给大家提供一些灵感。

人才工作亮点汇报材料

近年来,市卫生系统在市委、市政府领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,克服困难,团结奋进,各项卫生工作取得了显著成绩。农村卫生工作得到长足发展。新型农村合作医疗工作扎实推进。全市参加新农合农业人口由15万人,上升到29万人,参合率由20的44%,上升到84.7%,参加新农合的农民就诊率和住院率明显提高,就医费用负担明显减轻,新农合工作顺利通过了省政府的验收。各镇卫生院止住了下滑趋势,并全面得到发展,部分卫生院得到大的发展。市人民医院与漕河卫生院合作办院,使农民群众以低廉的价格享受到了优质的医疗服务,受到广大农民的热烈欢迎。二是公共卫生工作成效明显。疾病控制和医疗救治体系基础项目建设基本完成,特别是高起点、高标准改建的市疾控中心,实验室标准在全省评比中位列前茅,获得省专项奖励40万元。公共卫生应急处置能力不断增强。全市传染病疫情报告网络得到进一步健全,疾病预防控制工作成效显著。通过健全组织,加强宣传,强化监测,改善设施,抓好培训,全市艾滋病、结核病等重点传染病防治水平不断提高。三是卫生监督执法能力增强。进一步加大了医疗市场整顿和质量管理力度。深入开展了食品卫生、职业卫生、传染病防治等专项执法活动。四是城镇医疗卫生改革不断深化。市人民医院继续发挥着医疗卫生的龙头地位,无论是党建工作、思想政治、精神文明、医院人事体制改革、医院文化建设等方面都起着领跑带动作用。市二院结合实际,找准定位,限制药价,减轻患者负担等方面很有特色。目前全院上下正在掀起第二次创业高潮。市中医院解放思想,更新观念,理清思路,“两个效益”不断提高。市铁路医院顺利完成交接,并通过强化培训学习、更新知识观念等,逐步走上健康发展的轨道。五是卫生行业作风建设深入推进。全系统以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,大力加强了医护人员的医德医风教育,医疗服务质量和服务水平显著提高。

在做好各项工作的同时,市卫生局高度重视人才工作和人才队伍建设,认真组织学习了《市委、市政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》,并按照文件要求,结合卫生工作实际,将人才工作的一系列安排和部署落在了实处。

一是开展了事业单位人事分配制度改革。人民医院作为全市事业单位改革的试点单位,近年来,在市人事局、卫生局等部门的指导和帮助下,人事分配制度改革不断深化,逐步推行了全员聘任,竞争上岗,以岗定酬,实行了以按劳分配为基础的、向关键岗位倾斜、向优秀人才倾斜的分配制度。从年起,又试行了自主招聘大中专毕业生,招录的大中专毕业生,不占事业单位编制,实行岗位聘任,档案托管,薪酬与岗位和业绩挂钩。市卫生防疫站推行了中层干部竞争上岗,科室负责人与科室成员双向选择。其他医疗卫生单位,也都探索、进行了人事制度改革,并取得了较好的成效。人事制度改革的实行,调动了广大干部职工的积极性、主动性,激发了单位活力,有力地推动了卫生系统各项工作全面开展。

二是全面了解和掌握了全系统人才状况。按照上级人事、卫生部门要求,市卫生局每年都进行一次全系统人力资源调查和统计,以此摸清和掌握卫生系统紧缺人才的专业、岗位数量,全面了解系统内人才分布状况。在此基础上,对卫生系统人才需求状况进行预测,指导各医疗卫生单位有针对性地招录人才、培养人才、使用人才。同时,会同有关部门,积极研究制定医卫人才发展规划,做好本系统高级人才的宏观管理、联系和服务工作。

三是做好人才服务工作。市卫生局每年为全市离休干部健康查体,为老干部提供高质量的医疗卫生服务。市人民医院保健中心,,圆满完成了全市机关事业单位工作人员健康查体及建立健康档案工作,为全市人才工作做出了新贡献。市口腔医院,利用节假日,送医上门,到我市市委一宿舍、三宿舍等地,为领导干部免费进行口腔疾病诊治,受到了热烈欢迎。

卫生系统是专业性强、科技含量高、人才集中的行业。需要大量综合素质高、业务技术强、服务态度端正的高科技人才。卫生事业也是一项重要的社会保障事业,对于促进群众健康、提高人口素质以及维护社会稳定等方面发挥着重要作用。卫生系统人才队伍建设任务十分繁重,意义十分重大。为做好下一步人才工作,我们的计划是:

1、全面开展事业单位改革,重点改革人事用工制度。长期以来,医疗卫生事业单位,存在着因人设岗、人浮于事、不思进取、得过且过现象。全员聘任制、按需设岗、分配向关键岗位倾斜等尚未完全实现。单位自主用人,部门依法监督,人员能上能下、能进能出的局面没有形成。今后,在全面推行事业单位改革的同时,要重点改革单位人事用工制度。一方面,要切实落实单位自主用人制度,将一批有学历、有培养前途、综合素质高的大学生招录到医疗卫生单位;另一方面,要依法加强单位人事用工监管,防范和制止单位用人的不正之风,切实将用的上、留得住、有本事的人纳入到卫生系统人才队伍中去。

2、完善人才培养方式,注重人才队伍梯队建设,改善人才队伍结构。要进一步完善人才队伍建设方式,抓好人才队伍老、中、青结合。可以采取每年培养一批的方式,逐步提高人才队伍业务水平,防止人才断层。今年,市人民医院、市二院等单位,将再次选送一批优秀医护人员到上级医院进修学习;市卫生局也将开设一批培训班,重点培训卫生监督人员、乡村医生等。以此不断完善卫生系统人才队伍建设。

3、继续做好尊重知识、尊重人才工作。知识分子是社会的宝贵财富,是社会的精英,必须充分尊重他们的知识和创造。对各类人才,应该多奖励,多鼓励。这既是对他们的尊重和肯定,也是对他们的激励。下步,卫生局将继续搞好各类评先树优活动,通过开展评选各类优秀人才活动,为全市卫生工作者树立学习的榜样,营造积极向上、争先创优的氛围,促进各类人才的.成长和进步。

4、发挥好离退休人员作用。随着时间推移,每年都有一批老医务工作者退出工作岗位,他们在长期的工作实践中,积累了丰富的经验,掌握了高超的医疗技术,有的长期担任医院学科带头人。老医务工作者是卫生系统的宝贵财富,也是全市人民的宝贵财富。今后,卫生系统将不断创造条件,改善离退休人员待遇,让老同志充分发挥余热,继续为全市人民健康服务。

[-找文章到本网网]5、重视发挥女知识分子作用。卫生系统70%以上的职工是女同志,是女知识分子比较集中的行业。充分发挥她们的作用,既是对女性的尊重和重视,也能推进人才队伍建设全面发展。今年“三八”节,卫生局联合市妇联,开展了评选“巾帼岗位明星”活动,各医疗卫生单位积极响应,大批女医务工作者踊跃参与,极大地调动了女医务人员工作者的积极性和主动性,也涌现出一批优秀女人才。下一步,卫生局将坚持这种做法,不断创新工作的方式方法,重视发挥女知识分子作用,全面推进卫生系统人才队伍建设。

今后,市卫生局将借这次会议的东风,认真学习兄弟部门和单位好的做法和经验,进一步加强领导,狠抓各项措施的落实,不断将卫生系统人才队伍建设工作推向新水平。

社区亮点工作汇报材料

一、推出校级示范课,邀请管城区语文教研员到我校莅临指导.

二、艺术教育工作蒸蒸日上,创下了从未有过的辉煌.

当素质教育的号角又一次吹响的时候,学校迎来了管城区第二届教育艺术节.学校领导高度重视这次活动的开展情况,早在开学初便制定了艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师.为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,两手都不务,两手都要硬,确保活动顺利进行,做到万无一失.舞蹈《和谐阳光》以美观大方,表情自然、内容积极、健康向上等优势取得了管城区舞蹈大赛第四名.合唱《太阳出来了》等曲目更是集万众智慧于一身,高质量,高水平的训练,在学生没有合唱基础的情况下取得了南曹中心校第一名的好成绩,并且成功参加了管城区的合唱比赛.

[学校教育教学亮点工作汇报例文]。

党建工作亮点汇报材料

(一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。一是注重教育培训。制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖x万余人次。二是注重选人用人。积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有x人已担任“两委”干部。三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。

(二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。一是落实集中学习教育。先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。二是落实党风廉政建设主体责任。深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近x件,调处成功率、报结率均达x%以上。三是落实干部作风建设。加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。近年来,通报批评街村干部x名,党纪处分村(社)干部x名。

(三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。一是抓班子建设。选派机关x名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。二是抓典型引路。召开现场推进会,挑选x社区等x个先进党组织实行“一对一”对口帮扶,组织x个后进党组织到xx、xx等先进村居参观学习、登门互访,提高帮扶效果。三是抓经费保障。先后投入x余万元重点支持x个软弱涣散党组织,包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

(四)落实“三个确保”,着力夯实基层党建保障。一是确保有人干实事。严格书记管理,坚决调整群众意见大,长期在其位不谋其政的支部书记。着力后备干部队伍建设,每个村居常年配备3-5名后备干部,对书记年满58周岁的村居,配备1名副书记。加强示范型党组织书记培养,充分发挥先进典型的示范引领作用。二是确保有钱办好事。近年来,给每个村居拨付办公经费x万元;按每个党员每年70元的标准拨付党员教育培训经费;对年满60周岁和80周岁的老党员分别按每人每年x元和x元标准拨付党员慰问金。三是确保有场所议民事。近年来,投入x余万元,通过改建、扩建、国调剂等方式,全面完成x个需提档升级的阵地建设,完成全区近一半的目标任务,2020年街道还将继续加大投入,尽快完成余下x个建设目标。

(一)探索“党建+公益”模式,激发社会组织发展活力。典型案例:x社区x社工中心公益组织。x社区党委创新党建工作理念和工作方法,加强党建对社会组织公益活动的引领,不断激发党建工作活力,增强社会组织生命力。一是打造社区公益组织品牌。为更好发挥党组织服务功能,社区整合优势资源,成立新都区x社会工作服务中心(下称中心),以青少年儿童、特殊困难群体、社区居民为服务对象,承担社区基本公共服务项目,满足居民需求,形成社区党委与社会组织的双向互动。二是加强院地合作,提升社工素质。与xx石油大学建立友好合作,邀请x大学社工专业专家每月对中心人员进行社工专业知识培训;参与x市社工协会督导培训班和社工人才种子计划培训班培训;引进社工专业本科毕业生,充实社工人才;鼓励中心人员积极考取社工证,不断增加专业技能。目前,中心共有社工员x名、中级社工师x名、社工专业本科生x名。近年来,中心荣获新都区十佳社工组织称号。

(二)探索“党建+系统治理”模式,实施农民集中生活社区综合治理。典型案例:x社区系统治理。x社区是典型的农民统建安置小区,社区人口规模大、社会关系复杂,居民思想观念、生活方式与城市社区融入难度大,社区党组织以解决“农民变市民”观念转变为突破口,构建起了党组织领导、民主化自治、管理全覆盖、活动全参与、服务全方位的系统化社区治理格局。一是完善组织架构,实施网格化管理。将社区x栋住宅楼分成x个院落,建立“社区—小区—楼栋”三级网格,将党员落实到每个网格中,确保管理全覆盖。二是培育社会组织,开展志愿服务。成立社区老年协会、文艺演出宣传队、太极养生协会等社会组织,同时组建志愿者服务队,开展帮残助老、扶幼助弱等特殊人群关爱活动,同时通过政府购买服务的方式在社区设立居家养老服务站。三是提升社区综合治理水平。推进“大调解进社区”,建立矛盾纠纷化解机制;建立流动人口公示制度,实现流动人口有效管理;建立社区城管工作站,实现社区院落管理与城市市容管理标准统一、管理同步、无缝对接。

(三)探索“党建+网格化管理”模式,找准老旧城市社区治理新路径。典型案例:x社区网格化党建。一是优化组织网络“瘦身型”。按照“地缘相近、属地管理、边界明确、信息完备”原则,将街巷院落、居民小组、驻地单位划为x个网格,“一院一档”逐一核实记录院落住户信息、诉求等相关情况,绘制社区网格管理示意图,录入数据库综合管理。二是加强队伍建设“强骨干”。推行党员分类量化管理,在网格支部建立四类党员量化管理台账,细化标准要求和分值权重,即居民党员突出参与治理、离退休党员突出发挥余热、在职党员突出认领岗位、流动党员突出亮明身份。三是引导多元参与“汇合力”。社区党委主动对接电力局、公安分局、国税局等驻地单位,邀请其加入党建网格,共同参与社区治理,积极构建服务导向型、利益链接型的共建模式。四是拓展服务平台“聚人心”。每个网格设立建言献策栏,定期开展建言献策等活动,对科学合理的建议及时采纳;社区成立扶贫济困、纠纷调处等x支志愿服务队,采取认领岗位、定期服务等方式,开展公益服务活动x余次。近年来,x社区荣获x市勤廉兼优先进集体。

(四)探索“党建+多方参与”模式,打开城中村治理新局面。典型案例:x社区x小区x城中村治理新模式。针对x小区城中村基础设施建设落后,治理不成体系的问题,社区党组织以改善硬件设施为基础,提升服务水平为抓手,创新“135”城中村治理新模式,建立长效治理机制。一个主体,是指以社区为主体,全面负责管理服务工作。社区通过规范秩序管理,协助落实上级的各项工作措施,最终全面实现“农民变市民、农村变城市、政府管理变社会管理”的战略诉求。三种模式,是指“统筹供给模式”“授权管理模式”和“统一经营模式”。通过逐步完善医疗、通信、金融、教育、就业、文化生活等社区配套功能,积极推动城镇基础设施和公共服务向农村延伸;与此同时,政府向专业管理机构授权,由专业管理公司行使部分城市管理职能,对“城中村”进行系统性管理,使政府职能真正发挥宏观调控、政策研究及落地的职能,节约管理及服务成本;另外,在整个区域的策划包装、整体推广和商业管理中,逐步实现核心区域的统一经营,打造整体品牌,并从中实现小区物业管理的自我造血功能。五方参与,是指政府、社区、社会化管理公司、居民和高校共同参与,相互监督,提升社区城市化水平。

党建工作亮点汇报材料

xx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,年度工作有序展开、有效推进。

以学习十九大和“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育为主线,积极抓好理论学习。

一是全力打造“精品微课”。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党内法规制度,国家和省、市公司重大战略部署等为基本内容,结合形势任务和公司实际,每月确定1个微课主题、指定1名党员为主讲人,认真备课施讲,打造学习交流平台。

二是开通了“xx党建e家”公众号,定期将学习资料上传,坚持“线下学习”与“线上讨论”相结合,组织党员谈体会、讲感悟,进一步提升了学习趣味性。

三是创新学习方式。积极开展研讨式、专题式学习教育,通过网上、网上答题,上半年组织网络答题14次,学习效果明显提升。

以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机,除了抓好理论学习,还开展了形式多样的配合活动。

一是开展了“党章大家读”活动,通过分组朗诵形式,让党员回顾党章,提醒广大党员要时刻牢记身份、自觉遵纪守法。

二是召开党员大会举行集体“重温誓词,追忆初心”宣誓仪式,开展“党性大体检”,围绕“宗旨意识、工作态度、作风养成、贯彻落实”等方面,搞好自查自纠。

三是发放党徽和“党员胸牌”,通过工作日、参加会议、参加活动佩戴党徽和胸牌的方式,引导党员多渠道亮身份、全方位树形象,将宗旨使命牢记脑海。

始终把作风纪律建设,摆在重要位置,坚持大事大抓、一以贯之。

一是抓突击抽查,看作风是否疲沓。全面加强员工考勤管理,不定时对各部门、班组员工工作纪律进行抽查;公司月度工作会议结束后,对中层干部和管理人员学习情况开展抽查,对落实工作不力、工作做得不到位的人员提出严肃批评。

二是抓对照检查,看党性是否纯正。组织党员围绕《党章》要求,查找自身在工作作风、成效方面问题,看言语和行动上否符合党员标准,对照组织生活会个人制定的整改措施,查看是否落实到位。

三是抓展评公示,看先进是否称职。结合党员评议大会结果,将优秀党员对象在公示栏里“亮相”,让大家看是否优秀的“名副其实”,让上榜者看自己是否称职的“问心无愧”。

坚持“每月一主题,定期搞活动”,使党建工作更有温度。

一是开展“主题党日”活动。以“认清形势尽职尽责爱司奉献”为主题,两个党支部围绕“2018年度党建计划”发言,参观公司党建文化长廊和标准化党员活动阵地,组织签订了“廉洁从业承诺书”,以党小组为单位,围绕“党务业务 服务”等方面,交流了心得体会。以“贯彻十九大精神,立足岗位创新功”为题举办座谈会,集中观看了《厉害了,我的国》,引导大家畅谈观影体会。

二是开展收集“我的问题”活动。每月每名党员全面回顾总结一个月以来个人学习、工作和生活情况,梳理工作难题、查找自身不足,采取“爱公司、要进步,就要大声说出来”的方式,以思想汇报的形式,发布在公司党员微信群;积极开展了“群众对党员、对组织有话说”活动,广开言路、倾听心声。

三是举行了“迎五一健步行”活动。为积极宣传全民健身理念,增强员工身体素质,在新的一年更好落实公司各项决策部署和各项要求,奋发有为工作,公司举办了“迎五一•健步行”活动,取得良好效果,不仅锻炼了身体,还陶冶了身心,促进了人际交流,缓解了工作、生活压力,有效增强了企业的凝聚力和向心力。

一是个别人在岗位牺牲奉献上还有差距。少数员工认为基层工作繁重,有时甚至加班加点,总体感觉奉献意识有所弱化,少数人考虑个人得失较多,担忧改革对自身影响,对福利待遇等物质因素看的较重。

二是在学习效果转化上还有差距。今年,组织学习教育较多,个别人在理论要点掌握上还有差距,少数员工在学以致用、以学促用上还不够,学习和实践在一定程度上结合不够紧密。

三是党务与业务融合上还有差距。党建工作和业务工作在统筹安排上还不够科学,特别是大项活动准备筹备上还不够充分,在方案拟定上还不够科学精细,有时存在顾此失彼。

党建工作亮点汇报材料

报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,年度工作有序展开、有效推进。

以学习十九大和“不忘初心牢记使命”主题教育为主线,积极抓好理论学习。

一是全力打造“精品微课”。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党内法规制度,国家和省、市公司重大战略部署等为基本内容,结合形势任务和公司实际,每月确定1个微课主题、指定1名党员为主讲人,认真备课施讲,打造学习交流平台。

二是开通了“xx党建e家”公众号,定期将学习资料上传,坚持“线下学习”与“线上讨论”相结合,组织党员谈体会、讲感悟,进一步提升了学习趣味性。

三是创新学习方式。积极开展研讨式、专题式学习教育,通过网上、网上答题,上半年组织网络答题14次,学习效果明显提升。

以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机,除了抓好理论学习,还开展了形式多样的配合活动。

一是开展了“党章大家读”活动,通过分组朗诵形式,让党员回顾党章,提醒广大党员要时刻牢记身份、自觉遵纪守法。

二是召开党员大会举行集体“重温誓词,追忆初心”宣誓仪式,开展“党性大体检”,围绕“宗旨意识、工作态度、作风养成、贯彻落实”等方面,搞好自查自纠。

三是发放党徽和“党员胸牌”,通过工作日、参加会议、参加活动佩戴党徽和胸牌的方式,引导党员多渠道亮身份、全方位树形象,将宗旨使命牢记脑海。

始终把作风纪律建设,摆在重要位置,坚持大事大抓、一以贯之。

一是抓突击抽查,看作风是否疲沓。全面加强员工考勤管理,不定时对各部门、班组员工工作纪律进行抽查;公司月度工作会议结束后,对中层干部和管理人员学习情况开展抽查,对落实工作不力、工作做得不到位的人员提出严肃批评。

二是抓对照检查,看党性是否纯正。组织党员围绕《党章》要求,查找自身在工作作风、成效方面问题,看言语和行动上否符合党员标准,对照组织生活会个人制定的整改措施,查看是否落实到位。

三是抓展评公示,看先进是否称职。结合党员评议大会结果,将优秀党员对象在公示栏里“亮相”,让大家看是否优秀的“名副其实”,让上榜者看自己是否称职的“问心无愧”。

坚持“每月一主题,定期搞活动”,使党建工作更有温度。

二是开展收集“我的问题”活动。每月每名党员全面回顾总结一个月以来个人学习、工作和生活情况,梳理工作难题、查找自身不足,采取“爱公司、要进步,就要大声说出来”的方式,以思想汇报的形式,发布在公司党员微信群;积极开展了“群众对党员、对组织有话说”活动,广开言路、倾听心声。

三是举行了“迎五一健步行”活动。为积极宣传全民健身理念,增强员工身体素质,在新的一年更好落实公司各项决策部署和各项要求,奋发有为工作,公司举办了“迎五一•健步行”活动,取得良好效果,不仅锻炼了身体,还陶冶了身心,促进了人际交流,缓解了工作、生活压力,有效增强了企业的凝聚力和向心力。

一是个别人在岗位牺牲奉献上还有差距。少数员工认为基层工作繁重,有时甚至加班加点,总体感觉奉献意识有所弱化,少数人考虑个人得失较多,担忧改革对自身影响,对福利待遇等物质因素看的较重。

二是在学习效果转化上还有差距。今年,组织学习教育较多,个别人在理论要点掌握上还有差距,少数员工在学以致用、以学促用上还不够,学习和实践在一定程度上结合不够紧密。

三是党务与业务融合上还有差距。党建工作和业务工作在统筹安排上还不够科学,特别是大项活动准备筹备上还不够充分,在方案拟定上还不够科学精细,有时存在顾此失彼。

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在**年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。**年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实了党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实了到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合。

根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合。

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色。

1、创立党员示范工作室。

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组。

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱。

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、qq群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

(一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。

一是注重教育培训。制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖x万余人次。

二是注重选人用人。积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在转业军人、优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有x人已担任“两委”干部。

三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。

(二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。

一是落实集中学习教育。先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。

二是落实党风廉政建设主体责任。深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近x件,调处成功率、报结率均达x%以上。

三是落实干部作风建设。加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。近年来,通报批评街村干部x名,党纪处分村(社)干部x名。

(三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。

一是抓班子建设。选派机关x名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。

二是抓典型引路。召开现场推进会,挑选x社区等x个先进党组织实行“一对一”对口帮扶,组织x个后进党组织到xx、xx等先进村居参观学习、登门互访,提高帮扶效果。

三是抓经费保障。先后投入x余万元重点支持x个软弱涣散党组织,包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

(四)落实“三个确保”,着力夯实基层党建保障。

一是确保有人干实事。严格书记管理,坚决调整群众意见大,长期在其位不谋其政的支部书记。着力后备干部队伍建设,每个村居常年配备3-5名后备干部,对书记年满58周岁的村居,配备1名副书记。加强示范型党组织书记培养,充分发挥先进典型的示范引领作用。

二是确保有钱办好事。近年来,给每个村居拨付办公经费x万元;按每个党员每年70元的标准拨付党员教育培训经费;对年满60周岁和80周岁的老党员分别按每人每年x元和x元标准拨付党员慰问金。

三是确保有场所议民事。近年来,投入x余万元,通过改建、扩建、国调剂等方式,全面完成x个需提档升级的阵地建设,完成全区近一半的目标任务,2020年街道还将继续加大投入,尽快完成余下x个建设目标。

(一)探索“党建+公益”模式,激发社会组织发展活力。

典型案例:x社区x社工中心公益组织。x社区党委创新党建工作理念和工作方法,加强党建对社会组织公益活动的引领,不断激发党建工作活力,增强社会组织生命力。

一是打造社区公益组织品牌。为更好发挥党组织服务功能,社区整合优势资源,成立新都区x社会工作服务中心(下称中心),以青少年儿童、特殊困难群体、社区居民为服务对象,承担社区基本公共服务项目,满足居民需求,形成社区党委与社会组织的双向互动。

二是加强院地合作,提升社工素质。与xx石油大学建立友好合作,邀请x大学社工专业专家每月对中心人员进行社工专业知识培训;参与x市社工协会督导培训班和社工人才种子计划培训班培训;引进社工专业本科毕业生,充实社工人才;鼓励中心人员积极考取社工证,不断增加专业技能。

目前,中心共有社工员x名、中级社工师x名、社工专业本科生x名。近年来,中心荣获新都区十佳社工组织称号。

(二)探索“党建+系统治理”模式,实施农民集中生活社区综合治理。

典型案例:x社区系统治理。x社区是典型的农民统建安置小区,社区人口规模大、社会关系复杂,居民思想观念、生活方式与城市社区融入难度大,社区党组织以解决“农民变市民”观念转变为突破口,构建起了党组织领导、民主化自治、管理全覆盖、活动全参与、服务全方位的系统化社区治理格局。

一是完善组织架构,实施网格化管理。将社区x栋住宅楼分成x个院落,建立“社区—小区—楼栋”三级网格,将党员落实到每个网格中,确保管理全覆盖。

二是培育社会组织,开展志愿服务。成立社区老年协会、文艺演出宣传队、太极养生协会等社会组织,同时组建志愿者服务队,开展帮残助老、扶幼助弱等特殊人群关爱活动,同时通过政府购买服务的方式在社区设立居家养老服务站。

三是提升社区综合治理水平。推进“大调解进社区”,建立矛盾纠纷化解机制;建立流动人口公示制度,实现流动人口有效管理;建立社区城管工作站,实现社区院落管理与城市市容管理标准统一、管理同步、无缝对接。

(三)探索“党建+网格化管理”模式,找准老旧城市社区治理新路径。

典型案例:x社区网格化党建。一是优化组织网络“瘦身型”。按照“地缘相近、属地管理、边界明确、信息完备”原则,将街巷院落、居民小组、驻地单位划为x个网格,“一院一档”逐一核实记录院落住户信息、诉求等相关情况,绘制社区网格管理示意图,录入数据库综合管理。

二是加强队伍建设“强骨干”。推行党员分类量化管理,在网格支部建立四类党员量化管理台账,细化标准要求和分值权重,即居民党员突出参与治理、离退休党员突出发挥余热、在职党员突出认领岗位、流动党员突出亮明身份。

三是引导多元参与“汇合力”。社区党委主动对接电力局、公安分局、国税局等驻地单位,邀请其加入党建网格,共同参与社区治理,积极构建服务导向型、利益链接型的共建模式。

四是拓展服务平台“聚人心”。每个网格设立建言献策栏,定期开展建言献策等活动,对科学合理的建议及时采纳;社区成立扶贫济困、纠纷调处等x支志愿服务队,采取认领岗位、定期服务等方式,开展公益服务活动x余次。近年来,x社区荣获x市勤廉兼优先进集体。

(四)探索“党建+多方参与”模式,打开城中村治理新局面。

典型案例:x社区x小区x城中村治理新模式。针对x小区城中村基础设施建设落后,治理不成体系的问题,社区党组织以改善硬件设施为基础,提升服务水平为抓手,创新“135”城中村治理新模式,建立长效治理机制。

一个主体,是指以社区为主体,全面负责管理服务工作。社区通过规范秩序管理,协助落实上级的各项工作措施,最终全面实现“农民变市民、农村变城市、政府管理变社会管理”的战略诉求。

与此同时,政府向专业管理机构授权,由专业管理公司行使部分城市管理职能,对“城中村”进行系统性管理,使政府职能真正发挥宏观调控、政策研究及落地的职能,节约管理及服务成本;另外,在整个区域的策划包装、整体推广和商业管理中,逐步实现核心区域的统一经营,打造整体品牌,并从中实现小区物业管理的自我造血功能。五方参与,是指政府、社区、社会化管理公司、居民和高校共同参与,相互监督,提升社区城市化水平。

我代表乌兰街道党工委就街道社区基层党建工作向各位领导作如下汇报,不妥之处请批评指正,我将虚心听取,加以改正。

乌兰街道办事处成立于1983年,辖区面积7平方公里。总户数9689户(常住3783户、流动5906户)、总人数26483人(常住10463人、流动16020人),管辖白音、满都拉、巴达拉呼、胡古吉勒、那仁5个社区。街道党工委下设1个机关支部、5个社区党支部,现有党员195名(其中流动党员22名)。按性结构别划分,男128名,占65.6%;女67名,占34.3%。按年龄结构划分,35岁以下58名,占29.7%;36岁至54岁42名,占21.5%;55岁以上95名,占48.7%。按职业类别划分,在职党员37名,占18.95%;退休党员71名,占36.4%;未就业的毕业学生及复转军人36名,占18.4%;自由职业者51名、占26.1%。按学历结构划分,本专科及以上学历62名,占31.8%;中专及以下学历133,占68.2%。

近年来,乌兰街道基层党建工作以“xxxx”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“抓党建核心、抓基础重点、抓队伍关键、抓为民根本”的思路,不断深化和创新街道社区党建工作,着力提升服务居民群众的质量和能力。

(一)抓基础、强核心,不断健全街道社区党组织体系。

坚持以组织建设为基础,着力发挥街道社区党组织在街道社区建设中的核心作用。

一是配强配齐党工委领导班子,根据市委组织意图,辖区单位主要领导人7名同志被选配担任党工委委员,从而进一步优化了班子结构。

二是积极推进社区党组织阵地建设,不断改善社区党组织工作条件,近年来,我们采取政府扶持、共驻共建等形式解决了那仁、胡古吉勒、满都拉社区的办公及服务用房,那仁社区办公场所建设面积达400平方米,是我市首个达到和超过《内蒙古党委、政府关于加强城镇和谐社区建设的若干意见》提出的社区建设面积300平方米标准的社区。

三是逐步提高社区工作经费及干部生活待遇,社区工作经费由xx年的xx元/年/区,提高到现在3-4万元/年/社区;书记、主任工资待遇由补贴式转为事业管理人员的工资水平,市财政全额拨款,已达到2400元左右/月/人;副主任生活补贴由xx年600元/月/人,提高现在到900元/月/人,并于xx年纳入全市养老保险管理范围;委员的生活补贴也由xx年150元/月人,提高到现在216元/月人。

四是积极探索社区党建联席会议制度,与27家辖区单位签定了共驻共建协议,先后与市委组织部、政法委、民政局、卫生局、文体局等部门合作,统筹社区建设资金100多万元,建设了社区办公及活动场所、综治维稳工作中心、远程教育播放站、社区卫生服务中心、文化信息中心等服务场所,并配备了相应的设施设备,极大地改善了社区服务条件,为社区党建工作的协调发展奠定了坚实基础。五是积极探索非公有制经济党组织建设的新途径,不断拓宽党组织覆盖面。我们在建立健全社区党组织的同时,把党建工作触角向非公有制经济组织延伸,在三个非公有制经济组织成立了党支部,积极鼓励、引导、培养个体工商户、私营企业中的优秀青年加入党组织,至目前已有9名员工申请加入中国共产党,同时吸收入党积极分子8名。

(二)抓重点、强素质,不断优化社区党务工作者队伍。

一是推进社区党组织选举工作,2011年社区党支部、居委会成功实现了换届选举,一个社区作为试点,选举有一定党务工作经验、热爱社区工作的离休老干部担任支部书记,实现“传、帮、带”,四个社区的书记、主任实现“一肩挑”,五个社区的“两委”成员实现了交叉任职,真正把政治坚定、公道正派、实绩突出、善于做群众工作和群众公认的的干部选进社区“两委”成员。

二是推行社区党建工作目标考核机制,为进一步发挥社区党组织工作的积极性和创造性,乌兰街道党工委将工作任务、责任目标下方、下移,统筹与社区党支部签订各项工作任务责任状,实行半年评审考评、年终实绩考核,锤炼了社区党务工作者的综合能力,提高了社区党建工作效率和质量。

三是强化社区党建工作交流,近年来我们多次选派社区工作人员到先进地区考察学习社区党建,借鉴好的经验和做法,不断改进和创新社区党建内容。

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合。

根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合。

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色。

1、创立党员示范工作室。

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组。

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱。

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、qq群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

今年以来,xx街道围绕全力建设“xx”工作目标,深入学习贯彻党的十九大以及十九届二中、三中、四中全会精神,坚持强基固本、深化拓展、亮牌登高,稿来搞趣微信公众号整理,不断提升基层党建工作新的水平。

一、强基固本,打造规范党建。坚持从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。一是压实基层党建责任。着力构建全方位、立体式的责任体系,完善基层党组织书记抓基层党建责任制清单,签订责任书,层层传导压力,把从严治党要求向社区、管委会、两新党组织延伸,全面提升党建工作水平。二是严肃党内政治生活。认真执行“三会一课”、支部主题党日活动、民主生活会、组织生活会等党内组织生活制度。领导干部自觉参加所在支部的组织生活。按照《发展党员细则》,从严从实做好发展党员、党费收缴等工作。三是扎实推进“两个覆盖”。对“两新”党组织进行规范化管理,采取“保留一批、撤销一批、迁转一批、新建一批”的方式理顺非公组织。以街道社区党群服务中心为引擎,发挥“两新”党组织纽带链接作用,健全两新党建工作责任制,落实季度督查讲评及年度百分制考核制度。四是抓实支部规范建设。制定建设标准,创新“支部+”模式,统筹推进街道、社区、商务楼宇、企业、社会组织等领域党建,开展“先锋支部”建设,发挥战斗堡垒作用。统一制定街道、社区、“两新”组织党群服务阵地建设标准,坚持外观标识、管理方式、服务流程“三统一”。围绕微空间、微帮手、微服务、微群体、微娱乐等系列,稿来搞趣微信公众号整理,打造党性教育基地、社会组织服务基地、志愿服务基地、文体娱乐基地等功能阵地。

二、深化拓展,打造活力党建。始终把政治建设放在基层党建的首位,引导党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,树立“四个自信”,保持定力,激发活力。一是开展“学习十九大、共享幸福梦”系列主题学教活动。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,在学懂弄通做实上下功夫,切实推动党的十九大精神进基层、进企业、进社区、进学校、进楼栋,向广大干部群众讲清楚党的十九大的鲜明主题、丰富内涵、总体布局、重大意义和深远影响。二是认真开展“新使命、我担当”实践系列活动。以“棚户区改造”、“城中村改造”为契机,把能力强、素质好、潜力大的年轻党员干部放到征拆一线锻炼成长,开展“老带新、一帮一”活动,提升干部责任担当能力、解决复杂问题能力和破解征拆难题的能力,强化党员干部的责任意识,不忘初心、牢记使命。三是开展“一心六型”创建活动。围绕“一心”打造机关党建阵地,通过贯彻落实党的十九大精神,发布党建项目任务,传播党建文化,稿来搞趣微信公众号整理,指导党建工作,落实党建责任,引领全街基层党建工作。围绕“六型”在六个社区、一个管委会开展“智慧型安全社区”、“书香型人文社区”、“共融型共建社区”、“服务型和谐社区”、“友善型互助社区”、“先锋型红旗社区”创建,执党建之“手”,绣好城市管理之“花”。四是抓好党员队伍教育管理。依托革命老区丰富的红色教育资源,分批次选派党员干部实地学习和重温党的创业史、奋斗史,坚定理想信念,改进工作作风。推行党员“积分管理”、开展“学习领跑”,将“互联网+”与传统载体紧密结合,利用“e刻服务”微信网络阵地开辟培训新领域,利用微信群、公众号、微博构建党员教育“云课堂”网络平台,稿来搞趣微信公众号整理,学习宣传十九大精神,分享工作经验,增强教育的吸引力和感染力。

三、亮牌登高,打造创新党建。坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”。一是培育“网格化”共建品牌。扎实推进“网格化”党建工作措施,在网格上建强基层党组织。全面运行“街道党工委——社区党组织——网格党支部——楼栋党小组”四级组织架构。发挥街道社区兼职委员作用,完善社区党建联席会议制度,鼓励各类党组织积极参与、支持社区建设。二是打造“赤岭有约”服务品牌。组织开展“阳光议站”民情会、“民情热线”、“一米阳光”微心愿等一批社区党建服务议事活动,通过现场议事、热线电话征集、微信留言等方式,筛选合理可行的居民“微心愿”。建立社区居民点单、社区党组织下单、驻社区单位和在职党员干部接单、街道党工委评价反馈服务流程,依托党员志愿服务方式和社会化微利服务方式,稿来搞趣微信公众号整理,全力打造相约一起,服务惠民,实现党建、工作、感情三融合。三是创建“党员爱心驿站”便民品牌。引导党员业主依托经营店铺建立“党员爱心驿站”,为高温天气下的环卫工人等户外劳动者以及来往群众提供休息、饮水、读报、手机充电场所,为有需求的群众提供咨询问路、求助等方面的服务,党员业主公开承诺:文明经营、遵纪守法、严于律己、树立形象,机关党员和两新组织党员定期到驿站报到,开展志愿服务。四是提升“一季一主题”暖心品牌。认真落实激励关怀帮扶机制。开展“一季一主题”系列暖心活动,针对党员干部思想困惑和工作生活压力等问题,开展谈心谈话,加强关怀帮扶。开展“包居联户”大走访,稿来搞趣微信公众号整理,征集社区居民服务需求,进一步加强困难党员、群众、职工帮扶力度,拓展服务渠道。

近年来,__医院坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕卫生改革发展大局和医院中心工作,求真务实,与时俱进,不懈探索,党建工作扎实有效,院总支在推动医院物质文明、政治文明和精神文明建设中有效地发挥了政治领导核心作用,保证了医院各项工作的蓬勃发展。

在思想建设方面,医院积极探索改进党员、职工思想政治工作的方法,加强领导班子建设,坚持定期中心组学习,努力构建“学习型的总支班子”;建立和完善了一系列党的工作制度,为提高班子整体素质,改进工作作风,提高执政能力和领导水平奠定了良好的基础。加强党员职工的教育管理。采取既单项灌输又纵横渗透的方式,以多种形式广泛深入地开展学习贯彻《党章》和社会主义荣辱观教育,加强对党员职工的法制教育、警示教育和职业道德教育。同时,通过与电视台、网站新闻频道等合作,编辑简报和通过标语、宣传栏等形式,弘扬医院精神,树立和宣扬先进典型,展示医院的科技成果、医疗动态以及医德医风建设方面取得的成果,加强医院文化建设,切实提高党员职工思想政治素质。

在组织建设方面,院总支始终把加强组织建设作为一项基础性工作来抓,按照“抓党建、带队伍、促发展”的思路,定期对党支部进行调整和换届,并选好配强支部班子,认真落实“一岗双责”,把业务精、党性强的的党员选进支部班子,以提高对支部工作的责任心和使命感,目前,在医院逐步形成了党总支领导下各部门齐抓共管、一级抓一级、一级促一级的党建工作新格局。为配合医院不同时期的中心工作,实施了“党建目标责任制”,对履行支部职责、坚持三会一课制度、加强思想政治工作、发展党员、培养入党积极分子等作了具体要求,通过自查、考核,量化党员管理,努力建立起了一套更科学、更规范、更切合医院实际的党建工作考评机制。目前各党支部都能积极主动、创造性地开展工作,成为党在基层的坚强战斗堡垒和密切联系党员群众的桥梁纽带。

加强党风廉政建设和行业作风建设是党建工作的重中之重,结合卫生系统治理医药购销领域商业__专项工作和行风评议工作,加强领导,健全机构,加大宣传教育,明确工作重点,强化社会监督,取得了显着效果。为预防和遏制医药购销中不正之风,医院利用各种会议宣讲、强调,并聘请__县检察院副院长李秀权同志作了《预防职务犯罪》的法制专题,同时实现医院药品及各种材料的“阳光采购”,有效提高了预防为主的监督力度。

以发展促进和谐。建立了以病人为中心,以社会需求为导向,以提高医疗质量为生命线,以科技进步为动力,以提高两个效益为目标的办院思路,积极推行科技兴院、人才带动、机制调动、市场撬动“四大战略”;发挥了品牌、品位、人际关系“三大优势”;大兴团结协作、爱岗敬业、无私奉献、创新发展、学习进步、廉医廉政“六种风气”,不断增强医院活力,有力地推动了医院快速发展。

用素质营造和谐。创建和谐医院,必须把提_部职工素质放在首位。首先从领导班子成员做起,带动全院干部职工,切实加强政治理念、职业道德和业务技能学习,努力提高思想政治素质、职业道德水平和服务技术水平。鼓励和支持职工学习深造,为创建和谐医院奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力和智力支持。

以服务孕育和谐。创建和谐医院必须把强化服务放在突出位置。从优化职工工作环境、支持职工学习进步、关心职工生活入手,不断提升医院内部的和谐层次和水平。同时紧紧围绕群众的医疗健康需求,努力健全和完善医疗服务体系:围绕零差错、零投诉的服务目标,加强质量管理,推行方便、快捷、文明、高效、精细服务,有力地促进了医患之间、医院与社会之间的和谐。

用文化提升和谐。和谐文化是和谐创建的核心,发展先进文化是构建和谐社会的助推器。打造具有医院特色的文化品牌,也是创建和谐医院的重要内容,今年以来医院先后举办了迎春文艺晚会、“五一”体育活动、“五四”演讲活动、“五一二”护理操作比赛等活动,以先进文化引领医院和谐创建,在服务理念和医院精神、医院价值观念、竞争理念、质量理念、管理理念、领导理念上形成自己的优势,为医院和谐快速发展,营造了浓厚的文化氛围。

医院与群众的健康息息相关,医疗服务质量的好坏,直接影响到医院的社会形象,也关系到党和政府在人民群众心目中的威信,通过创建和谐医院,把人民医院建成一个医患关系和谐、员工和睦相处、医疗秩序稳定、利益关系协调、充满活力的医院,为创建和谐__做出贡献。

院总支始终坚持“人民医院为人民”的服务宗旨,把为患者解除病痛,为党和政府分忧作为根本。从自身的实际出发,找准创建的切入点,紧紧围绕建设“和谐__”这个大局,确立创建“和谐医院”的思路和目标,既顺应了医院发展趋势,体现全院干部职工的根本意愿,又满足了全县人民的健康需求。医院积极参与公益活动,为受灾群众捐款捐物。

率先在全县开展了“关注民生、医疗救助工程”,对全县的弱势群体开展爱心医疗救助,对残疾人、低保对象和其他特殊困难群体和“三无病人”来院就诊时,减免部分医药费用,体现医院对困难、弱势群体的关心关爱,体现了党和政府对弱势群体的关怀,在社会上引起了强烈的反响。

多年来,为解决边远贫困山区患者看病难、看病远问题,医院利用节假日,组织医学专家积极到边远山区和扶贫乡村开展送医送药下乡活动,受到当地群众的热烈欢迎和高度评价。与此同时,医院定期举办各类学术讲座或对口支援,为基层培训医护人员,并开展义诊、会诊等活动,提高了当地医院的管理、技术和服务水平。此外,医院充分发挥自身优势,为基层医院捐赠医疗设备和药品,提供全面的医疗援助,走共同发展的道路。目前,医院已与各乡镇医院建立了技术协作关系,并免费接受基层医院的医务人员进修培训。

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

(一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。一是注重教育培训。制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖x万余人次。二是注重选人用人。积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有x人已担任“两委”干部。三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。

(二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。一是落实集中学习教育。先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。二是落实党风廉政建设主体责任。深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近x件,调处成功率、报结率均达x%以上。三是落实干部作风建设。加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。近年来,通报批评街村干部x名,党纪处分村(社)干部x名。

(三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。一是抓班子建设。选派机关x名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。二是抓典型引路。召开现场推进会,挑选x社区等x个先进党组织实行“一对一”对口帮扶,组织x个后进党组织到xx、xx等先进村居参观学习、登门互访,提高帮扶效果。三是抓经费保障。先后投入x余万元重点支持x个软弱涣散党组织,包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

(四)落实“三个确保”,着力夯实基层党建保障。一是确保有人干实事。严格书记管理,坚决调整群众意见大,长期在其位不谋其政的支部书记。着力后备干部队伍建设,每个村居常年配备3-5名后备干部,对书记年满58周岁的村居,配备1名副书记。加强示范型党组织书记培养,充分发挥先进典型的示范引领作用。二是确保有钱办好事。近年来,给每个村居拨付办公经费x万元;按每个党员每年70元的标准拨付党员教育培训经费;对年满60周岁和80周岁的老党员分别按每人每年x元和x元标准拨付党员慰问金。三是确保有场所议民事。近年来,投入x余万元,通过改建、扩建、国调剂等方式,全面完成x个需提档升级的阵地建设,完成全区近一半的目标任务,2020年街道还将继续加大投入,尽快完成余下x个建设目标。

人才工作亮点汇报材料

主要是实现了“六项重大突破”:一是率先实施村级治安巡逻队员最低工资保障机制,从201*年起,把村级巡逻队员工资列入区财政保障范围。当年投入260余万元,在村居人防建设上实现了重大突破,这一工作做法,被中央综治办在全国推广。二是率先推出“居民住宅安全防范意见”,明确提出了“三防”建设的具体建设标准,有力加强了区综治办在小区“三防”建设上的指导、监督、落实力度,在住宅小区“三防”建设上实现了重大突破,这一做法,得到市委常委、政法委谭伟书记的批示和肯定。三是率先实施政法护航工程,确定重点项目治安承包责任人,在服务“发展第一要务”上实现了重大突破,去年,首先对77个千万元以上的招商引资项目进行了责任承包。这一做法被省委政法委在全省范围内进行了宣传推广。四是率先践行“让群众说了算,靠合力来评判”的两大群众工作理念,实施入户问卷调查、综治集中述职、电话随机调查和年终综合考核“四项内容”,在考核机制上实现了重大突破,得到了人民群众的大力支持和拥护,社会反响很好。五是高标建成13个镇街综治信访维稳中心、推出6种综治联管区模式,在基层联管联治上实现了重大突破。六是强力实施“政法亮点工程”,在全市率先开发运用信访信息化管理系统、审判应用系统,率先建成了全市首家数字化审讯室等,在业务部门创先争优、率先作为上实现了重大突破。

201*年的工作打算。

201*年,牟平区和谐稳定模范区建设的主要目标是:确保人民群众对社会治安的满意率稳步提升,全力打造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境、优质高效的'服务环境,奋力实现“市级一流、省级先进”的工作目标。围绕这一目标,实施“强领导、强协调、强互动,严制度、严落实、严奖惩,抓载体、抓典型、抓预警、抓创新”的总的工作要求。在工作推进上,初步拟定为和谐稳定模范区建设的“社会管理创新年”,主要在建立健全五大工作机制上抓管理创新。

一、建立健全群众工作机制,在加强群众工作上抓管理创新。(一)要建立健全三级群众工作网络。2月底以前组建区、镇街(部门)两级群众工作领导机构,出台《牟平区加强和改进群众工作的意见》,召开全区群众工作大会。8月份以前,在牟平区“市民办事中心”建成投入使用时,实现牟平区群众工作部、镇街(部门)群众工作站、村居群众工作室三级工作网络全覆盖。(二)要探索建立社会管理诚信体系。要按照“一处守信、处处受益,一处失信、处处制约”的原则,研究《社会管理个人信用信息管理办法》,建立社会管理个人信息档案库,倡树“守法、守信,向善、向上”的良好风气,提高社会管理水平。(三)要调动群众参与社会管理的积极性。一是要尽快推动建立手机短信信息系统,将区委区政府主要领导的手机号码向全社会公开,通过办理、回复手机短信,进一步了解民情,密切党群干群关系;二是要建立违法犯罪有奖举报制度,设立区级专项奖励基金60万元;三是要尽快打造全区出租车舆情监管体系,充分发挥出租车司机在社会防范中的积极作用。

二、建立健全保驾护航机制,在服务全区重点工作上抓管理创新。在去年工作的基础上,要继续创新践行“两项制度”,坚持“一项活动”,即:创新建立“重点项目跟踪服务”制度,确定重点项目跟踪服务联络人员,解决项目中出现的涉及治安刑事等方面问题;要创新建立重大工程项目“预防特派员制度”,充分利用全国检察行贿档案查询系统,对有行贿前科的招投标人,及时取消其招投标资格;要继续开展好“百名政法干警和法律工作者牵手百家企业”活动。

三、建立健全社会服务管理机制,在社会管控方面抓管理创新。(一)要突破重点行业的管理创新。在去年建立区劳资纠纷调处中心的基础上,今年重点在医患纠纷调处中心和交通事故理赔服务中心建设上狠下功夫,要尽快组建机构,完善制度,规范运作。(二)要突破特殊人群的管理创新。要探索建立特殊人群服务管理中心,全面推行特殊人群7大类4种颜色分类管理法;坚持推行“以证、以房、以业”管人工作模式。(三)要突破重点部位的管理创新。一是实施居民住宅安全防范建设示范工程,打造在全市有影响、安全最保障、居民最满意的10个示范小区;二是大力实施治安重点部位亮化工程,上半年,对治安重点部位,全部安装夜间照明设施,安装监控摄像头等技防设施。(四)要突破网络虚拟社会的管理创新。要完善制度,建立宣传教育引导机制,建立新闻舆论网络评论制度,建立视频联网报警管理制度,建立公安网络刚性监管机制。

四、建立健全预防化解矛盾机制,在社会矛盾化解上抓管理创新。(一)要完善科学的风险评估机制。建立评估机构,完善评估机制,落实风险责任追究机制。()(二)推进“三调联动”工作。探索建立群众、律师参与调解制度,依托镇街派出所,建立14个治安行政调解办公室,加强各镇街法律援助工作站及工、青、妇、残等社会团体法律援助工作站建设。(三)建立社会矛盾分类、回访机制。一是将全区行政村划分为“放心村、后进村、重点村”三类,实施分类管理;二是要推行“政法三回访”制度,即:回访110电话报警人、回访案件当事人、回访到窗口办理业务的群众和辖区重点企业等服务对象。

五、建立健全执法司法为民机制,在公正廉洁执法上抓管理创新。组织实施“赢满意、树形象、创品牌”政法队伍提升工程,开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。(一)要继承传统抓好常规教育。(二)要加大政法硬件建设力度。一要全面完成14个镇街派出所的办案场所规范化设置工作;二要完成2个可实现远程立案、远程庭审、全程自动录音录像的“科技法庭”的建设工作;三要完成5个同步录音录像的法院标准化审判庭建设工作。(三)要推行政法“全面质量管理系统”和“信息化办公监管系统”。要实现接访、调解、审判的全程录音录像以及所有档案的电子化存储;要对执法办案区、服务窗口等重点、热点区域安装的视频监控系统进行一体化联网整合,建立和完善网上督察系统;2011年,要打造2-3个全市政法系统全面质量管理系统建设示范单位。

以上汇报,不当之处请批评指正。

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社区亮点工作汇报材料

年,高塘岭镇在县委、县政府正确领导下,依靠各级各部门倾力支持,团结实干,攻坚制胜,圆满完成或超额完成各项目标任务。工作中,我们潜心创业、锐意创新,事业发展特色鲜明、亮点凸显。现简要汇报如下:

1.经营城市,城建融资实现大丰收。一是狠抓“城中村”改造。做好县城开发“填格子”工作,完成了200多亩“城中村”土地确权征用工作,极力扭转“城中夹乡”的不协调状况。二是成功运作白芙塘小区宅基地、公安广场经营性用地、城建开发公司房产、莲湖农贸市尝下西塘街商贸地块等土地资源,随着岁末300农贸市场项目重磅招商,全年城建融资达8200多万元,文源小区、旺旺广尝斑马湖用地申报取得实质进展,共储备经营性用地800亩,增强了城建开发后劲。三是争取上级支持,促成县城电力杆线入地列入省计划笼子,争取资金达1亿元,抓住省国土资源厅联系我镇学习实践活动的契机,力争600亩用地指标。四是创新和完善财税征管举措,分解税收任务,健全奖励机制,主动帮扶企业,实行月例会制,实现财税收入1.8亿元,超任务多万元。五是招商开发逆势而上、热潮涌动。以联诚国际城、丽景华庭、百合湖滨、景城苑等为代表的房地产项目开发势头强劲;以广源家居建材市尝农村合作银行、掌上明珠家具城、斌辉蔬菜基地、三湘药材基地、全友家私、宏盛机械为代表的'商贸服务和农业产业项目纷纷上马或开业、投产,引进了华天商务酒店、步步高连锁超市、通程电器、广源家居建材市尝亚洲乡村发展基金会新农村示范镇建设、金诚电子、米萝咖啡等招商重点项目,县委、县政府年初部署的县城开发“填格子”工作有力推进。

2.基地引领,创业富民形成大声势。一是广源建材市场蓄势待发。广源家居建材市场一期13000平米308个新门面已基本建成,招商火爆完成,农历年底可试营业,以此为龙头,分步租赁盘活一路之隔的莲湖重建地闲置门面,已有6条街100多拆迁安置户与开发商达成租赁意向,全部开发可提供就业岗位4000个,该项目是促进失地农民就业增收的新范本,已被列入市级创业富民基地。二是农业基地生机盎然。原佳村斌辉蔬菜基地已开发种植面积400余亩,完成投资900万元,10月份投产以来已实现产值50余万元。“三湘中药”种植基地已开发400亩,47户村民参与种药。该村两大基地新增就业岗位600余个,当地人均可支配收入可增加约4000元。

3.破解难题,征拆安置取得大突破。一是合力攻克遗留问题。妥善解决了高乔大道南接线、原长沙电厂、湘雅浅水湾、联诚二期等项目区内旷日持久、备受关注的拆迁信访“老大难”问题。二是顺利实现平稳过渡。按新政实施了湘江综合枢纽工程一期和镇中学扩建两个项目。面对湘江综合枢纽一期89亩23栋房屋的拆迁任务,在时间特别紧、压力特别大、情况特别复杂的情况下,坚持***拆迁、协助拆迁,按期完成拆迁任务,为新政实施开好了局。

4.大干项目,扩容提质保持大力度。实施了“六路两校一湖”等重点工程建设(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延线、高裕北路西延线、连江路、高塘岭西街;实施实验小学和镇中学一期改扩建;完成斑马湖西湖景区建设),上述工程均按计划进度顺利推进,总投资约1.4亿元。特别是西湖建设为县城增添了新亮点,“两校”建设投资规模、设计标准在全省同类学校建设中堪称先例,省合格学校建设验收小组对此盛赞有加。此外,投入近3000万元完善了刘家塘、燕坡、裕农、胜利、白芙塘等安置小区基础设施及配套设施建设。

5.优化环境,发展保障得到大夯实。一是扎实有力开展学习实践活动,重点解决“经营城市强力度、创业富民出新招、建设发展优环境”三个问题。二是机关实行“三制”管理,即工作预安排制、定期例会交流制和跟踪督查督办制,促使干部转变作风,有效增强了各办工作主动性、创造性,镇机关被定为全县“两型”机关建设示范点。三是狠抓“双优”创建和“两帮两促”。建立了项目建设党政领导、机关干部、村组干部“三位一体”的协调服务责任体系,率先出台并实施小型工程项目招投标和施工管理的规范性文件,50万元以下工程均交由村、社区公开招标,镇纪委监督,全镇项目建设、招商开发、征拆安置的环境明显优化。安排100万元作为中小企业扶持基金,党委、政府牵头组织4次银企对接活动,协调金融机构为企业贷款2550万元,组织全镇规模企业的厂长、经理举办“应对金融危机,加快企业发展”专题论坛,聘请专家教授为企业解难支招,2009年全镇工业总产值29.6亿元,同比增长22.1%,安排就业岗位8880个,比上年增加200多个,金融危机背景下用工需求“不减反增”。四是狠抓宣传报道和形象塑造工作,全年在《湖南日报》、湖南卫视、湖南经视、《当代商报》、《长沙晚报》、长沙电视台和《望城通讯》等媒体及市、县各类工作简报发表理论文章、政务信息和策划新闻报道70余篇(次),率先将此成果汇编成册——《风生水起新县城——高塘岭镇对外宣传报道成果汇编》。

2009年我镇经济社会发展成绩得到了上级充分肯定,中央文明委授予“全国文明镇”称号,跻身全市乡镇、街道“十强方阵”。在市级命名表彰活动中,被评为计生工作“十佳示范乡镇”,“安全生产示范乡镇”,“关心下一代工作先进集体”、“残联工作示范乡镇”等荣誉称号,西塘街社区被市委市政府授予“文明***示范社区”称号,等等。

社区亮点工作汇报材料

阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十x大、xx届三、四中全会精神为指导,在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下,全面落实科学发展观,团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作,为和谐社区做出一定的贡献。

我社区地处县城东南端,阿热勒街以西,博斯坦街以东,辖区户数990户,人口2805人,由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名,下岗失业党员5人,辖区共驻共建单位有12个单位,其中:行政事业单位9个,企业3个。

辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人,大专文化程度以上9人。

(一)、是把学习党的xx届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神,同社区业务学习、社区工作实际相结合,努力提高社区干部政治理论水平和工作效能,为更好地服务群众打好基础。

(二)、是为增强居民就业、创业能力,积极开展各类职业技能培训、创业培训,培训人数120余人,提高了居民就业水平。

(三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况,积极协调办理小额担保贷款,为12人发放27万元。

(四)、是社区组织辖区无业人员,劳务输出和就业介绍人数达34人,发放就业援助金4000元,促进了无业人员就业力度。

(五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制,使社区365天有人办公、有人接待,实现服务全天候,工作不间断,极大地为辖区群众办事创造了便利条件。

(六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,努力提高服务水平,社区全程代办事项达到310余项。

(七)、是积极开展群众思想工作,积极协调相关部门,全面收集完成小巷道硬化资金,已硬化0.3公里小巷道,受到辖区群众的好评。

(八)、是积极完成上级部署的的各项任务,完成退耕还林200余亩。

(九)、在共驻共建单位的支持下,成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用,也为社区今后开展此类活动增加了信心。

20xx是民生之年,做好民生工作是体现社区各项服务机能的重要表现,一方面有利于加强辖区居民对社区的信赖程度,另一方面,更有利于为社区在今后开展工作中奠定良好的基础。

(一)、是在残联部门的帮助下,做好残疾人服务工作,发放救助资金0.51万元,发放鸡苗1800余只,为残疾人员就业给予了援助。

(二)、是主任积极带头入户,对贫特困户家庭及时救助,并发放救助金额4500元,为三户零就业家庭安置了就业岗位,使他们的经济生活得到了有效的改善。

(一)、是积极掌握社情民意,辖区干部经常走访、入户,全面加强对本辖区居民生活的了解,做到进百家门、知百家事、管百家事、解百家难、暖百家心。用这样的信念提升干部的工作能力及道德素养。

(二)、是县委组织部、镇党委定期对社区干部“四知四清四掌握”知晓率进行抽考,同时社区党支部经常性对社区干部知晓率进行抽考使社区干部的知晓率不断提高。

(三)、是建立信息研判制度。每周一召开信息研判会议,对有价值的信息、社情动态做出快速研判,及时上报。

(四)、社区干部认真对待四知四清四掌握工作,在镇政府的考核中我社区干部有三名取得了100分的好成绩,给社区其他包片干部起了一个良好的开端作用,今后定将这样的良好势头维持下去。

五、加强党员教育和管理工作,提高了基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

(一)、是经常性开展党员各类学习活动,提高了党员干部党性修养。在社区召开党员大会3次,按照镇党委换届选举名额分配方案,选举产生3名社区党代表,为镇党委换届选举工作的圆满完成做出了贡献。

(二)、是社区46名党员中,28名党员同志担任生巷道长(楼道长),占总巷道长的90%以上,及时掌握辖区内各类信息和群众热点、焦点问题,通过他们社区党支部及时解决群众最需要的问题,关心特困群体,发挥了党员干部的先进模范作用,提高了基层党组织的威望。

六、积极开展文化活动,丰富居民的文化生活。

(一)、是以“邻居节”活动为载体,举办内容丰富的文化活动,举办面点制作比赛、团体观摩、文艺活动。春节前,举办为期三天的“迎新春唱团结”邻居节活动,通过一系列活动,增进了邻里关系,增强民族团结,为促进社区和谐创造了良好的条件。

(二)、是在“三八”国际妇女节来临之际,开展“三八红旗手”、“好儿媳”评选奖励活动,同时召开座谈会交流感情,增进了团结,同时进一步丰富了居民文化生活。

(三)、是组织居民一同观看了《中央新疆工作座谈会一周年纪念》的文艺演出,加强了居民对党的方针政策的了解。增强了他们对新疆今后发展的信心。

(四)、是开展端午节活动,促进了各族人民群众的感情,增进了友谊,一再受到上级领导的夸奖。

今年的创建任务很重,下半年的工作量肯定更大。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的希望,上级的要求都鞭策着我们前进,但我们仍会持之以恒,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分凸显,大力推进特克斯镇镇容镇貌建设、社区建设、环境卫生、改善民生等各项重点工作,改善群众生活环境,提高群众生活质量,我社区社会长治久安,为构建和谐社区做出更大的努力。社区干部开拓进取、努力工作、“团结、务实、高效、廉洁”以最激昂的热情创造社区的美好明天。

学校育人亮点工作汇报材料

安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校以xx提出的构建“和谐社会”的重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标,切实提高学校的教育教学质量。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:

一、以“改善办学条件”为基础保障工作顺利开展。

为进一步促进学校可持续发展,我校还在贯彻国家和省、市、区有关德育工作政策法规实施方案的基础上,出台并且完善了《全员育人岗位责任制》、《教师职业道德考评制度》、《育人工作奖惩制度》、《学生道德评价制度》,进行制度管理、科学落实。为了更好的保障落实,我校在原有投资的基础上,又加大了教育德育投入,本学年累计投资用于校园文化、班级文化建设以及课堂教学改革等方面的资金16300元(如校园网络建设6500元;购置磁性黑板投资3000元;校园版面喷绘及校园美化2100元;档案管理建设投资800元;购置警务室牌匾及制度500元;学生运动会投资400元;教师继续教育培训200元;教师体检1200元;导学案培训、资料印制投资800元;艺术教育投资800元)。确保“严谨的人文管理让每个学生成人,一流的教学质量让每个学生成才,优质的真情服务让每位家长放心”。

二、以“校园文化建设”为阵地合力优化成长环境。

为营造良好的校园文化氛围,2011年4月份,我校克服资金紧张的现状,新购置6块黑板,改善办学条件。通过盘活校园的人力资源与环境资源,丰富校园人文生活,增加艺术氛围;通过学生自主管理,通过教室布置(各班都设立:学生人生梦想专栏、小组合作学习评价栏、班徽和班训、黑板右侧的古诗及学生自己的名言警句等)、风采展示橱窗、班级图书角、“小脚丫”校报、“小百灵”校园广播站等途径增加校园文化的学生元素。此外学校重新喷绘了学校的办学思想、办学理念、一训三风等版面,楼道台阶两侧张贴了富有人文内涵的、图文并茂的人生哲理宣传图片。有效地加强了“教室文化”、“书香校园”建设;通过教师“文明办公室”建设,提升办公室文化品味;营造健康向上的生命化氛围;兴趣小组、国情教育演讲赛、征集并且在校园显著位置标示“文明、温馨提示语”、创新作文大赛、名人效应等平台,激发学生兴趣,拓宽学生视野,发掘生命潜能。

三、以“丰富各类活动”为契机搭建学生展示平台。

我校在抓德育工作的同时,充分发挥班主任的育人骨干作用,利用班队会时间,组织学生学习,并且了解中华民族文明史、中国共产党党史、指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”科学发展观重要思想。弘扬民族精神,突出爱国主义教育。2011年9月我校杨文英同学残疾了区组织的“中华精神颂”演讲比赛,并获得三等奖。

一学年来我校开展了各类活动丰富学生的学习生活。2011年9月20日,联校组织的小学生秋季运动会在我校举行,学生们积极参与,踊跃参加。我校获得了全乡第二的好成绩。2011年10月20日,我校参与了乡联校组织的艺术教育月活动,四件书画作品分别荣获区二、三等奖,舞蹈《嘻唰唰》荣获区二等奖。2011年11月18日,组织学生开展树木认捐活动。2011年12月11日,组织学生参加区教研室组织的作文竞赛。我校六年级学生郝凌勇和五年级学生张雪琴分别获得区二、三等奖的好成绩。在2011年3月5日雷锋纪念日这一天,应学校政教处号召,我校同学在班主任和班干部的领导和指挥下进行了学雷锋纪念日的活动。此次活动的活动区域是学校一楼、二楼的所有橱窗、名人画像的清扫和操场内四个花池内的杂物清理,以及给校园内所有的树木浇水。

在2011年植树节到来之际,我们高垴庄小学在3月11日下午组织教师和学生开展了“行动起来,争做护绿小使者”植树节实践活动。为了普及开展安全知识教育,增强少年儿童各方面的安全意识,提高少年儿童文明参与遵守安全的自觉性,我们高垴庄中心小学少先队大队先后在3月14日和4月13日组织举办了两次安全知识竞赛。

2011年3月15日,校长冯建平给全校师生进行了题为“还孩子一双明亮的眼睛”的爱眼护眼讲座。为了进一步开展好阳光体育活动,增强学生的体质健康。我校于2011年3月24日下午开展了高垴庄中心小学第一届学生趣味运动会。趣味运动会的项目设置从学校实际出发,结合学生的年龄特点开展。主要进行了一分钟跳绳、两分钟踢毽子、两人三足、摇大绳淘汰赛、头顶平衡接力赛、跳绳接力赛和夹毽子过关卡的竞赛。竞赛中各年级学生积极报名、踊跃参加,而且在比赛中发扬了“赛出风格赛出水平”的赛场风格。最终,一年级、四年级、五年级分获各学段的团体第一。

在全国第十六个安全教育日来临之际,我校于2011年3月28日下午由少先队辅导员杨春芳给全校师生进行了题为“安全不能等待生命不会重来”的消防知识讲座。精彩、详尽的讲座让全校师生学会了灭火器的使用方法,更学会了消防的一些基本技能。随后,她又同全校师生温习了《高垴庄中心小学应急疏散演练预案》,并且对今后的演练提出了明确的要求。讲座结束后,全校师生举行了一次防火应急疏散演练。多种活动的开展,让师生提高了安全警惕性,明确了安全防患于未然的重要性。此外,学校还要求全体学生做好“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的安全隐患排查作业,并向家长宣传本次消防安全知识,当好“小小消防安全宣传员”。

为了推进“文明礼仪伴我行”活动的深入开展,4月1日,高垴庄中心小学的学生以“让好习惯甜蜜我们的校园生活”为主题的“文明承诺”签名仪式隆重举行。少先队大队部向全校师生发出了养成“微笑待人、尊重他人、利人利已、诚实守信、待人友善、勤奋自强、环保卫生”等良好习惯的倡议。

为了丰富校园文化,弘扬我校艰苦创业、求真务实的传统,展示师生的风采,提供学校课程改革成果交流的阵地,学校经过研究,决定从2011年3月开始由少先队大队部承办《小脚丫》高垴庄中心小学校报,校报暂定a4纸4版,每月一期。学校要求全体师生积极撰稿、投稿。两期校报的的如期出版将领导的视野、教师的思考、学生的建议、家长的意见以及社会各界的信息融会贯通。起到了校园文化阵地的宣传教育功能。

我校始终把学生的《日常行为规范》教育和养成教育作为育人工作重点来抓,制定和完善了相关的制度,组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队充分利用“我爱我家”主阵地,对学生的学习情况、行为习惯、纪律教育等方面进行监督与考察,并且将结果纳入文明班级评比依据,使学生养成了“仪表端庄大方,谈吐文雅得体,交往彬彬有礼,生活自主自理,秩序井井有条,服务主动热心,为人诚实守信,身心和谐发展”的良好风貌。

学校综合治理工作常抓不懈,扎实有效。为配合区政府创建“平安郊区”结合我校实际积极开展创建“平安校、满意校、放心校”活动,成立了治安巡防综合治理领导组,实行24小时值班制,根据我校实际,每天有一名教师提前半小时、其余教师配合,在马路旁护送学生上下学,上下午学生在操场按七组列队,分派正副组长,在值周教师的监控下路队放学,安全回家。并且做好了记录。另外还出台了《特大安全事故应急救援预案》、《食品安全及学校安全应急预案》、《传染病防治应急预案》、《外来人员出入校门登记制度》、《治安巡防员目标责任追究制度》等,强化了师生的安全意识。同时针对当今社会青少年法律、安全意识淡薄,聘请法制副校长翟志敏到校为全体师生进行了一系列安全讲座,并且每月定时与不定时排查了一系列安全隐患,净化了校园周边环境,组织学生利用课余时间观看了《今日说法》、《焦点访谈》、《法制经纬》等栏目,丰富了法律知识,强化了安全意识。一学年来常抓不懈,无一重大事故的发生,使校内外治安环境良好,秩序井然,无任何事故发生,有力的保障了学校教学工作的顺利开展和文明和谐校园的创建。

我校利用双休日、寒暑假,让学生走出校园,走向社区,走进社会,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中自我完善,促进学生社会综合实践能力的提高。一学年来,我校组织学生参与德育基地、劳动实践基地活动和社会公益劳动(如:参加扫雪、浇树、城镇合作医疗保险知识宣传、人口普查宣传、清明节森林防火宣传、清洗村委健身器材等)10余次,并撰写了相应的实践小论文、小报告。

党建工作亮点汇报材料

创新是人类活力的源泉,是时代精神的核心,是党建工作永续发展的不竭动力。近年来,惠民县地税局坚持理念创新,方法创新,努力扩大党建工作的触角和领域,确立了“以组织收入为中心,以创新突破为抓手,以税收管理为重点,以基层党支部为堡垒,以党员干部为骨干,以群众满意、队伍和谐为标准,以科学发展为导向”的惠民地税党建工作思路。

以党的xx和十八届三中全会精神引领党建工作,充分发挥党组织的首创精神,以“创新突破、示范带动”为抓手,以打造党建精品为目标,把加强党建工作作为规范管理的着力点和落脚点,不断提升党建工作的生命力。xx年在全市地税系统率先开展iso9001标准化建设活动,建立了以税源专业化管理、纳税服务、行政管理、风险防控机制建设和党建工作为主要内容的标准化管理体系,切实通过抓党建形成了管理规范、责任明确、运转有序的良好机制,树立了廉洁、勤政、务实、高效的地税形象。xx年,在保持iso9001质量管理体系高效运行和持续改进的基础上,我局又进一步开展了纳税服务中心服务标准化示范单位创建工作。形成了以服务质量标准为核心,以业务规范、工作纪律、绩效考核、监督检查、党风廉政建设为主要内容的标准体系,有效促进了各项工作的协调规范和服务管理水平的显著提升。xx年12月,我局纳税服务中心被省质监局和省发改委联合评为“省级服务标准化示范单位”,这也是全省地税系统首个县级纳税服务中心被评为省级标准化示范单位。12月20日,我局标准化建设的经验做法被省局网站《xx地税情况-基层建设专刊》xx年第59期采用。

围绕党的xx和十八届三中全会精神,紧扣省局、市局党组和县委、县政府的重要决策部署,大力弘扬“不屈不挠、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献”的“老渤海精神”,积极争创省级廉政文化进机关示范点,以廉政文化引领党建工作,认真落实党建工作责任制,成立党总支,坚持民主集中制和“三会一课”等制度,围绕党性教育和廉政教育,积极开展党的各项活动,精心打造党建工作亮点,推动党建工作全面展开。一是结合我局实际,在办公楼四楼建成综合“教育基地”。重点打造廉政文化展室、党建工作展室、工作成果展室、图书阅览室、廉政书画室和廉政教育室等六个展室,集中展现了我局干部职工在廉政教育、组织生活、税收管理、纳税服务、社会活动等方面的靓丽风采。二是充分发挥信息技术支撑作用,倾力打造网上廉政教育基地。按照“五馆、四厅、三区、两库”的建设要求,从本单位特色内容、先进人物、心灵话语、地税文化、社会活动、领导关怀等方面,将廉政文化的渗透力、影响力、感染力、震撼力融入其中,以图片、文字、动画、音频、视频等形式全方位、立体式、多角度表现出来,把抽象的廉政理论形象化、呆板的廉政学习生动化。三是在各科门口室悬挂“去向告知牌”,明确标识科室负责人的照片、姓名、职务、去向和联系电话,让来我局办事人员认识门、找到人、办成事。xx年我局先后被评为县级党风廉政建设“十百千示范带动工程”示范点、“市级廉政文化进机关示范点”和“省级廉政文化进机关示范点”。省级廉政文化创建活动,实现了党建工作在廉政教育、廉政文化、内控机制、监督制约、税收管理和纳税服务等方面的有效融合,确保了党员队伍的纯洁性和稳定性,提升了党建工作发展力。

以加强党建工作制度化和规范化建设为重点,围绕税收中心工作,突出实践特色,积极创建“地税党建品牌”。按照“跨越发展、地税先行”的标准,积极打造“科学聚财、奉献社会”这一独具惠民地税特色的党建品牌;整个标志采用中国红、金黄色的“交叉圆”和汉字“税”组合而成,寓意惠民地税努力做好以依法组织收入为中心的各项工作;向下延伸的金黄色半圆,代表着地税部门服务经济建设、服务社会发展、服务纳税人永无止境;半圆内”hmds”为“惠民地税”的第一个字母缩写;全圆下方的“12366”服务热线,寓意惠民地税“沟通无限、服务无限”。通过品牌创建,进一步贯彻执行国家税务总局“36字”要求,认真落实各项服务制度,扎实开展“便民办税春风行动”,确保纳税人缴纳“明白税、便利税、满意税、诚信税”,不断提升党建工作执行力。

坚持把作风建设摆在系统党建工作的重要位置,全面贯彻落实中央“八项规定”,坚决破除“四风”。制定了以“为民、务实、清廉”为主题,以转变工作作风、强化廉洁意识、严肃工作纪律为主要内容的《百要百不准》规定,即一百条必须遵循的要求和一百条不准发生的行为。《百要百不准》以国家大政方针、党的xx精神、中央“八项规定”、公务员法、税收征管法律法规、党员领导干部廉洁从政若干准则等为重要依据,将省局、市局和县委、县政府的工作要求与惠民地税工作实际紧密结合起来,用制度实现对全体干部职工思想行为的有效约束,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范。xx年12月6日,省局纪检组专程来我局对“百要百不准”的内容进行了实地调研,并给予充分肯定。12月9日,省局网站《纪检监察专刊》(xx年第43期)刊载了我局的经验做法。xx年1-2月份,全市地税系统开展“学法纪、转作风、提素质、防风险”集中学习教育活动,我局的《百要百不准》被列为活动的重要学习内容。

始终把党建工作与税收工作紧密结合,积极运用现代手段和科学方法开展党建工作,推广和运用网络等先进技术,进一步拓展党建工作的空间,提升服务水平,使党建工作体现时代要求和地税特色。针对纳税人普遍关注的热点问题,以纳税人需求为导向,以智能手机安卓系统为平台,成功开发了“移动算税通”手机应用软件。该软件包括税种计算、购买房屋税费计算、购买车辆税费计算三大板块,具有方便、高效、简单、可靠等特点,纳税人通过这款软件的帮助和引导,便可随时随地、轻松自如、准确无误地计算出各税种的应纳税额,确保了纳税人缴“明白税”、“放心税”。目前,我局已通过电子邮件等方式下发给300多名拥有智能手机的纳税人,并放置在我局外网网站,为纳税人提供免费下载,大大方便了纳税人。xx年2月19日,我局的这一做法被《中国税务报》第3722期刊载。“移动算税通”的成功开发,进一步激发了广大党员干部的工作干劲和创新精神,形成了“人人树立一面旗、人人争当排头兵”的良好氛围,从而增强了党组织的号召力和战斗力。

人才工作亮点汇报材料

“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”,党的十九大对人才工作进行了新定位、提出了新要求、明确了新任务,为我们做好新时代的人才工作提供了根本遵循。今年以来,x以“人才强x”工程为抓手,持续深化人才发展体制机制改革,不断优化人才发展环境,确保人才引得进、用得好、留得住。

借载体平台之智,在引进服务高质量发展人才上突破提升。积极融入自治区和市“一心多点”柔性引才工作新格局,坚持不求所在、但求所用,建立以需求为导向的人才引进模式,以企事业单位为主体,定期开展人才需求评估,对外发布人才需求目录,着力加强在煤电、煤化工、煤机制造、新能源等重点产业领域的人才引进与培养,力争年内引进高层次人才x名左右,确保引进的人才是符合全x经济社会发展急需的“实用型”人才,推动人才供需精准对接,实现人尽其才、才尽其用。

借政策支持之力,在激发人才创新活力上突破提升。对现有人才政策执行情况开展“回头看”,没配套的抓紧配套,不完善的抓紧完善,落实不到位的抓紧推动。认真开展人才服务月活动,统筹使用好人才政策奖补资金,畅通服务人才绿色通道,在交通出行、医疗保障、子女就学、投资兴业、评先评优等方面为人才提供优质服务,努力营造爱才敬才、引才聚才、成才用才的浓厚氛围。

借乡村振兴之势,在培养集聚本土专家人才上突破提升。结合乡村振兴、脱贫攻坚,以“百村百名实用人才工程”为载体,加大农村实用人才储备培养力度,通过持续强化教育培训,不断激发实用人才创业活力,切实提高实用人才致富能力,使一大批具有创新带富能力的农村牧区“土专家”“田秀才”脱颖而出,使农村牧区实用人才真正成为脱贫攻坚、乡村振兴战场的主力军。

学校亮点工作汇报材料

学校亮点工作汇报材料学校亮点工作汇报材料2011-05-252132在习惯中明理在书香中成长xmlnamespaceprefixonsurnschemas-microsoft-comofficeoffice/尧禾中心校坐落在尧禾街道的正西侧学校占地面积12730平方米校舍建筑面积4328平方米。教职工43人学生860余人教学班15个。学校基础设施完善教学设备不断更新。2008年学校兴建了卫生厕所、学生公寓楼和餐厅学校分为学习区和生活区两部分。目前学校拥有教学楼2幢篮球、乒乓球等运动场所齐全。设有广播室、多媒体教室、微机教室、仪器室、阅览室、电子琴室、舞蹈室、少先队部等多个素质教育专用室部教学仪器、图书、音体美器械等内部设施均达市级标准。我校多次被评为县县级集体、市级示范学校、省级示范家长学校。我校以学生养成教育为切入点以创建书香校园为载体加强校园文化建设形成适应我校实情的办学特色。

一、习惯在细节中养成一位教育家说过孩子的心灵就是一块神奇的土地你播种一种思想就会收获一种行为播种一种行为就会收获一种习惯播种一种习惯就会收获一种性格播种一种性格就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识而是让学生学会如何做人养成一种良好习惯。我校以学生行为规范为重点以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展六个一体验、实践式德育活动为切入点即寻找一个岗位扮演一个角色明白一个道理获得一种感受培养一种能力形成一种品质。通过岗位工作的开展和角色扮演做到人人有事做事事有人做。给学生一个空间让他们自己往前走给学生一个时间让他们自己去探索给学生一个机会让他们自己去选择给学生一个题目让他们自己去创造给学生一个条件让他们自己去体验、实践、感悟。六个一体验、实践式德育活动的开展开拓了我校养成教育的新思路提高了教育的时效性与创新性扎扎实实地推进着我校养成教育工作。学生从细小的生活习惯做起穿衣、系鞋带、刷牙、叠被子、洗衣服、整理床铺打扫卫生等。我校把开学的第一周定为常规养成教育宣传周第一节课定为养成教育课由班主任向学生宣读学校规范提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况制定班规如上下楼梯靠右行不在校园内奔跑、追逐坚持课前朗诵一首诗歌按要求做好课前准备上课积极参加讨论作业不拖拉班级建立图书角课余多看课外书籍拓宽知识面。我们利用校园广播对学生进行习惯养成教育的温馨提示让学生在细节中耳濡目染养成教育的方方面面。在养成教育工作中我们形成学校-家庭-社会以及各学科渗透的三结合教育网络通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式使家庭形成合力增强教育效果。做到事事在育人时时在育人处处在育人人人在育人的教育格局。学高为师身正为范。永远是教育永恒的主题教师的言谈举止、丰富的肢体语言往往会给孩子们留下深刻的印象教师从每件小事做起对学生进行潜移默化的熏陶。平时和学生一起打扫教室捡起地上的垃圾纸屑等下课后把歪斜的桌椅摆放整齐讲桌擦干净使学生由无意识地模仿逐渐走向自觉的行动。学校每学期召开文明少年表彰会树立不同岗位工作中表现突出品行优秀学生进行正面引导教育。培养、塑造学生的责任意识、公民意识、主人翁意识和感恩意识。使学生在参与中体验在体验中感悟在感悟中收获在收获中成长达到润物细无声的教育作用。现在我校学生遵规守纪、讲文明、懂礼貌学生学习、生活井然有序良好的校风、学风已然形成。以长补短以具有良好学习习惯和生活习惯的学生去带动那些具有不良习惯的学生。养成教育的成功开展提高了学生的综合素质培养了学生的健康人格带动了学校整体工作的发展。

一、营造氛围让校园有书香我们通过校园文化墙的建设营造读书的氛围。走进校园首先映入我们眼帘的是我校办学宗旨重教兴学为国育才钟灵毓秀厚德载物学校教学楼前与楼侧醒目的励志标语墙壁的传统文化介绍墙增设了阅览橱窗、板报不断更换内容让学生能随处闻到书香。教室是营造读书氛围的主要阵地让教室有书香味是最重要的。学校就教室布置做出了二个统一三个特色的规划。一是统一教室门口的班级牌二是统一的教室布置。三个特色就是教室的墙面、素质教育展牌、图书角各有自己的班级特色。让学生在浸润在墨香、书香里让学生感受阅读、快乐阅读的轻松。

二、引领阅读让学生书山有路。

1、设立课程让阅读有时间每周每班安排2节阅读课为大阅读活动时间由各班组织丰富多彩的读书活动。向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会形成良好的读书氛围。利用每天早读、午读的时间让同学们自由诵读经典诗文或教材精彩片段。

2、言传身教让阅读有指导为了教师的全员参与我们规定教师每天课余坚持读书并为教师推荐10多本读书还可网上阅读电子书要求教师做好读书笔记撰写心得体会为教师学习提供条件有些教师还建立教育博客记录平时的教学感悟、心得体会点击率颇高博客的创建让教师有了充分展示自己的个性空间成就了一批书香教师。

3、好书推荐让阅读有方向引导学生有方向的阅读让孩子们知道那些书可以读。每年学校会购进一些好书给不同年龄阶段的孩子读。

4、建立班级图书角让阅读有保障加强班级图书角建设。通过向校图书室借阅及献一本读百本活动充实班级图书角促进阅读物的落实每班图书存量人均不少于2册。同时我们还鼓励学生在家里建立自己的藏书架。

5、亲子阅读在阅读中凝结亲情亲子阅读又称亲子共读就是以书为媒以阅读为纽带让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读父母与孩子共同学习一同成长通过共读为父母创造与孩子沟通的机会分享读书的感动和乐趣通过共读可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。实践证明我校以创建书香校园为突破口有力促进了学科教学全面推进了素质教育学生在阅读中明白了道理良好行为习惯初步养成能力得到提高综合素质获得和谐发展。今后我校全体师生将不懈努力、不断摸索使学校的每一寸土地都释放书香的气息、挥发育人的功效。

人才工作亮点汇报材料

按照2021年全县人才工作总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实全国、全省、全州组织工作会议精神和省委省政府、州委州政府、县委县政府关于人才工作的各项决策部署,聚焦打好“三大攻坚战”、打造“三张牌”、抓好“四件大事”,以人才制度创新推进滇西区域性人才高地建设,切实把各方面优秀人才集聚到本县高质量可持续发展的生动实践中来,为全县经济社会发展提供坚强有力的人才保证和智力支持。我局属于人才工作领导小组的成员单位,严格按照工作要点,针对自身任务要点,积极配合牵头部门做好相关人才工作,现将工作情况作如下报告:

(一)提升党管人才水平方面。我局牢固树立人才引领发展的战略地位,强化“一把手”抓“第一资源”的责任和意识,将人才工作列为落实党建工作责任制情况述职内容,配合牵头部门做好开展人才工作目标责任制考核,配合组织人才工作满意度调查。结合机构改革,已将行业、领域人才队伍建设列入我局办公室职能的“三定”方案中,配合牵头部门做好将“地区人才密度”纳入乡镇经济发展分类考核评价。建立了人才工作联络员。

(二)积极配合牵头部门做好中长期人才发展规划编制研究工作。

(三)强化对人才的政治引领对面。我局陈荣华局长结合“不忘初心、牢记使命”主题开展了主题教育党课活动,积极深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。充分配合牵头部门开办人才宣传专栏。

(四)加强宣传引导对面。配合牵头部门加大人才政策、人才活动和人才典型宣传力度,坚持重要人才活动宣传工作配套跟进。我局在县级以上媒体发表、发布宣传信息3篇。

(五)加快人才制度创新方面。配合制定《柔性引进人才办法》。

(六)配合牵头部门落实云南省“千人计划”“万人计划”。认真根据相关要求积极选拔推荐符合申报条件的优秀人才。依托省州人才项目,积极响应牵头部门的引进人才方案。

(七)实施人才扶贫行动计划方面。继续深入落实人才扶贫行动计划,组织我局水利方面专家智力帮扶、从水利方面及产业发展方面支援建档立卡贫困村。重点帮助贫困村理清思路、宣传政策、普及科技、争取项目、技术支持、发展产业等,加快脱贫致富步伐。

(八)深化人才发展体制机制改革各项任务落实方面。贯彻落实《州深化职称制度改革实施方案》,完善工程职称评价标准,探索建立人才能进能出、岗位能高能低、待遇能升能降的聘任机制,促进人尽其才、才尽其用。配合落实职称制度改革,落实专业技术类职务设置管理办法。我局现有中级水利工程师职称17人,高级职称11人。

(九)打造“一县一品”人才品牌方面。积极配合全县的人才工作项目。

(十)配合完善《在外人才数据库比利用现代信息技术》方面。配合牵头部门联系、连接、对接本县籍、本县成长、或在本县工作过的高层次人才,并入智慧人才云平台。

(十一)加大青年人才选拔培养力度方面。配合实施党政后备人才引进计划,实施青年党政人才培养计划,从我局推荐选派35岁以下科级优秀年轻干部,到乡镇挂任党委委员、副乡镇长。实施青年专技人才培养计划,瞄准国家和省、州重点人才培养项目资格条件,在水利领域进选一批青年后备人才,制定专项培养措施,有针对性的培养。

(十二)专门人才培养提升方面。依托政策支持,积极培养先进人才。

(十三)专业技术人才队伍建设方面。认真贯彻实施州基层人才对口培养计划,配合牵头部门积极从水利系统推荐选派业务骨干到省州级学校、医院、艺术院团和农业科研推广单位进行对口专业进修。我局共选送2名优秀人才参加州基层人才对口培养,选送1名优秀人才参加云南省基层人才对口培养。

(十四)社会工作专业人才队伍建设方面。配合落实社会工作专业技术人员知识更新工程。以专业化、职业化为目标,逐步健全学历教育、专业培训和知识普及有机结合的社会工作专业人才培养体系。配合实施社会工作专业人才能力建设工程。

(十四)落实人才礼遇方面。配合贯彻落实好牵头部门相关人才礼遇政策,结合本县实际,宣传落实畅通高层次人才绿色通道服务,推动高层次人才到定点医院就诊享受医疗特殊待遇,本人携父母、配偶、子女进入县内固有旅游景点,最多可免6人门票等礼遇的相关宣传及落实工作。

(十四)提高服务质量方面。我局进一步加强组织领导,强化人才在我局认真履行直接责任,建立健全相应工作制度,不断提高联系服务的制度化、规范化水平。探索建立人才服务联络员制度,加强与人才的沟通联系,不断提高人才获得感和荣誉感。

(十四)资金监管方面。配合牵头部门的年度检查制度。确保人才发展专项经费合理合规使用,将有效的经费用到“刀刃上”。

学校亮点工作汇报[材料]

一、推出校级示范课,邀请管城区语文教研员到我校莅临指导.

我校以“以读代讲”语文阅读教学为契机,荣幸地邀请到区教研室的小学语文教研主任王志华等老师来我校指导语文组的教研工作.特推出曹老师和王老师执教的五年级的《清平乐·村居》和三年级的《可贵的沉默》两课.两位老师都不约而同地展现了教师的风采和学生的语文素养,学生良好的语言表达能力更是给大家留下深刻的印象,得到了区教研老师的充分肯定.在评课过程中,大家都争先恐后地发表自己的见解,教研室王主任精彩的点评更是给了大家很深的触动.本次活动的圆满开展不仅为青年教师的成长提供了良好的平台,同时也能促进我校语文教研组向更加积极、团结的方向迈进.二、艺术教育工作蒸蒸日上,创下了从未有过的辉煌.当素质教育的号角又一次吹响的时候,学校迎来了管城区第二届教育艺术节.学校领导高度重视这次活动的开展情况,早在开学初便制定了艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师.为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,两手都不务,两手都要硬,确保活动顺利进行,做到万无一失.舞蹈《和谐阳光》以美观大方,表情自然、内容积极、健康向上等优势取得了管城区舞蹈大赛第四名.合唱《太阳出来了》等曲目更是集万众智慧于一身,高质量,高水平的训练,在学生没有合唱基础的情况下取得了南曹中心校第一名的好成绩,并且成功参加了管城区的合唱比赛.

为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与柳圩小学结对帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:

一、高度重视,严密部署。

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机。

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀教师到柳圩小学指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。2xxx年9月,在主管领导和柳圩小学领导的关注下,带领语、数骨干教师为柳圩小学师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为柳圩小学的.进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,李集小学的领导和老师们的付出,柳圩小学收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解。

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

一、我们的成绩:

1、多方争取,协调关系,改善办学条件。

争取了一套价值3万多元的多媒体设施;

争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装;添置了一部分办公硬件设施;

初步对班级文化进行了建设;

所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。

2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。

——按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

——构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。

——积极开展教师政治、业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。

——坚持校本教研,提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质。

——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全办前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果显著。

——加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。

值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

——.利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

5、抓活动开展,丰富校园文化。

——加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑。

了学校各项制度。

——召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。

——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。——结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,举行了“争当双创小卫士”演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动。

二、存在的主要问题。

从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。

三、20xx年工作思路和工作重点。

1.在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。

2.以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风教风”建设工作,教育教学质量再上台阶。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。相信20xx年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!

一、利用有效评价,促进学生发展。

评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。因此,要通过评价,让学生形成自我认识、自我教育、自我进步的能力,学会更多的学习方法,以利于学生的全面发展。只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。

从学生的需要出发,以学生的发展为本,是我们峪口小学管理评价学生的宗旨。充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学习评价中。学校范围内,搞好周测活动、组织好月考及月专项能力比赛活动。

周测已经成为了我们峪口小学的一个亮点工作。每周的周五,不管遇到什么事情,不管有什么变动,我们的周测活动是雷打不动的。从开学的第一周起,我们就开始进行周测活动,一周数学、一周语文,四周进行一次综合学科的月考活动。

每一班级都有一个周测学生成绩单,教师会将每一次周测的成绩如实填写在周测成绩单上。在每次下一周的周一下午班主任教师将周测成绩上报到学校教务处,由教学主任负责将各班的“三率”进行整理填写,同时填写好学困生和随读学生的成绩。

在每一次周测总结与评价时,学校要将百分学生及标兵班级(平均分在90分以上)的情况在全体师生会上公布,同时进行表彰,发以奖状加以鼓励。一个月在累加周测成绩,评选出班级“月冠军”。月冠军不仅要在全体师生会上表彰,发以奖状,同时还要发小奖品进行激励与鼓励。对于综合学科(英语、科学、品社)的月考活动中,学校组织教师认真出卷、监考、阅卷、评价等。学校根据学生的综合学科的成绩评选出综合学科的“学习标兵”(三个学科的成绩都在90分以上),同样也是在全体师生会上表扬与鼓励。

学校还考虑到了那些一直非常努力的学生,因此,学校设立“学业起飞奖”。在每月的月末,班级评选出学习进步的学生,学校同样会在集会时,对这些学生进行表彰、发以奖状,来鼓励他们继续努力!这样我们不仅可以关注到学习优异的学生,同时还能兼顾到学习正在努力的学生。

通过周测与月考活动的系统化评价工作,我们对于学生的评价是在每一天的过程中,学生一时一刻的进步都能够得到老师、同学与学校的关注与表扬。这样的评价过程让我们的孩子体会到了学习的乐趣,感悟到了成功的快乐。这样,我们的学生会在竞争中不断努力,你追我赶,相互比拼,相互进步!

这样的学生学习状态促使班级良好风貌的形成,使得学校很快形成了良好的精神风貌。人人比拼,班班比争,学校形成了积极向上的学习风貌。同时学校良好的学习氛围正在潜移默化地影响着每一个班级、每一个学生,特别是那些还需提高的班级和想要进步的学生们!

在这样的评价过程中,我们充分调动了学生的主体性,充分挖掘学生内在的潜能,让学生能够意识到学习的重要性,从而体会到学习的乐趣,感悟到成长的快乐。

评价的方法是多元的。但无论怎样的评价,评价的对象应该是评价的得益者,而不是有害者。不应该让我们的学生在评价中收获伤心与痛苦,而是要通过我们的评价,使学生得到知识的巩固、方法的训练、能力的提升、自信的满足!

二、课堂德育,提升课堂的有效性。

教育家赫尔巴特曾说:“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”学校德育的形式和渠道很多,但主阵地在课堂。课堂教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。课堂中的德育由于结合了学科教学内容,采用的是潜移默化、熏陶感染、点滴浸润的方式,为学生接受、领悟和内化创造了有利条件,可以达到“润物细无声”的效果。在本学期我们主要采取了以下做法来推动课堂德育工作:

(一)教师树立典范,在课堂上对学生进行积极的影响。

教师本身就是德育资源。因此,教师必须意识到,自己就是鲜活的、直观的德育资源,也就是说,教师在学生面前一站德育就已经开始了!所以,全体教师在课堂上树立良好的典范,任课教师要做到:

1.理解学生,避免讽刺、为难学生或者任何其它伤害学生尊严或自尊的行为。

2.尊重学生,努力做到行为公正、爱无差别及有教无类。

3.关爱学生,帮助他们解决学习中的实际困难。

4.重视表扬的作用,尽可能对学生多肯定少否定:即使纠正学生的错误认识或言行,也应转换看问题的角度,采用易被学生接纳的方式。

5.民主、平等地对待学生,通过讨论学生的思想和意见的形式重视学生的观点。

6.建立起一种和谐的师生关系,使学生乐于接受教师的积极影响。教师成为课堂德育中的道德楷模,需要教师在每一课堂情境中的有效行为来实现。

(二)积极落实《峪口小学学生课堂行为习惯标准》。

1.带齐学习用具,按时上学:上学应带齐学习所需的课本、作业本、学习用具等,按照学校作息时间到校。

2.做好课前准备:下课后先做好课前准备,将课本和学习用具整齐地放在课桌的指定位置,再下课活动。

3.认真听讲:上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不随便说话。集中注意力仔细听,边听边思考他人说了什么。

4.敢于回答问题:发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮,能够注意组织自己的语言。

5.书写认真:做到“三个一”,眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸”。保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、足安、臂开”,一手执笔,一手按住本子。做到格式规范、书写工整、本面整洁。不乱用涂改液和修正纸。

6.认真读书:双手捧书,身体正直,声音洪亮,读书流利且有感情。

(三)教师要运用教育机智,进行学科德育渗透。

教育机智是一种对情境的即刻投入,在教育情境中全身心地对出乎预料的和无法预测的情境做出恰切的反应。因此,教师的教育机智是课堂德育情境构建的必要方面。因为,在课堂生活中存在着的各种情境需要教师用智慧和艺术的方式予以处理,使危机转化为教育的契机,使破坏性影响转化为建设性教育影响。

教师的教育机智不仅仅是课堂上的灵光一现,更应该是课前的反复思考。各学科教师积极挖掘教学中的德育因素,进行有效的渗透,而不是单独的在课堂上进行思想教育。在学科德育渗透上,我们将语文学科教学作为重点,在本学期工作中取得了较好的效果。

学校的德育过程,就是对学生进行政治、思想、道德品质教育,将一定社会的思想准则和道德规范,转化为学生个体的思想品德的过程。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。在这个学期的工作中,我们通过实施课堂德育来提高课堂教学的有效性,在实施过程中我们坚决避免“为了德育而德育”做法,将德育工作改为一种渗透式的教育。

本学期的工作中,我们将这两项工作作为学校的重点工作,虽取得了一些成绩,但是我们的工作中也仍然存在着不足,还需要我们进一步去完善。在今后的工作中,我们将不断总结,不断实践,努力提升学校亮点工作的水准。

党建亮点工作材料汇报

在县委县政府的大力指导下,桐木镇认真学习贯彻落实县委县政府相关文件精神,切实开展各项党建工作。现将我镇党建工作情况汇报如下:

“为民、务实、清廉”主题教育活动开展情况。

一是高度重视。桐木镇高度重视“为民、务实、清廉”主题教育活动,召开了专题班子会议,研究部署开展此次活动。会上每位班子成员结合自身的工作经验就分管的工作领域入手,积极讨论活动开展方案。为确保活动顺利开展,召开了镇村两级干部动员大会,就“为民、务实、清廉”主题教育活动的开展进行了安排部署。

二是出台制度保障。结合“为民、务实、清廉”主题教育活动要求,制定了科级干部、机关干部、驻村工作组、党建工作及村级目标管理五个考核办法,从制度层次保障“为民、务实、清廉”主题教育活动的顺利开展。

三是开展读书学习交流活动。为充实“为民、务实、清廉”主题教育活动内容,我镇组织开展了读书学习交流活动。活动分为九个组,每组由两名班子成员任组长,利用三个晚上集中统一学习交流心得,为确保参学人员全面到位,对请假人员一律予以补课。镇党委书记和镇长参加每个组的学习讨论活动,通过互动促进干部思想意识提高,通过学习交流活动为全体机关干部搭建平台,提升机关干部践行“为民、务实、清廉”活动的能力。

“三有两定一评”工作法落实情况。

桐木镇深入推进“三有两定一评”工作法,镇有群众工作站、村有群众工作室,组有群众工作点,群众工作站和群众工作室都按照“十有”标准规划化建设。同时,创新管理,推行“一线工作法”,下派17个驻村工作组直接面对面服务群众,帮助群众解决生活生产中的困难,担当“安全生产监管员、社情民意调查员、矛盾纠纷调解员、政策法规宣传员”,全力做好群众工作,促进桐木和谐稳定。

为确保活动深入开展,我镇以示范带动,抓重点、创亮点。桐木村邀请社会知名人士作为各组群众贴心人,发挥社会知名人士的影响力与号召力,服务当地群众,并定期召开群众贴心人会议,征求他们的意见和建议,更好的落实“三有两定一评”工作法。莲台村积极发挥老协作用,将该村90多名老协会员发展成为群众贴心人,鼓励老协开展各项活动,发挥余热。在今年推进农村合作社的开发过程中,该村老协会员作为群众贴心,充当村两委与村民之间的协调者,帮助村上解决了一些邻里纠纷等问题。

发展壮大村级集体经济。

去年以来,我镇根据市、县委关于发展壮大村级集体经济有关文件定精神,以实施“四资驱动”为抓手,采取“一村一策”工作方式。明确责任强力量,努力从思想上引、政策上扶、工作上帮、方法上教,因村施策,分类指导。

今年,我镇认真抓好湖塘村农贸市场建设和莲台村农业综合开发项目。湖塘村利用湘赣边贸发达的有利条件建设湖塘农贸市场设想,即将湖塘农贸市场建设作为一个项目由湖塘村打包开发,积极向上争取土地指标和基础设施建设资金补助,可为湖塘村集体经济创收12万元。莲台村通过整合村民闲置的荒山、荒地,以股份制和农业合作社形式,分别建设占地500亩的水产养殖基地、果业园、蔬菜基地、葡萄基地“四位一体”的农业综合产业园,可实现集体增收、农户受益。

学校亮点工作汇报材料

我校按照上级部署,在教育局的直接引领下,坚持“用师爱来教育、用榜样来管理、用激情来教学、用真诚来服务”的办学理念,以“规范管理+特色发展”为重点,全面贯彻教育方针,规范办学行为,强化特色意识,扎实推进素质教育的进程。现本着实事求是的原则,将我校亮点工作汇报如下,不到之处敬请批评指正。

一、写字特色建设提升过程:

我校一直重视写字教育,把“写好规范字”作为写字教学的主要任务,更作为素质教育和校园文化建设的重要内容,逐步形成“以字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展”的写字特色。

(一)课程设置:每天一节20分钟的写字课,以学写铅笔字为主;三至六年级每天一节20分钟的写字课,以学写钢笔字为主。在三至六年级中教师自己有一定毛笔字基础的可以组织学生进行书法特长培训。

(二)“师生共练字”活动:早在几年前,我校就启动教师书写训练活动,为每位青年教师配发钢笔字专用练习纸、字帖,要求教师每天练习一页,给每一位年轻教师配发一块黑板,每天一练,以作品形式呈现,定时间、定地点展示,由专人负责对教师的优秀作品拍照保存,存入该教师的发展档案。学期末,由学校工会牵头,组织开展青年教师毛笔字、钢笔字、粉笔字现场竞赛。这样既提高了教师的写字水平,培养出一支精良的书法教师队伍,也给学生做出了表率。

二、阅读特色再显新气象:

(一)健全保障激励机制。

1、硬件投入。为了保证学生有书可读,学校图书室购置了大量图书,并充实了班级共读书与自读书,班班均设立读书角。

2、课程设置。为了保障学生有时间读书,学校将每周三下午2:30——4:20设为阅读时间,参与对象是全体学生,不同年级段教学内容各有不同,主要依据学生的年龄、兴趣、需要和经验以及教师的情况进行设置。

3、激励机制。我们注重学生对校本课程的学习过程,注重及时对学生进行评价,评价的方法有读书交流会展示、读后成果展示、每月阅读小明星等。教师是学校阅读特色建设的具体执行者,充分调动他们的积极性是抓好特色建设的关键。为使教师能热心配合特色学校的创建,我们把各班学生参加学校阅读特色竞赛活动的成绩列入班主任、任课老师工作的考核内容,并同评选文明班级、先进个人、年度考核挂起钩来。

(二)着力实施两项读书工程。

1、师生共读。学校鼓励教师树立学习意识、研究意识,计划用三年时间让教师读中外名著15本,读朱永新、魏书生、苏霍姆林斯基等著名教育论著15本,每学期至少写三篇读书心得,并组织教师定期座谈交流。每学期整理教师教学反思、教学随笔、教学案例、论文、课件等,让教师交流读书心得。积极鼓励教师与学生一起读书。每周三阅读时间,教师也在读书。鼓励教师凡是要求学生读的书,教师必须先读,与学生交流读书感受,利用读书节、朗诵会、交流会、报告会、演讲比赛等开展丰富多彩的活动,以盼“教学相长”,塑一代书香师生。逐步形成和发展学校的读书教育特色,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子和教师。

2、经典诵读。举行“一日三读”。总时间为30分钟:即,晨读10分钟,大声朗读优秀诗文,优秀段落(可由教师自选,《弟子规》、《千字文》、《论语》、《古文观止》等);每节语文课前诵读5-—10分钟,由学习委员带领全班诵读(内容以《学校诵读教材》为主);中午阅读10分钟(2:00-2:10)。通过“一日三读”活动,能有效保证学生的经典诵读时间。每学期,我们都将举行精彩纷呈的活动:经典诗词名句摘抄书写比赛、“我与经典诵读”现场作文赛、《经典诵读摘抄本》评比、展示活动(1—4年级)、经典诵读专题手抄报比赛(3——4年级)、“我与经典诵读”读书心得交流会。此外,还有一项比较重要的活动就是班级书香文化建设评比。这项活动要求各班进行具有本班特色的班级布置,创设书香学习型的四壁环境,营造书香文化气息。要求美观大方,不杂乱。在这么一个具有书香气息的环境下诵读,学生们的经典诵读热情会更高涨。

虽然我们在亮点工作上做出了一些尝试与探索,也取得了一定的实效,但我们深知一所学校的亮点工作是一项长期性工作,我们憧景美好的未来,我们深信:我们的校园将会成为孩子们幸福人生的起点,学校的明天一定会更具特色!

学校亮点工作展示汇报材料

我校现有中青年教师17人,占全校教师总数的60%,形成了一支年轻,业务水平高的教师队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面打造高效课堂,提高教育教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。

1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,推动了高效课堂建设,促进了教师专业水平发展,提高了教师教学水平。

2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式,学校领导班子一直深入到各个教研组,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,走进课堂观摩督导教学活动,效果显著。

3、学校各教研组开展了多次校级公开课,通过听评课,使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道,更便于教师之间探究学习。

评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。因此,学校通过完善高效课堂下的评价机制,进一步修订学校学生评价制度,从学生个人到小组,到班级进行捆绑式评价,并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价,以此让学生形成自我认识、自我教育、自我进步的能力,学会更多的学习方法,以利于学生的全面发展。只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学习评价中,以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。

我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元,兴建爱心餐厅,配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施,解决了全校教师和部分学生的午餐问题,化解了学生早餐加热及远途学生中午就餐难的现状,同时也为学生安排中午休息,提供了充足的时间保障。同时学校领导联系爱心人士对学校进行了校园周边道路整修铺沙,解决了学生上放学道路难走的问题,特别是行雨天道路泥泞难行的`问题,为学生安全出行提供了保障。学校在解决学生面对的实际问题,改善办学条件上作出了巨大的实践与努力。

学校秉承“健康第一”的指导思想,建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度,对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系,将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。学校领导杜登高校长及杨应满书记与体育中心联系为我校配备乒乓球案两副,健身路径一套,更换篮球架両副,使我校学生有了更加丰富多彩的锻炼方式。我校围绕“以竞赛促活动,以活动促素质”的体育工作的宗旨,积极开展丰富多彩的校园特色体育活动,促进学生身体素质的提高。本学期我校开展了全校大型趣味性运动会,让学生在体会到竞争与合作乐趣的同时,身体素质综合水平不断提高。

按照上级主管部门提出的“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、高效和谐”的要求,我校继承传统,继续把精细化管理落到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。

(一)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情做细做精。例如我校本学期的高效课堂教学交流活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有本学期开展的“学生书画及手工制作”、“环境整治”、“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动及演讲比赛等活动。我校也以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义而赢得了到会家长的高度赞扬。

(二)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。

(三)、从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。全校教师开展了基本功大比拼等活动,有一技之长的教师展示了书法、绘画、手工制作等。此次活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,有效解决了部分教师对于先进教学经验难以接受的现状。通过本学期安排的诸多活动,真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。

以上是我校今年的主要工作,我们的心得是,在抓好常规工作不放松,抓住要点工作求特色要效果。教育局今年提出的教育质量常规管理活动和学校亮点工作的总结,给我们今后的学校工作如何做实做细做成精品指出了努力的方向,我们也更有信心把学校的各项工作做得更好。