疫情的思政课心得体会(热门14篇)

小编:温柔雨

写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。

思政课疫情防控心得体会

20春节虽然很冷,但最美的逆行者,温暖了我们的心。

火神山和雷神山,被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使,筑起抗击疫情的坚实壁垒。他们在一线,他们敢于在一线。又是什么样的信仰让他们无畏逆行?因为有一种力量,就叫爱。有一种信仰,就叫希望。

疫情无情,人间有爱。退缩,从来不是我们国人的性格。我们拥有力量,我们必定胜利!

当前新型冠状病毒疫情防控形势刻不容缓,各地医护人员、军队医疗队纷纷放弃春节假期,主动请缨,迅速集结,驰援湖北。各大媒体记者也冲向疫情防控的第一线,多方面、多角度为民众报道抗击新型冠状病毒疫情的进展情况。

面对疫情,医务人员、疾控工作者、媒体工作者都是勇敢的逆行者,他们或救死扶伤,或记录现场的勇士,是人民健康的守护者,是真相的探寻者,是不忘初心、牢记使命的践行者。他们就是疫情面前的最美中国人!

这个寒假,因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情过得与往年不一样。严峻的疫情,牵动全国人民的心。在这场没有硝烟的战场中,我们都是参与者。以前盼望着放假,现在却无比想开学,因为开学意味着疫情解除。

我们虽然不能像白衣天使们那样与武汉人民一起并肩战斗在抗击疫情的第一线,但我们可以用手中的笔、热腾的心,为白衣战士加油,为武汉加油,为中国加油!

疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,第一时间作出重要指示,亲自指挥、亲自部署,并多次召开会议、听取汇报。当前,疫情防控处于关键时期,还面临着不少的艰难险滩要过。但正如习总书记会上强调的,现在最关键的问题就是把落实工作抓实抓细。狠抓落实、真抓实干,以认真的态度、扎实的作风、卓越的能力才能有效遏制疫情蔓延势头,才能打赢疫情防控阻击战。

抓实抓细疫情防控工作,必须强化思想认识。疫情防控工作,事关全局,必须将其作为当前最重要的工作。作为基层干部,我们在认真贯彻落实党中央决策部署的基础上,既要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,将人民摆在首要位置,及时为其排忧解难,做他们的知心人、贴心人;又要牢固树立大局意识和全局观念,密切关注疫情发展态势,危难时敢于挺身而出、迎难而上,切实做好各项防控工作。

抓实抓细疫情防控工作,必须端正工作作风。疫情防控工作是一场不能懈怠的“阵地战”、全面出击的“攻坚战”、严防死守的“保卫战”,容不得半点虚假和水分。疫情防控防的是病毒,在这一敌人面前,更需要各级组织和干部求真务实的工作作风,牢记“一切为了人民”的初心和使命。坚决抵制形式主义、官僚主义,深层次地找准差距、补齐不足,多角度地深入一线、深入群众,以抓细、抓小的绣花功夫同病毒顽强抗争。

抓实抓细疫情防控工作,必须提高工作能力。疫情爆发后,全国各地、社会各界积极响应、迅速行动,让团结的涓涓细流汇聚成抗击疫情的磅礴力量。在疫情到了“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的重要关头,我们更要多做强信心、暖人心、聚民心的实事,结合本地区实际情况,统筹考虑全国各地形势,同时间赛跑、与病魔较量,多措并举、多管齐下把牢疫情防控各关口,最大限度切断疫情输入途径。

上下同欲者胜,同舟共济者赢。这次疫情是对我们各方面的一次大考,我们必须要上下一心、众志成城,坚持全国一盘棋战略,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,做到全面动员、全面部署、全面加强,打赢这场硬仗的曙光指日可待!

疫情思政大课堂心得体会

疫情当前,党员干部众志成城、同心同力,构筑了一座坚实的防疫战斗堡垒。他们当中有冲锋在前的医护党员、有心系群众的“第一书记”、有奔走农户间的乡村书记……他们都是奋斗在战“疫”一线...员。

信守誓言,奔赴一线的医护党员。当疫情在全国范围扩散的危难时刻,辽宁凤城市中心医院广大医护人员,进取请战驰援武汉。一名有着19年党龄的医生吕述明当了解到武汉疫情严重,急需支援时,他主动报名,在请战书中写道:“作为一名...员,守护人民群众生命健康是我应尽之责,充分发挥一名...员的先锋模范作用,坚决服从上级安排,进取投入疫情防控工作,不计报酬,无畏生死。”同吕述明一样,中心医院重症医学科的男护士吴洋也毫不犹豫地递交了请战书,他认为自我虽然只是一名入党进取分子,可是自我写完了入党申请书就应当用党员的标准来要求自我,坚决要求到武汉一线,并且一再表示自我各个方面都是最适宜的人选,最终吴洋去武汉支援防疫做“逆行者”得到批准,作为丹东第三梯队的成员,随时等待出的命令,他也表示在这次驰援武汉的工作中要向身边的党员学习,用党员的标准要求自我,贡献一已之力,践行对党的忠诚和誓言。

慷慨解囊,挺身而出的党支部书记。疫情无情人有情,岔路人民动真情。当宝山镇岔路村党支部书记郎庆利把40336.6元抗击疫情捐款交到凤城市红十字会工作人员手中的时候,他们不经意创造了两个“第一”,在全市村级党组织中第一个进行捐款,在全市第一个将发展村级团体经济收入捐出抗击疫情。石城镇依家村党支部书记代绍有最近经常挂在嘴边的一句话是,“我在依家村长大,那里的村民都是我的亲人,作为村干部,我有职责保护好我的亲人”,朴实的话语却蕴含着代绍有同志对乡亲们的深情厚谊。由于疫情发生突然,村里的很多人家里没有配备口罩等防护用品,也没有条件出门购买。代书记了解了这一情景后,利用个人关系四处联系购买口罩,他自掏腰包,在凤城市购入了口罩、消毒液等防护用品,分发给村干部、村民组长等工作人员和没有口罩群众,体现了一名...员全心全意为人民服务的精神。为了加强村里的防控工作,他不但白天在各村民组进行宣传检查,夜晚还一个人开着车在每个村民组检查,他用真诚的工作换来了依家村群众的平安,用实际行动诠释了一名...员守土尽责的初心和使命。

心系群众,坚守岗位的“第一书记”。草河街道管家村驻村第一书记彭礼貌在过年期间与村党组织书记不间断的电话沟通着。当得知管家村在排查中有一人属武汉返乡人员,目前并无任何感染症状,情景平稳,但彭礼貌心里就像压了块大石头,始终放不下心来。他为了能够让村民提高对疫情的重视,毅然决然的放弃了同家人的短暂团聚。回到了管家村,回到了防控疫情的第一线。彭礼貌拿着他回村后熬夜整理并印制的500份《防控应知问题》开始了入户宣讲行程,同时,他还为村民们免费发放口罩累计300余个,这些口罩是他在沈阳辗转十多家药房才凑到的。一天下来,彭礼貌水顾不上喝、饭顾不上吃,一遍遍重复说着同样的事,嗓子累得也有些沙哑。但看着外出的村民个个佩戴着口罩,之前聚集在小卖店消遣娱乐的人都散了,彭礼貌的心里得到一丝安慰,一天的宣讲总算没有白费。

“国家有难,匹夫有责。”此时此刻的党员干部就是百姓的主心骨,是群众的精神支撑,我们每一个人都不能在疫情面前只当看客,要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命,体现职责担当的试金石,冲锋在前,战斗在前,坚决打好这场战“疫”的攻坚战,让党徽的光芒照亮战“疫”一下,温暖群众心间。

疫情时代思政课心得体会

随着新冠疫情的爆发,全国上下都进入了一个非常特殊的时期。在这个时期,关注疫情和教育公益氛围也在不断扩大,因此大家需要更多的思考和反思,才能更好的应对这一时期。在这样的背景下,我在思政课上学到了很多,下面我将分享一下我在疫情时代思政课的心得体会。

一、从危机中发现机遇。

疫情使得全国陷入了一种前所未有的危机中,但这也让我们重新审视了生活中的一些问题。在思政课上,老师提出了“危机思维”的概念,向我们阐释了从危机中发现机遇的理念。从这一角度看待问题,疫情给我们带来的不仅仅是对生命价值的思考,也让我们看到了数字化时代迎来的巨大转型机遇和管理体制的不足之处。换言之,我们要以全新的思维方式去发现在疫情中潜藏的机遇,进而在这个特殊的时期迎来一些人们想象不到的变化。

二、学会拥抱变化。

在疫情期间,生活节奏发生了巨大的变化,我们不得不尝试适应新的生活状态,有些时候需要应对生活中的困境和不顺利。在思政课上,我们学习到“拥抱变化”的重要性,并且老师从物联网的发展和现实生活中的例子,向我们展示了一个“智能城市”的未来形态。换言之,在这个可能不尽如意的季节,面对各种挑战,学会用更积极的心态去处理,培养出抵御风暴的能力,不断向着自己的目标前进。

三、加深思考,提升思辨能力。

在这个信息交流的时代,各式各样的信息不断袭来。在思政课上,老师提出了“产生思考深度并提高思辨能力”的观点。这种思考的方式不是简单地理解某些事物,而是有意识地将自己的思考深度升华。这不仅需要有收集信息,筛选信息,分析信息和应用信息的能力,更需要有对于信息抻长发掌的能力,将信息中蕴含的深层次信息提取出来,进而对于某些事物形成自己独特的看法。

四、弘扬人文精神。

在疫情期间,人的身体健康受到了巨大的威胁,因此,和谐共度这个时期就显得尤为重要。在思政课上,我们深入探究了人文精神对于人们日常生活的支持和引导作用。从我们自己的家庭和社会点滴小事到大的历程,从未来社会发展到人类尊严等等,每一个角度都能够看到人类文化和人文思维的力量。这个思想意味着,无论从个人方面还是整个社会方面,人文精神在这个特殊的时期都很重要。

五、开放思维,探索未来。

疫情不仅是一种危机,更是一种大的转型机遇。在思政课上,老师告诉我们,我们需要开阔自己的视野,理解,也要有探索未来的勇气。这包括拥抱新的思维方式,挑战新技术和新经济,尝试自己的方案,去开拓未来。换言之,在这个大的转型时期,我们不应该沉浸在原有的思维方式和经验中,而是应该以开放的方式去探寻未来的发展方向,并尝试自己的策略。

总之,在思政课上,老师为我们提供了一种新的思维模式,也向我们提供了许多观点和技能,帮助我们处理这个特殊的时期。我们通过学习,理解了如何拥抱变化,如何加深思考,如何弘扬人文精神,同时,也学会了探索未来。这些技能和观点让我们更加有信心,迎接这个时刻风吹雨打,然后继续前进。

疫情防控思政课心得体会

2020年年初,新型冠状病毒肆虐全国,情况危急,形势严峻。突如其来的疫情,使人们都宅在家里,像发生了生化危机一样。原本应该热热闹闹的春节,被疫情整得支离破碎。大街上冷冷清清,街道上只有警察在巡逻。这可真是一个现代版的“空城计”。

对于这些数字,我们确实感到恐惧惧。但是,我们可想到,这前面是有多少的白衣天使去投入这场疫情战。尤其是曾投入过非典的“战争”的已有八十多岁高龄的钟南山院士,更是尽心尽力地战斗在一线。对于他来说,这个年龄应该是他安享晚年的时候,可是他却最忙碌,我们真为他的精神所感动;相反,那些唯恐中国不乱的反华势力就很可恶了,他们造谣,引起民众恐慌,想导致国家混乱,细思极恐啊!

回首过去,新中国建立初期,全国上下都闹饥荒,但是我们中国挺过去了;1976年,唐山大地震,但是我们中国挺过去了;1998年特大洪灾,我们中国挺过去了;2003年非典,我们中国挺过去了……2020年,新型冠状病毒爆发,已确诊超28000人,全国各地统一拉响重大公共卫生事件一级响应。多难兴邦,我们中国发生过那么多的大型灾难事件,都挺了过来,现在我相信这次,我们中国人也一定能逾过寒冬,迎来春天。

疫情无情人有情,我们要万众一心,众志成城,坚决打赢这场疫情战!

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

疫情心得体会思政

2020年起,一场突如其来的新冠疫情在全球范围内肆虐,给整个世界带来了前所未有的冲击和挑战。在这场疫情的危机中,人类不断地进行反思并不断寻找并采取有效的方法应对。作为一名大学生,我深刻地感受到了这场疫情对我个人和整个社会的影响,在这一过程中,我获得了思政课堂上无法比拟的收获和启示。下面我将基于自己在抗击疫情过程中所获得的经验,分享我的体会和思考。

第一段:疫情带来的心理冲击。

疫情的爆发瞬间让我们意识到无数的个体,在疫情的威胁下紧张和担忧。身处在这样的环境中,我们对自己的身体健康和生命安全的担忧愈发升级,整个社会的恐慌情绪也越来越强烈。我发现,对于这种紧急情况,我们往往难以立刻平静下来,积极地应对困境。这时候,我们要学会调整自己的心态,处理好自己的情绪。在这方面,思想政治教育为我们提供了极大的帮助。通过提供关于宣传防疫知识的视频和文化的资源,以及阅读相关疫情的直观数据,我们可以更充分了解疫情,从而更好地做出正确的决策,增强自己的信心和勇气去应对疫情带来的挑战。

第二段:疫情下的积极措施与价值观升级。

长期以来,我们的价值观一直处于个人利益优先的状态。而这次疫情危机让人们意识到,变革价值观的过程是非常痛苦和漫长的,它需要付出辛勤的努力和坚定的决心。可以说,人们在面临生命和安全的威胁时,更容易看到个体的生存与整个社会的生存之间的联系。思政教育提供了一个平台,让学生更全面地审视自我,学会顾及到他人的需求和利益。例如,我们可以看到很多志愿者在这次疫情中起到了非常重要的作用,他们用自己的实际行动表达了对社会和他人的关爱。我们相信,在这次疫情危机后,人们会逐渐理性地思考自己的价值观,抛弃过于个人主义的做法,更加注重社会责任和集体贡献。

第三段:疫情中的人文关怀。

这次疫情给全球范围内的多数人带来了痛苦和不便。而在这些痛苦之后,我们也看到了很多令人感动并给人带来安慰的人文关怀。比如那些在医院、社区或街道上默默奋斗的工作人员,哪怕面临极度的危险和压力,也坚持守护着每一个人的安全。再比如,一些基金会、企业和民间组织捐助物资和物质,帮助受疫情影响比较严重的社区和人群。通过这些行为,我们可以看到任何个体和组织在面对危机时都可以发挥出无限的力量和创造力。正是在这样的背景下,思政教育更需要着力强调人体价值和社会道徳,引导学生在这个疫情中更为关注他人和社区需要,并承担起应有的社会责任。

第四段:新时代背景下的全球疫情面临的挑战和机遇。

这次疫情不但对全球范围内的许多国家和地区造成了严重影响,更是引起了各国之间的协作和交流。由于疫情的传播已经是全球性的,只有各国间互相存在合作、协调和交流,才可以迅速掌握形势,找出有效的解决方案。在这方面,思政教育可以为学生提供一个交流、分享和合作的空间和管道,使他们更加贴近并明确他们在全球化背景下的社会责任和角色。此外,由于本次疫情影响范围广,反映出了许多系统和方法的不足,这为我们带来了许多重要的正在面临思考和解决的挑战,这也为我们提供了一个重要的契机,在应对这些挑战的过程中,最终有望促进国际社会的共同进步。

第五段:总结与展望。

本次疫情是一个非常特殊的时期,它使我们得以反思人类共同的思想、文化和价值观。我们清楚地看到了人生的弱点和生命的脆弱性,也突显了我们社会必须在重视人的生命和健康等要素的前提下进行发展。思政教育在本场疫情中不仅为我们提供了宝贵的指引,也帮助我们强化了我们自己的信心和毅力。值得一提的是,疫情过后,我们也应该积极参与并支持有关恢复和重建的各种活动,为实现更好的新时代发展和更加幸福的未来社会做出我们应有的贡献。

疫情思政课心得体会

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

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沈阳疫情思政课心得体会

近期,沈阳市出现了一起新冠疫情爆发的情况,这一突发事件给人们的生活带来了巨大的影响。政府迅速采取了严格的防控措施,同时也开展了一系列的舆论引导和思想教育活动,其中就包括了疫情思政课。在这次疫情思政课上,我深受启发,体会到了思政课的重要性和意义。以下是我对沈阳疫情思政课的心得体会。

首先,疫情思政课在这次疫情中发挥了重要的作用。疫情给人们的生活带来了很大的不便和困扰,同时也给我们教育了很多东西。这次疫情思政课以疫情为背景,将德育、智育、体育、美育有机地结合在一起,通过讲述疫情下的人们的感人事迹、民族团结和社会责任等方面的内容,激励人们克服困难,发扬民族精神,共同战胜疫情。思政课通过情感的引导和心理援助,为人们提供了一个情感宣泄、团结协作,乃至自我成长的平台。

其次,疫情思政课增强了人们的思想觉悟和自觉性。在这次疫情中,人们不仅仅面临着生活上的困扰,更面临着思想上的考验。而思政课通过对疫情背景下的道德关切、职业追求等问题的讨论和思考,引导人们正视自己的现实问题,增强自己的思想觉悟和自觉性。这样的教育有助于我们认识到自己的使命和责任,进一步激发了人们为社会、为他人做出贡献的意愿,推动了人们的成长和发展。

再次,疫情思政课提升了人们的国家认同感和民族自豪感。疫情是全国性的,我们所面临的不仅仅是自己的困境,也是全国人民的困境。思政课通过对国家、民族的历史、文化、精神的宣传和弘扬,引导人们从更加宽广的视野去看待问题。这样的教育有助于提升国家认同感和民族自豪感,鼓励人们积极参与到抗疫行动中去,共同战胜疫情。在此过程中,人们的责任感和使命感得以提升,同时也增加了人们对国家发展的信心。

最后,疫情思政课塑造了人们的良好道德品质和行为规范。疫情期间,我们看到了许多疫情英雄的事迹,他们用自己的行动展现出了高尚的品德和行为规范。思政课通过讲述这些感人的事迹,引导人们学习他们的精神,要求自己做到道德操守,从身边的小事做起,为社会做出自己的贡献。这样的教育有助于提升人们的公民素质和文明修养,弘扬社会主义核心价值观,为现代化建设提供了坚实的道德支撑。

总的来说,沈阳疫情思政课给人们的生活带来了一个积极向上的能量,增强了人们的思想觉悟和自觉性,提升了国家认同感和民族自豪感,塑造了人们的良好道德品质和行为规范。这次思政课不仅提醒了我们面对疫情的严重性,也引发了我们对于社会问题的深入思考。通过这次疫情思政课的启示,我们应该坚定信心,积极面对生活中的困难和挑战,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

疫情期间思政课心得体会

6月8日,习近平总书记到宁夏考察,第一站就来到吴忠市红寺堡镇弘德村。习近平走进一家扶贫车间,同正在加工制作纸箱的村民们亲切交流。

对于村里引入企业开办扶贫车间,解决一百多人的就业问题,习近平表示肯定,“乡亲们在家门口就业,虽然收入不比进城务工高,但省去了住宿、伙食、交通等费用,还能照顾家庭,一举多得”。

作为分类施策“五个一批”的首位,扶持生产和就业成为各地脱贫攻坚的重要抓手。通过因地制宜发展扶贫产业,扶贫车间发挥了大作用,撑起贫困群众脱贫致富大梦想。

解决好就业问题,才能确保搬迁群众稳得住、逐步能致富,防止返贫。4月21日,习近平总书记在陕西考察时强调,今年是脱贫攻坚决战决胜之年,解决好贫困群众就业问题非常重要。各级党委和政府要加大扶持力度,通过各种方法保障贫困群众就业。

6月8日,习近平在弘德村扶贫车间再次强调,兴办扶贫车间目的是扶贫,要坚持扶贫性质,向困难群众倾斜,多招收困难群众就业。

吴忠市红寺堡镇弘德村是生态移民村,有建档立卡贫困户1036户4497人,其中有百余户单老户和双老户,脱贫措施难以覆盖。20__年9月,弘德村扶贫车间开工建设,专门生产各种规格高、中、低档瓦楞纸箱、纸盒、礼品盒等包装用品。如今,60多名贫困老年人,在车间从事包装箱上的塑料提手安装工作,人均年收入1万元左右;30余名中青年员工,从事包装箱生产工作,人均年收入达到4万元。

让留守老人力所能及参与务工补贴家用,让困难群众种养之余搞些副业、增加收入,扶贫车间提供了一条脱贫致富新出路。

在今年3月6日召开的决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平深刻指出,要加大就业扶贫力度,加强劳务输出地和输入地精准对接,稳岗拓岗,支持扶贫龙头企业、扶贫车间尽快复工,提升带贫能力,利用公益岗位提供更多就近就地就业机会。

扶贫车间把企业流水线和生产车间建在农村,这种送岗上门、就近就业的扶贫方式,让不少农民变身成了产业工人,实现了“务农、顾家、挣钱”三不误。习近平总书记在弘德村扶贫车间肯定这种方式“一举多得”。

四川马边彝族自治县地处小凉山腹地。20__年10月,由浙江省绍兴市越城区援建的扶贫制衣车间在马边彝族自治县雪口山乡落成运营,就近招录黎明村易地扶贫搬迁贫困户进厂务工。吉牛达古和妻子成为了首批车间工人,还进行了免费培训。

初中毕业后,吉牛达古曾背井离乡外出务工,工作辛苦收入不高,还与家人聚少离多。如今,“早上我骑车载妻子一起来上班,中午一起在厂里吃饭,下午下班我又载着她一起回家。就算上班,我们也只隔着一层楼板。”吉牛达古笑得合不拢嘴。

“家门口”的扶贫车间,让越来越多像吉牛达古一样的贫困人群返回家乡,实现了就近就业,脱贫摘帽。

“企业参与兴办扶贫车间,体现了先富带后富,很有意义。”6月8日,习近平总书记在弘德村点赞扶贫车间的重要作用。

3月6日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平强调,要接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。要针对主要矛盾的变化,理清工作思路,推动减贫战略和工作体系平稳转型,统筹纳入乡村振兴战略,建立长短结合、标本兼治的体制机制。这项工作,中央有关部门正在研究。总的要有利于激发欠发达地区和农村低收入人口发展的内生动力,有利于实施精准帮扶,促进逐步实现共同富裕。

扶贫车间不仅是推进就业扶贫和产业扶贫的有效抓手,也是促进乡村振兴和城乡统筹协调发展的重要支撑。

在宁夏永宁县闽宁镇,对口帮扶的福建企业发挥了重要作用。20__年,援建扶贫车间2个,吸纳就业110人。此外,闽宁镇福建援宁工作组围绕精准使用援助资金,确定了特色种养产业扶持、闽籍企业发展、环境整治、内生动力提升等援助项目,大大提升了困难群众“我要致富”的积极性。

扶贫车间把过去简单的“送钱送牛羊”到家变成现在的“送工作”到家,实实在在地激发了贫困人口内生动力,发挥了“小车间”的大作用。在习近平总书记精准扶贫方略的指引下,以扶贫车间为代表的一系列脱贫创新实践蓬勃开展,为夺取脱贫攻坚战全面胜利贡献了重要力量。

疫情网上思政课心得体会

随着新冠疫情的持续肆虐,教学活动转型为线上形式,思政课也不例外。在这个特殊的时间节点,我一直在网上学习思政课。通过这段时间的学习,我对思政课的感受也有了深刻的体会和领悟。下面,我将结合自己的经验,从“学习效果”、“思政素养的提升”、“思政课框架的优化”、“在线互动的价值”和“纠错与合作互助”的角度,谈一谈我的疫情网上思政课的心得体会。

一、学习效果。

对于思政课而言,不同于其他学科,它更注重的是知识的传授和鼓励学生自我思考,因此对于学习效果的要求非常高。虽然线上学习会因为网络资源和生活环境等方面的影响而受到约束,但是,疫情让我们实现了线上学习的转型,也让思政课赢得了更多的时间和空间,从而真正实现了学习效果的加强和提升。此外,在线提交作业和打卡签到等操作也让我们更加重视学习,通过这种途径,我们更能够把思政课纳入到自己的生活中去。

二、思政素养的提升。

思政课的核心在于培养学生的政治素养和思想道德素质,使我们的思考更合法、科学、正确。通过在线学习,我不仅更加深入地学习了马列主义哲学、政治经济学等多方面的知识,同时,也接触到了更多的前沿政治思想和社会热点话题,这种学习也让我们紧跟时代,更加坚定自己的信仰和理念。

在线思政课程的开展,在某些方面优秀了校园课程的教学体验。老师们可以利用多媒体等教育资源,将教学现场完全呈现在学生面前,从而成就了更加立体化、生动化、反复思考化的学习。教师也可以针对学生的难点与不足,进行个性化的扶助,使每个学生都能完全吸收知识。

四、在线互动的价值。

在线互动是最大的亮点之一,它使我们能够随时随地发言与交流。与此同时,老师也能够获得更好的反馈,知道哪些方面需要加强,从而令教学质量得到重视。学生不断更正自己的思路,提升思考的深度,得到更全面的发展,这些都带来了更好的学习效果。

五、纠错与合作互助。

最后,就是提高学生的主动性。通过在线学习,试题的唯一性得到保证,学生在作业、专题讨论等方面都能够得到较好的指导和评估,也能够充分发挥自己的才能,更好地完成学业。

总而言之,疫情网上思政课堪称典范,它的创新和革新,优化和升级,使得它的教学效果大大提升。如此好处,我们不能错过,我们需要把握住这个机会,在线学习思政课,为自己和社会作出更大的贡献。

沈阳疫情思政课心得体会

近期,沈阳市突发疫情,给人们的生活带来了巨大的影响。作为一名大学生,我参加了学校为了引导师生应对疫情而举办的思政课。通过这门课程,我更加深入地了解了疫情对社会的影响,也收获了许多对于当前形势下应对疫情的思考。以下是我在沈阳疫情思政课中所积累的一些心得与体会。

首先,我认识到疫情防控工作是一项十分紧迫且重要的任务。疫情的发生不仅仅牵动了人民群众的心,也对整个社会秩序和经济运行产生了巨大的冲击。这次沈阳疫情的发生,提醒我们应该时刻保持警惕和谨慎,防控疫情不容忽视。作为大学生,我们要树立正确的危机意识,主动参与到疫情防控中来,积极遵守各项防控措施,做到自我保护,同时也为社会稳定和经济恢复做出自己的贡献。

其次,我认识到团结合作是我们战胜疫情的基础。面对疫情,只有全社会的团结一致,才能够有效地进行防控工作。我们要积极响应国家的号召,关心关爱他人。守望相助,化个别的力量为整体,才能够战胜疫情。我在思政课中了解到,很多医护人员、社区工作人员等一线工作人员,他们舍小家顾大家,舍小我顾大我,他们以自己的辛勤努力为社会的健康献出了巨大的贡献。他们的奉献精神让我深受启发,也让我更加深刻地理解了团结合作的重要性。

第三,我认识到疫情是全人类共同的挑战。疫情不分国界,更不分人种、阶级。我们要摒弃一切形式的歧视和偏见,携手共同应对疫情。思政课上,我们学习了疫情防控的国际合作案例,看到了许多国家为了应对疫情而紧密合作。这给我们思考了一个问题,我们是一个多元文化的社会,只有摒弃一切的偏见和歧视,加强国际间的合作,才能够更好地战胜疫情。

第四,我认识到科学技术的重要性。在疫情防控中,科学技术起到了重要的支撑作用。我了解到,许多高科技手段被应用于疫情防控,比如人脸识别、无接触测温等。这些技术的应用不仅提升了疫情防控的效率,也保障了人们的生命安全。在思政课上,我们学习了中国科技工作者在疫情防控方面的努力和创新,他们在短时间内就成功研发出多种疫情诊断和防控工具。这让我深刻意识到,科学技术的发展对于应对疫情和保护民众的生命安全至关重要。

最后,我认识到作为一名大学生,只有不忘初心,坚定信念,才能够应对疫情带来的挑战。疫情不仅考验社会的应急能力,也考验个人的坚持与毅力。我们面对疫情要保持冷静,要保持对科学的信任,要保持对治理体系和国家的信心,也要保持对自己、家人和朋友的关爱和责任。只有通过个人的努力和全社会的共同进步,我们才能够早日战胜这个新型冠状病毒疫情。

通过参加沈阳疫情思政课,我对疫情防控有了更加深入的理解,也明确了个人的责任和使命。我将时刻保持对社会的关注和对他人的关爱,努力将自己成长为对社会有益、对国家有用的人才。更重要的是,我要将这次疫情作为一个契机,不断提升自己的素质和能力,为未来的挑战做好准备,为实现国家的伟大复兴贡献自己的一份力量。

疫情思政课心得体会

为将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂,3月9日,教育部社会科学司、人民网联合举办全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,爱上思修理论社团全体成员在线观看视频直播,大家被名师大家的精彩讲授所感动,更为身在种花家无悔入华夏而感到荣幸。大家纷纷表示珍惜现在生活,虽宅家不停学,担当起时代的责任,厚植爱国情怀,凝心聚力,不断深化理论学习,高扬青春的梦想,让青春梦在中华民族伟大复兴的梦想里尽情绽放!

一封封请战书在疫情后被递交,这个新年对于所有医务工作者来说都变得不一般,放弃休假,毅然回到前线,此举令我敬佩,而告别一幕同样也令我感动。这些医务工作者中不乏有党员,在他们身上,充分体现出了党员的坚定理想信念,优秀品格以及伟大的奉献精神,在他们身上“不忘初心,牢记使命”这句话显得尤为真实。正是这些伟大的“逆行者”,才让全国的人民群众在疫情后的慌乱中找到了内心的坚定依靠,有了战胜疫情的决心和信心,正是在党的正确领导下,我们才能发挥每个人的最大作用,做到秩序井然,有效控制。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要我们众志成城,新型肺炎的”乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

疫情思政公开课心得体会

近年来,新冠疫情的爆发给全球带来巨大冲击。在这一特殊时期,我有幸参加了学校组织的一系列疫情思政公开课。通过这些公开课的学习,我深深感受到了党和政府在应对疫情中的坚强领导和人民群众的众志成城,也进一步明确了自己的历史责任和使命。下面,我将就这些思政公开课的学习心得体会进行分享。

首先,我们应增强中国特色社会主义制度的自信心。在疫情面前,中国的领导机构和广大人民众多次展现出了自身的优势和下决心解决问题的能力。尤其是党的领导和社会主义制度的优越性,在疫情防控中发挥着决定性的作用。有几堂公开课专门介绍了中国特色社会主义制度,并详细介绍了制度在疫情中如何发挥作用的,这使我深受启发。这些课程不仅使我们了解到社会主义核心价值观的重要性,也使我们清楚地认识到,我们必须高度重视和坚决维护我们的制度。

其次,我们需要加强意识形态建设。在疫情中,宣传思想文化工作被放在了突出位置。党和政府通过广泛的宣传工作,加强了人们对疫情的认识,增强了全民的防控意识,增进了人民对党和政府的信任和拥护。这让我深刻认识到,宣传思想文化工作是非常重要的,我们身为一名大学生更要关注并善于用正确的思想引导和拥护党和国家的方针政策。无论是主动争取战胜疫情的主动权,还是发扬伟大抗疫精神,宣传思想文化工作都能起到积极的推动作用。

第三,我们应认识到自己的历史责任和使命。在一系列的公开课中,我们了解到党的历史、建党的初衷以及一代代共产党人为人民为国家所做的贡献。尤其是在这次疫情中,党旗永不倒,带领全国人民打赢了这场没有硝烟的战争。我们要铭记历史,认识到自己作为中国共产党接班人的责任和使命。我们应牢记“初心”,坚持“为了人民”的宗旨,积极投身于祖国的建设和发展。

第四,我们要关注社会发展中的不平衡问题。疫情的爆发使得社会经济发展不平衡问题凸显出来。许多舆论关注的重心已经从控制疫情转向了解决经济的困难。公开课中特别强调了党和政府对困难群众的关心和想差距,这让我更加深入地了解到我们要把社会发展的焦点放在解决困难群众的实际问题上,要关注人民群众的普遍利益。

最后,我们要关注全球疫情对国际关系的影响。全球疫情不仅对中国造成了巨大冲击,也对世界各国造成了严重损失。在公开课中我们所了解到的国际合作和国际道义更加引起了我对全球疫情和国际关系的关注。我们要进一步加强国际合作,共同应对疫情带来的挑战,推动形成人类命运共同体的意识。

总之,通过参加疫情思政公开课的学习,我不仅增强了对中国特色社会主义制度的自信,也加深了对意识形态建设的认识,更加明确了自己的历史责任和使命。同时,我也将关注的焦点放在了社会不平衡和国际关系上。相信通过这次疫情的磨砺,我们将更加明确我们的价值观和人生目标,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

疫情网上思政课心得体会

暴发新冠病毒疫情,迅速引起全球范围内的关注和紧张。在这场非常时期,不仅需要全力以赴控制疫情,同时也需要对其背后的社会、人文、政治问题进行深入思考,探索出适合中国特色社会主义发展的现代化道路。因此,各地高校相继开展了线上的思想政治课程,在网上为学生提供优质的思想政治教育,本文将分享本人在参与疫情网上思政课中所获得的感受和启示。

第一段:思政课的重要性。

疫情的严峻形势不仅动摇着人们的身体健康和精神世界,也考验着人们的思想和意志。因此,思想政治课在此时显得尤为重要。在疫情期间,开展线上的思想政治课程不仅可以帮助学生锻炼思维能力,增强学习兴趣,更可以帮助他们在全球化背景下认识自己、认识世界、认识未来,理解中国特色社会主义的本质和优越性,增强民族自信心和文化自觉性,进而为实现中华民族伟大复兴提供坚实的思想保证。

线上思政课的实施方式是通过互联网平台,由授课教师利用多媒体技术和互动性工具,进行知识传递、思想启迪、价值引导和意识形态教育。由于具有全天候、跨空间、互动性强等特点,网络教育可以更好地实现异地师生交流互动,拓展思考视野,丰富知识储备。同时,在疫情期间,通过观看思政课程,可以增强学生对抗疫情的信心和勇气,形成“全民防疫”的协同效应,缩小社会团结的裂痕。通过观看思政课,我不仅得到了有关疫情的最新资讯、科普知识和抗疫措施,更了解到了中国特色社会主义治理体系和治理能力的优越性,增强了我对国家和社会的认同感、自豪感和归属感。

网上思政课中,教师需要营造严谨、紧张、有趣的氛围,让学生在宁静而舒适的环境中接受教育、思考问题、展开讨论。为此,教师要在备课时充分了解学生的文化背景、学习需求和兴趣爱好,选择丰富多彩的教学手段,比如实物展示、视频互动、情境还原、案例分析等。同时,课程设计中还需要强调情感教育,尤其是在疫情期间,教师应该通过语言表达、视频剪辑和在线互动等方式,处理好严峻的现实情境与学生的情感交流。通过在线授课,我感受到了严谨的学术氛围和趣味性的知识点,更感受到了教师的耐心和专业性。

通过网上思政课,学生能够更积极地适应网络教育的方式和特点,学会利用互联网获取知识,主动参与学习和思考。在线授课还可以让学生更好地发挥自主学习的能力和创新思维,创造性地利用网络资源,对思想政治课程进行拓展和延伸。同时,网上思政课的双向互动机制可以有效地促进学生和教师之间的沟通和交流,更好地理解彼此的观点和看法,实现知识传播和价值引领的融汇贯通。通过思政课程的学习,我不仅增加了知识和能力,更收获了正确的思想、价值和信仰,主动担当起一名学者对国家和社会的责任和使命。

第五段:未来网络思政的展望。

网络思政教育在新时代背景下,面临着新的历史使命和挑战。一方面,它需要适应信息技术发展的新特点和新趋势,更好地发挥互联网的优势,创新教学方式和手段,提高信息化水平和教育质量。另一方面,网络思政教育还需要更立足于时代特征,更注重个体成长和社会责任,更贴近人民群众的需求和关切,为实现国家繁荣和人民幸福做出更积极的贡献。在未来的发展中,网络思政教育将更注重实践性和创新性,更重视个性化和情感化,更强调独立思考和审美品位,更加坚定地推进中国特色社会主义伟大事业的新征程。

总之,疫情网上思政课是当前非常时期下的一项重要任务,在思想教育、价值传递、社会导向等方面发挥了积极的作用。通过参与思政课的学习和探索,我们不仅进一步增强了民族自信心和文化自觉性,更意识到了只有不断提升思想素质和精神境界,我们才能促进国家和民族的长远发展和繁荣昌盛。

疫情思政大课堂心得体会

疫情是一场大考,检验着干部政治品质和本事作风的成色。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要各级干部发扬过硬作风,坚持战斗状态,办实事、解难题、稳人心,带领广大群众坚决打赢疫情防控阻击战。就在这个春节,广大基层党员干部尤为忙碌。

一场突如其来的疫情打破了生活的宁静,扰乱了节日的祥和,应对灾难,中国人民没有害怕、更没有退缩,一场“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的疫情防控阻击战全面打响。疫情防控,当前正值紧要关口,无数基层战“疫”工作者们,他们用实际行动,诠释着对党、对国家、对人民的无比忠诚。

勇于担当只为守护城市安宁。应对疫情的肆虐,全国各地街道(乡镇)及社区的党员干部、志愿者们纷纷放弃假日与亲人朋友的团聚,进取响应号召,克服各种困难,勇当守护人民生命安全的“逆行者”。他们不顾个人安危,不分白昼地奔波于居民院落、大街小巷、商家店铺、辖区单位,“一人不漏、一户不漏”地走访排查、宣传科普、动员防疫、隔离保障、清洁消杀、监测体温......他们步履匆匆,不曾停歇,成为朋友圈步数排行靠前者,敲门磨破手指是常态。在基层党员干部的带动影响下,社区的党员群众也纷纷响应,各种志愿者队伍日益壮大,感人事迹层出不穷,基层人就这样用他们的勇敢担当守护着城市和乡村的安宁。

科学施策只为精准抗疫驱魔。为有效抗击疫情,基层党员干部进取开动脑筋,因地制宜,科学施策,努力确保疫情防控各环节的工作精准有效。为强化群众宣传,让各个文化层次和年龄段的人都能了解防疫科普知识,一些街道(乡镇)、社区推出了趣味的漫画、视频,并以出动宣传车、张贴“接地气”标语等形式,让疫情防控知识入脑入心,广泛传播。对居家医学观察人员,则采取建微信群等方式,强化宣传和沟通服务,进行心理安抚,帮忙购买生活用品,让他们理解和支持政府为加强疫情防控所采取的必要措施,进取配合,内防扩散,外防输入,争取抗疫驱魔早日成功。

打赢这场没有硝烟的战争,不仅仅需要医护人员的负重前行,同样也少不了基层党员干部的无私奉献,这样一群一心为民的基层普通党员干部,在国家和人民最需要的时候,不畏艰险,挺身而出,勇闯难关,他们就像黑夜中的萤火虫,虽然微小但却闪烁着光芒,正是因为有了这样一群把职责扛在肩、为民冲在前的基层人的无私奉献,坚信打赢这场防疫战指日可待!