头脑风暴法总结报告(实用16篇)

小编:飞雪

范文范本的写作风格独特,能够为我们提供不同的写作思路和风格选择。接下来是一些经典范文范本的分享,让我们一起来欣赏和学习。

头脑风暴活动策划书

为了帮助研究生开阔思路,激发灵感。策划头脑风暴这样一个活动来创造良好的平台,提供一个能激发灵感、开阔思路的环境。良好的沟通氛围,有利于增加团队凝聚力,增强团队精神。同时也可以开拓新的工作学习思路,提高工作效率,以便能更快更高效解决问题。

头脑风暴活动策划书

1)前期准备阶段:由实践部收集该活动所需的头脑风暴活动的题目。

2)活动预热阶段:主持人开场陈词,介绍此次活动的目的及意义,宣读比赛规则,预计时间为20分钟。

3)第一阶段:“逻辑训练我说我(看)”

4)第二阶段:“唇枪舌剑世(说)新语”

题型3个,参与组不限组数,三人随机编组,对于主持人所介绍的问题进行组内讨论,时间为5分钟。讨论完毕后,参与者仍以小组为单位,仿照辩论赛自由辩论攻击模式:

首先:各组陈述己方的观点,时间控制在3分钟之内。

其次:待陈述观点的各组将结束观点表达后,时间控制为12分钟内,其他各组可针对其他各组的观点举反例进行辩驳,捕捉对方思虑的不足,来最优观点(各观点无对错之分)攻辩时间为5分钟。

最后:评委根据各组所陈述的观点是否新颖、论据是否有力做相应的点评,并以此评判出优胜组若干名,进行加分奖励。

5)活动结束:各部门安排干事对会场进行打扫清理。

小学生作文

“你,快去写作业,考试分数这么低,还好意思坐在这看电视?就你这副样子,还想考高分?”耳边传来一阵刺耳的声音,我立马从沙发上弹起来,灰溜溜的走到桌子前,埋头苦读起来。

接着又一阵刺耳的尖叫声传入我耳朵:“你在干什么?还在电脑上坐着?还不快帮我打扫一下?你看看家里,就跟抢劫了似的,你就不起好带头作用,还整天说孩子们不听话!”爸爸听后,立刻关了电脑,拿起一块布子心不在焉地擦了起来。

妈妈喝了口水,擦了擦额头,深吸了一口气。不好,我立马把耳机插到耳朵里,又用双手捂着耳朵,前方“高能预警”。果不其然——妈妈又大吼起来:“你,快去背课文,每次都读两次就草草了事,你以为你能骗得过我吗?一会儿检查,背不过,绝对不准看电视!”弟弟意识到了事情的严重性,只好拿起书读了起来。

我的脑袋瞬间膨胀,感觉爆炸了似的`,耳边仍然回放着妈妈的“咆哮”声,我不禁吓得一哆嗦,赶忙拿起作业,奋笔疾书,生怕这种魔鬼般的声音再次传入我的耳朵。唉,我到底何时才能摆脱这个可怕的“风暴”啊!

这个星期,老师让我们写“我的烦恼”。我开心极了,想都不用想,这不现成摆着一个素材吗?我高兴得手舞足蹈,立马抽出作文本写了起来。

时间流逝地飞快,不知何时,我一扭头发现妈妈正站在我身后,端详着我的作文。“大事不妙,快溜!”等等,我为什么要溜呢?这不就是我的烦恼吗?我倾诉一下,实事求是总可以吧?还没等我想完,又一阵可怕的风暴向我袭来:“我说你是为了你好,你竟然还嫌我麻烦?如果没有我整天在督促你,会有今天的进步吗?”

我无奈的叹了口气,摔了摔脑袋,又揉了揉快被震破的耳朵,默默的祈祷:上帝啊!可怜可怜我吧,让这个’风暴’早点停止,还我一个宁静的生活吧!

头脑风暴活动策划书

(2)、在校研究生网设置专栏,及时发布比赛通知,发布比赛相关信息。

(3)、向各班级发布通知,号召同学们踊跃参加。

2、所需物品购置。

(1)宣传海报及选手号码牌的制作。

(2)报名表、答题纸、评分牌及签到表的制作及打印。

(3)赛场装饰物品的购买(气球、拉花等装饰品)。

(4)奖状的购买。

3、赛场布置安排。

(1)现场设置评委席,裁判席,观众席,选手席,计分人员。

(2)评分牌,选手登记表等比赛物品的准备。

(3)灯光,音响,话筒,电脑等设备的检查。

(4)礼仪接待工作。

(5)比赛结束清场工作。

4、报名工作。

方式:以宿舍为单位组队,一队3人,每班必须推荐一队参赛人员,将参赛者班级、姓名编辑短信发送至**,电话**。报名截至时间xx年8月23日9:00整!

5、赛前资料准备。

各环节题目的准备、影视资料的准备、中场休息节目准备、以及现场抽题时所需的抽题ppt制作。

头脑风暴活动策划书

根据调查显示:中国的孩童对于应试考试的能力是排于世界前列的,但是,对于创造力想象力却是与其他国家有一定的差距。大多数人认为这是由于中国的应试教育所造成的。应试教育大多数是教给我们前任的经验和成果,是如何应付考试,如何升入一个好的学校。但是却忽略了如何去教孩子们思考和实践,使当代的孩子们绝大部分都是固定的思维模式,不能够形成自己独有的特色。

脑筋急转弯头脑风暴

”是众多有趣智力游戏中的一种。以下是本站小编为大家准备的脑筋急转弯,让你的头脑经历一次头脑风暴吧,希望大家喜欢!

2.如果有人向你问路,你最怕听到哪一句话?答案:这里是地球吗?

3.哪种比赛,赢的得不到奖品,输的却有奖品?答案:划拳喝酒。

6.为什么有家医院从不给人看病?答案:兽医院。

7.两对父子去买帽子,每人买了一顶,却为什么只买了三顶?答案:祖孙三代人。

8.什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

9.什么时候有人敲门,你绝不会说请进?答案:上厕所的时候。

11.要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么【答案:醒来】。

1.什么东西人们都不喜欢吃?【答案:吃亏】。

5.冰变成水最快的方法是什么?【答案:去掉冰的两点】。

9.什么东西天气越热,它爬的越高?【答案:温度计】。

10.为什么大部份佛教徒都在北半球??【答案:南“无”阿弥陀佛】。

4.哪儿的海不产鱼?【答案:辞海】。

5.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物?【答案:小老虎】。

8.世上什么东西比天更高?【答案:心比天高】。

9.什么贵重的东西最容易不翼而飞?【答案:人造卫星】。

头脑风暴活动策划书

1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。

(例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?

为什么下水道的盖子是圆的?

烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法?)。

2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。

(例题:板砖有多少种用途?

为什么宇宙飞船上不能用铅笔?

如今dvd厂商的未来有哪些选择?

有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?)。

3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。

美文:让头脑卷起风暴

让我们从头脑风暴的根源开始。此概念由美国研究人类创造力的学者a.f.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表。在奥斯本的设想中,大家通过小型会议,在畅所欲言的气氛中,提出自己的各种想法并充分讨论,以此激发与会者的创意及灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。换言之,头脑风暴是在一个固定的场所,依靠多人直接交流来制造思维世界中的“蝴蝶效应”。

从其适用性而言,头脑风暴法一般只用来产生多种方案,决策则在下一步才进行。它适合于解决那些主题明确的问题,比如研究广告口号、销售方法,或用于需要大量的构思、创意的行业,比如广告和设计业。但现在,头脑风暴俨然成了时下最流行的公司会议形式,一切宣称创新的公司都在不遗余力地寻找机会尝试这种会议革命,它已经成为我们日常工作的重要组成部分。

这种渗透个人主义情调的革命固然时髦,却不一定行之有效。试想,在一个密闭空间内进行长时间争执,无论对智力还是体力都是一次重大的消耗,甚至,如若掌控不当,头脑风暴很可能被令人尴尬的沉默或不公平的话语权分配所架空。因此,我们有理由认为,如何进行有效的头脑风暴是有效工作的关键所在。这是个具有无限延展性的商业话题,团队与个体,上司与属下,目的与方法,预期与效果,概念与表达,争执与认同――我们工作的方方面面,都会在一场头脑风暴中,表现得淋漓尽致。

「小心陷阱重重」。

事实上,这种“风”“暴”不见踪影的brainstorm中,隐藏着种种误区与陷阱。

常常会有这样的情况,管理者在会前说:“让我们开始头脑风暴吧。”接着自己花上一个小时夸夸其谈,本来酬躇满志的听众或呆若木鸡或昏昏欲睡,待他回过神来,会议也将近尾声――和任何问题一样,流于形式是头脑风暴的最大禁忌。

然而,进行头脑风暴并不是某一个人与生俱来的能力。在惠普、sap的设计部门、ideo等头脑风暴开展得比较有效的公司,它都被看作一项需要几个月甚至几年的时间才能学会的技能。如果让一群没有头脑风暴经验的人贸然参与进来,往往会事倍功半。

同时,由于头脑风暴自身耗神耗时的特性,提高效率是必然之举。所谓提高效率,是保证每一个参与者都充分享受讨论的过程,并有所收获。

因此,在会议前,会议召集人要对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,订立清晰的会议目标,明确如何达成该目标。并为与会者提供一个明确的议程,用简明扼要的话标明讨论主题,将可供参考的资料和设想一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。

不要忘记,在会前制订好头脑风暴的游戏规则。比如说,明确“头脑风暴”即畅所欲言,不必顾虑自己的想法是否天马行空,不允许与会者在会上对他人的设想评头论足――对各种想法的评测留到会下的环节来进行。总而言之,大家尽可能集思广益提出创意,以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。

但是,这种天马行空的讨论既需要围绕会议的主题,也不能偏离主题的背景或公司的方向。比如,“我们只对每年5000万美元以上收入的业务有兴趣”或“我们希望每年能产生15%的投资回报”,如果有这类界限,一定要在事先公开明确,以防止会议进行到一半之际才发现此前的创意都沦为空谈――切记,每个新点子的首要判断标准应该是它是否符合主题,而并不仅仅是有趣。

另一个误区是,管理者可能为了刻意营造头脑风暴的效果而采取弄巧成拙的措施。

来看一个反面案例。在一个原本很有创造力和合作意识的团队中,管理者为了提高大家在头脑风暴中的活跃度,制定了一个奖励机制:为会议中提出最好意见的人颁发奖金。但从此之后,该团队的活力和新点子反而锐减。原因何在?管理者制造了一个错误的头脑风暴氛围。

其实,头脑风暴的作用应该是让每个参与者都能对一个共同目标有所贡献,彼此之间相互尊重,密切合作,而并非一个分出胜负的竞赛。

「严密的流程控制」。

从一个不太“善意”的角度来看,头脑风暴所引发的会议革命可谓大众民主意识对传统公司政治气氛的消解:重个人言论,轻领导权威;崇尚偶然联想,杜绝精密策划。但事实上,头脑风暴可能需要一位更为强有力的舵手。

能率领大家进行头脑风暴的人,需要有相当的能力和经验。为了保证头脑风暴的有效进行,选择一个适当的会议召集人是一个关键环节。这个人应该清晰地理解会议的目标,掌握头脑风暴的原则,制造正确的气氛,善于引导大家思考和发表观点,控制整个会议的进程。不可否认,由于强调自由的言论,头脑风暴的会议室如同一艘方向盘过于灵敏的船只的驾驶舱,稍有不慎就会偏离正确航向,需要敏锐的舵手随时给与方向上的修正。

那么,在这位新型会议领导者的任务清单上,首要的工作应该是什么呢――确定召集哪些人来参加这种对决策有重大指导意义的讨论。

其次,安排恰当的热身活动以确保头脑风暴卓有成效。

你猜结果如何?无论从创意的数量还是质量上来说,那个参观玩具店的小组在头脑风暴会议上明显表现得更为出色。也就是说,召集人要提醒与会者在头脑风暴之前做足功课,了解市场的现实状况和客户需求,灵感才能“有的放矢”。

头脑风暴正式开始之后,大家各抒己见,与会者很可能会在众说纷纭的混乱气氛中晕头转向。这个时候,会议主持者要对问题进行梳理,引导每个人表述清楚自己的观点,促进大家的相互理解。

毕竟,如果只是想法的简单收集,那还不如做个内部论坛让大家直接提交建议即可。头脑风暴的本质并非各自为政地满足表达欲,而是相互启发。正如加利福利亚大学专门研究创新型组织的安德鲁。哈根顿(andrewhargadon)在《突破如何发生》一书中提到的那样:当人们找到在已有想法上填砖加瓦的方式之后,创新才会发生。

头脑风暴的力量就在于为持不同观点的人提供了一个相互交流的平台,取长补短,把灵光一闪的主意逐步完善成一个可行的方案。所以,要鼓励大家在别人的主意上加以发挥。

尽管会议的过程可能热火朝天,但会议一结束,大部分参会者会忘记90%的内容,会议记录是必不可少的。而且,不仅如此,会议主持人应主动了解与会者在会后产生的新想法,以此补充会议记录。然后,将大家的想法整理成若干方案,找出富有创意或启发性的见解,经过多次反复比较和优中择优,最后确定1到3个最佳方案。

最后,迅速利用这些结果,把其转化为具体行动和产品。试想一下,如果头脑风暴中的创意迟迟不付诸行动,而被对手捷足先登,那么一切都是徒劳。

成为电邮处理高手。

1.收集email地址。

收集你还没有做回复的人的email地址,

将它们粘贴到备忘里提醒自己。

2.写下一个警示条。

列明你当前工作中最棘手的问题。

3.备份。

重要的信件要备份,对这些信息。

要特别注意。

提示:每天察看email的时间最好控制在20分钟内。

何谓有效阅读。

快速阅读课程鼓吹的是一种浮光掠影式的阅读,那完全无助于提高理解力和保持持久记忆。提升阅读速度的最好方法是为了乐趣进行大量阅读。研究表明,那些被指定主题的人阅读速度平均增长18%,而理解力的增长是11%,但那些选择自己喜欢内容阅读的人阅读的速度增长了87%,理解力增长了33%.

如何有效利用memo。

记录。

分类。

回顾。

定期检查你的备忘录,至少一周一次,确保你没有忘记任何东西,并关注它们下一步的进展。

成为枯燥会议中的清醒者。

打开窗户。

暖和、通风不良的房间将使脑子不清醒。新鲜空气和街上的喧嚷能够帮助你保持思维敏捷。

剥桔子。

剥桔子和吃薄荷糖不仅仅能提神醒脑,还能降低焦虑和挫败感。

简便的按摩。

如果你是领导者,宽容点。

如何让笔记本电池长寿。

如果你的笔记本用的是锂电池,每三个月让它彻底用完一次,然后再充足100%的电(必须做)。这样能够确保电池处于最佳工作状态,不至于到要急着要使用的时候出故障。

保持电脑桌面整洁。

1.创建一个层次分明的文件夹。

首先,按年份对文件分组并且归入。

文件夹。然后为每项任务单独制作。

文件夹,每个文件夹的命名要清楚。

合适。

2.用颜色码标注文件。

依据材料相对重要的程度,用粗体。

的颜色笔标注好最紧急的材料。

3.定期移走文件夹。

将你的文件夹移动到一个硬盘驱动。

目录(例如“我的文档”),桌面上。

只留下当前必须完成的任务。

4.选择有吸引力的桌面。

如果你的桌面背景值得一看的话,

你会更乐意保持你桌面的整洁,这。

样能够避免文件和文件夹的混乱。

增强记忆的小游戏古希腊吟游诗人能够随时朗诵10000行诗。他们的秘诀是什么呢――罗列一个购物清单,在你去商场的路上,将沿途中你购物单上的项目与一些不相关的视觉形象联系起来――如一盒在邮箱顶上的牛奶,长在杨树上的香蕉等等。然后,当你到了商场,在心里将你想像的内容逐项恢复到你单子上列举的项目。

头脑风暴

作为一种集思广益的创意思维方法,头脑风暴一直被广泛应用于各种创意活动和创新研发。在头脑风暴中,人们通过自由讨论和反复研究,共同产生出各种创新想法和解决方案。在参加头脑风暴活动的过程中,我深刻体会到了头脑风暴的魅力和价值,并获得了一些心得体会。

第一段:了解头脑风暴的基本概念。

头脑风暴的本质是一种创意思维方法,它通过集聚各种成员的智慧和经验,通过开放性的交流和集思广益的思考,来产生具有创新性、可操作性、实践性的提案。在头脑风暴的过程中,大家可以通过认真且开放的心态参与,自由发表想法和看法,提出建设性的乐见和方案以及探讨各种可能的解决思路,从而创造出更加优秀的创意思路。

在头脑风暴的实际操作中,我们需要采取开放的思维方式,不拘泥于现实和成见,放松脑筋,准确把握头脑风暴的规则和程序,逐步推进头脑风暴的案例解决,带领全组成员走向成功。在这个过程中,我们可以充分利用互动、思考、测试等方式,不断完善解决方案,共同推进团队工作的顺利实施。

第三段:头脑风暴的价值和意义。

头脑风暴的最大价值在于它可以集聚所有的创意和背景。在头脑风暴的过程中,所有成员都可以发挥自己独特的思维能力和创意视角,积极提出想法和建议,并通过对各种解决方案的讨论和分析,逐渐生成更加完善的解决方案。这种开放性的思考方式不仅可以创新解决实际问题,还可以打破思维模式的束缚,产生更深层次的思想启示,激发人们创新的激情和灵感。

作为一名参与头脑风暴活动的成员,我深刻理解到头脑风暴的重要性和价值。在头脑风暴的过程中,我意识到,创意并不是有限的,只要我们在想象和创造的过程中再次放松自己、不受束缚,就会不断冒出各种奇思妙想。我也注意到了头脑风暴的一个非常重要的点,就是提出的创意最初并不一定是实现的最好方式或唯一的正确解决方案,而是要不断地通过反馈、测试、验证等方式提升完善,并最终得到成功的实施。

第五段:结尾。

总体而言,头脑风暴提供了一种高效的思考方法,能够引导人们寻找创新思路,并帮助团队共同解决难题、攻克难关。通过个人的不断实践和体会,我认为要想在头脑风暴中获得更好的效果,需要采取开放的心态、认真的交流和讨论,经过反复修盖和完善,并力求达到最好的解决方案。我相信,在今后的学习和实践过程中,会有更多人参与头脑风暴,共同追寻创意,开拓思路,并创造更加美好的事业空间。

美文:让头脑卷起风暴

什么是“头脑风暴”?我们还是先看一个有趣的故事。

有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通讯。过去,许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。后来,电讯公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,解决了这一难题。

第一,自由思考。即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”

第四,结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时,注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。

按照这种会议规则,大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚,乘坐直升飞机去扫电线上的积雪。对于这种“坐飞机扫雪”的'设想,大家心里尽管觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。

相反,有一工程师在百思不得其解时,听到用飞机扫雪的想法后,大脑突然受到冲击,一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想,每当大雪过后,出动直升飞机沿积雪严重的电线飞行,依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用直升飞机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。

会后,公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机,采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪,在技术上虽然可行,但研制费用大,周期长,一时难以见效。那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几个设想,倒是一种大胆的新方案,如果可行,将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验,发现用直升飞机扇雪真能奏效,一个久悬未决的难题,终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。

从上例可见,所谓头脑风暴会,实际上是一种智力激励法。奥斯本借用这场会议让与会者敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。

小学作文:头脑风暴

“美国第一位宇航员叫什么名字?”主持人响亮的声音透过荧屏回响在我的耳旁。“唔,这个问题太难了。”虽然对于我来说简直是难如登天,但嘉宾却很快回答出来。

这个节目就是江苏卫视的《一站到底》,这个家喻户晓的节目要到每个周末的10点多才姗姗来迟。虽然如此,但依然有许多粉丝准时守在电视机前等候。

电视中的很多题目蕴藏着很多的知识,丰富了我的生活。有时我知道的题目,嘉宾答不上来,我会急得面红耳赤,恨不得立刻跑上去告诉他答案。眼睁睁看着红灯亮起,只能掉下擂台,真为他们惋惜。获胜者可以获得一定的奖励。有时看着题目,老妈说:“这题太简单了。”结果自信过了头,答案错得离谱,她的表情和嘉宾一样,一脸的不可思议,瞠目结舌地盯着电视,好像主持人李好的脸上有答案一样,无比懊恼地来一句:“唉,就在嘴边,就是说不出来!”

金牌主持人李好的幽默,总是很好地化解了攻守擂双方剑拔弩张的气氛,让节目趣味性十足。有一次,一个清华学子和北大教授互不相让。一个说:“哼,今天我来领教北大教授的.厉害。”“承让,要知道姜还是老的辣。”双方唇枪舌剑,你来我往,都是一副稳操胜券的样子。中途李好接话:“哇,来自名牌大学的人就是不一样,这让我这只念到大专的人情何以堪哪。”大家都为他的自嘲鼓起掌来。

这个节目不仅生动有趣,让我了解了课本以外的许多知识,连一些以前闻所未闻的东西也懂得了不少,真是一个开拓视野、老少皆宜的好节目。家里的老太也经常拿里面的问题考我:“小东西,你知道龙虾的血是什么颜色吗?”我脱口而出:“当然是红色的了。”老太哈哈笑道:“错了,龙虾是冷血动物,血是蓝色的。”我听了大吃一惊,从此更喜欢这个节目了。

这么“涨姿势”的节目你还不赶紧看一看吗?

江苏省金坛市华罗庚实验小学。

六(9)班章胜哲。

指导老师:李卫俊。

小学作文:头脑风暴

“美国第一位宇航员叫什么名字?”主持人响亮的声音透过荧屏回响在我的耳旁。“唔,这个问题太难了。”虽然对于我来说简直是难如登天,但嘉宾却很快回答出来。

这个节目就是江苏卫视的《一站到底》,这个家喻户晓的节目要到每个周末的10点多才姗姗来迟。虽然如此,但依然有许多粉丝准时守在电视机前等候。

电视中的很多题目蕴藏着很多的知识,丰富了我的生活。有时我知道的题目,嘉宾答不上来,我会急得面红耳赤,恨不得立刻跑上去告诉他答案。眼睁睁看着红灯亮起,只能掉下擂台,真为他们惋惜。获胜者可以获得一定的奖励。有时看着题目,老妈说:“这题太简单了。”结果自信过了头,答案错得离谱,她的表情和嘉宾一样,一脸的不可思议,瞠目结舌地盯着电视,好像主持人李好的脸上有答案一样,无比懊恼地来一句:“唉,就在嘴边,就是说不出来!”

金牌主持人李好的幽默,总是很好地化解了攻守擂双方剑拔弩张的气氛,让节目趣味性十足。有一次,一个清华学子和北大教授互不相让。一个说:“哼,今天我来领教北大教授的厉害。”“承让,要知道姜还是老的辣。”双方唇枪舌剑,你来我往,都是一副稳操胜券的样子。中途李好接话:“哇,来自名牌大学的'人就是不一样,这让我这只念到大专的人情何以堪哪。”大家都为他的自嘲鼓起掌来。

这个节目不仅生动有趣,让我了解了课本以外的许多知识,连一些以前闻所未闻的东西也懂得了不少,真是一个开拓视野、老少皆宜的好节目。家里的老太也经常拿里面的问题考我:“小东西,你知道龙虾的血是什么颜色吗?”我脱口而出:“当然是红色的了。”老太哈哈笑道:“错了,龙虾是冷血动物,血是蓝色的。”我听了大吃一惊,从此更喜欢这个节目了。

头脑风暴心得体会

头脑风暴是一种集思广益、激发创造力的方法,被广泛应用于解决问题和创新的过程中。作为一个大学生,在学习和生活中,我多次参与过头脑风暴的活动,通过与团队成员的共同努力,我体会到了头脑风暴的重要性和优势。在本文中,我将从参与头脑风暴的感受、头脑风暴的过程、头脑风暴的有效性、辅助工具的应用和深入的思考等方面来谈谈我对头脑风暴的体会和心得。

参与头脑风暴的时候,我感受到了思维碰撞的美妙。在一个头脑风暴的会议中,每个人都可以自由地表达自己的想法和观点,无论是有多大胆或有多创新。作为一个年轻人,我总是充满了热情和活力,头脑风暴为我提供了一个舞台,让我可以尽情发挥我脑海中的各种想法。当我将自己的观点与其他团队成员进行碰撞时,我们往往会产生新的想法和启发,这种创造性的思维碰撞使我倍感兴奋。

头脑风暴的过程也是一次培养团队合作能力和解决问题能力的过程。在头脑风暴的会议上,每个人都有机会发挥自己的作用,每个人的观点都被认真听取和讨论。而团队的成功并不只取决于一个人的想法,而是集体智慧的结晶。我发现,只有当每个人都积极参与,共同努力时,我们才能找到创新的解决方案。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了团队合作和解决问题的技巧。

头脑风暴在解决问题和创新方面具有明显的优势。它能够引发我们内心深处的创造能力,激发我们寻找新的解决方案的动力。在一个开放、自由的环境中,我们可以大胆地提出各种想法,没有被规则束缚或由限制。这种自由的思维方式能够帮助我们找到更多的解决方案和创造性的想法。而且,通过和他人一起头脑风暴,我们还能借鉴和学习他人的经验和观点,这对于我们个人的成长和发展也是非常有益的。

在头脑风暴的过程中,应用适当的辅助工具可以提高效率和准确性。例如,我们可以使用白板、便签纸和笔来记录和展示我们的想法和观点。这些辅助工具可以帮助我们整理思路,更好地理解和交流。同时,它们也可以使我们的想法更加直观和有说服力。例如,当我们使用便签纸列出所有的想法时,我们可以通过将它们在白板上分类和整理,更好地理清头绪。这些辅助工具的使用使头脑风暴变得更加有条理和高效。

尽管头脑风暴能够激发创造力并带来许多优势,但我们也要意识到头脑风暴并不是解决所有问题的唯一方法。有时候,问题的本质可能需要更加深入的思考和研究。头脑风暴只是一个起点和灵感的来源,我们需要进一步探究和验证我们的想法。而且,头脑风暴也并不适用于所有的场景和问题,具体情况具体分析。

总之,参与头脑风暴的体验让我深刻认识到头脑风暴的重要性和优势。它可以帮助我们激发创造力、提高团队合作能力、寻找创新的解决方案和应用适当的辅助工具。然而,我们也要意识到头脑风暴并不是万能的,对于一些复杂的问题,还需要更深入的思考和探究。在今后的学习和工作中,我将继续积极参与头脑风暴活动,不断提高自己的思维能力和解决问题的能力。

小学作文:头脑风暴

“我的妈啊,这什么啊!”我一手按在桌上,一手指着题目,望着“课课达标”作业上的题,眉头皱成一个“川”字。题上写着棱长是六厘米的正方体,它的体积和表面积一样大,是对是错?或许你不会想到如此一道简单的判断题会一直困恼着我的寒假几上学期间。

望着这道简单的判断题,心中第一个想法便是错,因为表面积怎能和体积比较呢。我打上错的符号,翻开答案:“咦,这……”答案上写的竟是对的。“那不成它们可以比较?”我自言自语地说,右手按在脑门上,望着墙上发呆。

可在检测中,我又碰到了这道题。有了上一次的教训,我哪敢填个差,当机立断地打了勾。不知是老天整我还是咋的?我瞪大了双眼,不可置信地看着答案上的字,那表情跟见了鬼似的。时至今日,我仍不会忘记当初的样子有多可笑,“难不成,我当初的想法是对的?”“不,不,不。”刚萌生的一种想法立刻被我否定了,我翻开那页的判断题,再回头望望我那份试卷,可谓丈二和尚dd摸不着头脑。心中百转千回,脑子全乱了,完全分不清楚。或许你们会笑我,何必追究于一道题上。可我就是打破沙锅问到底,也许正是这样,让我明白了人生中的一个重要精神。

一个闲暇的午后,天湛蓝湛蓝,让人不忍心去破孩它,白云悠悠,闲暇地飘荡着。我将这道题再次拿了出来,也习惯地将参考答案摆在了桌面上。突然,我猛地靠近答案,瞪大了双眼,冒出了一丝不可思议的表情。随及,嘴角扬起了一丝淡淡的微笑,迎之而来的是一个大大的笑声,原来这一切都是造话弄人。当初我竟然对错了答案。不过,为了保险起见,我将这道题搜到了百度上,也证实了我当初的想法。

不过,我想如果我寒假没有去预习,我就不会遇到这道题。即使,我遇到这道题了,但我不去钻研,不去询问百度,不去坚持不懈,那么我就不会明白这道题的真正答案,不会明白这道题为什么这么做;甚至我在发现了这道题答案不同后,不去坚持自己的.想法,那么就不会有今日的水落石出,不会有创新。人生在世,每个人都应该“好学多问,钻研创新”。只有“好学多问,钻研创新”,才能将中国乃至世界发展到最好。

头脑风暴心得体会

头脑风暴是一种集思广益的创新方法,通过集合多个人的智慧和创意,迅速找到解决问题的创新方案。经过一段时间的学习和实践,我充分认识到头脑风暴的重要性和优势。以下是我对头脑风暴的一些体会和心得。

在参与头脑风暴的过程中,我深刻地感受到了集思广益的力量。每个人都有自己独特的经验和思维方式,通过头脑风暴的方式,我们可以将不同的观点和想法融合在一起,形成更加全面和深入的解决方案。有时候,一个人很难想到所有的创新点,但是通过和他人的交流和讨论,我们可以从其他人的观点中获得灵感和启发,从而形成更加完善和创新的方案。

头脑风暴还能够培养团队合作和沟通能力。在参与头脑风暴的过程中,每个人都有机会发表自己的观点和想法,并且得到团队成员的反馈和评论。这种互动和交流不仅有利于个人的思维能力的提升,还能够促进团队成员之间的合作和沟通。通过头脑风暴,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且有效地表达自己的想法,这对今后的团队合作和工作中的沟通十分重要。

另外,头脑风暴也能够激发个人的创造力和想象力。在头脑风暴的过程中,我们被允许自由地发挥自己的想象力,并且不受任何限制地提出各种各样的创意和想法。这种自由的环境能够调动个人潜在的创造力,激发灵感,从而产生更加独特和创新的解决方案。通过头脑风暴,我学会了不再局限于传统的思维模式,勇于提出和尝试新的想法,这对我个人的职业发展有着积极的影响。

然而,头脑风暴也存在一些挑战和问题。首先,参与者的数量可能会影响到头脑风暴的效果。如果参与的人太多,可能会出现意见分歧过大,难以达成共识的情况。另外,如果参与的人太少,可能会限制了创意的多样性和广度。因此,在进行头脑风暴时,我们要注意控制好参与者的数量,既要保证多样性,又要保持有效的讨论和决策。

此外,时间管理也是头脑风暴中的一个关键因素。一场头脑风暴需要一个合理的时间限制,过长的时间可能导致讨论和思考的浪费,过短的时间又可能限制了创意的生成和发展。因此,在进行头脑风暴时,我们要合理安排时间,确保能够充分发挥每个参与者的创造力和想象力。

综上所述,头脑风暴是一种集思广益的创新方法,具有重要的应用和培养团队合作能力的作用。通过头脑风暴,我们可以充分利用集体智慧,找到创新的解决方案。参与头脑风暴的过程也能够培养个人的创造力和想象力,提高沟通和合作能力。然而,头脑风暴也需要注意参与者数量的控制和时间管理,以确保其效果的最大化。我相信,在今后的工作和学习中,我将继续运用头脑风暴的方法,不断提高自己的思维能力和创新能力。

小学作文:头脑风暴

“美国第一位宇航员叫什么名字?”主持人响亮的声音透过荧屏回响在我的耳旁。“唔,这个问题太难了。”虽然对于我来说简直是难如登天,但嘉宾却很快回答出来。

这个节目就是江苏卫视的《一站到底》,这个家喻户晓的节目要到每个周末的10点多才姗姗来迟。虽然如此,但依然有许多粉丝准时守在电视机前等候。

电视中的很多题目蕴藏着很多的知识,丰富了我的生活。有时我知道的题目,嘉宾答不上来,我会急得面红耳赤,恨不得立刻跑上去告诉他答案。眼睁睁看着红灯亮起,只能掉下擂台,真为他们惋惜。获胜者可以获得一定的奖励。有时看着题目,老妈说:“这题太简单了。”结果自信过了头,答案错得离谱,她的表情和嘉宾一样,一脸的不可思议,瞠目结舌地盯着电视,好像主持人李好的脸上有答案一样,无比懊恼地来一句:“唉,就在嘴边,就是说不出来!”

金牌主持人李好的幽默,总是很好地化解了攻守擂双方剑拔弩张的气氛,让节目趣味性十足。有一次,一个清华学子和北大教授互不相让。一个说:“哼,今天我来领教北大教授的厉害。”“承让,要知道姜还是老的辣。”双方唇枪舌剑,你来我往,都是一副稳操胜券的样子。中途李好接话:“哇,来自名牌大学的人就是不一样,这让我这只念到大专的.人情何以堪哪。”大家都为他的自嘲鼓起掌来。

这个节目不仅生动有趣,让我了解了课本以外的许多知识,连一些以前闻所未闻的东西也懂得了不少,真是一个开拓视野、老少皆宜的好节目。家里的老太也经常拿里面的问题考我:“小东西,你知道龙虾的血是什么颜色吗?”我脱口而出:“当然是红色的了。”老太哈哈笑道:“错了,龙虾是冷血动物,血是蓝色的。”我听了大吃一惊,从此更喜欢这个节目了。

这么“涨姿势”的节目你还不赶紧看一看吗?